误；要推动贫困地区优先发展的说法不妥，④不选。17.(1)中国特色社会主义文化源自中华民族的优秀传统文化，中华民族几千年的积淀是文化自信的“根”。我们能从冬奥村中心花园、“雪如意”等冬奥会建筑和设计中，感受到文化自信厚积薄发的力量。(2)中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的精神力量。让“中国元素”闪耀冬奥舞台，更能激发文化自信的深层力量。(3)中国特色社会主义文化作为中国特色社会主义的重要组成部分，让“中国元素”闪耀冬奥舞台，让世界感受中华文化之美、领悟中华文化之韵，坚定文化自信，充分体现了高度的文化自觉和文化担当。（每点4分，共12分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)18.(1)新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是党领导人民伟大社会革命的继续，必须一以贯之进行下去。(2)坚持好、发展好中国特色社会主义，是无比崇高的事业，需要一代又一代中国共产党人接续奋斗。(3)一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，是我们继续引领时代，在广袤国土上继续书写十四亿中国人民伟大奋斗的历史新篇章的要求。(4)中国特色社会主义事业作为前无古人的开创性事业，前进道路上不可能帆风顺。因此，必须坚持马克思主义的发展观点，发挥历史的主动性和创造性，一以贯之将新时代中国特色社会主义进行下去。（每点3分，共12分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分〉19.(1)科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大的生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。(3分)(2)中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。(4分)20.(1)新时代的青年党员要有理想、有本领、有担当，脚踏实地锤炼本领，不断学提高综合素质，致吃苦，勇担当，以实现新时代中华民族的伟大复兴为己任。(2)新时代的青年党员要坚定理想信念，在新征程新时代中敢作为、能作为、善作为，在实现中国梦的实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中不断贡献出自己的力量。（每点3分，共6分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）·6·【23新教材·YK·思想政治·参考答案一R一必修1一QGB】

展；加速了启蒙运动的到来。模拟精练学会探究问题1.A材料中《君士坦丁赠礼》被认为是教皇权力的凭证，原因：《天体运行论》提出“日心说”，否定了天主教会而学者瓦拉证明该文件是伪造的，否定了教皇权威，否宣扬的“地心说”，进而否定了教会的权威。《九十五条论定了教权主义，故选A项；B项与材料主旨不符，排除；纲》主张因信称义，认为灵魂得救只需要靠个人虔诚的信1440年处于中世纪晚期，与17~18世纪的欧洲革命没仰，将斗争的矛头直指罗马天主教会，动摇了教皇的权威。有必然联系，C项错误；1517年的宗教改革后才出现新探究主题63启蒙运动教和新教徒，与题干时间“1440年”不符，D项错误。学会提取信息2.D“发型不再是典型的僧侣头，而是戴起了一顶博士精神：崇尚理性；顺应自然。影响：推动了资产阶级革帽”体现了从代表神职到走向世俗化，故选D项；文艺命发展；促进了自然科学研究；但是也僵化了思维方式，机复兴运动兴起于14世纪，A项错误；宗教改革揭开序幕械地研究社会科学。的标志是1517年马丁·路德发表“九十五条论纲”，B学会探究问题项错误；浪漫主义美术出现是在18世纪末，C项错误。特点：重视个人权利；以社会契约论为主，具有理性主3.A伏尔泰是启蒙思想家，伏尔泰宣扬牛顿不盲从权义特征；渗透国家、法律的构建。威、理性思考，旨在把近代自然科学的思维方法运用到原因：西方资本主义经济的发展，资产阶级革命的进社会科学的研究上，故选A项；题干材料强调的是伏尔行，使契约更加注重身份自由；启蒙运动的兴起和扩展，使泰对牛顿经典力学的运用，B项错误；伏尔泰是启蒙运得契约更加注重理性动的代表，C项错误；材料主旨是伏尔泰宣扬理性、否定练真题模拟权威，D项与材料主旨不符，错误。真题回访1.B表格中，世界科学中心从英国向法国转移的时间大1.A结合所学知识可知，文艺复兴和宗教改革都是近代约在18世纪中期，根据所学知识可知，此时启蒙运动在西方反对罗马天主教会的思想解放运动，都丰富和发展法国达到顶峰，推动了思想解放，促进了法国自然科学了人文主义，故本题选A项；文艺复兴时期资产阶级力的发展，故选B项；法兰西共和政体的确立是在1875量比较弱小，他们通过复兴古希腊、罗马文化的手段来年，与材料时间不符，排除A项；18世纪中后期，英国开宣传自己的价值理念，并未起到提升资产阶级政治地位始进行工业革命，经济发展在法国之上，排除C项：工的作用，从影响来看虽然对天主教会有一定冲击，但是业革命时期，英国的科技投入不断增加而非下降，排除并术达到沉重打击的程度，故B、D两项错误；宗教改革D项。家反对天主教会，并不反对神学，故C项错误。5.B根据材料“在启蒙运动期间，沙龙、图书馆、咖啡厅2.D材料是洛克的“多数原则”思想，为17世纪英国资都成为传播新思想的有效渠道”，可知当时的法国启蒙产阶级革命提供了理论基础，也对其他国家反对封建专思想传播迅速，日益为民众所接受，故选B项；根据材料制暴政的斗争产生了广泛的影响，故选D项；自然神论“为逃避追查…许多用的是笔名、假出版社和假印刷主要是回应牛顿力学对传统神学世界观的冲击，这个思地点…”可知当时言论自H的环境受到限制，排除A想认为上帝创造了宇宙和它存在的规则，在此之后上帝项；当时印刷类大众传媒深入民众生活，C项错误；根据并不再对这个世界的发展产生影响，而让世界按照它本材料“沙龙、图书馆、咖啡厅都成为传播新思想的有效渠身的规律存在和发展下去，由17世纪英国思想家赫尔道”可知当时崇尚启蒙文化已蔚然成风，D项错误。伯特始创，排除A项；孟德斯鸠系统提出了三权分立的6.D根据题意可知“他们”反对书报检查，抨击宗教权原则，排除B项；卢梭论述了私有制是人类不等的起威，反对政治神话，即主张构建新的政治蓝图，结合所学源，排除C项。知识判断可知这些人应该出现在启蒙运动中，“他们”应3.A题干讲述了伏尔泰认为人类历史上有四个“值得重该是呼唤理性的启蒙哲人，故选D项；智者学派和人文视”的时代，并按照时间顺序将最后一个时代即路易十学者都与“打破书报检查屏障的重击”不符，排除A、B四时代作为最辉煌灿烂的黄金时代。综上，伏尔泰的这两项；路德教徒与“看穿政治神话贩卖者伪装的眼镜”无一观点体现一种独特的文明进步史观，A项正确；结合关，排除C项。材料信息及所学知识可知，伏尔泰是启蒙思想家的杰出7.A“所谓国政者，故合众人之意见，寄于一人之身，假代表，反对君主专制，因此B项错误；四个时代在前后相手以行之也”表明这一论断侧重于反对君主专制，故A继上并没有延续不断，且有实质性不同，因此C项错项正确；天赋人权的含义是人天生具有生存、自由、追求误；材料并没有体现出天赋人权思想，因此D项错误。幸福和财产的权利，而材料的内容是反对君主专制，故23XKA·历史-RJB·41·

