2022高考精准备考原创押题卷（三）语文参考答案、提示及评分细则1.C(“相较于…地位可以忽略”理解错误。由原文第二段“…两次世界大战，特别是第二次世界大战，在世界各国的文艺创作中占有重要地位”可知，文章并未将两次世界大战在各国文艺创作中的地位进行比较。)2.B(“并将中、美、苏三国的历史题材创作进行对比”理解错误。文章并没有将中、美、苏三国的历史题材创作进行对比，只是分别对三者的历史题材创作特点进行了论述。)3.A(B“重大历史题材…对战争予以反思”分析错误。根据原文第四段“自20世纪80年代以来…予以反思”可知，此处说的是20世纪80年代以后苏联的重大历史题材创作从全人类命运的高度予以反思。C.“使我国产生了…”理解错误。由原文第六段“…《长征》的播出…并由此推动大批优秀作品的产生”可知，《长征》的播出只是起到了推动作用。D.“与历史一致”分析错误。《鹿鼎记》作为文学作品，其特点决定人物形象既来源于生活又高于生活，所以“与历史一致”不正确。)4,D(A.“因此公共精神的培育有必要提倡摒弃个人利益”说法错误，由原文第一段“并不是要抹去个体利益的独特性，而是要摒弃对个人利益判断的独占性”可知。B.“也要重视共同体对个体应当承担的责任和义务”说法错误，结合第一段“主张个体对自身利益的考虑要将个体提升到整体利益是个体利益得以满足为前提，重视个体对共同体应当承担的责任和义务”可知，应是“也要重视个体对共同体应当承担的责任和义务”。C.“更重要”说法依据不足，原文第三段是“对个体而言，社会化是贯穿一生的连续性过程。为此，政府作为民众公共精神培育的主导性力量，必须大力加强公共精神的宣传教育，进一步延续和强化学校公共精神教育的成果”，这是说政府对民众的公共精神培育是学校阶段公共精神教育的“进一步延续和强化”，无法得出哪个阶段更重要、作用更大的结论。故选D。)5.B(原文中作者的主要观点是：我们要通过不同方式加强公共精神的培育，提升民众的公共精神，从而实现国家治理现代化。A只是对公共精神内涵的阐释。C.是其中一种公共精神培育方式。D.没有归纳文章主体对公共精神培育方式的内容。故选B。)6,①青少年时期是一个人社会化重要的阶段，青少年群体具有很强的可塑性。②学校是最为系统、最为有力的社会化媒介。③在学校开展公共精神培育有利于人们形成奠定公共精神认知方面的基础，树立起公共精神的理念。（每点2分，意思对即可）7.C(“多处写到敬老院馥郁的桂花香”错，小说开头写道桂花的香气是“不真切的叫人恍惚的”，结尾处的桂花香才是馥郁的，能够暗示单桂花的奉献。)8.①交代了单桂花成为敬老院专职孝歌手的原因，使情节更加完整。阿秋婆婆过世后，单桂花意外地唱了一次孝歌，从此她成了敬老院专职孝歌手，这一情节与单桂花为徐美玉唱孝歌、给自己录孝歌的情节形成照应。②有助于突出主题，增强小说的深度和表现力。从为阿秋婆婆唱孝歌开始，单桂花以后又为敬老院许多去世的老人唱孝歌，包括自己，表明失依老人的孤独无依是普遍存在的，小说借此呼吁社会多多关爱失依老人。9.示例一：认为原标题“孝歌”更合适。①从情节安排看，本文围绕“孝歌”，依次安排了唱孝歌、学孝歌、录孝歌、留孝歌等情节，“孝歌”是本文的行文线索。②从人物设置看，小说人物内心的渴望与孤独，以及人物之间的联系，主要是通过孝歌表现出来的。③从主旨揭示看，本文以“孝歌”为切口，揭示了敬老院失依老人的孤独，呼吁社会关注、关爱失依老人。示例二：认为“极乐堂”更合适。①从环境设置/情节安排看，极乐堂是本文故事发生的地点，单桂花为徐美玉唱孝歌、单桂花录孝歌等情节都与极乐堂有关。②从人物关系看，单桂花、徐美玉、老阮、二胡王、阿秋婆婆等人的关系因极乐堂的追悼而更加密切，孤独让他们在这里更加渴望互相陪伴，彼此温暖。③从主旨揭示看，“极乐堂”的老人是孤独、无聊的，他们渴望快乐，但是却求而不得。小说揭示了失依老人普遍存在的生存困境，具有更深广的意蕴。10.D(“自行间”介词短语作“起”的状语，中间不可断开，排除A和B。“潞王”做“改容”的主语，所以“潞王”前断，排除C。)11.A(内养，太监。)12.C(“城中士兵死伤惨重”错，无中生有，原文是“城中战备不充分，但死力抵抗，外兵死伤的占十分之二到十分之三”，并未交代城中伤亡情况。)13.(1)不久，调往陇右。王思同爱好文士，无论贤能与否，一定在馆舍招待并送给钱物，每年花费几十万。(“未几”“无”“贿遗”各1分，句意2分。)(2)贼臣搞乱朝政，正逢先帝病重，迎立继承人，以致残害骨肉，动摇国家。(“属”“嗣君”“藩垣”各1分，句意2分.)14.C(C项，“终于如期到达蜀城”把未然当已然。中间两联是想象从益昌出发后的行军情况，是虚写。从题目可【2022高考原创押题卷·语文（三）参考答案第1页】

