赣州市2021~2022学年度第一学期期末考试高一历史试卷2022年1月考试时间：75分钟：满分：100分。注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卷上第I卷（选择题）一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请把答案写在答题卷上。963年，在山西朔县峙给一个旧石器时代晚期的遗址里，发现了一些加工精细的小石镂（如右图）。据考证，这些小石镞是己知的最早的弓箭实物。这表明古人类A,阶级分化越来越明显B.己经开始了定居生活C,已经具备了审美意识D.征服自然的能力提高)2战国以来九州即成为古代中围的代称，“九州”一词最早出现于先秦时期典箱《尚书·画贡》，其所叙述的九州范围：北有燕山山脉、渤海湾和辽东，南至南海，西至甘肃接西域，东至东海。“九州”的出现A,加速了百家争鸣局面的出现B.表明原有封国不复存在C.表明统一多民族格局的形成D.是华夏文明扩展的结果A3.春节、清明、端午、中秋是中国四大传统节日，下表反映了两汉时期端午节俗的概况：时物地城纪念人物农历五月初五的俗山西部分地区介子推（割股咬君）苏南、浙北伍子胥（忠贞贤能）两汉绍兴曾城（孝女）西汉时，确定了端午仅典，梧州陈临（勤政爱民）端午成为全国的重大节日。许多地区屈原（爱国爱民）据此可知，两汉时期A儒家思想影响社会俗B。儒学独尊地位得以确立C。城市商品经济迅速发展D.形成了家国一体的政治格局?·十六国时期，匈奴人刘渊建立汉赵政权时以汉朝的继承人自居：匈奴人赫连勃勃建立的夏政权，“自以匈奴夏后氏之苗裔也，国称大夏”：鲜卑人拓跋什翼健建立代国，自认为是神农氏的后裔。这反映了当时A.多民族政权并立互相争夺B.民族交融推动文化认同C.战乱频繁导致了国家分裂D.黄帝是各民族共同祖先心5、唐玄宗时，以中书省事务紧多、文书多雍福，选用一些文人与集贤院学士分举制诏书救，后正式改名为“翰林学士”。安史之乱后，“军国多务，深谋密诏，皆从中出”，被称为“内相”。这一做法表明A.权力运行机制遭破坏B.中央集权进一步加强C.三省六部制正式废除D.官像政治体制基本确立

