1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3生物试题

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)语文试题

此试卷与全国高考临门一卷完全一样2022年全国高考猜题信息卷（三）语文n注意事项：1.本卷满分150分，

2、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3物理试题

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)物理试题

名师导学·高考（选择性考试）二轮总复·物理（学生用书）含义没有清楚的理解形、函数图像进行表达、分析：(

3、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)物理试题

名师导学·高考（选择性考试）二轮总复·物理（学生用书）含义没有清楚的理解形、函数图像进行表达、分析：(2)为了准确理解概念和规律的含义，必须弄清楚其物理学是一门精密科学，与数学有着密切的关系.从适用

4、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3物理答案

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)物理答案

故在BC间为6块.限时训练（七）1.D 2.BD 3.BC 4.B 5.D6.(1)1.6m(2)14J

5、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)英语答案

高三一轮复·英语（外研社版）·四、短文改错6.begins-→began1.that-who7.her→him2.In→0n8.tear→tears3.late→later9.straightly-

1、贵州省普通中学2023-2024学年度高二第一学期期末监测试卷物理试题

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1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·物理[24·G3AB(新教材老高考)·物理

2、陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学效果评估(三)3政治(YC)答案

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3、重庆市2023-2024学年度高二上学期期末七校联考化学试题

1、重庆市2023-2024学年度高二上学期期末七校联考数学试题

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1、重庆市

4、4甘肃省2023-2024学年高二第一学期联片办学期中考试(11月)化学试卷答案

6.O2F2可以发生反应：H2S+4O2F2一SF6+2HF+4O2,NA为阿伏加德罗常数，下列说法正确的是A.O2是氧化产物B.氧化剂和还原剂物质的量之比为1：4C.每转移NA个电子，就生成16gO

5、吉林省2023-2024学年高二上学期高中期末考试卷(9102B)物理试题

1、吉林省2023-2024学年高二年级期末考试试题(242494D)物理答案

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1、非凡吉创 2024届高三年级TOP二十名校质检一(4288C)英语答案

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1、河北省沧衡名校联盟高三年级2023-2024学年上学期期末联考数学试题

2、湖北省2024年云学名校联盟高二年级3月联考语文试题

1、湖北省2024年云学名校联盟高二年级3月联考语文答案

1、河北省沧衡名校联盟高三年级2023-2024学年上学期期末联考数学答案

1、全国

3、中原名校2024年高三年级高考备考精英联赛调研卷政治试题

1、高三2024届单科模拟04政治答案

2、2024年白山市第一次高三模拟考试政治试题

1、2024年白山市第一次高三模拟考试

4、2024届名校大联盟·高三月考卷（二）f地理试卷答案

23.(16分)图11为2021年11月5日02时亚洲局部地区等压线图（单位：百帕)。读图，回答下列问题。70°90509110°130°-103010101035104004505704104040

5、河北省沧衡名校联盟高三年级2023-2024学年上学期期末联考地理答案

1、江淮名校·2023~2024学年上学期高二年级阶段联考(242278D)物理试题

1、江淮名校·2023~2024学年上学期高二年级阶段联考(242278D)物理答

2024-03-08 19:59:42

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1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)历史试题

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)生物试题

科素养·核心价值当f代中学生报(cN36-0s59RJRJ投稿信箱：shengwu@jyy.com第11

2、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(四)4物理答案

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)物理答案

故在BC间为6块.限时训练（七）1.D 2.BD 3.BC 4.B 5.D6.(1)1.6m(2)14J

3、2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(一)历史试题答案查看核查

。历史川20.【命题意图】本题以清代“审音”制度为切入点，考查考生材料理解与知识迁移的能力，体现了史料实证、历史解释、时空观念、家国情怀等历史学科核心素养。【解析】第(1)问，根据材料“冒籍问题始终是

4、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三物理试题

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1、2023年湖南省长

5、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三化学试题

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1、安徽2023-20

1、安徽省2023-2024学年第五次 同步达标自主练·九年级数学(BS)答案

1、2024届单科模拟04数学试题

1、2024年高考单科模拟信息卷(一)1数学(X)答案

【详解】对于A,定义域为R,因为f(-x)=3(-x}=

2、安徽省2023-2024学年第五次 同步达标自主练·九年级数学(HK)答案

1、安徽省2023-2024学年第五次 同步达标自主练·九年级数学(BS)答案

1、2024届单科模拟04数学试题

1、2024年高考单科模

3、安徽省2023-2024学年第五次 同步达标自主练·九年级数学(RJ)试题

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)历史试题

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)生物试题

科素养·

4、安徽省2023-2024学年第五次 同步达标自主练·九年级数学(HK)试题

1、安徽省2023-2024学年第五次 同步达标自主练·九年级数学(BS)试题

1、安徽省2023-2024学年第五次 同步达标自主练·九年级数学(BS)答案

5、安徽省2023-2024学年第五次 同步达标自主练·九年级数学(BS)试题

1、安徽省2023-2024学年第五次 同步达标自主练·九年级数学(BS)答案

1、2024届单科模拟04数学试题

1、2024年高考单科模

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3、安徽省2023-2024学年第五次 同步达标自主练·九年级数学(BS)试题

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1、2024届单科模拟04数学试题

1、2024年高考单科模

4、安徽省2023-2024学年第五次 同步达标自主练·九年级数学答案

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1、万友2023-2024学年上学期九年级·教学评价三道德与法治试题

中国联通o令◆回d⊙…①c97416:35业发展、推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。（任选其中两幅图片，从史实和意义两方面回答。一例2分，任选两例)(4)示例：和时期也需要英雄。观点：学