even want to hear the word snowboarding.参考答案与评分细则（英语）Text 7M:Come in,come in!2022年衡水名师原创高考专家押题卷（一）】W:Hi,Gary.What happened?I was waiting for you at thetheater.Why didn't you meet me there?第一部分听力M:I thought we were supposed to meet at my house.1-5 BCCBC 6-10 BCCAA 11-15 CBACB 16-20 CBBAA W:Didn't you know the movie starts at 7 pm?We were going to听力录音：meet at the theater at 6:50.It doesn't make sense to meetText 1here.M:What are you doing tomorrow?M:I'm sorry.We must have misunderstood each other.Let's justW:I am going to watch a elassic movie.Would you like to go withgo and watch the movie.me?.W:We've already missed ten minutes of the movie.I don't wantM:Sounds pretty good.I'd love to.When shall we meet?to see it without watching the beginning.Let's go to theW:How about meeting at the subway entrance at one o'clock?shopping mall instead.M:Alright.Text 8Text 24M:I'm worried about our trip to Paris next week.W:We have so many things to do today.I don't know where we W:Why?should start.M:There have been heavy rains that have lifted the Seine River toM:How about taking the suit to the dry cleaner,lunching at 12:about 20 feet,its highest level since 1982.1t actually reached00,and then going to the gym at 14:00?26.2 feet in 1910.It's normally only 5 feet high.WorkersText 3have said that the river won't go back to its original level forW:How is your father doing?another week or two.M:He's not doing too well.The doctors can't point out anything W:Do you think the grounds beneath the Eiffel Tower arespecific.I think it is because he didn't take care of himself flooded?during his youth.M:They are.I saw a photo of it.And we won't even be able toW:Sorry to hear that.I hope he starts feeling better.Say"Hi"towalk around and see the city!Many buildings don't havehim for me.power,and I read that staff at the Louvre Muscum had toText 4move all the artworks to higher floors.It's still closed toM:Welcome.Can I help you with anything?visitors.W:I'm buying something for my father's birthday.Do you have W:I hope we can at least see the Musee d'Orsay.That's myany suggestions?favorite museum in the world.,静i根M:How about a nice shirt and tie?You can't go wrong there.M:That's closed,too..进1千意，薄热，Text56w9有好11：宁川.)：及1过W:Ohno!x2要实1,5e“人4M:Hey,Jane.How are you doing these days?Text9人，m》册是0QW:Hi,Tom.Everything is perfect.好湖面》”W:Who was the young man you just talked to outside?M:Are you enjoying married life?M:I don't know.I've never seen him before.He was asking theW:It couldn't be better.My husband is so.supportive with myway to the post office.work and he helps around the house so much.W:Why was he here?Our house is nowhere near the post office.Text 6M:I've no idea.He was a friendly guy,though.Maybe he hasM:Hey,Sarah.What's wrong with you?”,，41[amily around here.后条在海，◆支u%美tt美kW:Oh.Hi,Matt.I went snowboarding yesterday and my whole W I worry when I see strangers hanging around.I never know ifbody aches..凌0孩：点y服陆(1：，2”they want to sell something,or even steal something.M:Was it your first time?读0T,M:No,he was OK.He just needed directions.Don't worry.Let'sW:Yeah.And I never want to go again.make some food.I got all the things you asked for from theM:I remember the first time I went.My back was painful,I shopcouldn't sit down,and my legs would ache if I walked too fast.Wi I'll just go out and check if the young man has left.W:That's exactly how I feel now,乐h,尊M:You really do worry too much,dear.He was a nice and honestM:It's only like that the first couple of times.man.W:Ha.There won't be a next time,W:Maybe.I just want to put my mind at rest.It will only take aM:You have got to give it a chance.It's fun after a while.minute.W:I'll think about it after I start feeling better.Right now,I don't英语第1页

