衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)乙

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答案与详解国历史上这种时期的最为辉煌的一喝茶的情景，对应“茶馆”。④联中“室口头禅体现出的更多是父亲作为军人幕”可知诗歌创作的“高潮期”与政治有芝兰”“胸无城府”应是睡觉的地方，的刚毅果决，不能简单理解为性格上的活力性有关。对应“卧室”。⑤联中从“入座”“春风”的简单粗暴。故选B。“瑞气”“盈门”可以看出应是大门3.答案：①激动：“在房间里踱来踱去”必刷题（十四）语言文字运用十春联。“破天荒地没有打断母亲的话茬”“听现代文阅读Ⅱ5.答案：沿着小路，他拾级而上。坐在十得很认真”，反映出父亲想要了解孩子刷基础八级台阶上，四顾茫然，未来的路在哪一切的迫切心情，对孩子的归来显得1.C解析：画波浪线的句子运用了拟物里？成人仪式后，他的心空荡荡的，没相当期待与兴奋；②不安：不停地“照的修辞手法。A项，拟人；B项，比喻；了着落。月色溶溶，树影婆娑。他瞥镜子”“梳理头发”“坐不住”，父亲的C项，拟物；D项，借代。见一排蚂蚁慢慢往上爬，俯下身，细细“不知所措”，反映出父亲对与子女沟2.答案：1928年4月来到井冈山的曾志数着这些负重前行的“勇士”，久违的通交流的陌生，以及不知子女会如何是一位从枪林弹雨、白色恐怖中走过感奋漫过全身，他仿佛又回到了多梦对待自己的忐忑不安；③高兴、满意：来的名副其实的中国革命老人。的童年。对小儿子感到“顺眼而亲切”，对女儿3.答案：示例一：三处都用逗号好。前四解析：本题考查语言表达连贯、准确、做的菜饶有兴趣，指示大儿子“关了手个分句写竹子在生活方面的功用，第生动的能力。首先，明确题干要求。机”，这些都表现出父亲对孩子给他带五个分句写竹子在战斗方面的功用，本题要求根据诗句，描写一个场景，且来的亲情表示满意与珍惜，“最后的指两个功用之间用了分号，内部需要用要求运用第三人称，有心理描写，不少示”更是表现出普通父亲在年老后对逗号。于100字。其次，研读文本材料。文亲情和天伦之乐的渴盼。示例二：三处都用分号好。此处写竹本的叙述人称是第一人称，需要转换解析：本题考查学生梳理概括人物心子的五个功用，属于并列关系，而第五成第三人称，诗句简练，需要适当补充理的能力。激动：“孩子们答应了，母个功用内部有逗号，因此并列分句之心理描写，如坐在台阶上他想到了什亲兴高采烈地到菜市场去了一趟。父间用分号。么，看见蚂蚁之后他又有哪些心理活亲也显得有几分激动和不安，背着手4.答案：茶馆：③，③联中“雪煮清茶洗俗动。最后，结合原有叙述语句，形成在几个房间里踱来踱去，也不时地来肠”应是喝茶的情景，对应“茶馆”；书答案。到厨房门口和正在择菜的母亲说上两房：②，②联中“书田”“墨地”对应的情刷考题句，父亲说：咱那几个孙子、孙女都长境应是“书房”；卧室：④，④联中“室有1.D解析：本题考查学生对文本相关内大些了吧”“这些话题都是父亲不屑挂芝兰”“胸无城府”应是睡觉的地方，对容和艺术特色的分析鉴赏能力。D.齿的，母亲在历数孙子外孙女的时候，应“卧室”。“是因为小儿子一身戎装勾起了父亲话题是喋喋不休的，眉宇间洋溢着幸解析：本题考查了解并掌握常见的古的回忆”说法错误，父亲对孩子的亲福和自豪，父亲破天荒地没有打断母代文化常识的能力。题干提供了“茶热，既有“军旅情绪”这个原因，同时也亲的话茬，他不住地点头，似在听下级馆”“书房”“卧室”三种特定情境。①是父亲拉近与孩子距离的表现。故汇报什么大事，他听得很认真，其间不联中从“酌”“竹叶”“杏花上脸红”可以选D。住地点头”，“在房间里踱来踱去”“破看出对应的情境应是“酒馆”。②联中2.B解析：本题考查学生对文本语言的天荒地没有打断母亲的话茬”“听得很“书田”“墨地”对应的情境应是“书理解和分析能力。B.“表现出父亲性认真”，反映出父亲想要了解孩子一切房”。③联中“雪煮清茶洗俗肠”应是格上的简单粗暴”说法错误，当兵时的的迫切心情，对孩子的归来显得相当83