教学全国@0所名校单元测试示范卷札记第Ⅱ卷（非选择题共60分)三、填空题：本题共2小题，共8分。9.(4分)随着居民生活水的提高，家庭轿车越来越多，行车安全就越发显得重要。在行车过程中规定必须要使用安全带，假设某次急刹车时，要使以10/s匀速运动的轿车在2s内停下来，则轿车的均加速度为/s2;此时安全带对质量为60kg的乘员的均作用力为No解析：由a=会显得a=5m/:由牛顿第二定律得F=ma=60X5N=30N。答案：5300（每空2分）10.(4分)民航客机都有紧急出口，发生意外情况的飞机紧急着陆后，打开紧急出口，狭长的气囊会自动充气，生成一条连接出口与地面的斜面，机上人员可沿斜面滑行到地面。若气囊所构成的斜面长度为8.0m,与水方向夹角为30°，一个质量为60kg的人沿气囊滑下时所受的阻力是240N,重力加速度g=10m/s2那么，人沿气囊滑下的加速度大小为m/s2;人由静止滑至气囊底端所需时间为So解析：分析人的受力，由牛顿第二定律有，gsin0一F=ma,解得a=1.0m/s2,又由s=2at,可得t=4.0s。答案：14（每空2分）四、实验探究题：本题共2小题，共12分。将符合题意的内容填写在题目中的横线上或按题目要求作答。11.(6分)某探究学小组的同学要测量滑板与滑块间的动摩擦因数，他们在实验室组装了一套如图甲所示的装置。将质量为m的滑块A放在倾斜的滑板B上，C为位移传感器，它能将滑块A到传感器C的距离数据实时传送到计算机上，经计算机处理后在屏幕上显示出滑块A的速度大小与时间t的关系(v一t)图像。先给滑块A一个沿滑板B向上的初速度，得到的)一t图像如图乙所示，已知滑板B和传感器C始终静止不动。/(ms1)4.03.02.01.000.51.01.5t甲乙(1)滑块A沿滑板上滑时加速度的大小为m/s2,下滑时加速度的大小为m/s2。(2)若重力加速度g取10m/s2,则滑板与滑块间的动摩擦因数为解析：(1))一t图像的斜率表示加速度，由题图乙可知，滑块上滑的加速度大小a1=8.0m/s2,下滑的加速度大小a2=4.0m/s2。(2)滑块上滑过程中，由牛顿第二定律有mngsin0十mgcos0=na1,下滑过程中，由牛顿第二定律有mgsin0ngcos0=ma2,解得μ=0.25。答案：(1)8.0(2分)4.0(2分)(2)0.25(2分)12.(6分)某同学用图甲所示的实验装置探究加速度与力的关系打点计时器纸带垫块【23新教材DY.物理-LKB-必修第一册-FJ】

