语是“大趋势”,前者恰当。休戚与共:彼此:材料明显是倾向后者的。因此,写作时,考的能力,而要学会在尊重中成长,在成长中共同承受幸福与灾祸。和衷共济:比喻同心生可以从“遵从内心”这一角度出发,对青年明辨是非,即要学会正确地解决问题。协力,共同克服困难。语境中用来描写“人理想进行深入剖析,表达具有个性化的认5.【写作指导】材料共分为两段。第1段,首先类命运”,前者恰当。互通互鉴:彼此互相沟识,突出追求梦想应该理性这一写作方向。指山科学与审美互生互补的关系,科学的发通、交换,互相借鉴,取长补短。互通有无:具体立意,可以参考以下角度:①梦想应该展源于审美,审美又遵循科学的规律。第2相互交换以满足各自的需要。语境是指不适合自已:②内心的选择最重要:③人生规段,联系学校教育,指出美育对智育的重要同文明形态之问,前者恰当。融合:几种不划,理应由心。作用:“美的激发、美的涵育、美的补充”。从同的事物合成一体。融汇:融合汇聚。语境:2.【写作指导】这是一道哲理类材料作文题。整体上看,材料讲述的是美育与智育的辩证是描述与人类文明的互动对应的情况,前者材料安排了“我”与“朋友”的交流过程,表达关系,侧重强调美育对智育的作用,进而引恰当。了对“笑”与“包容”的关系的理解。笑容是导考生思考美育的重要作用。没有美的教5.B【解析】括号前的“文明没有优劣之分,只对别人的包容,这是交流话题的基础。带着育就不可能有完整的教育。从细处说,美育有特色之别”属于观点性质,后面应该强调笑容去迎接别人的笑容,这是第一层引申,是教育孩子发现美、理解美、追求美,让美的这一观点,这样衔接才会更紧密,排除A、C。表现笑容产生的好的影响:带着笑容去包容精神融入日常生活;从大处说,美育是以美“复杂而具体”应该修饰限制“人类社会尘活那些坏人,这是第二层引申,突出包容达到育人,以文化人,让巾华美育为文化自信筑实践”,使得施动者为“人类社会尘活实践”,的胸襟宽广的境界。最后的感悟从两个角基。美育不但可以促进智育发展,且能促使也就是“实践”证明观点,而非“复杂而具体”度进行分析,表现出第四种境界,突出包容人的情感“达完美之域”。证明观点,排除D。应该有度。理解了材料内容,写作时,考尘“美育”是一个笼统的概念,所以,在写6.C【解析】画波浪线的句子有三处语病:一就可以选择一个或多个角度立意,表达对包作时特别需要对“美育”概念进行分解或具是中途易辙,前面的主语是“我们”,后面的容这一话题的理解。具体立意时,可以参考体化,这样才能有针对性的阐明其作用或意主语却变成了“世界各国”,排除A、D;二是以下角度:①笑容就是包容,源自人们心底义。从材料的指向来看,显然是要求全面推语序不当,应是先“沟通”再“合作”,排除B、的那份善良,仁爱于慈悲。②能做到用笑去广美育。考生要围绕美育与智育的辩证关D:三是搭配不当,不能说“成功面对挑战”,包容别人的不好,这是一个胸襟宽阔的人,系,谈美育的作用或意义,提倡或肯定全面应该为“成功应对挑战”,排除B。且)中“解是一个真正理解笑的真谛的人。③包容是推广美育。决挑战”的搭配也不对。另外,B、D中调整有原则的,凡事都有一个度。④包容是一门6.【写作指导】这是一道体现哲理的材料作文了关联词“只有”和主语“世界各国”的语序,学问,一门精深的艺术,更是一种远大的题。材料中讲游泳冠军经过多次努力,花了此改法有误。后面“成功应对全球性挑战”智慧一个多小时,累得腰酸背痛才游到那块高大的主语也是“世界各国”,前后主语一致,主3.【写作指导】这是一道反映青春风采的材料的礁石上,而朋友只是等海水退去后,轻轻语应该位于关联词之前。作文题,题日以汪国真的《挡不住的青春》这松松地走到了礁石上。这件事告诉我们,要综合训练2语言文字运用Ⅱ首诗为依托,要求考生以“挡不住的青春”为打破惯性思维,不能墨守成规,不知变通。1.示例:①深海里的生物不靠阳光也能生长主题进行与作。诗歌分为三部分,第一部分人很多时候是被自己的思维模式限制的,无②另一种是来自地球内部的能量③为深主要是对青春的一种思考,表达的是在不知论外部环境发生什么样的变化都希望用自海动物提供了充足的食物来源道路在何方时的惆怅;第二部分是对青春的己既有的方法来解决问题,就像那位游泳冠2.示例:“喜欢”“偏爱”“喜好”“怪癖”“填饱肚追问,表现出不甘心在惆怅与迷茫巾度过的军一样,总想抱着老方法解决新问题,我们子”等词的使用,使“化能门养微生物”人格心理;第三部分是对青春的感悟,突出了青称这种行为为“路径依赖”。与作时,首先就化,从而生动形象地解释了深海生物生存的春应该不断努力,燃烧激情的精神力量。理要从跳出路径依赖、打破固有的思想禁锢原因。解了材料内涵,写作这个题目时,考生可以开始。3.示例:①会从外界环境中吸收热量②越应围绕青春的特点进行拓展,联系当前一些积7.【写作指导】这是一道反映体育精神的新材该穿长衣保护自己③有清热解暑的功效极健康的人物事例,表达对青春的理解。料作文题。结合要求“在百年变局叠加全球(或“可以清热解暑”)4.【写作指导】这是一道反映现代教育的材料疫情的背景下,你如何看待‘更闭结’这一提4.示例:因为暑热伤津,所以夏季活动量、活动作文题。在关于学生是否“听话”的调查中,法?请结合材料,联系现实与一篇文章,体强度要适当,并注意选择活动场所、时问和大多数家长认为孩子“不听话”,而孩子们则现你的感悟和思考”分析,本题适合写成议补充水分、盐分认为家长将自己的人生经验强加到他们身论文,主题为“更结”。“更团结”不仅诠释5.示例:①他们更容易受手机辐射影响②这上,忽略了他们的生命本性,呼吁父母给予了个人“奔跑”和“搏击”的竞技精神,更展现不仅会影响自己的学③有同学用于机“试错权”。由此可知,木题的核心问题是孩了一个团队乃至全人类“接力”和“配合”的来作弊子该不该“听话”,家长该不该给孩子“试错协作理念,是奥运精神的一次自我超越和升权”。考生需要厘清“试错权”这个概念,不6.示例:①不利于身体健康。②不利于学和华。“更团结”是人类在疫情席卷全球之际是为错而错,而是适当给予孩子更多的思考休息。③不利于严肃考风考纪。的共同“呐城”,对增强全人类守望相助的信和选择的空间。同时,对家长们所谓“听第四部分写作念和共克时艰的决心具有特殊的激励作用。话”,也要进行具体阐释,“听话”不是让孩子“更闭结”与中国倡导的构建人类命运共同专题15写作“因循守旧”,固执于旧有经验,而是用成人体理念高度契合。在当前疫情足伏反复以1.【写作指导】材料以“最美外交宜”张京的成的经验恰当地指导孩子的生活学实践。及经济增长放缓、极端气候、粮食危机、地缘长引出“梦想”这一话题,然后联系现实生活如何衡“听话”和“试错权”两者间的关系,危机频现的大背景下,人类作为一个命运共中考生的选择方向进行阐述解读。发达地是考生需要着重思考和探讨的。材料对家同体,更应团结起来,携手并进。“更团结区、名校、热门专业,这些曾经让人们追求的长的做法是持批评态度的,但是,孩子既不是一种开放包容、合作共赢的心态。对象,现在一些人却表示拒绝。对此,材料能为获得“试错权”而无视父母的感受,也不后面给出的两种认识都有一定的合理性,但:能一味听从父母的“安排”而失去独立思考·32·23XL·语文
