例2内容（主题）的切合，即围绕苦难与人生的关系带着新翻的泥土气息，风儿吹来，我顿时清醒，举例。新的一年，新的希望…让春风把自己的心声例4吹向天空—幸福的取得需要努力，这是我和洗完衣服的少女们提着水桶，踏着月色，从婆娑天空的对白。的竹林间穿过，伴着银铃般的笑声，叽叽喳喳地【解析】解答此类题的关键是创设一种情境。打闹着归来。“春”体现了季节特点，“我”是抒情的主体，“天【解析】解答此题，一要理解诗句，明确诗句中所空”是情境表达的背景，是和“我”对话的对象。写的对象：竹林、洗衣少女。二要展开联想和想表述时，可运用描写、抒情等表达方式，合乎情象，想象诗句中描写的一群少女洗衣归来经过理地表达一个主题。要注意题目中“扩写为一竹林时的情景。段散文”“限60字内”的要求，还要注意扩写的真题演示重点。扩写时，语句要符合语境，语言优美。1.示例：沿着小路，他拾级而上。坐在十八级台例3阶上，四顾茫然，未来的路在哪里？成人仪式示例一：曹雪芹家道巨变，却磨炼出傲岸的风后，他的心空荡荡的，没了着落。月色溶溶，骨；备受冷遇，却迸发出创作的激情；绳床瓦灶，树影婆娑。他瞥见一排蚂蚁慢慢往上爬，俯却熔俦成生命的华章。“十年辛苦不寻常”终换下身，细细数着这些负重前行的“勇士”，久违来彪炳千秋的文学巨著。这难道不是苦难带给的感奋漫过全身，他仿佛又回到了多梦的他的人生意义吗？童年。示例二：贝多芬童年不幸，却不曾破灭人生的梦【解析】首先要结合题干揣摩诗句的意境和人想；恋人远离，却不曾消逝心中的激情；耳疾侵物的心理：或空寂，或清冷；或落寞，或感慨。扰，却不曾消泯对音乐的执着。即使在最恶劣然后再展开想象，运用第三人称对诗句描绘的境遇中，他也把痛苦转换为精神的欢乐。这的意境和人物心理进行细致的刻画，尽量突不就是苦难带给他的人生意义吗？出人物心理的变化过程。描写时要灵活运用示例三：大卫·科波菲尔受尽继父的毒打与折比喻、拟人等修辞手法，力求使句子表达形象磨，饱尝童工的劳苦与屈辱，历经世俗的狡诈与生动。险恶，但这些不都没有改变他“永不卑贱、永不2.示例：虚伪、永不残忍”的人生信念吗？荷，你是夏天的舞者。【解析】这是一道续写式扩展语句题，既涉及对淡粉的浅笑，低头香气四溢，议论语段写作能力的考查，也对考生的名著阅亭亭，碧绿舞裙上的颗颗珠玑，读情况进行了检测。解答本题首先要注意题干是为你伴奏的露滴，的要求；其次要了解语段表述的观点，选取适当清风拂过，吹皱心波里层层涟漪。的素材，对观点进行论证；最后要注意排比和反摇曳绽放，请不要忘记，问修辞手法的正确运用，做到语意连贯，内容充水下纤细的荷干托起了你的身躯，实。从曹雪芹、贝多芬及大卫·科波菲尔中挑泥中藕臂默默地疏导你深沉呼吸。选一人，挑选原则是考生熟悉的人物的遭遇要骄阳下，一只翠鸟掠过对岸的柳枝，与观点相符，也就是说，需注意所写内容与前面淤泥不染，清涟不妖，温柔是你·108·23XKA·语文

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（2)评价：安理会行使了制裁侵略的权力(1分)，体现了“大国一致”原则（1分)，集体安全体制进一步完善(1分)，一定程度上制止了大型武装冲突。(1分)但另一方面，安理会制止人型武装冲突决议在不同区域的比例不衡(1分)，安理会作用没能进一步发挥。(1分)(3)有力因素：世界多极化继续发展，经济全球化不可逆转，全球和区域合作方兴未艾，各国之问的相互依存日益紧密，推动构建人类命运共同体的提出。（每点1分，任答4点4分，“互利共赢是时代潮流”得1分)必然性：构建人类命运共同体，是基于中国对当今世界和与发展大势的准确把握(1分，“顺应和发展合作共赢的时代潮流”得1分)，是源自中华文明“以和为贵”“协和万邦”的和思想与和谐理念(1分)，是中国为推动世界和与可持续发展给出的一个可供选择的、理性可行的行动方案，是为了推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展。(1分，半句即得1分)(过去，现在，未来三个角度，每个角度1分，共3分。“现在”角度：学生答到中华民族伟大复兴的必然，中国式现代化发展的需求，新时代大国外交休现等中国自身在新时代发展的角度，最多得“现在”角度1分)25.(12神墙分)①标题有价值判断2分，无价值判断1分。②史料6分，（一则史料2分。