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  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新高考)·思想政治-R-必考-QGD]二试题

    运用“法官十专职家事调解员”的模式,在法院和当事人之间搭起一座“连心桥”建立起事纠纷多元化解联动机制。2021年该区共发生常创纷5763件,通过调解化解53件、诉诊率仅为6.54%:诉讼中调解撤诉的有31家等率达83.55%,有效缓解了法院案19,阅读多人少的压力。这说明试图①调解把矛盾化解在基层,维护了社会的稳定对其②调解是解决各种社会矛盾纠纷的最佳途径博弈③不经过诉讼前调解的民事纠纷,法庭不受理穷,④调解员主动介入能有效减少民事诉讼数量A.①③合理二、非选择题:共52分。B.①④C.②③D.②④20.阅读17.阅读材料,完成下列要求。(8分)维护现代流通体系作为产业链、价值链的重要组成年分,连接着生产,分配,消费,不仅可以十提高国民经济总体运行效率,而且能够不断将感知,收集、分析而来的市场信息和消费需求讼袖实时反馈传导给生产端,促进商品、人才、技术等要素自由流动,增强城乡间、区城间,行业间围”发展的衡性和充分性,是实现共同富裕的全链条推动者。当前,新冠肺炎疫情的持续蔓延使全球产业链、价值链、流通链均受到一定程度的破坏,全球经济发展面临巨大的不确定性,经济增速放缓,产品产量下挫、质量受损,工人失业。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键时刻,有效应对我国经济发展面临的需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力,加快构建现代流通体系,对实现共同富裕具有重要的理论和实践意义。结合材料,运用《经济与社会》的知识,说明加快构建现代流通体系对实现共同富裕的作用。(1)18.阅读材料,完成下列要求。(18分)强调,“实现中华民族伟大复兴,坚持和发展中国特色社会主义,关键在(2)党,关键在人,归根到底在培养造就一代又一代可靠接班人。这是党和国家事业发展的百年大计”。党和人民事业发展需要一代代中国共产党人接续奋斗,必须抓好后继有人这个根本大计。如何发现、培养和选拔优秀年轻千部,让广大年轻千干部成为党和人民信任的好干部?年轻干部应如何在火热的实践中砥砺磨炼,成长成才?不论过去、现在还是将来,党的光荣传统和优良作风都是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。当前,全面建设社会主义现代化国家新征程顺利开启,我们在前进道路上仍面临着许多难关和挑战。年轻干部要传承红色基国,立住足、迈好步,接续奇斗干出-香事业,就必须从党的历史中汉取智慧和力量,以好的作风振奇精神,激发斗志树立形象,赢)结合材料,运用中国共产党的有关知识,分析抓好后继有人这个根本大计的意义得民心。(2)结合材料,运用文化的有关知识,说明年轻干部应如何传承红色基因。(10分)(8分)【高二思想政治第5页(共6页】·22-06-536B·