21.(1)肉食者鄙，未能远谋小大之狱，虽不能察，必以情(2)及大臣，只怕太晚，了吧？”为践回然说：“如果能够听到先生您的这番烦因此不亲附肤胜，这是酰胜失败的原因。23.(1)都，全部(2)通晓，知晓(3)给予其未既济（既济而未成列）话，又有什么迟的呢？”说罢，就握着大夫文种的手和他一起商量灭22.(1)写(2)奋笔疾书（大书特书等）(3)①信②写的字条24.(1)先帝称赞向宠有能力，因此大家商议推举向宠担任都督。22.长勺之战鲁庄公取信于民且善于听取曹别的建议，战争中善于是之事23出师表(2)项羽有谋臣范增却不能够重用他，这就是项羽被我擒住的抓住战机，因此取胜；泓水之战宋公不能听取子鱼的意见，以“君20.示例：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（仲淹）吃苦在1.C2.B3.B原因。子道德”之义作战，妇人之仁，固执己见，不能抓住战机，因此前、享乐在后的崇高情怀。4.(1)发扬光大(2)发扬，扩展(3)不合道理(4)罚25.C失败。22陈涉世家(5)给予(6)民(7)亲自(8)覆灭，颠覆。这里指兵败26.相同之处：他们都重视人才：且知人善任、用人所长；不同之【参考译文】(9)比喻才能庸，这是诸葛亮自谦的话(10)揭示(11)怠慢，处：诸葛亮强调了德的重要性。【乙】宋襄公与楚军在弘水作战。宋军已摆好了阵势，楚军还没2.(1)为国事而死(2)去、往(3)如果(4)恼怒。这里是疏忽27.(1)六出：六出祁山(2)七擒：七擒孟获(3)东和：东和孙吴有全部渡过泓水。担任司马的子鱼对宋襄公说：“对方人多而我们“使…恼怒”的意思(5)哀怜，怜悯(6)惩处5.(1)先帝开创大业未完成一半，竟中途去世，如今天下分成三国(4)北拒：北拒曹魏(5)收二川：收取东川、西川(6)排八阵：人少，趁着他们还没有全部渡过泓水，请您下令进攻他们.”宋襄公3.(1)“唱”同“倡”，倡导、发起(2)“以”同“已”，已经(3)“被”同我们益州人力疲惫、民生调敝，这真是处在形势万分危急、存亡难摆设八阵图说：“不行。”楚国的军队已经全部波过泓水还没有摆好阵势，子鱼又“披”，穿料的关头。(2)不应该随意地看轻自已，说话不恰当，以致堵塞24诗词曲五首津议宋襄入下众进攻宋度公还是回签说，“不行”等恭军螺好阵4(1)燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！(2)王侯将相难道有天生的了太臣们进献忠心言论的途径脑！(3)皇宫和丞相府中，都是LB势以后，宋军才去进攻楚军，结果宋军大败。宋襄公大腿受了伤，他贵种吗！个整体，晋升、处罚、赞扬、批评，不应该（因在宫中或在丞相府2.(1)中庭生旅谷井上生旅葵(2)忽如一夜春风来千树万树的护卫官也被杀死了。宋国人都责备宋襄公。宋襄公说：“有道德5.D6.D7.A8A中而)不同。(4)亲近贤臣，疏远小人，这是西汉能够兴盛的原梨花开(3)何处望神州满眼风光北固楼(4)峰峦如聚波的人在战斗中，只要敌人已经负伤就不再去杀死他，也不俘虏头发9.(1)纪传史记司马迁子长西汉史学文学(2)世家因；亲近小人，疏远贤臣，这是东汉衰败的原因。(5)这些都是涛如怒(5)人生自古谁无死留取丹心照汗青斑白的敌人。古时侯指挥战斗，是不凭借地势险要的。我虽然是已列传无韵之《离骚》坚贞可靠，能够以死报国的忠臣，(6)这样一定能够弥补缺失3.C4.B5.C经亡了国的商朝的后代，却不去进攻没有摆好阵势的敌人。”10,(1)示例：“蚕室”“龙门”生动形象地写出了司马迁虽然下蚕室遭流漏，有启发和帮助6.(1)乐府诗集老兵封建兵役制度(2)岑参八月飞雪离23.示例：爱好和是中华民族的优秀传统，中国人民愿为人类和受腐刑，但他忍辱负重，以千秋史笔写出了不朽巨著《史记》这部6.D7.D8.A愁(3)辛弃疾英雄人物(4)文天祥爱国热情视死如归与发展的崇高事业而不解努力。作品之事9.(1)不宜安自菲薄(2)陟罚域否，不宜异同(3)亲贤臣，远小人(5)张养浩藏关人民21,邹忌讽齐王纳谏(2)示例：名片正面：史迹一韩城名片背面：一部《史记》爬满(或亲贤远佞)(4)臣本布衣，躬耕于南阳，萄金性命于乱世，不7.(1)③(2)陆游(3)古诗词诵读比赛圆满结束1.D2.B3.B4.B了历史的痕迹，见证了名人的事迹，《史记》出自司马迁之手，韩求闻达于诸侯(5)北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还8.C5.(1)长，这里指身高(2)同“熟”，仔细(3)偏爱(4)实在城是司马迁的故乡，一个见证历史的地方，于旧都9,从十五到八十，整整六十五年，诗人似乎没有批评什么，但“八十(5)使…听到(6)当面指责11.①人民群众苦于案的统治很久了：②秦二世杀死太子扶苏，引起10.诸葛亮孔明三国政治家军事家奏议请求愿望始得归”，一个“始”字，却强有力地提示了当时兵役制度的惨无6.(1)满一年以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了。人民群众对秦王朝的更大不满，③楚人怀念楚将项燕，有强烈的议论叙事抒情议论记叙抒情人道。(2)能在公众场所议论，使我的耳朵听到的，可得到下等奖赏复国愿望。11.(1)C(2)老生(3)①至命致命②将第二个问号改为逗10.抒发了老翁孤独凄凉的心情。揭露了连年战乱、民不聊生的(3)我的妻子认为我美，是偏爱我。(4)邹忌不相信自已会比徐12.将写有“陈胜王”的布条置鱼腹中，戍卒买鱼烹食，得鱼腹中书：号。·③将“能”改为“能否”社会现状，及不合理的兵役制度对劳动人民的残酷奴役和迫害。公漂亮，就又问他的妾：“我同徐公比谁更漂亮？”(5)这就是在吴广在驻地旁的丛祠中，狐鸣呼日：“大楚兴，陈胜王”。12.①广开言路；②严明赏罚；③亲贤远佞11.意象：松柏、丛冢、跳兔、飞雉、庭院、旅谷、水井、旅葵。景象特朝任上取很胜利13。成卒在开卦抽阳的涂中遇雨失期13.①解除后顾之优；②为了汉室之隆。点：荒京藏静。7.刘向33国别体14.会起义。因为戌卒在开赴渔阳的途中遇雨失期仅是直接原因14.诸葛亮推荐文武大臣的原则：忠诚、细心、能干、公正，久经锻炼12.归途中返回家中希望落空彻底失望8.(1)能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏(2)燕、赵、韩、魏闻而不是根本原因，其根本原因是“天下苦秦久矣”，只要残暴的秦和考验131)之，皆朝于齐(3)邹忌修八尺有余，而形貌跌丽(4)妻之美我期的统治在在，就有起义的必然性。（或不会起义。在短时间内15,示例：诸葛亮因为想到了先帝对自己三顾茅庐的知遇之恩，临崩14.线索是雪。抒发了诗人因朋友返京而产生的依依惜别之情。者，私我也：妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也暂时不会，因为棋于秦朝统治的残暴，没有导火线不会起义。)寄大事于己的信任，还有怕完不成先帝遗愿的焦虑，百感交集的15.