2、山西省2023~2024学年第一学期九年级期末学业诊断道德与法治试题

下列行为体现了“慎独”行为标准的有(测①即使没有交警也严守交通规则②自课时安静自学③在家长督促下才能完成作业④果皮、纸屑、包装纸自觉放入垃圾箱D.①③④正值九年级的小付确诊为新冠肺炎后被收治到武昌方

3、安徽省2023~2024学年度九年级第一学期教学质量监测道德与法治试题

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4、江西省南昌县2023-2024学年度九年级第一学期期末考试道德与法治试题

材料：2022年是党的二十大召开之年，也是中国我人航天工程立项30周年。2022年11月29日，神舟十五号载人飞船成功发射。从逗留太空数天到入驻空间站半年，再到圈满会师。30年间，中国航天人障努力攀登

5、安徽省2023~2024学年度八年级阶段诊断[R-PGZX F-AH(五)5]道德与法治试题

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1、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)

1、安徽省2023~2024学年度七年级阶段诊断[R-PGZX F-AH(五)5]化学答案

1、安徽省2023~2024学年度七年级阶段诊断[R-PGZX F-AH(五)5]生物答案

1、安徽省2023~2024学年度七年级阶段诊断[R-PGZX F-AH(五

2、安徽省2023~2024学年度七年级阶段诊断[R-PGZX F-AH(五)5]历史答案

1、安徽省2023~2024学年度七年级阶段诊断[R-PGZX F-AH(五)5]化学答案

1、安徽省2023~2024学年度七年级阶段诊断[R-PGZX F-AH(五

3、安徽省2023~2024学年度七年级阶段诊断[R-PGZX F-AH(五)5]数学HKB答案

1、安徽省2023~2024学年度届九年级阶段质量检测 R-PGZX D-AH✰数学f试卷答案

学全国100所名校高三AB测试示范卷札当a=0时，不等式无解；当a>0时由21

4、安徽省2023~2024学年度七年级阶段诊断[R-PGZX F-AH(五)5]数学试题

1、安徽省2023~2024学年度七年级阶段诊断[R-PGZX F-AH(五)5]数学HKB试题

1、安徽省2023~2024学年度七年级阶段诊断[R-PGZX F-A

5、安徽省2023~2024学年度七年级阶段诊断[R-PGZX F-AH(五)5]物理HYB试题

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1、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)

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2、安徽省2023~2024学年度七年级阶段诊断[R-PGZX F-AH(五)5]生物答案

1、安徽省2023~2024学年度七年级阶段诊断[R-PGZX F-AH(五)5]地理答案

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1、安徽省2023~2024学年度届九年级阶段质量检测 R-PGZX

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4、安徽省2023~2024学年度七年级阶段诊断[R-PGZX F-AH(五)5]物理试题

1、安徽省2023~2024学年度七年级阶段诊断[R-PGZX F-AH(五)5]物理HYB试题

1、安徽省2023~2024学年度七年级阶段诊断[R-PGZX F-A

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1、[安庆二模]安徽省2024年安庆市高三模拟考试(二模)政治答案

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1、安徽省安庆市2023~2024学年度高一第一学期期末教学质量监测政治答案

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1、云南省保山市文山州2023~2024学年高一上学期期末质量监测历史答案

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中考模拟示范卷·历史:A3.下图是某一朝代权力结构示意图。据此判断，该朝代是皇帝内阁五军都督府六部中左右前后吏户礼兵刑工大理寺都察院通政司-F理至减入分掌军政分典刑狱都指挥使司布政使司按察使司府（州）县考试A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝姓名C4战争爆发后，日军在海上和陆上都占有优势。在海战中，中国北洋舰队全军覆没。在陆战中，日军把清军赶出朝鲜后进军中国东北，占领旅顺、大连。战争失败后，清政府被迫签订了A.《南京条约》B.《北京条约》C《马关条约》D.《辛丑条约》5长征是宜言书，长征是宜传队，长征是播种机。”下列有关长征的说法，正确的是①中央红军长征是从江西南員出发的②红军四渡赤水，打乱了敌人的“追剿”计划③飞夺泸定桥宣告长征胜利结束红军渡过金沙江，跳出了敌人的重重包围A.②④B.①34②⑧D.①④A下列史实与内容（或意义）对应正确的是选项史实内容（或意义）12A西安事变以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立B百团大战有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望C重庆谈判毛泽东提出“一切反动派都是纸老虎”的著名论断D渡江战役揭开了人民解放军战略进攻的序幕7.思想理论的发展是社会进步的重要推动力之一。图中“？”处应填的理论成果是党的百年奋斗的四个历史时期及其伟大飞跃中华民族迎来了从站起来、富起来到推进了中华实现了一穷二民族从站起来到富强起来的伟大飞跃：白、人口众多的东方起来的伟大飞跃。第四次实现了中国大国大步迈进社会主从几千年封建专义社会的伟大飞跃，第三次④中国特色社会主义新制政治向人民民时代(2012年至今)第二次③改革开放和社会主义主的伟大飞跃。第一次②社会主义革命和建设现代化建设新时期①新民主主义革命时时期(1949一1978年)(1978-2012年)中国特色期(1919一1949年)社会主义思想毛泽东思想X G SX【2D(2)【MNZX G SX】

