展；加速了启蒙运动的到来。模拟精练学会探究问题1.A材料中《君士坦丁赠礼》被认为是教皇权力的凭证，原因：《天体运行论》提出“日心说”，否定了天主教会而学者瓦拉证明该文件是伪造的，否定了教皇权威，否宣扬的“地心说”，进而否定了教会的权威。《九十五条论定了教权主义，故选A项；B项与材料主旨不符，排除；纲》主张因信称义，认为灵魂得救只需要靠个人虔诚的信1440年处于中世纪晚期，与17~18世纪的欧洲革命没仰，将斗争的矛头直指罗马天主教会，动摇了教皇的权威。有必然联系，C项错误；1517年的宗教改革后才出现新探究主题63启蒙运动教和新教徒，与题干时间“1440年”不符，D项错误。学会提取信息2.D“发型不再是典型的僧侣头，而是戴起了一顶博士精神：崇尚理性；顺应自然。影响：推动了资产阶级革帽”体现了从代表神职到走向世俗化，故选D项；文艺命发展；促进了自然科学研究；但是也僵化了思维方式，机复兴运动兴起于14世纪，A项错误；宗教改革揭开序幕械地研究社会科学。的标志是1517年马丁·路德发表“九十五条论纲”，B学会探究问题项错误；浪漫主义美术出现是在18世纪末，C项错误。特点：重视个人权利；以社会契约论为主，具有理性主3.A伏尔泰是启蒙思想家，伏尔泰宣扬牛顿不盲从权义特征；渗透国家、法律的构建。威、理性思考，旨在把近代自然科学的思维方法运用到原因：西方资本主义经济的发展，资产阶级革命的进社会科学的研究上，故选A项；题干材料强调的是伏尔行，使契约更加注重身份自由；启蒙运动的兴起和扩展，使泰对牛顿经典力学的运用，B项错误；伏尔泰是启蒙运得契约更加注重理性动的代表，C项错误；材料主旨是伏尔泰宣扬理性、否定练真题模拟权威，D项与材料主旨不符，错误。真题回访1.B表格中，世界科学中心从英国向法国转移的时间大1.A结合所学知识可知，文艺复兴和宗教改革都是近代约在18世纪中期，根据所学知识可知，此时启蒙运动在西方反对罗马天主教会的思想解放运动，都丰富和发展法国达到顶峰，推动了思想解放，促进了法国自然科学了人文主义，故本题选A项；文艺复兴时期资产阶级力的发展，故选B项；法兰西共和政体的确立是在1875量比较弱小，他们通过复兴古希腊、罗马文化的手段来年，与材料时间不符，排除A项；18世纪中后期，英国开宣传自己的价值理念，并未起到提升资产阶级政治地位始进行工业革命，经济发展在法国之上，排除C项：工的作用，从影响来看虽然对天主教会有一定冲击，但是业革命时期，英国的科技投入不断增加而非下降，排除并术达到沉重打击的程度，故B、D两项错误；宗教改革D项。家反对天主教会，并不反对神学，故C项错误。5.B根据材料“在启蒙运动期间，沙龙、图书馆、咖啡厅2.D材料是洛克的“多数原则”思想，为17世纪英国资都成为传播新思想的有效渠道”，可知当时的法国启蒙产阶级革命提供了理论基础，也对其他国家反对封建专思想传播迅速，日益为民众所接受，故选B项；根据材料制暴政的斗争产生了广泛的影响，故选D项；自然神论“为逃避追查…许多用的是笔名、假出版社和假印刷主要是回应牛顿力学对传统神学世界观的冲击，这个思地点…”可知当时言论自H的环境受到限制，排除A想认为上帝创造了宇宙和它存在的规则，在此之后上帝项；当时印刷类大众传媒深入民众生活，C项错误；根据并不再对这个世界的发展产生影响，而让世界按照它本材料“沙龙、图书馆、咖啡厅都成为传播新思想的有效渠身的规律存在和发展下去，由17世纪英国思想家赫尔道”可知当时崇尚启蒙文化已蔚然成风，D项错误。伯特始创，排除A项；孟德斯鸠系统提出了三权分立的6.D根据题意可知“他们”反对书报检查，抨击宗教权原则，排除B项；卢梭论述了私有制是人类不等的起威，反对政治神话，即主张构建新的政治蓝图，结合所学源，排除C项。知识判断可知这些人应该出现在启蒙运动中，“他们”应3.A题干讲述了伏尔泰认为人类历史上有四个“值得重该是呼唤理性的启蒙哲人，故选D项；智者学派和人文视”的时代，并按照时间顺序将最后一个时代即路易十学者都与“打破书报检查屏障的重击”不符，排除A、B四时代作为最辉煌灿烂的黄金时代。综上，伏尔泰的这两项；路德教徒与“看穿政治神话贩卖者伪装的眼镜”无一观点体现一种独特的文明进步史观，A项正确；结合关，排除C项。材料信息及所学知识可知，伏尔泰是启蒙思想家的杰出7.A“所谓国政者，故合众人之意见，寄于一人之身，假代表，反对君主专制，因此B项错误；四个时代在前后相手以行之也”表明这一论断侧重于反对君主专制，故A继上并没有延续不断，且有实质性不同，因此C项错项正确；天赋人权的含义是人天生具有生存、自由、追求误；材料并没有体现出天赋人权思想，因此D项错误。幸福和财产的权利，而材料的内容是反对君主专制，故23XKA·历史-RJB·41·