阳泉市2023年中考考前教学质量监测文科综合参考答案和评分标准历史一、选择题（每小题2分，共30分）】689101112131415BBDB二、简答题（共10分）】16.(1)康熙帝在位期间，定扰乱地方的准噶尔蒙古势力，稳定了西藏的局势：定了西北地区准噶尔部叛乱，稳定了西北部边疆地区；通过两次雅克萨战役打败了俄国侵略者，保卫了祖国的疆土；设置台湾府，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防等。美国内战期间，林肯领导北方击败南方叛乱军队，避免了国家分裂，为维护国家统一作出杰出贡献，得到美国人民衷心爱戴。评分说明：史实1分，评价1分，每位人物2分，共4分。(2)《祖国进行曲》：反映了阿根廷人民迫切渴望推翻西班牙殖民统治，获得独立和自由的心声；歌颂阿根延人民英勇无畏的反抗精神等（答出一点得1分）大刀进行曲》：吹响了全民抗战的号角：反映了抗日军民同仇敌忾、共同反抗日本侵略者的昂扬斗志和坚定决心等（答出一点得1分）(3)保障人民权利：自由、等：依法治国等（一点1分，共2分）《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国先法性质的重要文件；肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果等（一点1分，共2分）三、材料解析题（共20分）17.(1)海陆并举；四通八达；以大都为中心向外辐射；国内外并重（答出任意一点得1分，共2分)(2)原因：采煤和治炼业的发展所带来的交通需求：蒸汽机车的发明和轨道交通的改进；铁路和蒸汽机车在交通运输方面的优势明显等（答出任意一点得1分，共2分）》影响：为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通；密切了生产和市场之间的联系；加快了英国的工业化和城市化进程等（答出任意一点得1分，共2分）(3)成就：长春第一汽车制造厂、飞机制造厂建成投产；新建宝成、鹰厦等铁路；建成川藏、青藏、新藏等公路；武汉长江大桥建成：修建兰新、兰青、包兰铁路等（一点1分，共2分)变化：交通运输方式越来越多样化；科技含量越来越高；覆盖面越来越广；增加了铁路、公路、港口码头、民用机场；新开辟了国际国内水路和空中航线等（答出任意一点得】分，共2分)》文科综合历史答案第1页（共2页）

