8.B【命题意图】本题以半枝莲的有效成分为题材，考查半枝莲的有效成分的结构和性质，主要考查对有机化合物的官能团名称、结构特点、反应类型等知识的掌握。培养学生整体把握有机物的结构、官能团与性质的关系，训练逻辑思维能力。【解题分析】该有效成分分子中不含苯环，不属于芳香族化合物，A项正确；1ol该有效成分最多消耗NaOH的物质的量为2mol,B项错误；该有效成分含有碳碳双键，能使酸性KMO4溶液和溴水褪色，C项正确；该有效成分能发生水解、氧化、加成反应，D项正确。9.C【命题意图】以碱性次氯酸镁的制备为背景，考查其制备及相关实验操作等必备知识的掌握程度，实验原理的解读能力及实验设计能力。【解题分析】打开K可使浓盐酸顺利滴人烧瓶并使气体进入后续装置，A项正确；用饱和食盐水除去氯气中的氯化氢，B项正确；先加入MgC2会生成Mg(OH)2悬浊液，由题给信息，Mg(OH)2难以与C2反应，几乎得不到BMHs,C项错误；由于BMHs微溶于水，先过滤，再经洗涤和干燥，D项正确。10.D【命题意图】考查元素周期律、周期表及化学键等知识点，侧重考查推理能力，获取和加工信息的能力，分析、理解及解决化学问题的能力。【解题分析】X为O,Y为F,Z为S,W为N。原子半径：S>N>O>F,A项正确；稳定性：H2O>H2S,B项正确；K2S是强碱弱酸盐，C项正确；F2通入水溶液中，先与水反应，D项错误。11.C【命题意图】本题以电解池装置为题材，融合了氧化还原反应、离子移动、电极反应式的书写。题日信息内容丰富，图文并茂。考查学生利用电解池的基本原理分析和解释该电解池中离子移动、电极反应、电子转移等问题的能力，同时还考查学生获取新信息并与已有知识融合重组在陌生情境中分析问题和解决问题的能力。【解题分析】Pt电极为阳极，阴离子OH向阳极迁移，A项正确；介质为碱性溶液，阴极反应式应为Fe2O3+6e+3H2O一2Fe+6OH,B项正确；2.24LN2未知状态，不能确定量，C项错误：总反应为2N,十6H,0电解4NH。十3O,D项正确。12.D【命题意图】本题考查电解质溶液及微粒浓度关系。考查电离衡、水解衡、离子浓度大小、守恒关系等知识。要求学生将复杂问题进行分解，结合化学的基本理论、衡思想、守恒思想和转化观念，解决相关化学问题。【解题分析】，点①所示溶液中：c(CH3COOH)>c(H+)>c(CH3COO),A项错误；点②所示溶液中根据物料守恒：c(CH&COO)+c(CH&COOH)=2c(Na),根据电荷守恒：c(Na)十c(H)=c(CH3COO-)十c(OH-),整理后得c(CH3COOH)+2c(H+)=c(CH3COO-)十2c(OH),B项错误；点③所示溶液的pH=7,根据电荷守恒：c(Na)十c(H+)=c(CH COO)十c(OH),又c(H+)=c(OH),则c(Na+)=c(CH COO),C项错误；点④所示溶液中的溶质为CH COONa,离子浓度大小关系为c(Na+)>c(CH COO)>c(OH)>c(H+),D项正确。13.（1)4s24p3(1分)(2)sp3(1分)；三角锥形(2分)(3)①2AsS+6H+—As2S3￥+3H2S↑(2分)②9：2(2分)；NaOH溶液（其他碱溶液也得分）(1分)③As2O3+2H2O2+H2O—2H3AsO1(2分)④a.Na2S过量系数从1.0到1.5的过程中，砷浸出率显著增大，当Na2S过量系数从1.5继续增大时，砷浸出率增加不明显，但成本提高b.温度升高反应速率加快，且有利于HS从溶液中逸出，促进反应正向进行（各2分）全国100所名校最新高老冲刺卷·参考答案第2页（共4页）【22·(新高考)高考样卷·化学（一）一T】

