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(二)古代诗歌阅
绝密★启用前I paidThen he注意:1.写作词数应为80个左右;total cost2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答safe andDear Robinson.Yours,i Hua48阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的义人第二节(满分25分)A strong wind was blowing with the terrible storm at night.The stars were stuek the49icy wind caused me/50.black sheet of the sky.The next morning,when I woke up,the winter51.to shake.丸搭3种friends and】agreed to tke流影I took a seat hean the heater warming my952.hands and trying to calm myself down before the contest.I was encouraging myself byshouting."I can win this contest."As soon as I reached theewhite mountain top,I beganeringm ser uards for the elmb dow.WhReady-set-go"and therace began.At every moment my speed started to inerFinally,winning was only oneAs a wise man had once said,"With a determiedheart a mouse can also lift anstep away!e小ephant so will power and courage can help conder(战胜a hard task.”My hope helped mewi.to conquer this challenging race.I was on tophe world by winning the ski contest.The next morning,it was snowing heavily.Watehing this wonderful sight along with:4oestasting delicious hot chocolate.my friends were planning to go for an overnigh limb to thetop of the mountain.But due to soneasons.we had toel the climb.In we came8.out of the hotel room and stepped ino he deep snow which buriedalf our legs into the softid thsnowy ground.The best moment till now was looking up at the grand mountain.Also theidnigview was clear.I was eager to start my climb.We climbed towards the top and all of a sudden共15I lost my balance and fo from he mountain.Fortunately.I did not end up giving up my life5段)but got a severe fracture(骨折on my leg..选项。注意:1.续写词为150左右;5秒钟2.请按婚下格在答题卡的相应位置作答斗,回答upsethehe speaimtial days of my recoverthe marIS.One dark evening,a joyful voice got me to turn towards the window.【高三调研考试一·英语第8页(共8而)】
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财为!“竟以皇妹妻之
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财为!“竟以皇妹妻之。既而札赤刺歹札木哈、脱也等以兵三万入寇。李充闻之,造波来歹、磨里秃秃来告,乃与哈制里、札刺几塔儿哈泥等过脱也等,掠其辐重,降其民。乃蛮叛,帝召字无以兵至,大战败之。皇妹莞,复妻以
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座位号南昌县2024届初三毕业质量检测物理试卷说明:1.本卷共有四大题,21小题.全卷满分80分,考试时间为80分钟?考试中书写单位时,要求用字母标注,整卷三次以上夫月学母标注的,最多可扣1分本卷分为试题卷和答题卡、答案要求写在答题卡上,不得在试题卷上作答,否则不给分一、填空题(共16分.每空1分)1.初中阶段,以物理学家名字命名的力学和电学的定律,力学:定律;电学:是律。2.午休期间,教室里不允大声说话,从环境保护的角度看这是为了减小声音的少(填声音的特性),这是在减弱噪声。3.如图1所示:小庆同学探究水在沸腾前后实验中不同时刻气泡的情景。水沸腾前,观察烈水中气泡上升过程如图1甲所示,这时气泡内的气体主要是(选填“水蒸气”或“空13郑气”);水沸腾时如图1乙所示,判断水己沸腾的依据是一(①:水的温度保持不变②:出现大量气泡,且气泡上升变大)(选填序号“①”或②)。4.