运用比喻的修辞手法，将冬雪比作春花，新颖地写出了下雪的美(5)群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；15.使用反问，鲜明地表现了陈胜的叛逆性格和反抗精神，有激励众“递零”丽情景，表现了作者惊讶激动之情，以苦为乐的豪迈乐观精神能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏人反抗决心的作用，具有很大的鼓动性和号召力。16.主要表达了对先帝的感恩图报之情，表达其竭力效忠刘备父子“忽如”二字用得极妙，不仅写出了“胡天”变幻无常，大雪来得急9.示例：不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断、怜静思考，能正视16.贤明的扶苏被杀，许多人并不知道；楚国人民怀念项燕，有强烈的心愿。骤，而目再次传神地写出了诗人惊喜好奇的神情。自已.的复国愿望。假称他们的队伍，可以得到天下人的支持和响应。17.①积极献言，提出三项建议：②积极荐贤，安排内政、军事人才16.结构上：起承上启下的作用，由咏雪过渡到送别。手法上：运用10.体现了本文语言精练的特点一个“善”字，既表达了齐王的赞17.(1)称王(2)回宫(3)说(4)自动离开(5)因此③定南方，使后方稳定，得以出师北伐；④积极筹备北伐，为兴对偶、夸张和寓情于景的写法，写出了天寒地冻、愁云满天的景同和诚意，又恰如其分地显示他的矜特知尊贵。18.c复汉室、还于旧都作准备。象，表达了对友人的担忧之情。11.高明在用暗示、比喻的方法委婉地规劝齐王，使他乐于接受19.(1)从此之后，陈王的故旧知交都纷纷自动离去，没有再亲近陈18.“许”是答应、许诺的意思。诸葛亮为报答三顾茅庐的知遇之恩，17.(或高明在现身说法，使齐王容易接受。)王的人了。(2)各位将军因为这个缘故不再亲附陈胜，这就是“遂许先帝以驱驰”，而一“许”便是二十一年。在历经了无数“危18.借代英姿飒爽，勇猛无敌、智勇双全12.齐王纳谏后，朝政的弊端越来越少他失败的原因。难”后，如今又要“出师”，继续为刘备的遗志“北定中原”而“驱19.①借古讽今，抒发作者对宋统治者苟且偷安、不求收复失地的投13.说话要注意对象，要讲究方式方法。（或：我们在劝说他人时力20.陈胜闻之，乃召见，载与俱归。驰”，这仍然是对“许”的践行。一个简单的“许”字，让我们读出降路线的愤邈之情；②希望能有像孙权那样有才略的人来领导求语言委婉，用语得体，充分尊重被劝说者，使之受到启发、明白21.成功原因：得民心。失败原因：失民心。启示：要把人民群众了诸葛亮对刘氏父子的一份真情、一片忠心，也使我们感受到了抗金斗争，统一祖国（或：含蓄地表达了作者渴望收复中原，统一道路，从而接受意见)的利益放在第一位，要以人为本，人不要忘本，要讲诚信，做人要他信守承诺、一诺千金的高尚人格。江国的愿望)。14.(1)威王悬赏纳谏从谏如流懂得珍惜感情等】19,诸葛亮的担心不是多余的。刘备把国家大事都托付给谐葛亮20.作者通过对古代英雄人物的歌颂，讽刺了南宋统治者在金兵的(2)校长您好！学校要是能设立一个“校长信箱”，让大家为学校【参考译文】这是对诸葛亮的信任。如果诸葛亮率负了这份信任，也就等于得路面前不敏抵抗和在政治上的昏谢无能。金商跑含着作者爱的发展建言献策，这是多好的一件事啊！陈胜称王总共六个月的时间。当了王之后，以陈县为国都。从说刘备有眼无珠，看错了人，那“先帝之明”当然受损，甚至就不国、卫国的强烈感情15.譬如蓑笠/时雨既至/必求之。前一位曾经与他一起被雇佣给人家耕田的伙计听说他做了王，来到能成立了。从者葛亮的“恐”可以看出他把这份信任看得很重21.这首词是作者到镇江去做知府时所做。镇江在历史上曾是英雄16.(1)穿戴(2)认为(3)管理(4)于是，就了陈县，敲着宫门说：“我要见陈涉。”守宫门的长官要把他捆绑起努力维护着刘备的明君形象。“恐”也是诸葛亮为报答刘备知遇用武和建功立业之地，此时成了与金人对垒的第二道防线。当17.(1)所有的大臣、官吏、老百姓能够当面指责我的过错的人，可得来。经他反复解说，才放开他，但仍然不肯为他通报。等陈王出门之恩而鞠躬尽瘁的真切内心写照他登临京口（即镇江）北固亭时，想到大好中原已沦陷金人之手，上等奖赏。(2)如果能够听到您的这番话，又有什么迟的呢？时，他拦路呼喊陈涉的名字。陈王听到了，才召见了他，与他同乘20.文章并不先说出师的事，也不急于提出建议，而是先从分析天下心中不禁悲愤不已，触景生情，故而发问18.B辆车子回宫。走进宫殿，看见殿堂房屋、椎幕帐帘之后，客人说：“彩大势入笔，指出“天下三分”，而蜀汉最为弱小，处在“危急存亡22.D19.以事设喻（类比或设喻说理）招揽和培养谋士和勇士颐！陈莎大王的宫殿高大深邃啊！”萸地人把“多”叫作“夥”，所以天的紧急关头。对形势的这一清醒的估计，是暗示刘禅，如不发愤23.一是在他二十一岁时，因科举走入仕途；二是在国家危急存亡的【参考译文】“下流传“夥涉为王”的俗话，就是从陈涉开始的。这客人在宫中出出图强，国家必然败亡。内外之臣均有“追先帝之殊遇，欲报之于关头，起兵抗元。【乙】越王勾践退守到会稽山上，于是向全军发出号令说：“不论进进越来越随便放津，常常跟人讲陈涉从前的一些旧事。有人就对陛下”而“不怕解于内”“忘身于外”的耿耿忠心，这就告际刘弹，只24.运用了比喻的修辞，把危亡的国势比作风中柳絮，把坎坷身世比是我的父华之票式店回君同是的，只要是能的带助我出洪款计击迅陈工说：“您的客人恩昧无知，专门胡说入道，有损于您的威严。”陈有依靠、重用这些贤德忠贞之士，才可救亡图存，以竞先帝之业作雨中浮，生动形象写出了国破家亡的悲京25:主运了反间的恤修法，加跟语气，去达为国据躯，金身取说商人在夏天就要积蓄皮货，冬天就要积蓄细葛布，旱时就要准备从此之后，陈王的故旧知交都纷纷自动离去，没有再亲近陈王严明赏罚，亲贤臣，远小人，完成兴复汉室的大业。也表达了诸义的意志与决心。“取”和“照”，普通的动词表达神圣的意义，好船只，涝时就要准备好车辆，用来等待缺乏时使用。一个国家即的人了。陈王任命朱房为中正，胡武为司过，负黄察群臣。各位葛亮报答先帝的知遇之恩的真挚感情和北定中原的决心。简单、直接，有力度，情感昂扬，充分表达出作者的民族气节与生使没有四邻各国进犯的沈患，但是有谋略的大臣和勇敢的将士，不将领攻城略地，回来复命，稍有不符合命令的，他们就抓起来治罪22.示例：今天社会的进步依然需要广开言路，群策群力，集思广益，死观，有撼人心的力量。能不培养以备选择录用。这就像装衣斗笠这种雨具，天一下雨，人以苛刻细密来显示对陈胜的忠诚。对于他们所不喜欢的人，也不交才能办好事情；需要严明法纪，赏罚分明，才能调动人民的积极26.分别从视角和听觉角度写的们一定要用它。现在大王您退守到会稽山上，然后才寻求有谋略的有关官员审理，就擅自加以惩治。陈胜对他们却非常信任。各位将性；在选拔任用人才上，应使有识之土得到任用。27.表达了作者对天下受苦受难的老百姓的深切同情，以及对统治4142