些小恩小惠就不够喽”，这是一种拒绝，意思是说，你一无所有，我们不可能在一起。婉拒哈米德后，茹基亚“扎进”夜色中去了，留下哈米德一个人失望独立。所以这个夜色让哈米德的希望破灭，他因为穷，也不能拥有爱情。综合起来看，两处“夜色”都烘托了人物的内心活动，表现了小人物卑微的希望，也暗示了主人公希望的破灭，突出了主人公的命运二、古代诗文阅读（一)文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。皇甫百泉0《三州集》序【明】王世贞在昔唐宋时，朝士大夫称得罪去者，往往屈为荒远郡佐员外署置。其禄虽有之，仅自给妻子耳。为之上者，不以责其吏②能；为之下者，亦不谓其能吏我：以故鲜钱谷法比③、簿书期会之烦。其余日，则足以竭其工于诗。虽其诗之工，然不过以之发其羁孤无聊、磊落不之思而已。其山川之奇丽，则辱之而为险恶；风日之骀荡则辱之而为僭凄以至物候之稍偏民俗之稍异则辱之而为瘴为疠为魑魅魍魉若不可一朝居者。如沈宋元白刘柳诸君子之言，固具在其探幽造微，穷变尽态，固不可以余说而废其工，然要之有出于叹老嗟穷、忧谗畏讥之外者乎？有能如风人④之所谓可以兴、可以群且怨者乎？明世则不然。士大夫坐谪者，仅少镌其秩级，而不限以地之远近。为之上者，少优以礼而不废其事；为之下者，以叙迁之吏待之而忘其端。其外既有所摩于职，而内又无所大概于念，宜其人之工事而拙言也。夫明之诗诚不足以拟唐之工；然于臣子之节，亦即修矣。而余乃复交致其不满者，何也？之唐而使风人之义渝也，之明是使天下无风人也。吾郡以诗名天下，至嘉靖间最；嘉靖中诸名能诗者，独皇甫氏最；皇甫氏昆季四人，独子循先生最。先生绮岁通朝籍，三事公卿，皆折行而与之礼。先生既负才，有重名，然秉执劲节，多所抵牾。以故从虞部郎始谪佐黄州，稍迁南司勋部郎，辄又谪佐开州，量移婺州，最后迁滇宪以罢。黄，故楚饶郡，又邻天子汤沐之邑；开，属魏，为三辅地；婺，属越，越又天下首藩。当事者虽不能尽知先生，其所以处先生，雅亦已胜唐；而先生亦不以谪故，遂厌薄其吏道。其为吏，亦竟不肯缘饰时好而诎其诗，其诗之工不待言。然要之志有所微动，则必引分以通其狭；气有所微阻，则必广譬以宏其尚。其山川风日，物候民俗，偶得其境以接吾意，而不为意于其境。盖先生之诗之工，取工于穷者也，非用其工于穷者也。吾不知其后先于风人，第于所谓兴与群与怨者，盖三复而略得之矣。先生庀材于江左，得格于大历，其为虞部，有《虞部集》；为司勋，有《司勋集》；中岁依白下释氏居，有《禅栖集》；宪滇，有《南中集》；归，有《还山集》：其所用，得罪为三州故，详自序中，兹不赘。(选自《弇州四部稿》，有删改)

7,D【解析】A.设小球的质量为m,初速度为b,在水方向上由动量守恒定律得mw=m十M2,2="mM由图可知山=2欧0=所以M=2m,送项A错误C.小球在最高点时，水方尚上小车共速，由动量守恒定律得mw=(m十2m)加#，解得@=2√巫，小球上升的最大高度为H,由能量守恒定3律得m=mgH+合×3m,解得H-您，小球在Q点时，水方向上与小车共速，由动量守恒定律得m=(m十2m)加专，解得4-2巫，由能量守恒定徐得号m6=mgR+合×2m透十2m6,解得030g巫，则小球此时在竖直方向上的分速度大小为心-√后一喉=，设小球在Q点时速度方向与水33炎德丈化向的夹角为0，则tan&示？，选项B、C错误；D,小球离开小车时的速度大小为m-20·2gR=2V由动能定理得mgh号)02n,解得oyKm+2m3,选项D正确。故选D二、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。题号691011答案BCADBCBD8,BC解析a,b两题卫星分别以U绕地球微匀速园周运动，在离地高度H处由：m=二天广得(R+=财同现得，正贷联2可得骨合.故论。Q.AD【解析】电容器始终和电5相连，电容器两瑞电压U不变。A由电常公式C是，C-总可知，当电介质插入极板间越深，即增大，则电容器电容越大，选项A正确；BC.在汽车向左匀速直线运动过程中金属块的加速度等于零，在汽车向右匀加速直线运动过程中金属块的加速度不变，两种情况弹簧的长度都不变，电介质相对的位置都不变，e不变，由Q一电容器既不充电，也不放电，电路中都无电流，选项B在汽车向右做加速度增大的加速运动过程中，弹簧的长度增加，电介质插入电容器的深度增大，增大，由Q=Q增大，电源给电容器充电，所以电路中有顺时针方向的充电电流，选项D正确。故选D。10.BC【解析】A.根据电场强度的合成满足行四边形定则，则等量异种电荷连线的中垂面上的b、c、d三点的场强大小相等，方向均与bcd面垂直，则方向相同，选项A错误；B.等量异种电荷中垂面上连线的中，点场强最大，由儿何关系可知正四面体的面的中线长为号，正四面体的高A-√8一（号×号P-写，到连线中点的场强为E架×2=8选项B正确：C等量异种电荷的中套西为等势面，则6,6，d三点的电势相等，建h2项C正确；D.bd直线为等势面，电场力不做功，选项D错误。故选BC。1.BD【解标A,减震器受到的安培力为F卖=BL=B·”?·乙=”R”,刚进入磁场减速瞬间减震器R的加速度为a生_=20m/g,选项A错误；B.设向右为正方向，对减震器进行分析，由动量定理mmRI=△p可得Ft=-nBL.i=-心L,d=m一mw,解得=-心d-4.6m/s,每一个线图RRmR物理试题参考答案一2