如是综合类，一个时期给一个史料分，必须三个时期都写，才可以拿6分)③结构分2分，总分总或者分总都可以，不分段有总结话语也行。④价值升华1分，表述1分，表述分一般不给。评分细则：(一)论题：有题日无价值判断1分；有题日价值判断错误0分；完全与问题无关0分。(二)结构：总分总或分总或总分均可。整段表述没有分层没关系，只需有提出观点体现结构即可。(三)史实论述：一个时期3个史实或三个时期各1个史实均可。有史实且表述准确具体2分：有史实但表述粗略1分：史实错误不给分。摘录利用材料史实也可给分。(三)价值升华：1分。(四)表述：1分。逻辑要止确，顺畅。(五)其他：字数不做要求；论题与内容关联不作强制要求，就高原则。历史试题参考答案及评分标准第2页（共2页)

(3)所得滤液的质量比原混合溶液的质量大，为什么？24,(3分)某兴趣小组的同学为除去粗盐中的泥沙和Na,S0,依次加入过量的NaOH溶液、BaCL,溶液、Na,CO,溶液CaCl,MgC,杂质，设计了如图实验流程。固体1)写出操作！、Ⅱ、Ⅲ都会用粗盐加适量的水悬浊液到的玻璃仪器的名称。操作I操作Ⅱ加人适量的盐酸溶液ANaCl(2)写出加入过量BaCl,溶液时发生反应的化学方程式。操作Ⅲtcoto(3)写出溶液A中含有的溶质的化学式。得分评卷人四、综合应用题（共10分）》25.实验是进行科学探究的重要方式。(1)下列实验仪器能用于加热，但必须垫陶土网的是(填字母)。足量筒b.试管/7多□c.蒸发皿d.烧杯(2)从图中选择仪器，配制50g溶质质量分数为6%的NaC1溶液。①完成以上实验，图内不需要选用的仪器有(写名称)。②若其他操作正确，量取水时仰视量筒读数，所配制溶液的溶质质量分数会(填“偏小”“偏大”或“不变”)。③向所配制的50g溶液中加入AgN0,溶液充分反应，橙验沉淀是否完全的方法是在实验室，我们常用如图所示装置制取和收集gN十L一00(3)某些气体。①实验室制取二氧化碳可选用的发生装置和收集装置为选玉世②写出实验室用A装置制取氧气的化学方程DC5③已知Na,0,(过氧化钠)通常情况下为淡黄色固体，能米发车制发生氧气。外明用Na,0,制取氧气时发生装置选择了C而没有选择B,你认为他选择的理由是什么？(4)实验探究是进行工业生产的前提和必要保障，工业上常用纯碱和熟石灰为原料制备烧碱，现要制备20烧碱，需要含熟石灰50%的石灰浆多少吨？N01C0catoHhNiaoHN00,十cacoH)州B化学试卷（解密一）第4成博献）=2NQOH Co Co213774

4:13分8ll460100所名校高考模拟金典卷·化学（七）新高考·JD·化学-HUB11.l889年，Arrhenius提出了反应速率常数(k)随温度(T)的变化关系：lnk=一+C(B,为活化能，R,C均为常数).已知：2NO(g)+O2(g)、一2NO2(g),经历如下两步反应，两步反应中的活化能Ea1

15.(12分)x0y面内存在着变化电场和变化磁场，变化规律如图所示，磁感应强度的正方向为垂直纸面向里、电场强度的正方向为+y方向.0时刻，一电荷量为+9质量为m的粒子从坐标原点O以初速№沿+x方向入射.B4图中B。=2nm,E-tgtom.求：图中E。=Bo02031o4o31o61o7o7-BoEEo3o4002o51o61o-Eo(1)时刻粒子的坐标：(2)04o时间段内粒子速度沿x方向的时刻：(3)07o时间段内粒子轨迹纵坐标的最大值.16.(15分)两段斜面AB和A●CBC连接成V字形，连接点B处可以视作一段极短的光滑圆弧，两段斜面长度均为L=lm,倾角a=37°，一定质量的小物B块从AB段斜面顶端由静止开始运动，小物块与AB段动摩擦因数为41、与BC段动摩擦因数为，g取10m/s2,sin37°=0.6，c0s37°=0.8.(1)若41=2=0.5，求小物块在两段斜面上运动的总路程：(2)若41=0.5、42=0.25，求小物块体第一次沿斜面AB向上运动的最远距离：(3)求第(2)问中小物块在AB、BC斜面上运动的总路程高三物理试卷第6页（共6页）CS扫描全能王3亿人都在用的扫描Ap

