他说：“差不多，在我家就五十年了。”我很难相信，马能活这么久。他精出我不相信，说。“我家在火车站旁边，1978年夏天，我们生产队买了两车皮马，郑是军马，多一半带着伤，瘸腿的，瞎眼的，缺耳朵的”他定了笑说隔了一年，就分产到户了，地分了，鞋口也分7，感马没人要，我家要了”这时瞎马恰好嘶鸣一声，高昂，英烈，只是声音的边沿明显有残破感。5之后我和他就一同上岸了。面所西中文又隔了一天，又是因为晚上有事，我提前在中午跑步。果然，在小海湾又碰见了老人和他的瞎马。这一次还有老人的孙子，中学生小可。小可在洪澳岛上二所责族学校读书，午休时间偷偷溜出来和爷爷见面，顺便骑骑马。小可留着中分的头，小圆脸，厚嘴唇，脸色偏黑，眼神里有稚气，也有老成。他首先告诉我，他是如何从学校溜出来的：先从校园里爬上一棵荔枝树，再跳到校园外的一棵芒果树上，然后骑着共享单车越过淇澳大桥，来到小海湾。他还主动讲了他的爸爸和妈妈，他说：“我五岁那年，爸爸和妈妈吵了一架，妈妈跑了，再也没回来。”他又说：“我爸爸是做假发的，生意特别好，产品远销欧美。爸爸后来再婚了，生的是女儿。和我是家里唯一的男孩。”据小可说，他发现爷爷后来得了抑郁症。回到珠海后，小可把爷爷得抑郁症的情况给爸爸说了。爸爸特别孝顺父母，听了小可的话，马上就坐立不安，泪流满面，当时就买了回家的机票，回去没几天，父子二人同乘一趟飞机回来了。万万想不到，又隔了几天，瞎马也来了。爸爸花了几万元，雇了一辆东风车，把瞎马从祖国的西北端运到祖国的东南端。整个车厢里，只有一匹马和一堆草。爸爸还紧急在淇澳岛租了几亩地和几间农房，让爷爷专门养马、种菜。爷爷种菜，还是不用任何化肥和农药的。爷爷种的莱，看上去没别人家的菜好看，但吃起来味道大不一样。家里人吃不完就随便送给路人。再一次见到瞎马，是从微信朋友圈和一些直播台上。少年小可老练地骑着瞎马，在车流滚滚的大街上高速奔跑。看得出，方向很明确，直冲市中心而去。不知是小可故意，还是瞎马受惊了，反正那种姿态是极为任性接近失控的模样。在若干险急的弯道处，小可和瞎马的身姿看上去令人揪心，有跌进大海、撞向楼房或踩踏人群的可能，可是，每一次都化险为夷，继续前行，杯飞离地面的瞬间，壁画般静在空中，一动不动。小可和瞎马经过之处，交通相继陷入瘫疼，司机们全都任性地按着喇叭。从沥青路面上弹起的马蹄声好听极了，秒杀了种种闹市的噪音，包括御尖锐的喇叭声。在一座现代化城市里出现了一匹马，可以想象，惊叹之余，人们如何纷纷举起手机拍照，再迅速用自媒体发布出去。瞎马和少年小可瞬间成了网红。成为网红后，有人认出了瞎马的血统，奥登堡马，产自欧洲，温血马，十分名贵。瞎马刚好具备奥登堡马的两大特点，一是高大，二是长寿，但能活到三四十岁已经很不容易，瞎马六十岁了还活得好好的，实属罕见。六十岁的马，相当于人的一百八十岁。这样的一匹马，肯定能申报吉尼斯世界纪录了。于是有人愿意收购它，出价三十万，甚至还可以再商量。如果是壮年的奥登堡马，至少值一百万。不过，无论如何老人是不可能动心的。老人想和瞎马一起做大湾区发展的见证者。外只油就，填西(有删改)7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A小说开头写”连接春港澳门、珠海三地”的“世界上最长的跨海大桥”，交代了故事发生的地点，也点明了小说的时代背景。B.小说采用第一人称的方式叙述故事，显得真实亲切，容易拉近作品和读者之间的距离，便于抒发感情，但内容局限于“我”的所见所闻。)R0-·【高三语文第5页（共8页）】·23-07C