C.中国的生活美学主要包括“生理的”、“情感的”、“文化的”三个层面，此构架对当代中国美学做了整体的规划。D.当今兴起的中国人的生活美学潮流，源于对西方“日常生活美学”的学借鉴，是中国人对自身生活传统的复兴。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分)A.新世纪美学界出现了“回归生活世界”以重构美学的倾向，文章以此为立论前提，引出论述对象和角度。B.文章第二段将中西方美学进行对比，突出了中国的生活美学具有悠久传统，论证了生活美学的根在中国。C.文章以中国书法为例，论证美学在中国与民众生活联系紧密，进而论证生活美学在中国具有广度和深度D.文章对中国生活美学展开了多维度分析，由理论到现实，由传统到卡来，论证谨严有说服力，引人思考。3.根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)A.从春秋起，中国人的生活美学传统存续了几千年，因此，中国的生活美学优于世界其他文明的美学。B.生活美学是中国审美文化的主流，从诗、书、琴、画到城市规划，都表现了中国人追求生活审美化。C.中国生活美学为世界提供了极有价值的东方范本，必将为世界美学发展做出贡献，引领美学新潮流。D.我们只要复兴中国的生活美学传统，将每个人的日常生活充分地审美化，就能实现审美地“生活”(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4~6题。材料一：碳水化合物是由碳、氢、氧三种元素组成的一大类化合物，是地球上最丰富的有机物。含碳水化合物较多的食物一般价格比较便宜；而且，碳水化合物在体内氧化速度较快，能够及时供给能量以满足机体需要，所以，碳水化合物是大部分人摄取能量最经济和最主要的来源。它们也是机体的重要组成部分，与机体某些营养素的正常代谢关系密切，具有重要的生理功能。碳水化合物亦称糖类化合物，是自然界存在最多、分布最广的一类重要的有机化合物。葡萄糖、蔗糖、淀粉和纤维素等都属于糖类化合物。糖类化合物是一切生物体维持生命活动所需能量的主要来源。它不仅是营养物质，而且有些还具有特殊的生理活性。例如：肝脏中的肝素有抗凝血作用，血液中的糖与免疫活性有关。此外，核酸的组成成分中也含有糖类化合物一核糖和脱氧核糖。因此，糖类化合物对医学来说，其有更重要的意义。(摘编自太洋亲子网《什么是碳水化合物》)材料二：研究人员将低脂饮食与低碳水化合物饮食进行了比较。他们发现低碳水化合物饮食和低脂饮食均导致二型糖尿病患者的体重减轻，但只有低碳水化合物饮食减少了亚临床炎症。并非所有含有任何碳水化合物的食物都会导致血糖急剧上升，有些碳水化合物确实与抗炎物质混合在一起，尤其是纤维和抗氧化剂，例如富含膳食纤维的蔬菜、水果，它们虽然含有少量的碳水，但它们也有很可观的抗炎物质。(摘编自青芒健康饮食《碳水化合物和炎症：关于低碳你食和炎症的知识》)材料三：

