教学全国@0所名校单元测试示范卷札记②阐述了未来共产主义社会的理想日标③揭示了资本主义社会运行的特殊规律④阐述了马克思主义政党产生的历史条件A.①②B.①④C.②③D.③④解析：材料中的理论没有揭示资本主义社会运行的特殊规律，③错误：材料没有涉及马克思主义政党产生的历史条件，④不符合题意。答案：A14.十月革命的胜利，使得毛泽东对于“社会主义”有了全新的认识，他说，“俄罗斯打倒贵族，驱逐富人，劳农两界合立了委办政府，红旗军东驰西突，扫荡了多少敌人，协约国为之改容，全世界为之震动”，受其影响在中国则“异军特起，更有中华长城渤海之间，发生了五四运动”。材料说明，十月革命①是马克思主义从理论到科学的初次尝试②推翻了资产阶级，建立了无产阶级政权③使中国找到了掌握自己命运的思想武器④使全世界无产阶级有了自己的理论武器A.①②B.①④C.②③D.③④解析：十月革命是马克思主义从理论到现实的一次飞跃，①错误；马克思主义使全世界无产阶级有了自已的理论武器，④错误。答案：C15.在社会主义建设的探索过程中，列宁也曾经把马克思、恩格斯关于社会主义特征的设想付诸实践，但实践的碰壁使得列宁认识到，“我们还不能阐述社会主义的特征，社会主义将来是个什么样子，什么时候达到完备的形式一这些我们都不知道。…因为没有材料用来说明社会主义的特征。”对上述材料解读正确的是①马克思主义基本原理要同各国的具体国情相结合②列宁对社会主义的本质的认识提高到新的科学水③坚持马克思主义的同时，更要不断发展马克思主义④关于社会主义的本质，马克思主义没有给出正确答案A.①②B.①③C.②④D.③④解析：材料主要强调马克思、恩格斯社会主义本质特征要和本国实际相结合，没有体现列宁对社会主义本质的认识提高，②不选；关于社会主义的本质，马克思主义有给出正确答案，④不选。答案：B16.《共产党宣言》写道：它（资产阶级）无情地斩断了把人们束缚于天然尊长的形形色色的封建羁绊，它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的现金交易，就再也没有任何别的联系了。它把宗教虔诚、骑士热忱、小市民伤感这些情感的神圣发作，淹没在利己主义打算的冰水之中。下列对材料理解正确的是①资本主义社会能促进商品经济、市场经济的发展②资本主义生产关系是在封建社会内部萌生出来的③资产阶级是破坏封建关系、宗法关系的重要力量④资产阶级与无产阶级的矛盾是不可调和的A.①②B.①③C.②④D.③④解析：“它（资产阶级）无情地斩断了把人们束缚于天然尊长的形形色色的封建羁绊”等信息表明①③符合题意；材料没有涉及资本主义生产关系的萌生和资产阶级与无产阶级的矛盾，②④不选。答案：B【23新教材·DY·思想政治-R-必修1-G DONG】

成都市2019级高中毕业班第二次诊断性检测语文参考答案及评分意见一、现代文阅读(一)论述类文本阅读1.(3分)A(B项“先秦法家和道家普遍…”有误，C项“中国古代的‘法’没有正当性关怀”有误，D项“他们作为士大夫阶层的代表”有误)2.(3分)B(“正反对比”有误)3.(3分)A(“更看重其价值意涵”有误)(二)实用类文本阅读4.(3分)C(“我国数字经济增速与GDP增速之间的差距越来越大”有误。)5.(3分)B(A项“我国数字经济的崛起得益于新冠疫情的缓解”有误；C项“各种新业态，将成为…核心增长点”有误；D项“江苏…处于落后水”有误)6.(6分)①数字技术的应用领域还需扩大；②缺少“引领型”的科技企业，企业科技创新能力不足；③数字经济人才短缺。（答出一点2分，意思相近即可）(三)文学类文本阅读7.(3分)A(“毫无倨傲之心、坦然面对人生劫难的心境”有误)8。(6分)①多处使用拟人、比喻的手法，生动表现了冰排冲撞冰山、江水汹涌澎湃的气势；②善用动词，表现了风与江水的威力，极富画面感；③用侧面描写的手法，以“我”的震颤和失神来突出开江之景的惊心动魄。（答出一点2分，意思相近即可。若有其他答案，言之成理也可酌情给分)9.(6分)①线索安排：以“我”的奔逃路线来串联全文内容，(2分)再现一路所见的万里江山，(1分)表现“我”奔逃中起伏波折的情感变化；(1分)②行文逻辑：以黑龙江开江和祁连山暴风雪为主要场景，表现从“启示”到“行动”的自我拯救过程。(2分)（意思相近即可）二、古代诗文阅读(一)文言文阅读10.(3分)B11.(3分)C(古称北方部族为“狄”)语文“二诊”参考答案第1页（共3页）