高一思想政治考试参考答案1.B2.D3.A4.B5.C6.A7.B8.B9.D10.A11.A12.C13.D14.C15.C16.A17.民营经济属于非公有制经济，非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是推动经济社会发展的重要力量，但一些制度性因素制约着民营经济的进一步发展。(2分)形成相关立法体系，破除制度障碍，以法治护航民营经济发展，(2分)有利于形成促进民营经济发展的良好环境和社会氛围，培育更多充满活力的市场主体，(2分)更好地发挥其促进经济增长、改善民生、增加就业等方面的作用，使其成为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的重要力量。(2分)18.(1)①发挥基层党组织的战斗堡垒作用和发挥党员的先锋模范作用，为乡村振兴提供坚强政治和组织保障。(3分)②坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，强化责任担当，聚焦群众“急难愁盼”问题，实现好、维护好、发展好广大村民的根本利益。(3分)③发挥党密切联系人民群众的优势，带领群众脱贫致富，促进乡村经济发展和社会进步。(3分)(2)坚持党对乡村生态治理的领导；(2分)自治、德治相结合创新激励机制，提高村民参与乡村生态治理的积极性、创造性；(2分)坚持多元主体共治，形成乡村生态治理合力；(2分)就生态治理开展民主协商、民主决策、民主管理、民主监督，保障村民行使民主权利。(3分)19.有利于党和政府了解人民利益诉求，更好地为人民服务；(3分)有利于汇聚民意、集中民智，提高党和政府决策的科学性和民主性；(3分)有利于发展全过程人民民主，保障人民当家作主的权利；(3分)有利于发挥人民主体作用，推动国家治理体系和治理能力现代化。(3分)(考生如从其他角度作答，言之有理可酌情给分，总分不超过12分)20.(1)坚持中国共产党的领导；(2分)坚持民族区域自治制度；(2分)坚持民族等、民族团结和各民族共同繁荣的方针；(2分)凉山人民坚持自力更生，艰苦奋斗。(2分)(2)【答案示例】①新中国成立后：改天换地，浴火新生。(2分)②改革开放时期：改革开放，砥砺前行。(2分)③新时代：牢记嘱托，感恩奋进。(2分)【X高一思想政治·参考答案第1页（共1页）X】

知道，听说；B.talked about讨论，谈论；C.thought of考虑；D.arrived at到达。因为他不是英国人，所以没听说过这个车站。故选A。39.考查名词词义辨析。句意：萨姆向一个候车的人解释自己遇到的困难。A.result结果；B.mistake错误；C.trouble困难；D.ticket票。结合上下文可知，萨姆发现自己到了一个陌生的站，他向一个站台上的男人解释自己遇到的困难。故选C。40.考查名词词义辨析。句意：他脸上带着微笑，他告诉萨姆他赶上了一列朝相反方向行驶的火车。A.joke笑话；B.guilty内疚；C.surprise惊奇；D.smile微笑。根据“he told Tom thathe had caught a train going in the opposite direction”可知，那人应该是带着微笑有礼貌的回答，他告诉萨姆他赶上了一列朝相反方向行驶的火车。故选D。41.that 42.has beenmaking 43.measures 44.various 45.using 46.by 47.produced 48.softer 49.their50.which这是一篇说明文。本文介绍羌淑萍手工做布鞋，并介绍了布鞋的特点以及布鞋的悠久历史。41.考查固定搭配。句意：羌淑萍忙着做布鞋，端午节期间她甚至没有休息。根据句意可知，此处为固定搭配s0.hat如此以至于.”，引导结果状语从句，故填hat。42.考查时态。句意：这位来自江苏省白埔县的妇女从19岁起就开始做鞋了，今年是她做布鞋的第31年。根据句意和since he was 19 years old可知，此处指动作从过去开始一直持续到现在，并有可能继续持续下去，应用现在完成进行时，主语the woman为第三人称单数，助动词用has。故填has been making.43.考查时态。句意：她一整天都呆在自己的小工作室里，工作室总共不到10方米，里面装满了不同完工阶段的布鞋。分析可知，设空处为定语从句的谓语动词，主语wich指代先行词studio,为单数，且结合语境和上文的spends可知为一般现在时，故填measures。44.考查形容词。句意：她一整天都呆在自己的小工作室里，工作室总共不到10方米，里面装满了不同完工阶段的布鞋。设空处应用形容词修饰名词词组stages of completion,表示“各种各样的应用various。.故填variouso45.考查非谓语动词。句意：如今，许多商店使用机器制造布鞋，但羌坚持完全用手工制作鞋的技术。分析可知，此处应用非谓语动词作状语，逻辑主语stores和use之间为主动关系，应用现在分词。故填using。