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19.(17分)在直角坐标系x0y中，抛物线下：y2=2px(力>0)的准线与交点为A(一1,0).点Co)(《)(+》+0=本x+2以州9x行-意xty]B(30,动点G清足GA3G出，i记点G的轨

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-D…tl7.选C上文“Spending time with family outside of...do语篇解读：本文是一篇说明文。文章介绍了一项关于“孩子both at least once a week.”提到我们要与家人待在屋外，:的祖父母与孩子的父母共同抚养孩子”的现象的调查。调查：与朋友在非专业的环境下相处，大多数人每周至少这样做发现，当孩子的父母与祖父母关系密切时，这种共同抚养关一次，空处承接上文，C项“许多人一周聚会三到四次”符系会使孩子受益。合文意，与上文为并列关系，列举了人们这样做的次数。18.选D空前一句提到受访者都有一个共同的惯就是充12.选B推理判断题。根据第三段首句可知，问卷调查涉及！足的睡眠，D项“锻炼或运动是另一个共同的惯”承上启共同抚养关系中积极的方面，由此推断祖父母给予的支持·下，符合文意。属于积极的方面。il9.选G此处是本段小标题，下文“More than half of the13.选C细节理解题。根据首段末句、第四段末句以及尾段experts.,flowers,.plants,birds,insects.”指出接近自末句可知，研究发现良好的共同抚养关系会让孩子受益。然能让人们感到幸福，G项“开启幸福的另一个关键可能14.选A代词指代题。根据倒数第二段画线词前句可知，父！是接近自然”能概括本段内容。母和祖父母的共同养育会影响孩子的努力控制能力，因此20.选A根据上文“Jenn Lim reminds herself to stay curious当孩子收到不喜欢的礼物或需要弄清楚如何分享玩具时，！and be gentle on herself.'If it's within my control,then I这种控制力可能就会发挥作用。所以代词t代指前句中can act better on it,.’she says.”可知，珍林认为如果好奇的“努力控制能力”。心在自己的控制范围之内，那么她可以做得更好，空处承15.选D标题归纳题。文章在首段末句提出调查结果：在孩接上文，对此进行继续描述，A项“如果没有，她知道该放手”承接上文，符合文意。子的祖父母与父母关系良好的情况下，共同抚养对孩子是Ⅲ.应用文写作（参考范文）有益的；然后详细介绍了这项调查；最后在文章末尾再次：Helo,everyone!重申这个观，点，由此推断D选项“当祖父母帮助抚养孩子I'm fairly privileged to deliver this speech,whose topic is时会发生什么”可以作为最佳标题。“Grow Up in Labor'”Ⅱ.阅读七选五It was the first time I had prepared fried pork with chilli.:语篇解读：本文是一篇说明文。文章主要介绍了能让人们幸：；Firstly,I sliced the chillies carefully,finely chopped the meat福的一些事情。and crushed some garlic as mom had performed.Then,theywere poured into the cooking pot with boiling oil.Eventually,l6.选F上文“But experts we surveyed emphasize,..andparents'heartfelt praise made me extremely pleased.connecting with others..”指出专家对幸福的看法，空处承From that experience,not only did I taste the sweet fruit接上文，继续描述专家对幸福的看法，F项“他们基本上同：of labor,but I also realized we can transform raw material into意幸福是可以衡量和教导的”符合文意，其中they代指上something meaningful with love and determination.