Reader Thinker Doer1.21世记以来，我风奥论场湿渐出现一些新现象，热点事件一且发生，很快就引起网民热议，网路奥论的扩收星几何级数增长，易形移烈的社会情结，导致网络群体极端化，非理性音论、负面信息等问题突出。这反映了入现代网络技术的社会效应B互联网技术的巨大危害C网络提升公民意识的作用D.网络奥论推动了民主化12恩格斯对十三铜表法)等法典曾有过这样的评论：“后世的立法，没有一个是像古雅典（校伦改革前)和古罗马的立法那样我耐无情地、无可挽救地把慎务者投在高利贷债权者的脚下的。这两种立法，都是纯粹山于经济强制，作为惯法阿白发地产生的.”恩格斯此番言论八揭示了早期法典与债务奴隶制的联系B意在激励民众投身反对封建统治的斗争C表达了对古雅典和古罗马民的同情D.讴歌了成文法取代惯法的历史进步性13.因2所示为英国画家詹姆斯·吉尔雷于1789年8月3日创作的一幅漫画《向自由献祭)，画中“一位后悔的君主”一路易六，正单膝跪地向自由女神献上王冠，身前的断斧表明其对专制统治的懊悔。该漫画图2A讴歌了法国的君主立宪制度C.采用了现实主义的艺术手法B.表现了画家对法国革命的乐观态度D.传递了英国承认法国新政权的信息14,表2所示为中外学者关于“大学与第二次工业革命的关系”的论述。由此可以得出的合理推论是，第二次工业革命时期表2论述学者众多科学家在大学实验室里刻苦钻研、反复实践，创造了一个又一个令人惊叹不已的科研成果元朋正是德国人在19世纪下半叶对科学的偏爱使德国工业化比英国和美国工业进展更快[意]卡洛·M奇波拉A.技术进步推动大学的普及B.德国成为世界经济领头羊C.众多科学家参与企业创建D.科学与技术结合甚为紧密15.全要素生产率（简称“TFP”),是用来衡武生产效率的一种指标，反映的是技术、制度、企业家才能、人力资本、规模报酬、产业结构、对外开放度等因素的综合贡献。通过提高全要素生产率以实现的经济增长往往被称为“集约式增长”。据表3可知，苏联【高三历史第3页（共6页）】·22-12-308C·

第Ⅱ卷非选择题（共174分）三、非选择题（包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33题~第38题为选考题，考生根据要求作答。)(一)必考题（共129分）22.(6分)如图甲是“研究抛物体的运动”的实验装置图挡板(1)实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线每次让小球从同一位置由静止释放，是为了每次抛(2)图乙是正确实验小球在抛运动途中的几个位置A、B、C、D,当地的重力加速度大小g=10m/s2,图中方格的边长为10cm,小球运动的水分速度大小为m/s;小球经过B点速度的大小为m/s.(结果均保留2位有效数字)23.(9分)为了描绘标称为“3.0V,1.2W”的小灯泡的伏安特性曲线，实验室提供如下器材：电源、电流表、电压表，开关、滑动变阻器、坐标纸、导线」(1)为使加在小灯泡两端的电压从零开始，能在较大的范围内调节，请在图甲虚线框中画出完整电路图，并在图中标明器材代号，(2)请根据你画的电路图，请将图乙中实物图补充完整，(3)为使读数误差尽可能小，电压表的量程应选用V,电流表的量程应选用A.24.(12分)如图所示，两根光滑金属导轨ace、bdf水放置，ac、bd行且间距L=0.4m,直线cd与ac、bd垂直，ce、df的延长线相交于点O且cO=dO,O点到直线cd的距离s=6m,ab两端与阻值R=2的电阻相连.虚线右侧存在方向与导轨面垂直向下的匀强磁场，磁感应强度B=1T,二根长度也为L=0.4m,质量为m=0.6kg的金属棒，在外力作用下从cd处以初速度v。=2m/s沿导轨水向右运动，棒与导轨接触良好，运动过程中电阻R上消耗的电功率不变，若不计金属导轨和金属棒的电阻，求金属棒向右运动2过程中：(1)电阻中流过的电量；aX(2)克服安培力做的功；(3)外力所做的功。d25.(20分)如图，水面上固定的斜面MP倾角0=30°，与足够长的光滑水面PQ连接于P点，固定的竖直光滑半圆轨道QS与水面相切于Q点，轨道半径R=O,3m.斜面上的M点到N点的距离51=6,4m,N点到P点的距离s2=4,8m,从M点由静止释放质量m1=1kg的滑块甲，与静止在斜面上的N点质量m2=3kg的滑块乙发生弹性碰撞（时间极短），最终滑块乙通过S点落在PQ上的D点，不计滑块甲、乙4在P点的动能损失，滑块甲底面光滑与斜面无摩擦，滑块乙与斜面间的动摩擦因数从一,重力加速度大小g=10m/s2,求：○(1)甲、乙在N点碰后瞬间各自的速度；甲a(2)甲，乙碰后乙到达P点的速度大小，○(3)甲，乙碰后乙通过Q点时的动能；O0(4)乙经过S点后落至水面PQ上的位置(D点)与半圆轨道最低点(Q点)之间)的距离20.（14分)Ru-C催化剂（含有钉元素9.8%，铜0.13%、铁0.27%，镍0.2%碳89。0D P6%,其他有机物为0,4%)主要用于医药化工加氢催化过程。下图是从失活后的催化剂中回收Ru元素制备RūC的流程，请回答下列问题：S3名师原创模拟二·理综第4页（共8页）