s选)(022·广本棒州有微上能线与动量、入时反可装的转花来写度、东强的关系如闲1所示完成作业20①X代表图1图2②Y(填“温度”或“压强”)，判断依据是Y(填“>”或“<”)法：柱西家家的为大Kk水的图2我合题的童ofxv(填“I”或“Ⅱ”)。()在：℃压强恒定为58kPa下，向密闭容器千充大CH和A在催化剂作用下安发连税氢反应和副反应：CH,(g)一CH,(g)十羹00CH,(g丙烷的衡转化率与投料比[“C]的关系如图3所示。羽印必究n(Ar)①随省”增大，丙统的转化率降低的原因是202345②已知M点中丙烯的选择性为6.67%，该温度下，丙烷脱氢凤图3n(C,H,)n(Ar)的压强衡常数(K)为(要求带单位)。[注明：用分压计算的衡常数叫压强衡常数(K,),分压=总压×物质的量分数.]中动打R子，员1建，直包(hmP山小性下面人人化学试题第8页（共8页）

魏国，又是抛四、微国、齐国等倒的所障，赵国，魏国一且灭亡，那么楚国、燕国、齐国也会跟着灭亡。窃取魏园的兵符去解除花国的格患，借用一国的军队分担六国的火祸，这怎么不可以呢？虽然这么说，但是信陵君真的无罪吗？我说：也不是这样。我所指责的，是信陵君的内心，信陵行不过是一名公了而已，魏国本来行君王啊。赵国不向魏王求教，却反复地向信陵君请求行教援，这是赵国只知道有情酸君，不知道有瑰王啊。原君用烟系关系刺微信陵君，而信陵君内心也因为烟亲关系，想尽快数证摆赵偶，这是信陵君只知道有细亲关系，不知道有魏干啊。信陵君窃取兵符，不是为了魏国，也不是为了六国，只是为了赵国啊：其实也不是为了赵国，不过是为了一个原君罢了，假如灾祸不发生在赵围，而在其他团家，那么，即使撒除魏国的屏障，撒除六围的屏障，信陵君也一定不会去救援。又假如赵国没有原君，或原君不是信陵君的烟亲，即使赵国灭亡，信陵君也行一定不会去数援。这样看来，赵王与国家的重要性，还抵不上一个公子原君，而魏国赖以巩固国家的军队，只用来供信陵君个烟亲使用。幸亏作战胜利了，还可以过得去：如果不幸战败，被秦国俘虏，这是毁坏魏国几百年江山去为烟亲狗葬，我不知道信陵君拿什么向魏王谢罪啊。啊！自从世运衰败以来，人们都惯于违背公道而甘心死于私党的行为，却忘掉了守节义而奉公的道理，于是就形成只有重要的幸相而没有具有权威的君王，只有私仇而没有义愤的局面。由此说来，信陵君的罪过，本不只在于兵符的盗窃与否。若是为了魏国，为了六国，纵然是盗窃兵符，还是可以的：若是为了赵国，为了一个亲戚，纵然请求魏王，并且公然得到了它，也是有罪过的。虽然如此，魏王也不能说是没有罪过的。兵符既然藏在卧室之内，信陵君怎么能盗窃呢？信陵君不害怕魏王，而居然直接请托如姬，这是他日已看到魏王的疏忽了；如姬不害怕魏王，而敢于盗窃兵符，这是她素来仗恃着魏王的宠爱。木头枯朽了，然后蛀虫就生出来了。古代的君王手握重权高高在上，因此朝廷里外没有人敢不恭做的，由此说来，不只是众人不知道有魏王，连魏王也把自己当作多余的摆设了。14.C【解析】“瑞雪'已经没有太大意义”表述不当，诗人的原意是长安城内有贫者，大雪对于他们来说不仅没有意义，简直就是灾难，可能会让他们成为“冻死骨”，所以这种“瑞雪”不要太多。15,①本诗以议论为主，以“雪”为题，但是却并非咏雪，而是由雪是否为瑞兆而引发议论，表达了诗人对达官贵人的讽刺和僧恶，对下层劳动人民的深切同情。②《江雪》则是以描写为主，描绘了一幅画面：在下着大雪的江面，老渔翁独自在寒冷的江面垂钓。塑造了一个虽然孤独，却清高孤傲、凛然不可侵的渔翁形象，寄托了诗人清高孤傲的情怀。（每点3分）I6.(1)曲罢曾教善才服妆成每被秋娘妒(2)沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟(3)落红不是无情物化作春泥更护花17.①心心含念②全力以赴（或专心致志）③天真烂漫（每处1分，符合语境即可）18,①莲用三个“他”，展现苏东坡生，突出苏东坡没有心计，没有目标，不计个人后果的特点：②连用三个“他”，以第三人称突出对苏东坡评价的客观性：③连用三个“他”，起强调作用，使表达的情感更强烈，更客观，更能将一个立体全面的苏东坡展现在读者面前。（每点1分，答出两点得3分，答出三点得满分）19.①白天躲在洞内睡觉②将身体倒退着向对方撞击③也许仅仅是吓唬敌人而己（每处2分，意思对即可）20.①壁虎在墙壁上十分善于攀缘，灵活敏捷，如同山中的老虎一般。②壁虎拥有超强的捕猎本领，就像老虎一样，捕食猎物时凶猛、迅速，咬住就不会放松，猎物到嘴就极少能逃脱。③壁虎身上的斑纹和老虎身上的有几分相似。（答出一点得2分，答出两点得3分，答出三点得4分)21.由于肌肉的收缩，身上的硬刺不停地抖动，如同颜动的钢筋，互相碰撞，发出“唰唰”的响声。(“由于…使”导致句子主语缺失：句式杂糅，“如同”“和·一样”删去其一：改对一处得2分，改对两处得3分)22.【写作指导】如图表所示，从党的十八大到二十大，中国国内生产总值、人均GDP、进出口总额、城镇化率、高速铁路里程、研究与试验经费支出都得到了大幅度的增长，5G基站更是从无到有并且占据了全球60%以上份额，这些充分说明，我国发生了历史性变革，中国特色社会主义进入了新的发展阶段。以领导全党全军全国各族人民自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国取得的成就让中国自豪，让世界惊叹。中国从富起来到强起来的发展历程为世界贡献了中国智慧，提供了中国方案。这一切成就的取得都体现了“富起来，强起来”这一主题，考生可以从其中撷取一个方面或者几个方面进行写作，情感的落脚点在民族自豪感和幸福感上即可。参考立意：①富口袋绽笑颜，强科技兴国运：②人民富裕行通途，祖国强大助复兴；③十年风雨兼程煤富强，展担当。

