腾远高吉真题母卷2019年普通高等学校招生全国统一考试23理科数学（全国Ⅱ卷）选择题&填空题答案速查题序35678910111213141516答案DABDABAB0.98-36526;2-1超详解1.A【考查点】本题考查集合的交运算所以M2(3R2r+3Rr2+r3)r2【解析】因为集合A={xlx2-5x+6>0={x1x>3或x<2,集M(R+r)2R3合B={xlx<1},的关系式M2[点拨]利用选项将已知等式转换为所以A∩B=(-∞，1)2.C【考查点】本题考查复数的几何意义与共轭复数.又a=R代人上式，得2_3a2+3a+a≈3a2=3【解析】因为z=-3+2i,所以z=-3-2i,M(1+a)23,故：在复面内对应的点为(-3，-2)，位于第三象限3M23.C【考查点】本题考查面向量的数量积所以r=A3M,R.【解析】因为AB=(2,3),AC=(3,t),5.A【考查点】本题考查数字特征，所以B元=A心-A店=(1，t-3),【解析】9个原始评分从小到大排成一排，去掉一个最高分和一个最低分后，新数据中的中位数和原数据中的中位数又1BC1=1,所以√1+(t-3)7=1,一样，由于最高分和最低分是极端分数，因此会影响均所以t=3,所以B元=(1,0)，数方差和极差，故不变的数字特征是中位数，所以AB.B元=2×1+3×0=2.[易错]容易混淆均数、方差、极差的概念而错选B,C,D.4.D【考查点】本题考查数学在物理中的应用.6.C【考查点】本题考查指对数函数，信息提取【解析】[1]设地球质量为M1,月球质量为M2,地月距离为R,L2点到解法一月球的距离为，根据牛顿运动定律和万有引力定律，「满足方选项正误原因M M2M程(R+r)22=(R+r)因为a>b,所以a-b>0,而ln(a-b)>0的充A要条件为a-b>1[2]设ax=R,由于：的值很小，因此在近似计算中y=3在R上是单调递增函数，由a>b得3a3+3a+aB×=3a34>39(1+a)2y=x3在R上是单调递增函数，由a>b得【解析】因为，M,MP2+号=(R+r)a3-b3>03若a为正数，b为负数，满足a>b,不一定所以)u1R(R+r)2M满足1al>1b3R2r+3R2+r3解法三（特值排除法）R(R+r)2M1,A项：取a=2,b=1,则ln(a-b)=ln1=0,A错误；母卷·2019年全国Ⅱ卷·理科数学101

埃塞俄比亚因而保持了自己的独立，故D项正确。埃塞俄比亚没有沦为意大利的殖民地，故不存在“殖民者残余势力”一说，排除A项；虽然埃塞俄比亚赢得了阿杜瓦战役的胜利和保持了自己的独立，但该战役并没有推动世界历史的发展进程，也没有改变非洲被欧洲列强瓜分的命运，B、C两项错误。13.图1：图中有巴西、墨西哥等国家，这与1822年巴西获得独立，1826年西属拉丁美洲殖民地基本实现独立的史实相吻合，故与图1相对应的历史时期是19世纪20年代。(5分)图2：图中有新西班牙总督区、新格拉纳达总督区等，这与18世纪晚期拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治之下的史实相吻合，故与图2相对应的历史时期是18世纪晚期。(5分)图3：图中文明区分布在中美洲以及南美洲的安第斯山脉附近，且出现了较大城市，如特诺奇蒂特兰、库斯科等，这与16世纪之前，玛雅文明、阿兹特克文明、印加文明的地理位置，以及阿兹特克国的都城是特诺奇蒂特兰，印加国的都城为库斯科的史实相吻合，故与图3相对应的历史时期是16世纪之前。(5分)14.(1)背景：第二次工业革命推动了资本主义经济的发展；列强征服世界的实力增强；非洲内陆探险的完成；非洲自然资源丰富，战略位置重要；亚洲与拉美已被列强瓜分殆尽。(10分)(2)侵略活动：残酷屠杀人民，镇压非洲起义；抢占大量土地，抢夺财富；挑拨非洲部族间矛盾；抢先夺取开矿权，掠夺资源；发展单一经济作物，进行经济掠夺。(8分)不利影响：使非洲丧失了大量劳动力，不利于生产力的发展；长期殖民掠夺造成了非洲各国的贫困与落后：使非洲丧失了大量资源：非洲国家大多成为单一制经济国家，难以实现经济独立，沦为西方附庸。(7分)·18·【22新教材.zC·.历史·参考答案一R一中外历史纲要（下）一G DONG)