绝空★启月面高三一轮复40分钟周测卷/政治(十四)中国特色社会主义最本质的特征3/0培动了党管全面从严治克向纵深中国特量领须发挥党的总考试时间40分钟，满分100分】24③④五年，面对严复杂的反腐败斗争形势，中国共产党打虎拍蝇重不断，坚持特无禁区零容忍肃查处大批腐败分子。有学者评价，读遍二十四史，找不到这种力度国共产党重拳反行使法律赋子的质询和监督权的体现社会主义法治的条形码粘贴处想腐的政治氛围149C②强调指出，中国共产党的根基在人民、血脉在人民。受闭结带领人民进行革、选择题建设、改根本目的就是为了让人民过上好日子，无论面临多大挑战和压力，无论付出多代价一点都始终不渝、毫不动摇。这表明中国共产党0I [A][B][C][D]2[A][B][C](D持人民创造历史伟业式和执政方4 [A][B][C][D]5[AJ[B1[C1[A][B][D][c]不忘初心牢记使命④坚持理论联系实际日6B.①37[B][C]8 [A]F[B]IC]AB时[DI[c)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导花党的集中领导，支持人、政府政协利社10 [A][BJ [C]能11A[B]9[A[BA、检察院依法下列对此理解正确的是13 [A][B][C][D)14[A(R]-[c)12[A][BI的方面是统一的15A[B]{C坚持求真务实的作为人民服16 [A][B][C][D]17[AJ[B][CT(p]18[A][B].IC123人政协履行法律监督机关职责，依法办事人大政协得法律监育机夫，不履行法律监督机关职责19 [A][B][C][D]20[A][B][C][DI(D、检察院依法独立行使司法权，不受行政机关干涉B 4p.②④选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有-项是符B在防控情的成中干部是定“四个白信、做到“两个维护台题目要求的配在（推进党的建设新的伟大工程要一以贯之）中引用了“挑山工”登泰山的事：泰山磨刀千部能不能真正担当作为真正成为阳击战的排头兵、人民群众的阳0半腰有一段路叫“快活三里一些人爬累了极为亚峻复杂的疫情面前，】部要以自己的实际行动证明这休息时长了，腿就会发】喜欢在此歇脚再上“十八甲困难了然而，挑山工一般不在此久留因要求中国共切穿增强局的自律识这说明加强党的建设要坚持人民主体地位，科学行使国家最高权力2发挥党组织的战斗堡鱼作用全心全意为人民服务，为实现远大目标而不懈奋层卫工保名发挥党员的先锋模范作用④加强党员的理想信念教育,领导好社会主义事业，履行好管理国家和社会的职能A.①3B.1D4023主党派共同执政，不断完善领导方式和执政方式近日，中共中央印发了《中国共产党国有企业基层组织工作条例（试行）】作作出全面规范对国有企业党组织5年”奋人条例指出持和加强党对国有企业的全面领导要求各级党委要从巩固党的执政基础的高度出发，把国有企业党的建设作为管党治党的重要任务抓紧抓好。周期率。中国共产党牢记初心使命，推进自我革命旨在对此，下列认识正确的是①通过自我净化，永葆先进性、纯洁性②通过自我完善，建立健全监督机制①加强国有企业党的建设有利于巩固和夯实党执政的阶级基础③通过自我革新，为中国人民谋幸福④通过自我提高，确保党的执政地位织党执政兴国的重要支柱和依靠力量.①②①3有企业的经营管理必须经过企业党组织研究和决定A亿10.中央全面依法治国委会印发的《关村建设的意见建49发挥党全面领导的独特优势可以增强国有经济活力和控制力的治理、为村民的生舌作、村提胶白产村投①2AD.③④将推动乡村治理更加精准、有效。建设法治乡村需要群众在乡村治理建设中的主体作用民而兴，始终与人民心心相印，与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。由此可1①中国共产党执政是人民的选择，人民是党执政的底气②中国共产党是工人阶级的先锋义政党C及1马克思,坚特全面依法治国，是中国特色社会主义国家制度和国家治理体系的显著优势。坚持全面依法治心中国共产党坚持“不忘初心、牢记使,永葆党的人民性,其关键在于坚持中国共产党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。下列对此理解错误的有④中国共产竞是中国特色社会主义事业的领导核心和政治保障领导立法全局、协调各方，领导人民制定并施宪法和法律A.①3①a.②④保甜A中共中央出席“不忘初心牢记使命”主题教育总结大会时强调，我们党要始终为行为准则，与执法机关共同行使执法权中国职汽提执政乾，但期改视牢记初心和使命，坚决清除一切弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素，坚决割除切滋4头守法干部带头知法敬法守法，使法律人心生根臧执椒属减丽在党的肌体上的毒瘤，不断深化党的自我革命。不忘初心、牢记使命主题教有活动①①全面增强党的执政本领，保持了先进性、纯洁性见枯队屁税似在察院，分依法独使审脓和啦郁政治第1页（共4页）衡水金卷·先享题·高三二轮复40分钟周测卷十四政治第2页（共4页】新高考高考