魏国，又是抛四、微国、齐国等倒的所障，赵国，魏国一且灭亡，那么楚国、燕国、齐国也会跟着灭亡。窃取魏园的兵符去解除花国的格患，借用一国的军队分担六国的火祸，这怎么不可以呢？虽然这么说，但是信陵君真的无罪吗？我说：也不是这样。我所指责的，是信陵君的内心，信陵行不过是一名公了而已，魏国本来行君王啊。赵国不向魏王求教，却反复地向信陵君请求行教援，这是赵国只知道有情酸君，不知道有瑰王啊。原君用烟系关系刺微信陵君，而信陵君内心也因为烟亲关系，想尽快数证摆赵偶，这是信陵君只知道有细亲关系，不知道有魏干啊。信陵君窃取兵符，不是为了魏国，也不是为了六国，只是为了赵国啊：其实也不是为了赵国，不过是为了一个原君罢了，假如灾祸不发生在赵围，而在其他团家，那么，即使撒除魏国的屏障，撒除六围的屏障，信陵君也一定不会去救援。又假如赵国没有原君，或原君不是信陵君的烟亲，即使赵国灭亡，信陵君也行一定不会去数援。这样看来，赵王与国家的重要性，还抵不上一个公子原君，而魏国赖以巩固国家的军队，只用来供信陵君个烟亲使用。幸亏作战胜利了，还可以过得去：如果不幸战败，被秦国俘虏，这是毁坏魏国几百年江山去为烟亲狗葬，我不知道信陵君拿什么向魏王谢罪啊。啊！自从世运衰败以来，人们都惯于违背公道而甘心死于私党的行为，却忘掉了守节义而奉公的道理，于是就形成只有重要的幸相而没有具有权威的君王，只有私仇而没有义愤的局面。由此说来，信陵君的罪过，本不只在于兵符的盗窃与否。若是为了魏国，为了六国，纵然是盗窃兵符，还是可以的：若是为了赵国，为了一个亲戚，纵然请求魏王，并且公然得到了它，也是有罪过的。虽然如此，魏王也不能说是没有罪过的。兵符既然藏在卧室之内，信陵君怎么能盗窃呢？信陵君不害怕魏王，而居然直接请托如姬，这是他日已看到魏王的疏忽了；如姬不害怕魏王，而敢于盗窃兵符，这是她素来仗恃着魏王的宠爱。木头枯朽了，然后蛀虫就生出来了。古代的君王手握重权高高在上，因此朝廷里外没有人敢不恭做的，由此说来，不只是众人不知道有魏王，连魏王也把自己当作多余的摆设了。14.C【解析】“瑞雪'已经没有太大意义”表述不当，诗人的原意是长安城内有贫者，大雪对于他们来说不仅没有意义，简直就是灾难，可能会让他们成为“冻死骨”，所以这种“瑞雪”不要太多。15,①本诗以议论为主，以“雪”为题，但是却并非咏雪，而是由雪是否为瑞兆而引发议论，表达了诗人对达官贵人的讽刺和僧恶，对下层劳动人民的深切同情。②《江雪》则是以描写为主，描绘了一幅画面：在下着大雪的江面，老渔翁独自在寒冷的江面垂钓。塑造了一个虽然孤独，却清高孤傲、凛然不可侵的渔翁形象，寄托了诗人清高孤傲的情怀。（每点3分）I6.(1)曲罢曾教善才服妆成每被秋娘妒(2)沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟(3)落红不是无情物化作春泥更护花17.①心心含念②全力以赴（或专心致志）③天真烂漫（每处1分，符合语境即可）18,①莲用三个“他”，展现苏东坡生，突出苏东坡没有心计，没有目标，不计个人后果的特点：②连用三个“他”，以第三人称突出对苏东坡评价的客观性：③连用三个“他”，起强调作用，使表达的情感更强烈，更客观，更能将一个立体全面的苏东坡展现在读者面前。（每点1分，答出两点得3分，答出三点得满分）19.①白天躲在洞内睡觉②将身体倒退着向对方撞击③也许仅仅是吓唬敌人而己（每处2分，意思对即可）20.①壁虎在墙壁上十分善于攀缘，灵活敏捷，如同山中的老虎一般。②壁虎拥有超强的捕猎本领，就像老虎一样，捕食猎物时凶猛、迅速，咬住就不会放松，猎物到嘴就极少能逃脱。③壁虎身上的斑纹和老虎身上的有几分相似。（答出一点得2分，答出两点得3分，答出三点得4分)21.由于肌肉的收缩，身上的硬刺不停地抖动，如同颜动的钢筋，互相碰撞，发出“唰唰”的响声。(“由于…使”导致句子主语缺失：句式杂糅，“如同”“和·一样”删去其一：改对一处得2分，改对两处得3分)22.【写作指导】如图表所示，从党的十八大到二十大，中国国内生产总值、人均GDP、进出口总额、城镇化率、高速铁路里程、研究与试验经费支出都得到了大幅度的增长，5G基站更是从无到有并且占据了全球60%以上份额，这些充分说明，我国发生了历史性变革，中国特色社会主义进入了新的发展阶段。以领导全党全军全国各族人民自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国取得的成就让中国自豪，让世界惊叹。中国从富起来到强起来的发展历程为世界贡献了中国智慧，提供了中国方案。这一切成就的取得都体现了“富起来，强起来”这一主题，考生可以从其中撷取一个方面或者几个方面进行写作，情感的落脚点在民族自豪感和幸福感上即可。参考立意：①富口袋绽笑颜，强科技兴国运：②人民富裕行通途，祖国强大助复兴；③十年风雨兼程煤富强，展担当。

之有理酌情给分)【解析】考生需运用尊重客观规律、发挥主观能动性以及二者结合的知识结合材料分析。18.【答案】①世界是永恒发展的，发展具有普遍性，要坚持用发展的观点看问题。展望未来，中国经济长期向好的基本面不会改变，高质量发展的大势不会改变，中国经济发展前景光明。(4分)②事物的发展是量变与质变的统一。我国经济实现了量的合理增长和质的有效提升。(4分)③事物的发展是前进性与曲折性的统一。中国经济在攻坚克难中发展，在承压前行、持续稳定恢复。(4分)（其他答案，言之有理酌情给分）【解析】考生需从发展的普遍性、发展的状态及发展的道路与方向等角度结合材料分析。19.【答案】①认识具有反复性。科学家对mRNA的认识不是一帆风顺的，由于受到主客观条件的制约，科学家对RNA用于疫苗和治疗的研究过程中遇到很多困难阻碍，需要经过实践一认识一实践的多次反复才能完成。(4分)②认识具有无限性。社会实践是不断发展的，人类的认识能力也是无限发展的，科学家在实践探索中提高了对mRNA用于疫苗和治疗方面的认识，表明追求真理是一个永无止境的过程。(4分)③认识具有上升性。两位科学家重点研究不同RNA类型如何与免疫系统相互作用，解决了许多问题，在RNA用于疫苗和治疗方面取得了开创性的研究成果。(4分)④与时俱进，开拓创新，要在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。经过努力，两位科学家发表了关于RNA技术具有里程碑意义的论文，解决了诸多问题。(4分)（其他答案，言之有理酌情给分）【解析】考生需从认识的反复性、无限性、上升性及发现检验真理等角度结合材料分析。20.【答案】(1)中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，有利于激发民族自信心和自豪感，铸牢中华民族共同体意识；(3分)中华优秀传统文化中所蕴含的诸多思想观念，能够为解决当代中国和世界发展的许多问题提供有益借鉴，有助于正确认识和处理国际关系问题，同马克思主义普遍真理具有高度契合性，两者相结合也有助于不断开辟马克思主义中国化时代化的新境界。(5分)（其他答案，言之有理酌情给分）(2)坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，要不断推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，(2分)坚持取其精华、去其糟粕，推陈出新、革故鼎新的方针，把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来，不断赋予中华优秀传统文化新的时代内涵和现代表达形式。(2分)（其他答案，言之有理酌情给分)【解析】本题考查中华传统文化相关知识。考生需理解材料主旨，审清设问指向，联系教材所学知识来分析阐述。【高二思想政治参考答案第3页（共3页）】

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主义国家的经济扩张和全球化带来的国家间发展差距拉大等史实展开论述。【参考答案】示例论题：西方国家长期掌握经济全球化的主导权。(3分)雨述：伴随着新航路开辟，早期殖民扩张和工业革命的发生，世界市场由分散

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I.1.period2.ham3.relatives4.lazy5.spiritII.1.in the sun 2.riding 3.relationship4.taking a plane tour5.saladIII.1.At the moment 2.left far behind 3.in many ways4.surprised at 5.for exampleStep3I.1.all over2:am worried about3.keep;away4.had to5.over thereII.1-5 CGABF语法专练I.1-4 DADBⅢ.1.The schoolbag that I like very much was made in China2.The boy that won the competition was happy.3.What do you think of the book that Tom bought yesterday?4.The man that you talked with just now is my uncle5.The TV that broke down was over 12 years old第11期B4版Keys:(One possible version客观题除外)基础巩固I.1.northeast2.diary3.hate4.salad5.lazyII.6.at the time 7.to keep away8.were surprised at9.sailing boat10.cut;offIlⅢ.1l.Why does12.Do;any13.that cost14.What kind of15.Yes:doIV.16-20 BACBDV.21.hat22.brush23.scissors24.wool25.that话题拓展阅读Part I1-5 BADCB6-10 ADCBDPartⅢ1-3 CBD2