上受到美索不达米亚建筑风格的影响”“对希腊、波斯和罗马建筑产生了重大和深远的影响”，说明古埃及建筑风格由于交流互鉴，在发展中既受外来文明影响，又影响其他文明的发展，故C项正确。材料主要体现的是古埃及建筑，没有反映文化产生的多源特征，故排除A项；材料中并未涉及地理环境因素对文明的影响，故排除B项；材料并未体现欧亚文明与其他文明的对比，故排除D项。13.A考查罗马法。材料表明为了治理罗马官员在行省搜刮钱财的弊病，罗马不断加强立法细化相关法规，体现了罗马法在实践中不断完善，故A项正确。罗马的做法是为了缓和社会矛盾，而非突出对个人权益的保护，故排除B项；自然法精神的内涵是正义、理性等，不符合材料主旨，故排除C项；材料体现的是“加强立法、细化相关法规”，并非强调立法形式的灵活多样，故排除D项。14.A考查启蒙思想。“社会契约的关键在于立法，通过立法来达成社会契约”，这反映出卢梭意在说明立法对建立社会契约的重要性，故A项正确。B项不是材料的主旨，故排除；C项是对社会契约的解释而非材料的内容，故排除；D项是材料的部分解读，而非卢梭所强调的主旨，故排除。15.C考查苏俄的战时共产主义政策。材料中“当时没有人去考虑为期一年的储备或分配问题”可知，列宁分析了苏俄1918~1919年国内革命战争导致国内物资奇缺，但为了战争只能紧急储备，即说明战时共产主义政策的实施是立足于战争的需要，故C项正确。材料没有涉及牺牲农民利益，不符合材料主旨，故排除A项；战时共产主义政策实施期间工农联盟遭到一定程度的破坏，故排除B项；材料强调为战争而储备物资，并未涉及经济发展规律，故排除D项。16.C考查一战后的国际秩序。分析材料可知，《非战公约》规定，缔约各国“谴责用战争解决国际争端”“只能用和方法加以解决”，否则“不得享受公约给予的益处”，确立了用和方式解决国际争端的原则，故C项正确。《非战公约》规定的内容中没有赋予国联拥有解决国际争端的权力，故排除A项；《非战公约》的规定并未真正得到实施，没有能够真正制约战争，故排除B项；《非战公约》的规定只是宣布缔约各国之间用和方式解决国际争端，没有规定尊重各国的独立主权，故排除D项。17.(1)主张：强调人的价值；批判专制主义；宣扬理性主义；倡导经世致用；具有朴素唯物论和辩证思想。(4分，任答两点即可)(2)特点：呈现多样性、复杂性、矛盾性。（4分)成因：思想家的研究立场不同；西方各国国情不同；资本主义发展水的差异。(4分，任答两点即可)(3)不同之处：明清进步思想，产生于自然经济占统治地位，资本主义萌芽发展缓慢的明清时期，且君主专制统治空前强化，未能推动社会的转型，影响力有限；启蒙运动，处于欧洲资本主义迅速发展时期，资产阶级力量不断壮大，为资产阶级革命提供了思想武器，且为未来的资本主义制度设计了蓝图。(2分，言之有理即可)【高三期末联考试卷·历史参考答案第3页（共4页）】233381D