除了具有启迪特色的认知价值,家书还有审美教育价值。家书作品所涵盖的对象本身,因其“著我”要求而倾注了创作主体的思想情感,表现出作者的审美取向。创作主体的主观情感包围着家书传递的信息。当鉴赏者在获取信息的基础上受到感化和熏陶时,家书的教育价值也在潜移默化中实现了,因而家书的“教育”可以说成“教化”,“化”便是荀子“化性起伪”中的化,我国的传统教育的精髓向来是“化”胜于“教”的。在这个过程中,鉴赏主体与创作主体通过家书这一审美中介而产生情感上的共鸣,如果这种共鸣不是“臭味相投”的低俗认同的话,壮美或优美的思想情感便成为审美情感的旋律,家书因之实现了使鉴赏主体情感“净化”或灵魂“升华”的功能。家书鉴赏之中的“赏玩”,则是侧重于家书的娱乐价值。中国传统家书是文化和艺术的综合载体,那些写在各式信笺上的蝇头小楷和遵从着长幼礼仪的书信格式,都能给人以视觉上的审美感受。即使是信封的设计与信纸的折叠,也是丰富多彩的,如伊犁人民出版社的《书信折纸基础》一书中,介绍了91种信封和信纸的折法,让人享受到中国传统文化熏染下的一场视觉盛宴。不论是对家书书法、工艺的赏玩还是对家书故事的聆听,都可以触摸不同历史时空的鲜活容颜。“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。”孔子肯定了“诗”价值的多元性,家书亦是如此。家书对于人们的意义不是单一的信息授受,也不是单纯的伦理说教,它以审美价值影响人的整个精神世界。家书作为书信文学、作为艺术文化,对人的审美功用是立体的、综合的,它的终极审美目标在于通过对家庭范围内人性美的讴歌,造就审美主体完整的个性。(选自《家书的审美价值》,有删改)1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)A.我国古代那些用以表露心绪、寄寓乡愁的感染力极强的家书具有独特的艺术魅力,被西方人称为“最温柔的艺术”。B.家书是一种文本形式、一种传递情愫和信息的重要方式,更是传承优秀传统文化的重要载体,而这些功能是网络所无法替代的。C.世界上许多优秀的文化随着社会的发展变迁而消失了,这告诫我们必须采取有效措施来保护和传承包括家书文化在内的传统文化遗产。D.与传统书信相比,网络交流充斥着程式化的简单符号,文化底蕴明显不足,所以我们应倡导年轻人少用网络与人交流,而多用手写书信来传达温情暖意。2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是()(3分)A.从文中看,“鱼传尺素”“当忆雁书归”“鳞鸿凭谁寄”这些诗句中的“尺素”“雁书”“鳞鸿”都是书信的别名。B.从创作上看,家书与诗歌等艺术作品有共通之处;从欣赏上看,家书有着诗歌所不具备的历史和伦理上的价值。C.从家书的内容到家书的形式,甚至家书信纸的折法,都有值得鉴赏之处,其蕴含的文化和艺术具有丰富的审美功能。D.家书是一种综合性的艺术文化作品,其历史悠久、意蕴丰富,可雅俗共赏,传承家书文化具有深远的时代发展意义。3.结合材料内容,下列选项不能体现材料二所说的“家书的审美功用”的一项是((3分)A.1947年九月,毛泽东主席写给毛岸英的家书,行草书风,堪称书法艺术精品,透过它我们可以领略世纪伟人的书法成就。B.读者通过“烽火连三月,家书抵万金”这两句诗能感受到家书在战乱年代的珍贵价值和它带给离乡者的莫大慰藉。C.林觉民的《与妻书》让读者感受到作者对妻子的深情和对处于水深火热中的祖国深沉的爱。试卷第2页,共14页
村党支部书记阿衣子哈一起走访,看见村民在地里掰长势不好的玉米棒:看见年轻人堆在村委会附近在生的查也衣运日酸君号之二,两马一于保喜问克翅老子的小商店门口喝啤酒打牌;看见十三岁的女孩背上背着不会走路的小孩,手里牵着一个,身后还跟着两个,女孩不是母亲,但她履行着母亲的责任。理想的美好的生法在哪里呢?改变小谷溪硬件容易,但是辞去,而老子送之日:“吾闻富贵者选以财,仁人者送人以言。吾不能富贵数人之号,送于以言,日:‘聪明深察而近基死者,与麦人者也博辩广大危其身发人之慧老也为人子者毋以有己,为人人们的思想呢?要改变真的很难。臣者册以有已。”孔子自周反于鲁,弟子稍益进焉。鲁昭公之二十年,而孔儿子擎三十矣。齐景公与晏到了第四天,村千部们才来见柴杰,柴杰没有批评他们,只是宣布了以后怎么做。首先把村委会的婴来适鲁,景公问孔子日:“昔秦穆公国小处辟,其霸何也?”对日:“秦:国虽小,其志大;处虽辟,行中5卫生搞好,包括打扫厕所。然后组织大家学党章党规党纪,学在解决“西不愁三保障”突出问题座读会上的进适。第三是有意识地锻炼村干部,培养他们独立解决问题的能力。身举系差”,爵之大夫,起累鹭之中,与语三日,授之以政以此取之,虽王可也,其霸小矣1”景公镜X孔子登五一西李乎子与京超伯以斗鸡故得罪鲁昭公,昭公率师击子,于与玉氏、叔孙氏三家共陈劲松对柴杰竖起了大拇指,让他督促小谷溪读过“桐华培优班”的孩子好好读书。柴杰知道陈劲松对“桐华班”倾注了极大的心血。在柴杰还没有来马边的时候,陈劲松自己编写教材、精心安排课程,会、公收务必来那公老佳芙后项之拿子直齐为商于家然以手梦个师语乐闻韶音,学之,三月不知肉味,齐人称之。定公十四年,孔子年五十六,由大司宠行镀相以励志为主、以文化课教学为辅,找到一个为大龄孩子鼓劲加油的特殊通道。取名于高山珙桐寓意的闻国政朝潮羔豚者争使觅男女行者别膏盗途不拾道。四方之客至乎邑者不求有司,皆子之以归“桐华班”就这样诞生了。陈劲松常常在晚上去“桐华班”探望孩子们,深夜才回。柴杰送他,路上没有孔子学鼓琴师襄子,十目不进。师襄子曰:“可以益矣。”孔子曰:“丘已其曲矣,未得其数也。”有间,光,山里的夜真是黑得仲手不见五指,他们并肩走了一段,临别,陈劲松按了一下柴杰的肩说:“夜色虽曰:“已其数,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其志也。”有间,曰:“已其志,可以益矣。”孔子曰:“丘未得黑京,坚行有曙光”其为人也。”有间,有所移然深思焉,有所怡然高望而远志焉。曰:“丘得其为人,黯然而黑,几然而长,眼“无限风光无限风随心随意随心行能从此心从此过,不问前程问心行。”这是柴杰用一手漂亮的如望羊,如王四国,非文王其谁能为此也!”师襄子辟席再拜,曰:“师圖云文王操也。”孔子年七十三,以钢笔字书写的卡片。他身体力行,他常常把小谷溪捧在手里,掂来掂去。四川乡镇有赶场的惯,那他鲁哀公十六年四月己丑卒」就在小谷溪造一个集市,错开周边民主乡赶场的日子,一、四、七小谷溪赶场。他把这个打算告诉陈劲(节选自《史记孔子多》,有改)松,陈劲协说这是“无中生有”造集市,商业文明进弃寨,可以诚试注:①羖:黑色的公羊。1梦就这样来到现实中,前期到处吆喝,逢人宣传,村民微信群里招呼,四月一号第一次大集热热闹10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是飞名分)闹开张了。柴杰坚信只要坚持三个月,一定会有一个稳定成规模可持续的小谷溪的“场”。果然,小谷A.昭公师败/奔於齐/齐处/昭公乾侯其后7顷之复乱/孔子适齐/为高昭子家臣/欲以通乎景公溪的“场”越来越有模有样了。柴杰又开始谋划别的出路,一个由土地、稻穗、绿叶和白云、火把组成的B.昭公师败/奔於齐/齐处昭公乾侯/其后顷之/鲁乱/孔子适齐/为高昭子家臣/欲以通乎景公小谷溪LOGO已经产生。C.昭公师败奔於齐/齐处昭公乾侯/其后顷之/鲁乱/孔子适齐/为高昭子家臣/欲以通乎景公看着有序、奉献之风在小谷溪慢慢形成,柴杰掩饰不住高兴。陈劲松每周至少一次到村里来。他D.昭公师败奔於齐/齐处/昭公乾侯其后顷这/鲁乱/孔子适齐/为高昭子家臣/欲以通乎景公们俩走在小谷溪,村民已经惯他们像自家村里人一样。