彩，每一条光，每一个形都饱吸着浓情蜜意，它就成为画家的抒情作品。诗也可以完全写景，写“无我之境”。而每句每字却反映出自己对物的抚摩，和物的对话，表出对物的热爱，那纯粹的景就成了纯粹的情，就是诗。但画和诗仍是有区别的。诗里所咏的光的先后活跃，不能在画面上同时表现出来，画家只能捉住意义最丰满的一刹那，暗示那活动的前因后果，在画面的空间里引进时间感觉。而诗像《初日》里虽然境界华美，却赶不上门采尔油画上那样光彩耀目，直射眼帘。然而由于诗叙写了光的活跃的先后曲折的历程，更能丰富着和加深着情绪的感受。诗和画各有它的具体的物质条件，局限着它的表现力和表现范围。它们可以把对方尽量吸进自己的艺术形式里来。诗和画的圆满结合，就是情和景的圆满结合，也就是所谓“艺术意境”。(《美学散步·诗（文学）和画的分界》宗白华，有删改)材料二：宗白华对艺术意境的把握，首先体现在他对艺术意境创造之“虚实相生”审美本质的确认之上。就中国艺术而言，美感力量的根本，在于意境之美的表现。苏轼论陶渊明诗，谓“陶诗‘采菊东篱下，悠然见南山’，采菊之次，偶然见山，初不用意，而意与境会，故可嘉也”。“可嘉”正在于“意与境会”。唐代张璪论画，有所谓“外师造化，中得心源”之说，讲的就是造化（景)与心源（情）两相凝合，构成生机活跃的艺术生命。宗白华所持守的艺术意境观，同样强调主观生命精神与客观自然景象的交融互渗，“意境是‘情’与‘景’（意象)的结晶品”，“景中全是情，情具象而为景，因而涌现了一个独特的宇宙、崭新的意象”，“成就一个鸢飞鱼跃，活泼玲珑，渊然而深的灵境”。宗白华的创造性之处，是他从中国人、中国文化对待宇宙整体、生命运动的一致性态度中，看到“情景合一”的艺术意境，在创造本质上与中国文化心灵意识、中国人生命自觉的内在一致性，即“中国古代诗人、画家为了表达万物的动态，刻画真实的生命和气韵，就采取了虚实结合的方法，通过‘离形得似’‘不似而似'的表现手法来把握事物生命的本质”。宗白华从艺术意境创造的虚实相生性出发，对艺术意境创造的审美本质及其层次结构作了全面精细的阚发，进而也呈现了其美学理论的文化高度。他曾引方士庶《天慵庵随笔》：“山川草木，造化自然，此实境也。因心造境，以手运心，此虚境也。虚而为实，是在笔墨有无间”，强调整个中国绘画精粹尽皆体现在“于天地之外，别构一种灵奇”、“弃滓存精，曲尽蹈虚揖影之妙”。(节选自王德胜《意境：虚实相生的审美创造》有删改)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.宗白华虽然赞同苏东坡认为王维《蓝田烟雨图》后的诗系伪作的观点，但认为该诗确实有诗中有画的特点。B.王昌龄的《初日》墓写对景物的抚摩为读者营设了无我之境，门采尔的油画通过线条与色彩传达浓情蜜意。C.宗白华并不赞同莱辛的诗画观，他认为诗画各自具体的物质条件虽局限了其表现，但诗画可以相互补充。D.苏轼论陶渊明《饮酒》（其五）与他论王维《蓝田烟雨图》的角度不同，但均着眼于“意”、“境”二字。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)A.“诗中有画”的艺术品的典型特征是鲜明直观的画而感，这是该诗的菁华，区别于寻常之作。B.画和诗表现的可能性范围不同，画里有诗是杰作，诗中有画且有诗应是诗人追求的艺术目标。C.诗歌既可以着眼于静态，也可以引进时间感觉表现事物的历时性特征，但画却无法做到这些。D.中国古代诗人、画家为了表达万物动态，刻画真实的生命和气韵，运用遗貌取神的手法能达到艺术的化境。高二语文试卷第2页（共8页）

2022、2023学年度第一学期大通县期末联考·高二政治参考答案、提示及评分细则1.A材料指出哲学中国化现实化的核心在于从现实实践中汲取营养来发展哲学，进而以发展的哲学反过来指导实践，表明哲学源于实践，又高于实践，在实践中促进哲学的发展，同时以发展哲学指导人们更好地进行实践，表明哲学是指导人们生活得更好的艺术，①②符合题意。哲学是改造世界的精神力量，而不是物质力量，③说法错误。哲学有正误之分，正确的哲学才会正确指导人们去认识世界和改造世界，反之错误的哲学反而会阻碍人们去正确地认识世界和改造世界，④说法错误2.D哲学是对具体知识的概括和总结，并不是具体知识，①说法错误。哲学是世界观和方法论的统一，有科学与非科学之分，③说法错误。“哲学就是一种建立在通晓思维的历史和成就的基础上的理论思维”，说明哲学具有帮助人们追求真善美的教化功能，哲学的理论思维依赖于思维的历史和成就，②④符合题意。3.D我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不衡不充分的发展之间的矛盾。这是党中央站在中国特色社会主义进入新时代的新的历史起点上，作出的关系全局的重大科学判断。这体现了物质决定意识，意识是对物质的反映，我们的思维能正确地认识存在，即思维与存在具有同一性，③④符合题意。①②是唯心主义观点，不符合题意。4.B“心之官（官：作用），则思”的意思是心这个器官的功能在于思考，思考才能获得，不思考便不能获得，认为意识是人脑的机能，属于唯物主义的观点。本题是逆向型选择题。从就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝，否认了“救世主”和“神仙皇帝”的存在，属于唯物主义观点，①不合题意。我们还能不能再见面，我在佛前苦苦求了几千年，该项认为有“佛”的存在，属于客观唯心主义，②符合题意。我知道我的未来不是梦，我认真地过每一分钟，强调了意识是客观存在的反映，属于唯物主义观点，③不合题意。“世界之大，为何我们相遇，难道是缘分，难道是天意”认为他们的相遇是“缘分”和“天意”，强调上天主宰人运，属于客观唯心主义思想，④符合题意。5.B尽管人们喜欢静的生活，但灾害仍然时常前来打扰我们。这表明自然界的存在和发展是客观的，是不以人的意志为转移的，B正确。自然界的存在和发展是客观的，但并不意味着人类在自然界面前无能为力，不意味着人类无法认识和改造自然界，AC错误。材料没有体现人类的产生是自然界长期发展的结果，D与题意不符。6.C物质的唯一特性是客观实在性，运动是物质的固有的根本属性和存在方式，①不选。稳中求进工作总基调的哲学依据是运动是物质的存在方式，物质世界是运动与静止的统一，②④入选。材料并未涉及自然界是不以人的意志为转移的，③不选。7.C正确积极的意识推动着中华文化的创新性发展，①错误。冰墩墩将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，头部外壳造型取自冰雪运动盔，装饰彩色光环，整体形象酷似航天员，体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能，表明艺术作品是对客观存在的主观映象，创作主体的知识和审美观影响创作，②④正确。艺术作品的表达取决于社会实践，③错误。8.B漫画《世上没有绝境，只有绝望的心》强调了心态的重要性，这说明意识对人体的生理活动具有调节和控制作用，发挥主观能动性是我们战胜困难的必要条件，①④入选。材料强调的是要注重主观条件，并未涉及人们可以通过改变周围的客观条件造福自身，②不选。材料并未涉及实践是认识的来源和动力，③不选。9.B“去调查那个问题的现状和它的历史吧！你完完全全调查明白了，你对那个问题就有解决的办法了。切结论产生于调查情况的末尾，而不是在它的先头”强调了“只有经过调查研究，才能找出事物本身固有的规律性”“实践是认识的基础，是认识的来源和认识发展的动力”，①④正确。材料不涉及理论对实践的指导作用，也就不体现“理论是实践的先导，科学理论对实践有积极促进作用”，②不符合题意。获得认识的途径有两个，一是亲身实践，二是通过知识的传递和学，③错误。10.B中华民族近代以来180多年的历史，中国共产党成立以来100年的历史，中华人民共和国成立以来70多年的历史都充分证明，没有共产党就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴，这表明实践是检验认识真理性的唯一标准，坚持实践第一的观，点，①④入选。认识有正确和错误之分，正确的认识和错误的认识是界限分明的。因此，认识不可避免带有一定错误性的说法错误，②不选。真理与谬误有明确界限，不能混淆，③不选。11.D对于岭南地区的开发，过去认为秦始皇统一六国以后才开始，而现在考古发现再次证实，岭南地区的开发早在史前时期甚至更早就已经开始。这表明人的认识受具体实践水的限制，追求真理是一个永无止境的过程，③④入选。应该是人的认识随事物状况的变化而变化，故①不选。正确的认识是在不断战胜谬误中发展，而且该选项不涉及，②不选。12.A“我和我的祖国，一刻也不能分割；我的祖国和我像海和浪花一朵”中的“我”是部分，“祖国”是整体，“海和浪花密不可分”依次比喻我和祖国，说明了整体与部分密不可分，A符合题意。13.B联系是客观的，不是主观的，①错误。联系具有普遍性、客观性、多样性等特征，“无限性”不是联系的特点，②排除。一个女人在社会上可能扮演母亲、女儿、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色，多重身份体现了联系的多样性，③正确。每一个人在社会生活中都具有多重身份，且不是孤立存在的，不是孤立存在的体现了联系的普遍性，④正确！14.A“无人宾馆”也存在着重大安全隐患说明新事物不可避免地存在着不完善的地方，①符合题意。新事物代替旧事物是质变，是飞跃、间断而不是渐进、连续的过程，故②错误。在带给顾客方便的同时，“无人宾馆”也存在着重大安全隐患体现了事物的发展是前进性和曲折性的统一，③符合题意。我们要热情支持和悉心【高二期末联考·政治参考答案第1页（共2页）】232377Z

