重庆八中高2023级高三（下）强化训练二语文试题注意事项：1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题月的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分150分，考试用时150分钟。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：中国古典诗歌的格律化经历了长期的探索。上古时人们已有意识地追求诗歌的语音美，但汉语表意文字的性质掩盖了语音因素，增加了探索语音组合美的难度。韵律的探索在《诗经》中已可见，而对声律的探索却较迟。汉代人们对声调的仄似乎有所意识，五言诗中，不少诗句第二、第四字仄相异；到了晋代，人们开始注意到一句之内仄相间、两句之间仄相对的语音组合之美。齐梁时期，诗歌格律的探索进入了与音韵学结合的自觉阶段。受到来华传教的印度僧人以梵文字母拼注汉字语音的启发，中国的音韵学产生。随着韵部的分析和四声的辨定，人们对诗歌语音美的摸索有了理论的指导。沈约首先把音韵学的成果运用于说明诗歌的语音组合，他论述“四声”“八病”之著虽不传，却无疑是关于诗歌语音的理论探讨。齐、梁、陈、隋的诗歌，虽然还未能称之为“律诗”，但已有不少合律之作。完成格律定型化任务的是唐代的宋之问、沈佺期。元稹指出：“沈、宋之流，研练精切，稳顺声势，谓之为律诗。由是之后，文体之变极焉。”唐代近体诗的形成，既是对前人长期摸索尝试的总结，又是后代诗歌形式流变的契机，中国诗史自此进入格律化阶段。在发掘本民族语音组合形式美方面，近体诗将对仗与声律结合，体现了追求和谐的古典审美理想。格律包括声律和韵律两要素。基于汉语以声调表义的语音特征，近体诗找到了“”和“仄”。如何组合、仄这对语音因素？近体诗结合对仗构成两两相对的基本形式，仄相间而形成律句，以“对”的形式连结两律句而成“联”，以“粘”的形式连结“联”而组成全诗音响整体。于是一扬一抑，回环往复，节奏鲜明而不呆板，富于变化。声律“以异为显”的节奏美和韵律“以同为和”的循环美相配合，声调在起伏抑扬中互相呼应，体现着和谐、整一的古典审美理想成为古代中国诗美的一种范式。近体诗在意象组合上也体现了古代中国人追求对称美的古典审美理想。近体诗把对称整一原则发挥到完美的境地，仄、粘对、押韵、对仗等规则不仅对诗歌的形式进行规范，而且对诗人表达情感的方式也有所制约。意象的构成、意象的组合都由对称的原则指导。这种古典式对称美的审美理想渗透于诗歌的形式与内容，呈现出匀称和谐的意境，成为古代中国诗美的理想境界。同时，近体诗在艺术风格上体现了中国古代追求含蓄凝炼之美的民族审美意识。中国长期基于血缘关系的比较稳固的社会结构形成了较为沉稳的民族心理，民族的审美意识也趋向精凝、含蓄，追求意在言外，追求韵外之致。近体诗最能体现这种精凝含蓄的审美理想。它以严格的格律，迫使诗人逐字逐句地锤炼，“吟安一个字，捻断数茎须”。它以极精炼的形式，要求诗人把丰富的内容浓缩进去，给读者以最大的想象余地。最佳形式的确立不能代替一切美，它的副作用是对美的追求的拘限，故历来有成就的诗人都呼吁重庆八中高2023级高三（下）强化训练二语文试题第1页（共8页）

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2023年九年级质量调研检测道德与法治（开卷）试卷题号总分得分温馨提示：效春浦金。0分，道德与法治和历史考试时间共120分钟，请合理分配时间2本卷共两部分，1门小题，满分80分。请先检查页码和题号，核实无误后，再答题，司答题时可参考道德与法治教科书、初中时事政治教育材料及其它资科，但应独立思等动信答题，不相互讨论，不相互借阅教科书等资料。4.请沉着应对考试，相信自己实力，祝你成功！得分评卷人一、选择题（共24分，12小题，每小题2分。下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的)生活赋于我们一种巨大和无限高贵的礼品，这就是青春。它充满了力量，充满了期待，充满了求知，如充满了希望和信心。面对青春，我们该怎样度过：①规划青春路径，激荡青春活力②积极投身社会，只当英雄榜样的③展现青春才华，激发生命潜能④自立自信自强，助力自身成长QA.①②③B.①②④C.①③④D.②③④长三年的初中生活给同学们留下难忘的记忆。小刚说，作为卫生委员，我提醒同学科学佩戴口罩，和同学的关系越来越亲近；小青说，升旗仪式上，听到同学们的国歌声，我也不由自主地跟着唱了起来；小芳说，参加拔河比赛，我们各尽其能，为集体的荣誉而奋斗，收获满满…这些记忆告诉我们的道理是：批①每个人的意愿只要服从集体的共同宴求③每个人用自己的实际行动维护集体利益②良好的集体可以涵养品格，发展个性A和A.①②③④美好集体有助于不断提升和完善自我BB.①②④“学会学”是中国学生发展核心素养之一。C.①③④D.②③④解从下列两幅图的对比中，低效学者的时间安排高效学者的时间安排我们得到的启示是：重15%20%-30%重50%-60%有计划，有自律20%6-30%不重要5%50%-60%无计划，无自律5%要15%不急紧急不急时间去哪儿了紧急A.发现并保持对学的兴趣C.树立合作学的观念要掌握科学的学方法BD4不知从何时开始、针对突发事件、公共议题，五联风上会不时出现一生不和谐现象D.激发学的动力和内在潜能言不合就抬杠，三句不到就发火”共识。对这种现象看法正确的是：①宣泄愤怒有利于自身身心健康些发言者锋芒毕露、理性缺失，彼此间针锋相对难得③不同的情绪对人产生的影响不同A.①②③②持续的负面情绪会危害我们的健康B.①②④④情绪需调节，网络沟通要相互尊重C.①③④D.②③④2023年九年级质量调研检测（一）道德与法治试卷★