高一生物学考试本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1,答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列关于分离定律和自由组合定律的叙述，正确的是A.自由组合定律以分离定律为基础B.一对等位基因的遗传遵循分离定律和自由组合定律C.遗传遵循自由组合定律的等位基因不一定遵循分离定律D.分离定律和自由组合定律能解释所有生物的遗传现象2.一种雌雄异株的植物，其花色的遗传为不完全显性遗传，即基因型是BB、Bb、bb的植株花色分别为红色、粉色、白色。这个群体中雌株的基因型及比例为BB:Bb=3：1,雄株的基因型及比例为Bb:bb=1:1。该群体随机传粉后子一代中白花植株所占比例为A.3/32B.1/4C.3/4D.1/163.某人体细胞中的一对等位基因(B和b)位于一对染色体上，结构如图所示。不考虑互换且只考虑该基因。下列叙述错误的是A.基因B和基因b控制的性状为一对相对性状B.正常情况下，基因B和基因b不会同时出现在同一配子细胞中C减数分裂前的间期，染色体复制会使染色体和核DNA数目加倍D.若该个体与基因型相同的个体结婚，生出隐性性状后代的概率为1/④4.果蝇某条染色体上的基因排列如图所示，下列说法正确的是eA.基因C和R的遗传遵循分离定律B.若该染色体为X染色体，则上述基因的遗传均与性别有关C.该染色体的同源染色体上的基因序列为aBedEfrStD.图中染色体上的基因之间的根本区别是组成其的碱基的种类不同5.鸡的性别决定方式为ZW型，鸡的羽毛有芦花和非芦花两种性状且受一对等位基因控制。在生产上发现，芦花雌鸡与某只芦花雄鸡的杂交子代中雌鸡与雄鸡的比例约为1：1，但是子代【门高一生物学第1页（共6页）门】

根据牛顿第三定律，小球对轨道的压力大小等于轨道对小球的支持力，故小球在B点对轨道的压力的大小为30N。(3)根据动能定理得mgR-W,=O,解得W=50J。悠多一4一

15.【答案】(1)B6-M8.2)B3kR-,RB之2五M+m8):(3)kR2LVoFP=F4B2L%(M+m)(M+m)R【详解】1)达到升空速度，靓缎机升为等于重力，即=修E=28L:1-员联立可得1=2BL(kyo -Mg)kR(2》由牛顿第二定律知F+4BE-)-v-4(Mg+mg一)(M+m变形得RF4B位M+m3+呔一太？4R=M+m女限我机做匀加速滑行需满足的条件R:-k,-4BC=0即B=kR-k,R,为保证飞机能做匀加速运动，还需满足动力大于阻R2L力，即F+4B产.-ug>0解方程得，B>1[u(M +m)g-F]R所以，B需满足的条件(M+m)(M+m)RVo为B=然R-kRB>[u(M+m)g-F]R2LvoF(3)舰载机加速度为a=4B2Lv(M+m)(M+m)R4g,v=at,P=Fv所以发动机推力的功率随时间变化的关系式为P=FF4B2L26M+mM+mR-“8>

They his home debut()as China sfirst FI race driverGP.which was held in Shanghai freApril 19 to 21.He finished 14th among 20 drivers."WhaThwanted most is to compete in theFat home.I've been waiting for this moment foranwalls arZhou to China Daily.He wore a brand new helmet()he designed,with Shanghai's meto铁)map and landmarks(地标)like the city'sOriental Pearl Tower on it.ate andwith golike many aspiring(有孢负的)race cdrivers,Zhou started his career(职业生涯in-katsunflow微型赛车竞赛入.His success on the European karting scene got him a place at the Feran0eSo,usincademy(法拉利车手学院)in2014.Zhou soon began taking the wheel of eve-fastercarbelievedclimbed through the ranks()of F4.F3 and F2.finally making his FI debut in 202the team Alfa Romeo.could mHowever,,his joumey has not been plain siling(一帆风顺.At the2022 riis Cradh sufered a high-speed erash(车祸)，which caused his car toflip over(翻转)and hit theDHe was lucky to come out of it unhurt,said Sky Sports.if theyIwill keep promoting motorsports in the hope that more people will develop an interesIn the future.I hope to see more Chinese drivers become members of the global racing commAnsaid Zhou.(图坦卡His story is also likely to inspire more kids to learn about and even take part in the sport.Noboats.Wmatter what result he is achieving,he is carrying the hopes of a nation on his shoulders,a symbol ofinside aChina's growing presence in F1.代中学，CaSonWhen Zhou Guanyu was only five years old in 2004,he watched the Formula 1 Chinese Grandat the bePrix for the first time.Ever since,he has dreamed of being a race car driver.And this year he49in them.his dream at the 2024 Chinese GP held in Shanghai as China's first FI race driver.He said he had been waiting for the 50 at home for a long time.He wore the helmet heMadesigned himself to pay homage(向，表示敬意)to Shanghai..Africa.Zhou made his FI debut in 2022 fter he climbed through the rankf F3and F51owever,his joureywas not m.At the Brtish Grand Prixoped54.Whathit the walls.5he came out of it uhurt.He53 more Chinese drivers ea boutdetake part in hepor and become memberof the globaln55.Why(E)56.How置上阅读下面的非连续性文本，根据语简内容，回答同愿，并将答案写在答题卡相位的57.TherGold isn't just about being rich.It is also about being powerful.A long time ago in China,themost powerful people were emperors and their families.And they were big fans of gold,魚英语（六）重第9页（共12页）