月日星期天气《《八年级·历史练十三第三单元（五）基础演缘5.20世纪以来，中华民族经过艰辛的探索，先后实现了以下哪些梦想一、选择题A.独立梦、强国梦、飞天梦、回归梦1.中国梦不仅激发了中国人民对未来的B.振兴梦、独立梦、崛起梦、统一梦美好憧憬，也成为外国人士谈论中国发展前景C.觉醒梦、独立梦、崛起梦、飞天梦及其对世界影响的一个热词。强调的中D.觉醒梦、振兴梦、独立梦、统一梦国梦的基本内涵不包括(6.2012年11月，在国家博A.国家富强B.世界和物馆参观《复兴之路》展览时提出了中国梦。实C.民族振兴D.人民幸福现中国梦2.以，从坚持①就是实现中华民族的伟大复兴和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形②是每一个中华儿女的共同期盼成了“四个全面”战略布局。“四个全面”是指③与我们每个人的幸福息息相关④要坚持走中国特色社会主义道路①全面建成小康社会A.①②③④B.①③④②全面深化改革C.①②D.③④③全面部署中国梦7.词语出现频率的高低反映国家政治、经④全面依法治国济鹭化主题的变化。以下为1978一2019年中⑤全面从严治党4心发国各大报刊出现的高频率词语，其中最有可能A.①②③④B.②3④⑤属于20122019年的是(c.①②④⑤D.①②③⑤A.解放思想、改革开放、“一国两制”3.下面为新发展理念示意图，空白处应该B.社会主义市场经济、“211工程”、“三个填人代表”重要思想A.绿色共享C.和谐社会、社会主义荣辱观、科学发展观B.发展共享D.中国梦、“一带一路”、“两个一百年”C.发展公创新8.下面漫画反映的主题与“四个全面”战略D.绿色公新发展理念布局中哪个最为接近(4.中共十八大以来，我国深入实施“一带A.发展经济，建成小康社会一路”建设，筹建和成立亚洲基础设施投资银B.加强立法，全面依法治国行，加快自由贸易试验区建设，推进人民币国C.体制创新，全面深化改革际化进程，与其他国家携手建设持久和、共D.反腐倡廉，全面从严治党同繁荣的和谐世界。我国采取这些措施的直接9“精准扶贫”是近年的热词之一，我国将目的是通过“精准扶贫”的方式让所有贫困地区和贫A.构建开放型经济新体制困人口实现脱贫。“精准扶贫”体现了五大新发B.确立在世界的领导地位展理念中的()C.加快建成小康社会A.创新B.绿色D.全面深化改革C.开放D.共享*25*