第十三章轴对称13.1轴对称13.1.1轴对称(共252考：单独63考，在网格作图题、几何综合题等中涉及189考)教材知识知识点①轴对称图形48考重点点拨·注意：（(1)对称轴是一条直如果一个面图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分线，而不是射线或线段；(2)能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形，这条直线概念一个轴对称图形的对称轴可就是它的对称轴，这时，我们也说这个图形关于这条直以有一条，也可以有多条，还线（成轴）对称》注意可以有无数条对称轴解读：轴对称图形的判断方图示两部分互相重合》解读法：可以先试着画对称轴，通过观察对称轴两旁的部分能否互相重合来判定，找对称知识点2轴对称7考轴时要多角度观察图形和对折图形.把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这条直线（成概念轴)对称，这条直线叫做对称轴，折叠后重合的点是对点拨：理解成轴对称的定义应抓住以下三点：应点，叫做对称点》点拨(1)两个图形；对称轴(2)一条直线；(3)一个图形沿着这条直线图示个图形另一个图形折叠后和另一个图形完全两个图形成轴对称重合知识点③轴对称和轴对称图形的性质7考(1)轴对称的性质4考：如果两个图形关于某条直线对称，那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直分线。(2)轴对称图形的性质63考：轴对称图形的对称轴，是任何一对对应点所连线段的垂直分线23

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装置F的作用是吸收空气中的水蒸气和CO2,防同的氢原子，故其一氯代物有4种。（4)在止影响碳元素的测定。(3)由23.20g有机化合物120℃、1.01×105Pa下，气态烃完全燃烧生成的M充分燃烧后

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只是二者的浓度比不安装时的小，D项错误。8.C【解题分析】N2和H2合成NH的反应既属于化合反应，也属于氧化还原反应，A项正确；铜与稀硝酸反应生成NO,铜与浓硝酸反应生成NO2,B项正确；氨气生成氨气

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全围®0所名接单元测试示范老教学札记道，C提供孤对电子，二者形成配位键，B项错误；由环戊二烯的结构可知，只有1号C原子形成4个单键，说明仅有1个碳原子采取$p杂化，C项正确；环戊二烯的结构中含有的2

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(I)设A(x,yB(x,y),过点A的切线方程1：xx=p0+),于是M(,0):过点B的切线方程1e:x=p(y+),于是N(停，0)；5分点P(,)在两条切线上，所以=P%+)x2xo=p(o

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为阿伏加德罗常数的值。下列说法错误的是A.氧化性：N2O>CO2B.该反应中N2既作氧化产物，又作还原产物C,氧化产物与还原产物的质量之比约为1：1D.生成7.2gH2O时，转移电子的数目为1.6VA

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网伏，母次取1个球，甲表示事件“第一次取出的38.【生物美丽的高岭”沦至,把风沙蔽日的坝选修3：现代生物科技专题1(15分)通过基因工程技术能大量生产人生长激素。图1所示为人工构上旅游，随处可见建的大

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全围®0所名接单元测试示范老教学札记7.“在没有特效药的情况下，实行中西医结合，先后推出八版全国新冠肺炎诊疗方案，筛选出‘三药三方’等临床有效的中药西药和治疗办法，被多个国家借鉴和使用。”主席