&.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分))饮食居处医药皆为区票山林河泊之利听民取之，全活五十余万人.(5分)佐上而让北译文：4原红$勉这林海泡物骏任能拿捆像乡放汽升多出步必发有羽写今将细边饰我备《食万人文：孜等追洛租帅军队巡名墨，意報送装。丙埃地三)阅读下面的文言文，完成9~12题。(19分)十余万三月，长乐公主将出摩，上以公主，皇后所生，特爱之，救有司资送倍于永高长公主。魏微谏食居处医”乃遣官日，音汉明合欲封血子，日：“我子岂得与先帝子比，’皆令半楚、准阳。今资送公主倍于长主得,守成不异于明含之意手？”上然共言，入专皇后。后风日：“安至用壁下恭重姚货不物其故今现其引礼顿首谢：L以物人主之情万知真社很之巨也麦与度下结发为夫妇自承思礼春言必先候颜色不敢轻犯感”上曰：见以人臣之蔬运乃能抗言如是座下不可不从也。”因请道中使食钱四百婚、鲷四百区以局僵，外官七百且语之日：“用公正直，万今见之，故以相赏。公宜常乘此心，勿转移也。”上会罢朝，怒日：“会须矣若政务此四合翁”后月为谁，上日：“魏质每延辱我。”后延，具朝服立于良，上惊同其故，后日，“安用无成，联将主明臣直。今跳纸直，由空下之明故也，妾敢不贺。”上乃悦。奇、杨荣六相，诛问月乙卯，上宴近臣于丹育质，长孙无忌日：“王硅、魏微昔为仇伸，不谓今日得同此宴。”上恶也。”二日：藏维尽心所李，故我用之。然登每谏我不从，我与之言辄不应，何也？”魏微对日：“臣以事为宗之即位不可，故谏，若座下不从而臣应之，则事遥克行故不敢应。”上曰：“且应而复诀，庸何伤？”对日：因难，守成音每成耳臣：‘尔无面从，退有后言。’臣心知其非而口应座下，乃面从也，岂极、架事舜之意那上大笑日：人言魏僵举止疏慢，我视之更觉妩媚，正为此耳。”微起，拜谢曰：“陛下开臣很言，故,有副改)得尽其恳。若陛下拒而不受，臣何敢数犯煎色乎！”)(节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》)幸/进则下列对文中画波浪线部分的：句正确的一项是(3分)人逹/进则A妾亟闻陛下称重愿级不知其战今观其引礼义以抑人主之情/乃知真社稷之臣也/妾与陛下结发为夫妇/画承恩礼/每言必先候颜色/不敢轻犯威严/况以人臣之疏远/乃能抗言如人幸进/则是/且妾闻陛下称重貌微/不如其/做今观其引礼义以抑人主之情/乃知真社稷之臣也/妾与陛人幸进/则下结发为夫妇/曲承恩礼/每言必先候颜色/不敢轻犯威严/况以人臣之疏远/乃能抗言如是妾亟闻陛下称重魏徽/不知其故/今观其引礼义以抑人主之情/乃知真社稷之臣也/妾与陛下结发为夫妇/曲承恩礼/每言必先候颜色/不敢轻犯威严/况以人臣之疏远/乃能抗言如是/1妾亟闻陛下称重魏微/不知其/故今观其引礼义以抑人主之情/乃知真社稷之臣也/妾与陛)下结发为夫妇/曲承恩礼/每言必先候/颜色不敢轻犯威严/况以人臣之疏远/乃能抗言如臣子要施仁是/竖直言才是列对文中加点词语的解说，玉正骑的一项是3分)L出降，唐代公主出嫁之谓。帝王位至尊，故其女出嫁称降。娶公主则称“尚主”王烹阿、封有司，官吏的通形名代设官分职设官，各有专司，所以称“官吏”为“有司”。C闰月，是一种历法置闰方式。在我国，闰月特指农历每逢国年增加的二个月(据儒家思山庸，文中指当时代替劳役的一种赋税法，即成人者可喲绢犬替服劳役。【S3。高三单元滚动卷·语文（十）第10-3页（共6页）】

【注】①伊尹：夏末商初政治家、思想家，曾五次投靠夏桀、五次 投靠商汤，最终受用于汤。②吕：指吕望，姓姜，名尚，字子牙。周 朝政治家、军事家，辅佐周武王讨伐商纣。 7.对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是 A.使斯人早被其泽也 被：蒙受 B.俾汤为尧、舜 俾：使 C.吾观圣人之急生人 生：解救 D.汤之社未迁矣 迁：迁都

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·理数专项提分卷·=10000X0.1585=1585.套000」骨(12分)

二、非选择题：本大题共4小题，共52分，其中17题14分，18题14分，19题12分，20题12分。17.阅读材料，完成下列要求。材料一在国家系统和乡族势力之间发挥重要作用的，是中国社会所特有的“乡绅”阶层。国家利用察举、荐举、科举、捐纳等社会流动渠道，把地方上的精英分子和有钱有势之人吸收到政权体系之中，授予官职、功名和各种荣誉，允许他们享有优免特权和一定的司法豁免权，“乡绅”阶层逐渐产生。同时，高度集权的中央政权实际上无法完成其名义上承担的各种社会责任，其对基层社会的控制只能由一个双重身份的社会阶层来完成，而基层社会也期待着有这样一个阶层代表它与高高在上的国家政权打交道。因此，“乡绅”阶层得以在中国传统社会长期存在。一摘编自傅衣凌《中国传统社会：多元的结构》材料二明清之际，时局动荡，大量士人回归乡土，试图通过“恢复乡间古礼与重建宗族借此延续文化血脉”，这种“重建基层社会组织的意图和尝试”与清初帝王们的乡村社会重建计划不谋而合。清王朝重视发挥以士绅为代表的地方精英在乡村治理中的作用，在“天高皇帝远”的广大乡村，士绅阶层以维护和弘扬儒家思想信仰及价值观念为己任，并通过自己的言行给予广大民众以正确的引导和规范。另外，士绅还积极参与到地方社会的各类公共事务，在乡村治安、司法、赋役、祭祀等领域士绅似乎从未缺席，因此国家有赖于士绅加强对乡村的控制，而乡村则更希望士绅能够为乡村争取更多的利益。—一摘编自王洪兵《清代乡村治理多元协同模式的建构及其得失》()根据材料一，分析传统社会“乡绅”阶层兴起并长期存在的原因。(2)根据材料二并结合所学知识，概括清代士绅乡村治理的特点及其作用。【答案】7.原因：社会流动渠道拓宽；一批具有文化和经济优势的地方精英社会影响力扩大；中央政权管理范围过宽过大，对基层社会控制力不从心；基层社会需要有与国家政权沟通联系的代表。18.特点：得到政府重视；注重弘扬儒家思想；发挥自身的榜样作用；广泛参与乡村公共事务。影响：有助于稳定基层社会秩序（调和国家与乡村社会之间关系）；有助于地方教化；有助于降低国家进行社会治理的成本。【解析】【小问1详解】本题是背景类材料分析题。时空是古代中国。原因：据材料“国家利用察举、荐举、科举、捐纳等社会流动渠道，把地方上的精英分子和有钱有势之人吸收到政权体系之中，授予官职、功名和各种荣誉，允许他们享有优免特权和一定的司法豁免权，‘乡绅'阶层逐渐产生”得出社会流动渠道拓宽，一批具有文化和经济优势的地方精英社会影响力扩大；据材料“高度集权的中央政权实际上无法完成其名义上承担的各种社会责任，其对基层社会的控制只能由一个双重身份的社会阶层来完成”得出中央政权管理范围过宽过大，对基层社会控制力不从心；据材料“基层社会也期待着有这样一个阶层代表它与高高在上的国家政权打交道”得出基层社会

