和知识迁移能力。【解题分析】三步反应中第一步的活化能最小，反应速率最快，A项正确；由图知，中间体有N2O2和N2O两种，B项错误；三步反应均是反应物的总能量大于生成物的总能量的反应，C项正确；第二步反应的能垒最大，D项正确8.D【命题意图】本题考查离子方程式，涉及非金属化合物的性质和与量有火的离子方程式的书写。培养学生的宏观辨识与微观探析的化学学科核心素养。【解题分析】正确的离子方程式为2MnOM十5H2O2十6H+一2Mn+十5O2◆十8H2O,A项错误；正确的离子方程式为2A13-十6CI十6H2O—2A1(OH)3V+3H24+3C2◆，B项错误；正确的离子方程式为Ba+2OH+2H++SO}-BaSO4￥+2H2O,C项错误。9.C【命题意图】本题考查实验装置分析，要求学生能对化学实验知识，物质性质等核心知识理解并应用，提高学生的实验探究能力和科学素养【解题分析】Cu和浓硫酸需在加热的条件下反应，A项错误；浓盐酸具有挥发性，HCl直接和Na2SiO,溶液反应，不能比较C、Si的非金属性，B项错误；SO2使酸性KMO4溶液褪色体现SO,的还原性，C项正确；A1(OH)3不能和NH·H2O反应，不能验证A1(OH)3具有两性，D项错误。10.B【命题意图】本题考查元素推断与元素周期律。主要考查学生对元素周期律的理解与应用，涉及原子半径、水解、碱性强弱的判断等。考查学生分析问题、解决问题的能力。【解题分析】依据题干信息可确定W、X、Y、Z依次为F、Na、Al、Ca。原子半径：Na>Al>F,A项正确；F、Na、A13+、Ca2-中只有F-和A13+能促进水的电离，B项错误；碱性：NaOH>AI(OH)3,C项正确；Na、Al、Ca的单质均可用电解法制备，D项正确【规律总结】依据题干推断元素突破点：①元素的存在：如形成化合物种类最多的元素、地壳中含量最多（金属)的元素；②周期表中位置知识：如最高正价与负价代数和等于0、2等、周期数等于（或倍）族序数等；③原子结构知识：如最外层电子数是次外层的3倍、离子的电子层结构相同等；④元素的性质：周期表所有元素中原子半径最小、短周期中原子半径最大、气态氢化物最稳定的元素等；⑤相关化合物性质及用途：如某元素的最高价氧化物对应的水化物能与其气态氢化物化合生成盐、氢化物能蚀刻玻璃、氢化物可用作制冷剂、最高价氧化物对应的水化物酸性最强的元素、三种元素最高价氧化物对应的水化物两两皆能反应等。11.BD【命题意图】本题考查化学反应速率与化学衡。主要考查图像分析、衡常数计算等。考查学生分析问题、解决问题的能力。【解题分析】根据题图可以看出当压强一定时，温度越高转化率越低，即温度升高衡逆向移动，则正反应为放热反应，A项错误；当温度一定时，压强越大转化率越大，故1>2>，B项正确；起始时反应物的物质的量未知，无法计算衡常数，C项错误；增加H2的起始浓度，则可以提高CO的转化率，D项正确。12.B【命题意图】本题考查新型电池等相关基础知识，意在考查从提供的新信息中，准确地提取实质性内容，并与已有知识整合，重组为新知识块的能力。【解题分析】由于是阳离子交换膜，A1CL和AC1均不能透过膜，A项错误；放电时，负极的电极反应式为A1十7A1C1-3e4Al2Cl7,充电时，阴极的电极反应式为4A2Cl十3eA1+7AlCl,B项正确；充电时，VS2极上发生的电极反应为AlVS2一3.xe一VS2十xAIB+,故AB+从插层中脱离，C项错误；放电时，A1极为负极，VS2极为正极，正极上的电势比负极的高，D项错误。全国100所名校最新高考模拟示范卷·参考答案第2页（共6页）【22·（新高考）MN·化学（五）·HUN】