  • 江西省2023-2024学年度九年级阶段性练习(一)政治答案

    二全国©9所名校高考模拟全典卷三全国3的所名校高考模拟金典卷①发挥党员先锋模范作用,提升乡村治理效能户新群体,成为国产剧集市场最亮眼的存在,虏获了众多年轻观众的心:这些主旋③立足整体,正确处理整体和部分的辩证关系(2)请就国家反垄断执法机构如何有效执法,提出两条具体建议。(6分)②丰富村民自治实践,拓宽村民参政议政渠道律刷集的成功得益于①敢于突破成规陈说,积极寻找治沙的新思路③保证村民民主选举权利,激发乡村自治活力①依托现代传媒,拓展了艺术作品的传插途径A.①③的BD④C.②③D.②0④发扬基层协商民主,凝聚乡村社会治理共识②维承革命传统,彰显了中国精神的时代价值23党在百年奋斗历程中形成了对于党的前途命运具有深远影响的三个历史决议A①②B.①④D.③④③以人民为中心,契合了当代是众的宙年追求1945年的《关于若干历中间顺的决议》,右力限讲了中国革命事发据:1981年的17.某地基层政协委员们建立了“请你来协商”台。该台聚焦民生,选择切口小,关①创新表现方式,增强了主旋律御集的感染力《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,统一了全党思想:2021年党的十九届联广,与群众切身利益密切相关的议题开展协商。A.①②R①D.③④六中全会通过的中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,对推镜头一请你米协商之走进市场20.抗战精神、老西藏精神、蒙古马精神、西迁精神、延安精神、“两弹一星精神…这动党和人民夺取新时代中国特色社会主义新的伟大胜利具有重大意义,下列对此39.阅读材料,完成下列要求。些富有时代特征,民族特色的精神财富,脱胎于中华民族优秀文化传统,同时又在理解正确的是数字洽理是提高城市治理现代化水的重要路径,一座“会思考”的城市能让新形势下不断进行着再生再造、凝聚升华。这表明中华民族精神①作为中华民族文化的结晶,具有历久弥新的品质流互动,认真填写了意见建议征集表,②作为中华文化的精随,能够求同存异,兼收并蓄金太阳教育①社会发展需要先进社会意识的推动作用百姓生活更美好。CATI②社会意识依赖于社会存在,并与其保持一致近年来,杭州市利用“互联网+”和大数据技术组建全回首个“城市大脑”,全面即为盗③社会意识的变革程度预示着社会变革的程度推进数字政府建设,城市综合管理和服务水不断提升杭州率先将全市所有交③随着社会实践发展不断丰富,具有鲜明的时代性①社会意识是时代变化和社会发展的产物通信号灯、车柄停泊体系接入“城市大脑”,全市交通通行顺畅度大大提升:随后,抗由此可见,“请你来协商”台的价值在于④作为中华民族的精神基因,是重要的精神力量B.①①C②③D.③④州从交通“治堵”拓展到各夹患民利民领域,将就医体系接入“城市大脑”,通过网且①发挥我国协商民主的重要作用A①②B.D③C②D.③④②督促各界人士通跃行使国家权力题序121314151617181920212223预约,变,取单等“云操作”,杭州各大医院“挂号难、看病慢”等问题得到明显线21.无名无款,只此一卷:青绿千载,山河无垠。春晚堡火的舞留类节目《只此青绿》创答案解:在“战疫情、促发展”中,杭州依托“城市大脑”率先开发和应用“杭州使度码"等③为中国式民主提供重要实践渠道作灵感来源于北宋名画《千里江山图》。舞蹈采用时空交错式的叙事结构,回顾名数字台,实现了精准高效数据股集,为有关部门科学预判和积极响应提供了有力④为政协委员履行政治协商职能提供依据第Ⅱ卷(非选择题共52分)】画《千里江山图》,重现大宋美学,开启春晚观众沉浸式“赏画”体验,这说明支撑:研发“亲清在线"政商服务台,实现政企在线活动全留、可追溯,让公权力A①3③B.①④C.②周D.②④①物质是本原,物质世界是先于人的意识而存在的二、非选择题(本大题共3小题,共52分】行使过程变得更为透明,18受新冠肺炎疫情的影响,以电话,视频为主渠道的“云外交”成为一种新常态。8阅读材料,完成下列要求②舞蹈创作过程是主体对客体的能动反映过程结合材料,运用为人民服务的政府的有关知识,分析杭州市“城市大脑"建设对主席在“云外交”中既立足当前谈团结抗疫,也着眼疫后谈经济复苏,更面向未2022年6月24日,十三属全国人大常查会第三十五次会议表决通过关于将③舞蹈《只此青绿》是对《千里江山图的解证否定推动城市治理现代化的启示。(12分)来,倡导打造人类卫生健康共同体和构建人类命运共同体。这表明我国④忠于历史真相是人们创造新的历史的必要条件改反垄断法的决定,滨决定自2022年8月1日起施行。新的反垄断法规定,国家①始终践行维护世界和,促进共同发展的外交政策宗旨D.③0建立健全公竞争审查制度:制定和实稳与社会主义市场经济相适应的竞争规则;A.①②B①④C.②③②作为负责任的大国,在国际事务中发挥着建设性的作用22.库布齐的蒙古语意为“弓上的弦”,库布齐沙漠这个被称为“生命禁区”的中国第七国务院反型断执法机构负责反型断统一执法工作:使全镜一、开放,竞争,有序的市③高举和、发展、合作、共瓢的旗帜,巩固国际政治经济新秩序大沙漠曾经是京神沙尘天气的沙源地之一,多年来,当地按照“先易后难、由近及场体系④顺应和发展的时代潮流,维护本国主权安全和发展利益远、锁边切割、分区治理,整体推进”的治理思路,坚持生物措施与工程措施相结合,(1)结合材料和市场经济的知识,分析我国修订反垄断法的必要性。(8分)A①②C.②③D.③④沙漠治理急体趋势向好。这启示我们要19.2021年,以《功勋%山海情3扫黑风暴》为代表的大批主旋律作品,取材于历史与①着眼于事物的整体性,坚持系统优化的方法子版印刷即现实,将家国情怀展现得淋漓尽致,以年轻化,接地气的表现手法,积极拥抱网生用②正确处理矛盾的主要方面和次要方面的关系52【2·D·拾-Q53【23·D·政治-Q】54【23·m·瑞-Q