这不,又放学了,立古曲子和同学们脸色红扑11,下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(八D3分)扑地往家跑,笔者问曲子,不怕柴书记吗?曲子扬了一下嘴角,说:“为什么怕他,他就是咱村里的。”A.竖子指童仆或对人的鄙称。文中之意与“往而不反者,竖子也”中“竖子”不同√(摘选自《人民文学》2020年第7期,有刷改)B.韶传说举虞舜时代的乐曲名,古人常用奏乐来欢迎宾客,后常常被称作《大韶》。√7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)C.有司,指主管某部门的官吏,古代设官分职,各有专司,故各级各部门官吏统称有司VA.陈劲松与立古拉罗的对话,一方面触发了陈劲松的扶贫“灵感”,另一方面也表明以立古拉罗为代D.辟席,古时礼节,前人常用离开坐席而伏于地来表示对对方的尊敬和自己的禽惧表的村民对小谷溪的美好前景信心不足。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是)y(3分)B.村民掰着长势不好的玉米棒,年轻人喝酒打牌13岁的女孩带着弟弟妹妹等众多生活情境,多角A.孔子与南宫敬叔前往周国,向老子求教,老子临别赠言,告诚其切勿妄议是非,而应基看慎行,不度揭示了小谷溪贫穷落后的深层原因。能仅顾自我。C.作者善于以局外者的视角来铺叙情节,俯儆一切,叙述腔调冷峻客观,在情感的处理上显得隐忍B.孔子三十五岁时,适逢鲁昭公因斗鸡之事怪罪季子并发兵攻打他,季子联合孟氏、叔孙氏反和节制,自始至终露出自己的主观情感。击鲁昭公。人5研牛道D.小说结尾处笔者与立古曲子的对话既暗示了扶贫工作初见成效、深得民心,又与前文柴杰初来之C鲁国动乱,轧子不得不逃亡齐国,做了家臣,他潜心以韶》乐,数月的可食,仍不改其乐,齐人盛时,村民避而远之的情景遥相呼应,形成耐少V赞不已。X8.结合全文,分析小说第四段和第六段画线句子的作用(6分)》D,孔子向师襄子学古琴时,勤于琢磨,反复咀嚼,在不断的雕琢中提升琴艺,终悟出其内在韵致9.小说围绕柴杰、陈劲松两人展开情节,穿插进行,这样写有何好处?请简要分析。(6分)终得其师许。二、古代诗文阅读(34分)13,把文中画横线的句翻译成现代汉语。(10分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10~13题。(2)与闻国政三月,粥羔豚者弗饰贾,男女行者别於途,途不拾遗。(5分)京星·语文(J)·信息卷一[第5页]3为国政才相,鲜支京星:语文()·信息卷6人+过速价行人4g分黑F是,哈n掉模0西心干金时.「第6页
绝密★启用前冲刺985语文冲刺卷(二)本卷共8页,考试时间150分钟,满分150分。★祝考试顺利★注意事项:题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的2建择题的作答每小题选出答家后,用B格笔北答题卡上对应题日的答案标号冷黑。写在试题春单转旅和位置。答题卡上的非答题区域均无效。.非选择题的作答用登字笔直接答在答题卡上对应的客题区线内,写在诚题卷、草病纸和答题卡上的非答为区域均无效。4,考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。密一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)的阅读下面的文字,完成13题。美德伦理是传统道德文化和伦理学观念系统中最古老而经典的伦理观念图式和道德实践图式,也是传统文化生存和演进过程中最重要而深刻的构成要素。在现代社会转型的背景下传统美德伦理遭遇了危机,但其对现代社会依然有着无法取代的独特意义和价值首先,现代社会转型给道德文化建设带来了巨大的压力和挑战。在传统社会,美德伦理因稳定的家庭生活而能够大化流行,在孩子的幼年时期,美德伦理的教育首先通过家教得到具体落实,然后借助私塾教育和家族封共同体而渐次展开。然而,现代的孩子三岁起就被送到幼儿园过公共生活,不得不独立面对陌生人的世界,他们所接受的教育从公共规则及其遵守开始。现代社会的转型所带来的一个直接问题,就是家庭的日益萎缩甚或瓦解。现在的家庭不像原来的四世同堂式的大家庭或群居家族,基本都是父母加孩子,关系简单,规模小,家数庭结构成为最不稳定的社会细胞。整个社会的道德文化建设、特别是公民自身的道德品质培养,势必也会图此而空洞化,批判地继承传统美德伦理,对现代中国社会是一种十分必要且及时的自我医治、自我调道,善至是一种道德文化意义上的自我救赎。其次,美德伦理自身也有其不可消解的文化价值特性。这可以从传统美德伦理所侣导的家教家风对现代游美德数化的重要性来加以佐江,家教家风与整个社会我育和社会风气有者容切关膜。传统社会家教之千民有开启和民风浮化的历史经整#唐餐选,仅就现代社会而言,家我不半根旧是整个社会教育依系的第一环节正可为亚大公民直结数有美么,所以人门常把家发者作养成人搭关德的接蓝,将家风礼为民风国风商落一天的乐。现代社会结拘转型的公共化秩序不单单是宏观制度系统的强化,而且从根本上讲更雪要公民传统美德在支撑。麦金泰尔认为,对于一个缺少正义美德的人来说,普遍的正义规范约束效果等于零。社会公共性实头方夹宏现结拍的外在责性特经但人格典范、道德光进和品格字意同好是不价症的精种服基是引领公共社会生活的内在价值力量。次,现代社会的道德面化呼唤着道德桃范的引导。现代社会强调民主伦理,音遍的威治民主和市场使得伦理面化、一律化。但与此同时,现代社会的人们仍然需要并欣赏一种优雅高贵的生活,雪要”证。上”和文化精笑”真正的“文化精美必须具有很高的道德修养。从来#意义上讲,当代中园#会正是由袋针邦文化精英的快在充程康上芽数性会轮理地于个西化在人是文明发是火守中事必须站在前面引路,人类社会需要引路者和开拓者。谁能成为我们的开拓者、先行者?美德伦理恰好能够是丹为清电免食阳的开板本在有任红经种如极秀在,它的信格体T教化不老服局特之和外绿其作作教开除蚊境界。(摘编自万俊人《传统美德伦理的当代境逼与意X》13
绝密★启用前冲刺985语文冲刺卷(二)本卷共8页,考试时间150分钟,满分150分。★祝考试顺利★注意事项:题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的2建择题的作答每小题选出答家后,用B格笔北答题卡上对应题日的答案标号冷黑。写在试题春单转旅和位置。答题卡上的非答题区域均无效。.非选择题的作答用登字笔直接答在答题卡上对应的客题区线内,写在诚题卷、草病纸和答题卡上的非答为区域均无效。4,考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。密一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)的阅读下面的文字,完成13题。美德伦理是传统道德文化和伦理学观念系统中最古老而经典的伦理观念图式和道德实践图式,也是传统文化生存和演进过程中最重要而深刻的构成要素。在现代社会转型的背景下传统美德伦理遭遇了危机,但其对现代社会依然有着无法取代的独特意义和价值首先,现代社会转型给道德文化建设带来了巨大的压力和挑战。