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2023-12-17 05:36:14

40

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14.D【解析】i的密度小，因此Li单质用石蜡封，A正确；反应中Li是还原剂，S0CL,是氧化剂，

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难以得出，排除。11.A材料信息显示，19世纪末20世纪初，西方列强加紧了对亚非拉地区的侵略和掠夺，于是，亚非拉地区反对帝国主义的民族民主运动开始高涨，故A项正确。资本主义国家向帝国主义过渡不等同于它

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14.A材料中张之洞把“中学”与“西学”分别称为“旧学”与“新学”，这样一来，“新学”和“旧学”都是“中学”，这有利于减轻向西方学的压力，故选A项。材料没有区分中学和西学，排除B项；C项不符合材料的

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心高二历史试卷匠户盐户、坑治户，船户，机户，园户，糖霜户等，这一现象的出现抗美，是保家卫国，是·当行'的爱国主义的正又战争：极朝.则是社会主义国家应尽的国际主A.有利于官营手工业的发展B遏制了士地兼并

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-CH,CHO-OH(邻、间、对，3种)。其中核磁共振氢谱中有5组峰且峰面积比为2：2：2：1：1的结构简式为HOCH,CHO答案：(1)苯酚(1分)口羟基、羰基(2分)口(2)加成反应(2分)口7(

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l3.推理判断题。根据第六段“A baby who has a depressed mother tends to bewithdrawn(内向的)，but put that same baby in

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②有利于建立和谐劳动关系，推动台经济健康发展③通过补齐权益保障短板，维护新就业形态劳动者劳动权益④通过督促劳动者履行义务以更好维护台权益A.①②B.①④C.②③D.③④1990年2015年15.2

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全国100所名校最前高考模纵示花卷8.依据该时段山谷风的变化特点，可推测天山天池1月A谷风势力减弱，频率升高B.山风势力减弱，频率升高C.谷风势力更强，频率升高D.山风势力更强，频率升高9.山顶出现较

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16.B【考查点】本题考查我国公民政治参与的途径和方式。【解析】该县在全县各村推行“四亮”工作法，依托信息化台，让群众随时随地查询关注事项的做法，能够让群众及时了解情况，进行民主监督，增强了基层群众

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18.(14分)铁元素被称为“人类第一元素”，铁及其化合物具有广泛的应用，回答下列问题。(1)铁在元素周期表第四周期族，属于区元素，基态铁原子M层电子的排布式为(2)铁形成的常见离子有Fe2+和Fe3

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教学金国1@©所名接单元测试示范寒之札记式)；c;由曲线X、Y可知，两次实验通入C)的体积之比为答案：(1)S(1分》(2)紫色(1分)(3)2K十2H2O+Cu2+-2K++Cu(OH)2￥+H2↑

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14.XY型性别决定的某动物的正常眼与无眼是由-对等位基因(A、a）控制。正常眼雌性与无眼雄性杂交，结果如下图所示。在不考虑致死、突变和X、Y染色体同源区段的情况，据图分析错误的是】1正常眼雌性23正

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15:313116.(16分)氮及其化合物在工农业生产中有着重要应用，减少氮的氧化物在大气中的排放是环境保护的重要内容之一。I.(1)N2和O2完全反应，每生成0.1molN0时，吸收8.9kJ的热量

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12把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)为中女14.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(1)于我不劳而贼势日蹙，不过十旬，取之必矣。(5分)班乡A镒，秦始皇时期的通用货

4、衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2

7.(6分)示例：(1)革命信念坚定。她表示绝不放弃中央苏区，坚信革命一定会取得胜利。(2)舍己为人，不怕牺牲。面对敌人的枪林弹雨，她毫不畏惧，不顾个人安慰，疏散伤员。(3)意志坚强。她在没有麻醉的情