Reader Thinker Doer1.21世记以来，我风奥论场湿渐出现一些新现象，热点事件一且发生，很快就引起网民热议，网路奥论的扩收星几何级数增长，易形移烈的社会情结，导致网络群体极端化，非理性音论、负面信息等问题突出。这反映了入现代网络技术的社会效应B互联网技术的巨大危害C网络提升公民意识的作用D.网络奥论推动了民主化12恩格斯对十三铜表法)等法典曾有过这样的评论：“后世的立法，没有一个是像古雅典（校伦改革前)和古罗马的立法那样我耐无情地、无可挽救地把慎务者投在高利贷债权者的脚下的。这两种立法，都是纯粹山于经济强制，作为惯法阿白发地产生的.”恩格斯此番言论八揭示了早期法典与债务奴隶制的联系B意在激励民众投身反对封建统治的斗争C表达了对古雅典和古罗马民的同情D.讴歌了成文法取代惯法的历史进步性13.因2所示为英国画家詹姆斯·吉尔雷于1789年8月3日创作的一幅漫画《向自由献祭)，画中“一位后悔的君主”一路易六，正单膝跪地向自由女神献上王冠，身前的断斧表明其对专制统治的懊悔。该漫画图2A讴歌了法国的君主立宪制度C.采用了现实主义的艺术手法B.表现了画家对法国革命的乐观态度D.传递了英国承认法国新政权的信息14,表2所示为中外学者关于“大学与第二次工业革命的关系”的论述。由此可以得出的合理推论是，第二次工业革命时期表2论述学者众多科学家在大学实验室里刻苦钻研、反复实践，创造了一个又一个令人惊叹不已的科研成果元朋正是德国人在19世纪下半叶对科学的偏爱使德国工业化比英国和美国工业进展更快[意]卡洛·M奇波拉A.技术进步推动大学的普及B.德国成为世界经济领头羊C.众多科学家参与企业创建D.科学与技术结合甚为紧密15.全要素生产率（简称“TFP”),是用来衡武生产效率的一种指标，反映的是技术、制度、企业家才能、人力资本、规模报酬、产业结构、对外开放度等因素的综合贡献。通过提高全要素生产率以实现的经济增长往往被称为“集约式增长”。据表3可知，苏联【高三历史第3页（共6页）】·22-12-308C·

(3)使用95℃热水“溶解”后过滤，所得滤渣的主要成分的化学式是(4)①萃取时发生反应M++nRH=MRn+n(M+为金属离子，RH为萃取剂)，萃取率与V萃取剂的关系如下表所示，当V(萃取剂V(溶液)V(溶液)=0.25时，水层中主要的阳离子为V(萃取剂V(溶液)0.10.150.20.250.30.350.4萃取率/%N72+55%68%80%99%99.5%99.8%99.9%Fe2+2%2%4%5%8%30%58%②物质X的化学式为(5)碳酸镍受热可分解为NO,NiO的晶体结构如图甲所示，其中离子坐标参数A为(0，0,0),B为(1,1,0)，则C离子坐标参数为图甲图乙(6)一定温度下，NO晶体可以自发地分散并形成“单分子层”，可以认为O2作密置单层排列，Ni2+填充其中（如图乙），已知O的半径为apm,设阿伏加德罗常数的值为NA,每方米面积上分散的该晶体的质量为g(用含a、Na的代数式表示)。17.(16分)氮及其化合物是科学家们一直在探究的问题，它们在工农业生产和生命活动中起着重要的作用。回答下列问题：(1)查阅资料：标准摩尔生成焓是指在25℃和101kPa时，由元素最稳定的单质生成1mol纯化合物时的焓变，符号为△H。已知以下物质的标准摩尔生成焓如下表所示。物质NH3(g)H20(g)△Hn/(kJ.mol-）-46-242由此可得4NH3(g)+302(g)=2N2(g)+6H2O(g)△H2=KJ/mol。(2)氨气的催化氧化是工业制取硝酸的重要步骤，假设只会发生以下两个竞争反应I、Ⅱ。化学试卷第8页（共10页）