又y=f(x)在（一x,1]上是减函数，所以t≥1，则在区间[0，t十1]上，.A(3,2),f(x)max=f(0)=1,,点1在直线m.x十y-1=0上，f(x)mm=f(t)=t2-2t2+1=-2+1,.3m+2n=1,要使对任意的x1,x2∈[0，t什1]，都有f(x)-f(x2)川≤2，又m>0,n>0,∴.1=3n十2≥2√3mX2n只需1-(-t2+1)≤2，解得-2≤t2.又t1,∴.1ts2.w≤安当组权当得a1即a方一寸时等号成立，8.6解析由题意知f(x)在(0，+∞)上的最大值小于或等于g(x)在mn的最大值为24(-,-1]上的最大值，因为g()在(-0，-1]上单调递增，则g(x)mx一g(-1)=3,6.10,1)解析依题意知f(x)十f(-)=1,则1十a·2f)=-t+ax-6=-(x-号）+4-6.2当a≤0时，f(x)在(0，十x)上单调递减，1+4·2=1,所以f(x)0时z=号∈(0，+o∞)，1+2*1-12因此f(x)1+21所以当e0,+时=（号）=号611+2>101+2<1.0Kfw<1此时应有-6<3.且o>0解得01所以)=十1十升-9.[0,4]解析令f(x)=一6，得x=一1或x=3;令f(x)=2,得x=1.又f(x)在[一1,1]上单调递增，在[1,3]上单调递减，∴.当m=一1，n=1≥25-5=1，当且仅当x+1一十，即-2时取等号，所以a-2,b时，m十n取得最小值，最小值为0：当m=1,n=3时，m十取得最大值，1.所以g(x)-2+1,该函数的图象是由y-2的图象向左移一个最大值为4.单位长度得到的，结合图象知A正确.10.D解析由题图可知，对应的两条曲线关于y轴对称，AE∥x轴，AB=4cm,最低点C在x轴上，高CH=1cm,BD=2cm,所以点C的纵8.解析(1当a=2时，f)十f(-x)2a212+2a-333坐标为0，横坐标的绝对值为3，即C(一3,0)，因为点F与点C关于y=0轴对称，所以F(3,O),因为点F是右轮廓线DFE所在的二次函数图象即f(一x)=一f(x),故此时函数f(x)是奇函数：的顶点，所以设该二次函数为y=a(x一3)2(a>0),将点D(1,1)的坐标代入得u=,即y=(x一3)2.当a≠3时，f1)=a-1,f-1)=a-2,放f-1)≠f1),且f(-1)≠-f(1),1.-3[},1]解析当a=0时，f)=x2十2x-1,-3≤x0,故此时函数f(x)既不是偶函数，也不是奇函数，-x2+2x,00，满足方程有解：若<4，要使t一mt一8=0在t≥2时有解，1.A解析因为20,所以√/(2-a)2十则需/4，/(3-a)=|2-a+|3-a=a-2+3-a=1.g(2)=-2m-4≤0，解得-2≤m<4.综上可得，实数m的取值范围为[一2，十∞).2B解析由题设知1)=一(-1)=-(31十1)=一号第6节对数与对数函数3.A解析因为y=2产，y=-(分）广均为增函数，所以f()=21.C解析要使函数有意义，应满足{22>0，11og2(x-2)≠0，(令)是增函数，又因为f(一)=2-（分）=一f).所以两数f(x)是奇函数，f(m)十f()>0可化为f(m)>-f(n)=f(-n),所以即(21解特公2且8m>一，即十>0.2.A解析a=log.10.2>log.11=0,a=log.10.2<1oga.10.1=1,4.A解析由0.2<0.6,0.4<1，并结合指数函数的图象可知0.42>b=log.10.2<1og111=0,c=1.202>1.2°=1，∴c>a>h,故选A.0,即>.因为a=20>1,6=0.4<1,所以>h综上可得a>3.A解析要使函数有意义，需使2>0，即。>。，所以心2>1，bc.524解析“函数y=a3十1(a>0且a≠1)的图象恒过定点A,解得x>0,所以函数(x)的定义域为(0，十∞)，定义域不关于原点对称，所以函数23X1J·数学（理科）·63·

佩佩教育·2022届高三湖南四大名校名师团队周模卷(3)语文参考答案1.D【解析】A项，“但是如今已经成为主流文学”夸大其词，原文的表述是“生态文学在中国发展的时间不长，仍是一个新兴的文学形态”；B项，“生态文学与传统文学有本质不同，它不是关于人的文学”曲解文意，原文的表述是“生态文学一个重要特征是突出作家置身自然的体验和感受，或者说，作家对人与自然关系的认识及其体验和感受，这是生态文学的独特之处。生态文学作家将人类社会与自然生态作为一个整体进行观照，无论记人、叙事、状物、抒情，或是回溯历史、描摹心灵，都能从关注自然生态到走入人类内心，关注人类普遍精神生态。作家们以人文主义情怀，对人类社会生态问题进行理性深刻的剖析与反省，努力探寻人类走出生态困境的可能出路”；C项，混淆范围。原文表述是“生态文学对中国独特的生态保护解决方案、经验、」模式的描绘和书写，也能为世界生态文学包括自然文学、动植物文学、环境文学等带去许多有益的启示”。故选D。2.D【解析】D项，“与传统文学相比，生态文学更具有世界普遍性”主观臆断，原文的表述是“生态属于全人类，生态文学更易具有世界普遍性，是可以被全人类读者广泛接受和认可的一种文学样式”，“生态文学更易具有世界普遍性”不等于“与传统文学相比，生态文学更具有世界普遍性”。故选D。3.A【解析】材料二强调“生态文学则是对包含着人类在内的所有自然对象和生命表现感受的一种叙述”。BCD都是以人为中心而展开的传统文学，而A项中的“认为自然万物都有其独立的价值并相互联系成为统一的整体，人只有在与自然的和谐相处中才能拥有完整真实的生命”则体现了生态文学是对包含着人类在内的所有自然对象和生命表现感受的一种叙述。故选A。4.①由新冠肺炎疫情切入，并通过与传统文学对比，提出中心论点；②回溯传统文学发展的历程，揭示出传统文学的困窘之处，进而提出生态文学的意义价值；③进一步强调生态文学与传统文学的区别，指出在人类和全球视野下才能够感受到生态文学的魅力。（答出①得2分，答出②③各得1分。)5.①探寻走出生态困境的可能出路；②突破传统文学的困窘，为当代文学增添新质；③能为世界环境保护和生态可持续发展提供镜鉴，为世界生态文学带去有益的启示；④推动人们思想和社会观念的变革提高全社会的生态文明素养。（答出一点给2分，答出三点给6分。其他答案，言之有理，可酌情给分。)6.B【解析】“刚从战场上过来的他”于文无据，文章只是说他为了给前线提供柴草而不停奔走，并没有写他刚从战场上过来。7.D【解析】点明了文章的主旨”错。“点灯不用油，耕地不用牛”可以说是梦想，但却没有点明主旨。本文的主旨可以理解为“村民们对前线战争的支持，表现他们的无私忘我的精神。”8.①务实、朴素、正直。战争时期，为给部队筹措柴草，他带头砍掉自己家的枣树。②以大局利益为重，无私又乐观。文章开头的第一、二自然段，形象地刻画出老寿的大局观念。9.观点一：不可以删去。理由是：①最后一段使文章情节更加完整。枣树砍掉了，梨树种出来了，只要土地在，后方的资源将会源源不断，与前文老寿砍树的言论湘呼应；②最后一段使主题更加突出。村民们的忘我付出，是为了追求更美好的生活，只要信念在，梦想在，老寿和村湖南佩佩教育研究院研制语文试题参考答案第1页