江西省2023年学考水练语文（四）7.下说明：AB1.全卷满分120分，考试时间150分钟。2.请将答案写在答题卡上，否则不给分。0一、语言文字运用(10分)8.本阅读下面的文字，完成1~5题樟树之所以是“江西第一树”，还因为其有着第一流的品格樟树的本献，是一种全方位的本献。梓树全身是宝。它的在和栽是上等的家具材料。樟木做成的箱子和chú（①）于，美观精致，纹路填（②）密，结实耐用，不会变形，不生蛀虫，不生霉菌，香气袭人，（③）。年轻姑娘结婚时，若有樟木箱子做嫁妆，那本来就充实幸福的脸上会多添几分幸福。无论什么房子，只要在里面放上九根樟木条，满屋立即清香扑鼻，人顿时觉得神清气爽。从梓木里提（④红）的樟脑，是天然的灯药物。一件衣服放上一颗樟脑丸，不用担心化学污染，不用担心虫子噬（⑤）咬20世纪60年代“三年困难时期”，因为食用油严重缺乏，我村子的人就是靠樟油度过那段艰难岁月的。1.根据语段中①④括号前的拼音写汉字、给②⑤前的加点字注音完全正确的一项是(A)2分A.橱zhěn√/shiB.厨zhěnwu&厨chen练wu汉橱chen练shi2.在文中横线③处的括号内填入词语，恰当的是(C)分)A.不言而喻阀地5.相得益老礼魂历久弥新D.雕梁画栋3.下列对语段分析正确的一项是(p於1分)处A.首句中的“之所以”、“还因为构成因果关系的复句。B.“江西第一树”中的引号的作用是表特殊含义茶调C.第二段中的第三句提取句子主干是“它是材料”。D.“美观精致”与“清香扑鼻”“神清气爽”的短语结构类型一致。4.文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是(Q)(2分)A.年轻姑娘结婚时，用樟木箱子做嫁妆，那么，本来幸福的脸上会多添几分幸福。B.年轻姑娘结婚时，若有樟木箱子做嫁妆，那本来就充满幸福的脸上会多添几分幸福。℃若有樟木箱子做嫁妆，年轻姑娘结婚时的幸福的脸上会多添几分幸福。Q若有樟木箱子做嫁妆，年轻姑娘结婚时的本来就充满幸福的脸上会多添几分幸福5.文中横线处有一组句子已打乱顺序罗列如下。根据语境，以下四个选项中排序正确的一项是（乃D(2分)①樟树开出的花，细小而带绿黄，发出淡淡的清香，给人以温馨和享受。②夏夜的乡村，蚊子特别多，人们用樟树枝叶烧起一堆火，那淡淡的青烟会把蚊子驱赶得无踪无影③樟树的枝桠和叶子，不仅是烧火做饭的好燃料，而且是驱蚊的好材料。④樟树结出的果子，像一粒粒黑色的珍珠，榨出的油可供人食用。D.③2①④6.“七一”前夕，你班举办“讴歌时代·红心向党”为主题的综合性学活动，走近革命烈士，英雄从未A.③①④②B.①④3②C.①③②④B远，在“配乐诵家书”环节，某同学朗诵烈士毛庭芳的家书，以下备选的背景音乐中最合适的一项是(中国青年决不会任人宰割，头可断，血可流。战死不做亡国奴！这就是我的决心。为了中国人能扬眉吐气自由地生活，何惧流尽最后一滴鲜血！《毛庭芳家书)A悠扬的乐曲B.激昂的乐曲C.欢快的乐曲D.悲伤的乐曲【学考水练·语文四（第1页）】