日的要点之一就是无论谁在观看，都要表现得更好。赎罪日working out solutions to problems,'Dr.Stephenson says的教义有一种进化的美，它是几千年文化变化和进化的产[‘与另一个学生讨论以产生不同的想法（这是“互动的”）。课物。)”可知，赎罪日的教义要求人遵循善行，为自己的错误请堂上的互动参与激励学生加深理解。他们做出判断，对论点求宽恕，它源于文化变化和进化，再结合第二段末“The debate和观点提出建议和评论，并制定问题的解决方案，'Stephensorgoes on across the psychological and biological sciences,as博士说。]”可知，如果学生参加有关西方和东方文化的课程well as in popular culture,about whether kindness can exist in进行小组辩论活动效果最好。故选A。a competitive world.(关于善行是否能存在于一个竞争激烈35.C【解析】细节理解题。根据最后一段“Teachers should的世界，在心理学和生物科学以及流行文化中都有争论。)”可undertake professional development to transform their thinking推知，提到赎罪日是为了支持“善行能存在于一个竞争激烈的towards practices that support deeper-learning and better世界”的论点，并引出其背后的原因。故选D项。outcomes for students..(教师应该进行专业发展，将他们的思30.A【解析】细节理解题。根据第五段中“Cultural changes are维转变为支持更深入学和为学生带来更好成果的实践。)”far faster than biological evolution,allowing intelligent species可知，Stephenson博士建议教师升级教学策略才能取得更好like humans to develop behavioral adaptations for managing的学生成绩。故选C。complex social environments,(文化的变化比生物进化要快得第二节多，这使得像人类这样有智力的物种能够发展出适应复杂社[导语]本文的是一篇说明文。文章介绍了如何增加网站流量的会环境的行为。)”可知，生物进化与文化进化的不同之处在于方法和策略。它进行地慢得多。故选A项。36.G【解析】根据本文标题“How to Increase Website Traffic(如31.C【解析】推理判断题。通读全文可知，文章在语篇结构上分何提高网站流量)”以及上文“At this point even the squirrel in为三部分，第一部分由第一、二段构成，引出文章的话题：在这your backyard probably runs a blog reviewing local bird个充满竞争的世界里是否还存在善行，第二部分由第三、四段feeders.(此时此刻，甚至你家后院的松鼠可能也在经营一个构成，列举有关例子来证明人的善行的存在，第三部分由第五博客，评论当地的鸟巢。)”可知，此处上下文说的是要采取措至七段构成，解释仍然存在善行是千百年来的文化进化所致，施提高网站流量，与G项“To compete with that,you can take最后一段中“Cultural evolution helps us to overcome ourplenty of steps to improve your website traffic..(为了与之竞selfish natures,.(文化进化帮助我们克服自私的本性。)”点明争，你可以采取大量措施来提高你的网站流量。)”表示的含义文章的主旨。由此可知，作者主要想解释“为什么善行存在于一致，故选G项。充满竞争的世界”。故选C项。37.F【解析】根据本段小标题“Write attention-catchingDheadlines.(写吸引人的标题。)”以及下文“Spend at least5or[导语]本文是说明文。文章介绍了学生成功的秘诀是：高参与10 minutes brainstorming possible headlines before picking one度，学就越深入，教师应该进行专业发展，将他们的思雏转变为that's clear,specific,and catchy (without over-promising).[支持学生更深入学和更好结果的实践。至少花5或10分钟集思广益，然后选择一个清晰、具体、朗朗32.A【解析】词句猜测题。根据第二段“nearly70%of student上口的标题（不要过度承诺）。]”可知，此处上下文说的是要设tasks involved superficial learning -simple question and计一个吸引人的标题，与F项“If the headline doesn'tgetanswers,taking notes,or listening to teachers -rather thanpeople to click,the rest of your content doesn't matter.activities that engage students on a deeper level,(近70%的学标题不能吸引人们去点击，那么你的其他内容就无关紧要生任务涉及superficial学一简单的问答、做笔记或听老师了。)”表示的含义一致，故选F项。讲课一而不是让学生进行更深层次的活动。)”可知，破折号38.E【解析】根据下文“These efforts will build your site's后对superficial学进行了解释，对比让学生进行更深层次的reputation as an authoritative source,which helps you climb活动，老师让学生进行浅显的学，画线词意为“Shallow(浅the search engine rankings.(这些努力将建立您网站的声誉，的)”。故选A。成为权威来源，这有助于您提升搜索引擎排名。)”可推理出此33.B【解析】细节理解题。根据第二段“researchers found in a处说的是要采取专业的措施使你的内容更加权威，吸引注意，new study that nearly 70%of student tasks involved提升搜索引擎排名，与E项“Hiring professional text or videosuperficial learning-simple question and answers,takingeditors can make your content more amusing,.(雇佣专业的文notes,or listening to teachers -rather than activities that字或视频编辑可以让你的内容更有趣。)”表示的含义一致，故engage students on a deeper level.Less than a third of选E项。teachers are engaging students in complicated learning39.A【解析】根据下文“A good strategy is to choose the contentlimiting student opportunities for critical thinking and problemthat can keep bringing visitors for months or years.(一个好的solving.(研究人员在一项新研究中发现，近70%的学生任务策略是选择能够持续数月或数年吸引访客的内容。)”可知，此涉及肤浅的学一简单的问答、做笔记或听老师讲课一处上下文说的是要写一些持续时间久的话题内容，与A项而不是让学生参与更深层次的活动。不到三分之一的教师让“Include some long-lasting topics..(写一些持久的话题。)”表示学生参与复杂的学，限制了学生批判性思维和解决问题的的含义一致，故选A项。机会。)”可知，根据研究，大多数学生的课堂任务没有达到预40.C【解析】根据上文“To really build a base of visitors,unite期的结果。故选B。these‘calls to action’with other marketing efforts.(要真正34.A【解析】细节理解题。根据第四段“‘discuss it with another建立访客基地，将这些‘呼吁采取行动’与其他营销工作结合student to generate different ideas which is "interactive").起来。)”可知，此处上下文说的是要呼吁读者采取行动，增加Interactive engagement in classrooms motivates students to互动。与C项“For instance,ask readers to mail you.(例如，develop deeper understanding.They're making judgments.让读者给你发邮件。)”表示的含义一致，故选C项。suggesting and commentingonarguments and opinions,and第三部分语言运用高考冲刺卷·英语（一）参考答案第3页（共5页）