动人心的力量。相较于人们在实际生活中的经历，纪录片带来的感金更加丰富，也更具美学价的值。画面细节考究，旁白精炼治当，精心设置的影音元素，往往能给观众带来②21.下列句子中引号的作用文中第一个引号维的一项是)(3分)一体险。如纪录片《我在长宫修文粉》注重用声音营造现场感，电锯的声音、吸尘器的声音与影一A,日的，在全国范国丙种植面积政大”个水档良种“汕优”是杂交霜一B。中国在现在和将来的岁月里，都是一大国，“民以食为天”的说法自古流传。纪录片的情节不能预先编林，人物角色不能提前设计，生活情境难以预测，有价位的素材像结合，将文物修复的现场环境、修复师的工作状态传达给观众。C.然而国内外都没有路有母裙再授至有苦名学者断音这“不可能”。—国—一。从这个意义上说，纪录片里现什么样的情境、选取什么样的素材，传递出创D,哀隆是世界上最有影响的中国科，，导一场新的“绿色革命”的兴起。一22.请在文中横线处补写恰当的语句，使完整连贤，内容贴切，逻辑严密，少一不超过10个字。(6分)纪录片让人们更好观察世界，理解自己。记景者的镜头收近一些，能感受一草一木的盛表作者的深刻思考，绝不仅仅是真实生活的“搬运工”。荣枯：镜头拉远一些，可闲释历史大梦的潮落潮起。纪录片带我们穿过时光，跨越山河，也鼓四、作文(60分).A23.阅读下面的材料，根据要求写作励我们用积极的心态拥抱人生。|今年8月底河南省信阳市罗山县轻老板彭勇自亲地在店门前挂出横幅~送子18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)去北大，店铺歇业，喜糖自取”。。中；③①；②乙10月1日至4日，彭爸爸再次未到北状，他受邀参加北大2022国庆校国美食天19.请分别用一个句子概括上文各爱的主要意思，四个句子构成整句。(4分)，①节，化身为彭师傅，将家乡美食鸡蛋灌饼到1北大农园食堂。本ò乃此事一经报道，引发网友热汉。有人经实盛。务力朴素的劳功者，为这位父傲上也有人说：这是家庭教育的双赢，父能，儿子争气，棒棒的组合。20.文中画横线的句子使用了什么修辩手法，请结合文句简要分析其表达效果。(4分)彭家父子的故事，引发了你怎样的联相考，请联系现实，写一篇不少于800字的文章要求：选准角度，确定立意，明确文体，拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露入回区出伊体，信息；不少于800字。(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成21~22题。」在古代，人们认为一日三餐都有各自的象征意义：早餐为天食，应遵从天意，讲究吃好吃饱：劳累一上午，应补充体力；晚餐为鬼食，此时阴盛阳衰，没必要吃。因此，过午不食就成为了古人固定的俗。2虽说是迷信，。饮食惯对一个人的健康和寿命有着至关重要的作用。古代的“过午不食”流传到现代，有一个更加科学的名称—限制性饮食。)有研究表明，限制性饮食使不同物种的寿命得到了延长：欧洲研究人员在《Nature Aging》杂志上表明限制每天食用特定种类的必需气基酸能够有效延长寿命；2017年在《Cl》上的一篇文章表明间歌性禁食能够促使线粒体保持稳定的代谢网络，减缓细胞衰老，从而延长寿命。儿限制饮食对于控制体重屯有重要作用，有研究团队曾将139名成年肥胖患者随机分为两组，其中实验组在每日8时至16时这段时间内进食，其余时间只能喝无热量的饮料；对照组则一。两组每天均摄入同等多的能量，12个月以后，限时饮食组较基线均体重减参，香规能量限制组手均你重流轻6g,所究者认为，“过午不食”作为限制饮食的一式地手精服三米摄人的量能生挂有政地控制人体所摄入的热量，是一种安全有效的体重管理方式。乘女试题（三）第10页（共10页）】

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a.装入I2:标准溶液至0刻度以上：b.检查滴定管是否漏液；C.排尽尖嘴部分气泡；d.用I2标准溶液润洗滴定管2~3次：e.用蒸馏水清洗2~3次：f.将液面调节至“0”或0刻度以下。④实验消耗I2溶液

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9.在代非洲，东非建立了··系列城市国家，四非先后崛起了加纳、马里和桑海儿个大帝国，15.尔教改革

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(2)黑土地主要分布在东北原，地势坦，等。流水、风均会对颗粒物进行侵蚀、分选，地表多流水或风力沉积物；成土母质颗粒的再加上当地气温年较差大，原有的一些大颗大小决定土壤的性状，以流水或风力沉积物粒也

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全国@0所名校单元测试示范卷教学札记,也可作为反射弧中的一部分。(2)图中抗体1、2均可能导致糖

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17.(14分)阅读材料，回答问题。年离正中，一对年较夫如的半身像材料取代原有的灶掉形象，两人胸前分割佩入党为荣戴“生产模花妙“劳动英雄”宇样的虹花20世纪20年代，知识青年一肤烟起为时代发展的急先锋

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A.匀加速阶段汽车的牵引力为6×10NB.该车的额定功率为1.2×10WC.该车的最大速度为50m/

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12.2022年1月4日召开的国务院常务会议指出，各级政府及其部门要严格依照清单实施行政许可，程序要公开透明。对清单内行政许可遂项制定实施规范，明确许可条件、申请材料、审批程序、收费标准等并向社会公布

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天津市部分区2022年高三质量调查试卷（一)物理参考答案一、二选择题（每小题5分，共40分)题号345678答案ADBBCCDAC9.（1)①2t1②变大③相同(2)①0.680铜芯线，②见右图③c1

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中大约含有多少活菌。(2)将固定化果胶酶运用于果汁生产的优点是能重复使用，降低成本；易于产物分离，提高产品质量等。跟游离酶相比，固定化酶活性可能会下降，所以在固定化酶完成之后常进行酶活性的鉴定。(3)

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在铁育减膏、4热移根洋全球和地民恒同上提由中国方美，面板中国智落：1例和和实及潮流推动车珠有理非系家养。今天，我们日越走导世果年有书县：以班手同点为框心的党中夹积板推功构建人来命运共同体，不断为世

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2024-01-09 18:34:15

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互联网时代，传统的“传播一接受一反馈”信息接收模式受到系列挑战，传播者和接受者转而趋向双向互动模式。这种改变脱胎于媒介融合的技术赋权，同时又作用于影像的创作理念，更为影像创作主体带来自由的创作空间。比