2023-12-28 06:48:16

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2022相约高考·高考实战冲刺试卷（三）Z.过度有A.1文科综合8.下列本试春分滤择题和非选择题两部分，共300分。考诚时间150分钟4强v每孕每·角形的家东地中海天然气发现较能、开采潜力大·近年来，

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《Units5~6综合检测题》听力材料及试题参考答案Listening Test第一节听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案，每段对话读两遍。1.W:Is

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防螨cteri的烟套意感中程光中非单中国人民在革车：地理和隆拳的作大实我中句液，积系蓝口。阿材料

她密★启用前20232023年普通高等学校招生全国统、考试押题卷（四）文科数学▣8本试卷共4页，共23题（含选考斯，满分150分，考试用时120分钟。注意事项：密1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，字体工整、笔迹清楚。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案写在答线题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。5.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符内合题目要求的。1.已知集合A=(1,2,3,4,5,6),集合B={xy=ln(x-1)},则AUB=A.{2,3,4,5,6}B.N*C.(x|x>1)D.{x|x≥1}2已知1为虚数单位，复数x在复面内的对应点为(2，一1D,则年=c-+要3.在△ABC中，内角A,B,C的对边分别是a,b,c若simB=2sin(A-C),则amAtanC的值是A.√2B.5C.2D.34.已知e1,e2是同一面内两个不共线的单位向量，a=e1-2e2,b=2e1十e2,若(a十b)∥(a十Ab),则实数入=()题A.-1B.7C.1D.55.在一次全市高三学生体育达标测试后，该市甲、乙两所学校统计了本校高三男生和女生的体育达标率，结果如下表：甲校男生甲校女生乙校男生乙校女生体育达标率95%85%90%80%定义体育总达标率为男生与女生达标人数之和与学生总人数之比，则下列说法中不正确的是(文科数学（四）第1页（共4页）2023年青桐1

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2024-04-09 17:18:24

24

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高三模拟考试理科综合参考答案1.B2.C3.A4.D5.C6.D7.C8.C9.A10.A11.B12.B13.D11.C12.D13.B14.C15.D16.B17.B18.C19.BD20.AC2

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5/5引林升沈居杆有是图准高得炎的至面之一为有黄治价里者，荷要检测大肠杆商对抗生素的敏感性。可以按下图操作进行。回答下列问题。(1)检测水中大肠杆菌有如下部分操作：①要检测水中大肠杆菌的数量，在培养皿上接种的方法是生物计数外，还可用于,该方法除可用于微②下图所示的四种菌落分布图中，不可能由上述方法得到的是】D③统计上述样本菌落数的一般步骤是」这样操作的目的是(2)将含有青霉素、利福、庆大霉素等抗生素的滤纸片分别置于上述白青指素板中的不同位置，培养一段时间后，结果如图所示。为了达到最好的抗利福菌目的，应选择的抗生素是」。。若透明圈中出现了一个菌落，出。庆大吞素现该现象的原因可能是22。(12分)胃癌是我国发病率很高的一种恶性疾病，制备抑制癌细胞增殖的单克隆抗体对治疗胃癌具有重要意义。抗胃癌单克隆抗体的制备过程如下图所示。回答下列问题。人的胃注射小鼠一→甲一癌细胞融合乙筛选丙抗胃癌单品克降化培养（专一抗体检验阳性）一→克隆抗体(1)人体细胞中的DNA上本来就存在与癌变有关的基因，它们是」(2)在抗胃癌单克隆抗体的制备过程中，向小鼠体内注射“人的胃癌细胞”实际上是用特定的抗原对小鼠进行图中“甲”是。(3)将得到的杂交瘤细胞接种到96孔板中培养，分别取其上清液进行抗体阳性检测。检测的原理及操作流程如图1，实验结果如图2。实验过程中，将胃癌细胞的细胞膜主要结构蛋白作为抗原固定，从96孔板的不同孔中分别取不同浓度的4种和未免疫的小鼠血清加入到反应体系，然后加人酶标抗体，酶标抗体与待测抗体发生特异性结合，此时待测抗体相当于…。待充分反应后测吸光值，颜色越深吸光值越高说明反应效果越强一未免疫小鼠血清抗原◇◇注：酶标抗体可与待检测抗体结合，且携带的醇可与相应底物反应显色稀释倍数细胞上清液图1图2(4)科研工作者常将单克隆抗体与细胞毒素类药物偶联起来，制成“生物导弹”，来定向治疗癌症并降低药物的刷作用。其中起定位导向作用是】高二生物学第5页（共6页）来自扫描全能王免费版手机上的文指、证件扣描识别利器