敌机作目标。弗之走进洞去。他只是想和妻儿在一起。离洞口几步处有一个木栅栏，栏内黑压压地坐着许多人。逃、躲、藏，这就是我们能做的吗？“爹爹！爹爹来了！”清脆稚嫩的声音划破了黑暗。碧初和三个孩子挤得紧紧的，给弗之腾出地方。弗之挤过去，挨着嵋坐下了，另一边是罗老板。远处传来“轰隆轰隆”的沉重的声音，大家都静了下来。敌机来了。刚刚倾听了飞机的声音，现在得注意炸弹的声音了，下一秒钟这一群人不知还在不在人世。飞机响了一阵，声音渐渐远去。众人都舒了一口气，想着今天不会扔炸弹了。忽然飞机声又响起来，愈来愈近，似乎来到头顶上了。真像猫玩老鼠一样啊，让老鼠松一口气，再把它捺到爪子底下！过了一阵，飞机声又愈来愈轻，终于消失了。约过了一顿饭时刻，解除警报响了。一声声拉得很长，没有高低。“解除了！解除了！”大家愣了几秒钟才纷纷站起。罗老板大声说着顺口溜：“预行警报穿衣戴帽，空袭警报又哭又叫，紧急警报阁王挂号，解除警报哈哈大笑”“哈哈大笑啰！哈哈大笑啰！”别人应和着向外走。他们出了防空洞，见天空还是那样蓝，云彩还是那样飘逸，腊梅还是那样馥郁。(节选自宗璞《东藏记》，有删改)文本二：跑警报汪曾祺西南联大有一位历史系的教授，—听说是雷海宗先生，他开的一门课因为讲授多年，已经背得很熟，上课前无需准备；下课了，讲到哪里算哪里，他自己也不记得。每回上课，都要先问学生：“我上次讲到哪里了？”然后就滔滔不绝地接着讲下去。班上有个女同学，笔记记得最详细，一句不落。雷先生有一次问她：“我上一课最后说的是什么？”这位女同学打开笔记夹，看了看，说：“您上次最后说：‘现在已经有空袭警报，我们下课。”这个故事说明昆明警报之多。我刚到昆明的头二年，1939、1940年，三天两头有警报。有时每天都有，甚至一天有两次。一有警报，别无他法，大家就都往郊外跑，叫做“跑警报”。“跑”和“警报”联在一起，构成一个语词，细想一下，是有些奇特的，因为所跑的并不是警报。这不像“跑马”“跑生意”那样通顺。但是大家就这么叫了，谁都懂，而且觉得很合适。也有叫“递警报”或“躲警报”的，都不如“跑警报”准确。“躲”，太消极；“逃”又太狼狈。唯有这个“跑”字于紧张中透出从容，最有风度，也最能表达丰富生动的内容。然而对今天的青年，却是一项新的课题。一曰“预行警报”。联大的学生见到预行警报，一般是不跑的，都要等听到空袭警报：汽笛声一短一长，才动身。预行警报大概是表示日本飞机已经起飞。拉空袭警报大概是表示日本飞机进入云南省境了，但是进云南省不一定到昆明来。等到汽笛拉了紧急警报：连续短音，这才可以肯定是朝昆明来的。很多人听到紧急警报还不动，因为紧急警报后日本飞机也不一定准来，常常是折飞到别处去了。要一直等到看见飞机的影子了，这才一骨碌站起来，下沟，进洞。联大的学生，以及住在昆明的人，对跑警报太有经验了，从来不仓皇失措。联大同学也有不跑警报的，据我所知，就有两人。一个是女同学，姓罗。一有警报，她就洗头。别人都走了，锅炉房的热水没人用，她可以敞开来洗，要多少水有多少水！另一个是一位广东同学，姓郑。他爱吃莲子。一有警报，他就用一个大漱口缸到锅炉火口上去煮莲子。警报解【高一年级5月月考·语文试题第4页（共8页）】231686Z

敌机作目标。弗之走进洞去。他只是想和妻儿在一起。离洞口几步处有一个木栅栏，栏内黑压压地坐着许多人。逃、躲、藏，这就是我们能做的吗？“爹爹！爹爹来了！”清脆稚嫩的声音划破了黑暗。碧初和三个孩子挤得紧紧的，给弗之腾出地方。弗之挤过去，挨着嵋坐下了，另一边是罗老板。远处传来“轰隆轰隆”的沉重的声音，大家都静了下来。敌机来了。刚刚倾听了飞机的声音，现在得注意炸弹的声音了，下一秒钟这一群人不知还在不在人世。飞机响了一阵，声音渐渐远去。众人都舒了一口气，想着今天不会扔炸弹了。忽然飞机声又响起来，愈来愈近，似乎来到头顶上了。真像猫玩老鼠一样啊，让老鼠松一口气，再把它捺到爪子底下！过了一阵，飞机声又愈来愈轻，终于消失了。约过了一顿饭时刻，解除警报响了。一声声拉得很长，没有高低。“解除了！解除了！”大家愣了几秒钟才纷纷站起。罗老板大声说着顺口溜：“预行警报穿衣戴帽，空袭警报又哭又叫，紧急警报阁王挂号，解除警报哈哈大笑”“哈哈大笑啰！哈哈大笑啰！”别人应和着向外走。他们出了防空洞，见天空还是那样蓝，云彩还是那样飘逸，腊梅还是那样馥郁。(节选自宗璞《东藏记》，有删改)文本二：跑警报汪曾祺西南联大有一位历史系的教授，—听说是雷海宗先生，他开的一门课因为讲授多年，已经背得很熟，上课前无需准备；下课了，讲到哪里算哪里，他自己也不记得。每回上课，都要先问学生：“我上次讲到哪里了？”然后就滔滔不绝地接着讲下去。班上有个女同学，笔记记得最详细，一句不落。雷先生有一次问她：“我上一课最后说的是什么？”这位女同学打开笔记夹，看了看，说：“您上次最后说：‘现在已经有空袭警报，我们下课。”这个故事说明昆明警报之多。我刚到昆明的头二年，1939、1940年，三天两头有警报。有时每天都有，甚至一天有两次。一有警报，别无他法，大家就都往郊外跑，叫做“跑警报”。“跑”和“警报”联在一起，构成一个语词，细想一下，是有些奇特的，因为所跑的并不是警报。这不像“跑马”“跑生意”那样通顺。但是大家就这么叫了，谁都懂，而且觉得很合适。也有叫“递警报”或“躲警报”的，都不如“跑警报”准确。“躲”，太消极；“逃”又太狼狈。唯有这个“跑”字于紧张中透出从容，最有风度，也最能表达丰富生动的内容。然而对今天的青年，却是一项新的课题。一曰“预行警报”。联大的学生见到预行警报，一般是不跑的，都要等听到空袭警报：汽笛声一短一长，才动身。预行警报大概是表示日本飞机已经起飞。拉空袭警报大概是表示日本飞机进入云南省境了，但是进云南省不一定到昆明来。等到汽笛拉了紧急警报：连续短音，这才可以肯定是朝昆明来的。很多人听到紧急警报还不动，因为紧急警报后日本飞机也不一定准来，常常是折飞到别处去了。要一直等到看见飞机的影子了，这才一骨碌站起来，下沟，进洞。联大的学生，以及住在昆明的人，对跑警报太有经验了，从来不仓皇失措。联大同学也有不跑警报的，据我所知，就有两人。一个是女同学，姓罗。一有警报，她就洗头。别人都走了，锅炉房的热水没人用，她可以敞开来洗，要多少水有多少水！另一个是一位广东同学，姓郑。他爱吃莲子。一有警报，他就用一个大漱口缸到锅炉火口上去煮莲子。警报解【高一年级5月月考·语文试题第4页（共8页）】231686Z