在传统社会,美德伦理因稳定的家庭生活而能够大化流行,在孩子的幼年时期,美德伦理的教育首先通过家教得到具体落实,然后借助私塾教育和家族封共同体而渐次展开。然而,现代的孩子三岁起就被送到幼儿园过公共生活,不得不独立面对陌生人的世界,他们所接受的教育从公共规则及其遵守开始。现代社会的转型所带来的一个直接问题,就是家庭的日益萎缩甚或瓦解。现在的家庭不像原来的四世同堂式的大家庭或群居家族,基本都是父母加孩子,关系简单,规模小,家数庭结构成为最不稳定的社会细胞。整个社会的道德文化建设、特别是公民自身的道德品质培养,势必也会图此而空洞化,批判地继承传统美德伦理,对现代中国社会是一种十分必要且及时的自我医治、自我调道,善至是一种道德文化意义上的自我救赎。其次,美德伦理自身也有其不可消解的文化价值特性。这可以从传统美德伦理所侣导的家教家风对现代游美德数化的重要性来加以佐江,家教家风与整个社会我育和社会风气有者容切关膜。传统社会家教之千民有开启和民风浮化的历史经整#唐餐选,仅就现代社会而言,家我不半根旧是整个社会教育依系的第一环节正可为亚大公民直结数有美么,所以人门常把家发者作养成人搭关德的接蓝,将家风礼为民风国风商落一天的乐。现代社会结拘转型的公共化秩序不单单是宏观制度系统的强化,而且从根本上讲更雪要公民传统美德在支撑。麦金泰尔认为,对于一个缺少正义美德的人来说,普遍的正义规范约束效果等于零。社会公共性实头方夹宏现结拍的外在责性特经但人格典范、道德光进和品格字意同好是不价症的精种服基是引领公共社会生活的内在价值力量。次,现代社会的道德面化呼唤着道德桃范的引导。现代社会强调民主伦理,音遍的威治民主和市场使得伦理面化、一律化。但与此同时,现代社会的人们仍然需要并欣赏一种优雅高贵的生活,雪要”证。上”和文化精笑”真正的“文化精美必须具有很高的道德修养。从来#意义上讲,当代中园#会正是由袋针邦文化精英的快在充程康上芽数性会轮理地于个西化在人是文明发是火守中事必须站在前面引路,人类社会需要引路者和开拓者。谁能成为我们的开拓者、先行者?美德伦理恰好能够是丹为清电免食阳的开板本在有任红经种如极秀在,它的信格体T教化不老服局特之和外绿其作作教开除蚊境界。(摘编自万俊人《传统美德伦理的当代境逼与意X》13
用饲料喂养渔业的规模2023仿真模拟卷六1.C2.C[第1题,我国地形多样且地势起伏大,90年代以来,高速公路、高速铁路、地铁等的快速发展,硬岩隧道掘进机(TBM)有着巨大的国内市场需求,C正确;完备的制造业产业链和强大的区域协作能力,对我国TBM技术创新有影响,但不是创新动力的主要来源,B、D错误;发达的区域交通运输与我国TBM技术创新的动力,没什么关系,A错误。故选C。第2题,不同国家对TBM的品种要求不同,我国TBM品种全,可以适应不同国家的需求,②正确;我国TBM能出口到法国、意大利等发达国家,说明我国TBM的质量好,而且价格低廉,④正确;产量大、款式新不是我国TBM出口法国、意大利等发达国家的主要原因,①③错误。故选D。]3.C4.A[第3题,海南热带雨林国家公园的土壤贫瘠,雨水流失严重,植物生长茂盛,对养分吸收多,气温高,有机物分解速度快,土壤有机质含量少,A错误;武夷山、大熊猫国家公园属于亚热带季风气候,其植被以亚热带常绿阔叶林为主,B错误;三江源国家公园海拔高,气温低,形成地质年代较晚,土壤发育较差,C正确;东北虎豹国家公园的植被是森林,以温带落叶阔叶林和针阔混交林为主,D错误。故选C。第4题,海南热带雨林国家公园在海南省,属于热带;武夷山国家公园在福建省,属于亚热带;东北虎豹国家公园在东北地区,属于温带,导致其植被差异的主要因素是热量,A正确。水分、海拔和海陆位置均不是其植被差异的主导因素,B、C、D错误。故选A。]5.B6.C7.B[第5题,根据所学知识,工业村的工厂存在原料和产品的运输,进出村的车流量较大且受交通管制的影响昼夜比重差异明显,A错误;农耕村的居民多在村中农耕,进出村的车流量少且昼夜比重差异较小,B符合题意;旅游村以休闲农场和采摘为主,游客多,客流量大,进出村的车流量昼夜比重差异较大,C错误;城中村除了村民,还有租客,上下班需·11
前约定的办,项羽心生不满,扬言光南,返回祖日。从此:他的人生与祖国的江河湖海资紧相连历经60多年探索,陈厚群剑建了国内外唯一一个集理论,分析和设计为一体的高坝抗震学人才培养体系。195年,63岁的陈厚释当选为中国工程院院士,对于如光条高的荣誉,他瓷感责任之重。“我深知自已或已是花甲之年,但当选之日就是一个新起点决心,②、以不辱使命,不负厚望。”2011年,79岁的陈厚群出任国务院南水北调工程专家委员会主任。将相诸君与籍力也。(4分)能亲身参与到南水北调工程建设管理中,并贡献一份③一,我感到十分荣幸.”陈厚群简要概括。(3分)也就是在这一年,他荣获国际大坝委员会终身荣誉奖。请在文中横线处填人恰当的成语。(3分)请将文中画横线的部分改成一个单句,要求能够与前句衔接紧密,并突出毛主席的讲话对陈9阳修厚群的影响。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(3分)柳阑千尽日风。20.文中三处直接引用陈厚群的话,请结合材料简要分析其表达效果。(5分)燕归来细雨中。)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)观神舟十四号“龙马精神”乘组在轨工作已有月余。有细心网友发现,这次航天员的衣服更加阅读下面的文字,完成21~22题。烟流水画屏幽。帘闲挂小银钩。样,彩色的运动衫也十分抢镜。航天员到底有多少衣服?今天,就让我们一起看看航天员的伤感,或是留恋,而欧阳修在这首词舱内航天服是航天员在载人飞船中的压力应急救生装备,为航天员提供生命保障。舱外航变装秀”。服是航天员出舱活动时使用的个体防护装备,用于生命和作业保障。实验服是航天员进行医新静息了;“始觉春空”道出词人复杂实验及在轨体检时的穿着,颜色不是很鲜亮,但非常实用。失重防护服也被称为“企鹅服”。必航天员在失重状态下长期生活,由于①,人体的肌肉会萎缩。“企鹅服”里面有很多弹的事物来比喻抽象的事物,别具诗意性带,航天员穿上后通过弹性力的作用,使肌肉感到紧张,②。锻炼服是航天员在轨锻炼时的着装。相比以往,这次神舟十四号航天员乘组的缎炼服③一。除了蓝色还有黄经意中瞥向已经挂起的窗帘外面,飞怎么样,看完这些,是不是觉得航天员的“变装秀”十分吸晴!随着“太空之家”建设得越来色、红色、橙色、粉色等。趣好,未来航天员的“太空衣柜”必将拥有更多“色彩”。够91下列句子中的“抢镜”和文中加点处的“抢镜”含义不同的一项是(3分)A.这幅兰花图在展览会上极为抢镜,致使许多名家画作相形失色各、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子晒笑®小品《主角与配角》中,陈佩斯不甘当配角,花式抢镜引爆笑。C,谷爱凌在完成第二跳后,吃着韭菜馅饼等成绩的画面成功抢镜女”从郊野采荑草送给“我”,荑草美好而D.有些文物凭颜值抢镜,有些则凭借精湛制作技艺令人惊叹不已请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超2.2诗文中,如“过8个字。(6分)写作(60分)3.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)新中国成立,到处呈现出一片①子日:“后生可畏,焉知来者之不如今也”国、新生活充满了无限憧憬和向往、无比热《首子·功学》:“青,取之于蓝,而青于蓝冰,水为之,而寒于水”韩念说:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”科大学大礼堂亲耳聆听了毛主席“希望寄以上名言,给人以启发。请你根据上述名言写一篇文章。7的关怀,寄托了殷切的期望,陈厚群听了要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭不得温·23-396A·了。以全优成绩毕业的陈厚群婉讲导师露个人信息;不少于800字。【高一语文第8页(共8页)】8页】·23-396A