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旅”展览在给他们提供了一些钱。他们出售的雕刻品价格从500美元到2000美元不等。但石雕师往往卖得不多。即他们能赚一点钱。27、A推理判断题。根据最后一段的内容可知，当被问及这种贸易是否会继续下去时，雕刻师Mario Olivares读了写在教堂墙上的首诗：“你们的艺术，你们的传统，你们的文化和人民的高贵DDE型J效使这个小镇的精神永存。”即此人对传统石雕技艺的未来充满信心。c本文是一篇说明文，主题语境是人与自然；主题群是自然灾害；主题语境内容是地震救灾；主题育人功能是教育学生防护的意识。文章讲述了救援人员努力帮助摩洛哥地震灾民的事情。摩洛哥星期五发生大地震，救援人员继续在地震废墟中搜寻。有关官员说，大约有2500人在地震中丧生，但是他们预计死亡人数还会上升。28.A细节理解题。根据第一段的最后一句The damage was great because the startingpoint of the shaking was not far below the ground可知，损失是巨大的，因为震动的起点离地面不远。29.C细节理解题。根据第四段的内容可知，许多人继续睡在外面，担心大地震之后会发生A项正确：(本大题3小题，2g(x)在(L小地震。周一早上，在Imgdal村，妇女和儿童聚集在外面，一些人围着篝火取暖。即保护自己安全。30.B词义猜测题。根据此处前后文的内容可知，在靠近地震中心的Adassil镇附近的一条道路上，一名救援人员正试图清除阻碍车辆通行的岩石。此处restraining的意思是“阻碍”，与.xtx2"preventing是同义词。31.D细节理解题。根据最后一段的内容可知，许多房屋是用木头、岩石和泥土建造的，这使得它们在地面开始震动时很容易倒塌。一名军方工作人员说，“很难把人活着救出来”，因为城墙变成了废墟，没有留下任何空气的空间。即人们在废墟中无法生存。D本文是一篇说明文，题材为海洋动物类。一项新的研究发现，海豚妈妈用不同的声音与幼崽所以不能比交流，而不是与成年海豚交流。这种特殊声音的使用类似于成年人对孩子所说的“婴儿语”。32.A细节理解题。根据第四段第二句的内容可知，研究人员表示，改变口哨的音调可以让新数据雌性海豚向它们的幼崽发出信号，表明这种交流是针对它们的。33.D代词指代题。根据此处前后文的内容可知，科学家们并不确切地知道为什么人类、海豚和其他生物使用婴儿语与他们的孩子交流。但他们认为，这可能有助于年轻人学许多重要的2a13原数据的中位数的大C选项正确：由均数不技声音。此处they指的是scientists。充。34.C推理判断题。根据第七段的内容可知，年幼的婴儿可能会更注意不同音调的说话。例些如，雌性恒河猴可能会改变它们的叫声来吸引年轻动物的注意。斑胸草雀放慢了它们的歌声，用他35.B主旨大意题。根据前两段的内容可知，文章谈论的话题是海豚妈妈用婴儿语来呼唤孩更高的音调与幼鸟交流。即它们的行为和海豚相似。用子。一项新的研究发现，海豚妈妈用不同的声音与幼崽交流，而不是与成年海豚交流。这种特殊声音的使用类似于成年人对孩子所说的“婴儿语”。约本文是一篇说明文，题材为健康生活类。文章谈论的话题是了解中暑的征兆。卫生官员建议人们限制户外活动的时间，并了解中暑的警告信号。中暑的常见症状是大量出汗和头部发热。不第二节从这英语参考答案第4页ysisin the research.65 (parteuonthooy have made large-scale researchuding hign-hropology and evolutioary