北京专家卷·语文（一）参考答案慕于古州风景”。8.【命题立意】本题考查学生赏析艺术手法及其作用的能力。1.D【命题立意】本题考查学生理解分析文章内容的能力。【参考答案】①结构上，承接上文，交待了苏轼题诗的折扇掉落河上围观之人大笑时【解析】A项，“积极因素高于消极因素”，曲解文意，应该是“人口负增长正负效应并苏轼“面有羞色，几欲发怒”的原因，印证了悦来客栈掌柜的猜测；②人物形象上，有存”。B项，西欧“不会产生人口负增长的风险”，理解错误，西欧只是“社会应对的回助于表现苏轼与佛印密切、友好的关系，有助于表现苏轼幽默、风趣的性格特点；③旋余地更充足”。C项，“不会出现在东部沿海经济发达地区和具有经济活力的城读者角度，有助于增强文章的趣味性，从而吸引读者。（每点2分，意思对即可。）市”，说法绝对，文中并无此意。9.【命题立意】本题考查学生分析理解作者情感的能力。2.B【命题立意】本题考查学生分析论据、论点以及论证的能力。【参考答案】①讴歌赞扬。夸赞苏轼的《和人登海表亭》恣意汪洋、无拘无束；②批判【解析】“人口转变晚、节奏快、周期短”并不是中国与发达国家对比的结果，而是人口不满。指责乌台诗案中“有人”对苏轼的诬告，使他差点丢了性命；③同情惋惜。乌转变的区域特征。台诗案之后，苏轼“小心”“收敛”了，因此他少了许多旷世之作。（每点2分，意思对3.B【命题立意】本题考查学生理解文章信息，把握作者观点态度的能力。即可。)【解析】“我们应放松国际人口迁入政策”，并非规避人口负增长影响经济社会发展风10.【命题立意】本题考查学生文言文断句的能力。险的正确途径。【解析】“勿预知”中“勿”是否定词，“预知”为动词，故“公”应该做主语。故断在H4.C【命题立意】本题考查学生筛选并辨析信息的能力。【解析】A项，“他们认为植物研究是‘伪科学’”说法错误，原文表述为“有关植物有思处。“曰”后要断，故断在A。“进用”是动词，“才能”是名词。“此”是代词，做后面想、能沟通的言论，主流的生物学界一直斥之为无稽之谈，是‘伪科学’”；B项，“克里的主语。故在“能”后“此”前，断在D处。夫·贝克斯特、柯林·塔奇等科学家”说法错误，由原文第二段“美国科普作家柯林【参考答案】ADH·塔奇写了一本《树的秘密生活》”可知，柯林·塔奇并非科学家；D项，“它会认定并11.A【命题立意】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法、了解并掌握常没有猎物上钩”说法过于绝对，原文表述为“两次间隔若超过二十秒，植物可能会断见的文学文化常识的能力。定捕猎夹是空的”。故选C。【解析】“告老”的“告”是“请求”之意。与“在告”的“告”不同义。5.B【命题立意】本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。12.B【命题立意】本题考查学生理解文章内容的能力。【解析】A项，说法错误，由最后一段“它们怎可能不是最有智慧的生命？”这一反问句。【解析】B选项“内心不和”错误，“内”此处为朝廷之意。与后文“外”相对。可知，作者并不认为“植物不是有智慧的生命”，此外，作者的观，点与早期的主流生物13.【命题立意】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。学家并不同。C项，说法错误，“植物生长记录器”中引号是表特殊称谓，而倒数第二【参考答案】(1)吕公把当年的李公的文稿呈给皇上，李公非常惭愧惊恐地等待责段中的“胃”则是表示特殊含义，用法不同。D项，说法错误，阅读第4一6段可知，作罚，于是被免官离开。者主要采用的是举例子的方法，并无作比较。故选B。评分参考：以，把。案牍，文件，此处指李公当年给吕公的信。罪，责罚。免去，免职6.【命题立意】本题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。离开。以上四点每点1分，句意1分。共计5分。【参考答案】示例：捕蝇草是一种无毒害、可以帮您解决家里蝇虫烦恼的植物。它的(2)吕公请求交给相关部门来审查，（皇上）于是把（这个事情）交给御史中丞范讽来叶特化成类似动物的捕兽夹，以机械感应原理捕捉蝇虫并释放消化液来消灭蝇虫，劾治。是我们家居健康灭蝇虫的不二选择。（能根据文本倒数第二段内容，总结出捕蝇草评分参考：有司：相关部门官员。治：审查。省略主语，皇帝。付：交付、交给。以上捕蝇的原理，进行合理推介即可。答案应包括“原理、作用、绿色环保、客观”的要素，四点每点1分，句意1分。共计5分。语言要求“通俗、准确、简洁”。)参考译文：7.D【命题立意】本题考查学生分析鉴赏文章内容和艺术特色的能力。李文定和吕文靖同时担任宰相，李公为人正直又粗疏，吕公为人机巧又严密。李公曾经有谋【解析】“滞留青州，求宿于悦来客栈，只是因为他从密州任上要去济南见他的弟弟苏划，吕公觉得不是李公自己能够做得到的。就问：“李文定门下是谁在帮他出谋划策呢？”回答说：辙而路过了青州”错误，由原文“原来是东坡先生从密州任上去济南见其弟路过青“李公并没有其他门客，他的儿子李束之，考虑事情超过其父亲。”吕公就对李公说：“你的公子束州，倾慕于古州风景，忍不住滞留一日”一句可知，苏轼在青州滞留一日的原因是“倾之，才能足够委以重任，应当授予他官事职任。”李公谦虚不愿接受。吕公就说：“选拔任用有才能【语文试题（一）答案·第1页（共4页）】

选择性必修2第四单元社会争议解决学生用人书2.结合案例，考查对举证责任的理解。员应查明原被告是否到庭④一审判决生典例③3(2022·浙江)陈某在H市白沙区效后，当事人若不服判决，可以上诉某超市挑选了一些糖果准备付款，由于找不A.①②B.③④.C.②③D.①④到收银台，想找超市员工询问，不知不觉间选项辨析走到了超市门口。保安却以为他偷窃，把他抓了起来，并挂上“小偷”的牌子当街示众。1.诉讼代理人和辩护人的主要职责是维护当关于本事件，下列说法中正确的是(事人合法的实体权利。()A.陈某已获得糖果所有权，带到超市门口不2.律师在参与诉讼时的称谓或角色是有差别构成偷窃的。()B.超市侵犯了陈某的隐私权，应当承担相应3.当事人有申请任何诉讼参与人回避的权利。的侵权责任()C.陈某以名誉权受到侵害提起诉讼，须承担4.如果当事人不服判决，可以上诉，直至满意。对其主张的举证责任()D.陈某既可以在白沙区法院提起诉讼，也可5.对于起诉案件，人民法院应当当场予以登记以在H市中级法院提起诉讼立案。()典例④张先生家的浴室地面渗水，导致楼6.被告不提交答辩状，会对审理带来不利影下林女士家的壁纸受潮霉变。林女士屡次响。要求张先生解决渗水问题并补偿她所受的7.诉讼中遇到过“有理说不清”的烦恼，其根源损失，均遭拒绝。林女士起诉，请求法院判就在于不懂法律。()令张先生承担侵权责任。关于本案，下列说8.“民告官”应由“官”提供证据。(法中正确的是()9.行政诉讼的核心问题是证据问题。(①林女士主张壁纸霉变是张先生家的浴室10.在因某产品的质量问题发生纠纷时，该产地面渗水所致，应提供证据加以证明②如品外观上印刷的产品性能说明可以作为物果林女士与审判长有师生关系，张先生有权证。申请审判长回避③在法庭调查阶段，书记395

河南省九年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PGZX C HEN】生物试卷答案，目前2024卷临天下答案网已经汇总了河南省九年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PGZX C HEN】生物试卷答案的各科答案和试卷，更多科目请关注本网站。

1、河南省2023～2024学年度九年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]生物试题

绝密★启用前5.下列对细胞膜成分和结构探索过程的分析中，正确的是2022届新高三摸底联考A.通过溶于脂质的物质容易穿过细胞膜可得出组成细胞膜的脂质类型B.在电镜下观察到暗-亮-暗三层结构可以说明细胞膜

2、河南省2023～2024学年度九年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]英语试题

教学全国1©0所名线单元测试示范春札记全国@⊙所名校单元测试示范卷·英语第三套选择性必修第二册阶段性测试卷（一）(120分钟150分)》高考对接点考查进行时态、have/get something d

3、河南省2023～2024学年度九年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]物理试题

gi5Qc…CE【解析】两列同性产生千涉现象，A错误中两波峰所在位置在

4、河南省2023～2024学年度九年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]语文试题

(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）C.潜移默化炙手可热发扬德高望重阅读下面这首明诗，完成14~15题。D.春风化雨甚嚣尘上弘扬德高望重敦煌乐杨慎18.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一

5、河南省2023～2024学年度九年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]数学试题

周测卷十1.B【解题分析】由正弦定理得1=b,解得=2.simsin62.D【解题分析】依题意，当csin B

1、河南省九年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PGZX C HEN】生物试卷答案

河南省九年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PGZX C HEN】生物试卷答案，目前2024卷临天下答案网已经汇总了河南省九年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PGZX

2、河南省2023～2024学年度九年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]生物试题

绝密★启用前5.下列对细胞膜成分和结构探索过程的分析中，正确的是2022届新高三摸底联考A.通过溶于脂质的物质容易穿过细胞膜可得出组成细胞膜的脂质类型B.在电镜下观察到暗-亮-暗三层结构可以说明细胞膜

3、河南省2023～2024学年度九年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]英语试题

教学全国1©0所名线单元测试示范春札记全国@⊙所名校单元测试示范卷·英语第三套选择性必修第二册阶段性测试卷（一）(120分钟150分)》高考对接点考查进行时态、have/get something d

4、河南省2023～2024学年度九年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]语文试题

(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）C.潜移默化炙手可热发扬德高望重阅读下面这首明诗，完成14~15题。D.春风化雨甚嚣尘上弘扬德高望重敦煌乐杨慎18.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一