2晋阳搬11都67新)姆日乐女9西个密商容器分别装有甲乙西酒种气体，如图用四个点分别指述这热的密度与休积m的情况其中猫达乙、丁两种气体的点恰好霜个反比例函数的图象上，则这四种气体中质量最小的是A.甲D.丁B.乙C.丙乙丙0第9题图第10题图10.如图AC是口ABCD的对角线，∠CAB=90,以点A为圆心，AB的长为半径作OA,交BC边于点E,交AC边于点F,连接DE.若∠ABC=60°，AD=6,则阴影部分的面积为B.T,9V3π3π9v34D0184C.444第Ⅱ卷非选择题（共90分）.中08△，图二、填空题（本大题共5个小题，每小题3分，共15分）11.分解因式：a2b+ab2=△.alatb)比项，12.如图，将△OAB绕点0逆时针旋转80°得到△0CD.若∠A=2LD=100°，则LA0D的度数是△V吉祥鼠吉祥牛吉祥虎0天国四子鼠丑牛第12题图寅虎第13题图13.生肖也称属相，是中国传统文化中的一种记年方式，是一种十二年一个循环的纪年系统，每年用一种动物来代表，是由十二地支演变而来的小明手绘了“十二生肖”中的子鼠、丑牛、寅虎三种生肖卡，准备将其中的两张送给好朋友小亮，小明将它们洗匀后背面朝上放在桌面上（手绘生肖卡背面完全相同），让小亮从中随机抽取两张，则小亮抽到的两张生肖卡恰好是子鼠和丑牛的概率是△一调研卷（三）·数学第3页（共8页）

advancement,the rapid growth of technology has significantly improved the quality of life innumerous communities.It cites studies that show the integration of technology into daily lives hasled to increased efficiency,more access to information,and even progress in healthcare innumerous regions.I"Those who embrace technological progress argue that it creates new opportunities forindividuals and businesses alike.For instance,farmers in remote areas can now access real-timemarket information and weather updates through smartphones,enabling them to make moreinformed decisions about their crops.Additionally,small businesses can expand their reachglobally through online platforms.18 They argue that while technology may bring benefits tosome,it often expands the difference between the technologically informed and the digitallyexcluded.Studies conducted by organizations like the United Nations Development Programmereveal that many individuals,particularly those in developing regions or with limited resources,lag behind in accessing and utilizing technological advancements.19Furthermore,critics fear that the unchecked growth of technology may have negative impactson society and the environment.For example,the rise of social media and the internet has led toan increase in cyberbullying,privacy concems,and the spread of misinformation.Moreover,theoveruse of technology may contribute to do-nothing lifestyles and other health issues.One thing is certain about technological progress-it is an inevitable trend.The rapid pace ofinnovation and the widespread availability of technology make it impossible to turn back.20A.But how can we take control of technology to our advantage?B.The question arises:Is technological progress beneficial for all?C.This digital divide can lead to increased social and economic gaps.D.However,critics of technological advancement hold a different view.E.These advancements have been particularly evident in rural and underserved areas.F.It ensures that the benefits of technological progress are shared equally across society.G.The challenge now is finding ways to command the power of technology to benefit all.高三英语试题第7页共10页

【写作指导】1.任务分析本篇书面表达要求回信针对对方的问题提出一些建议。主题：人与社会之社会服务与人际沟通文体：应用文。时态：以一般现在时为主人称：以第二人称为主2.行文布局本篇书面表达可按照以下框架完成。开头：对对方表示理解与同情主体：分析问题与提出建议结尾：对对方表示支持与鼓励3.可用句型结构表达理解和同情的句型：I'm sorry to hear about...I fully understand that...I feel deeply sorry for your situation.提出建议的句型：Firstly,it's important to remember that...My advice to you is to…表达鼓励和支持的句型：You have the strength to overcome this difficult time.You are not alone in this.【范文展示】Dear Cassie,I fully understand that you are feeling stressed and upset because of the pressure of upcomingexams and a recent argument with your friend.It's natural to feel overwhelmed in such situations,but remember,you are not alone in facing these challenges.Let's break down the problems you're facing.Firstly,the stress from exams can make you feelnervous.Secondly,the argument with your friend may have hurt your feelings and left you feelinglonely.Here are a couple of suggestions to help you.Firstly,it's important to remember that you shouldtry to talk to your friend calmly and resolve the argument.Communication is key to any goodrelationship.Secondly,my advice to you is to take breaks while studying for exams and doactivities that help you relax,like listening to music or going for a walk.Remember,it's okay to ask for help from others,whether it's talking to a teacher or a familymember.You're not alone in this.Stay positive and take good care of yourself.Yours.Dr.Know