用家的的号人物托洛次北在十用的数中指不法国大率的8g年苹奇吧危机中，当社，即使具有1305年的经验，我们也水运完成不了十月变革，要知道，我们是根据以前各次革命邮唯愿他们结论，并继承它们的历史路线，才创造出我们这种~民族'经验来的。”材料可用于说明A巴黎公社影响了俄国十月革命B.十月革命以马克思主义为指导材料C.十月革命丰富了马克思主义内容D.1905年革命奠定十月革命基础权并存的【解题分析】由材料不研究法国大革命188年革命和巴黎公社…我们也永远完成不了十月变革“根据以前各第一阶具次革命的结沁……创造出…民就经险来的”等信息可知，托洛茨基认为，法国大革命、1848年革命和巴黎公壮对发为俄国国十月革食产生了重要影响，为能国·民族'经验”的创造莫定了基础，A项正确。法国大革命，1848年革命和巴象公应当是社都不以科学社会主义为指导，排除B项：C项不符合村料主旨，排除：D项对材料理解错误，排除。是革命【答案】A应当在10.1916年年末，全俄3846个生产军事订货的工厂集中了60%的产业工人。1917年1月，彼得格勒有工业无产阶级1万余人，其中的25万人在与军工生产有密切联系的金属加工业中工作，而这(1)根扎25万工人中的85.2%又集中在74家较大的企业中。这可用于说明(12A.俄国城市经济发展失衡日益加剧B.俄国走上了国民经济军事化道路(2)根C.一战加速了俄国军事工业的发展D.一战为十月革命的爆发创造条件的【解题分析】由材料“全能3846个生产军事订货的工厂集中了60%的产业工人”“25万人在与军工生产有密切联【答案】系的金属加工业中工作”等信息可知，为进行一战，沙皇俄国大力发展军事工业，这客观上为工人阶级的联合创造了条原因：件，为十月革食的爆发莫定了基础，D项正确。材料并不涉及俄国城市经济发展状况，排除A项；B项说法过于夸大，处于上升时排除；C项说法在材料中体现不出，排除。(2)不革命【答案D11.1917年俄国二月革命后，第一届临时政府实际上的领袖、外交部长米留可夫坚持认为：“也许正是革命由于战争，我们还能勉强维持着这一切。如果没有战争，一切会很快地垮台。”这可用于解释影响A.一战对二月革命的影响B.两个政权并立局面的形成革命的进等等。(5C.“四月提纲”出台的背景D.“七月流血事件”出现的原因【解题分析】由材料“也许正是由于战争，我们还能勉强维持着这一切。如果没有战争，一切会很快地垮台”可知，14.阅域二月革命后资产阶级临时政府的领袖米留可夫坚持战争策略，这一策略违背了俄国人民的要求，最终造成了“七月流血事件”，D项正确。A项说法与村料主旨不符，排除；B项与村料涉及的时间不一致，排除；“四月提纲”的提出与临时从出政府坚持战争策略无必然联系，排除C项。自。【答案】D12.十月革命时期，布尔什维克最初关于土地的口号是“无产阶级政党要求全国一切土地国有化”，而到了革命前夕，他们把农民的口号变成了自己的口号，即“立即无偿废除地主的土地私有制，在立宪会议作出决定之前，把土地交给农民委员会管理”。这一变化A.奠定了十月革命胜利的阶级基础B.反映了十月革命道路选择的变化C.表明布尔什维克控制了立宪会议D.说明布尔什维克革命意志的倒退【解题分析】由材料“他们把农民的口号变成了自己的口号”可知，布尔什维克关注了人民的迫切需求，这一改变使他们得到了群众的拥护，群众也乐意接受他们的领导，这为后来十月革命的胜利莫定了阶级基础，A项正确。十月革命从幻想和到暴力革命的转变源于“七月流血事件”，排除B项；C项说法在材料中体现不出，排除；D项说法错误，排除。【答案】A第Ⅱ卷(非选择题共40分)二、非选择题（本大题共2小题，第13题25分，第14题15分，共40分。）13.阅读材料，完成下列要求材料一早在1870年9月9日，当“国防政府”刚刚成立，巴黎工人阶级的革命情绪正日益高张的时候，马克思就在总委员会的《宣言》里指出：“法国工人阶级正处于极困难的境地。在目前的26I24G3ZCJ历史-YLB-必考-Sx】

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2024-11-06 06:57:26

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18.（本小题满分10分）2024年7月26日至8月11日，法国巴黎举行了第33届夏季奥运会.为了普及奥运知识，M大学举办了一次奥运知识竞赛，竞赛分为初赛与决赛，初赛通过后才能参加决赛（1）初赛从6道题中任选2题作答，2题均答对则进人决赛.已知这6道题中小王能答对其中4道题，记小王在初赛中答对的题目个数为X，求X的数学期望以及小王在已经答对一题的前提下，仍未进入决赛的概率；（2）M大学为鼓励大学生踊跃参赛并取得佳绩，对进人决赛的参赛大学生给予一定的奖励.奖励规则如下：已进入决赛的参赛大学生充许连续抽奖3次，中奖1次奖励120元，中奖2次奖励180元，中奖3次奖励360元，若3次均未中奖，则只奖励60元.假定每次抽奖中奖的概率均为p（0