第2章函数学生用书f(2)=2,则关于x的不等式f(x)3.(2020·全国Ⅲ卷)Logistic模型是常用数学O成立的x的取值范围为模型之一，可应用于流行病学领域.有学者6.(多选)若实数a,b,c满足2=log2b=log(根据公布数据建立了某地区新冠肺炎累计=,其中∈(1,2)，则下列结论正确的是确诊病例数I(t)(t的单位：天)的LogisticK模型：I()=1十e-,其中K为最大确A.a

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2022年高考冲刺模拟试卷历史试题（三）参考答案一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有

13.2022年12月9日，C919的全球首家用户东航正式接收首架C919飞机，标志着国产大飞机迈出市场运营的“第一步”；2023年1月28日，C919国产客机完成了兔年的首次飞行，预计今年3月有望开始载客，届时大家能在北京、上海、广州、成都的精品航线（东航）感受国产大飞机的魅力。下列说法不正确的是①科技成果的市场化运营，有利于满足人民美好生活向往②消费对生产具有导向作用，推动了东航生产经营的变化③坚持科技自立自强，标志着我国进人了创新型国家行列④生产决定消费的质量，激发消费潜力A.①④B.①②C.②③)D.③④14.2022年12月中央经济工作会议指出，要切实落实“两个毫不动摇”。针对社会上对我们是否坚持“两个毫不动摇”的不正确议论，必须亮明态度，毫不含糊。要深化国资国企改革，提高国企核心党争力，要从制度和法律上把对国企民企等对待的要求落下来，从政策和舆论上鼓励支持民营经济和民营企业发展壮大。下列有助于落实“两个毫不动摇”的措施有①推动民营企业从管企业向管资本转变②持续优化营商环境，推动“国民共进”③给予民营经济财税优惠政策，提高融资能力④推动国企混改，增强抗风险能力和控制力A.①③B.①④C.②③D.②④15.党的二十大报告中强调，人才是第一资源。为满足高层次人才创新创业、日常消费和购房置业等全方位金融需求，一些金融机构推出“人才贷”这一金融服务创新产品。如福建省首笔“人才贷”产品就具有高额度、低利率、高抵押率、贷款流程简化等特点。“人才贷”发挥作用的传导路径是①高额度贷款→提高人才购房能力~吸引人才安家落户→建设高层次人才高地②低利率贷款→缓解人才融资压力→增加科技研发投人-→助力科技自立自强③高抵押率→满足人才信贷需求→促进人才高端消费→推动消费市场提质扩容④贷款流程简化·加快贷款到账速度→提高人才资金使用效率→增加人才创业收益A.①②B.①③C.②④D.③④16.2022年12月1日起，北京医保开通个人账户家庭共济（相关解释如下）。备案成功的家庭成员可共济使用职工医保个人账户资金，资金可用于参加城乡居民基本医疗保险和长期护理保险缴费、购买补充医疗保险“北京普惠健康保”。个人账户家庭共济◇个人账户家庭共济，是指职工医保个人账户的资金，从仅限职工本人使用，拓展到可以给家庭成员（包括配偶、父母、子女)使用。◇家庭成员使用参保人员个人账户时，应县各两个条件：一是为本市基本医疗保险参保人员：二是须进行备紫。A.充分发挥了初次分配的作用，提升全体市民的社会保幢水B.可以提升医疗保险基金使用效率，减轻参保人员医药费负担C.能够调节不同社会样体之间的利益关系，防范化解生存危机D.充分发挥社会互助功能，筑牢社会成员生活安全的“最后一道防线”成都石室中学人学考试·文科综合第3页命题人：成都石室中学文科综合备课如3/12

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1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期八年级期末调研试题(卷)

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山西省2023年中考考前适应性训练试题文科综合（道德与法治）参考答案及评分标准15.一、选择题（每小题2分，共20分）题号1234619o答案CACCAABBDA三、二、简答题（共34分）16.11.