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增强人们的环保意识等。（任答2点得4分）16.(1)①特点：大部分地区气温低于一20℃；成因：地

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,合冠醚中的钾离子因静电作用将高锰酸根离子放反应式为RCH,NH一4e十4OH一RCN带入烯烃中，增大反应物的接触面积，提高氧十4H,O,放B错误，据分析，合成1ma偶氯化春，化效果，故D正确。：合同

中国电信5G四6别848%▣☐112：02语文答案xm.pdf文件预览2024年云南省第二次高中毕业生复统一检测语文参考答案及评分标准1.D(材料三未谈及中医理论的发展创新)2.A(B项，材料一指出中医理论与实践的研究是目前难以解决的问题，文中并未明确指出宜由史学家完成。C项，伤寒论学派淡出传统医学的历史舞台，于文无据，D项，从材料三可看出，清代人口不减反增)3.D(吴有性认为天地间“异气”进入人体，会引起疫病流行，与巢元方的观点符合)4.(4分)双重基调：近代以来，中医的发展是在与西医的论战、抗争和自身寻求出路之间交替进行的。貌合神离：作者认为在医学史著作中，历史背景的回溯和医学内容的阐发，.二者缺乏内在的一致性。(每个词语解释2分)5.(6分)①中医先进诊治理论经受了历史的检验，为中华民族的发展壮大作出了贡献。②中医最得中国传统文化的神韵，可为中国因文化标本。③中医理论和实践是与时俱进的，在与历次疫病的对抗中得到发展创新。④中医具有独特描绘世界图像的完备理论，该理论具有哲学上的合理性⑤历代中医名家所具有的使命意识是中华民族文化的组成部分。⑥废除中医只是少数人一时的狭隘偏见，他们的观点经不起历史的考验。(每点2分，答出3点满分；其他回答言之成理即可）6.D(第一处“笑”不含赞赏之情)7.C(“更大的危险即将到来”，于文无据)8.(4分)①富有地域色彩的语言与人物身份照应，故事充满乡土气息。②口语化的表达使文本更贴近生活，增加了其实感和亲切感③个性化的语言可以让读者了解人物性格，如小水的直率，赵五更的风趣。④话语内容体现了战士们的乐观心态和必胜信念。(每点2分，答出2点满分；其他回答言之成理即可)9.(6分)①情节内容不同。第一次战斗捉了一只汽船，第二次战斗伏击了两只汽船②细节侧重不同。第一次战斗突出了赵五更上船杀鬼子的干净利落，第二次战斗突出了鬼子的瞭望哨被击毙时的情状。③战术运用不同。第一次战斗是几十只火枪一起打，第二次战斗是迂回设伏。④主要人物不同。第一次战斗侧重描写小水、赵五更，第二次战斗侧重描写大水⑤场景呈现不同。第一次战斗没有具体描绘，第二次战斗在荷花盛开的场景下展开。(每点2分，答出3点满分；其他回答言之成理即可)语文参考答案及评分标准·第1页（共4页）10.C D F11.D(“小大之狱，茧不能察，必以情”一句中“狱”的意思为“紫件”，意思不同)12.C(“无视君权”错)13.(8分)(1)(4分)元载有智谋，通达果断，长期受皇帝信任，认为文武官员的才干谋略没有比得上自己的。(“果”“得”每译对一处1分.译出大意2分)(2)(4分)元载从此不是同党之人便不再接触，生道义相交的朋友都被拒绝。(“党与”“谢绝”每译对一处1分。译出大意2分)14.(3分)①欺上瞒下，专权乱政，不如实上报官员功劳，买官卖官。②贪赃枉法，放任儿子亲信收受贿赂，贪得无厌。③盘剥百姓，广建别墅台榭。④排挤忠良，残害言官，堵塞民众言论。(每点1分，答出3点满分；其他回答言之成理即可)