2022高三总复单元测试领航卷·英语卷（十二）必修④综合测试考生注意：,本成卷出白个6，考试时间字钢E2.答题前，考生务必将密封线内的项目镇写清楚。3.请将选择题的答案填在非选择题前西的答题表中。题号选择题非选择题总分合分人复分人圈飞出直得分耍和官第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.Where was Mary going on her way home?A.To a shop.B.To her officeC.To the bank.2.What does the woman want to do?CA.Wait for a bus.B.Buy a ticket.C.Park her car.3.What is the man going to do tomorrow morning?A.Have a rest.B.Attend class.尼C.Go fishing.4.Why does the man make the call?A.To speak to Mr.Jones.&三个B.To look for Mr.Jones'secretary.C.To ask Mr.Jones to leave a message.5.What can we learn from the conversation?CA.The woman prefers going out.B.The man would rather stay insideC.The woman may make a decision.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。听第6段材料，回答第6、7题。每段对话或独白读两遍。6.What is the woman worried about?A.She can't find a good way to get slim.B.She doesn't know if she can finish the list.C.She is afraid that she can't get into a class.7.What is the man's attitude toward the woman's situation?A.Optimistic.听第7段材料，回答第8、9题。B.Stubborn.C.Negative.8.Which language is the word“alcohol”from?A.ArabicB.Germanic.C.Greek.【2022高三单元卷·英语（十二）第1页（共8页）

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5.某种由六种元素形成的抗癌药物的结构简式如图所示，其中W、X、Y、Z是原子序数依次增大的短周期主族元素，W、Y同主族，Y、Z的最外层电子数之和是X的最外层电子数的2倍。下列叙述错误的是A.W的最简单

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达到业界认可的标准，且始终高度依赖人工标注、人工校验。人工 成本已成阻碍古籍数字化的重要原因，今天很难找到众多识得古 籍文字的专家来开展浩繁的人工录入和检校工程。因此，中文古 籍数字化的进展一直比较缓

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地理参考答案及解析(2)受山崩作用的影响，部分崩积物进入河道，形成使得荒漠化面积扩大，河谷耕地面积减小，农业产量拦河坝，导致太乙河被截流；(2分)坝体上游贮水形降低。(2分)》成堰塞湖。(2分)19.

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work well.He sent a letter to the manufacturer巩固小练(生产商)，5.(complain)about theproblems.The owners of

14.合乎情理的推理是人类了不起的能力。下列观点与对其逻辑分析对应正确的是序号观点逻辑分析所有的商品都是劳动产品，所以，所有的非劳动产品都不这是一个正确的换质①是商品。位推理没有调查就没有发言权，你进行了调查，所以你有发言这是一个正确的必要②权。条件假言推理志愿者都要有国际视野和责任担当，我不是志愿者，所犯了“大项不当扩大”③以我不需要有国际视野和责任担当的逻辑错误望月惊弦影，排云结阵行。雁阵“人字形”齐飞，侧后大雁是从个别到个别的必④飞行能耗降低，从而完成长途迁徙。受此启示，飞机会按然推理“人字形”编队飞行以节省燃料。A.①②B.①C.②④D.③④15.文物修复，再现文物之美。文物修复师在实践中发现，文物各部位之间会有一些内在的、必然的联系可循。他们运用三维激光扫描文物的完好部分，结合完好部位的信息，“倒推”或者“猜测”缺损部位状态，再用软件自动化重建出缺损部位。这表明文物修复师①在共性与个性的统一中推断文物缺损部位的状态②运用归纳椎理寻找文物各部位之间的规律性关系③通过思维发散揭示文物各部位可能存在的其他关系④通过前瞻性功能重建文物完好部位与缺损部位的联系A.①②B.①③后C.②④D.③④二、非选择题：本大题共4题，共55分。16.(9分)指出：“基层强则国家强，基层安则天下安，必须抓好基层治理现代化这项基础性工作。”基层治理是国家治理的基石，提升基层治理现代化水，是推进国家治理体系和治理能力现代化的题中应有之义。在绘就共同富裕新画卷的过程中，社会治理是一块起着重要作用的“压舱石”。近年来，山东某地积极构建党委领导、政府负责、群团助推、社会协同、公众参与的社会共治格局；构建由基层干部、民（辅）警、在职或退休教师、老党员、法律顾问、社会志愿者组成的社会治理队伍，发挥各自专长形成合力解决基层问题；加强社会治理法治化，尽快补齐社会治理领域立法的短板弱项，完善执法司法权运行机制和管理监督制约体系；坚持问题导向，充分发挥群众自治在社会治理现代化中的基础作用；整合各类数据资源，形成纵向贯通、横向联通、有效衔接、高效运转的网格管理体系，建立社会治理网格化智能工作台。结合材料，运用政治与法治的知识，阐释山东某地是如何用好社会治理这块“压舱石”的。(9分)高三思想政治试题第5页（共8页）