1、1号卷·2023年A10联盟2022级高二上学期9月初开学摸底考化学答案

先经过氢型离子交换树脂(HR),海水中的大量金属离子转移出去，同时含有大量H+,再经过羟型离子交换树脂(ROH),大量的氯离子转移出去，同时进来OH厂，由于电荷守恒，氢离子和氢氧根离子总数相同，故完全

2、陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学效果评估(三)3历史答案

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1、陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学效果评估(三)3地

3、安徽省2023~2024学年度第一学期高二9月考试(4044B)物理试题

5出+-t=150m2两车位移差为Ar年x2-x1=50m所以0时两车相距应小于50m,才能保证后面可以相遇两次，故A错误；B.若5s时甲、乙两车第一次相遇，则05s内两图线围成的图形面积表示甲、乙两

4、NT2023-2024学年第一学期12月高二阶段测试卷生物试题

1、NT2023-2024学年第一学期12月高二阶段测试卷生物答案

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1、N

5、金科大联考·2023-2024学年高二上学期9月月考(24057B)政治试题

评分标准：等级水等级描述观点鲜明，能明确表达自己的观点；紧扣问题，全面展开论述或能就某水4(7~9分)点深入分析；知识运用准确；逻辑严密，条理清晰观点比较明确，能表达自己的见解；能扣住问题展开论述

1、智慧上进 2024届高三11月一轮总复调研测试数学f试卷答案

1、智慧上进 江西省2023-2024学年高二上学期期中调研测试数学f试卷答案

意事项全国@⊙所名校高三AB测试示范卷·数学第八套导数及其应用(A卷)须他用黑色签字笔书写，宇

2、2024年普通高等学校招生全国统一考试内参模拟测试卷(一)数学(XKB)试题

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3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]一试题

2023年安徽省名校之约第一次联考试卷历史（开卷）注意事项：1.历史试卷满分70分，历史、道德与法治的考试时间共120分钟2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页

4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]三试题

5.「命题意图]考查魏晋南北时期的民族意识「解题思路]根据材料可知，南北朝时期，少数民族贵族认同炎黄为先祖的远多于汉族，这说明当时少数民族更多的吸收了汉文化，华夏民族的共同体意识显著增强，故选D项。材

5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新教材老高考)·思想政治-R-必考-QGA]七试题

①深人调研，广泛听取校方及群众意见建议②履行参政议政职能，就相关问题建言献策③进行民主监督，对交通管理部门予以质询④在路口两端新增“限速30km/h”等标志牌A.①②B.②④c.①③D.③④12.20

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1

3、2023年湖南省长沙市长郡中学高二上学期暑假作业检测物理/

得a=10m/2(2分)(3)设包裹抛运动的时间为，则h=(1分)得t1=0.2s包裹刚落到传动带上时的速度：sin30°=L得U,=4m/s…(1分)包裹从刚落到传送带上到与传送带速度相等的时间2

4、黑龙江2023~2024学年度高二上学期期末联考(24034B)语文答案

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D.poli

5、52023年湖南省长沙市长郡中学高二上学期暑假作业检测化学

全国100所名校高三AB测试示范卷教学4.设VA为阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是札记A.13.3g1器Cs中含有的中子数为5.5NAB.实验室分别用CO或H2还原80gCuO,理论上需要CO或H

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第四单元号劳动、实干精神典型素材观点对接材料-：奋进新时代的非凡成就离不开每一位劳动①我们国家所取得的每一项成就，者”。劳动模范杨杰紧盯生产新课题，瞄准人工智能都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳前沿技术，

2、安徽省2023/2024学年度八年级第一学期期末教学质量抽测道德与法治试题

(地震启迪】在现实生活中，事故或灾难有时会突然降临，如地震、洪水、雪灾、火灾、雷电、流行疾病、电梯事故…当事故或灾难来临，我们要学会自救自护！应对事故或灾难，相信你有许多智慧。请你就其中的一种灾难，参

3、山西省2023-2024学年度九年级第一学期期末学情质量监测道德与法治试题

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5、安徽省2023-2024学年九年级第一学期蚌埠G5教研联盟12月份调研考试道德与法治答案

江西省2023年初中学业水考试道德与法治·历史冲刺卷（二）参考答案道德与法治部分1B2.A3.D4.C5.A6.B7.D8.A9.C10.D11.A12.D13.C14.B15.C16.B17.C1

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2、启光教育 2023-2024学年度七年级第一学期期末学业质量监测(2024.1)英语(RJ)答案

4关难闺枚I九年级新目标(WHE)版权所有侵权必究(2023-2024)第20期(上接第3版]七、书面表达（共1大题，满分15分]假设你是李华，三年的初中生活中，你的外籍同学Sam在英语学上帮助了你

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1、42024届滚动联考06化学试卷答案

武汉市2024届高中毕业生九月调研考试化学参考答案选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。题号1234567891011121

5、安徽省2023-2024学年度九年级第一学期期末教学质量监测道德与法治答案

人朋确奇斗目标)完的二十大根告指出：“从现在起，中国共产党的中心任务就是团站带领金意人民会面建成鞋会主又现代化滋实现第程休丰合目标，设中国式现代化全面推进中年民族伟大复兴。”看到以上新闻，大家纷纷发表

2024-01-28 14:24:58

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00:053月12日周日令@67%)<数学调研卷（一）答案.pdf设点P(x,一x2一x+2),则点D(x,x十2)，.PD=-x2-x+2-(x十2)=-x2-2x,即-x2-2x=1,解得x=一1