如图2所示,用一滑轮组拉一物体在水面做匀速直线运动,5s内物体水乎向右移动了1m,则绳子自由端移动的速度为0.2m/s;在移动过程中,物体相对是运动的。(选填“定滑轮或动滑轮”):7777777777777W777777图1图2图3图4图5图65.如图3所示,三脚插头最上面的脚是和用电器的相连,三孔插座上相对应的最上面的孔和室外的相连,可以有效防止触电事故的发生。6.校园内安装了监控探头,监控探头中的镜头相当于一个透镜,它能成倒立、缩小的实:像。7.如图4所示,取一大塑料瓶,用一小玻璃瓶制作成浮沉子”。将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下,使其漂浮在大塑料瓶的水面上。为了观察其浮沉,大瓶的瓶盖应该旋紧,当用力挤压大瓶时,“浮沉子”的重力大个(选填“大于”、“小于”或“等于”)浮沉子所受浮力,此时浮沉子”会迷(选填加速”、“减速”或“匀速”)下沉。8.如图5所示电路中,R上标有2021A”,L上标有3V0.3A”.闭合开关S1、S2,滑片P移到最左端时,L正常发光,电压表的示数U1,电流表示数为I1;滑片P在最右端时,电压表的示数U2,电流表示数为I2,则U1:U2=,11:12=2二。选择题(共14分.第9~12小题为单选题,每小题2分;第13、14小题为多选题,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)9.生活中经常要对一些物理量进行估测,下列对九年级同学相关情况估测合理的是A.均身高为160mB.均体重为500kgC.伸开的一只手掌受到的大气压力约为1000ND.每节课的时间约为0.40h10.如图6所示“探究面镜成像特点”,下列关于该实验说法正确的是(C》A,将蜡烛向玻璃板靠近,则蜡烛的像会变大B。实验时,应选用两支完全相同的蜡烛C.移去蜡烛,并在原蜡烛B的位置放一光屏,光屏上能接受到A的像D.在比较像与物的大小关系时,蜡烛B等效替代的是蜡烛A的像11.过年时,有各种活动及美食、美味,下列所描述的物理知识正确的是A.甩炮:鞭炮与地面发生碰撞引爆,通过做功的方式改变内能B.香肠:灌好的香肠,要晾在通风的地方,为了防止水分蒸发C.小火锅:沸腾的火锅香气四溢,说明分子只在高温下运动九年级物理1
DHearing live music may be more emotional than listening to a recording of the same tunebecause it brings about greater activity in the part of the brain linked to processing emotionsSascha Fruhholz at the University of Zurich in Switzerland and his team composed 12pieces of musie,cach lasting 30 seconds.Half,were written with the aim of expressing negativeemotions,such as sadness and anger.These were slower,less harmonious and included moreminor chords()than the remaining songs,written to arouse positive emotions.The researchers then employed 27 people who weren't musically trained,to listen to these12 pieces twiceonce performed by a live pianist,which the participants heard through aspeaker,and once as a recording.The order they listened to them was randomly assigned,with30 seconds of silence in between.People didn't know when they were hearing a recording orlive music.While listening to the music,the participants lay in an MRI scanner()so the teamcould monitor their brain activity.The pianist then adapted the volume and speed of the pieceaccording to the brain activity.For example,if someone was showing little activity in responseto a positive piece of music,the pianist mght play louder."Kecorded music is not adaptive to how a listener is responding,but live pianists oftenadapt the music to the audience to get the best response from them,"says Fruhholz.Live performances of both the negative and positive pieces led to increased brain activity inthe left amygdala,the region of the brain that is strongly linked to assigning sensory stimuli,such as sounds,to certain emotions.The recorded tunes caused much less,and more