第46期B1版Keys(One possible version客观题除外)：阅读训练营1-5 ABCCD非常解读1-5 BCEDA完形小测1-5 BBDAC6-10 ACDAB11-15 BDCAD16.were17.and18.a19.What20.it第46期B2版Keys(One possible version):短语收藏夹1.On the left of 2.is looking for 3.enjoy yourself 4.watched TV 5.looked after6.at the age of7.and so on8.at the back of9.next to10.come out11.keep away from12.is having lunch13.comes back to life14.a few15.far from16.all year round17.are preparing for18.is knocking on 19.put on句型导航1.Those girls are swimming.2.How often do you go to the supermarket?3.There is some rice in this box.4.I would like to eat some grapes.写作一招鲜Last year,I did many things at the Dragon Boat Festival.I went back to the countryside to visit my grandparents with my parents.We had a bigbreakfast.I learned to make zongzi from my grandmother.Then I went to a big river with my

大单元学三步一体高效训练讲记第Ⅱ卷（非选择题共56分）三、实验探究题：本题共1小题，共14分。将符合题意的内容填写在题目中的横线上或按题目要求作答。7.(14分)某同学利用如图所示的实验装置做“探究碰撞中的动量守恒”实验。实验步骤如下：①按图示安装好实验器材，将斜槽AB固定在桌边，使槽的末端切线水，将一斜面BC连接在斜槽末端；②先不放质量为2的小球2，让质量为m1的小球1从斜槽顶端A处由静止滚下，记下小球1在斜面上的落点位置，重复多次，用尽可能小的圆把小球1的所有落点圈在里面，其圆心就是小球1落点的均位置；③将小球2放在斜槽末端边缘处，让小球1从斜槽顶端A处由静止滚下，与小球2发生碰撞，分别记下小球1、2在斜面上的落点位置，重复多次，并使用与②同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的均位置；④用毫米刻度尺量出各个均落点到斜槽末端B点的距离，分别记为LD、LE、LF。(1)两小球的质量关系为m(选填“>”=”或“<”)m2。(2)在不放小球2时，小球1从斜槽顶端A处由静止开始滚下，小球1落点的均位置是图中的E点；把小球2放在斜槽末端边缘处，小球1从斜槽顶端A处由静止开始滚下，与小球2发生碰撞，碰后小球1落点的均位置是图中的点。(3)若碰撞过程系统动量守恒，则必须满足的表达式为(用题中已知符号表示)。解析：(1)为使两小球碰后小球1不反弹，则应有m>2。(2)不放小球2时，小球1落点的均位置是E点；放上小球2时，小球1和小球2相撞后，小球2的速度大于小球1的速度，两小球都做抛运动，故碰撞后，小球1落点的均位置是D点，小球2落，点的均位置是F点。(3)不放小球2时，小球1落点的均位置是题图中的E,点，设其离开斜槽末端时的水初速度为；小球1和小球2发生碰撞后，小球1落点的均位置是题图中的D点，设其离开斜槽末端时的水初速度为☑'，小球2落点的均位置是题图中的F点，设其离开斜槽末端时的水初速度为2'。设斜面BC的倾角为α，由抛运动规律得，Lpsin a=-g,Lpcos a='t,解得'=/gLpcos a,同理可得=}gLEcos a2sin a2sin a,2'=gLrcos a,若碰撞过程系2sin a统动量守恒，则m1=m边'十22'，代入得m1√LE=m√LD+2√LF。答案：(1)>(4分)(2)D(4分)(3)m√LE=m1√LD十m2√LF(6分)四、计算题：本题共2小题，共42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。8.(18分)如图所示，半径为R、质量为m的光滑四分之一圆弧形滑槽（滑槽末端水）和质量为2的滑块B静置于光滑的水面上。质量为的滑块A从滑槽最高点由静止滑下，与滑块B发生正碰，且碰撞前后系统动能保持不变，当地重力加速度为g。求：(1)滑槽的最大速度。(2)碰撞后滑块B的速度大小25ZCYK·物理-R-选择性必修第一册-HUN