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2023年普通高等学校招生金圆快一考试数学测试卷共4页、满分150分，考试时间20分钟高考模拟调研卷数学（二）一、选择题：本题共8小题、每小题5分、其40分，在每小题维出的四个选项中，只有一项是行合题

4、2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-HEB]八试题

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5、2024普通高等学校招生全国统一考试·模拟调研卷(四)4生物HEB试题

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3.A唐朝规定按照州的大小、人数多少确定科举取士人数，：结论，排除B项；修建亭台馆榭与鼓励文学艺术创作无关，而南北州的大小占比不同，南方小州较多，北方大州较多，排除C项；材料未体现崇文抑武，排除D项。这样一来科举取士的士人数量也会出现地域性差异，由此：3.A20世纪80年代，对时代楷模事迹的宣传使得广大人民可见科举取士存在地域差异，A项正确；材料只涉及录取人群众受到了精神洗礼和教育，从而也弘扬了这些模范人物数的地域分配，没有涉及诸如下层民可以跻身官场这样的精神，这反映出当时我国开展群众性精神文明建设活动的阶层流动的信息，排除B项；材料没有涉及寒门地位上的现实，故选A项；材料未涉及法治的相关信息，排除B项；升、民跻身官场、取才不问出身等信息，排除C项；材料强：C、D两项与材料主旨不符，排除。调录取人数的地域分配，并不能说明行政区域划分存在弊：4.D由材料“商贾和经营客店者‘勿令为户’，不分给他们田端，排除D项。地、房屋；派其从军，杀牛犒赏全军时，不给他们肉吃”可知4.C结合材料及所学可知，言官的弹劾权来自于皇帝授予，魏律中也有打击和抑制商人的法律条文，说明商鞅变法时依附于皇权，遭受弹劾的官员最终由皇帝决定去留，这反映期的抑商思想影响到其他诸侯国，故选D项；秦简收录了两出明代专制皇权得以强化，C项正确；言官权力不断扩大只条魏律，不能说明魏律是秦吏的准绳，排除A项；材料强调是表面现象，其品秩不高，依附于皇权，排除A项；言官的设的是抑商的措施，并未提及对农民的具体要求，排除B项；置有利于纠劾百官不法行为，改善政治生态，澄清国家吏C项与材料主旨不符，排除。治，排除B项；“完善”的说法错误，排除D项。5.A根据材料可知，明代为应对社会不断出现的新问题，增5.C根据材料可知，格莱斯顿颁布枢密院令，规定多数重要补大量“例”以弥补固定的“律”的不足，用新规定应对新问文官职位必须通过公开竞争考试择优录用，这有利于官员题，此举提升了官府社会治理的能力，A项正确。“杜绝了”选拔的公公正，减少政治腐败，C项正确；材料反映的是说法绝对，排除B项。材料中的做法不一定能够确保审判文官的选拔公公正，与政治中立无关，排除A项；“避免结果的公正，排除C项。材料中的做法实际上有利于缓和了”表述绝对，排除B项；西方文官特点之一是政治中立，排社会矛盾，排除D项。除D项。6.B国民议会解除了家庭或父权对子女的强制性约束，将对6.A据材料可知文官制度突出事务处理和具体管理的特征，个人的保护置于国家之下，由此建立起国家与个人之间的较少受到政党利益和政治局势的影响，体现了政治与管理契约关系，B项正确。个人意志即个人权利的说法夸大了分离，A项正确；材料体现的是文官制度，并未提及经济发个人意志的作用，是绝对的个人自由主义，不符合史实，排展，排除B项；材料内容没有强调西方文官制度对缓和社会除A项。“男女的政治地位等”的表述不符合材料主旨，矛盾方面的影响，排除C项；材料未涉及三权分立体制，排排除C项。