  • 2024年全国100所名校AB测试示范卷高三24·G3AB·语文-必考-QG 语文1-3答案

    秘密★启用前【考试时间:2022年1月5日9:00~11:30】广安市高2019级第一次诊断性考试语文本试卷8页,22小题,满分150分。考试用时150分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡上。2答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。网络文学在中国是一个不容忽视的现实。这个“现实”是包含几亿读者、上千万写作者、数十万签约写作者、数百家网站、数万部作品的网络文学活动。从广义的角度看,凡是那些在互联网上首发的作品都是网络文学;如果从狭义的角度看,只有那些在互联网上首发,与网络读者产生互动,并以此创作获得收入的文学作品才可称为网络文学。中国网络类型小说接续的是中国传统类型小说的文脉有人将网络文学称为中国当代通俗小说。从文学的功能上说,网络文学关注的首先是文学的娱乐功能,当然文学的认识、教育功能在网络文学中并没有失去,只是网络文学更注重读者体验,更强调寓教于乐。五四以来,中国现代文学以现代精神和现代的形式完成了文学的现代变革。中国现代文学革命的对象是鲁迅所批判的封建旧文学,陈独秀所说的雕琢的、阿谀的贵族文学,迁晦的、艰涩的山林文学。从形式上看,网络文学将五四文学批判的旧文学(类型化的通俗小说)重新复活了。那么,网络文学是否在走历史的回头路呢?网络文学与五四新文学面对的历史语境不一样。五四新文学面对的是晚清以来中国落后挨打的历史局面。救国、图强是文化先驱们面临的根本任务,因此他们认为应当致力于器物之变制度变革和文化变革。中国现代文化变革借助于文学,通过文学改变国民的精神灵魂。中国现代文学是写实的文学,普通民代替才子佳人、王侯将相成为作品的主人公,现代文学作品中充满了祥林嫂、阿Q、觉新、祥子等悲苦的人物形象,整体风格是沉郁的、悲凉的。在文化上,积极向西方学,以民主、科学、自由、博爱、等、个性解放等现代思想对国民进行精神启蒙。在文学形式上,借用欧化的语言和欧化的形式,开启了中国文学的“雅化”道路。上世纪90年代兴起的网络文学面对的是中国改革开放以来经济高速发展,计划经济向市场经济转变,文学开始边缘化。高等教有不断普及,全民文化水不断提高,文学对民众启蒙的意义下降。在市场经济的推动下,文学的世俗化色彩增强,文学的消遣功能增加,网络媒体的普及应用与中国社会的世俗化和多元化发展相契合,娱乐化的网络文学应时而生。网络写作发表的环境与传统文学有根本的不同,写作的内容和风格自然也有较大改变。在网络上,作者和读者不喜欢一本正经地说话,轻松、戏谑的表达成为网络流行的语言风格。在网络语境中,有一套自成体系的网络流行语、符号、表情等,各种调侃、有趣的表达写进文学作品。语文试题第1页(共8页)

  • [高三总复习]2024届名师原创模拟(九)9历史(S4)答案

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  • 华中师范大学考试研究院2024届高三12月份月考试卷(全国卷)政治试题

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    高三一轮复·政治题意。优秀传统文化顺应时代发展要求,推动社会二、非选择题的发展,①说法错误。中华优秀传统文化能够为解25.①“虾稻共作”有利于巩固农业基础地位,推动一二决实践发展中的问题提供有益借鉴


    2、衡水金卷先享题2023-2024摸底卷政治二


    乳正确的价值选择要符合人民群众的利益④价值判断和价值选择深受历史观的影响S外支A①③水装,巢,B.①④会是赛,会比,C.②③“人,D.②④7:采青、摊青杀青、揉捻、烘焙一片茶叶经过这些工序才能从田间来


