担，坚决压减学科类校外培训。“双减”政策出台前，很多家长一方面被学校绑架，一味追求分数；另一方面被校外培训机构绑架，追求“精英教有”。①这两座大山不仅导致教育与其本质渐行渐远，还给家长带来经济和精神的双重压力，给孩子带来巨大的学业压力。同时，父母的大职和家庭教育的大然能动性被焦虎和压力掩盖、抹杀，导敌家长对自身教育角色出现认知偏差，乃至教育缺席。②中小学生负担太重，是当前义务教育最突出的问懸，直接影响学生身心健康。囵负担减轻了，就能真正似到“王育并举”，使学生德智体美克全面发展，④“双减”政策给学生“减负”的同时，对社会、学校尤其家长提出了更高的要求。“双减”改策的底层逻辑就是让学校教育和家庭教育回日名自的角色。学校教育要从为考试而教，回日刹遵循教育的发展规律，培养德智体美劳全面发展的合格公民的教育本质上来。家庭教育要从赶着上各样的培训砸、一味追还分教，回归到在陪伴和言传身教、生活方式和情感交流中影响孩子，培养具有独立人格、能够独立生活的健廉子女上来。21.从下到人物中在选一个，以“我喜欢/欣虞/佩服（某人物），因为……”的句式，写一段花，必须体现人物主要形亲特，点，130字左右。(b分)①大卫·科波菲尔（狄更斯《大卫·科波菲尔》）②聂赫留朵夫（到夫·托尔斯泰《复活》）③采地亚哥（海明减《老人与海》）四、写作(60分)22.闵读下面的材料，根据要求写作。(0分)在话文选择性必伤上册课本第二单中有不少经典话句，虽然产生于内千多年前，但至今仍然闪怀着智慧的光糅，给我们以人生的启迪。如：(1)士不可以不弘毅，任重而道远。(《论话·泰伯)(2)敌知在格物。(《礼记大学》)(3)放大下兼相爱侧治，交相恶侧乱，(《墨子·兼爱》)(4)君子喻于义，小人喻于利。（《论话·里仁》)(5)自伐者无功，自矜者不长。(《老子·第二十四章》)(6)人皆有不忍之心。(《孟子公外丑上》)学了上面的话句，你有什么思考和感恬？请你从上面话句中任选肉三句，以话文课代表宗德的身份写一篇发言稿，在高二(8)砸“‘典'亮成长，与时共进”经典名句品鉴活动中作主疑发言，阐述你的认识与思考。要求：自选角度，自定立意，自拟标趣；切合身份，贴合情境；不要套作，不得抄袭；不要泄露个人信息；不竹于800字.第8员艾8员