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2024-06-08 16:58:18

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“你奶奶应是后悔了。”母亲给出的理由是，我爷爷在不到两个月的时间里突然病情恶化，他开始咳血，大口大口地咳，大口大口。奶奶被人叫去，她和我爷爷在窝棚里说了很久，然后，我父亲和四叔也被叫进了窝棚，爷爷就在

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中午12：58⊙0日脑o9l30￥〈联考高一语文.pdf●●●分析即可。原文第一部分在误论文学叙事的内容时，主要讲小解析：本题考查学生对小说艺术特色的分析鉴赏能力。①大量说的情感，也提到了塑造人物形象

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2024-07-09 14:44:54

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11.1901年10月，慈禧太后与光绪帝由西安回銮，“除省城趋炎这反映出古希腊附势之士绅紧张周旋外，一般人民则毫无表示，彼此既休”A.基督教迷信思想泛滥名卷1河南省郑州市部分重点中学高三第三次联考这一

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（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15～16题。夜宿七盘岭沈佳期独游千里外，高卧七盘西。山月临窗近，天河入户低。芳春仲绿，清夜子规啼。浮客空留听，褒城闻曙鸡。【注】①这首诗作于诗人被流放途中夜宿七盘岭之时。②仲，银杏的别称。③褒城，地名，今陕西汉中市北。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首联破题，说自已远流千里，此刻夜宿七盘岭，“独游”“高卧”这两个词用得十分巧妙有韵味。B.中间两联写“高卧”“独游”的情趣和愁思，领联显出“高卧”，颈联衬托“独游”，生动形象。C.尾联承“清夜子规啼”，写自己正浸沉在悲啼声中难以人眠，秋夜独宿异乡的惆怅之情油然弥漫。D.“子规”即杜鹃鸟，古人多用作愁情的寄托。如《蜀道难》中“又闻子规啼夜月，愁空山”即是此意。16.在初唐宫廷诗坛上，沈住期以工诗著名，即所谓工于驻偶，巧于构思。请结合本诗谈谈诗人的这一特点。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）近来班上贪图安逸，浪费比之风颇盛，语文老师在课上建议同学摘录《谏太宗十思疏》里的微信搜《高三答案》公众”和“两句作为座右铭，勉励大家要增强忧患意识，养成勤俭节约的美德。（2）李白托月寄情，以“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”两句写人隔两地，难以相从，而月照中天，可随君行：张若虚《春江花月夜》中“”两句与之有异曲同工之妙。（3）古人对“窗”别有情怀，一扇小小的窗，透露出人生多少思绪！高中古诗文里就有不少关于“窗”的描写，如：“三、语言文字运用（18分）阅读下面的文字，完成18～22题。孔子热爱音乐，不只是在欣赏层面，更A，把音乐变成自己熔铸身心的本领。古籍记载，“子与人歌而善，必使反之，而后和之”。①其中体现的不只是夫子对音乐的热爱，②而是他的谦谦君子之德：③孔子对自己没有“偶像包”，④他人能够充分欣赏和学而毫不嫉妒，5孔子的这种姿态，放在今天又有多少人能做到呢？其实，乐本身也是一味药，能安神和气，抚慰人心。圣人无常师。夫子的谦逊好学，还体现在他拜师师襄的过程中。《史记·孔子世家》记载：“孔子学琴于师襄，十日不进。”通常在师襄子教授学生的过程中，当一首琴曲练得差不多了，就会再教第二首。（甲），却仍不肯换新曲目，说还没有把握琴曲的韵律之美；于是再练几天，终于掌握韵律之美了。师襄子说可以继续往下学了，但孔子说“未得其人”，即尚未感通作曲者的内心。于是继续练，时而庄重穆然，若有所思；时而怡然高望，志意深远。终于有一天，孔子对师襄子说，我已“得其为人”。此时，作曲者的形象站立在孔子心中了。他推测到“这个作曲者大概就是周文王吧！”音，乃心之所发，孔子通过琴声便能感知出作曲者，不仅因为他对音乐亦有着非凡的造诣和感悟，更重要的是，他与文王是真正的“知音”，同样具有崇高伟大的人格，才能感而遂通。【C一025】语文试题第7页（共8页）