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全国100所名枝最新嘉考模加示花卷9.如图所示，固定于光滑水面上的两根行金属导轨MV、PQ左端接有阻值为R的灯泡，一质量为m、电阻不计的导体棒ab跨接s%在导轨上形成闭合回路，该空间有竖直向上的匀

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第三部分语言运用第一节本文是一篇记叙文，讲述Edth一家人在得知孩子生病，眼睛可能失明后决定出游去看看世界的故事。

二、非选择题（本题共3小题，其中17题18分，18题16分，19题18分，共52分）17.阅读材料，完成下列要求。(18分)材料一文化和文学的重心下移，跟教育的普及有关…农村下层民众的孩子，学基础普及的文化知识，主要靠的是分布于乡里村落的乡先生。有些科举落第者回归乡里，参与着不少村学、家塾，这些民间私学分布的时间、空间及其教学层次和灵活度，显然不是官办的州县学校以及书院所能比拟的。现在说到启蒙教育的课本，都会说“三、百、千”，也就是《三字经》《百家姓》火千字文》，《千字文》是最早的，南朝时候就有了。《百家姓》是北宋前期在江浙一带的吴越旧地出现的。《三字经》则出现更晚，一般认为是南宋后期王应麟编的，明代以后又有改动。这样的民间教育，启蒙式教学，渗透到民阶层，奠定了中国文化近千年来广大而深厚的基础。摘编自邓小南《忧患与繁荣：宋代历史再认识》材料二汉唐时期是中国古代文化发展的重要阶段，这一时期的文化不仅取得了巨大成就，而且表现出鲜明的时代特征。总体来看，汉唐文化具有以下几个特点：一是统一与兼容；二是斗争与发展；三是继承与创新；四是吸收与消化；五是高潮与低谷。摘编自熊铁基《汉唐文化发展的特点》(1)根据材料一，指出宋代基层教育的普及方式。结合所学知识，简要分析宋代文化下移的背景。(10分)(2)根据材料二，围绕“汉唐文化的特征”拟定一个论题，并结合所学知识予以阐释。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密)(8分)历史试题（长郡版）第4页（共6页）

吉安市高二上学期期末教学质量检测2024.人人自律、互相监督的良好氛国，以“群体的力量”和制度威力，形成对人的行为有效约来治理高空抛物现象，离不开人们综合素质的提高，每个居民要自觉提升公共安全意识。观念，严守社会公德，杜绝高空抛物，共同守护好人民群众的人身财产安全。治理高空抛%语文试题凝聚社会合力，综合治理、齐抓共管，织密公共安全防护网。各地要坚持创新协同联动，多元(测试时间：150分钟卷面总分：150分)体参与的综合治理，做到早检查、早发现、早处理，完善安全配套措施等多向发力，构筑起守民“头顶安全”的坚固屏障，让人民群众收获更多的幸福感、安全感。材料二：(摘编自《遏制高空抛物，要打好“组合1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。注意事项：日前，河南郑州一小区内，一名4个月大的婴儿被高空扔下的烟头烫伤。警方随后对上暂答整并是时，选出每小题容案后用铅笔纪容面卡上对应题日的容案标号涂是，在香或单元楼的所有住户进行了采血调查并与烟头上的DNA进行了比对。最后，成功锁定了物动，用像皮餐干净后，再适涂其他答案标号。同答非选择题时将答案写在答题卡上，写在本这的“元凶”。随手一扔，贻害极大。这些年，高空抛物制造了太多悲剧，小到果核、塑料瓶，大到花金卷上无效。3.考试结束后，将答题卡交回。告牌，乱七八槽的物件从高空落下，立马变成伤人利器。而从法律角度讲，2021年3月起新的刑法修正案新增了高空抛物罪，规定“从建筑物或者其他高空抛掷物品，情节严重的，处一以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金”。一、现代文阅读(35分)有法在前，刑责清晰，为何仍有人顶风作案？除了欠缺公德、漠视法规外，高空抛物行精(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)对隐蔽，锁定肇事者难度较大也是重要原因。一些人心存倪幸：认为扔就扔了，出了事也查不阅读下面的文字，完成1~5题。自己头上。破除这样的心态，关键就是精准锁定肇事者。由此观之，一人抛物全楼测DNA,材料一：失为一种选择。治理高空抛物需要凝聚社会合力，综合治理、齐抓共管，织密公共安全防护网。近日，某地一名婴儿被高空抛落烟头烫伤的新闻牵动着广大网友的心。当然，对如上操作，讨论和争议也不少。毕竞DNA检测费用不菲，还耗时耗力，执行起并不容易。因此，不少人不以为意，认为“只是嘴上说说”，也有人质疑，为了一个烟头给全提到高空抛物，很多人都心惊胆战。一个鸡蛋、一枚铁钉、一个空酒瓶，这些生活中常见的主测DNA,算不算小题大做…小物件如果从高空抛下，就会变成伤人致命的利器。高空抛物，长久以来被称为“悬在城市上空但今天是烟头，明天就可能是花盆，人命关天，岂是小事？更何况，法律的生命力在于执行的痛”。2021年3月1日起《刑法修正案（十一）》施行，将高空抛物入刑，回应了社会关切。高不放过每一个小案件，让任意妄为者付出代价，正是法之必行的题中应有之义，也是避免高空空抛物问题轻则影响小区环境，重则威胁群众人身安全，是城市治理中的难，点和重点。物陷于“查无此人”困境的题中应有之义。2020年7月，烟台某小区住户将啃食的玉米扔到层出不穷的高空抛物现象，对公共安全造成很大隐患。目前，我国高空抛物行为虽然受到下，砸伤行人。相关方面发出通告要求肇事者主动到派出所自首，否则，将根据证物对全楼住民事、刑事法律规制，但高空抛物造成他人实际损害才构成侵权，情节严重才能入罪。此外，高空抛物具有突发性、醉时性、隐藏性，受害者无法确认谁是单事者，由于证据较少，取证难成为高做DNA检测，最终由肇事者承担费用。此举一出，案件随即告破，足见“全楼测DNA”的震与预防违法犯罪的重要作用。空抛物案件的痛点。高空抛物严重威胁居民“头顶上的安全”，逾越了法律红线，必须让其付出“头顶上的安全”兹事体大，除了司法事后追责定罪，事前预防同样值得重视。有的小区相应的法律代价。高空抛物必须猴法严惩。“头预上的安全”关手群众的切身利益，直接影响群众安全感和车备朝天摄像头、设置防护网，甚至派人专门盯防；一些企业针对高空抛物目标物小突发性强，福感。各地公安，司法机关要严格依熙涉高空抛物的法律法规，加大打击力度，实花专项整治。度快等特点，积极研发相关AI技术，提升产品识别精度…种种方式，既有助于破解高空抛即使没有造成伤害也要坚持一查到底，对相关人员进行查处和教育，无分用足月好法律贵品：下“追责难”，也能在每一个日常中对大家的公共行为进行约束。于广大民众而言，居高不可防严查严办高空抛物这法犯罪行为，让不同危客性的青空抛物行为受到相豆的法律制我以“零性”，每个人都从自身做起，知法守法，大家“头顶上的安全”才真有保障。容忍态度快法严售高空抛物造法行为，时高空抛物行为形成有力震适，让社会达成“高空热物、一只鸡蛋从25楼抛下，能让人一命鸣呼；易拉罐从15楼扔下，可姬玻头骨…即使是千之一的风险，事故一旦发生，便是百分之百无法挽回的悲剧。敢于校真、防微杜渐，是时每一坠物可入刑”的普遍共识，不敢随意触碰法律底线，切实维护人民群众生命财产安全，通刻高空超出频打好法治与防治的组合参里排人防写挂防并重推动时治工华文普通居民的最大守护。自爸理廓门应从源大上微好风险防控工作，建立健全必要的安全保障措范，对高空抛物乳泉加(摘编自《为一个烟头给全楼测DNA,不是小题大做以规制，强化科技赋能，在小区、楼外墙体设置高空地物智能预骜监测系统“瞭望者”，依光物联1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)园云计算、大数据等技术对高空抛物行为实现24小时主动抓拍、实时报警，对高空抛物现水丸河南郑州一名4个月大的婴儿被高空扔下的烟头烫伤，这则新闻引起了网友极大的关记录在案”，为小区治理装上“安锁”植入“智能芯”。相关街道、社区和物业单位应发挥基层B.《刑法修正案（十一）》将高空抛物入刑就是社会对“悬在城市上空的痛”非常关切的体现艺理我势加张香现，完台自治金理制度加大青法力度，强化公众的法治高识布道珍识誉道C.依据高空抛玉米案的做法，高空抛烟头案如果不采用全楼测DNA,可能查不出“D,高空抛物的风险只有干分之一，破除一些人侥幸的心态，关键就是精准锁定吉安市高二上学期期未教学质量检测语文试题第1页共8页吉安市高二上学期期末教学质量检测语文试题第2页共8页

