2024届新高考模拟检测卷F-XKB(三)3语文试题

2023-09-24 22:46:35 39

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捏在梳洗室报告她出国考察的见闻。理悦杭洗室布置得庄严肃穆。两个学员用花在将上布置了三组花纹。一组的文字是：“笑园永远不向外团学可另一组是：不圆客得还有组是：“这是我们饮食业的大完章”，整个8文章最后面横线处，为什么“我说不清楚”？“开塞钻”为什么最后依然留在店里？6分)设计华丽美观，可以与舒坦的心情互相媲美9.狄更斯在人物塑造方面独具匠心，影射了当时的社会现实，具有深刻的社会意义，请结合文本，概括分析文中不同类型的人物形象及其社会意义。(6分)老板娘登上了庄严的拼台，正襟危坐，日不斜视。喷夫小姐和吹夫小姐坐在地的脚边。地二、古代诗文阅读(34分)】们后面，一般人不易看到的地方，是一位小堂馆，那便是在下。(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）老板娘板着脸，向周围扫视了一眼，问道：“斯尼夫在哪里？阅读下面的文言文，完成10~13题文本一：暖夫太太当即答道：“我想最好还是别让他参加。他是一头蠢驴”老板娘赞同道：“他的确是一头蠢驴。但正因为这样，不是更加应该对他加强教育吗？”焉。公亮之月，子产相郑伯以知晋，受侯以我丧故，未之见也。子产使尽坏其馆之垣，西纳车马嗤夫太太说道：“可惜什么教育对他也不起作用。”士文伯让之，日：“以散邑之为盟主，塔完其浩，以待实家。若皆毁之，其何以共命？寒君使但老板娘自有主张：“以西结，叫他进来。”句请命”对日：“以版邑瑞小介子大国珠求无时是以不玫居春索数赋以来会时事逢执多不我把他叫了进来。这家伙垂头丧气的，一进屋便遭到了众人的呵斥，因为他仍随身带着开间而未得见又不获闲令未知见时不敢输币，亦不敢暴露，其输之，则君之府实也，非荐陈之不塞钻。他辩解说这是“习惯力量”敢输也。其暴意之，则怒煤湿之不时而朽套，以重散邑之罪。桥（子产，名侨）闻文公之为1主也，宫室卑原，无观台榭，以崇大诸侯之馆，馆如公寝；库厩缮修，司空以时平易道路，号人以时“力量！”嗤夫太太道，“我的上帝，请你别再谈什么力量。听着！站在这儿别动，把背靠在墙上。”馆官室；诸侯宾至，向设庭燎，仆人巡宫，车马有所，宾从有代，巾车脂辖，隶人牧、国，各瞻其事」老板娘开始道：“我本来不打算讲那些令人作呕的见闻，但我还是决定谈一下，因为我相信，百官之属，各展其物。公不留宾，而亦无废事；忧乐同之，事则巡之，教其不知，而恤其不足。宾这能使你们更加坚定不移地行使你们在一个宪政国家中的权力，更加忠于我们的格言。”至如归，无宁灾患？不畏寇盗，而亦不患燥湿。今铜鞮之宫数里，而诸候舍于隶人，门不容车，而那些学员，作为格言的制造者，当即响应道：“对，对，说得对！”斯尼夫刚为参加这大合唱表不可逾越；盗贼公行，而天厉不戒。宾见无时，命不可知。若又勿坏，是无所藏市以重罪也。敢现了一点意向，所有的眉毛已向他皱了起来，吓得他只好半途而废。请执事，将何以命之？虽君之有鲁丧，亦散邑之忧也。若获荐币，修垣而行。君之惠也，敢惮勃老板娘接着道：“法国人的卑贱无耻，从他们饮食业中奉承顾客的风气看来，已相等于拿破劳？”文伯复命。赵文子曰：“信。我实不德，而以隶人之垣以赢诸侯，是吾罪也。”使士文伯谢不仑臭名远扬的任何卑鄙行径了。”敏焉。晋侯见郑伯，有加礼，厚其宴好而归之。乃筑诸侯之馆。(节选自《左传·襄公三十一年》)“信不信由你们，但我得告诉你们，当我踏上，”说到这里，她狠很瞪了斯尼夫一眼，“那个大文本二：逆不道的国土后，我立即给领进了一家饮食店，那里一我毫不夸张一出售的食物是真正可我思古人，伊郑之侨。