2、《语文园地八》教学设计

3.下列各项中，最适合作为论据支撑材料二观点的一项是(3分)A凡音之起，由人心生也。—《礼记·乐记》B.盖文章一道，关乎学术性情。诗品、文品之高下，往往多随其人品。《四库全书总目》C.词句究竟还是末事

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茗香点安惹年-考·2023年中考安徽名校大联考试卷（一)茶，戏，腔婉转看一看①【)语文试题②【乙】注意事项：③请将【(2)结1.你拿到的试卷满分为160分（其中卷面书写占5分)，考试时间为150，分钟

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培历史”说明当地种植历史悠久，经验丰富；根石灰岩晚；卵石层覆盖在花岗岩之上，且花岗岩据材料可知，当地板栗生产规模大，产量大，出未侵人卵石层，可知卵石层形成较花岗岩晚。口多；根据材料“外形玲珑，肉质细腻

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a.装入I2:标准溶液至0刻度以上：b.检查滴定管是否漏液；C.排尽尖嘴部分气泡；d.用I2标准溶液润洗滴定管2~3次：e.用蒸馏水清洗2~3次：f.将液面调节至“0”或0刻度以下。④实验消耗I2溶液

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第Ⅱ卷（非选择题共52分）儿分阅读材料，亮成卡列要求。二、，非选择题（本题包括2小题，每小题26分

5、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1政治(新教材90分钟)答案

19.(10分)中国革命历史是最好的营养剂，也是中国电影艺术创作的重要资源。党的十八大以来，以《长津湖》为代表的一大批革命题材影视剧好评如潮，实现了经济效益和社会效益的双丰收。这折射出观众对优秀主旋律