2023年普通高等学校招生全国统一考试高三第二次联合诊断检测语文语文测试卷共8页，满分150分。考试时间150分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2、回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：的以陈“乐感文化”是李泽厚提出的，在其看来，中国的“乐感文化”是本民族所特有的一种文化模式。《论语》在中华民族民族性格塑造过程中起着不可替代的作用，无不体现着中国“乐感文化”的续性智慧从《论语》来⊙看，“乐感文化”有四重内涵。第一，“乐生”的生命精神。《乡党》云：“厩焚，子退朝，曰：‘伤人乎？’不问马。”孔子出于本能地问人有没有伤亡，可以看出夫子对人个体生命价值的尊重。“乐生”的生命精神也体现为强调自强不息《韧性奋斗)《子罕》讲：“岁寒，然后知松柏之后调也。”这其实是在提醒我们只有在冰雪严寒这般恶劣的环境之中，才能磨砺人的意志最大程度激发人的生命潜能《论语》中“慎终，追远”(《学而》)的生命关怀也是这种“乐生”的生命精神的体现。中国人不仅较为重视此生此世的生命和意义)而且也重视死后的哀荣)因此要“慎终追远”。正是由于对此世间的“人伦日用”的无比眷恋与喜爱，才产生这种以“慎终”“追远”为核心的生命关怀。“乐感文化”是一种立足于此世间的文化：第二，“乐群”的生存智慧。“乐感文化”以“一个世界”的预设为立足点，不构想超出此岸世界的天堂或地狱的存在。没有上帝天国可以依赖，只得靠个人的奋斗>靠人与人彼此之间相互扶持为此中国人重视儒家所强调的忠，孝，礼、义、仁，强调人际和谐。正如李泽厚所言：“人处于与他人共在’的‘主体间性之中。要使这‘共在？的‘主体间性？真有意义、价值和生命，从儒学角度看，便须先由自己做起。”我们要“入则孝，出则第，谨而信，泛爱众，而亲仁”(《学而》)，我们才会“有朋自远方来，不亦乐乎”(《学而》)。“乐感文化”具有一种“乐群”的生存智慧。第三，“乐观”的生活态度。“乐感文化”不提倡宗教信仰，认为没有上帝、天主可以依赖，但我们并没有因此而对生活悲观失望，而是坚信“人能弘道，非道弘人”(《卫灵公》)，这种坚信落实在日常生活之中，便体现为乐观”的生活态度，体现为“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣”(《述而》)，体现为“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”(《雍也》)。梁漱溟先生将这种“乐观”的生活态度概括为“孔子生活之乐”，并对之阐释说：“一个人不过几十年顶多一百年的活头，眼看要老了！要死了！还不赶快乐一乐么？”第二次联合诊断检测（语文）第1页共8页

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save money on packages of batteries可知，充电电池能帮你节约电池包装的钱，因此该空应与充电电池的其他益处有关，F项“使用它们也能减少废电池的数量”符合此处的语境。该空后的them指代F项中的empty ones,且F项中的them指代该空前的Rechargeable batteries。.语言运用第一节主题语境：人与自然—环境保护本文是说明文。文章介绍了兴起于二十世纪六七十年代的“绿色建筑”。41.C。42.A。根据上文中的green building和environmentalists可知，绿色建筑的目标是使用不会对地球产生负面影响的建筑方法绿色建筑就是建造节能建筑，节约资源，减少浪费。43.D。44.B。45.C。根据文中的At that time,there were worldwide.a building's lifecycle可知，当时全世界对日益严重的污染和石油危机的关注是绿色建筑在二十世纪六七十年代兴起的缘由。关心环境的建筑商开始使用可持续的材料，并试图提高建筑的能源效率。他们还开始开发延长建筑生命周期的技术。46.D。根据下文中的to limit construction's effects on both humans and theenvironment及To do this可知，限制建筑对人类和环境的影响是绿色建筑所追求的目标。47.A。根据or一词可知，该空和上文中的reused是近义词，故选recycled。.48.C。根据下文中的so that less energy is used in transportation可知，石头要就地取材，这样能减少因运输所耗费的能源。49.B。根据文中的It is easy to.water by using low-flush toilets and low-flow

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0.0250一活动层厚度活动层底部温度-线性变化趋势S09-0.5M-1.0C.200-1.5:必惠意主150□-2.019801990200020102020年份置1学张调青藏公路沿线多年冻土区活动

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庄系因自修有搞彩人任，是-场步斗的致轻，时雨艳顺利时雨坎河残鹂.雅也不能卜免自乙的命氢，要想荷进，要提应功，囱佳是必备丽人，又有信自己，才能买形白己所理奥.间州，人生风像一座陵喉的山峰，只有自倦地响

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给我尚方斩马剑，斩断一名奸臣的头来警诫其他人。”皇上问：“你要斩的是谁啊？”朱云回答说：“安昌侯张禹。”成帝大怒，说：“你一个小官居于下位而指责长上，在朝廷上侮辱我的老师，罪死不赦！”御史拖朱云下殿，

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:7.B解析以“量”求“质”、以“多”求“好”是头脑风暴法第四单元提高创新思维能力的特点，A不符合题意。材料强调国家机关通过“广开言路，集思广益，倾听人民心声，汇聚人民智慧”来推动实现第十一课创新思维