答案A 解题分析 结合上题分析可以判断，该地区地壳抬升明显，该 河段主要以流水侵蚀为主；沉积作用和搬运作用表现在较早的阶 段；地壳运动属于内力作用。

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15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A诗歌首联侧面描写张都督英名远播：湖虏听闻张都督做了唐将，就停上，了南下侵略B领联不见边塞战争，却依然能显厂张都督出塞、净扫边睡、受封的“武将形象

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减援健康的珊瑚礁是25%以上的海洋生物的家园，并且可以保护海岸线免受风暴和侵蚀，还可以为当地社区提供经济收入和就业机会（比如旅游业）。全球有超过10亿人直接受益于珊瑚礁，尤其是诸多小岛和环礁国家。但在

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金科大联考·2024~2025学年度11月期中质量检测·高二历史参考答案、提示及评分细则题号34567答案BCDABDDB题号9°10111213141516答案CCDBADA一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。1.【答案B【解析】材料意为：老百姓在战争中不怕死，就是为了获得爵禄，那么明君就要满足其要求，赐给他们有足够荣誉的爵位和注意维持生活的俸禄。由此可见，商鞅意在通过军功爵制，以爵位和俸禄鼓励民众在战场上英勇杀敌，这激起了秦人的好战心，提高了秦军的战斗力，适应了当时兼并战争的需要，故B项正确。材料与小农经济和基层教化无关，排除A、C两项；军功爵制冲击了世袭贵族的特权，排除D项。2.【答案】0【解析】“论心定罪”，即根据做事情时的主观意愿来断定是否有罪，若是出于好心，即便违法了也不予处罚，这体现的是儒家思想对司法审判的影响，故C项正确。理学形成于宋朝，排除A项；材料体现的是援礼人法，而不是轻罪重罚，排除B项；司法审判讲究“论心定罪”，并不意味司法体系的混乱，排除D项。3.【答案】D【解析】材料表明，宋代书法趋于世俗化，究其根源在于随着商品经济的发展，市民阶层兴起，书法的世俗化适应了市民阶层的需求，故D项正确。A、B、C三项均不是根源，排除。4.【答案】A【解析】材料表明，唐宋时期，科举报考者的范围不断扩大，这给各阶层民众提供了跨越阶层的希望，各种考试规则制度也日益严密，提供了制度保障，说明选官制度趋向成熟，故A项正确。科举考试的规范化不是维护了世家大族的特权利益，排除B项；C项说法绝对，排除；材料表明越来越多的知识分子加入科举，但不能看出其政治地位的提高，排除D项。5.【答案】B【解析】根据材料可知，明代将元代的中书省和江浙行省划分，清代又将明代的江南省和湖广省划分，结合所学可知，这样做是因为行省体量过大，实力过强，威胁中央，因此划分为更小的行省，故B项正确。将大行省划分为小行省不会导致社会动荡不安以及国家分裂，排除A、C两项；这一做法人为地割裂地区关联，不利于地区交流，排除D项。6.【答案】D【解析】16世纪初至18世纪末正值明清时期，当时中国实行“闭关锁国”政策，恪守朝贡体制下妄自尊大、天朝上国的心态，故D项正确。明清时期，闭关锁国，对外贸易和交流渐趋萎缩，排除A项；B项与材料主旨不符，排除；材料不能体现民族意识，排除C项。7.【答案】D【解析】根据材料可知，民国初年，中国处于北洋军阀的专制统治之下，法律与民主尚不能制约封建专制，因此【高二历史参考答案第1页（共4页）】25136B

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