【词汇链接】1.turn up(para.l):找到，发现2.hold(para.4):(论点、理论等)站得住脚【知识链接】BMI指数（身体质量指数，简称体质指数或体重指数，英文为Body Mass Index,简称BMI),是用体重公斤数除以身高米数方得出的数字，是目前国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准。BMⅫ正常值在20至25之间，超过25为超重，30以上则属肥胖。D篇主题语境：人与社会一一文学本文是议论文。作者认为，写同人小说可以鼓励儿童表达创意，是带领儿童走上写作道路的敲门砖。32.A。推断。根据第二段开头的Fanfiction emerges from this rich world of what-ifs可推知，第一段中的一系列问题是一些有关fanfiction的创作想法。33.A。推断。根据第二段结尾的Writing fanfiction is a great way to get younger readers to take their first stepsin writing as well as creative expression in the form of any other media可知，作者认为写同人小说能让孩子们在写作道路上迈出第一步，寻找到另一种方式去创造性地表达自已。由此可推知，写同人小说能鼓励孩子进行更多创作。34.C。理解具体信息。根据第三段中的Children write stories.and there are plenty of other references that areclearly drawn from the books they have loved可知，参赛学生的作品大量参考了他们喜欢的书籍里的内容。35.D。理解主旨要义。根据最后一段中的To get them started,.as parents or adults,we can talk to children和Once they finish their writing,encourage them to share it with other fans可知，最后一段的主要内容是作者给父母和成人提供的两条建议，以帮助他们将儿童引入同人小说的创作之路上。【知识链接】同人小说(fanfiction),指的是利用原有的漫画、动画、小说、影视作品中的人物角色、故事情节或背景设定等元素进行的二次创作小说。同人小说一般是以网络小说为载体。近年来，伴随体育人物、娱乐人物、政治人物等社会人物的高密集度曝光，同人小说中的真人同人小说也逐渐兴起。第二节主题语境：人与社会一一艺术本文是说明文。文章介绍了三个户外画素描的技巧。36.E。设空处上文介绍户外画素描的好处，下文具体介绍户外画素描的技巧。由此可知，设空处所填内容应能承上启下。E项“这里有三个技巧可以提高你在户外画素描的技能”符合语境。37.F。设空处下一句介绍了户外画素描后的一个结果，“你忘记了时间，当你回到家时，你发现自己全身通红”。由此可推知，设空处所填内容应指出“让你变得全身通红”的条件。F项中的suny符合语境。38.D。设空处下一句“规划画素描的路线可以确保你在完美的时间到达目的地一一尤其是当你的目标是看日出或日落”介绍了规划画素描路线的好处。由此可推知，设空处应该提出“规划画素描路线”的内容。D项“提前计划好你想去的地方以及如何到达那里”符合语境。39.B.设空处下一句提到drawing every single person you see,由此可推知，设空处应填入能引出every singleperson you see的内容。B项“假设你发现街上有一大群人”符合语境。a large crowd of people与every singleperson构成同现。40.G。设空处下一句中提到H,由此可知，设空处应填入能表明He指什么的内容，所有选项中只有G项提到男性人物，符合语境。【词汇链接】beat yourself up(the last para.:过分自责【知识链接】《夜晚露天咖啡座》(Cafe Terrace at Night)是梵高星光三部曲的第一部，创作于l888年，现收藏于克罗勒·穆勒博物馆。画面描绘了在法国南部炎热的夏夜，阿尔勒一家咖啡馆的室外景色。语言运用

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聚上时其两院电压为U一是×合一是V.设电压表示数为根别电流热统这受贤一受×号郁得一U=2.5V,B正确、ACD错误个周两倍19.BD粒子经a,c两点速度大小相等，由动能定理知电场力做功为零，说明a,c

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donated from their own piggy banks,from birthday money,or by doing extra housework,explains their teacher,Jolynn Bel‖可知，一枚回形针代表学生们为Lifewater Canada组织捐赠的一美元。29.C。理解具体信息。根据第二段中的It was a joy to connect with the kids and with Jolynn,.topersonally thank them for helping people they don't know These girls and boys inspire us atLifewater Canada可知，在Jef看来，这些学生乐于助人，同时鼓舞了Lifewater Canada组织的工作人员。30.B。理解具体信息。根据第三段中的Jolynn says her own drive…a2009 trip she took toAfrica可知，Jolynn去非洲旅行时看到当地的孩子头上顶着大罐子收集脏水，此后她决心为这些有需要的人提供安全的水。3l.D。推断。根据最后一段中的The children were challenged to carry water around theirbackyard for a few minutes so they'd know what it's like to be tasked with carrying far-awaywater for families every day可推断，Jolynn给学生设置运水挑战是为了让他们体会非洲儿童每日从很远的地方运水回家的辛苦。D篇主题语境：人与社会一一科学与技术本文是说明文。一名女大学生研发了一种可以帮助视力受损人士打乒乓球的设备。32.A。理解目的。第一段介绍了乒乓球的特点和视力受损人士无法从事这一运动的现状，为下文介绍新发明作铺垫。33.D。理解具体信息。根据第二段内容、第三段中的The process uses neuromorphic camerastrack the ball and movements based on sound和第六段中的She then fed that data into analgorithm...sound field matching the position of the ball可知，Phoebe Peng的发明的特殊之处是用声音标记乒乓球的位置。34.B。理解主旨要义。根据第六段中的Using two perfectly positioned cameras、identify andtrack a ball in 3D space in real time fed that data into an algorithm created a sound fieldmatching the position of the ball可知，这一段主要讲述了Phoebe Peng的发明是如何运行的。35.D。理解具体信息。根据最后一段中的What type of sound should be used?和This is atechnical challenge we''ll be addressing in the next stage of development可知，Phoebe Peng接下来可能会去解决该发明的声音问题。第二节主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。文章介绍了一些学生可以在学校里做的善举。36.F。根据本空前的One of the best ways to help others feel included is by getting to knowthem,and what better way than over lunch?Encourage kids to sit with someone new可推断，本空应承接上文，谈论“孩子们坐在一起之后会发生的事情”，因此F项符合语境。「项中的Kids和上文中的kids属于原词复现。37.G。根据本空前的There's nothing more cheerful than a warm smile from someone一andthe benefits are mutual和本空后的Kids can share a smile to turn a difficult day around or as asmall act of kindness for someone else可推断，本空应介绍“微笑的好处”，为下文做铺垫，因此G项符合语境。G项中的smiling和上文中的smile属于原词复现；help relieve stress andhelp people feel more positive和上文中的benefits、下文中的turn a difficult day around or as asmall act of kindness for someone else相照应。38.B。根据本空前的Encourage students to thank them和本空后的it can just be“thank youfor everything you do..”可知，本空应承接上文，内容与“感谢学校工作人员”有关，同时与