家族利益凌驾于国家利益的表述不符合材料信除D项。息，排除D项。7.B材料反映了清末学堂选官制度的改革信息，新式学堂选真练官制度改变了过去科举选官的模式，推动了近代选官制度1.A据所学可知，春秋时期是社会大变革时期，社会经济的的转变，B项正确；1905年清政府正式废除了科举制，排除发展，促使阶级关系出现新变化，成文法的出现有利于社会A项；材料与九年义务教育的实施无关，当时并没有九年义治理，因此郑国铸刑书顺应了社会结构的变动之势，A项正务教育，排除C项；孙中山的文官考试思想进一步奠定了中确；法家思想在战国时期成为主流思想，排除B项；西周等国文官制度的基础，排除D项。级制度被冲击属于铸刑书的原因，排除C项；铸刑书引发了8.B根据材料“1920年”可知，此时正值北洋政府统治时期，早期的德治与法治之争，因果倒置，排除D项。材料中的委任状是研究北洋政府文官制度的重要史料，2.C中国古代的德法共治思想可以追溯到西周时期，经汉代B项正确；1920年正值北洋政府时期，清朝已灭亡，排除A发展，到唐代最终确立，说明中国古代德法共治由来已久，项；五权宪法是孙中山提出的宪法原则，主张行政、立法、司C项正确；法家理论直到战国时期才形成，排除A项；材料法、监察、考试等五权独立运作并互相合作，与材料主旨不体现的并非儒学思想与时俱进，排除B项；历代治国理念受符，排除C项；1920年正值北洋政府时期，国民政府尚未成时代等因素影响并不相同，排除D项。立，排除D项。3.B根据材料可知，朱熹将儒家道德思想融入了《吕氏乡9.C改革开放后，干部制度进一步改革和完善，有利于加强约》，剔除了与法家思想有关的刑罚，这有助于增强乡约的党的执政能力建设和政府的行政能力建设，适应了改革开道德教化作用，B项正确；“儒学开始向基层渗透”表述有放的需要，C项正确；中共十一届三中全会作出了把全党工误，排除A项；材料反映的是乡约具有道德教化性，没有体作着重点转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放现出乡约的强制约束力，排除C项；材料未涉及礼法合流的的历史性决策，排除A项；公务员制度的推行与人民代表大信息，排除D项。会制度的完善无关，排除B项；材料未体现社会主要矛盾的4.C据材料可知，明清时期华南地区各村有各自的文会，当变化，排除D项。有纷争出现、宗族无法解决时，可以诉于文会，再无法解决考点3则交给官府，由此可见，文会的作用不仅仅在于文化交流，真考亦有解决纠纷之功效，该记载反映了传统伦理道德深刻影1.A据材料可知，这些治理方式主要是通过礼法规范和乡约响着当地的风俗，C项正确；材料并没有涉及契约，排除A教化来加强君王统治，同时通过乡约教化将儒家伦理道德项；材料反映的是华南地区的风俗礼教，与商业经营环境无与百姓日常生活相结合，以达到教化百姓的目的，故选A:关，排除B项；材料并没有提到票号业务，排除D项。项；礼制和法律是为了约束个人的不法行为，并不是完全消5.B材料认为查士丁尼时期罗马法日趋系统化，且法律认可灭个人的私欲，排除B项；这些治理方式宽柔相济、外儒内商品的私有属性，即承认财产私有制，从而使罗马法更适应法，排除C项；乡约教化主要通过道德感化的形式来引导百时代的变迁，B项正确；材料没有体现臣民与公民的差异，姓，而不是严刑峻法，排除D项。排除A项；查士丁尼时期罗马法依然代表奴隶主贵族的利2.A据材料可知，北宋各地知州积极修建亭台馆榭以供民众益，排除C项；查士丁尼是6世纪东罗马（拜占庭）帝国皇游玩，认为这样“有大功于名教”，说明北宋注重推行社会教帝，此时的罗马法不是西欧城市经济发展的产物，排除化，故选A项；材料不涉及经济控制问题，得不出“放松”的：D项。182