迫切地站了起来，拱手作辑，说：“实在太想看了！”今之文人，于学无所造，于辞无所假，咸以自劈骥骤于千里，仰齐足而并驰。以此相服，亦良难矣！盖君窑工起身示意我坐下，让我闭目片刻。大约一刻钟后，我的耳哗传来窑工的声音，说：“睁开眼吧，只许子审己以度人，故能免于斯累，而作《论文》。看，不许问。”窑工坐在我对面，隔着一团火，跌默举着白釉黑花罐。可人的火一定懂得我的心意，火苗瞬间盖文章，经国之大业，不朽之盛事。年寿有时而尽荣乐止乎其身二者必至之常期未若文章之无穷。是收回金红的舌头。以古之作者，寄身于输墨，见意于篇籍，不假良史之辞，不托飞驰之势，而声名自传于后。故西伯幽而演在火光的映村下，罐身的白釉仿佛巴兰河水在如歌流满，梦幻般的黑花牡丹则如振翅的蝴蝶。白的白《易》，周旦显而制《礼》，不以隐约而弗务，不以康乐而加思。古人贱尺壁而重寸阴，惧乎时之过已。而人出了水似的，黑的黑出了油一样，真是摄人心魂。什么叫一眼千年？你看了这只罐子就懂得了。遵照窑工多不强力，贫贱则摄于饥寒，富贵则流于逸乐，遂营目前之务，而遗千载之功。日月逝于上，体貌衰于下，忽说的，我不敢发声，目不转睛地看，可最后我越看越朦胧，原来泪水已盈满眼眶。然与万物迁化，斯志士之大痛也！窑工可能察觉到我无声地哭了，他捧着罐子走到我面前，轻声说：“你闭上眼，闻闻它吧。”（节选自曹不《典论·论文》）我再次合上眼，闻到了雄子泛出的一股淡淡的味道，这味道立刻唤醒了记忆，怎么与我在阿城乡下看到材料二：的农人家的白釉黑花耀一个味道啊。我很少为美而打寒战，因为世上让人惊的美罕见，但这次我打寒战仆少小好为文章，迄至于今，二十有五年矣。然今世作者，可略而言也。当此之时，人人自谓握灵蛇之了，而且一发不可收拾。珠，家家自谓抱荆山之玉。世人之著述，不能无病。仆常好人识弹其文，有不善者，应时改定。昔尼父之文窑工在我打寒战的时候，捧着罐子走了。辞，与人通流，至于制《春秋》，游夏之徒乃不能措一辞。过此而言不病者，吾未之见也。（有删改）辞赋小道，固未足以输扬大义，彰示来世也。昔扬子云先朝执载之臣耳，犹称壮夫不为也。吾虽德薄，【注】①文本选自中篇小说《白釉黑花罐与碑桥》，题目为编者所加。位为藩侯，犹庶几戮力上国，流惠下民，建永世之业，留金石之功，岂徒以翰墨为勋绩，辞赋为君子哉！若吾6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（3分）志未果，吾道不行，则将采庶官之实录，辩时俗之得失，定仁义之衷，成一家之言。虽未能藏之于名山，将以A.窑工认为宋徽宗不是凡人，不仅仅因为徽宗能忍受奇耻大辱，还在于他能用艺术滋养肉心与灵魂。传之于同好，非要之皓首，岂今日之论乎？B.金人崇尚汉人的瓷器，令被俘的窑工烧瓷，这使窑工那身怀绝技、精通烧瓷的祖上能够顺利面见徽宗。（节选自曹植《与杨德祖书》）C.对艺术的执着追求与窑工祖上的伴随，为身处幽因困境中的徽宗带来了一丝人生的微光。材料三：D.“我”在目曙白釉黑花罐后”无声地哭了”，闻过其味道后“打寒战了”，包含着复杂的思想感情。魏文之才，洋洋清绮，旧谈抑之，谓去植千里。然子建思捷而才俊，诗丽而表逸；子桓虑详而力缓，故7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）不竞于先鸣。而乐府清越，《典论》辩要，选用短长，亦无谱焉。但俗情抑扬，雷同一响，遂令文帝以位尊减A.文本援引宋徽宗在五国城写的诗句，呈现出其孤灯残照的凄凉晚景，传递出其对南归的向往，也为“梅才，思王以势容益价，未为笃论也。瓶”的出现理下伏笔。（节选自刘《文心雕龙·才略篇》）B.文本善用细节描写，如对“瓷枕”与”梅瓶”的描绘，都提到了它们的缺陷之处，在丰富文本内容的同时，【注】①加思：改变原来的想法。②魏文：曹不。下文的“子桓”也指曹不。③子建：曹植。下文的“思又引起读者的思考。王”也指曹植。C.文本借窑工之口，生动地再现宋徽宗被俘后的一段北地的生活史，直抵一个亡国之君和艺术天才的精10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给神世界。1分，涂黑超过三处不给分。（3分）D.文本构思奇特巧妙，历史与现实交织，散发着感怀伤逝的气息，闪烁着唯美哀愁的艺术华光，体现出悲年寿有时A而尽B荣乐止乎C其身D二者E必至之常期G未若H文章之无穷。的情怀。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）8.宋徽宗面对精美器物时“欢喜又怅惘”，对此你如何理解？（4分）TIANYICU鲜，少没有，与陈情表》“终鲜兄弟”的“鲜”意思不同。答：B.假，借助，与《劝学》“善假于物也”的“假”意思相同。9.三件器物中，作者将更多的笔墨付诸白釉黑花罐，有何用意？请结合文章内容简要分析。（6分）答：D.徒，只、仅仅，与《孔雀东南飞》“徒留无所施”的“徒”意思不同。（三）阅读Ⅲ（本题共5小题，20分）12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）阅读下面的文言文，完成10~14题A.曹不在开篇就通过举傅毅与班固的例子，来说明文人自古相轻的积，表明自己的观点，在叙述中寓材料一：批评之意。文人相轻，自古而然。傅毅之于班固，伯仲之间耳，而固小之。夫人善于自见，而文非一体，鲜能备善，B.曹植针对当时文人的极度自信与骄做自大，指出世人著述不可能无病的普遍道理，希望作家精益求是以各以所长，相轻所短。里语日：“家有辨帝，享之千金。”斯不自见之患也。精，不禅修改。语文试题第5页（共8页）语文试题第6页（共8页）