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5.俗语是人们对多年生活经验的总结，往往蕴含着一定的科学道理。下列说法错误的是A.“惊弓之鸟”体现的是条件

8.《黄帝内经》中记载“诸血者，皆属于心”，由此可见心脏的重要性。下列叙述不正确的是A.心脏为血液循环提供动力单正城见身人诗，件备兴的原分特中世胜司B.右心房和右心室内流的都是静脉血保村人，腰西的度名由(C体循环的起点是左心室，终点是右心房补第阳特个长数物第大的剂D.只有心房和心室间存在瓣膜材健典的稀半升鱼显（食à）.外于9某生物兴趣小组的同学制作了一个如图所示的过滤装置，用来模拟肾单位部分结构的工作原理。下列相关叙述正确的是(葡萄糖和A.烧杯中的a模拟肾小球中的原尿编以华圆无机盐溶液B.绿豆模拟血液中的血细胞绿和小米两层滤纸C.两层滤纸模拟肾小球的血管壁解漏斗D.流入塑料杯的液体模拟尿液六阳麻，塑料杯10.两个同学在课外活动时打闹，突然其中一个同学表情很痛苦地大喊：“我的胳膊掉了，我的胳膊掉了”，其实就是关节脱位（脱白）。请你分析脱位最可能的原因是()等圆何A关节头从关节囊中脱出一员宁.1举升遗B关节头从关节窝中脱出的豆骑C.关节软骨发生病变D.骨骼肌受到损伤拼显比()色层板(？11.下列繁殖方式中，全部属于无性生殖的一组是(县心随英豆随豆阅A.玉米的种子繁殖和马铃薯的块茎繁殖联半卧财，咪资面爽质（代ò）B.鹌鹑蛋孵化新的小鹌鹑和花生的种子繁殖C.母狗产生出新的小狗和利用椒草的叶片繁殖新的椒草带一出武氏零学格一保赏D利用藕繁殖出新的莲和以黑枣为砧木嫁接柿子树虑长补可，良全至经输理补白12.韭菜和韭黄都可以食用，味道相差不多。韭菜隔绝光线，完全在黑暗中生长，因无阳光供给，不能合成叶绿素，就会变成黄色，称之为“韭黄”。根据此现象可得出的结论是()良自A此现象体现了生物影响环境亦具，息快点时是典。盐咏品中流单雕雷B.生物的性状是基因和环境共同作用的结果点林款是品不，题止餐黄的和C韭菜和韭黄不是同一种生物丝旺，”两和“水账集骨入知风景实立三肆圆D植物叶片的颜色仅由环境决定察内食哈)单卧联常血爬小头来T破。飞：■是13.南京农业大学棉花遗传与种质创新团队，利用不同花色的亚洲棉为实验材料进行研究，揭示了GPC基因调控花瓣中花青素形成的作用机理，为进一步改良棉花的花色及纤维颜色提供理论参考和基因资源。下列叙述不正确的是(。.￡)填时1)门A棉花的花色是由基因控制的个0l×8.d(潮喻合))组图B.基因是包含遗传信息的DNA片段28合爱血)C棉花花色的黄色和粉红色是一对相对性状©(游小血)T明D花青素主要存在于棉纤维细胞的叶绿体中营全家夏，”血情破”直人帕中()头14，主席曾考查了秦岭东部的绿色明珠牛背梁国家级自然保护区，该保护区内有世界上现存最大的两栖动物一大鲵。下列有关大鲵的说法中，正确的是()血。雪生物试卷（一）第2页（共6页）

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过程中发射器在距离液面10米的A点处，通过在A处的光学瞄具，可观察到飞行器悬停在液面上方30米的B处，导弹从A点以45°的仰角发射，在液体中沿直线运动，到C点跃出液体后，导弹仅靠惯性恰好沿水方向击中