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国最大的彝族聚居区。2022年是凉山彝族自治州成告成立，从那时起，凉山各族人民在党的民族政策光一步跨千年”，积极投油加表2相关事迹人物时间驱逐了麦西亚人在那里的属王主教埃尔斯坦825年在梅雷顿战役中阵

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豫生用书名师导学·选择性考试第一轮总复·历史A.罗马成文法的起源官员法”的颁布使得意大利人在拥有本土权B.公民法逐渐取代万民法利的前提下，可以获得罗马公民权。这一转C.万民法的作用逐渐显现出来变D.

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A.历史事实是科学的重构，是研究者对事实进行创造性的科学改造的结果B.历史不但是现在的往事，而且系当写史时认为对现在有重要关系的往事C.史学家务使自己的头脑有如一面明镜，清光如洗，才能如实反映出生活的

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19.CD“老马识途”体现了化学信息的传递，A错误；生态系统

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过程中兴奋在神经纤维上单向传导。(4)体温调节中枢位于下丘脑，促进代谢的激素有甲状腺激素和肾上腺素，体温维持在38.5℃，此时机体产热量=散热量，多数情况下，机体通过免疫系统的第一、二道防线可以防止病

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1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新高考)·历史-R-必考-CQ]二试题

12.1982年，五届全国人大五次会议在北京举行，通过并颁布了

答案A解题分析由材料可知，德国知识界有关人士把帝国主义战争粉饰成保卫德意志民族文化不受侵害的正义战争，从而掩盖了一战是帝国主义世界战争的性质，故A项正确，排除B、C、D三项。16答系A解题分析根据材料可知，美国在不断强化其单边贸易管理制度的同时，还积极寻求通过推进双边贸易与区域贸易安排来打造符合其理想与利益的国际贸易秩序。结合所学知识可知，在20世纪70年代国际石油危机爆发和欧洲、日本经济崛起的背景下，美国对外贸易政策变化正是其国际贸易竞争力及国际地位有所下降的反映，故A项正确。迄今为止，美国仍然是国际贸易秩序建设中最重要的主导者，B项说法与史实不符，排除：C、D两项对材料主旨理解错误，排除17答案看法：从乡约的传播范围来看，可以了解乡约经历了从县到乡村的推进过程：从乡约宣讲过程中县令和“宿儒”“耆老”等发挥的作用来看，他们在宣传乡约过程中发挥了骨于作用：从宣讲内容及效果来看，其可帮助我们认识清代乡约是地方官所倚重的教化和治理工具。(8分)解题分析本题侧重于理解乡约在清代地方治理中的作用，通过《潜江县志》的具体实例，考查学生对政策实施效果的分析能力。综合考查了学生的历史知识、批判性思维和信息整合能力，学生需要在准确理解材料的基础上，进行深入分析和批判性评价。18答案特点：传播速度快；以知识分子为主体：受留学生影响：以报刊为载体。(4分)进步意义：推动西学在中国的传播：有利于中国自由民主思想的发展；促进中国科学、教育事业的发展。(4分)解题分析本题主要考查学生对近代新名词流行现象的理解和分析能力。“特点”的回答，需要从材料中提取关键信息并结合所学知识进行概括，学生需要准确把握材料中新名词的传播途径、主体人群等信息。“进步意义”的回答，需要结合材料和所学知识，从西学传播、思想发展、教育事业等方面进行分析，这不仅要求学生对历史知识有一定的积累，还需要其具备分析和综合的能力。19答率(1)风险与挑战：霸权主义、强权政治和新干涉主义有所上升；南北发展不衡问题依然突出；气候、环境、能源资源安全问题及重大自然灾害问题：保护主义、单边主义不断拾头：战乱、恐怖袭击、饥荒、疫情此起彼伏：传统安全问题复杂交织，世界充满不确定性；等等。(12分)(2)理解：构建人类命运共同体，是面对世界百年未有之大变局，为解决人类面临的各种复杂问题贡献的中国智慧和中国方案；这一倡议集中了中华优秀传统文化智慧，体现了全人类共同的愿望和追求，反映了世界各国人民对和、发展、繁荣向往的必然趋势，成为引领时代潮流和人类文明进步的鲜明旗帜，得到了国际社会的广泛认同：构建人类命运共同体，有利于促进全球治理体系的变革，推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展。(12分)解题分析第(1)问，考查学生的阅读理解和概括能力，学生需要仔细阅读材料，提取相关信息，并需要对全球局势有一定的了解，进行归纳总结。第(2)问，考查学生的分析和综合能力，学生不仅要对材料内容有深入的理解，还要结合所学知识进行分析。答案中的中国智慧和中国方案、反映人类共同愿望等，都是学生在学过程中需要掌握的知识点20答案[示例门]主题：绘制中国经济发展新蓝图。(2分)短评：2016年的政府工作报告，不仅为中国经济发展指明了方向，更通过一系列关键词，展现了中国迈向现代化经济体系的决心与行动力。(1分)“国内生产总值增长目标为6.5%一7%”的设定，反映了中国政府对经济新常态的适应和引领。这一目标的灵活性，既体现了政府对经济增长质量的重视，也为结构性改革和风险防控预留了空间。“新增就业1000万人以上”的目标，彰显了中国政府将就业置于宏观经济政策的优先位置。在经济转型升级的关键期，政府通过多渠道扩大就业，保障社会稳定和人民福社。“新型城镇化”的提出，标志着中国城镇化战略的深化，政府更加注重城镇化发展，推动城乡融合发展，促进区域均衡发展，为经济持续健康发展提供了新动力。“工匠精神”的强调，体现了中国政府对提升产品和服务质量、打造中国品牌、推动经济高质量发展的坚定决心。在全球化竞争加剧的背景下，弘扬工匠精神，对提升中国制造的国际竞争力具有重要意义。“互联网十政务服务”的实