Harding认为通过数据课程，学生分析停工作，“调整”一下【主题语境】人与社会一科学与技术数据、得出结论、提出解决方案，其主要24.A。作者工作任务很多，想要通过割草【语篇导读本文是一篇说明文。数据科学目的在于发展学生解决问题的能力。放松一下，结果割草机也坏了，作者“压对教学活动有着重要的作用，帮助培养学[干扰项分析]力更大了生理解和处理数据的能力。Data Science4A.To push teachers to update their teaching25.C。作者路过家装店时，想进去看看能Everyone提供了教授数据科学和学数methods.（推动教师更新教学方法。)虽不能淘到一个便宜“可靠的”割草机。据科学的工具和资源，教育者可以从中获然数据课程可能会促使教师更新他们26.D。根据下文的the prices以及超过预取免费的数据资源，帮助学生通过分析数的教学方法，但这并不是Harding在文算等内容可知，此处指“查看了”价格。据来得出结论和解决问题，这种方法使学中提到的数据课程的目的，因此这个选27.C。根据下一段中transported me to生能够在学中获得新的知识和见解。项不正确。those.lowa summer evenings可知，作【语块积累】C.To prepare students for tech-related者注意到了架子高处的一款割草机，①data-rich world数据丰富的世界careers.(让学生为科技相关的职业做好“像”自己小时候用过的老式割草机。②designing instructional activities设计教准备。)Harding在文中明确表示，他们28.B。根据上下文brought it down和roll学活动并不打算将高中毕业生变成工程师，而it along the floor可知，售货员取下这款3 understanding and working with data理是通过数据科学方法培养学生解决问割草机，让作者“观察”并试用。解和处理数据题的能力，因此这个选项不正确。29.B。根据下文的Best of all,.it was only④poll results民意调查结果D.To arouse students'passion for science.$95可知，此处是指这款割草机出人意5 financial and health choices财务和健(激发学生对科学的热情。)虽然数据课料的“好用”康选择程可能激发学生对科学的兴趣，但30.D。这款老式割草机让作者想起了儿时⑥better-informed citizens更有见识的公民Harding在文中强调的是培养学生解决“安宁”的夏日时光⑦health and nutrition健康和营养问题的能力，这不是数据科学课程的主31.B。根据上文的neighbors以及下文的⑧creating graphs创建图表要目的，因此这个选项不正确in their courtyards可知，此处是指邻居⑨observing patterns观祭模式七选五们在自己家的庭院里“放松”休息。0 nutritious foods营养丰富的食品【主题语境】人与自我一生活与学32.B。根据took a deep breath可知，作者⑩all-or-nothing effort孤注一掷【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主感觉沉浸在刚修剪过的草坪的气味中②a data science method数据科学方法要介绍了几种提高学效率的方法，比很“快乐13 analyzing and drawing conclusions分如合理规划时间，设置小目标并逐步实33A。从那以后，作者就给自己“安排”一析和得出结论现，适当休息放松以保持专注，采用归纳个休息放松的时刻来割草l2.C。推断。根据第一段.helps students总结的方式记忆要点，培养耐心等、总体34.C。修剪草坪让作者得以放松，在电脑旁develop skills ..just be better-informed上文中所提出的学技巧和建议旨在精力充沛地工作，“灵感”也随之而来citizens.可知，Harding认为将数据科帮助学生发挥自己的潜能，取得良好的35.D。“维护”菜园让作者从繁忙的工作中学融入课堂教学有助于培养学生理解学业成绩慢下来，享受当下，身心更舒适和处理数据的能力，且观察数据可以帮16.B。此空设于段中，下文与其存在指代和语法填空助学生成为更有见识的公民，即数据学顺承关系。让你周围的人知道你的学【主题语境人与自然一环境保护对学生大有裨益时间，这样你就可以避免分心，保持专注。【语篇导读】本文是一篇说明文。研究人员l3.A。理解词汇。根据第二段..offers a下文中的this way指代本句话内容。与NASA合作，利用卫星数据确定河狸的resource page that has tools for teaching 17.F。此空设于段末，对上文进行举例解最佳释放地，点，并观察河狸建坝后对环境data science and learning data science.释。小而可实现的目标让你有机会认真的影响。研究发现，河狸的加入增加了鸟and other resources.可推知，Data Science审视你的目标，了解驱动它们的因素类和本土鱼类的数量，使生态系统逐步恢4 Everyone提供一个资源页面，其中包并确定你需要采取的行动。例如，通过复，这表明先进的技术和简单的自然过程含用于教授数据科学、学数据科学的每天花一个小时做数学题来提高你的结合可以政善环境，工具和其他资源，这使得教育工作者获成绩。36.t。考查代词。设空处需要一个代词来取免费的数据集变得“可行'18.G。此空设于段中，与上文存在补充解指代前文提到的a dry environment,故14.D。推断。根据第二段Students can释关系。如果你能把你的学时间分成填it。create graphs...the teacher doesn't directly更短的时间段，你就是在帮自己的忙。37.is taken。考查动词的时态和语态。takecommunicate that knowledge to them;这是因为你的大脑需要休息来处理和与其逻辑主语water之间是动宾关系，they discover it on their own.可推知，在存储你学到的信息。应用被动语态，此处描述的是事实信这个例子中，学生使用资源创建图表，19.C。此空设于段首，是本段的主题句。通息，应用一般现在时，故填is taken分析对比数据之间的关系，他们通过实读本段可知，本段主要介绍了一个有效38.easily。考查副词。修饰动词flows应用际数据独自探索知识。做笔记的方法。下文中的t指代本句副词形式，故填easily[干扰项分析]中的Taking effective notes.39.Slowing。考查非谓语动词。设空处用动A.Developing students'communication20.D。此空设于段中，与上文存在转折关词-ing形式作主语，故填Slowing。skills easily.（帮助学生轻松发展沟通技系。培养耐心很困难，但是如果你想达40.longer。考查形容词。此处是keep+宾巧。)文中没有提到使用数据集可以提成学业目标，你就需要一些方法，下文语+adj结构，且与前面的a little搭配，高学生的沟通技能进行了举例说明应用比较级形式，故填longer。B.Deepening teachersresearch into some完形填空41.introduction。考查名词。此处表示引入topics quickly.(加快教师对某些主题的【主题语境】人与自我一生活与学河狸后发生的变化，需用一个名词来表深入研究。)文中提到教师可以从各种【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。文章示这个事件的发生，故填introduction提供者那里找到免费的数据集，但并没讲述了作者在感到生活节奏越来越快，压42.locations.。考查名词。设空处表示多个有提到这些数据集可以帮助教师快速力越来越大的情况下，偶然买了一个老式释放河狸的地点，应用其复数形式，故深入地研究某些主题，因此这个选项不的草坪推式割草机，这不仅解决了割草的填locations。正确。问题，也让作者在忙碌的生活中放慢了节43.at。考查介词。设空处用介词at来连接C.Helping educators create graphs suiting奏，从中获得了要学会放松和享受当下生a close look和后面的宾语从句，表示观students'ability.（帮助教育工作者创建活的启示察的方面，故填at。适合学生能力的图表。)文中提到学生21.A。根据前文的thankful和后面的but44.which。考查定语从句。设空处引导非限可以使用数据集创建图表，但并没有明以及下文内容可知，此处指作者工作整制性定语从句，并在从句中作主语，指确指出这些图表是教师根据学生的能体“很成功”，只是作者压力过大。代鸟类和鱼类的增加，故填which。力来创建的，因此这个选项不正确。22.D。根据under too much pressure和下45.to improve.。考查非谓语动词。设空处用l5.B。理解观，点。根据最后一段.to draw文的my computer可知，此处指作者电动词不定式作目的状语，表示可以结合conclusions,work out solutions,and speak脑里堆满了等着作者“完成”的工作。最先进的技术和最简单的自然过程去about what they've gained.可推知，23.C。作者压力很大，此处指作者想要暂改善环境，故填to improve

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结合所学（董仲舒“新儒学”）可知，该认识与董仲舒所主张的“天人感应”思想相一致，并且“上天虽然居高