)》正式向全结合材料，运用《政治与法治》相关知识，说明制定爱国主义教育法是新时代科学立法的生动实践。(8分),政策适用研发中心、实职从事研发“卡脖子”难、创造条件，发人才解决认定人才权发中心城市19.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一小张大学时为了学好英语，在某英语培训机构劝说下与该机构签订了课程服务合同，并支付44800元。上完第一次课后，发现该机构提供的核心课程内容与合同约定的并不相符。该机构表示小张需要缴付更多的学费，才会相应地调整课程内容。小张再次与该培训机构签订第二份课程服务合同，并支付3000元。不料在后续上课过程中，小张发现课程内容与之前毫无差异。故小张与机构协商，要求终止合同并退回剩余学费46000元。培训机构以合同中有“乙方要求解除合同的，学费一律不予退还”为由拒绝退款。小张将该英语培训机构不诉至法院。法院判决解除原告小张与被告签订的两份合同，被告应于本判决发生法律效力之日起十日内向原告退还剩余学费46000元。材料二英语在1984年就被我国正式确立为高考科目，与语文、数学并列。在第十三届全国人大五次会议上有全国人大代表提出了“降低英语教学比重、在考试中占分比重”等建议。对1圆，此，教育部对该建议进行了回复。回复中提到，外语是学生德智体美劳全面发展的重要组成一牌材部分，有助于培养和发展学生语言能力、文化意识、思维品质、学能力等核心素养，培养学生网工中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力一些专家也表示，实践证明，文明互鉴的条件是文业明沟通，而往来的第一要素就是言语。在经济全球化背景下，技术型、复合型外语人才还是很又教育法》，自紧缺。(1)结合材料一，运用《法律与生活》知识，从合同的订立以及履行的原则的角度，说明法院判人民中进行爱决的合理性。(7分)利益的义务。入调查研究，了《中华人民确规定，任何爱国主义教育各部门在各太开展爱国主思想政治试题（长郡版）第7页（共8页）

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00:274i9lū☐36%1【解析】第一次图定时由m8劲=2m心，得到么=1,25mA正确第二次由系统水方向动量守恒有m,y,=(m,+m2)加，由系统机械能守恒有2m6=m+m,心+m8,联立解

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20.标点符号有表示语气和情感，增强表达效果的作用。文中有例是仙