5.湖北省可以在冬季植树的主要原因是冬季2A.降水较少B.蒸发较小，土壤湿润C.均气温较高D,最低气温较高6,有人会想：要是地球上全是森林就好了。但是森林覆盖面积的无限增大，也存在诸多坏处，这可能导致C①人类寿命变长，老年人口变多②森林大火连绵不断③地球温度变低④地球生态圈失衡A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2022年8月15日，我国最大的集装箱超算中心湖北武汉超算中心接入“中国算力网”，通过算力网，佟地的超算中心和数据中心将实现数据和算力的互联互通，此举将破解数字经济发展中的一系列瓶颈问题。算力网络性能的重要指标之一是网络延时，对此国家结合“东数西算”工程规划了众多算力枢纽、数据中心集群和超算中心。其中宁夏中卫集群地处中国陆地的几何中心，是光纤网络最佳选择地。据此完成7~9题7.与传统建设模式的超算中心相比，武汉集装箱建设的超算中心①提高数据计算效率②缩减建设周期③减少后期调整优化④扩大数字经济市场A.①②B.②③C.③④D.①④8.宁夏中卫作为光纤网络最佳选择地的最明显优势是A.数据传输时延短，数据交换成本低B.能源充定，提供稳定电力保障C.气候冬冷夏凉，大风多，便于机房散热D.土地资源充足，地价低廉9.结合材料分析，目前制约我国数字经济迈向更高水的主要原因是A.地区算力供需不均衡B.数字经济对产业的渗透不高C.算力与网络融合度不够D.相关数字技术严重落后山前冲积扇具有天然地下储水空间，利用其独特的地貌特点可以兴建具有拦蓄地表水、补充和利用地下水的地下水库。涝河发源于秦岭北麓，自涝峪口流入冲积扇区，图2示意涝河山麓冲积扇。据此完成10~12题。108°30108°3634°07雷家寨穆家庄腊家滩涝峪口四山脉人河流34°010村庄108°30108°36图2地理试题（一）第2页共6页