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HENGSHUI JINJUAN初高中语文教材衔接第二部分(4)代词+代词：我和他这样那样（名词短语）(5)数量词+数量词：四面八方千秋万代半斤八两（名词短语》2.并列短语一般前后可以互换位置。例如：

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阅读效果都会不同，从而影响到对文学作品的价值5.A【命题立意】本题考查分析概括材料相关内容的判断。选项表述正确。能力。能力层级为C级。A项，“因此在文学研究中要坚守理性，将二者【解题思路】A项，“二者

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武帝曹操言行多诡诈，很看不起他的为人，如果让我像他那样，怎么能施行政治教化呢？”于是，对上书的人说：“我要使诚信大行于天下，不想用欺诈的办法训导百姓，你的话虽然很好，但我不能采纳。”唐太宗曾对长孙无忌

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《双语学报》2023-2024学年高一W版·新教材新高考第31期A2、A3版参考答案及解析A2版答案及解析：导读：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。Dan阅读理解Drke从小梦想成为一名音乐家，但是却阴差阳错地成了一位1-4 BABC著名的煎饼艺术家。导语：本文是一篇议论文，属于“人与社会”主题语境。作l.B。推断。通读全文可知，Dan Drake从来没有想过成为煎饼者认为高中足球有利于培养友谊，体现了体育精神，因此他反艺术家，也没有经过任何的培训。他成为煎饼艺术家纯粹是对高中足球的商业化。阴差阳错。l.B。理解具体信息。根据第二段It reflects the true passion that2.B。理解具体信息。根据第二段dreamed of becoming famousplayers,coaches,and fans show for football and for each otherwith his band and singing his favorite songs.可知，Dan在少年可知，作者对高中足球评价很高是因为它反映了人们对于时期梦想成为音乐家。足球运动的一种纯粹的热爱。3.D。理解具体信息。根据第四段.…posted it online.on the2.A。推断。根据第四段The connections...formed in highfront page of social news.His career quickly blew up after that.school usually last a lifetime ..best friends ..in high school.可知，Dan的朋友把他制作的煎饼传到了网上，这使Dan得知，作者提及他的好友是为了表明在高中时建立的友谊很以成名，从而使得他的事业腾飞。珍贵。4.A。理解观，点。根据最后一段..considers it a blessing and says3.B。理解具体信息。根据第五段…winning is the only bottommaking pancakes to cheer up people is cool..可知，Dan认为自line over developing athletes ..true value of high school foot-己的工作很酷而且有意义，故推断Dan对自己的工作很满意。ball will be lost可知，作者担心高中足球面临着商业化的七选五危险a1-5 BCAGF4.C。理解目的。根据末段It's about developing true relation-导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”主题语境。主ships.do a better job to protect it..可知，作者写这篇文章是要介绍了做好时间管理，合理安排任务的几条建议。为了号召大家保护高中足球文化：1.B。此空设于段中，与上文存在指代关系。该句中的t指代上完形填空句的to fulfill obligations immediately,要立即履行自己的责1-5 BCADA6-10 BABCD11-15 CCBDA任，完成任务，这或许让你无法保持专注导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境。2.C。此空设于段首，下文与其存在转折关系。你似乎总是忙得个印度裔的美国年轻人看到印度的残疾孩子没有辅助器具后不可开交，但是太多的责任会让你无法完成手头最重要的成立了慈善机构，该机构致力于帮助这些孩子。任务。l.B。根据下文from their home in Utah to his mother's home-3.A。此空设于段中，与上下文存在指代关系。该句中的This ruletown可知，这是一次“旅程”指代上句的The80-20rule和下句中的it,即80-20法则2.C。根据后文关于残疾孩子的描述可知，这次旅程虽然美妙但也让人“心碎”4.G。此空设于段尾，与上文存在并列关系。专注于一个任务会3.A。根据下文的详细描述可知，Mohan能“清晰地”回想起这帮助你更深入、更有创造性地思考。此外，并不是每件事都一切。需要你立刻关注。4.D。根据语境可知，那些孩子们把破旧的椅子和轮胎结合到5.F。此空设于段中，下文与其存在因果关系。这些建议会帮助一起充当他们的“轮椅”你减少你工作或生活中的压力，这样你将拥有一个慢节奏，5.A。根据语境可知，看到那些孩子没有受糟糕环境的影响，这更有思芳力的生活让Mohan感到“很意外”语法填空6.B。根据下文Most of them were laughing and smiling可知，糟1.are made 2.Colorful 3.as4.created 5.hoping糕的环境影没有影响孩子们的“心境”6.who7.carefully 8.a 9.sadness 10.to celebrate7.A。根据上文laughing and smiling可知，孩子们“很开心”看导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。主到他们。要介绍了庆祝风筝放飞日的方式和意义。&.B。根据下文to provide help可知，Mohan在一所医院里“做l.are made。考查动词的时态和语态。be made up of为固定搭义工”配，意为“由…组成”。主语是they(kites),谓语动词用复9.C。根据语境可知，看到那些被扔掉的腋枚，Mohan'“想起了”数形式，此处阐述的是一般情况，故用一般现在时。那些在印度的孩子。2.Colorful。考查形容词。此处修饰名词paper,故用形容词形式10.D。根据语境可知，Mohan想到那些“需要帮助”的人可以使Colorful用这些闲置的设备。3.as。考查介词。根据语境可知，风筝是作为重于空气的飞行器l1.C。根据下文Shortly after creating his charity可知，Mohan而被设计的，be designed as为固定用法，意为“被设计为”。“成立”了一个慈善组织。4.created。考查非谓语动词。此处create和Kite Flying Day是l2.C。根据下文from kind people可知，Mohan从好心人那里被动关系，故用过去分词形式作后置定语。“收集”轮椅、拐杖等。5.hoping。考查非谓语动词。主语kids和动词hope为主动关13.B。根据语境可知，Mohan把收集来的设备捐给了那些“买系，且分词与句子谓语动作的发生时间基本一致，故用动词不起”它们的人。-ing形式作伴随状语。14.D。根据语境可知，Mohan回到了他之前和妈妈“拜访”的那6.wh0。考查定语从句。根据语境，此句为限定性定语从句。代所学校。词those指人，故用关系代词who引导。l5.A。根据下文bringing boxes filled with crutches and walkers7.carefully。.考查副词。此处修饰动词watching,故用副词形式可知，Mohan这次是“有备而来的”8.a。考查冠词。in ahurry为固定搭配，意为“立即，匆忙”。9.sadness。考查名词。此处前面有形容词性物主代词your修A3版答案及解析：(One possible version,客观题除外)饰，故用名词形式sadness,且不可数。阅读理解l0.to celebrate。考查非谓语动词。此处用动词不定式作后置1-4 BBDA定语。