17.下列说法不符合材料一、三内容的一项是(A。昆曲表演最大的特点是抒情性强。它的唱胜华丽碗转，念自儒雅典致，表演细腻、舞蹈飘逸。)(3分)绝大多数学生对昆曲没有兴趣。《相比而言，大部分学生更喜欢看娱乐综艺节目。同时，大部分学生缺乏欣赏昆曲的专业知识。D.对昆剧的服饰唱腔、名角表演、剧本内容感兴趣的学生占比达到50%以上。(三)阅读下面的文字，完成第18~21题。(16分)最是花影难扫迟子建①在故乡的春夏，要问什么店铺的生意最冷清，无疑是花店了。因为这时节大自然正开着豪气十足的花店，谁能与它争芳菲呢？花儿开在林间，开在原野，开在山崖，开在水边，当然，这些花儿都是野花，达子香、白头翁、蒲公英、百合、芍药、铃兰、鸢尾、绣线菊等，它们仿佛彩虹的儿女，绚丽极了。②这时节的居民区也是花团锦簇的，农人们栽种在花圃的虞美人、大丽花、步步高、牵牛花、金盏菊等，呼应着菜圃中的土豆花、豆角花、茄子花和倭瓜花。花圃中的花儿，是专为悦人眼目的，不肩负给人提供食物的使命，只开花不问结果，不计前程，恣意盛开。而莱圃中开花的植物，命系人类的餐桌，花开得就规矩、适度、收敛，它们得留着精气神儿坐果。③莱圃中每朵花的背后，都有一个看不见的宇宙，这个宇宙就是果实。豆角是否厚实，决定了它出锅时是否跟入锅时一样的出息，不让主人的碗盘亏空；土豆是否圆滚滚，决定了它们在被蒸煮的过程中，能否像孩子一样绽开笑脸；辣椒是否挺实鲜辣，决定了它能为姑娘们省下多少口红…④花圃和山间的花儿还开着呢，菜圃的花儿早就谢了，结了果子。待到秋天，人们收获了果实，霜也来了。霜是花朵的敌人，它一来，花季就结束了。被霜打过的花儿，在阳光中耷拉着脑袋，憔悴不堪，满脸是泪。它们哭也是没用的，想要绰约的风姿，想要蜜蜂与蝴蝶同欢的快乐，只有等待春回大地的时候了。此时它们也许会美幕莱圃里那些不起眼的花儿一它们结了果，在冬天还活着一谁家的地窖不储藏着土豆和萝卜呢？⑤冬天的花朵是什么呢？是雪花和霜花，可这样的花儿太素白了，又太脆弱了，说化就化。于是喜欢鲜亮颜色的女孩子们，不想让漫漫长冬为这样的花儿统率，她们在深秋糊窗缝时，就在两层窗中间的隔层里，造了一个花园。⑥那是独一无二的梅园。⑦极北的房屋，为了抵御寒流，玻璃窗都是双层的。这双层窗，一柞间距。深秋时节，人们在用毛边纸或是废报纸糊窗缝时，会在二层窗间，放上二三十厘米厚的保暖的锯末子，然后插几枝用蜡油捏成的梅花。⑧那时北方偏僻的山村大都没通电，蜡烛是我们的光明神。蜡烛通常红白两色。蜡烛将要燃尽时，烛芯气数已尽，侧歪了身子，人们只得吹灭蜡烛，留下烛头。女孩子们最喜欢那一块块润泽的蜡烛头了，尤其是红色的。于是把它们珍藏起来，到了糊窗缝时，将收集到的蜡烛头，放到一个空的铁皮盒里，坐到火炉上融化了，一手擎着选好的形态妖烧的干树枝，一手在滚烫的烛油和凉水之间飞转，让千树枝瞬间成了一枝梅。⑨捏蜡花要眼疾手快，勇气也不能少。大拇指和二拇指要紧密团结，先是共同探入滚九年级语文第6页共8页工压石言

请设计实验验证糖皮质激素对儿茶酚胺存在允许作用。实验材料和用具：去除肾上腺的大鼠若干只、糖皮质激素溶液、儿茶酚胺溶液、注射器和血压检测仅器。实验设计：①将若千只去除臂上腺的大凤随机均分为3组，分别标记为A、B和C。②-、③在适宜条件下培养一段时间，检测并记录处理前后血压变化量。预期结果：一。20.(共12分)在开花植物中，抽斑和开花是植物营养生长向生殖生长转变的主要指标之一，这种转变发生的时刻是由外界环境因浆和内源信号决定的。科研人员利用甲基磺酸乙酣(EMS)溶液诱变某一野生型白菜萌发的种子，共创制出多种早抽薹突变体。选取7份突变体表型（抽！时间早）相近，这些突变体除了抽鉴开花时间与野生型（抽基时间晚）具有一定差异以外，其他表型如叶色、叶形等均与野生型一致。为了研究？份早抽宴突变体的遗传特性，将野生型分别和7份突变体进行杂交再自交，分别构建F,代和F2代群体。获得的7个F,辞体、F,代群体的表型和分离比如下表：突变品系突变体1突变体2突变体3突变体4突变体5突变体6突变体7F1表型全为纸生型F,表型3.5213.1312.61￥12.76:13.07112.8813.2211分离比回答以下问题：(1)利用EMS溶液诱变时，选材常用萌发种子的原因是。(2)与哥生型白菜相比，突变型为（蚁“显性性状”或“隐性性状”），这相对性状至少由对等位基囚控制，判断的依据是。(3)为探究上述白莱早抽的原因，对野生型基因与突变体1进行相关检测和比较，发现野生型下基因的隶达水明显高干突变体1（二者的F基因结构均正常），请根据以上信息推测白菜体内F基因的功能是(4)适时抽萋开花有利于大白菜的繁殖，早抽薹会导致大白菜产屉和品质下降，清从能量分配的角度分析原因是。(5)为保证白莱的产五，有关专家还提醒农民朋友在栽培的时侯要避免低温育苗，正常应在10℃以上进行，避免出现抽誉开花现象，结合第(3)问分析原因可能是一。生物学试卷B第7页（共8页）