5、河南省2023～2024学年度九年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]数学试题

周测卷十1.B【解题分析】由正弦定理得1=b,解得=2.simsin62.D【解题分析】依题意，当csin B

《双语学报·辅导测评周刊》2023-2024学年高一R版·新教材新高考第15期测试题参考答案及部分解析第15期测试题参考答案24.A.理解具体信息.根据第一段time for a iob谈此事，该选项说进免在你们情猪都高涨的changemiddle-aged master plumber with no时侯处理此事，这两句话都说明了要寻找合1-5 BABCA6-10 AABAC11-15 ACABBcollegedegree and few marketable skills.适的时机处理矛盾。16-20 CBBAB 21-25 CDBAB 26-30 DCABD知，作者由于身体问题雷要换工作，但他在找39.C。此空设于段尾，与上文存在递进关系31-35 BCDCA 36-40 EBFCD41-45 DCACA新工作方而没有优势包括年怜、文凭、技能等文说带着强烈的负面情绪变或会让问题变46-50 DCDAB 51-55 CABDB25.B.理解观，点。根据第二段A few short stories得更加复杂，该选项指出更坏的情况是会导56-65 (One possible version)published ..don't make me a writer...make致新的误解产生。56.communicating57.Mailedthan i ha40.D。此空设于段中58.why59.Before60.sender开始认为下。只要你保将开放的心态，听朋发说出他61.to have63.the当作家对他没有多少益处。们可能不喜欢有关你的所有事情是一件好64.longer26.D。推断。极拇第三投.writing home这有助于你理解他们。写作(One possible version)improvement and plumbing articles ..lots of完形填空writing experience.粒第四段.writing for导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我Nowadays,it's quite coommon to apply modemnonline HVAC companies.Thepay wa尽管音乐家Trevotechnology,such as sound effocts and live subtitles,and the work was easer病，但他对生活十分乐观他也希望自己的经历to traditional plays.试了和他之前的工作技能相关的写作内容能激励更多的人In myopinion,this practice hasa positive后，他的收入和工作稳定度得到了提高，写作41.D。报据He had to bereful in daily lifeinfluence on the performance art.On the one hand.道路变得通畅，所以这是他生活的亚要转折点。和下文可知，在成长过程中，Martin知道自it improves both the overall performance effect27.C。推断。极据最后一段..the pain in my己的童年有点“不可"”and the audience's viewing experience.For examplebody is greatly reduced..spend more tim42.C。报据下文I couldn't develthe use of sound cftects can increase the sense otwith my family ..the strengths far outweighlike playing football.可知，happiness or sadness.In this way,the audiencehe weaknes罗可。量然只北专有华他不能你其他孩子一样“运动”。caneasily brought into a certain atmohere因此可推出作者对自己的43.A极据下文可知，惠有血友病“游响了“On the other hand,the practice can help traditiona职业转变比较满意。Martin的成长。plays attract more young audicnces.44.C。报据下文Everyone is unique in their ownAll in all.I think'technology creates more导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”主可知，Martin节得每不人都有自己的opportunities for traditional plays and promotes题语境。科学家正在研发种像母的机器人独特之处，所以他不“隐蔽自已患病的事实。the development of the traditional culture在面理直羊底压的玩极以培功里决直米巧是而顺45.A。报据下文Martin极的生活态度可知一节28.A理解具休信息。根据第二段他认为每个人都有很多种“出色”的方式。Paragraph 1:collect wastefrom the bottom of the ocean...transport them46.D。报据下文I couldn't develop an interestAfter hearing Sam's explanation,Uncle Timlike playing football可知，生活中可能会有stopped,lookingat Samwith kindness in his eyes.局性"Sam,everyone makes mistakes.It is how we choose运送出来，从而解决海洋污染问题。47.C。根据下文Martin对音乐的热爱可知，他to correct them that matters.As a young adult,you29.B。推断。极据第三段without creating不能培养运动相关的爱好，但是找到了其他id voice Thoer adle Samshould be brave enough to correct mistakes,unnecry noise,soit won't trouble sca的方式头“表达”自己。wouldn't be harmful to fish or people if it48.D。报据his first performance in front of anwihmeiathehicemhedalratoeaiaedhaudience of a thousand可知，在八岁的时侯mistake.but heeoded the couragect it.而且保护Martin“勇敢地"与当地乐队=起溶昌了✉首So he thanked Uncle Tim for helpins him find it鱼和人无害，所以它能提供安全环保的服务。歌，这是他第一次为一千名观众演唱。When they reached the repair store,Sam asked the30.D。推断。根据最后一段Tianlu Wa,水下清洁机器人的和关技宋不断进49.A。极据It opened his eyes to the power ofowner to fix his bike quickly.He couldn't wait to可可知，ain在这次表演中得到了“认可accept responsibility for his mistake.步，所以他对水下清洁技术的未来充满希50.B。报cgun writing his31B。理解主旨要义。太式手介了lartin“学,开始ter that day,Sam rode his bikeand headed够清理海洋底那垃圾的水下机器人,它还处51.C。根据语境可知，Main的第一首单曲是在back to the factory.He sincerely apologized to his于研究阶段，但前景广闭。个患有血友病的男孩的父亲的带助下boss and promised that he would try topay for the制作在血友病的世界里建立d虹age.Unexpectodly,the boss excused him be学五。本立是✉这皆月式,干“人与是今"这种系"特别有意义。of his honesty and courage to take responsibility主题语境,介绍了社变媒体对学生的英语写作52.A。报据语境可知，Martin想让人们知道，尽for his mistake.And he offered to give Sam more能力会产生负而影响。管悲病，但过上“今人满的”生活是可能的safety training to help him work easily.Filledwith32.C.推断.根据第二段I visit social media every53.根据上下文可知下为血友病领城的格学若va由m之是是动其他，人0时型ratitude for his boss s undertanding and Uncleday.I can't count ..difficult to control my极似的桃战，Tim's guidance,Sam learned a valuable lessondm"t know what to do可为.iabouttheimportance of correcting his mistakes学生缺正列使用社交媒体的知识，他不54.D。,根语境可知Martin认为递境在我们bravely and taking responsibility for his actions.知道如何控制自己的生活中是“不可避免的33.D。理解具体信息。极据第三段..use of55.B。极据上文可知，Mar血希望人们能够从逆中汉取“力第15期测试题部分答案解析shortened forms of English words…ring,including in therr Enalish examinations语法填空阅读理解written fom可知，使用社交导语：本文是一篇新闻报道，属于“人与社致学生们在写作和比中用会”主题语境。文章介绍了一计信在寄出107年导语：本文是一篇应用文属于受的缩写来代替」王规的拼写，这使得他们的后才到达目的地，也及示了人们的通讯方式人与土在经历变化。主题语境主要介绍了四本近合儿章阅读的有书写表现令人类望考查非谓语动词。报据空前1书关科学家的报第-吸Cmsm34.C理解河汇。根海第四段」see students stniately,此处需填to get ahead in the subject,as moreoi相communicate的动名词形communicating。big cffort to safeguard the seaom pollution.English language writing is needed ..57.Mailed。考查非谓语动诃。此处缺状语，受污生很难在英语学科上取得进步因为the lette作出了很大努力，故推知，他很关心海环境。生在考试中使用英语的方武正因他们在社al之间为被动关系，故填Mailed.22.D。理解具体信息。against交媒体上使用英语的方式而受到“负面学响58.whye报找3三变■考查宾语从句。分析句子比处knoWthose social conventi.run outdoor35.Ao菲断。根据最后后进接宾语从句，从句中缺原因状语，故填hy。段59.Before考查介词此处表示在互联网出现and nature courses for boys and girls.nna Comstock反对女孩子不应学科学的teaching practices that take advantage of social数Bmediaallowstudents to learnhelp之前，人们在纸上写信传递消息60.sender。芳查名诃。此处缺少主语，且报据下校为孩子们于dents choose propernow to use mnem文的He可知，此处表示寄信人，故填sender设课外科学和自然课程，由此可知，Comstock可知，作者认为教育工作者应这引导学生合理考查非谓语动词分析句子结构且希望孩子们能获得更多的学科学的机会。使用社交蝶体，让他们将其用作学可工县。61.to ha根据的意可知23.B。理解具体信息。处缺日的状..staring七选五62.Typically。素查副诃。此处雪用副词修饰怒out the window at the stars..orino on】th导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主Vovager missions.可知，Star Stuff:Carl Sagan题语境。主要介绍了儿点解决朋友之间误会的建议。个子，填Typically查冠词意比处表示此andtheMysteries of the Cosmos最适合想36.E空设于段中，与上文存在顺承和代关探太空的孩子阅读。找到误会产生的原因后，你可以寻找正确的64.longer。.芳查形容词。极据句意以及空格前的程妻九法移洗而中尚什指代上艾式中尚什h可知，此处应用形容词比较级，故onr导语：本文是一篇夹叙夹议文，居于“人与37.B。此空设于段首，是本段的主题句。本much65.was written。考查动词的时态和语态。报据自我”主题语境。作者是一位水暖工，由于健康主要说明要在合近的时间和地，点和朋友交谈。境可知，此处表示过去发生的事，应用一般问题不得不转行于是在妻子的鼓励下尝试写38.F。此空设于段中，与上文存在并列关系过去时：且it(the letter)与wite之间为被动作，最终取得成功。文说不要在你的朋友有其他紧迫问题时交关系，故填was written。