inconsistent,activity in the left amygdalaThis matched how emotive the participants rated each piece of music after the experiment.The findings show that live music strengthens our emotional response,probably due to itsfree-flowing and active nature.32.Which aspect of live music does Sascha Fruhholz's research focus on?A.The technical skill of live musicians.B.The popularity of live music concertsC.Its emotional impact on listeners'brain.D.Its lack of interaction with the audience.33.What made the audience receive the best response from live musicians?A.Their harmonious tune.B.Their emotional performance.C.Their adjustment to the listeners.D.Their connection with the audience.34.How did the researchers conduet the experiment?A.By analyzing tne data.B.By comparing brain activity.C.By grouping the participantsD.By asking certain questions35.Which of the following can be the best title for the text?A.What could live music bring us?B.What emotions could live music express?C.Why does live music make us so emotional?D.Why does live music outweigh recorded music?2024届高三模拟考试英语试题第4页共8页
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18.(6分)开学初,莱校如织开展“消砌安金”知识竞赛,侣母同学们从自身做起,从日常生活细节入下,斯设好增强消防意识,共筑安校园.竞赛试圈共有20道,答对一道题得5分,答错或不答一道题扣2分,小明人想本次竞赛得分超过60分,他至少需要容对几道题7I9.(5分)如图,已知AB分∠CAD,BC⊥AC,BD⊥AD,E,P分别是线段AC,AD上的点,连接BE,BF,且BE=BF求证:CE=DFEB
中国电信5G四6别848%▣☐112:02语文答案xm.pdf文件预览2024年云南省第二次高中毕业生复统一检测语文参考答案及评分标准1.D(材料三未谈及中医理论的发展创新)2.A(B项,材料一指出中医理论与实践的研究是目前难以解决的问题,文中并未明确指出宜由史学家完成。C项,伤寒论学派淡出传统医学的历史舞台,于文无据,D项,从材料三可看出,清代人口不减反增)3.D(吴有性认为天地间“异气”进入人体,会引起疫病流行,与巢元方的观点符合)4.(4分)双重基调:近代以来,中医的发展是在与西医的论战、抗争和自身寻求出路之间交替进行的。貌合神离:作者认为在医学史著作中,历史背景的回溯和医学内容的阐发,.二者缺乏内在的一致性。(每个词语解释2分)5.(6分)①中医先进诊治理论经受了历史的检验,为中华民族的发展壮大作出了贡献。②中医最得中国传统文化的神韵,可为中国因文化标本。③中医理论和实践是与时俱进的,在与历次疫病的对抗中得到发展创新。④中医具有独特描绘世界图像的完备理论,该理论具有哲学上的合理性⑤历代中医名家所具有的使命意识是中华民族文化的组成部分。⑥废除中医只是少数人一时的狭隘偏见,他们的观点经不起历史的考验。(每点2分,答出3点满分;其他回答言之成理即可)6.D(第一处“笑”不含赞赏之情)7.C(“更大的危险即将到来”,于文无据)8.(4分)①富有地域色彩的语言与人物身份照应,故事充满乡土气息。②口语化的表达使文本更贴近生活,增加了其实感和亲切感③个性化的语言可以让读者了解人物性格,如小水的直率,赵五更的风趣。④话语内容体现了战士们的乐观心态和必胜信念。(每点2分,答出2点满分;其他回答言之成理即可)9.(6分)①情节内容不同。第一次战斗捉了一只汽船,第二次战斗伏击了两只汽船②细节侧重不同。第一次战斗突出了赵五更上船杀鬼子的干净利落,第二次战斗突出了鬼子的瞭望哨被击毙时的情状。③战术运用不同。第一次战斗是几十只火枪一起打,第二次战斗是迂回设伏。④主要人物不同。第一次战斗侧重描写小水、赵五更,第二次战斗侧重描写大水⑤场景呈现不同。第一次战斗没有具体描绘,第二次战斗在荷花盛开的场景下展开。(每点2分,答出3点满分;其他回答言之成理即可)语文参考答案及评分标准·第1页(共4页)10.C D F11.D(“小大之狱,茧不能察,必以情”一句中“狱”的意思为“紫件”,意思不同)12.C(“无视君权”错)13.(8分)(1)(4分)元载有智谋,通达果断,长期受皇帝信任,认为文武官员的才干谋略没有比得上自己的。(“果”“得”每译对一处1分.译出大意2分)(2)(4分)元载从此不是同党之人便不再接触,生道义相交的朋友都被拒绝。(“党与”“谢绝”每译对一处1分。译出大意2分)14.(3分)①欺上瞒下,专权乱政,不如实上报官员功劳,买官卖官。②贪赃枉法,放任儿子亲信收受贿赂,贪得无厌。③盘剥百姓,广建别墅台榭。④排挤忠良,残害言官,堵塞民众言论。(每点1分,答出3点满分;其他回答言之成理即可)