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参考42.whom[考查定语从句。句意：如今，中国各地越来越多的人已经开始庆祝这个花节，一些人穿着汉服，一种传统的中国服装，进行一系列的仪式。此处为“分词十关系代词”结构引导的非限制性定语从句修饰先行

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63.when62.anrisks or65.in64.to hidedidn't give9门67.resistance66.exactlyI have u69.athletic68.example

5、2024届高三青桐鸣10月大联考英语试题

can also improve your range of motion,pos-ture,ability to breathe deeply,and blood【语篇解读】文章主要讲述的是作者在一

(二)阅读下面两个文本，完成10-12题【文本一】黄河是中华民族的母亲河，是中华文明的摇篮。自古以来华夏儿女对黄河的成流化历史都有着极大的好奇心与深东秋，黄河之水天上来奔流到海不复回。”女人对于贵河的来龙去脉已经有北银清装的了好但黄河是什么时促形成的很久园来仍然是个谜团。以“变”寻找研究节点②尽管黄河的形成演化历史非常复杂，众说纷纭但大体可以划分为两个演化酚是古黄河阶段，无论是内流河，还是从其他河道东流入海，在形态特征上永系格局截然不同：一个是现代黄河阶段，以“几”字弯的形成和贯通三门入海为标志，在形态特征上与我们今天看到的黄河大体一致。③那么、现代黄河水系的格局是什么时候开始形成的？三门峡是现代黄河的必经路，且三门峡以东地区河道频繁改动、不易获得河流形成演化的直接征据，所以要解开这个谜底，关键的节点就在三门峡。用“芯”发现水系演化④沉积物受重力影响有序沉积，按先，后顺序层层堆叠，形成地层，如同书页有序龙列组成书籍。不同类型沉积物的颜色、颗粒大小、层理物质组成、赋存化石等特征均有所不同，如同书页中的文字，记录了沉积物形成时的气候环境状汉：二门峡是黄河主干适上的最污积撞族南北分别被中条山秦岭和烯山所限河道摆动和河流沉积物的沉降空间极为有限，若黄河流经三门峡，必然在盆地中心位置留下足迹。因此，确定三门峡地区最老黄河沉积物的年代，即可获得现代黄河水系形成时代的可靠证据。在中国科学院院士陈发虎的协调和指导下，兰州大学资源环境学院地统演化与前生代环境研究团队王鑫教授等与多家单位联合！在三门峡盆地中心实苑了环境钻探并开展合作研究，获取了黄河贯通三门峡历史的完整岩芯记录。⑦通过对岩芯形态的描迷与粒度、易溶盐合量等指标的测定，研究团队发现岩芯108.7米处发生了显著的环境变化。在150米至1087米，岩性以灰绿色-棕福色黏土与粉砂为主，多见水层理，部分层位见大量石膏晶体、白云石、盘星藻化石，蒸发盐含量整体偏高，反映了当时的三门峡盆地是一个封闭型的微咸水湖。自1087米以上，地层中开始大规模出现河流沉积物，河流砂含量开始急剧增加，蒸发盐含量急剧降低，反映了一条大河自此流经三门峡。用“磁”确定河流时代⑧研究团队通过古地磁定年技术，建立了钻孔岩芯的年代框架。现今，地磁场的地磁北极在地理北极附近、地磁南极在地理南极附近。但在地质时期，地磁场曾发生无数次的倒转，如最近一次持续时间很长的倒转发生在距今78万年前。⑨科学家主要通过深海磁异常条带的研究，建立了地质时期地磁场倒转的时间序列，称之为国际标准极性柱。地球上任何一点磁针均沿地磁场方向排列，若地磁场发生倒转，磁针的方向相应发生倒转。沉积物中含大量的载磁性矿物，如同一个个小磁针，记录了当时的磁场方向。因此，从岩芯顶部到底部密集采样，通过系统测量分析，获得样品形成时地磁场方向的信息，建立岩芯的磁极性变化序列，然后与国际标准极性柱进行对比，即可获得钻孔不同层位的时代。⑩研究团队按均70厘米间距采集了217块古地磁样品，对每个样品进行了不少于13步的交变退磁和热退磁处理，建立了钻孔岩芯高分辨率的磁极性变化序列，通过与国际标准极性柱的对比，建立了岩芯的古地磁年代标尺。结果表明，岩芯底部年代约为196万年前，从封闭型微咸水湖到河流环境转变的时代为约125万年前。(来源：兰州大学地貌演化与新生代环境研究团队。有删改)九年级语文试卷第5页（共8页）

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“选贤与能”中所隐含的重要价值和意义之一是差等的爱，也就是“选”(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）金牌品质2022年衡水名师原创模拟卷（二）语文精品试卷和“与”中对个体间差异的证实、证明。以

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②运用描写色彩的词语，如“路灯昏黄”“黑黝黝的街屋”“黑魆魆的江水”写出环境的黯淡、冷寂、阴郁，突出视觉效果，富有表现力。③运用语言、动作、细节等描写，如文中在描写“黑布伞下只有一个人”时，作者刻画男

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第2节欧姆定律数字资源A层(2)电阻R2的阻值。知识点一欧姆定律1.【易错题】关于欧姆定律，下面说法中正确的是()A.导体的电阻越大，通过导体的电流越小B.导体两端的电压越大，通过导体的电流就越大C.