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教学金国1@©所名校单元测试示范寒之札记管应长进短出，B项不符合题意；

《双语学报》2024-2025学年高一W版·天津专版第17期测试题参考答案及部分解析第17期测试题参考答案人称，故选shall.无法获得的稀有和绝版资料」即数字图书馆15B。考查动词的时态根据语境可Pe套的优势之·在于其提供的独特的数字资源」1-5 BDCAA6-10 BCCAD11-15 DACBB改变主意之前就已经承诺要和“我43.C。理解具体信息。根据第三段内容可知16-20 BDDAC21-25 BDADC26-30 CBBDA博物馆，promise的动作发生在changed之试点项目展示了图书馆、交通部门31-35ABB36-40 ADACB4145 DACAB前，故此处用过去完成时，选had promised。大型组织之间合作的价值，即BPL的这46-50 BACDA51-55 CBCBA完形填空试，点项目的发展离不开多方的跨界合作】56-60(One possible version)白我西春经是文草资整资的务计论宁44.A。推断。根据第四段.ensure representation.56.The author tried to avoid social eventshighest amount of boarding activitybusiest57.She leamed she should take her problems easy.应该追求“最好”还是发展自我“个性'1 ocation.可知，Webster通每数据分析以确定58.They turned out to be less worrying.的可知，此处是指还车人数最多的公交站并参考社区服务59.She has become positive and is no longer afraid办公室的信息来确定最繁忙的位置,使其能of making mistakes17.D。根据语境可知，此处是指关于孩子之间确保服务人群的广泛性，即试，点公交站的选60.I should try to avoid being too nervous about相互“竞争”以成为最好的择旨大上尺可能多的乘客获益them and take active measures to deal with them18.D。根据语境可知，作者“想”了很久这个问题。45.B。推断。根据最后一段内容可知，MONUM书面表达(One possible version)19.A根据语境可知，作者的父亲说不“介意正考虑在公交站附近安装饮水器、空调及提Dear fellow students,作者是不是最好供无线网连接服务即MONUM的未来目Recentlv.we have observed a rise in uncivilized20,受亲器烫著珍量当时没有人的话比作者标是改善服务，让公交站用起来更舒服。behavior around our school.Many of us have seenstudents carelessly littering,talking loudly in the library21.根据语境可知,对作者父亲来说，作者做导语：本文是一篇说明文屋千“人占△and displaving disrespect to classmates.Ihese actions他自己比做最好的自己更“重要主题语境。文章主要介绍了慢动作技术在视频not only do harm to our learning environment but also22.D。根据语境可知，作者准备去“听从”父亲中的应用及其效果。create an uncomfortable atmospheremaking it difficult的话46.B。理解词汇。根据第一段increases thefor us to concentrate and learn effectivelv23.根据下文孩子们相互攀比可知，这场校number of likes and views.和第二段.usedTheretoneI uroe each of us to hehave ourselves园竞争有时被“误解in many videos...Radio broadcasts..eniovedLet's start with small but meaningful actions,such24.D。根据语境可知，现在的孩子们喜欢互相more when they are played faster.可知前as maintaining the cleanliness of our surroundings.模仿研究表明广目在播放速，更快时更受keeping our voices down in study areas,and treating25.C。根据语境可知，学生们会模仿彼此的一些欢迎，这与慢动作视频受欢迎的新研究形成others with kindness.Only by practicing good manner新发型或买一样的新文具盒来受到“欢迎对比，表明之前的研究得出了“不同的”结论。can we build a more positive and supportive school 26.C根据语境可知，这不是老师所“期望”看47.Ac理解具体信息。根据第段内容和第三community.Let's all do our part.到到的..much more enjoyable ..easier for the brainThe Students'Union27.B。根据语境可知，在体育比赛中，运动员rated more positively听力练(17)参考答案自然”要力争成为或人悦因为1-5 BCCAA6-10 ACACA11-15 BCBCA16-20 BBABC28骨乐探盛家装我们来与你景喜欢的它更容易理解，所以其浏览频率更高，反馈更积这表明慢动作能够提升观看的乐趣。29.D。根据语境可知，这些表演艺术家并不是48.Co推断根据第四段]extremely complex第17期测试题部分答案解析通过“打败”对方来获得成功and difficult to observe at normal speedpleasing30.A。根据语境可知，艺术家“创造性地”展示again…和第五段的示例可知，慢动作在处理单项填空自己的能力复杂和难以观察的动作时效果更好，简单的1B。