按秘密级事项管理★启用前河北省2023年普通高中学业水选择性考试②党对人类文明新形态的认识和理解步步深人思想政治样卷(一)③新时代中国特色社会主义具有强大的指引功能④中国特色社会主义思想在新时代得到丰富和发展A.①③交本试卷共20题,共100分,考试时间75分钟,考试结束后,将本试卷和答题卡一并B.①④3.2023年2月17日发布的《国务院办公厅关于深人推进跨部门综合监管的指导意C.②③D.②④注意事项:见》指出,对涉及多个部门、管理难度大、风险隐患突出的监管事项,建立健全跨部门负01.答题前,考生先将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写清楚,将条形码准确总乡粘贴在条形码区域内。综合监管制度,强化条块结合、区域联动,完善协同监管机制,提升监管的精准性和有效性,维护公竞争的市场秩序。建立健全跨部门综合监管制度意在话2选择题必须使用B铅笔填涂,非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书①强化政府经济职能,创新对市场主体的监管方式写,字体工整,笔迹清楚。②增强监管合力,提升监管效能,优化营商环境3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无③统筹各类监管资源,加快建设好全国统一大市场效;在草稿纸、试卷上答题无效。④聚焦具体监管事项,尽快实现全链条全领域监管4,作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。A.①②B.①④tC.②③D.③④封5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱。不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。4.AI质检、工业软件、智慧仓库、数字工厂、管理台…通过大数据、物联网、人工智能等技术的应用,许多中小企业积极开展数字化转型升级,逐渐实现从设计到生产、第I卷(选择题共48分)物流、销售等环节的智能化,建立起质量可靠、过程可控、结果可溯的精细化管理模一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只式。建立这种精细化管理模式意在有一项是最符合题目要求的)①提高物流效率,转变消费方式1.十月革命的胜利给当时中国的革命志士带来极大震动。在进行了长达数年之久的观③促进创新发展,降低产品价格②促进供销对接,扩大有效供给A.①③”④增强竞争能力,拓展利润空间察、比较、分析之后,孙中山先生认为“今日革命非学俄国不可”“我党今后之革命,非以B.①④C.②③D.②④俄为师,断无成就”,并在此基础上确立了“联俄、联共、扶助农工”三大政策。这说明当5.中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议于2023年2月26日至28日在北时的孙中山先生京举行,会议审议通过了在广泛征求意见的基础上提出的《党和国家机构改革方①意识到推动国民党走革命道路的重要性案》,同意把《党和国家机构改革方案》的部分内容按照法定程序提交十四届全国人②认识到人民群众身上蕴藏着巨大的力量大一次会议审议。这反映了中国共产党③看到了国共两党合作对中国革命的作用①坚持科学执政、民主执政和依法执政◇④着手推动旧民主主义向新民主主义转变②支持国家最高权力机关依法行使最高决定权A.①②B.①④C.②③③主动推进领导方式和运行机制的与时俱进P/③④2.建党百年之际,我党首次提出“人类文明新形态”;党在第三个历史决议中强调“党领④通过人民代表大会制度协调国家机关间关系导人民成功走出中国式现代化道路,创造了人类文明新形态”;党的二十大报告将A.①②B.①④C.②③D.③④“创造人类文明新形态”作为中国式现代化本质要求的一个重要内容。这说明6.获得《2023中国诗词大会》亚军的农民工朱彦军、工地健身火爆全网的“搬砖小伟”、从①马克思主义中国化时代化有一个长期过程泥瓦匠到大国工匠的邹彬…来自农民工群体的全国人大代表由2008年的3人增加全国100所名校最新高考冲刺卷第1页(共8页)【23·(新高考)高考样卷·思想政治(一)·HEB)到2023年的56人,他们在人民代表大会上积极发声,他们关注的议题也在不断拓展,全国100所名校最新高考冲刺卷第2页(共8页)【23·(新高考)高考样卷·思想政治(一)·HE那】D.君主专制强化全国100所名校最新高考冲刺卷第1页(共8页)【23·(新高考)高考样卷·历史(二)·HEB)制”原则D.凸显了边区政府的责任
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。小经理小经理叫三喜,是村里合作社的经理。说他“小”,是年纪小,才三十三岁。这三喜从小就是会麻照赵树理个伶俐孩子,因为家穷,从小设有念过书,不识字,长大了不甘心,逢人便好问个字,也认了好多出州不过字大多了,学起来限学别的不样,他东问西同,数起数来也认了好几百,可是一翻开书,自己认得的那些字都不染中,一张上雄不到儿个,这是他晨不满意的一件事,三喜入共产党,只比他当经理早三天。八月间村里开斗争会,斗争合作社的旧经理张太3原来这张太是个效高利货起家的:抗战以前在村里开了个小杂货铺。张大根本不凭卖货蝶钱,就凭的是放债。一九四二年实行减粗减息,张太就只剩了一些收不起来的账尾巴,送了个空头人情,说“本利全让”,有些人还以为人家很开明,叫人家当本村合作社经理。人家当了经理以后,光人家一家的股本比一村人的股还多,生意好像又成了人家的,人家抹赚钱的买卖千,村里人仍是要哈没哈,村里人对这事不满意了好几年,直到去年八月才又翻起来。翻起这事来以后,三喜连觉也睡不着,又是找干部,又是找群众,发动东家,发动西家。赶斗倒了张太,共产党的小组长把三喜的积极活动情形报告了支部,支部就派这小组长去和他谈入党的话,问他入不入,他说:“入入入,斗争了这么一回,连个共产党员也不算还行吗?”“众人是圣人”。三喜自参加了这次斗争,共产党看起他来了,群众也看起他来了。张太一倒,合作社就得补选经理。头一天晚上提起选经理这事,每个人差不多都想到三喜身上,三喜一看这风色,一颗头好像涨有柳斗大,摆着两只手说:“不行。”可是也抵抗不住大家的“拥护”。他说:“我不识字。”大家说:“都不识字。”他说:“我两口人过个日子,实在没工夫。”大家说:“大家帮你生产。”他再没有说的。工(代臀要崩本文合。说“不识字”,说“没工夫”,都只是表面上一个说法,实际上是他怕使用不了王忠这个掌柜。王忠这个人跟张太是一伙,伺候了张太半辈子。这次斗张太,也捎带了王忠一下,不过他只是穿黑衣保黑主,因此大家只叫他反省了一下,没有动他的产业,还叫他当合作社掌柜。大家虽是这样决定了,三喜的思想上一时转不过弯来,总不想跟王忠共事。再者三喜自己也不懂生意,又要向王忠领教,又怕受王忠的捉弄,因此不敢领这个盘。大家选起他来以后,他去向支部提出国难,支部说:“群众既要你当,你就该克服困难,起模范作用。”说了半天,还得自己跟王忠干。三喜一上了任,王忠果然跟他捣蛋,在王忠的思想上也转不过弯来,觉着他自己要比三喜强一万倍,如今叫三喜当经理他当掌柜,实在有点不服劲,总想看三喜的笑话。他觉着王忠这人果然不好对付,跟支部说了几回,支部叫他慢慢说服教育。他为这个着实发了几天愁,后来想着只有把合作社这一套弄熟了,才能叫王忠老实一点,从此便事事留心,只可惜自己识字太少,账本上还得完全靠王忠。要学账,就得跟王忠学,他想要跟王忠说这话,王忠越发要拿一拿架子;因此他决定不在王忠语文试题第4页(共10页)