周测卷十五国运兴衰，系于教育十滚动内容1.C举国体制是指以国家利益为最高目标，动员和调配全国有关力量，包括精神意志和物质资源，攻克某项世界尖端领域或国家级别重大项目的工作体系和运行机制，故C项正确。A项所述与材料主旨不符，排除；新中国成立初期，科技水落后，排除B项；材料没有体现新中国科研中心所处区域，排除D项。2.B结合所学知识可知，每秒运算速度上亿次的计算机可以胜任大量的数据处理工作，符合材料的主旨，故选B项。3.B抓住材料中的关键信息“落后不落后要由七千万四川人去回答、去决定”“人民喜闻乐见，你不喜欢，你算老几”，这体现了文艺应坚持为人民服务的方针，故B项正确。1995年，我国实施“科教兴国”战略，故A项错误；C、D两项与题干信息无关，排除。4.A根据材料信息，1951年政务院根据“百花齐放，推陈出新”的方针积极推动传统戏曲改革，邓小强调对学术上的不同见解，必须坚持“百花齐放，百家争鸣”的方针，可知“双百”方针适应了我国文化事业发展要求，故A项正确。B、D两项与材料主旨不符，排除；C项表述错误，排除。5.D材料信息显示，新中国教育工作的目的首先是要为革命斗争服务，因而可知，新中国教育具有强烈的务实性，故D项正确。新中国教育有破除旧思想的意愿，但不能推知新中国教育是否“致力于”破除旧思想，排除A项；仅从教育服务的对象不能推知新中国教育已形成完整的体系，排除B项；材料没有显示完善教育方针的信息，排除C项。6.D根据材料信息可知，新中国前期的四次扫盲运动有利于提高普通民众的识字率，也就在客观上助推了社会主义建设发展，故D项正确。义务教育是在改革开放后才开始的，排除A项；B、C两项由材料体现不出，排除。7.B材料反映出我国地方政府对保障少数民族地区教育经费的重视，并要求另拨专款，帮助少数民族学校解决特殊困难，故B项正确。A、D两项由材料体现不出，排除；C项表述不符合史实，排除。8.D按照材料逻辑，教育被异化为阶级斗争的工具和政治的“奴婢”，这阻碍了对教育方针的理性探讨，故D项正确。这种错误的教育方针不利于经济的发展，A项错误；该“异化”与当时国家政治氛围相一致，B项错误；这种错误的教育方针不利于巩固工农联盟，C项错误9.C材料中“百万学子赴考场”“十年梦萦断笔墨”指的是1977年恢复了中断十年意·37·【23·ZCYK·历史·参考答案一YLB一必修3一QG】

5.A考吉动词词义辨析。句意：当我们体验到鹅戏时，生活就变成了一种冒险总有更多的东丙可以学、探索和品味。此题的题跟是“advenure'”。A.在…探险，探讨：B表达，C解邪：D.锻炼。故选A。第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分）【诗篇导读】本文是一筒说明文。文常介绍了刘肯翻译的中国科幻小说引发了西方读者对中国科幻小说的兴趣，以及中回文化与西方文化之间的差异。56.ep0ey考金副词。句意：白21世纪以来，科幻小说的流行程度已经迅速增长。副词修饰动词grown。故填explosively。5,1s考查代词。句意：它对媒体，艺术，流行文化，电影和技术的影响，巩樹了科幻小说作为种独特的叙事类型。it与后面的名词impact为所属关系。故填Its。8.were translated考查谓语动词。句意：很少有作品被翻泽，西方世界对它几乎没有兴。Few works为复数，与translate之间构成被动关系，再由had可知，时态用一般过去时。故填were translated。59.Bt考查连词。句意：但这个曾经的亚流派已经得到了国际认可，主要是因为刘肯是一名作家、翻译家和计算机科学家。空后内容与前文所述为转折关系。故填Bt。60.a考查冠词。句意同上。冠词修饰名词writer。这里表示“一名作家、翻译家和计算机科学家”，表示泛指，用不定冠词，又因单词writer的发音以辅音音素开头，故填a。61.orc考查比较级。句意：刘在翻译中国科幻小说方面所做的工作比任何人都多。本题解题关键在于本句中的han。故填more。62.Published考查非谓语动词。句意：该书于2014年出版，最终获得了巨大的成功。分析句子结构可知，设空处在该句中作非谓语，与it的逻辑关系为被动关系。故填Published63.wy考查宾语从句。句意：在刘翻译的选集中，多个脚注描述了西方读者无法理解的复杂性，他们解释了为什么一个单词或一个句子是以某种方式写出来。故填why。64.giving考查非谓语动词。句意：中国国内的文化和语言都有自己的合义，从而成为文本，给翻译作品一种西方小说无法匹配的独特感觉。分析句子结构可知，设空处在该句中作非谓语，逻辑关系为主动关系。故填giving。65.similarities'考查名词。句意：例如，在阅读了《二体问题》之后，西方读者发现了西方文化和亚洲文化之间的一些不同和相似之处。由设空处前的differenees and可知，此空为名词。similarity意为“相似”，为可数名词。故填similarities。第四部分写作（共两节，满分40分）第一节（满分15分）Nowadays.many sudentsare worshipping sars soblindly that they don't care about what theOne possible version:stars do.It is really a pity that some fans lose themselves in the process.Here are some suggestions given to the fans.Firstly,please worship stars sensibly.Never tryto do some stupid or even erazy things for your stars.Next,be aware of our most important tasknow.As students everyone is supposed to study hard at present.Last but not the least,why noworship the stars around us?There are some super stars whom we can communicate with in·24·