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A.①②B.①③C.②④D.③④8.当今世界正

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1、内

(2)因三个△L是相差3个钢球的压缩量之差，则所求均值通过比较F,和F,',在误差范围内相同，则可判断两个互成为管中增加3个钢球时产生的弹簧均压缩量。角度的力的合成遵循行四边形定则。(3)根据钢球的衡条件有3 mg sin0=k·△L,解得k(2)两个绳套在转动过程中，合力保持不变，根据行四边形3 ng sin03×0.2×9.80×sin30N/m≈48.6N/m。定则画出图像，如图所示，由图像可知，绳套1的拉力大小逐AL6.05×10-2渐增大，故A正确。第13课时探究两个互成角度的力的合成规律↑A【着眼“四翼”·探考点】教材原型绳套1【典例1】(1)F(2)B(3)ABC(4)可以解析：(1)题图乙中的F与F'中，F'是由行四边形定则得出的，而F是通过实验方法得出的，其方向一定与橡皮条的绳套2方向相同，故一定与AO共线的是F。(2)本实验采用的科学方法是等效替代法，故A、C、D错误，B正确。章末教考衔接(3)拉橡皮条的绳细一些且长一些，以便记录拉力的方向，故A正确；拉橡皮条时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应靠近木板【真题】C为了能研究摩擦力随时间的变化曲线，故物块且与木板面行，故B正确；同一次验证过程中O点位置直要处于静止状态，则向左的摩擦力一直与向右轻绳的拉力应相同，以保证等效性，故C正确；拉力F,和F,的夹角应该衡，图乙是向右轻绳的拉力随时间变化曲线，故图乙也可大小适当，故D错误。以反映摩擦力随时间变化的曲线，由图乙可知向右轻绳的拉(4)在进行实验时，图甲中的OB和OC可以用橡皮条代替：力先增大后减小，最后趋于不变，故物块先受静摩擦力作用理由：因为OB和OC的作用是确定两个力的方向。后受滑动摩擦力作用，所以不需要让木板保持匀速运动，故即时演练A、B错误；由图可知，最大静摩擦力约为10N,滑动摩擦力约(1)B(2)1.8(3)AC为7N,故最大静摩擦力与滑动摩擦力之比约为10：7，故C解析：(1)同一次实验过程中，O点位置不能变动，A错误；实正确；根据F:=uFN,FN=mg,可知，由于不知道物块的重验中，弹簧测力计必须保持与木板行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度，B正确；实验中，如果先将其中一个弹簧力，故无法求物块与木板间的动摩擦因数，故D错误。测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计【真题2】(1)不必(2)mB-μ(mA十mo）(3)0.40拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O点，这样做弹簧解析：(1)木板和木块之间是滑动摩擦力，拉动木板时匀速或测力计很容易超过量程，C错误；实验中不需要使橡皮筋与两者非匀速对木板和木块之间的滑动摩擦力大小没有影响，故绳夹角的分线在同一直线上，否则作出的结果不具有一般不必匀速拉动木板。性，D错误。(2)由题意，根据衡条件，对木块A有Ft=μ(mA十mo)g,(2)根据图中标尺可知F'的大小是1.8N。对重物B有Fr'十mg=mBg,又Fr=Ft',联立解得m=(3)用手压住结点后拉弹簧测力计并读数，两个弹簧测力计mB-(mA+nmo）。首次拉动时结点位置的记录有较大偏差，都会造成读数错误，影响实验结果，A、C正确；两弹簧测力计不成90°不会对(3)由(2)可得m=mg一mA一m。·n,由题图(b)可得斜率实验结果造成影响，B错误；拉动过程中绳套从弹簧测力计上k=-m,=-59-195g,解得u=0.40。脱落，装上后继续实验，不影响实验结果，D错误。创新拓展针对训练【典例2】(1)D(2)CD(3)不会1.(1)读出弹簧测力计示数(2)C(3)丙很难做到用弹簧解析：(1)橡皮筋伸长后的拉力大小等于所挂钩码的重力，所以钩码的个数必须记录，又钩码质量相同，则不用测量钩码测力计匀速拉动木块，所以实验测量数值不稳定（层的质量，橡皮筋的原长和伸长后的长度不用测量。故选D。解析：(1)测量后需要读出弹簧测力计的示数，则步骤③中的(2)连接橡皮筋两端点的细线长度不影响橡皮筋的拉力大操作是读出弹簧测力计示数。小，故长度不用相同，A错误；细线OP,上力的方向与细线(2)乙图中物体水方向受到拉力与摩擦力，则要使弹簧测OP2、OP3上两力的合力方向相反，由于OP,、OP3上两力的力计测量的数值为滑动摩擦力的数值，则需要匀速拉动弹簧合力方向是任意的，故OP,不需要在角分线上，B错误；实测力计，丙图中抽动下面的木板，木块始终处于静止状态，弹验中，需要测量OP,、OP2和OP3上力的大小和方向，故必须簧测力计测量的数值为滑动摩擦力的数值，则不需要匀速拉记录图中O点的位置和OP,、OP2、OP,的方向以及结点O静动。故选C。止时三根细线所挂钩码的个数，C正确；不改变OP,所挂钩码(3)对于两种方案，丙比较合理，因为很难做到用弹簧测力计的个数和OP,的方向，改变OP,与OP?的夹角重复实验匀速拉动木块，所以实验测量数值不稳定。OP:上的力大小保持不变，另两个力的合力只要跟它等大反向即可保持O点衡，故O点的位置可以改变，D正确。(4)由滑动摩擦力公式可知f=F、(3)若桌面不水，三根线上的拉力大小也为各自所挂钩码其中f=F2,FN=mg=F重力大小，不会影响实验结论。F,即时演练解得μ=F,1.(1)见解析图(2)0.514.002.(1)5.2(2)0.130.26减小(3)0.75解析：(1)根据题意可知物体的重力为G=解析：(1)根据游标卡尺的读数规律可知3.00N读数为5mm十0.1×2mm=5.2mm。根据力的图示作图，如图所示。(2)物块经过光电门1处、2处的速度分别为(2)开始时，根据胡克定律G=k(1,一L。)代入数据有3.00=k(20.00一1。)01==0.13m/s,,==0.26m/5连接传感器B后，有FA'=k(l2一L。)代入数据有5.00=k(24.00-l。)由于℃2>℃1，说明物块做加速运动。如果要让物块做匀速直联立解得l。=14.00cm,k=0.5N/cm线运动，即物块通过两光电门的时间相等，需要减小斜面的倾角。2.10②F,和F,'(2)A(3)物块在斜面上做匀速直线运动时，根据力的衡条件，有解析：(1)由力的行四边形定则计算绳套1的拉力F,'mg sin 6=umg cos 0Fuan ao即μ=tan0==0.75√L2-h高中总复·物理481参考答案与详解