族的根和魂，“寻根”在于潮源，在于守望这“根”和“魂”；对文化的“传承”是让中华民族的优秀传统文化生生不息。③矛盾的同一性是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。“寻根”不是固守，是挖据中华优秀传统文化，坚定文化自信，强化文化担当，赓续中华文明之“脉”，在寻根中传承；“传承”是继承传统，推陈出新，是对优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展，展现中华优秀传统文化的时代魅力，在传承中寻根铸魂。④“寻根”与“传承”既对立又统一，推动中华优秀传统文化运动、变化和发展。文化寻根更为传承。（每点3分）】(2)①挖掘传统文化精髓，推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展，展示中华优秀传统文化的独特魅力，增强了人们的文化认同和文化自信。(3分)②立足社会实践，契合了时代要求。(2分)③依托现代科技，实现文化内容、形式和传播手段的创新，增强了节目的吸引力和感染力。(3分)④坚持以人民为中心的创作导向，发展人民大众喜闻乐见的文化，满足了人民日益增长的精神文化需求。(2分)(3)①传承优秀传统文化，展现当代青年风采。②做国风传承使者，担民族复兴大任。（每点2分，从其他角度回答，言之有理，都可酌情给分)文中男度货，头的明微层的界政度以，原学饰运的武管变，家关的是议切已用序用【圆情林前面①，立位数中一能本，一是量中立权亦，茶关的一能立你孩亚拉高面要和好化明中实查，圆出量只有0的陆和出一同比联中达一同年有出半面⊙，歌的时位面长环容下家有骨@图形单序同有保出到不面身光交0[家客】.c工举表学出鲜钉因常的取因常民查，置财的千物升切大用针告已金大会爽数多会爽多京非【对明的自和生人意火县升容的两时会阳而，出取名为家道出，子民大日，面立出应字再良方（保装1时布里人识块。意四合价@①，有量记去意，中代塔头味显由自中带合只合的前玉出计。者@，容出段生处长家代，丹录容的头质会休个茶数器玉，5阳对会国麻市直的的益件的众籍员人生单味斑突班，1过立的闭人大“量本的自景长自什床南快到用号8，我是用家工取为第班支数发合正，不的心不水资生，示水个①茶答】8量业金比，长头登求客将录好显期的业个费小以大面⊙（个。个是公出分地的是立的和公国一引名是剂实©（价）。数增图“血品”“血解”为生过师比，资外是帝齿式其支流金牌为指分密面，问房海留业停业数喻为潍面全（公）。甘支要正的数容国显，染需本尽的点的富权景，本取京宝自比，限丽件小前的风赏业金代贵谢润所奥外支货符失合心（公）风赏量面高者空村炎管业声成(公)微支大是共类大落品,查馆声处中亚④升分灰文湖草帝有里备家园临张.吊书出义主会峰善家，对者立娘音①察客】心,止湖度期李升大人代贵，京郑南员人同寿小大人母密②一生州京出妇人世的变眼，煎突发床单者暗点款算果其，金动到)一连另入西女企明实路，岩烟婚的货海水月己会员人长钢印单英的代家国高卧间(代的前意以合音绵含出县超水的面年写的一参在权尽京序路是，型发的，背得本基人两加冒年员的上保中问容】确年品文核自学中使意府网圆的真公林以立校管形，出闻的立议胜明时式双年量3么

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全国①®0所名接单元测试示范卷教学札记C.衍射光栅的狭缝个数增多，衍射条纹的宽度变宽、亮度增大D.只有障碍物尺寸等于光的波长时才发生衍射解析：本题考查光的衍射。光遇到障碍物时，都会发生衍射，在障碍物

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7.D【解析】“揭示了社会不关心弱势群体的问题”无中生有。8.(6分)①用连续的几个动作凸显母亲的勤劳。她扛着锄头回家，轻轻掸去雪花，放锄头，过庭院，从中可以看出母亲生活质朴，勤于劳作。②对外貌的两处

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全国100所名校高考模拟示范卷人(②公根据牛顿第二定律有mg=0M+ma,解得a-M则绳子的拉力F=M=,当节1+册和沙桶的总质量m远小于小车的质量M时，绳子的拉力才近似等于沙和沙桶的总重力。(3)相邻两个计数点间还有四个计时点，所以相邻计数点之间的时间间隔T=0.13,根据逐差法可知小车的加速度大小a=十十x6二①1一2一=2,0m/g2。9T214.(1)4.078(4.077~4.079均可)(2分)(2)如图所示(1分)b(1分)3)号-Ra分)kπd2(2分)小于(1分)8【命题意图】本题考查螺旋测微器的读数及电阻率的测量。【解题分析】(1)螺旋测微器的读数为4mm十7.8×0.01mm=4.078mm。(2电流表满偏时，电路中的最小电阻约为R=E=24k0,故虚线框内应将R2和R,串联，即虚线框内电路设计如图所示。若将电流表先调到满偏，再调到半偏，题图乙中电阻箱R1的右端应接在6点，否则无法实现半偏法测金属丝电阻的要求。③油部分电路铁定#有申、并联关系可知尺一令-R,根据电阻定律可知尺=一P行，解得R等L十R可阳R-L图像为一次函数，斜率一是，解得p一鸳。由于R接入电路，电路总电阻减小，总电流增大，R分压偏小，则R两端电压偏小，故金属丝电阻的测量值偏小。15.【命题意图】本题考查气体实验定律。【解题分析】(1)对区域I中的封闭气体，根据玻意耳定律有pLS=pL,S(2分)对活塞整体分析有mg=p,S(1分)解得两活塞的总质量m=3S。2g。(1分)(2)对区域I中的封闭气体，根据玻意耳定律有pLS=2L2S(2分)设活塞B上方气体的压强为p',对活塞整体分析有p2S=p'X2S十mg(1分)联立解得p=子o。(1分)16【命题意图本题考查电容器及电磁感应问题。【解题分析】(1)电容器放电过程，炮弹受到的均安培力F=BL(1分)炮弹在导轨上运动过程，以向右为正方向根据动量定理有Ft=mw一0(1分)并且q=7·1(1分)解得=Bm。(1分)物理卷参考签案（二）第4页（共6页）【24·(新高考)2Z公·MN·物理·SD