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    1、衡水金卷先享题高三一轮复摸底测试卷高三政治


    20.阅读材料,回答下列问题。(13分)指出,生物多样性是生态文明建设的重要内容,关系人类福祉,是人类赖以生存和


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    2、高三2024届普通高等学校招生全国统一考试金卷(二)2理综F-(YN HN SX XJ)答案


    25.(16分)如图15所示,两根光滑行金属导轨(电阻不计)由圆弧部分与无限长的水部分组成,圆弧27.(15分)金属钛(T)因硬度大、熔点高、密度小、抗腐蚀性强而被广泛用作高新科技材料,被誉为“太


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    100所名校高考模拟金典卷·文科综合(十一)【23·JD·文科综合(政治部分)0G】100所名校高考模拟金典卷·文科综合(十一)【23·JD·文科综合(政治部分)QG】A.①②B.①③C.②④D.③④


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    为内个休之包、个休与环境资瓶之同的相互作用,导致该种群个体牛活空间中现定4.的位状态或布局,称为科群的空同特、其发分为种类型(小果点表示种群中的生物个体),如图2所示。下列有关叙述,正确的是①②③A.


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    状腺一之直木的变异类型,可用光学显微镜进行见察。选材要主意无致该录鱼泵变直越,原因是2)可通美国分研来判断绿色突变植株的变异类型,卡近述可实现的是(多选)通过A分于突交检测突变植株的体细脂中是杏存在。