【写作指导】1.任务分析本篇书面表达要求回信针对对方的问题提出一些建议。主题：人与社会之社会服务与人际沟通文体：应用文。时态：以一般现在时为主人称：以第二人称为主2.行文布局本篇书面表达可按照以下框架完成。开头：对对方表示理解与同情主体：分析问题与提出建议结尾：对对方表示支持与鼓励3.可用句型结构表达理解和同情的句型：I'm sorry to hear about...I fully understand that...I feel deeply sorry for your situation.提出建议的句型：Firstly,it's important to remember that...My advice to you is to…表达鼓励和支持的句型：You have the strength to overcome this difficult time.You are not alone in this.【范文展示】Dear Cassie,I fully understand that you are feeling stressed and upset because of the pressure of upcomingexams and a recent argument with your friend.It's natural to feel overwhelmed in such situations,but remember,you are not alone in facing these challenges.Let's break down the problems you're facing.Firstly,the stress from exams can make you feelnervous.Secondly,the argument with your friend may have hurt your feelings and left you feelinglonely.Here are a couple of suggestions to help you.Firstly,it's important to remember that you shouldtry to talk to your friend calmly and resolve the argument.Communication is key to any goodrelationship.Secondly,my advice to you is to take breaks while studying for exams and doactivities that help you relax,like listening to music or going for a walk.Remember,it's okay to ask for help from others,whether it's talking to a teacher or a familymember.You're not alone in this.Stay positive and take good care of yourself.Yours.Dr.Know

当te3,5时，t-号e凭1，则此时f的mh=f5)=2cs登=-1，故c错误；：当t=5时，f5)=2cos号=1，g5)=2sin号=V5,即-见则Pa=√(1-12+(5+V同=4，故D正确：：i行：4.1。10.解：对于A,当μ三时，N为D1C中点，即N为DC中点，则面DMN即为面DA1C1,易知正方体中DC11DC,BCμ面DCCD1‘4,,:￥.·1！4治：又DC1c面DCC1D1,故BC士DC1,.又D1CnBC=C,:D1C、BCC面BCD1,故DC1⊥面BCD1,.又BD1c面BCD1,故DC1⊥BD1,同理可得DA1⊥BD1,又DCi n DA1=D?.DC1、DA1C面DA1C1;:故BD1⊥面DA1C1,即BD1⊥面DMN,若要BD1⊥面DMN,则BD1⊥DN,由前面的分析可知DA1⊥BD1,DC1⊥BD1,又DN n DC1=D,故点N∈DC1,又NeD1C,.故N=D1CnDC1由正方体可知四边形DCCD1为正方形，[即此时N为DC中点，D=DC,故μ=》综上，当且仅当μ=时，BD11面DMN,故A正确：:}…对于B,以D为原点，以DA、DC、DDi所在直线为文、'之轴建立空间直角坐标系，如图··：则D(0,0,0),A(2,0,0),C(0,2,0),A1(2,0,2),.D1(0,0,2),由A1N=A1D,D1N=D1,·当=μ=时，M(原0，，N(0,:则Mm=(--,、…又AC=（-2,2,0),AA1=(0,02),设面ACC1A1的一个法向量为i=(x,yz),第3页，共9页CS扫描全能王3亿人都在用的扫描APP

则B50.0.P(-号0）.C5,2.0.A0.-1.0M-70）D01.0.N(9.1)……………9分m==(-号)元-(52-）市=(-5-1.0.………11分设面PCD的一个法向量为n=(x,y,z),则3y5x+2y-=0令=1，则n=(-5,3-√3x-y=0,1）………………………………………………………………………12分茂MN与半面P©D所成角为0，则n0-后义=2四13…15分17.解：)由已知可得=1+2+3+4+5+6-3.5，y=15.4+25.4+35.4+85.4+155.4+195.4=85.4.…2分6又含--1-3.5)+(2-3.5e+4-3.5+6-3.5+6-50=17.5,所以√/，-=√(w--i=120/70.………………………………………………6分则样本相关系数为r=y:一nxy=2463.4-6X3.5X85.4=670≈0.96.…8分@×20√而70022)设y关于？的经验方程为=十，其中-宫一可-2463.4-6X3.5×85.4-268a=y-i=85.4-268×3.5=-48.6是(x,-)27i-1所以y关于x的经验方程为9-9-86………11分把x=7代入得y=219.4(万元).所以估计2024年2月份该公司的直播销售金额为219.4万元.…………………………15分18,解：（1)2a1-1+9+-2,4a+1-4a+14.十2-2a+1十a.=0,(2at1-a,)(2a+1-a.-1)=0,则a.=2a+1或a.=2a+1-1.2a+1………………………………………………………………………………3分①当a3=1时，a2=2或1.同理，若a2=2,则a1=4或3；若a2=1,则a1=2或1，所以1=1或2或3或4，…5分@号，号中，)e》427,(证明利用数学归纳法)条合M中的最小元素为8，所以a…,a≥1解得a1[1,128.………………………………10分las<1,令a十”=a1,解得11n=2-1-1.…………2-1…………………12分1省k=11时，n=93,41=立十93120==a1,经验证k<11时，a:≠a所以存在这样的k,km响=11.…17分19.(1)解：设M(x1,y),N(x2y2),则x十x2=2,M十y2=6.a-2=1①因为M,N两点在双曲线C上，所以由①-②得二-追=0，即片二星=公，m十-2=22-号a2'(1十x2)(1-x2)a2…………………………………………………………2分kQ·kMN=,即3X1=,所以B=3a3☑=1，则2=3，所以双曲线C的方程为x2-兰=1……………………………………………4分(2)由已知可得，直线MN的方程为：y-3=x-1,即y=x十2.联立/y=x十2，73.x2-y2-3=00.消去y得2x2-4红x一7=04=16十56=72>0，则西十4=2=-2…8分因为Ei.EN=(x1-1,y)·(x2-1,y2)=(x-1)(x2-1)十y=(1-1)(x2-1)+(+2)(x+2)=2xx十（十x2)+5=2×(-2)+2+5=0.11高考冲刺卷·数学（三）参考答案第3页（共4页）