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下截复果件第I卷(选择题共46分)一、单项选择题：本大题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.关于匀强电场宝鬼势差与电场强度的关系，下列说法正确的是

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距离￥，进而依据数据得到了如图3所示的图像。经理论分析，若图3中图线的斜率k=s2·m‘,则系统机械能守恒得以验证。然而，实际测昼发现图线斜率较理论值要大一些，造成这一结果的原因可能是(答出一条即可)

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14.北京市某校学生利用暑假到陕西省西安、秦岭等地开展研究性学 。阅读图文材料，完成下列问题。(28分) 材料一同学们到达西安时，正值夏日炎炎。他们收集了 有关陕西省的气候、地形等资料，了解到陕西省

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解析：本题考查重力势能。不论升降机怎样运动，重力势能减少量取决于人的质量和下降的高度，故人的重力势能减少了mgh,A项正确。答案：A

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绝密★启用前2023年高二年级下学期期中调研测试物理民注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的

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解析：本题考查弹力做功。弹力的方向总是垂直于接触面，对斜面体进行分析可知斜面体会向左运动，弹力与位移的夹角小于90°，小球对斜面体的作用力做正功，斜面体对小球的弹力与小球位移的夹角大于90°，斜面体对

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1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期八年级期末调研试题(卷)化学B(广教版)试题

1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期八年级期末调研试题(卷)化

英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。二、内容要点：1.表示欢迎：2.介绍活动目的和内容。三、各档次的给分范围和要求：第五档：（13~15分)能写明全部要点；语言基本无误：行文连贯，表达清楚。第四档：（10~12分)能写明全部或绝大部分要点；语言有少量错误；行文不够连贯，表达基木清楚。第三档：(7~9分)能写明基本要点；语言虽有较多错误，尚能达意。第二档：(46分)能写出部分要点：语言错误多，影响表达意思。第一档：(1~3分)只能写出一两个要点：语言错误很多，只有个别句子可懂。四、说明：1.内容要点可用不同方式表达。2.对紧扣主题的适当发挥不予扣分。第二节：读后续写（满分25分)范文（略）评分原则：1.本题总分为25分，按以下5个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。第一档：(1一5分)与段落开头衔接较差，产出内容太少，很少使用短文中标出的关键词语，全文内容不连贯；第二档：(6一10分)与所给短文有一定的关系，与段落开头有一定程度的衔接，写出了一些有关内容，应用了3个以上短文中标出的关键词语，较少使用语句间连接成分，全文内容缺少连贯性：第三档：(11一15分)与所给短文关系较为密切，与段落开头有一定程度的衔接，写出了若干有关内容，应用了4个以上短文中标出的关键词语，应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯：第四档：(16一20分)与所给短文融洽度较高，与段落开头衔接较为合理，内容比较丰富，应用了5个以上短文中标出的关键词语，比较有效地使用了语句间连接成分，所续写短文结构紧凑：第五档：(21一25分)与所给短文融洽度高，与段落开头衔接合理，内容丰富，应用了5个以上短文中标出的关键词语，有效地使用了语句间连接成分，使所续写短文结构紧凑。3.词数少于120的，酌情扣分。4.评分时，应注意的主要内容为：与所给短文及段落开头语的衔接程度：内容的丰富性和对所标出关键词语的应用情况：应用语法结构和词汇的丰富性和准确性；上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差以致影响交际，可将分数降低一个档次。听力原文：Text 1M:Not only did I buy a painting today,but I also booked tickets to the latest movie.W:Not for tomorrow,I hope.I'll go to the tennis club with Jane.M:No,they're for the day after tomorrow.I knew you would not be available tomorrow.2