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    2023-2024学年上学期NGLISH第2期高二外研WEEKL Y英语周钣第8,9、10、12期报纸)(选择性必修二)教师用报参考(新教材)参考答案知,Sally的这次捐助直接影响了其他人的第1-2版选择性必修二Unit3随堂练参考答案及部分解析行动,因此意义重大。随堂练(一)【补充解释】第一节第四节2.B。理解具体信息。根据What is the BBCget(sth.)off the ground (para.5):to cause1-5 DBCAB6-10 DBCDCOne possible version:Young Reporter Competition??部分中的11-15 BDCDB"Who are you?Leave my baby alone!"Entries will only be considered when第二节Dexter suddenlyopened hiseyes toseeasubmitted via the online mechanism可知,参C篇16-20 CGADEwoman."Don't move!How did you even get赛者须通过在线机制提交作品。主题语境:人与社会文化in?"she warned,taking a step back.Her face3第3-4版C。理解具体信息。根据Judging proces本文是新闻报道。r/SnackExchange台随堂练(二)was marked with a wound.Dexter said that he部分中的Judges will be looking for40上的零食互寄活动不仅满足了人们对美食的just came here to help her son.He found her son第一节winning stories from across the UK What热爱,也是文化交流的一种方式。alone at home.The woman looked at hersonL-5ABCAC6-10DBACDis the BBC Young Reporter Competition?8.C。理解主旨要义。根据第二段中的Fistwho was smiling in his arms.They sure had11-15 DCBAC部分中的BBC Young Reporter Competitionestablished a connection-it was evident.you find someone on the board...You and第二节winners will have the chance to tell theirHaving heard Dexter's explanation.theyour partner then post each other a box..16.published17.to discussstory on TV,radio,online or on social mediaeventually uploading photos of your haul orwoman finally calmeddown.She thanked可知,评委将会选出40个获奖故事在大众18.that/whichDexter for taking care of Nathan.She explainedthe board for others to see可知,第二段主要19.Unsurprisingly媒体上播放。20.communicating21.comparedthat her husband was away on a business trip讲述了用户如何在r/SnackExchange台上B篇22.more negatively23.awarenessand she had gone to the market a few days互寄零食。24.0主题语境:人与社会一社会服务25.abefore and didn't want to wake Nathan,as he9.D。推断。根据倒数第三段中的A本文是记叙文。社区邻居通过众筹拯救第三节was sleeping.But she met with an accident andcolleague of hers had eaten the chocolate一家书店。One possible version:only recovered this morning.When her husbandbars on a trip to Australia...To get some andGood afternoon,everyone!retumned home.hewasbeyondgratefultoA。理解具体信息。由第一段中的bring them to her was pretty exciting可知,towering shelves stuffed...to rare collectionsTechnology has made our lives convenientDexter for his help and offered him a job in hisQuallick的零食互寄好友给她寄了Cadbury可知,该书店既有便宜的二手副本,又有稀Black Forest巧克力,这正是Quallick的同事by changing the way we do our daily activities.company.Dexter was very hardworking andWith brand new devices like smartphonesbecame a good friend of theamily有的珍藏版书籍直想找却没找到的零食,因此当Quallick部分解析5.B。理解观点、态度。由第二段中的Dorian把这些巧克力带给她的同事后,她的同事smartwatches and other smart home products随堂练【一】Thornley made an“off the cuff”remark及激动得哭了。my family nowcan transfermoney instantly第一节don't see that happening可知,Thornley提出10.C。理解具体信息。根据倒数第二段中的and buy things online.My grandparents canA篇募资是临时起意的,并且对此并不抱有任Part of the process is to agree on a budgetalso get help at the touch of a button and keep主题语境:人与社会何希望。before you swap...you should be preparedin touch with loved ones far away.Technology本文是应用文。文章是一则英国广播公6.D。推断。由第四段中的updated theto spend twice as much on shippiras thehas also changed how we entertain ourselves司青少年主持人大赛须知store's selection.interior of the bookstoreactual snacks可知,零食互寄的缺点是互寄But spending too much time on digitalL.D。理解具体信息。根据What is the BBC可知,Thornley用这笔钱优化了店里的书者有时候可能得出零食实际价格两倍的运devices alsocauses pooreyesight.sleerYoung Reporter Competition?部分中的It籍并重新布置了内饰,这都是在提升顾客费。problems and reduced physical activity.Thusisa yearly opportunity11-to的购买体验,以吸引更多的消费者。11.B。理解具体信息。根据最后一段中的usingtechnologyhealthilybecome18-year-olds across the UK to submit anB。理解具体信息。由倒数第二段中的They're often cultural exchanges可知increasingly important.original story idea to the BBC可知,该大赛Thornley calls Martell's significant donationClarke认为零食互寄也是文化交流的方Thank you!激请参赛者提交他们的故事创意。