1.There are many/lots of/a lot of interesting stories in this book.2.Mr Wang is in a hurry every day.3.That's why I get up early every day.4.Call Mrs Brown at 53785028.Step 3I.1.kilos2.Why 3.is4.First of all5.Thousands ofIⅡ.l.they are2.Whose is3.yours;his4.books;mine5.Why do语法专练I.1-5 BCAADII.1.yours 2.its3.mine;his 4.their 5.oursIⅡ.1.his2.She3.hers4.it 5.me 6.we7.They8.Its9.mine10.yours第27期B4版Keys:(One possible version客观题除外)基础巩固I.1-5 BABCCII.6.mobile phones 7.hundreds of8.looking for9.Be careful with10.first of allIII.11.No;they aren't12.You're welcome13.Whose crayons;those14.looking for;phones;cameras15.new taxi;mineIV.16-20 BCBABV21.found22.are23.phones24.yours25.my话题拓展阅读Part I1-5 CACAC6-10 CBBAAPart II1.She's busy studying for a test.2.Because her baby brother is crying.She cannot focus on her study.3.She studies in the bathroom./In the bathroom.

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2023-2024学年度第二学期学校教学质量检测七年级历史参考答案一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）题号123568101112131415答案ACBABDC二、辨析改错(8分)16.【×】(1)改正：筒车改为曲辕犁【×】(2)改正：玉米改为占城稻【×】(3)改正：开封改为景德镇【√】(4)三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分)17.(1)东都：洛阳；(1分)意义：加强了南北地区政治、经济和文化的交流；巩固了国家统一。(3分。回答一点2分，两点3分)(2)元朝：设澎湖巡检司管理台湾；设置北庭都元帅府等机构管理西域；设置宣政院管理西藏。(2分。任答两点即可)清朝前期：1684年设台湾府；定准噶尔部叛乱；定大小和卓叛乱：设置伊犁将军管理新疆；册封达赖和班禅；设置驻藏大臣；颁布《钦定藏内善后章程》；实行金瓶掣签制等。(2分。任答两点即可)(3)认识：统一是中国历史发展的主流；制度的创新与完善促进统一多民族国家的发展；统一多民族国家的发展有利于增强中华民族的凝聚力。(2分。任答一点即可，言之有理即可赋分)18.(1)商品：茶叶、瓷器、丝绸等。(2分，任答两点即可)机构：市舶司((1分)(2)位置：非洲东海岸和红海沿岸。(1分)原因：等交流：尊重他们的主权和领土完整：和交往；朝贡贸易等。(3分。回答一点2分，两点3分)(3)对外政策：限制贸易或闭关锁国。(1分)。评价：积极：面对西方殖民者的侵略活动，曾起到过一定的自卫作用。消极：闭关自守，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。(3分。回答一点2分，两点3分)四、活动与探究(12分)19.(1)DCBA