考查交际用语。上句请求对方明天下午去3引可知，正是这第二种心态一杂饰舞是影响服动作效买的关键因素。慢动作下观看会显得无聊所以呈现动机场接Alice,根据下句回答“那时我正在参加一个重要的会议”可知，空格处表示拒绝对32.C。根据语境可知，令作者“开心的”的是自49.D。推断。根据第五段和最后段creates方的请求选Im afraid I can't己的孩子能和这些竞争保持着距离feelings of safety and familiarity...not a proper2.D。考查介词短语辨析。in memory of纪念；in33.A。根据语境可知，作者的孩子“尽管”在人technique.fast-motion techniques..可知，慢动case of以免万一；because of因为，由于；群之中，却不在其中攫取优势作不适用于简单动作、会引起不话感的内容等regardlSS Ol不34.根据语境可知作的孩子充满“自信”所以作者建议视频创作者在使用慢动作时需考3.C。考查动词短语辨析。end up以…结束：地按照自己的方式展现自己虑内容的适宜性，要在合适的场景下应用。catch up打听；adapt to适应；admit to承认35.B。根据语境可知，作者的孩子“传播”了这50.A。理解主旨要义文章主要讨论了慢动作4.A名词辨析。Occ合；construction种正确的心态。在视频欣赏中的作用和影响，它会增加观看建造，建筑；network人际关系网；phenomenon阅读理解者的参与度和好评。印象5.A若杏动词辨析。repres表示；导语：本文是一篇应用文，属于“人与社会”导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”identify确定，发现；monitor监视，监测；honour主题语境。主要介绍了一个志愿者项目。主题语境」主要介绍了研究人员开发了一种新36.A。推断。根据第一段.enjoy the beauty of技术，通过控制喷洒液滴与叶片的接触，提升喷6.B。考查形容词辨析。regular频繁的；convenieAfrica and camp in thewildea可知方便的；content满足的，满意的；typical典型欧大自然和小彩子的人最可能对这个项骨-段.rely on的感兴服personal experience to decide...be overused7口。若杏交示用五。上行说要和明右大云古南磨37.D。理解具体信息。根据Pans部分中Day2可知农民在使用杀虫剂时往往依输人人经根据下句回答假“那真一个旅游的好地give you all information about the local transport导致农药过度使成环境污彩这表可知，空格处预祝对方玩得愉快，故选program plans and activities.可知，志愿者第明农民面临的主要挑战是相关化学品（如杀Have a good time二关主要了解当地生活的细节和参加的志虫剂)的不当使用问题8.考查非谓语动词。分析句子可influence愿者项目52.B。推断。根据第二段中所罗列的问题陈述与其逻辑主语Judy之间为被动关系，且动作38.A。推断。根据Meals部分中的If you have..never really looked at these necessary已经完成，故选过去分词nfluenced知，厨师.可知，Jayaprakash提到农民的各科9.A。考查动词的时态和语刀)子可知的饭如何时喷洒速度化学品的清which引导非限制性定语从句，代指hot pot,39.C。推断。根据C0t部分提供的相关数据可量、植物的生长阶段、天气情况等，并认为我与serve构成逻辑上的被动关系：且which后-位成年男子参加这个志愿者项目3们可能从未真正关注过这些重要是对事实情况的说明，而非正在进行的动作周，总计会花费1350美元意在强调喷洒中的关键因素需要被关注故需用般现在时的被动语态，选is served。40.B。理解具体信息。根据最后一段内容可知53.C。理解具体信息根据第段内容可知l0.D。考查非谓语动词。被the first,the last,the该志愿者项目只允许17岁及以上的人参Varanasi教授的新系统通过控制和监测喷洒only等修饰的名词常用不定式作后置定语对那些想加入的17岁青少年的特殊要,使每片叶子都能尽且win与其逻辑主语student之间是主动关系，故选to win:架是对必征父母的意液滴与叶片的接触喷洒液体覆盖，提高了喷洒效果这表明统的优势在于增强了叶片上的喷雾覆盖率l1.D。考查状语从句。根据语境及完成时态ha导语：本文是一篇新闻报道，属于“人与社54.B。推断。根据第四段」saved our customersbeen three year可知，此处应选since引导时会”主题语境。波士顿公共图书馆(BPL)推出up to 50 percent of their chemical costdowr间状语从句，表示“自从项试点计划，将公交站转变为数字图书馆，让from $60 billion previously可知，该工具可以12.A。考查定语从句。分析句子可知，此处缺非限乘客使用二雏码访问多种电子资源为客户节省高达50%的农药成本，并且提到农民制性定语从句的关系词，1关司指代前面的41.D。推断。根据第一段.more enjoyable在化学品上的支出从600亿美元降到160整个句子，故选which引导非限制性定语从句。connecting our residents to the resources亿美元，这表明新工具带来了显著的经济效益13.C。考查名词性从句。根据句意可知，Susan推知，波士顿公共图书馆的试点项目将公交站转55.A。理解观，点。根据最后一段.the fruition is最近缺勤是因为她在医院照顾生病的儿变为数字图书馆，旨在丰富公交用户的阅读体验this is why表示“这就是…的原因”，故42.A。理解具体信息。根据第二段.exploretruly hits the spot...选why导表语从句。rare and out-of-print materialsunavailable的努力和研究终于得到了回报，并能帮助农态动词shall用在条约、规章、法14B著表示义务成规定，一霞用于第书产跳笑智书整是in traditiona民解决实际问题这表明他认为这项工作取得了实际的、有意义的进展。

