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衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)2

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想到再看“热发生活,热爱人类,热发书精”这是他对我的临别赠言,我一直记得一清二楚包片。绿阻档丁我价搬和逃却的想法,尽管历尽挫折,水总乳还能修掉精这份直到今零今天经过码头,偶然见到小贩在那里摆卖坊蟹。我的心啊,不又飞到了那虚责打先下为星子里,飞到了五年半以前的那个沉状的晚上。他留我住那古都的最后一晚,然而我不能,我还安回去收拾行装。因为,第二天一早最要南飞了,也像外他送我到大门口,缓缓说道:“再见,”就涌到了一大我如道他是个很洒脱的人,加上多年来惯于走向南圆北,他说秀乳使再见地不花死后水,温我却仍听得出“再见”声中的感伤味道。时还隐我们就这样分手了。巷子里订光暗淡,街边没有青青的杨棉,只有一幕课静制精。郑些术风吹送下的叶子,相五拍打着米然地在微带寒意的夜空中,“学电啦”地费村BA”冠亚下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(3分)氏赏当地青》、“竟然到了火车站。竞然到了开车时间”中的两个“竞然”表达的是出平意料之感,没助成,境看想到时间过得如此之快。选不,B.师长对我的临别赠言,屡屡阻挡了我偷懒和退却的想法,这说明~我”是一个爱金懒和没有坚强意志、韧性的人。,是器为身去、无本文叙写三个场景:少年时离别父母;青年时去边塞和初恋相见复相别;离开古都时,的办套风格与亦师亦友的友人告别」在村口球易也未N“多情自古伤离别”,离别,是文学永恒的主题之一。本文作者拨响心弦,弹奏出的这案事不一】曲人间至情让人震撼。北旅游高魔塞,原下列对本文叙写特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.全文叙写采用回忆视角,这些叙写又都带有追述性。从叙述顺序看,三次别离顺叙成就完整连》文,远不及倒叙效果好。&第一次别离时间跨度最长,注重对话、神情描写:第二次只截取车站送别的一个断面、个字。(来就第三次有很多小场景,开人文章写别离有倒转的处理。如写爸妈千里迢迢来探“我”之后,又回忆了15年前他们海关送“我”的场景。Q在描写真实别离的同时,作者又以此为媒介,倾注真挚充沛的情思,写出了丰富的内心天下之溺花,高,能心世界和生命体验姓办了,拿{面对与父母的别离,“我“的心绪随着自己的所见所感而逐步生发展开。请结合文中相关人以启内容简要分析。(6分)料写成经9作者在表述自己的散文观时说:“就我个人的愿望来说.总是力求一篇散文写出来后.多多少少有点韵味。”本文是如何做到有“韵味”的?请结合文章分析。(6分)不要语文试题第6页(共10页)

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