21:14©Q总同1▣□153%评分标准：答到第一层，得2分；答到第一层和第二层，得3分；答全，得4分。15.恰似林间的松风/蛙鸣飘荡在寂静的夜里/思索回味/是故乡啊/送来洒脱和惬意。评分标准：能够结合文章内容，补写诗句合理即可。共3分。(三)(13分)164公1)擦；(2)很、甚；(3)想到；(4)应当，应该。评4/6小题1分。共4分。语文（三）参考答案及评分标准第3页（共6页）17.（2分)C解析：A项中两个“于”都是介词，前者表处所，可译为“在”；后者表比较，可译为“比”。B项中两个“之”都是助词，前者可译为“的”；后者用于主谓之间，取消句子独立性，可不译。C项中两个“以”都是介词，均译为“把”。D项中两个“与”，前者是连词，可译为“和，跟，同”；后者是语气词，同“欤”，表疑问，可译为“吗”。故选C项。评分标准：选项正确，得2分。共2分。18.(4分)(1)那些庸夫俗子胸怀狭窄怎么能理解我呢？英雄无路可走的时候难免要经受磨难挫折。(2)何况身担国家的重任，怎能有片刻忘却警惕畏惧呢？评分标准：大意翻译正确，得2分；关键词“识”“况”“岂”“畏”翻译正确，得2分。共4分。19.(3分)(1)对比(2)渴望投身革命(3)夫处天下者，当以天下为忧。处一国者，当以国为忧。处一家者，当以一家为忧评分标准：每空1分；第(2)空大意相近即可。共3分。【参考译文】【乙】太祖曾经在宴会上对群臣说：“我身居天子之位，想到天下广大，百姓众多，政务繁忙，夜晚（就）难以安睡，忧虑悬挂在心头。”刘基回答道：“如今四海一家，应该少些忧虑。”太祖说：“尧舜是圣人，处在无为而治的时代，尚且都有忧虑。何况（我的）德行和治理水都不如唐虞、雍熙时期的君主，天下的百姓才刚刚脱离战乱，难道不应该忧虑吗？作为治理天下的人，应该以天下为忧，治理一国的人，应该以一国为忧，管理一家的人，应该以一家为忧。再说以个人和天下国家相比，个人微不足道，行事不谨慎，可能会导致失败，养生不谨慎，可能会生病。何况身担国家的重任，怎能有片刻忘却警惕畏惧呢！”(四)(4分)20.①绘意境：苍莽起伏的山峦随着原旷野的延伸，渐渐消失得无影无踪。一泻千里的长江水奔赴茫茫无际的辽阔原。作者为我们展示了一幅气势磅礴的万里长江图。②赏字词：“随”表现出群山与野的位置逐渐变换、推移，写出空间感和流动感：“入”渲染出江水奔流的磅礴气势，展示了诗人的广阔胸襟。③品技巧：运用了借景抒情的方法，抒发了作者初出荆门时的喜悦、激动的心情。更是诗人开阔的胸怀，开朗的心境和蓬勃朝气的形象写照。评分标准：选取角度恰当，赏析有理，表述正确，得2分。21.示例一：沈德潜的说法是有道理的。诗中确实无送别朋友的意思。从诗的内容来看，“送别”应该是作者告别家乡的意思，所以删去“送别”二字更为合适。示例二：我不同意他的观点，“送别”是故乡送我离开，拟人手法的使用，使想象奇特，不落人送人的俗套，言有尽而意蕴无穷。让这份山水亲情充盈天地，熠熠生辉。评分标准：先表明观点，理由阐述能结合诗歌内容和背景，言之有理即可得2分。语文（三）参考答案及评分标准第4页（共6页）三、作文(50分)作文分类评分标准表一（好)二（较好）三（中）等次四（较差）五（差）50-44分43-35分34-26分25-16分15-0分20-18分18-15分15-12分12-8分8-0分内容切题，中心突出切题，中心明确基本切题(20分)基本切题内容具体内容较具体中心基本明确严重偏离中心、不明确斯音