载很早就开始期待这趟行程了。期待的同时却发愁没有像样的外套。都脏得不像样子,脏得洗都没法洗迪清二月一天天决格,大家也替我活急起宋。我决定穿我的皮大衣,品然聯冲不合身,半竞是干净的。大家都说切,汉不是去秋羊。太退通了我又想穿我的短羽然衣。因为它是深色的,不太显脏,而且合身又利落。大家说:“不行,太今”我说:“天不是已经热了嘛。”加玛用汉语说:去,悲。回来,冷。”一回来的话,太阳就西斜了,温度远造降了下余。居麻大方地说:“行啦行啦,我的衣服借给你吧1”我伤心地说:“豁切!”终于到了出门那一天。一大早加玛就提醒我,一定要穿刚洗过的那条裤子!这天地洗脸的时间格外漫长,然后又足足打扮了半个小时。。我坚持穿我相对体面的那件短羽城衣上路。但大家七嘴八舌地表示反对。我只好安协,只好把肮脏的长羽绒衣套在短羽线衣外面。依大家说的,一到地方就赶紧脱下来塞在马鞍后。本来这天打算去北面牧扬拜访加玛的一个同学家,但因一时找不到散养在外的坐骑,耽搁了些时候。等备好了马要出发时,突然东北面沙丘上出现了两个骑马的人。走近一看,正是那个同学和她的妈妈!真不愧是最适合串门的一个日子啊。两人真不愧是好朋友,想到一起了。于是我们又卸了马鞍,脱去衣服。大家回到地窝子里亲亲热热地叙话。娘子去毡房割了一块肉,为客人蒸了手抓饭。送走客人后,已是半下午了。大家在赶牛之前摆开餐布重新喝茶,还开了个会。这回决定第二天改去西面牧场上加玛的一个远房兄弟家。那里也很近,骑马只需一个小时。第二天,赶完小牛后,加玛继续花大半个小时洗脸、打扮。这回我们顺利出发了。我还是长羽绒衣套着短羽绒衣。郁闷的是,短羽绒衣虽短却宽松,长羽绒衣虽长却瘦窄。为了能把胳膊挤进袖子并且合上胸前的拉链,我折腾了老半天。两人一路向西。走到旷野尽头的沙梁时,又沿着沙梁折向西北方向。渐渐走到两座沙丘间的豁口处,那里有明显的两条汽车辙印。我们拐上汽车路,在起伏的沙梁间走了很久。又渐渐离开车辙,继续向西。每当小路带我们走向高处时,加玛就为我指向大地的各个方向。详细地告诉我哪个地方住着谁,谁又是谁,谁和谁有什么关系,谁的谁离此地多远…说了许多,似乎这片大地其实也是热闹的。可举目四望,苍苍茫茫。走着走着,脚下的小路越来越清斯,牲高蹄印越来越密条、匆忙。渐渐又行至高处,这时我一眼看到前方沙丘起伏处有一小团漆黑的角落一到了!沙漠是黄的,雪地是白的,天空是蓝的。整个世界都是浅色的,唯有历经无数个冬天的这一小块人言柄身地是深色的。像一小块镇纸,稳稳压在起伏动荡的大地上。在那团黑色之上,天空和大地的距离最远。我们放慢速度靠近。我一心想的是如何在被人看到之前从紧紧裹在身上的脏外套里挣脱出来那拉链可真难拉!…很不巧,还没到地方,就被人发现了。先是两个孩子站在地窝子门口采采地张望。渐渐认出加玛后,他们大喊一声,欢乐地奔跑过来那时我们已经走到沙窝子一侧的地上,那儿栽着粗粗的马桩。我下马后,尽量若无其事地狠拽拉链,挣扎了好一香才配离那件又脏又窄的外套。但孩子们毫不在意,一声不吃充满期待地看着我们系马、整理衣物和头发。当我们向地窝子走去时,孩子们又赶紧冲在前面,提前为我们开门。有我们走得慢慢吞香,又从门边冲回来,陪我们一老慢授走。等走到地窝子近前,再次冲上前开门。从头到尾,不说一句话,只是不停地笑。(节选自《冬牧场》)[注]①豁切:哈萨克语,意思是行了。滁州市高三年级语文试卷第4页(共8页)
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)】阅读下面这首唐诗,完成15~16题。龙门镇0杜甫,细泉兼轻冰,沮洳如栈道湿。不辞辛苦行,迫此短景急。石门雪云隘,古镇峰峦集。旌竿暮惨淡,风水白刃涩。胡马屯成皋®,防虞此何及?嗟尔远戍人,山寒夜中泣。【注】①此诗作于乾元二年(公元759年)冬,即安史之乱发生之后的第四年。诗人准备入蜀,途经龙门镇(今甘肃成县东)。②成皋:地名,在洛阳附近。乾元二年九月,叛军史思明再次攻陷洛阳,并占领齐、汝、郑、滑四州。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.开头两句点出途中所见的“细泉”“轻冰”并写出栈道湿滑,诗人以此表达行程艰辛之感。B.“迫此”句中“迫”“急”形象地写出因为太阳快要下山,诗人着急赶路的急躁焦虑的心理。C.“风水”句与高适《燕歌行》中的“相看白刃血纷纷”句都以“白刃”写出了戍卒的英勇。D.“胡马屯成皋”与姜夔《扬州慢》“自胡马窥江去后”两句中的“胡马”都指敌人的军队。16.《全唐诗》评论杜诗“以忠君忧国、伤时念乱为本旨”。请结合全诗,谈谈你对此评论的理解。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在向游客介绍三星堆遗址时,解说员引用了《蜀道难》中“”两句,来说明很久以前蜀地就建立了国家。(2)小刚立于泰山之顶等待日出,当看到天空出现奇幻变化时,他不由吟诵出姚鼐《登泰山记》中关于日出前景象的句子“(3)魏晋名士,风流倜傥,雅好长啸。其实“啸”只是一种形式,倨傲狂放才是它的灵魂。“啸”兴盛于魏晋,如“”;唐宋时期,文人的啸已经不多了,但仍能听到一丝余音,如三、语言文字运用(20分)】(一)语言文字运用I(本题共3小题,10分)阅读下面的文字,完成18~20题。春光融融,禄江书院内,不少游客拿着手机,兴致勃勃地对着一株千年古樟拍照打卡。【甲】这株古樟就是“阳明棹”。【乙】回首历史,公元1507年,王阳明A地赶到泳江书院,满身的尘土萝显着旅途的劳顿。被贬官至贵州,途经醴陵,此时他B,这是他人生中最为失意的时光、但开放包容的醴陵邀请他在渌江书院讲学。或许,在寂静的深夜,王阳明C,最终起身来到古樟前,倾诉心中的郁闷?如果是,那古樟应该和他进行过一场心灵的对话。因为在讲学时,他是激情澎湃的,一改来时的颓败。从醴陵渌江书院再出发的时候,王阳明或许带上了更多的勇气。在途中,船只遇上大风暴,他却毫不畏惧。【丙】他已准备好去接受任何艰难险阻的挑战。机会没有辜负准备好的人。【丁】公元1510年,失意三年的王阳明被召任江西庐陵县令。【高三语文第7页(共8页)】
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