"Afterwards,I invited everyone back to my短文参加比赛，内容包括：完house.I told them this year the tribute would写1.阅读的重要性：be bigger and better,on the 51 so Kevin could形2.阅读带给你的收获和变化。see.There wasn't a 52 eye in the house.Everyone注意：was moved,.”Mike said.作1.写作词数应为80左右；2.题目已为你写好。空B 51.A.doorB.roof C.windowD.floorReading is part of my growingA 52.A.dryB.blind C.sleepyD.carefulThat Christmas,Mike 53 his word."HiKevin"was bigger and brighter than ever,taking【写作提示】完center stage on the roof,facing the sky.写As word of Mike's touching tribute to Kevin1.本题要求以“书香伴我成长”为题写一篇spread,people 54 it,sharing how deeply it短文，故人称以第一人称为主；时态以一般填influenced their own lives,especially those who 55作现在时为主。their own Kevins.空D53.A.gave2.分段内容：第一段阐述阅读的重要性；B.spreadC.praised D.keptA 54.A.connected withB.depended on第二段具体描写阅读带给你的收获和变化；C.ran acrossD.waited for第三段作总结。C55.A.inspiredB.appreciatedC.lostD.harmedOne possible version:There are currently 17 blind schools inReading is part of my growing语Thailand.With the economic and cultural写As Maxim Gorky has said,"Books are the stepping stonesto human progress."Clearly,we cannot do without readingexchanges deepening between China and Thailand法books while growing if we want a better self.in the past few years,more and more blind schoolsAs for me,it is with reading that my life is full of56.have begun (begin)to offer Chinese courses.interesting souls,from whom I have taken in wisdom,Due 57.to the fact that more and more作humor,as well as knowledge.What's more,I have foundmyself changing from somebody shy to really outgoing and空students in blind schools become 58.addictedeasy-going,making quite a lot of friends with common(addict)to learning Chinese,the demand (forinterests.Chinese Braille textbooks(中文版盲文教材)isTake pleasure in reading as a means of personalincreasingly growing.development;great things lie ahead.阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语Braille is a type of character specially续写两段，使之构成一篇完整的短文。语59.designed (design)for blind people.If students in读After a long hot day,I eagerly welcomed the settingblind schools want to learn Chinese well,in additionsun and drove home,deciding to buy my 10-year-old son a法to listening and speaking skills,reading and writing后birthday gift that night-a cool mountain bike he hadwanted for a long time.On the way,I pulled into a busy gas填are 60.absolutely (absolute)important.station.61.Working(work)together with teachers from续As I pumped my gas(加油)，I watched the people空the School of Sinology of Mae Fah Luang University,写around me.Some looked like they were on their way homethe Thailand Association of the Blind createdfrom work while others appeared to be heading out for theChinese Braille textbooks which 62.are intendedevening.The click of the pump shutting off brought my(intend)to help students in blind schools learnattention back to my task.I closed my gas cap and headedChinese reading and writing more conveniently.into the nearby store to pay for my gas.Before the 63.publication (publish)ofAs I waited in line,I overheard bits of theChinese Braille textbooks in Thailand,peopleconversation between the young woman in front of法usually used English Braille to notate(用符号表示)读me and the cashier.The woman gave the cashier aChinese characters,64.but/yet the pronunciation后cheque (for the gas she had pumped and said,填was often not standard."The new textbooks are续"The cheque is left to me by my late father whomuch more convenient than the ones I used to learnlived in another state."The cashier looked at the空Chinese before,"said Nantaporn Gonram,the first写cheque and said,"Sorry,I can't accept this chequeblind student 65.who/that graduated from theActually,any local store won't accept such one."School of Sinology of Mae Fah Luang University in2022.8