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(七)中应该含有6个染色体组，C错误；过程（④⑤表示脱分化和再1.A(解析：由题干信息通过受体介导途径吸收入肝和肝外组分化的过程，两个过程的培养基中都需要加入生长素和细胞织可知，途径一中的受体位于肝细

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5、2024届衡中同卷[调研卷](四)4理科综合(新教材版B)答案

全国100所名校最新高考模拟示范卷公(2)藤场的磁感应强度大小变为学5后：了的轨道半径R=m%=√2R(3分)根据几何关系可知，当粒子轨迹所对应的弦最长时，粒子运动的时间最长，粒子轨迹所对应的弦为2R

7.执行如图所示的程序框图，若输人n=7,则输出的S的值是开始A.6和手数大破一膜，眼零心*级91度。公附西位时输人S=0,i=16。土验资静中题亦已量案容降公S共，公。队小，国B.7d≤n?8OAo9B,个8T交t是了7C.8S=S+输出Si(i+1)结束D.8.“辛卜生公式”给出了求几何体体积的一种计算方法：夹在两个行面之间的几何体，如果被行于这两个面的任何面所截，截得的截面面积是截面高（不超过三次）的多项式函数，那么这个几何体的体积，就等于其上底面积、下底面积与四倍中截面面积的和乘以高的六分之一，即：=专(S十S十4S),式中h,S,S,S。依次为几何体的高，下底面积，上底面积，中截面面积.如图，现将曲线y=之x(x≥0)与直线y=2及y轴围成的封闭图形绕y轴旋转一周得到一个几何体.利用辛卜生公式可求得该几何体的体积V=立答说，公0A.元B.2πC.3πD.4元9.若正项数列{an)满足a+1一a,<1,则称数列{an}为D型数列，给出以下4个正项数列{an}满足的递推关系分别为：0a以-d1:@d-1,自a1一①d2=1,则是Danan+l an型数列{an)的个数有A.1B.2C.3D.43年光，0,10.设a>b>0,则An分n名>0k西1前B.2021>20229点四，中为1C.abD.a>bNA4大11.若函数f(x)=lnx一ae十1有两个零点，(a∈R,e是自然对数的底数)，则a的取值范围为A.()B.0,)C.(0,+o)D.(,+)12.已知A,B为C:稀圆气+苦=1和双曲线八号-芳-1的公共顶点点Q是双曲线上异于A、B的一点，O为坐标原点，直线OQ与椭圆C交于点P,若直线AP、BP、AQ、BQ的斜率分别为一)k、k2、kk,则k,十k2十k十k,的值为0圆已直国A.0BcD,无法确定S3名师原创模拟十一·数学文科第2页（共4页）

20.阅读材料，回答问题，(8分)某省政协国绕“推进数字建设”进行协青或民主监督，制定监督失施方案，组建了包括政协委员、民主党派、专家学者、企业家代表等在内的监督性调研组创新同上问卷、小分队分头走访等调研方式，深入20家数宇产业圆区及金业调研，先后召开23场调研座谈会、情况通报会和工作研讨会。发现并指出数字福速建设中存在创新能力不足、缺乏强有力的直接执行性牵头部门、实施制度机制不完善等问题，提出加快新型基础设拖建设、推动专精特新“小巨人”企业发展等监督性建议和意见。相关职能部门积极回应、吸收省政协民主监督成果，并积极部暑加快推进数字产业化和产业数字化、建设协同高效的数字政府等任务，打造数字中国建设样板区。有人认为，政协协商式监督不是“挑骨头”，而是“聚共识”。结合材料，运用《政治与法治》的知识对此观点加以评析。同国甲其州气恒善有小士育中◆方身人题中领风写D⊙3的皮日闲式的图殊来单0，甲风秘堂死苹石叠玉希公21.阅读材料，回答问题。(12分)驱数喷茶一固中边微卡业气头音只售材料一乡村振兴，必须坚持自治、法治、德治相结合。运用村规民约、红白理事会、道德讲堂等农村德治的有效做法，坚持村民自治的制度建设与法治建设相结合，实行重大事项村民理事会决策、村委会执行、村民监督委员会监督，确保乡村社会充满活力、和谐有序。④9.d材料二党的十八大以来，个以结合国内国际形势的发展变化，不断丰富和发展党的民族理论和民族政策，就民族工作作出一系列重大决策部暑，党的民族工作取得了新的历史性成就。审古今之变、察时代之势，作出铸牢中华民族共同体意识的重大原创性论断，这是新时代党的民族工作的主线、民族地区各项工作的主线，进一步拓展了中国特色解决民族问题的正确道路，开辟了马克思主义民族理论中国化时代化新境界。(1)结合材料一，运用“基层群众自治制度”的知识，谈谈村民应如何有序参与乡村治理。(6分)折出款国中外切底证区王合，雅章前年总武区氏本本县是为明(2)结合材料二，请围绕“铸牢中华民族共同体意识”这一主题，写一篇短评。(6分)本的你时一脐理价赛灵号必设家定点的恢萌升西音卖尝欲卧具号羊义生身京是图则克陈卖灵的爱自宽身肤义生会并*烟中分倍、江不分是学承用女年会自济到中明能市北

启用前★注意保密铜仁市2024年高三年级适应性考试（二）第二节（共15小题：每小题15分，满分225分）个选项虫选段对话或独自。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B,C户英语,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时阅小题，每小题5秒钟牙完后，名外题将给出秒的作答时同。每段对话或白庆为遍铜仁2024年5月听第6段材料，回答第6、7题。本试卷共10页。考试结束后，将本试卷和苍题卡一并收回，注意事项：What is the woman's titds towards the man'soo his alorie intak?R1A.Favorable1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信B.Unfavorable.C Casual息条形码粘贴区What does the woman mean in the enA.The man should take in more energyA2.选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写B.The man should practice more.字体工整、笔迹清楚」C.The man is in his best shape.3.请按照试题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案听第7段材料，回答第8、9题无效；在草稿纸、试卷上答题无效4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。B.What animals have hetheeA.Mosquitog吵.B.Tigers.5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破，不准使用涂改液、修正液、刮纸刀。9.Where are the speakersheading neC.Elephants第一部分听力（共两节，满分30分）A.South Africa.B.India.C/China做愿时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答听第8段材料，回答第10至12题。案转涂到答题卡上。10.What is the woman's suggestion?第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）g听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出C.Adding new dishes to the menu.最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关1.Which food would the woman eat小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。A.Chicken.B.Fried potatoes only.C.A salad without mushrooms.1.What are the speakers doing?C12.What is the relationship betwen the speakesA.Putting out a fireC.Conducting an experiment.A.Waiter and customer.B Trying to create smoke.2.What does the woman complain about?B.Chef and kitchen assistant.C.Restaurant manager and employee.A.The poor movie set.听第9段材料，回答第13至16题。B.The interruption to the movieC.The delay of a football match.13.Where does the man work?A.In a cafe.B./In an officeC.In a computer workshop3.What caused the man's mouth to burn?A4.What will the woman do in her job?A.Hot peppers.B.Alcohol.C.Fruit and nutsA.Show clients in.B.Make drinks for clients.C Work on projects for clients4.Why does the man put thin plastio with his regular rubbish?C15.What is through the ouble doors?A.It's harmless.B.It's wrongly classified.C/It's unable to be recycled.A.The waiting room.B.The meeting room.C.The break room.5.What will the score be iftwo balloons are hit?B6.How could the man be described?A.5 points.B/6 points.C.16 points.A.Nervous but excited.B.Ffiendly and patient.C.Generous and humorous英语试卷第1页（共10页）英语试卷第2页（共10页）