变化时的矛盾心理在人类生活中是普遍存在的。这对大家都是如此”。该项进一步阐释“承认这一事实对于克服有害的判断和标签至关重要”，且下文中的tis指代该项的内容。完形填空【主题语境】人与自我—生活与学【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者通过设置一个“家庭时间”活动来让家人们分享和倾听，解决了自己与女儿们之间的沟通困难，同时也促进了她们姐妹之间的联系。41.D。根据After all,short videos on YouTube and e-games可知，作者认为短视频和电子游戏比自己“更有吸引力”。42.A。根据上下文语境可知，很多“经历过”这一阶段（父母和孩子交流困难）的家长告诉作者这将会发生。43.B。根据but it is always more difficult.可知，当你实际经历时，它总是更加困难。44.A。根据each one has different interests可知，每个孩子有不同的兴趣，因此作者让其彼此之间有“联系”也是一个挑战。45.C。根据the age differences可知，此处指作者三个女儿的年龄间隔、差距”。46.A。根据as they grow up,the age differences.become more influential可知，作者三个女儿的年龄间隔不大，“然而”，这种即便不大的年龄差距也对她们产生了很大的影响，因为她们的兴趣各不相同：47.B。根据下文作者采取的行动可知，作者想要去“解决、应对”这些挑战。48.C。根据上文可知，作者所要应对的挑战是家庭成员（作者同女儿以及女儿之间）的交流与联系的问题，因此，作者设定的家庭时间要求每个人都出席”。49.A。根据Each one of us had a speaking turn可知，每个人都有说和听的轮次，其他人在倾听的环节只能倾听不能“打断正在分享的人。50.D。根据下文内容可知，这个家庭时间倾听活动的“结果”非常令人惊讶。51.B。根据got really excited可知，女儿们开始打开心扉，“分享”（自己的故事)，表现得非常兴奋。52.C。根据but it ended up lasting more than two hours可知，活动超出“最初所设定的时间。53.C。根据my girls went on playing together.herroom可知，在活动结束”后，女儿们发生了变化一她们仍然在一起玩而不是各回各的房间。54.D。根据do this activity every Friday ever since可知，作者一家人一直持续这个活动。55.B。根据上文语境可知，这个活动成为作者家庭中的一种“常规、惯例”。语法填空【主题语境】人与社会一文学、艺术与体育【语篇导读】本文是一篇记叙文。北京儿童医院是许多家长的必经之地，而鲜为人知的是，传奇建筑师Léon Hoa(华揽洪)在1954年设计了这座医院。Hoa的设计不仅满足了现代医

变化时的矛盾心理在人类生活中是普遍存在的。这对大家都是如此”。该项进一步阐释“承认这一事实对于克服有害的判断和标签至关重要”，且下文中的tis指代该项的内容。完形填空【主题语境】人与自我—生活与学【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者通过设置一个“家庭时间”活动来让家人们分享和倾听，解决了自己与女儿们之间的沟通困难，同时也促进了她们姐妹之间的联系。41.D。根据After all,short videos on YouTube and e-games可知，作者认为短视频和电子游戏比自己“更有吸引力”。42.A。根据上下文语境可知，很多“经历过”这一阶段（父母和孩子交流困难）的家长告诉作者这将会发生。43.B。根据but it is always more difficult.可知，当你实际经历时，它总是更加困难。44.A。根据each one has different interests可知，每个孩子有不同的兴趣，因此作者让其彼此之间有“联系”也是一个挑战。45.C。根据the age differences可知，此处指作者三个女儿的年龄间隔、差距”。46.A。根据as they grow up,the age differences.become more influential可知，作者三个女儿的年龄间隔不大，“然而”，这种即便不大的年龄差距也对她们产生了很大的影响，因为她们的兴趣各不相同：47.B。根据下文作者采取的行动可知，作者想要去“解决、应对”这些挑战。48.C。根据上文可知，作者所要应对的挑战是家庭成员（作者同女儿以及女儿之间）的交流与联系的问题，因此，作者设定的家庭时间要求每个人都出席”。49.A。根据Each one of us had a speaking turn可知，每个人都有说和听的轮次，其他人在倾听的环节只能倾听不能“打断正在分享的人。50.D。根据下文内容可知，这个家庭时间倾听活动的“结果”非常令人惊讶。51.B。根据got really excited可知，女儿们开始打开心扉，“分享”（自己的故事)，表现得非常兴奋。52.C。根据but it ended up lasting more than two hours可知，活动超出“最初所设定的时间。53.C。根据my girls went on playing together.herroom可知，在活动结束”后，女儿们发生了变化一她们仍然在一起玩而不是各回各的房间。54.D。根据do this activity every Friday ever since可知，作者一家人一直持续这个活动。55.B。根据上文语境可知，这个活动成为作者家庭中的一种“常规、惯例”。语法填空【主题语境】人与社会一文学、艺术与体育【语篇导读】本文是一篇记叙文。北京儿童医院是许多家长的必经之地，而鲜为人知的是，传奇建筑师Léon Hoa(华揽洪)在1954年设计了这座医院。Hoa的设计不仅满足了现代医

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