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。小经理小经理叫三喜,是村里合作社的经理。说他“小”,是年纪小,才三十三岁。这三喜从小就是会麻照赵树理个伶俐孩子,因为家穷,从小设有念过书,不识字,长大了不甘心,逢人便好问个字,也认了好多出州不过字大多了,学起来限学别的不样,他东问西同,数起数来也认了好几百,可是一翻开书,自己认得的那些字都不染中,一张上雄不到儿个,这是他晨不满意的一件事,三喜入共产党,只比他当经理早三天。八月间村里开斗争会,斗争合作社的旧经理张太3原来这张太是个效高利货起家的:抗战以前在村里开了个小杂货铺。张大根本不凭卖货蝶钱,就凭的是放债。一九四二年实行减粗减息,张太就只剩了一些收不起来的账尾巴,送了个空头人情,说“本利全让”,有些人还以为人家很开明,叫人家当本村合作社经理。人家当了经理以后,光人家一家的股本比一村人的股还多,生意好像又成了人家的,人家抹赚钱的买卖千,村里人仍是要哈没哈,村里人对这事不满意了好几年,直到去年八月才又翻起来。翻起这事来以后,三喜连觉也睡不着,又是找干部,又是找群众,发动东家,发动西家。赶斗倒了张太,共产党的小组长把三喜的积极活动情形报告了支部,支部就派这小组长去和他谈入党的话,问他入不入,他说:“入入入,斗争了这么一回,连个共产党员也不算还行吗?”“众人是圣人”。三喜自参加了这次斗争,共产党看起他来了,群众也看起他来了。张太一倒,合作社就得补选经理。头一天晚上提起选经理这事,每个人差不多都想到三喜身上,三喜一看这风色,一颗头好像涨有柳斗大,摆着两只手说:“不行。”可是也抵抗不住大家的“拥护”。他说:“我不识字。”大家说:“都不识字。”他说:“我两口人过个日子,实在没工夫。”大家说:“大家帮你生产。”他再没有说的。工(代臀要崩本文合。说“不识字”,说“没工夫”,都只是表面上一个说法,实际上是他怕使用不了王忠这个掌柜。王忠这个人跟张太是一伙,伺候了张太半辈子。这次斗张太,也捎带了王忠一下,不过他只是穿黑衣保黑主,因此大家只叫他反省了一下,没有动他的产业,还叫他当合作社掌柜。大家虽是这样决定了,三喜的思想上一时转不过弯来,总不想跟王忠共事。再者三喜自己也不懂生意,又要向王忠领教,又怕受王忠的捉弄,因此不敢领这个盘。大家选起他来以后,他去向支部提出国难,支部说:“群众既要你当,你就该克服困难,起模范作用。”说了半天,还得自己跟王忠干。三喜一上了任,王忠果然跟他捣蛋,在王忠的思想上也转不过弯来,觉着他自己要比三喜强一万倍,如今叫三喜当经理他当掌柜,实在有点不服劲,总想看三喜的笑话。他觉着王忠这人果然不好对付,跟支部说了几回,支部叫他慢慢说服教育。他为这个着实发了几天愁,后来想着只有把合作社这一套弄熟了,才能叫王忠老实一点,从此便事事留心,只可惜自己识字太少,账本上还得完全靠王忠。要学账,就得跟王忠学,他想要跟王忠说这话,王忠越发要拿一拿架子;因此他决定不在王忠语文试题第4页(共10页)
开始内容与史实时间相差,与材料不符,排除D材料三、四、五:第一次世界大战:对民国初年政项。治、经济、思想文化、革命道路产生了全方位的影14.D据材料“研究俄国革命的经验与俄国共产党的历响—社会变革(转型)。史,但是同时我们又要知道中国革命及我党要如总观点:清末民初的三场战争对中国社会造成了何发展及其发展的道路如何,故须明白我党的历巨大的破坏,客观上促进了中国社会的变革和转史”可知,蔡和森虽然主张研究俄国革命经验和型,但中国社会的变化更是内外因和主客观合力共产党的历史,但他更主张探索中国革命道路和的结果。三场战争对清末民初中国社会的影响党的发展问题,故选D项;据材料“但是同时我们也体现了中西文化碰撞与交锋,中国人或被动或又要知道中国革命及我党要如何发展及其发展主动地对中西文化进行选择与重构,折射出社会的道路如何,故须明白我党的历史”可知,蔡和森转型过程中有识之士的爱国情怀和社会存在决虽然主张研究俄国革命经验和共产党的历史,但定社会意识的唯物史观。(9分)他更主张探索中国革命道路和党的发展问题,排18.【示例一】除A项;蔡和森主张学俄国革命和共产党史,历史:中国五四运动史。(2分)但是他更强调“但是”后的内容,即探索我国的革阐释:五四运动“外争主权”的斗争,延续了自古以来命道路,排除B项;蔡和森主张探索符合国情的精忠报国的家国情怀;近代以来,为挽救民族危亡,革命及党的发展道路,宣传和动员只是手段,不仁人志士发动戊戌变法、辛亥革命,寻求救国救民的是目的,排除C项。良方,但都失败,五四运动彻底反帝反封建的的斗争15.C孙中山逝世的第二年,即1926年,各地民众纷纷是近代以来探索的结果,拉开了新民主主义革命的追悼革命先行者,国民党中央将其作为深人民心序幕。李大钊等接受了马克思主义,推动了中国共的机会,反映出当时的国民党致力于进行广泛社产党成立。在党的领导下,中国人民将马克思主义会动员,准备北伐战争,统一全国,C项正确;革基本原理同中国革命、建设和改革开放的具体实际命统一战线早在1924年已经建立,排除A项;筹结合起来,实现了中华民族从站起来到富起来、强起建南京国民政府是在1927年蒋介石发动四一二来的伟大飞跃。因此,只有从大历史观出发,才能深反革命政变后,排除B项;1926年国共合作已形刻地认识到五四运动史在中华民族走向伟大复兴历成两年多了,排除D项。程中的巨大意义。(10分)16.D材料突出了毛泽东的报告推动了农村革命斗争,【示例二】为随后的工农武装割据的斗争创造了条件,故D历史事件:1848年,马克思、恩格斯共同发表《共产党项符合题意;材料的核心信息是毛泽东1927年宣言》。(2分)在武昌讲授《湖南农民运动考察报告》,助力了各阐释:工业革命以来,无产阶级反对资产阶级的矛盾地农民运动发展,此时距大革命失败为时不远,斗争日趋激化,工人阶级斗争呼唤科学理论的指导故直接排除A、B两项;毛泽东思想开始形成与1848年《共产党宣言》发表,透彻地阐述了崭新的科材料的内容没有直接关系,故排除C。学的世界观,促成了社会主义从空想到科学的飞跃,17.(1)战争:材料一:甲午中日战争;材料二:八国联军侵华战争;为无产阶级革命提供了坚实的理论基础和行动指南。在科学理论指引下,俄国十月革命胜利,建立世材料三:第一次世界大战。(3分)界上第一个社会主义国家,此后中国等国家相继完(2)影响:影响中国金融业的发展;为近代中国民族成民族独立,建立一批社会主义国家,从根本上改变工业的迅速发展提供了有利的外部条件;促进了了资本主义一统天下的世界政治格局。