21:14©Q总同1▣□153%评分标准：答到第一层，得2分；答到第一层和第二层，得3分；答全，得4分。15.恰似林间的松风/蛙鸣飘荡在寂静的夜里/思索回味/是故乡啊/送来洒脱和惬意。评分标准：能够结合文章内容，补写诗句合理即可。共3分。(三)(13分)164公1)擦；(2)很、甚；(3)想到；(4)应当，应该。评4/6小题1分。共4分。语文（三）参考答案及评分标准第3页（共6页）17.（2分)C解析：A项中两个“于”都是介词，前者表处所，可译为“在”；后者表比较，可译为“比”。B项中两个“之”都是助词，前者可译为“的”；后者用于主谓之间，取消句子独立性，可不译。C项中两个“以”都是介词，均译为“把”。D项中两个“与”，前者是连词，可译为“和，跟，同”；后者是语气词，同“欤”，表疑问，可译为“吗”。故选C项。评分标准：选项正确，得2分。共2分。18.(4分)(1)那些庸夫俗子胸怀狭窄怎么能理解我呢？英雄无路可走的时候难免要经受磨难挫折。(2)何况身担国家的重任，怎能有片刻忘却警惕畏惧呢？评分标准：大意翻译正确，得2分；关键词“识”“况”“岂”“畏”翻译正确，得2分。共4分。19.(3分)(1)对比(2)渴望投身革命(3)夫处天下者，当以天下为忧。处一国者，当以国为忧。处一家者，当以一家为忧评分标准：每空1分；第(2)空大意相近即可。共3分。【参考译文】【乙】太祖曾经在宴会上对群臣说：“我身居天子之位，想到天下广大，百姓众多，政务繁忙，夜晚（就）难以安睡，忧虑悬挂在心头。”刘基回答道：“如今四海一家，应该少些忧虑。”太祖说：“尧舜是圣人，处在无为而治的时代，尚且都有忧虑。何况（我的）德行和治理水都不如唐虞、雍熙时期的君主，天下的百姓才刚刚脱离战乱，难道不应该忧虑吗？作为治理天下的人，应该以天下为忧，治理一国的人，应该以一国为忧，管理一家的人，应该以一家为忧。再说以个人和天下国家相比，个人微不足道，行事不谨慎，可能会导致失败，养生不谨慎，可能会生病。何况身担国家的重任，怎能有片刻忘却警惕畏惧呢！”(四)(4分)20.①绘意境：苍莽起伏的山峦随着原旷野的延伸，渐渐消失得无影无踪。一泻千里的长江水奔赴茫茫无际的辽阔原。作者为我们展示了一幅气势磅礴的万里长江图。②赏字词：“随”表现出群山与野的位置逐渐变换、推移，写出空间感和流动感：“入”渲染出江水奔流的磅礴气势，展示了诗人的广阔胸襟。③品技巧：运用了借景抒情的方法，抒发了作者初出荆门时的喜悦、激动的心情。更是诗人开阔的胸怀，开朗的心境和蓬勃朝气的形象写照。评分标准：选取角度恰当，赏析有理，表述正确，得2分。21.示例一：沈德潜的说法是有道理的。诗中确实无送别朋友的意思。从诗的内容来看，“送别”应该是作者告别家乡的意思，所以删去“送别”二字更为合适。示例二：我不同意他的观点，“送别”是故乡送我离开，拟人手法的使用，使想象奇特，不落人送人的俗套，言有尽而意蕴无穷。让这份山水亲情充盈天地，熠熠生辉。评分标准：先表明观点，理由阐述能结合诗歌内容和背景，言之有理即可得2分。语文（三）参考答案及评分标准第4页（共6页）三、作文(50分)作文分类评分标准表一（好)二（较好）三（中）等次四（较差）五（差）50-44分43-35分34-26分25-16分15-0分20-18分18-15分15-12分12-8分8-0分内容切题，中心突出切题，中心明确基本切题(20分)基本切题内容具体内容较具体中心基本明确严重偏离中心、不明确斯音

7.下列对文中四处画线句子的鉴赏分析，不正确的一是（3分)A句①运用比喻的手法突出了当年苏派以其写头风格和笔驱技法赢得了青年人喜爱，这与林风眼的被冷落形成了对(。B.句②写作者欣赀伦勃朗等人的作品时想到许多中国艺术家却没有林风眠，以此表现作者此时还未能深入认识林风(。C,句③运用整句强调真正的艺术家应该将“开门”和“关门”结合起来，这也解答了上文“门却总是紧闭着”的疑问。D.句④中加点的词语“沉浮”形象地写出了作者在听到夏青朗诵苏轼的《赤壁赋》时所受到的震撼以及获得的力量。8.文章前半部分叙述对林风眠画作认识的转变，后半部分讲述了重读《赤壁赋》的经历，请简要分析这两部分之间的内在联系。(6分)9,本文的标题具有多重意蕴，请加以概括分析。(6分)二、古代诗文阅读(一)文言文阅读（本题共5小题，20分)阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一：民无廉耻，不可治也；非修礼义，廉耻不立。民不知礼义，法弗能正也。法能杀不孝者，而不能使人为孔、曾之行；法能刑窃盗者，而不能使人为伯夷之廉。孔子弟子七十，养徒三千人，皆入孝出悌，言为文章，行为仪表，教之所成也。墨子服役者百八十人，皆可使赴火蹈刃，死不还踵，化之所致也。古者设法而不犯，刑错而不用，非可刑而不刑也；百工维时，庶绩咸熙，礼义修而任贤德也。英俊豪杰，各以小大之材，处其位，得其宜，由本流末，以重制轻，'上唱而民和，上动而下随，四海之内，一心同归，背贪鄙而向义理。其于化民也，若风之摇草木，无之而不靡。今使愚教知，使不肖临贤，虽严刑罚，民弗从也。小不能制大，弱不能使强也。故圣主者举贤以立功，不肖主举其所与同。故观其所举而治乱可见也，察其党与而贤不肖可论也。(取材于《淮南子·泰族训》)材料二：夫礼者禁于将然之前，而法者禁于已然之后，是故法之所用易见，而礼之所为难知也。若夫庆赏以劝善，刑罚以惩恶，先王执此之政，坚如金石：行此之令，信如四时；据此之公，无私如天地耳，岂顾不用哉？然而曰礼云者贵绝恶于未萌而起教于微眇使民日迁善远罪而不自知也。故世主欲民之善同，而所以使民善者或异。或道之以德散，或驱之以法令。道之以德教者，德教洽而民气乐；驱之以法令者，法令极而民风度。哀乐之感，祸福之应也。汤武置天下于仁义礼乐，德被蛮貊四夷，累子孙数十世。秦王置天下于法令刑罚，德泽亡一有，而怨毒盈于世，下憎恶之如仇雠，祸几及身，子孙诛绝。是非其明效大验邪！人之言曰：“听言之道，必以其事观之，则言者莫敢妄言。”今或言礼义之不如法令，教化之不如刑罚，人主胡不引般、周、秦事以观之也？(取材于《汉书·贾谊传》)【注】①熙：光明、兴盛。高三语文试题第5页共8页

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17.D(唾手可得：比喻非常容易得到。信手拈来：随手拿来；形容写文章时，善于运用词汇和组织材料。根据语境，应选“唾手可得”。泰然接受：内心安然

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