八年级（上）Unit1基础能力训练听说原文及参考答案听说原文第一节听句子，选择图片。听下面5个句子，从题中所给的A、B、C三个图片中选出与所听句子内容相符的正确图片。每个句子听两遍。1.(M)I had a great time swimming in the sea.2.(W)Dick stayed at home and watched TV last night.3.(M)Lisa took many great photos of the mountains yesterday.4.(W)They enjoyed themselves on the beach last Sunday5.(M)I really enjoyed my trip to America last year.第二节听句子，选择答案。听下面5个句子，从题中所给的A、B、C三个选项中选出与所听句子内容相符的正确答案。每个句子听两遍。(M)6.Where did she go on vacation?(W)7.Enjoy your trip!(M)8.Did you go to the mountains?(W)9.How was the weather during your vacation?(M)10.What did you do during the vacation?第三节听对话，选择答案。听下面3段对话，每段对话后有一个或两个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段对话听两遍。听第一段对话，回答下面1个小题。M:How was your trip to the mountains,Lisa?W:Wonderful!We had much fun and took many photos.听第二段对话，回答下面2个小题。M:Hi,Mary.Where did you go last winter vacation?W:Hi,Jason.I went to Harbin.M:What did you do in Harbin?W:I travelled around Harbin and went skiing with my parents.What about you?

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