其余内容参考答案第1版时尚阅读读有所思1.It's a cool sport./..2.I like skating best./...悟有所行a.1-3 DCAb.1.fifteen 2.works 3.brother4.women's5.climber趣闻播报1.America.g2.They are about animals.其余内容参考答案第4版读写综合A.回答问题1.By spaceship2.They'll leave the Earth at 9 am.3.About four days4.To help breathe.5.Yes,it will.甘全内空参老然客B.书面表达Hello,everyone!What will life be like in the future?I think robots willhelp us a lot.Let me tell you some of my ideas.Firstly,robots will help doctors and nurses look afterpatients at the hospital.They can work 24 hours a daywithout rest.Secondly,they will be a good helper to helpchildren with their homework.Thirdly,robots will do allkinds of housework so people will have more time to relaxFourthly,people won't send deliveries any more.Robotscan do it easily.Lastly,robots will help people do someheavy and difficult jobs.I think with their help,peoplewill live a relaxing life.That's all.Thanks for listening.其余内容参考答案单词串烧1.chalk 2.change 3.future 4.life 5.need6.maybe 7.question 8.robot 9.space10.everywhere 11.working 12.rise13.jam14.easy 15.car 16.heavy 17.more 18.carries19.free20.cheap 21.future 22.question23.life24.Maybe25.space 26.jams27.car28.change29.heavy 30.more

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