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参考答案究”。只不过相较于人世间的道理来说，个人生口语交际命的厚度终究太过浅薄，于是前人便将经验总结，留于纸墨，传于后人，以使后人能在有限的辩论生命中探索更多的道理，走向更远的地方。1.(3分)D【解

促进血糖进入组织细胞氧化分解供能；促进血糖转化成脂肪、某些氨基酸，即胰岛紊促进④、、、等过程，C正确：胰岛B细胞分泌的激素为胰岛素，胰岛素的作用结果是降低血糖，故胰岛素过少可能会导致糖尿病，D正确。8.A【解析】分析题意可知，只有脑于呼吸中枢具有自主节律性，而脊髓呼吸中枢直接支配呼吸运动的呼吸肌，故若仅有脑干功能正常而脊髓受损，也无法完成自主节律性的呼吸运动，A错误；脑干和大脑皮层中都有调节呼吸运动的神经中枢，故大脑可通过传出神经支配呼吸肌，B正确；正常情况下，呼吸运动既能受到意识的控制，也可以自主进行，这反映了神经系统的分级调节，睡眠时呼吸运动能自主进行体现脑干对脊髓的分级调节，C正确：CO属于体液调节因子，二氧化碳浓度升高时，可刺激脑干加快呼吸频率，从而有助于二氧化碳排出，D正确。9.D【解析】空腹时通过神经体液调节，使血糖水保持动态衡，但不是绝对的恒定，A错误；空腹时糖尿病患者的细胞供能不足，糖尿病患者的胰岛A细胞会分泌胰高血糖素促进肝糖原的分解和非糖物质转化为血糖供能，B错误；运动时血液中的葡萄糖消耗的同时，胰高血糖素促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，对血糖进行补充，C错误；紧张时交感神经兴奋，会使肾上腺素增多，促进血糖升高，D正确。10.B【解析】“出口成章”涉及到的语言区是S区，而S区位于大脑皮层上，A正确；“气喘吁吁"与呼吸中枢有关，而呼吸中枢在脑干，B错误；小脑与躯体衡有关，“跟跟”主要是小脑调节异常，C正确：“过自成诵”属于学及记忆，涉及脑内神经递质的作用，D正确。11.C【解析】反射弧的感受器和效应器还有皮肤肌肉或腺体等细胞构成，A错误；该反射弧中，E表示传入神经，F表示感受器，B错误；完成反射活动时，由于兴奋在C中的传导是单向的，因此，兴奋在B、E处只能单向传导，C正确；因为脊髓等低级中枢受脑中高级中枢的调控，当反射弧结构完整，给予适当刺激，也不一定出现反射活动，D错误。12.D【解析】运动过程中由于出汗增加，水和无机盐的丢失，如果此时只喝水不补充盐，稳态遭到破坏并引起细胞代谢紊乱，A错误；参赛运动员有氧呼吸产生二氧化碳过多时会刺激脑于中的呼吸中枢，使呼吸加深加快，将多余的二氧化碳排出体外，不会持续升高，B错误；剧烈运动会使交感神经兴奋，交感神经兴奋会导致胃肠蠕动变慢，瞳孔扩大，C错误；血浆渗透压升高，刺激位于下丘脑的渗透压感受器，使下丘脑分泌的抗利尿激素增加，并经垂体释放促进肾小管和集合管对水的重吸收，使尿量减少，D正确。13.A【解析】有些激素只能作用于细胞膜表面的受体而发挥作用，A错误：胰岛素的作用效果是降低血糖，血糖降低引起机体胰岛素分泌减少，这属于反馈调节，B正确；每一种细胞均受多种激素的调控，细胞膜上可以存在识别多种激素的不同受体，C正确：激素发挥作用后立即被灭活，保证信息传递及时有效，有利于信息传递的准确性，D正确。14.C【解析】肾上腺皮质激素的分级调节和反馈调节。重点是分析判断图示，分级调节和反馈调节中，下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素只作用于垂体，垂体分泌的促肾上腺皮质激素只作用于肾上腺皮质，但肾上腺皮质分泌的激素同时作用并抑制下丘脑和垂体，故判断出B是肾上腺皮质激素。②和③是抑制作用。激素C是促肾上腺皮质激素释放激素促进垂体甲，而激素B肾上腺皮质激素抑制垂体甲，BC为拮抗关系，C正确。15.B【解析】神经调节迅速、准确，作用范围局限，作用时间短暂，A正确；神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，但以神经调节为主，B错误；内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节，C正确；激素和神经递质是调节生命活动的信息分子，D正确。高二生物参考答案H117第2页共5页