2024年海南高考专题模拟卷·物理卷九参考答案1解新本题考查电磁感应的应用无线充电)。手机和基座通过互感现象实现能量能自篮射、线图发热等因素，能量传输过程会出现能量损失A项正确，因为送电线图中电胜变化的，所以产生的磁场也呈周期性变化受电线圈中产生的感应电流也是周期性查的3项错误，送电线圈和受电线圈利用互感现象实现能量传递，手机与充电基座不一定要是送电线圈与受电线圈要正对且距离较近，充电效果才会比较好，故C、D项错误。2B解析本题考查电磁感应现象。只有当闭合的矩形线框内的磁通量发生变化时线框能产生感应电流，B项正确。3C舞析本题考查法拉第电磁感应定律。金属弯杆切割磁感线的有效长度的最大值为c道线的距离且a0√3L,故金属弯杆切割磁感线产生的感应电动势的最大值为√3肌xC项正-36-

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2022一2023衡水中学下学期高三年级一调考试历史本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共8页.总分100分，考试时间75分钟。第I卷（选择题共48分）一、选择题：本题共16小题，每小

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13答案·历史·2023届高三全真模拟适应性考试历史参考答案一、选择题故D项错误。1.B【解析】本题考查春秋战国社会转型。根据题干5.B【解析】本题考查明末清初思想活跃局面。根据“车子走多了就会在路面

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第四单元人与环境1.A解析：顶极群落演替不再进行，群落中各主要种群的出生率和死亡率达到衡，A项正确；群落演替是内部因素和外界环境因素综合作用的结果，不同地区的群落演替不一定能演替到森林阶段，B项错误；顶极群落与年均气温和降雨量等气候条件密切相关，这些条件影响群落演替的顶极群落类型，C项错误；生物群落的演替是不断进行的，顶极群落一旦形成，在没有受到影响的条件下会较长时间保持一定的动态衡，当环境发生变化时，也要发生演替，D项错误。2.D解析：a~b时间段内，该蒙古原羚种群的出生率与死亡率的比值大于1，出生率大于死亡率，增长率>0，故年龄结构为增长型，A项正确；据图可知，α、b两点种群出生率与死亡率比值相等，但种群的自然增长率=出生率一死亡率，所以、b两，点种群的自然增长率不一定相等，B项正确；c~d时间段内，R<1,说明出生率小于死亡率，增长率小于0，故蒙古原羚种群的数量逐渐减少，C项正确；当R>1时，种群数量增加，当R<1时，种群数量减少，故蒙古原羚种群数量呈现出先增加后减少的过程，蒙古原羚种群数量不呈“S”形增长，d点时，种群密度最小，D项错误。3.B解析：水深不同的溪水中种植不同植物，是指群落中不同地段的植被分布不同，故体现的是群落的水结构，A项错误；新农村建设要因地制宜，不能盲目，要分层次，分区域，正确定位，合理规划，充分考虑当地的非生物因素，B项正确；并不是所有的种群都有性别比例，比如水稻是雌雄同体植物，没有性别比例这一数量特征，C项错误；新农村旅游观赏（观赏价值）等体现了生物多样性的直接价值，D项错误。4.D解析：生物体从周围环境吸收、积蓄某种元素或难以降解的化合物，使其在机体内浓度超过环境浓度的现象，称为生物富集，当污水中存在难以降解的化合物时，易造成生物富集现象，A项正确。生态恢复工程属于生态正程的一种，采用了工程学和生态学措施相结合的方法，B项正确。自生原理主要指在生态工程中有效选择生物组分并合理布局，协调原理强调生态工程建设中处理好生物与生物、生物与环境的协调与衡，整体原理指通过生物与环境，生物与生物之间的协同进化而形成一个不可分割的统一整体，依据题干信息，该生态恢复工程应用了自生、协调和整体原理，C项正确。进行湿地修复时采用的方法要结合湿地退化或丧失的程度，若该湿地处于能够获取稳定水源，能够最大限度地接近湿地动植物种源地的情况下，采取自然恢复方法；若湿地退化严重，或者在只能通过湿地建造和最大程度的改进才能完成预定目标时，采用人工促进修复模式，D项错误。5.B解析：森林群落的分层现象在占地面积相同情况下提供了更多空间，提高了生物对阳光等环境资源的利用能力，A项正确；森林植物从上到下可分为不同层次，最上层为乔木层，B项错误；影响植物群落垂直分层的主要因素是光照，垂直方向上森林中植物分层现象与对光的利用有关，C项正确；森林群落中动物的分层现象与食物和栖息空间有关，D项正确。6.B解析：铅、镉、汞等一些重金属是有害物质，这些物质一旦进入生物体内就会形成比较稳定的化合物，不易被生物体排出，从而积累在生物体内，它们的循环过程与碳、氮等元素的循环过程不同，A项错误；未利用的能量属于同化能量中用于自身生长、发育和繁殖的能量，B乐·325DY·生物学-R-选择性必修2-QGC