由此可见,国人民主民族意识的觉醒;掀起了思想解放的潮流,为五四运动创造了条件;使得马克思主义开《共产党宣言》作为马克思主义重要组成部分,推动始在中国传播,为中国共产党的成立奠定了思想世界社会主义运动迅速发展,深刻影响了世界的发基础。(6分)展进程。(10分)(3)看待:三场战争一方面给中国的政治、经济、思想造成了消极影响,另一方面又推动了中国的高三·历史·高频考点十六·参考答案政治、经济、思想等领域的近代化。材料一:甲午战争:国家灾难(破坏性)、思想观念1.D1928年2月,国民党二届四中全会在南京召开,蒋转型(对西学改观,批判传统文化)。谭嗣同介石通过这次会议集党、政、军大权于一身,8月,维新派。在南京召开的国民党二届五中全会,宣布实施“训材料二:八国联军侵华:对革命这条救亡图存道政”,并且明确宣布“由国民党承担‘训政’全责”,路的认同者越来越多(舆论、民众对革命态度从明确了其“专制”的合理性,故选D项;题干内容述之前咒骂到叹息)。孙中山一革命派。及国民党要承担“训政”全责,这是赤裸棵地“一党29
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onesAfterwards all the children completed four different problem solving and flexibleIt is believed
因是22.我国是食用菌大国,但不是强国,食用菌菌种基本来白荷兰,美国、口本等国。为此,中国工程院院士、吉林农业大学教授李玉和团队通过科学实验创新和改进了全日光间歇迷雾栽培黑木耳等8项关键技术,顺覆了传统栽培理念,实现了“南菇北移”“北耳南扩”的食用菌发展战略,促进了菌物科学的发展及食用菌产业化升级。对此·下列分析正确的是①食用菌技术的创新和改进是一个主观见之于客观的过程②颠覆食用菌传统栽培理念实现了对传统理念的全面否定③能否应用于食用菌生产实践是检验新型栽培理念的唯一标准④“南菇北移”“北耳南扩”等创新战略能够促进生产力发展日达”A.①②B.①④C.②③D.③④”(即23.2000年之前.中国处于一个进口洋品牌横行的时代,很长一段时间里消费者潜意的图识中崇尚外来文化·好菜坞、韩潮、日风一度成为那时的消费热点。但随着中国国快递力的崛起,越来越多的年轻人逐渐熟悉西方的审美之后,转过头发现其实中国的传统文化,相比较而言更有魅力,“国潮”审美逐渐大热。这一蜕变印证了(①社会意识变化根源于生产生活的变化②价值判断和价值选择具有社会历史性③社会意识会随着都时间的推移而自主变化④先进的社会意识双对社会存在起促进作用A.①2B.①④C.②③D.③④24.“商统治者非常迷信,凡遇祭祀、征伐、田猎、疾病、农业的丰欠、天气的阴晴风雨等大事,都要用占卜的方法询问鬼神,这些卜辞成为一篇或长或短的记事文章。”由其中,此可知)据A.商统治者依赖神灵统治国家B.商朝社会生活以农业生产为主C,甲骨卜辞成为商朝国家档案D.巫师在商王朝中政治地位较高5.公元前119年,官府开始垄断利润极其丰厚的铁、盐、酒的生产。与此同时官府在盛产谷物地区大规模低价买粮,然后入仓或运到非产粮区出售。此举旨在()A.进一步发展官营手工业B.加大打击商人的力度C.防止投机增加政府收入D.稳定粮食市场的价格26唐中宗不经中书、门下而自封拜官职时,因自感心怯和难为情,故他装置诏敕的封袋,不敢照常式封发,而改用封,所书“敕”字,也不敢用朱笔,而改用墨笔,当时成为“斜封墨敕”,此途径所封官员时人称为“斜封官”。这反映了A.中枢制度有一定的通融性B.三省六部制有名无实C.专制皇权凌驾于百官之上D.中书门下颇具约束性27.明清时期一些农户在种植粮食作物之外,普遍开始种植旨在交换的经济作物,如棉花、甘蔗、烟草、荔枝、龙眼乃至经济林木,并开始对农产品进行加工。一部分农民由于经营有道、扩大生产而成为“上农”,一部分农民则从自耕农下降为佃农、奴()OPPO R11s Plust @Kingzn页(共16页0
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23-24下高考(HD)第35期参考答案及解析人与自我一一个人生活参考答案A24-27 CBADB24-27 BACB解析A篇本文是记叙文。文章分享了Temi的DY经历和DIY给她的生活带来的好处以及DIY的发展现状。24.C。理解词汇。根据第一段中的Skilled at putting up shelves and piecing together furniture,she never pays someone else to do a job she can do herself可知,Temi可以熟练地搭架子、拼装家具,由此可知,她对DIY十分在行,故选C项。a dab hand意为“能手,熟手”。25.B.理解具体信息。根据第二段中的From the age of six,Teri,now26,accompanied Derek towork during her school holidays.Aday's work was rewarded with f5 in pocket money可知,从六岁起,Terri就在学校假期里陪祖父Derek去工作。一天的工作可以获得5英镑的零花钱。26.A。理解具体信息。根据第三段中的She adds:“I've moved house many times and I alwayslike to personalise my room and put up pictures...to avoid any charges when I've moved out."知,Tei知道如何掩盖房间里的破洞和重新粉刷房间以使房间恢复原状,这可以让她在搬走时避免被扣除押金。27.D。理解具体信息。根据最后一段中的Though DIY has traditionally been seen as a malehobby,the research shows it is women now leading the charge可知,一直以来,DIY被视为男性的爱好。但是研究表明,这一爱好如今是女性在主导。B篇本文是夹叙夹议文。文章讲述了作者在摄影过程中的经历和感悟。作者为了找到独特的景色并寻找最佳的拍摄点,常常跋山涉水,与时间赛跑。虽然有时候过程很曲折,但是作者最终还是收获了精彩的风景照。24.B。理解具体信息。根据第二段中的landscapes in the Midwest tend to be quite similar,eitherfarm fields or highways To make some of my landscape shots...I tend to travel with a few ofmy friends to state parks or to the countryside to go on adventures and take photos along the way可知,美国中西部的景色都很相似,要么是农田,要么就是高速公路。为了拍到好的照片,作者会和朋友去州立公园或者农村冒险,并沿途拍照。25.A。理解具体信息.