国为ae=⊥，所以acd=1,即1na+x=-lnxo,令f(m)=0,解得m=-1.故g(x)m=g(xo)=1-xo+lna十xo+1=lna+2≥当f(m)>0,解得-20,可得-21时，不等式化为2x-1十x-1-x-2<0,1十x2=2m,x1x2=2m2-4,9分解得1-故的取位范是（一方]-10分

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反应II:CO（g）+H（g）=CO（g）+HO（g）△H=41.2kJmol-1在1.0×10Pa，n始（HO）：n始（CH5OH）=3：1时，若仅考虑上述反应，衡时CO和CO的选择性及H2的产率

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37.D【解析】考查学生根据语境运用动词短语的能力。此处与下文的“Theyhope to livea good思一致，“giveup”符合语境。38.B【解析】考查学生根据语境运用动词的能力。上文学生们在黑板上写出了讨论的答案，再根39.A【解析】考查学生根据语境运用名词的能力。此处表达“无论遇到什么困难，都要始终努力”，“difficulties”符合语境。40.C【解析】考查学生根据语境运用形容词的能力。根据“thinkinghard"可知，“silent”符合语境。第二节短文填空（每题1分，满分15分）生活的自我管理”。语篇通过Lucy的事例，引导学生关注自我管理的重要性，在中考备考阶段科学备考。【命题立意】主要考查学生在阅读理解基础上运用词汇和语法的能力。要求学生根据所学语言知识和上下文之间的逻辑关系填人一个适当的单词，或所给单词的正确形式（时态、语态、词形转换），使填充后的短文结构完整、意义连贯，词法和句法形式正确。41.wisely【解析】考查学生正确使用副词的能力。“manage”为动词，需用“wise”的副词形式修饰，表示“明智地管理时间”。42.plans【解析】考查学生正确使用可数名词复数的能力。根据“some”可知，用可数名词“plan”的复数形式。43.tofinish【解析】考查学生正确使用动词不定式的能力。根据“decide”的用法，其后跟不定式作宾语“decidetodosth.”，可知填“tofinish”44.and【解析】考查学生正确使用连词的能力。根据此空前后“clean”和“tidy”，可知两词均为形容词，并列作表语，其中间用“and”连接。。45.a【解析】考查学生正确使用冠词的能力。根据“desk”为可数名词单数形式并且首次提及，可知用不定冠词“a”，表示“一张书桌”。46.in【解析】考查学生正确使用介词的能力。“inorder”为固定短语，意为“整齐有序”，与“cleanandtidy”呼应。47.her【解析】考查学生正确使用人称代词宾格的能力。根据“help sb.（to）do sth.”可知，应该用人称代词宾格形式。意为“听轻音乐”。49.visits【解析】考查学生正确使用一般现在时并做到主谓一致的能力。根据关键词“often"及上句时态，可知此句用一般现在时。主语“she”为第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式。50.relaxed【解析】考查学生正确使用形容词的能力。根据“feel"可知，其后用“relax”的形容词形51.waspraised【解析】考查学生正确使用被动语态的能力。主语“she”和谓语动词“praise”构成英语试题参考答案及评分参考第2页（共7页）C