18.(9分)公制度量衡中世纪时，欧洲的度量衡非常混乱，教区、庄园、【ace des Nowelles Nlesres封邑各有其度量体系。17世纪，科学家提出应从“自然中寻找精准的尺度。1791年，法国科学院决定以地球子午线长度的四千万分之一作为一米。为了避免带有国家色彩，采用古希腊文metron(度量)一词来命名。1795年，法国国民公会声明，过去的度量衡衡让人想起可耻的封建奴役，岂能容忍用“国王的脚（原有度量单位)”来丈量法国的土地。同年，法国宣告正式推行公制度量衡。从此，“整个计量体系源自同一个与地球紧密联系的普世恒定的标准，这被看作是理性、等与博爱的象征。”伴随着拿破仑战争，公制的理念1800年法国宣传十进制单位的版画在欧洲传播开来。1851年，伦敦世界博览会上参观者抱怨机械展品的度量单位千奇百怪，给机器制造和国际贸易带来不便。1875年5月20日，17个国家在巴黎签署《米制公约》，1800年法国宣传十进制单位的决定设立国际计量局，为建立全球协调一致的测量体版画系奠定了基础。时至今日，公制已成为全世界普遍接受、贯通科学家与普通人民生活的计量单位体系。阅读材料，结合所学，评析公制度量衡的产生和发展。(9分)19.(12分)非洲：沉沦与抗争材料一欧洲人在非洲沿岸长期活动，但他们对内陆知之甚少。从18世纪后期起，多国探险家先后探索了尼罗河、尼日尔河等河流的走向。英国探险家布鲁斯在其著作中首次披露了埃塞俄比亚政治经济、社会历史各方面的情况。布拉柴和斯坦利分别受法国和比利时政府所派，在刚果河流域活动，为两国划分了“势力范围”。1884年，柏林会议承认了比利时国王在刚果的统治权。材料二1960年6月，比属刚果宣布独立。几天后发生兵变，骚乱向全国蔓延。比利时趁机入侵，还扶持矿产丰富的加丹加省“独立”。刚果政府请求联合国提供军事援助。美国支持联合国派出部队取代比利时军队，试图以相对较小的代价防止混乱与共产主义”。苏联援助了飞机、卡车等装备，以及捷克军事顾问。两国各自扶植政治势力刚果局势复杂化。苏加诺和纳赛尔等亚非国家领导人努力为刚果国内政治和解奔走。161年，安理会通过关于使用武力制止刚果内战的决议，这是“联合国部队中80%以上是非洲人或亚洲人影响大量增长的结果”。1963年，在联合国部队的压力下，加丹加省放弃独立”，刚果实现统一，比利时殖民主义势力被驱逐。这场危机在经过多次反复的冲突、对抗后终于结束，但刚果内部政局依然动荡不安。(1)阅读材料一，分析欧洲人对非洲内陆探险活动的影响。(4分)(2)结合材料二和所学，说明刚果危机中各种国际力量的作用。(8分)

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↑mlg8060004在81216x1cm机化合汽(1)测劲度系数的实验步骤：菌株。的将轻弹簧悬挂在铁架合的横杆上，刻度尺竖直固定在轻弹簧务，刻度尺的零刻度与轻弹簧的上端对齐；,该步6.在弹簧下端依次挂上不同质量的钩码，记录每次钩码的总质量m及对应指针所指刻备培度值x;种，。在m一x坐标系中描点作图，作出的图像如图丙所示。菊落由图丙可知，弹簧的原长。cm,弹簧的劲度系数kN/mt/s(②)用如图乙所示的装置测动摩擦因数，长木板B放在水面上，物块A放在长木板上，并的色对用(1)问中的轻弹簧将物块A与竖直墙面连接，弹簧保持水，用水力F拉长木板B同刘滑缓慢向左运动，A保持静止，测得这时弹簧的长度1=10cm,已知物块A的质量为饺成2.5kg,则物块A与长木板间的动摩擦因数μ=23.(10分)某学小组利用NT℃热敏电阻制作了一台检测体温的仪器，可以方便快速地检测人体是否发烧（额头温度t>37.3℃视为发烧），实验器材如下：NTC热敏电阻R(35℃到40℃范围内阻值为几千欧姆)；电流表①（量程为0.6mA,内阻约为32；半径滑动变阻器R1(最大阻值为0.2k2);由静滑动变阻器R2(最大阻值为5k2);1s2),电阻箱R(阻值范围为0~9999.92)；绕的电源（电动势E=3V,内阻不计）；单刀双掷开关；导线若干。(填“R”或“R”)。该学小组先测量恒定温度下NTC热敏电阻的阻值。先将单刀双掷开关S掷于1处，调节滑动变阻器，使电流表的示数实验电路如图所示。(1)该实验中滑动变阻器应选用为0.38A;再将单刀双掷开关S掷于2处，调节电阻箱，当电流表0的示数为mA(②改变温度，多次测量得到不同温度下NTC热敏电阻的阻值，实段数据如表所示。时，电阻箱的示数等于NTC热敏电阻的阻值。39403737.338362.752.542.42作答。的装置调节电阻箱的阻值为1600，将单刀双掷开关5邦于2处调节滑动变阻器，使电流0的温度t(℃)352.853.303.203.802,保持滑示数为Q6的A,此时电流表内阻与滑动变阻器接人电路的电阻之和为￥角西必斯4Q。￡'L8‘亚T手S美巡夷林。阻值R(kO)【⊙高三理科综合第6页（共14页）⊙】