根据第三段中的Being at the right place at the right time is decisive in anystyle of photography和最后一段中的managed my time wisely可知,在合适的时间到达合适的地点,这在任何形式的摄影中都极为关键。由此可知,成功的风光摄影关键在于掌握合适的时间。26.C。推断。根据最后一段中的We managed to leave this spot.it was stressful getting lightsand cameras set up in the limited time可知,因为离日落还有一段时间,作者和朋友们离开了原定地点往更高处爬,但是他们没有标记路线,因此最后几乎错过了日落。由此可知,作者和朋友们到达拍摄地点的时间比预计的要晚。27.B。推断。根据最后一段中的looking back on the photos,they are some of my best shotsthough they could have been so much better if I would have been prepared and managed my timewsy可知,作者回看自己所拍摄的照片时,依然觉得它们是自己拍得最好的一些照片,因
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递增区间为(分,+∞).(10分)(3)(2)知:f()=是>0,f(宁)=12-1<0。f(1)=0,3∈(得,7)使f()=0,故在(0,x0),(1,十∞)上f(x)>0,在(xo,1)上f(x
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5.235cm,螺旋测微器的固定刻度读数为2mm,可动刻度读数为0.01×14.5mm=0.145mm,所以最终读数等于固定尺加上可动尺的读数之和为2mm+0.145mm=2.145mm(2.144~
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午战争后,日本留学热潮的兴起;先进知识分子积极寻求救国方略;日本社会主义思的传入。(10分)(2)特点:时间
B.无尺土之柄柄:权力C.土去则爵夺夺:丧失D.而下亦不夷为列传也夷:齐7.下列各组语句中,加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)〔世天下可也「人谓太史公为孔子立世家非是A.B.则世家久(是大不然「以德者,德在与在姜西溟以史迁列孔子于世家…C.D.〔而尊周者,诸侯之事以天子之权归之于周者8.下列对文中语句的理解,不正确的一项是(3分)A.栖栖衰季之世栖栖惶惶(生活在)衰微的末世B.岂以仲尼躬将圣之资难道是因为孔子本身具有成为圣人的资质C.太史公逆知其必当有褒崇之典太史公预料到孔子一定会享有褒扬尊崇的礼仪D.以其知有天子而能匡乱反正也是因为他们知道周天子能够扶正乱世9,下列句子,最适合填在材料三【甲】处的一句是(3分)A.世家之为义也,岂不以开国承家,世代相续?B.以为孔子之道不因世家痴尊。C.然古今未有知其非者,亦可怪矣。D.论来孔子只合作列传。10.司马迁将孔子列入“世家”,引发了后世的很多讨论。请根据以上材料,用自己的话在下列横线处填写恰当内容。(6分)以地位论,孔子的「理由一:身世地位低微,不←→反对者理由:②王安石的观,点:孔子不应被列入“世家”合“世家”体例。理由二:①←→反对者理由:③三、本大题共5小题,共30分。阅读下面诗歌,完成11一13题。(共12分)宿晋昌亭闻惊禽【山李商隐羁绪鳏鳏【2”夜景侵,高窗不掩见惊禽。第4页/共12页
16,某些神经元过度兴奋会导致癫痛,研究人员将钾离子通道基因拼接在启动子CAMK2A下游,然后二、非选择题:本题共4小题,共64分。利用改造的腺病毒AAV9作为载体,将目的基因导入癫箱模型小鼠的脑部,以探究基因疗法的可行19.(16分)性。下列分析正确的是气候变化条件下的人侵生物防治是当前全球共同面临的一项重大挑战。为实践生态文明建设,A该疗法的原理可能是加快钾离子内流以减弱异常神经元的过度兴奋我国科学家大力研究人侵植物那草的有效治理方案,并从代谢组学、基因组学等角度研究相关机制B.启动子CAMK2A可能可以控制其下游基因在神经细胞中特异性表达(1)引人天敌广聚萤叶甲治理人侵的豚草属于防治,该方法相对于除草剂除豚草的优点C.改造的AAV9既可特异性侵染神经元,又可通过裂解宿主细胞实现增殖是。(答一点即可)D.对照组目的基因的处理可能是将钾离子通道基因拼接在启动子CAMK2A上游(2)引入广聚董叶甲后,豚草相关代谢产物的分泌情况如下图所示。结合图示分析广聚董叶甲能够缓17.人体骨膜组织具有空间诱导定向定型生成软骨结构性组织、器官的能力,这称为空间诱导再生。科研解豚草人侵的原因是」人员基于空间诱导再生机制,利用如下图所示的技术流程,成功得到耳形软骨并应用于临床实践。下列叙述错误的是一促进生长繁殖的代谢物司3D印耳朵形状的机型一一增强防御性的代谢物模型植人肋性球哥整树垫用于小年21A该项技术需要进行体外细胞培养,且需提供无菌无毒的环境引入天敌后豚草相关代谢产物的相对分泌量B.该项技术表明,特定的空间结构可能影响细胞的分裂和分化(注:无论是否有天敌,那草种群代谢物的分泌量均呈正态分布:将未引人天敌时,豚草种群代C,骨膜组织定向生成软骨组织,并不能体现骨膜细胞的全能性谢物分部量正态分布的最大值定义为0)D.再生出的耳形软骨用于自体移植时,可以避免免疫排斥反应(3)科研工作者对引人广聚董叶甲后升温条件下豚草种群的基因组分析,发现升温会导致子代豚草积18.含氨苄青霉素抗性基因(Amp)的质粒、含有目的基因的DNA片段及相关限制酶酶切位点如图所累促进生长繁殖的遗传变异,从而(填“增强”或“减弱")广聚萤叶甲对人侵豚草的防示,在构建基因表达载体(重组质粒),并转化到受体菌中的实践中,某同学选用EcoRI和MfeI分治效果。别对质粒和含目的基因的DNA片段进行双酶切。下列对这种操作的优点的叙述,正确的是(4)结合上述研究和生态学相关知识,在全球气候变段背景下,若要同时提高广聚董叶甲对豚草防治启动子EcoR1效果和生态系统的稳定性,专家建议大力种植适应本地环境的绿色植物,其原理是-Mfe IEcoR I终止业子20.(16分)质粒日的基因喀斯特是一种独特的地质现象,我国是世界上喀斯特分布面积最大的国家,除了石林、溶洞外,喀斯特地区因其独特的气候、土壤条件也形成了优美的生态景观,喀斯特地区的土壤中广泛存在能分5-GAATTC-35CAATTG-3'部碳酸酐酶(CA)的微生物,CA能催化CO,的水合反应:CO,十H,O→H*+HCO;,产生的H又促3-CTTAAG-5'3-GTTAAC-5'EcoR I】进碳酸钙的溶解。研究人员从喀斯特地区土壤中分离筛选出了高产CA的细菌并进行了相关检测,A.可以避免质粒或者目的基因自身环化流程如图所示。回答下列问题:B.可以避免目的基因与质粒反向连接大C.可以避免一个质粒中连续接人多个目的基因样品D.可以避免受体菌的EoRI和MfeI将重组质粒中的目的基因切割下来生物学试卷第5页(共8页)生物学试卷第6页(共8页)
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