‘the motivator for everyone else donating”可式复印时请沿此处对折【补充解释】存在的价值,为全文主题句,且与上文构成To aavoid this可知,PpT授课方式会让学生New research之间为逻辑上的动宾关系,应get one's hands on (para.4):to manage to转折关系,C项符合语境。分利神。用动词-ed形式,故填published。obtain something弄到…,获得…17.G。设空处位于段末,承接上文。根据小4.A。5.C。由上文中的presentations17 to discuss。考香动词不定式。invite sh togo the extra mile(last paragraph):to make标题可知,本段主要介绍传统的写信方式entoomuchtimecopyinga special extra effort to achieve sth.,help sb.,etc.可以减压,而设空处上文指出找到个释do sth.为固定搭配,意为“邀请某人做某事”,故填to discuss。孜孜以求:加倍努力,加把劲放压力的方式对人们来说非常重要,由此to cloud storage可知,学生们常常忙于抄写18.that/which。考查关系代词。设空处引导伤特nthe spirit of (last paragraph):本着可推知设空处应当说明写信便是PPT上展示的信息,为了解决这个问题】限制性定语从句,指代emojis,且在从句中的解压渠道,G项符合语境。我”将PPT上的内容转换成线上课程,并作宾语,故填that或which。D篇exercise different parts of our physical and上传到云端分享给学生。19.Unsurprisingly。.考查副词。设空处作状主题语境:人与社会社会mental states与小标题中的stress reducer6.D。由上文内容及该空后的students have语,修饰they found that.with the boss,应本文是新闻报道。美国最大的报业集团及上文中的redstress相呼应】可可做出用副词,故填Unsurprisingly。Gannett缩减印刷版报纸版别,以增加数字产18.A。设空处承接上文。由小标题可知,本调整,使得学生们能更加投入到课堂交流20.communicating考查动词ing形式品订阅用户为方向进行改革。段主要介绍手写信件为锻炼个人创造力和中。when...with close friends作状语,且主语12.D。理解具体信息。由第一段中的自我表达能力提供了机会,且根据设空处7.B8.9.C。根据上下文语境可知everyone与communicate之间为逻辑上的Industry analyst Doug Arthursaid后的allowing your creativity to influence我直在升级授课方式,除了开发线」主谓关系,应用动词-ing形式,故填可推知,设空处应提出手写信件伴随的某课程之外,还在PPT讲义中加入了测试,这communicating项活动可以达到这样的目的,A项符合语样学生就可以随时获得资料,开展学与型中,剔除的旗下近50家报纸的周六印刷hinking与小白测。2l.compared。考查一般过去时。根据上文语且A项中的right-brain tinter版均是盈利最低、投放广告最少的,由此可标题中的creativity及下文中的creativity10.D。由下文中的I meet different groups of推知,他认为Gannett这么做是为了避免经相呼应。studentsbeyond the classroom walls济损失19.设空处位于段首,起引领全段的作用知,这个台主要用于教学目的应用一般过去时,故填compared。13.C。理解具体信息。由第二段中的butI根据小标题可知,手写信件让我们拥有更ll.D。由该空后的success stories可知,“我22more negatively.考查副词比较级。根据think it's on the way to bigger reductions设空处后的than可知,应用副词比较级,故多属于自已的时,D项符合语境。目D引进这个社交台是受世界上其他教师的知,Rick Edmonds认为Gannett将缩减更多项中的slow down与小标题中的pro成功经验鼓舞的。填more negatively的印刷版别。you with the gift of time为同义复现关系12.C。由该空后的beyond the classroom walls23.awareness。考查名词。设空处作表语,且14.D。推断。由第三段中的But print20.。设空处位于段末,起升华全段主题的作可知,“我”使用这个社交台的目的是增其前有simple修饰,应用名词,故填subscriptions用、根据小标题及设空处上文内容可知,进与学生之间的交流,从校内拓展到校外awar仍然能本段主要说明手写信件可以在时间的长河13.B。由上文内容可知,在教学过程中,“我24.to。考查介词。adjust sth.to sth.为固定搭带来可观的收益,其存在同样具有价值和中坚实地存在下去,F项在此基础上作了一直在尝试应用各种新的技术,这个过程配,意为“使…适应…”,故填0。音义引申,指出其长远意义,符合语境。且F项从未停上」25.aogap为可数名词,此处表示15.B。理解具体信息。最后一段中的中的tell what life was like all that time agol4.A。由下文中的Instead,it has completely泛指,且其前没有限定词,故填a。为数学衡msubscribers can download any of them,even与小标题中的historical相呼应。transformed.and information可知,教学本套试题复现的教材词汇有:if they only随堂练(二)】应用技术产品彻底转变了教师、学生与信change;pace;decadeexperiencebookstore:Gar2订阅用户提供了些优惠第一节physical;online;neighbo(u)rhood;customers;政策。主题语境:人与社会技术chain;frequently;shelf,encourage,deliver【补充解释】本文是记叙文。作者讲述了科技进步给15.C。根据全文内容及该空后的rather thagift;replace;display,creationcreativefield (para.4):toand dealwith自己的教学方式带来的改变】t己的教screenquestions or comments处理(问题或评论)L.A。由上文中的Like my fellow teachers及学中甲纳入技术持,不新地优花学生的学creativity;campaign;download;knowledgetraditional;technology第一节第二段中的I transformed presentations,模式,如今“我”发现自己不是学生学technological;news;editor edit/edition;print.主题语境:人与社会一历史、社会与文化with students可知,“我”是一名教师,做PPT知识的唯一来源,而是学过程的推动者。baper:newspaper:shopping:remove:lournalist本文是说明文。文章提出了传统书信的是为了语言教学。第二节ndustry;policy;influence;compare;emojis:独有价值。2.B。由下文中的rather than following主题语境:人与社会利学communication:media;expression express16.C。设空处承上启下。设空处上文指出如plans可知,“我”没有遵循刻板的教案,而是本文是说明文。文章介绍了一项关于人language;expand;spread;version:facilitator今科技带来的便捷使得传统书信方式成为学生创造更能满足教室互动需求的学们使用表情符号的研究及其结果facilitate;entertain/entertainment;films过往,设空处下文开始介绍手写书信独有素材。l6.published。考查动词-ed形式。设空处作simply;convenient;at the touch of a button:的意义,由此可推知设空处应当指出书信3.C。由下文中的who spent.information和后置定语修饰New research,.且publish与tend/tendency;category

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