1.C本题考查考生理解检索提取材料中的重要信息、归纳整合材料信息和内容要点的能力。C项中“可以用于一个物质运动形式不同的实在发展过程中”错误。材料二第一段说：“一切运动形式的每一个实在的发展过程内，都是不同质的。“不同质的矛盾，只有用不同质的方法才能解决。”2.B本题考查考生文意推断的能力。B项中“就能在研究问题时抓住马克思主义最本质的东西，有效地避免主观性”说法过于绝对。材料一第二段说“所谓主观性，就是不知道客观地看问题，也就是不知道用唯物的观点去看问题”，由此不能推出B项结论。3.D本题考查考生对材料重要概念的理解和迁移运用的能力，要求考生具备一定的批判性思维能力。“表面性”是对矛盾总体和矛盾各方的特点都不去看，否认深入事物里面精细地研究矛盾特点的必要，仅仅站在那里远远地望一望，粗枝大叶地看到一点矛盾的形相，就想动手去解决矛盾。D项，王熙凤风的做法没有真正解决荣国府财政紧张的问题，仅从表面解决问题，陷入“表面性”。A项，唐僧的做法陷入片面性；B项，刘备的做法是忽视矛盾的复杂性；C项，晁盖的做法陷入主观性。4.【解析】本题考查考生分析材料的论证效果的能力。题干列出“只看见树木，不看见森林”“知彼知己，百战不殆”“兼听则明，偏信则暗”等熟语，多用熟语的特点在《反对党八股》《改造我们的学》中有明显体现」题千中的这些熟语属于两类，“只看见树木，不看见森林”属于俗语，“知彼知己，百战不殆”“兼听则明，偏信则暗”属于名言，我们需要从论证内容、俗语的作用、引用的作用等方面仔细思考。从内容作用上看，运用熟语论证了观点；从效果上看，熟语广为人知，表达形象，极具感染力，引用熟语具有说服力；另外，引用广为人知的熟语，符合当时读者的文化水，极具议论针对性，体现了作者的读者意识。答案：①这些熟语充分表明了人们在研究问题时常带有片面性，提醒人们要全面、客观地看问题；②使用多则熟语，增强了文章的感染力和说服力；③熟语通俗易懂，容易让读者理解自己的思想，接受自己的观点，体现了作者的读者意识（议论的针对性）。(4分。每点2分，任答两点即可)5.【解析】本题考查考生对材料进行探究的能力，强调能够综合运用知识解决实际问题的能力。题千以中国特色社会主义进入新时代为情境，要求考生将《矛盾论》中的知识灵活迁移运用。考生需要先从材料中概括出《矛盾论》中认识矛盾的方法，再迁移到认识新时代存在的矛盾、问题这一新情境中。从材料一中可以概括出方法：认识矛盾的多样性和复杂性，客观、全面、深入地分析矛盾。从材料二中可以概括出方法：用发展、运动的眼光具体分析各个运动形式在各个发展过程中的矛盾，善于抓住主要矛盾和主要矛盾的主要方面。然后答案表述契合新时代这一情境即可。答案：①要认识到新时代矛盾的多样性、复杂性；②要以客观、全面、深入的态度分析新时代存在的各种问题：③要用发展的、运动的眼光具体分析新时代的发展过程：④要善于抓住新时代的主要矛盾和主要矛盾的主要方面。(6分。每点2分，任答三点即可)6.D本题考查考生对文本的理解和分析能力。A项“文学化改编和讲述”错误，原文是“经过自己的添油加醋、胡编乱造”；B项“表现了当时人心的淳朴”无中生有；C项“语言描写和心理描写”错误，此处是心理描写，没有语言描写。7.C本题考查考生对开头段落分析鉴赏的能力。“从主观感受转向了客观描述”错误，应是“从客观描述转向了主观感受”。8.【解析】本题考查考生对细节描写分析鉴赏的能力。本题是分析景物细节描写的作用题，应该从内容、手法、结构、读者效果等角度组织答案。答案：①确认了对少年宫旧地的寻访，有物是人非的岁月之叹；②想象当年雨后树下的情形，表达了对少年宫的怀念之情；③照应开头部分雨后树下的玩闹，让文章首尾圆合；④结尾部分运用场面描写，富有画面感，让文章的散文味更浓。(4分。每点1分)9.【解析】本题考查考生对文本进行探究的能力。本题是一道开放性题目，考生选择哪一处建筑都可以，只要言之成理即可。本题要求选择一处作为少年宫中“孩子最怀念的建筑”，应该着重谈该建筑在记忆中的作用，而不是描写是否生动。在具体答题时，首先应该点明喜欢哪一处建筑，然后从建筑给孩子留下的基本印象、对孩子能力提升的作用、对孩子人生成长的作用等维度进行分析。3

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应后文湘云对此句“过于清奇诡”的评价；③小说中本来就有结诗社的情节，“冷月葬诗魂”一句与之照应；④黛玉孤高、洁净的形象，像诗一样，终将化皆有寄情山水，超越世俗之意，两句对仗工整；②呼（示例二）“冷月葬

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第(1)问，据图可知，2008~2017年，专业村数量增加，空间密度增大；专业村在东南部数量增加最多，在豫南和豫西南地区分布数量仍然较少；同时空间分布更加均匀，逐渐由局部集聚向全面扩散转变，呈现“整体

【解析】对A球有kx=mgsin30°，解得弹簧的压缩量x=2kF=2mgcos30°=√3mg，再由牛顿第三定律可知，B球对斜面的压力大小为√3mg，故B项错误；撤去挡板瞬间，弹簧的弹力不变，A球所受合力为零，加速度为零，故C项错误：撤去挡板前，对A、B两球整体分析得，挡板对B球的支持力大小F=3mgsin30°=1.5mg4【拓展】如果斜面不固定，靠摩擦静止在地面上，问撤去挡板前地面对斜面是否有摩擦力？撤去挡板后地面对斜面是否有摩擦力？5.【答案】C【立意】以演员吊威亚（钢丝）为背景，考查运动的合成和分解以及对超重失重的理解。【解析】如图所示，将车速v分解为沿着钢丝方向的速度v，和垂直于钢丝方向的速度v，V与演员的速度大小相等，即v演=V》=vcosθ，车速v不变，0不断减小，则v演不断增大，即演员有竖直向上的加速度，处于超重状态，故A、B项错误；当0-37°时，演员的速度大小为v演=3.2m/s，敌C项正确，D项错误。演1【拓展】为确保演员匀速上开，轨道车应加速还是减速运动？【点评】应掌握运动的合成和分解在求关联速度的应用，掌握超重失重的条件。6.【答案】C【立意】以70后在台阶上弹玻璃珠为背景，考查抛运动的基本规律。【解析】玻璃珠在竖直方向做自由落体运动，由h=gt得t=12Vg直位移之比为4:1，则t：tz=2：1，故A项错误；玻璃珠在水方向做匀速直线运动，由x=vt得vy：Vyz=2:1，故C项正确；玻璃珠落在E点时的速度大小v=√+v，可得v:vz=2:1，故D项错误。第4页共10页

磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的变化规律如图甲所示，某小组利用其特性81（6分）磁敏电阻是一种基于磁阻效应的电阻元件，可用于磁感应强度测量。010周5#会头（计了一款磁感应强度大小测量仪，电路图如图乙所示，提供的器材有：V0051mA八mA/丙定值电阻R应选测量仪即可正常使用。高三物理一5一（共8页）电流表此时指针对应的刻度线为1.5T；磁敏电阻R（工作范围为0~1.5T）电流表（量程为3.0mA，内阻不计）电阻箱Rc（最大阻值为9999.9Q）1.5BT电源（电动势为3V，内阻不计）值；用标注好的磁场测量仪进行测量，定值电阻R，（阻值为80Q）（1）按照图乙所示连接实验电路，标记为对应的“磁感应强度”1.0记录电流表示数为2.00（2）按下列步骤标注表盘：③将开关S2向6端闭合，甲0.5SS开关，导线若干↑RkQ两位有效数字）。1.51.00.5电池（3）BCD

结合图文信息，分析思考，解决问题：（1）桑干河陷入生态危机的原因是（2）桑干河修复中，引黄入晋解决的问题是（3）有机肥替代化肥，减少氮、磷流失，这里的“氮、磷”指（填“元素”或“原子”或“单质"。（4）茂密的芦苇丛可有效提升近地面氧气浓度，理由是（5）微生物降解葡萄糖过程中催化剂是_一，发生反应的文字表达式为五、物质性质及应用题（本大题共1个小题。文字表达式每空2分，其余每空1分，共6分）27．18世纪开始，人类对空气成分与性质的研究进入了系统性突破阶段。小组同学对空气的组成、性质、用途及保护等进行如下体系化梳理。联系实际，解决问题：组成性质空气用途保护（1）氧气的用途有（写一点）。（2）从微观角度分析，空气中含量最高的微观粒子是（3）可用红磷燃烧探究空气中氧气的含量，其反应原理是（用文字表达式表示）。（4）食品包装中充入氮气以防腐，利用氮气的性质是（5）保护大气环境的措施有（写一点）。六、定量分析题（本大题共1个小题。（1）每空1分，（2）4分，共6分）巨大推力。（1）根据物质组成元素推测，肼分解后生成的两种单质是和（2）计算肼的相对分子质量和肼中氢元素的质量分数（写出计算过程）。理科综合第9页共16页