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20.标点符号有表示语气和情感，增强表达效果的作用。文中有例是仙品是悬怎样增强该句表达效果的。(6分)口三重做修政，并使修改后的语句东北育才学校高中部高三年级3月模拟考试质量测试卷A.曲线甲为频率为y,的光照射时的图像B.频率为1的光在单位时间内照射到钠阴极的光子数多物理学科试卷学校C.两单色光的频率之比为2：1苔题时间：75分钟满分：100分命题：高三物理组D.该金属的逸出功为h(22-)一、单选题：本大题共7小题，共28分。1.关于生活中常见的光学现象及相关的知识，下列说浅延确的是(4假设将来的某一天，宇航员驾驶字宙飞船，登陆某一行星，该行星是质量分布均匀的0A在水中，红光的传播速度小光的传播速度紫球体。通过测量发现，某一物体在该行星两极处的重力为G,在该行星赤道处的重力为班级B.对于相同的障碍物，红光在水中比在空气中更容易发生明显的衍射现象0.75G,则此物体在该行星纬度为30处随行星自转的向心力为C.太阳光通过盛满水的玻璃杯，形成彩色光谱，这是光干涉的结果。AGB6CRaD.gGD.在双缝干涉实验中，若仅将屏幕向双缝的位置移动，则相邻亮条纹的间距减小2如图所示，某同学将质量相同的三个物体从水地面上的A5.一列简谐横波在t=0.2s时的波形如图甲所示，P是介质中的质点，图乙是质点P的振点以同一速率沿不同方向抛出，运动轨迹分别为图上的1、动图像。已知波在介质中的波长为12m,则下列说法正确的是姓名2、3。若忽略空气阻力，在三个物体从抛出到落地过程中，下列说法正确的是A.轨迹为1的物体重力的冲量最大B.轨迹为3的物体在最高点的速度最小C.轨迹为2的物体在最高点的动能跟太D.三个物体单位时间内速度变化量不同.064波的周期为0.6s8波的波速为20m/s波沿x轴负方向传播D.质点P的衡位置坐标为x=3m3.在探究光电效应现象时，某同学分别用频率为y1、v2的两单色光照射密封真空管的钠●阴极，钠阴极发射出的光电子被阳极A吸收，在电路中形成光电流，实验得到了两条光6如图所示，四个等量异种的点电荷，放在正方形的四个项点处。A、B、C、D为正方电流与电压之间的关系曲线（甲、乙），如图所示，已知U1=2U2,y1>2,普朗克常量形四个边的中点，0为正方形的中心，下列说法确的是()用h表示。则以下说法正确的是A.A、C两个点的电场强度方向相反光束窗口y甲IA↑B.0点电场强度等于惑C,将一带正电的试探电荷从B点沿直线移动到D点，电场力做正功D.O点的电势低于A点的电势--00UNV物理学科试卷第1页（共8页）物理学科试卷第2页（供8页）

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of the exercise program.Although exercise significantly decreased depression across all age cat-第ego

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2024-10-16 15:12:01

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多少日子以来，他向上，又向上；升高，降低一点，又升得更高。他爬的山太多了。山越来越高，山头和山头挤得越来越紧。路越来越小，也越来越模糊。他仿佛看到自己，一个小小的人，向前倾侧着身体，一步一步，在苍青赤

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18.(12

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2024-10-18 00:26:33

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思想政治试卷注意事项：1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦于净

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2024-10-30 00:38:58

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