(2)不能(2分)0①(2分)DNA子链的延伸方向是从5'端至3'端，0与①组合后互补配对片段的游离末端均为3端，可以起到引物的作用（答案合理即可给分，2分）(3)使融合基因两端带有这两种限制酶的识别序列，在构建基因表达载体时，使用这两种限制酶处理融合基因，可产生不同的黏性末端，防止融合基因自身环化（答案合理即可给分，3分）命题透析本题以构建CBF1基因与EGFP基因的融合基因为情境，考查PCR和基因工程的知识，旨在考查考生的理解能力和创新能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。思路点拨(1)PCR反应中引物的作用是使DNA聚合酶从引物的3'端开始连接脱氧核苷酸。为使CBF1基因与EGFP基因成功连接，引物R1和F2末端的部分序列应能互补配对。(2)子链①和⑧进行组合时，缺少限制酶识别的序列，因而不选用该组合。DNA子链的延伸方向是从5'端至3'端，⑩与①组合后互补配对片段的游离末端均为3'端，可以起到引物的作用。(3)引物F1和2含有限制酶NcoI、BsEⅡ识别的序列，可以在融合基因两端分别引入两种限制酶的识别序列。限制酶NcoI、BstEⅡ识别的序列通常不同，在构建基因表达载体时，使用这两种限制酶处理融合基因，可产生不同的黏性末端，防止融合基因自身环化。23.答案（共12分）(1)不遵循(1分)两对基因位于一对同源染色体上，属于同源染色体上的非等位基因(2分)(2)相同(1分)黑卵(1分)3(1分)(3)①雌性均为白卵、雄性均为黑卵(2分)②答案如图(2分)B中B(4)雌蚕的性染色体组成为ZW,只考虑性染色体上的基因，含Z染色体的所有卵子基因型均相同，它们两两融合得到的雄蚕一定为纯合子（答案合理即可给分，2分）命题透析本题以家蚕的卵色为情境，考查分离定律和染色体变异的知识，旨在考查考生的理解能力和解决问题能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。思路点拨(1)家蚕控制卵色的基因位于一对同源染色体的不同位置上，属于同源染色体上的非等位基因，因此两对基因的遗传不遵循自由组合定律。(2)仅考虑这两对基因，基因型为Aabb和aaBb的家蚕都只含有一种显性基因，因此表型都为白卵。基因型为AaBb的家蚕含有两种显性基因，因此表型为黑卵，黑卵家蚕的基因型共有4种，除AaBh外，还有AABB、AaBB、AABb(3)根据题意，A系统雌蚕产生的配子是和,基因型为的雄蚕产生的配子是,故子代BW雌性全为白卵，雄性全为黑卵。相同的方法将B系统雌蚕与基因型为的雄蚕杂交，结果与A系统的杂BB交结果相同。(4)雌蚕的性染色体组成为ZW,只考虑性染色体上的基因，含Z染色体的所有卵子基因型均相同，它们两两融合得到的雄蚕一定为纯合子。

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1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期八年级期末调研试题(卷)历史A(部编版)试题

（3）分析水城区就地城镇化对当地社会经济发展产生的有利影响。（6分）（2）说明水城区就地城镇化的优势条件。（6分）（1）指出水城区中心圈层吸引劳动力流入的产业类型。（6分）遵义市东南铜仁市【高三地理第6页（共6页）】六盘水市省会城市就近流人图7水城区周边CON劳动力就近流出中流出业驱动力不内线封弥答孟题主。2016年，A我六号返回器成殖基地与体验基猪基地、土鸡基A生态农场成立15:3613:39A.防止牲畜瘟A生态农场将）生产成本低C.扩大养殖基B.增加体验服①③生态农场农产天然青草C.提高品牌交A.降低储藏A生态农场发D.改善体验基0万人，占世印度是世界豆粕玉米国家完成12-／万人第一位。表以上的国家美

（3）分析水城区就地城镇化对当地社会经济发展产生的有利影响。（6分）（2）说明水城区就地城镇化的优势条件。（6分）（1）指出水城区中心圈层吸引劳动力流入的产业类型。（6分）遵义市东南铜仁市【高三地理第6页（共6页）】六盘水市省会城市就近流人图7水城区周边CON劳动力就近流出中流出业驱动力不内线封弥答孟题主。2016年，A我六号返回器成殖基地与体验基猪基地、土鸡基A生态农场成立15:3613:39A.防止牲畜瘟A生态农场将）生产成本低C.扩大养殖基B.增加体验服①③生态农场农产天然青草C.提高品牌交A.降低储藏A生态农场发D.改善体验基0万人，占世印度是世界豆粕玉米国家完成12-／万人第一位。表以上的国家美

2024一2025学年高三期中考试光制内，君侯治外”。这表明了历史试题A.皇权与相权的矛盾尖锐B,国家机构职责明确C.尚书台确立为行政中枢D.中央权力重心转移5,唐代的科举考试分为“解试”与“省试”两级。解试由州郡政府主持，当地士子自由报考，凡考注意事项：1、答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。试通过的士子，便可取得“解额”，然后凭此参加尚书省举行的省试，省试若及第，即具备了授2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需官的资质。这改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。A.有利于激发社会的向学之风B.继承了任人唯贤的政治传统写在本试卷上无效。C.杜绝了科场舞弊现象的发生D,体现了德才兼备的用人思想3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。6.下图是中国古代某一历史时期的对外主要交通路线示意图。该时期考试时间为75分钟，满分100分一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下图是某古遗址示意图。据此判断，该遗址最有可能是了祭祀南陆路一二海路交通线①开创了财赋北运的海上航线②外贸是重要的财政来源③修建了沟通南北的运河④对日本制度变革产生了影响沟A.①②B.①④C.②④D.③④0100207.宋代，民间的画家群体不断扩大，其绘画作品广泛进入普通家庭。出现了擅长农村题材绘画A河姆渡遗址B.姜寨聚落遗址C.仰韶遗址D.陶寺遗址的杨威，“好画尘世人物，描绘民间货物经商”的叶仁遇，擅长描绘婚嫁、村落祀神的陈坦，擅2.大约在成王时期，“西土”（周部族故地）风格的礼器已在西周王畿内占据相当地位，如菱格乳长画亭台楼阁的赵楼台等。这一现象钉纹盆形簋、大小相次的列鼎和列簋等，这一状况在各主要封国也都体现得相当明显。这说A.彰显理学的世俗化倾向B.反映了文人画题材的多样明当时C.表明商业品牌效应明显D.缘于商品经济的不断发展A.政治文化认同增强B.国君集权体制形成8.雍正时期，赋役不均的状况得到改变，地主的赋役增加，无地少地农民的负担减轻。同时，农C.儒家思想得到传播D.民族之间交流频繁民不再被强制束缚在土地之上。这一局面形成主要由于当时3.“老子所说的道，是虚静无为的性格；在韩非子手上，却成为人君隐秘自己、洞察人臣的最高A.政府户籍管理相对松弛B.赋税征收标准调整权术的神秘殿堂”；老子说轻则失根，躁则失君，重其身，而不以物累形，静其心，而不以物乱C.土地兼并冲击小农经济D.新型生产关系产生神，韩非子将其引申为重“势”和把握赏罚权力。韩非子的上述解释9.清朝前期，实行解协饷制度，地方财政收入上交中央，再由中央按地方所需划拨款项。太天A.适应了中央集权的历史趋势B.凸显了诸子百家思想的交融国运动爆发后，国库亏空，清政府被迫允许地方“就地筹款”，并将解协饷制度改为摊派制。C.继承了道家文化的思想内涵D.体现了治国方式的礼法之争这一变化反映了清朝4.公元前87年，武帝临终遗诏霍光等一干辅政大臣辅佐昭帝，霍光拜大司马大将军领尚书事，A.军阀割据开始形成B.民族危机空前严重时任丞相的田千秋“居丞相位，…终不肯有所言，光以此重之。”霍光曾直言对田千秋说“今C.自然经济逐渐解体D.中央集权遭到削弱第1页（共6页）第2页（共6页）