10.焦作市和大庆市转型前工业发展的共同优势区位条件有①资源储量大、质量高②历史悠久，科技水高③生产协作条件好④水陆交通便利A.①②B.③④C.①③D.②④11.焦作市与大庆市因地制宜选择不同转型发展之路，主要途径是①焦作开发多种资源，培育新的注导产业②焦作发展高新技术产业，提高产品附加值③大庆以生态农业为主导，大力发展第三产业④大庆延长产业链，提升原有资源利用价值A.①②B.②③C.③④D.①④12.影响甲地天然气管道安全运行的不利条件主要是A.气温年较差大B.降水年际变化大C.地势起伏大D.湿地面积广图5为2018年福建省碳生态承载系数及碳排放空间关联网络分布图。碳生态承载系数表示某一地区碳吸收量占全区比例与该区域碳排放量占全区比例的商，反映该区域碳汇能力的大小。福建省各城市间通过产业转移、产业合作、能源消费等方式产生碳排放关联。读图，完成13~15题。碳生态承载系数00.5020.51-1.002.01-5.50碳排放空间关联度大小图513.由福建省碳生态承载系数的空间分布，最可能推知的是A.城镇空间结构B.土地利用方式C.环境污染类型D.能源消费结构14.碳排放空间关联度反映出A.厦门市的城市等级最高B.交通的通达度西部大于东部C.沿海城市生产功能较强D.城市辐射能力北部强于南部15.福建省东部沿海地区合理的发展策略是A.优化产业结构，控制高碳排放B.保障能源供给，发展高能耗产业C、禁止产业开发，低碳绿色发展D,重点开发农产品，修复生态环境高三年级（地理)第4页（共8页)

由潮沙往复冲刷而形成的水道被称为“潮沟”。潮沙涨落，潮沟就像是仲展的动脉和静脉，肩负着潮滩湿地与外海间物质、管养和能量交换的重任，滋养和守护着滨海湿地上的生物多样性。目前关于潮沟该变机理主要有两种理论：冲刷理论和淤积理论。据此完成7~9题。潮沟形成程中，淤积的物质主要来自A.河流携带B.海水携带C,风沙运动SD.冰川运动8.潮沟植被耐盐碱B.根系退化一C.植株高大D.多旗形树冠涨潮时，B,盐度低人C.水量小D.冰期长滇黔准静止锋（又称西南准静上锋或昆明准静止年）是我国低纬高原地区的重要天气系一般而言，滇黔准静止锋比较温和。但是，一旦对流条件好，准静止锋也能产生暴雨天某学者根据实际预报经验，按所处位置不30N同将准静止锋分为4种类型（如图所示）。据此29完成下面小题。10.图中准静止锋中冷气团势力最为强大的是A.IB.Ⅱ型D.W型02611,图中准静止锋产生的暴雨天气出现频率最高的是型A2月B.5月C.8月D.11月100101102103°104905106°107108109110°111E

疗山州202/一2022学年度上期期末检测高二英法参考答案及评分意见一、听力（艾20小题，每小数1.5分，满分0分）1-5 BACAB6-10 BCCBA11 -15 CBABA16 20BCAAC二、阅读理解(（艾20小数，每小题2分，满分40分）2/-23DBB24 -27ACDA28 -3/ABCC32 -35 ABCD36 40 FCEAB三、完形填空（艾20小数，每小题1.5分，满分0分）41 -45 CBBDA 46 50 ABDCA51-55 DBCAC56 60 CBADD四、洁法填空（艾/0小题，每小题1.5分，满分/5分）61.effective62.Compared 63.If/When/Once64.gradually65.difficulties66.it67.finding68.am concerned69.beats70.of五、写作（分两节，共5分)第一节、短文改错（艾10小题，每小题/分，满分10分）Li Hua and Zhang Ming are two students of Senior Two.They all work hard but they havebothdifferent learning method.Li Hua often sleeps in class instead of listen to the teacher.As a result,methodslisteninghe miss lots of points that the teacher makes and it usually takes him many time to finish hismlssesmuchhomework.But he has to stay up late and doesn't get enough sleep.However,Zhang Ming hasSoquite the different way of learning.He listens attentive and tries to catch everything that theaattentivelyteacher says in class.BecauseA this,he spends less time doing his homework,which makes it isof去掉possible for her to go to bed early.第二节书面表达（满分25分）Why Should We Learn English?English is a global language,so it is necessary and good for us to learn English wellFirst,learning English opens the door to different cultures.At the same time,we will be able togain a better understanding of the culture of other countries.Second,learning English can help us improveour ability to learn languages.We learn new words and grammar,which makes it possible for us to learnother languages in the future.Last but not least,learning English allows us to make a lot of new friendsby communicating with them in English face to face or on the Internet.In a word,learning English means a lot.We should work hard and try to have a good command of it.

when he began his speech."Calm down Sam,calm down,"a voice broke out.Phew!It was just Mrs Tan. “Haha！Haha！Big baby Sam needs a teacher to calm him down and speaks with such a funny stammer.He should go back to preschool and learn how to speak,a few boys who were a lit- tle too tall for their age started to make fun of him.Upon hear- ing that,the entire class except Tom started to laugh. Paragraph 1: Tom was the only boy who did not laugh at Sam.

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