以礼相国，人未安其教；游于乡之校，众口置黑。或谓子产：“毁乡校以吃的食物！”则止。”曰：“何患焉？可以成美。夫岂多言，亦各其志：善也吾行，不善吾避；维善维否，我手此大家喊道：“可耻！”只有斯尼夫没有作声，却用安抚的手在揉他的肚子。视。川不可防，言不可弭。下塞上聋，邦其倾矣。”既乡校不毁，而郑国以理。老板娘继续补充道：“我要求你们以最大的愤怒注意我的话：他们对顾客服务周到，不，简直节选自韩愈（子产不毁乡校颂）可以说彬彬有礼！”10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)我和女招待们无一例外，一致发出了愤怒的狂叫。A.以敝邑褊小介/于大国诛求无时/是以不敢宁居/悉索敝赋/以来会时事/逢执事之不骚动的会场突然安静了。原来，讨好顾客的天性使斯尼夫再也忍耐不住，在头顶上挥舞着间/而未得见/又不获闻命/未知见时/开塞钻，奔出了屋子。B.以敝邑褊小介/于大国诛求无时/是以不敢宁居/悉索敝赋/以来会时/事逢执事之不你如果到马格比车站附近饮食店来，你假装不认识我，我会把右手的大拇指伸到肩上，向你间/而未得见/又不获闻命/未知见时/指出哪位是我们的老板娘，哪位是喷夫小姐，哪位是吹夫小姐，哪位是嗤夫太太。但是你再也见C.以敝邑褊小/介于大国/诛求无时/是以不敢宁居/悉索敝赋/以来会时/事逢执事之不不到斯尼夫了，因为那天夜里他就失踪了。他是遇难了，还是给撕成碎块抛弃了，这我说不清间/而未得见/又不获闻命/未知见时/楚，我只知道他的开塞钻作为他一味奉承顾客的罪证，依然留在店里。D.以敝邑褊小/介于大国/诛求无时/是以不敢宁居/悉索敝赋/以来会时事/逢执事之不(有删改)间/而未得见/又不获闻命/未知见时/[注]“食蛙者”是法国人的外号。1下列文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是3分))7.下列对小说相关内容和艺术特色的理解，不正确的一项是(3分)CA盟主，古代诸侯盟会中的领袖或主持者，后泛指同盟首领或倡导者B.文公，指晋国国君重耳。“文”是其年号，“公”是先秦时期诸侯的通称。A开篇两段交代了“我”的身份，以嘲讽的口气与读者对话，指出马格比车站饮食店最大的C,隶人，古代称因罪没入官为奴隶、从事劳役的人。文中指职位低贱的官吏骄傲是从不让一个人吃饱过肚子，确立了全文讽刺的行文风格。D.乡校，指西周春秋时设在乡的学校，也是国人议论政治的地方。B.小说中将几个女招待取名为喷夫小姐、吹夫小姐和嗤夫太太，这样的命名颇具嘲讽意12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)味，直白形象地写出了她们对待客人的服务态度。A晋国因为丧事，没有接见郑国国君，并且用狭小的屋子接待，这实际上是对郑国的怠慢，C.小说通过细节刻画人物心理，如“只有斯尼夫没有作声，却用安抚的手在揉他的肚子”这甚至侮辱一细节反映了在老板娘的淫威下斯尼夫的顺从心理。B.子产面对士文伯的责难，强调晋过去对诸侯礼遇周到，而现在傲慢拖延，己方为保护礼D.小说通过种种夸张描写表现事物的本来面目，衬托现实生活中的真实存在，在这样的对品，不得已毁坏围墙比下，人们更易反思自我，他人和社会，达到教化的作用。【高三语文第6页（共8页】888【高三语文第5页（共8页）】888

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