文提到的experts.。That's all.Thank you!第八周练（一）课标词汇及语言运用[课标词汇专练](February~glad)[“语言运用”限时练]-1.Festival 2.fetch 3.forecast 4.generate 5.gainedI.完形填空6.gathered 7.generations 8.generous 9.fence 10.fresh语篇解读：本文是一篇记叙文。文章讲述了Ryan为了救援11.fundamental 12.flavors 13.flexible 14.furniture面包车也陷入了困境，他们使用非常规的方式发送求救信息15.Genius 16.forests 17.formed 18.former19.foundation 20.frequency并获救的故事。二、l.fruitful2.flew3.forgiveness4.gently!l.选B此处表示，由于在路边垃圾清理队做志愿者，Ryan熟5.frightening 6.fluently 7.farther 8.fortunately悉了该地区的许多道路。acquainted“熟悉的”。9.freedom 10.freezing 11.enforced 12.finally!2.选A根据下文“roadside litter cleanup crew”(路边垃圾清13.financial 14.firstly 15.foggy 16.formally17.frequently 18.friendship 19.Generally 20.gifted理队)可知这是一个志愿者组织，可推理出Ryan从事的是1.of 2.out 3.on 4.for 5.up 6.with 7.As 8.with志愿者活动。9.from 10.of 11.of 12.on 13.for 14.for 15.In!3.选B根据下文“photographing the wilderness with his四、1.强作（笑颜）2.拍摄3.接受4.罚款5.枯燥的，无！camera and his drone”(用相机和无人机拍摄荒野)可推理出趣的6.鱼贯而行7.猛然想起8.构建9.增加，刺激这是Ryan的爱好10.频繁去某地:4.选D根据下文“everything was okay after seeing cars1.whether her mother would forgive her for her rudeness2.It may also be helpful to focus on learning practical vocabularydriving in the opposite direction”可知，“一切都没问题”3.With her eyes fixed on the floor是Ryan的观点，因为他看到对向行驶的汽车，认为一切4.found it easier to keep his resolution都没问题。5.Only in this way can we keep fit5.选C然而，他的乐观情绪是短暂的，因为他遇到了一辆被6.a wave of happiness flooding over her困在雪地里的梅赛德斯面包车，当他自愿协助解救车辆时，7.Founded in September in 2010他的车最终滑入了一堆厚厚的雪中。short--lived“短暂的、8.Frightened and tired as I was一时的”。9.So many powerful functions does this intelligent robot have10.With a feeling of sadness hanging over me:6.选A根据上文“a Mercedes van stuck in the snow”可知，11.He folded the papersRyan看到被困在雪地里的梅赛德斯面包车，前去帮助面包12.tears flowing down her cheeks车摆脱困境。178