英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。二、内容要点：1.表示欢迎：2.介绍活动目的和内容。三、各档次的给分范围和要求：第五档：（13~15分)能写明全部要点；语言基本无误：行文连贯，表达清楚。第四档：（10~12分)能写明全部或绝大部分要点；语言有少量错误；行文不够连贯，表达基木清楚。第三档：(7~9分)能写明基本要点；语言虽有较多错误，尚能达意。第二档：(46分)能写出部分要点：语言错误多，影响表达意思。第一档：(1~3分)只能写出一两个要点：语言错误很多，只有个别句子可懂。四、说明：1.内容要点可用不同方式表达。2.对紧扣主题的适当发挥不予扣分。第二节：读后续写（满分25分)范文（略）评分原则：1.本题总分为25分，按以下5个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。第一档：(1一5分)与段落开头衔接较差，产出内容太少，很少使用短文中标出的关键词语，全文内容不连贯；第二档：(6一10分)与所给短文有一定的关系，与段落开头有一定程度的衔接，写出了一些有关内容，应用了3个以上短文中标出的关键词语，较少使用语句间连接成分，全文内容缺少连贯性：第三档：(11一15分)与所给短文关系较为密切，与段落开头有一定程度的衔接，写出了若干有关内容，应用了4个以上短文中标出的关键词语，应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯：第四档：(16一20分)与所给短文融洽度较高，与段落开头衔接较为合理，内容比较丰富，应用了5个以上短文中标出的关键词语，比较有效地使用了语句间连接成分，所续写短文结构紧凑：第五档：(21一25分)与所给短文融洽度高，与段落开头衔接合理，内容丰富，应用了5个以上短文中标出的关键词语，有效地使用了语句间连接成分，使所续写短文结构紧凑。3.词数少于120的，酌情扣分。4.评分时，应注意的主要内容为：与所给短文及段落开头语的衔接程度：内容的丰富性和对所标出关键词语的应用情况：应用语法结构和词汇的丰富性和准确性；上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差以致影响交际，可将分数降低一个档次。听力原文：Text 1M:Not only did I buy a painting today,but I also booked tickets to the latest movie.W:Not for tomorrow,I hope.I'll go to the tennis club with Jane.M:No,they're for the day after tomorrow.I knew you would not be available tomorrow.2

本文是说明文。研究发现，黑顶山雀具有非凡的记忆能力。28.B。理解目的。根据第一段中的But how do these birds remember where they've hidden allthis food?和第二段中的To answer this question,.they placed probes into the brains of fivechickadees to record their electrical activity可知，将电极放入五只山雀脑中是为了监测它们是如何锁定之前所藏食物的位置。29.D。理解具体信息。根据第三段中的Each time a chickadee stored food somewhere,itshippocampus...briefly lit up with a unique pattern,similar to a barcode on an item in a store知，黑顶山雀的海马体会亮起一种独特的图案，类似于商品上的条形码。30.A。理解具体信息。根据第五段中Dmitriy Aronov所说的The assumption in'the field wasthat episodic memory must have something to do with changes in place cells We find thatplace cells don't actually change when birds form new memories可知，情景记忆与位置细胞之间未必关联。31.C。理解观点、态度。根据最后一段内容可知，探索条形码记忆、位置细胞和种子代码这三个系统之间的关系或许会为记忆形成的基本原理提供更有价值的线索。由此可见，作者的态度是非常乐观的。D篇主题语境：人与自我一一做事本文是议论文。愤怒在某些情况下会造成严重的后果，但有时也会产生积极的作用。32.A。理解具体信息。根据第三段中的The teams that had suffered rudeness performedsignificantly worse可知，粗鲁会让人们的表现糟糕。33.D。理解观点、态度。根据第四段中的Jeffrey Pfeffer...believes that displaying anger is animportant skill for those who want to rise in the corporation.It is associated with decisivenessand competence可知，Jeffrey Pfeffer认为敢于表达愤怒的人往往是有决断力、有能力的人。34.C。理解词汇。根据最后一段内容可知，为了在工作中保持高效，需要小心应对愤怒这种情绪。性情温和的人需要偶尔释放自己的情绪。那么，性情暴躁的人则要学会控制自己的情绪。下划线部分与let fly构成反义关系，let fly意为“大发雷霆”。35.B。理解主旨要义。文章开头介绍了世界上一些意识日的设立，接着作者表达了对设立愤怒日的反对意见，然后通过事例从正反两面对愤怒这种情绪的利弊进行了论述，最后指出我们应该合理管控自己，充分利用愤怒这种情绪，故“愤怒和管理”概括了文章主旨。第二节主题语境：人与自我一一生活本文是说明文。文章介绍了最幸福的人的三个惯。36.F。根据设空处后的内容可知，那些将自己的事业与帮助他人结合起来的人在生活中住往更快乐，F项中的goals that connect them to others与设空处后的purpose that involveshelping other people相呼应。37.E。根据设空处前的a cooperative goal is one where you work for the success of otherpeople可知，合作性的目标是你为了他人的成功而努力。E项内容承接上文，指出他们可能是你的朋友、家人、邻居或社区，故符合语境。38.C。根据设空处前的As the saying goes,,life isn't black and white可知，生活不是非黑即白。C项内容（大多数经历既有优点，也有缺点）对此进行解释说明，C项中的upsides和downsides分别与设空处后的the more positive aspects和the negative aspects相呼应。39.D。根据设空处后的Firstly,Secondly,可知，本段主要讲述了关注积极的一面所带来的两点好处，D项内容是本段的主题句.此外，D项中的the positive与小标题中的the positive构成原词复现。

6.下列问题适合全面调查的是二、填空题（每小题3分，共15分）2025年河南省中招重点初中模拟联考信息卷A.了解黄河的水质情况11.请写出一个分式，并写出使其有意义的条件B.了解全省九年级学生的视力情况数学试卷12.如图为关于x的不等式组2（x-1）>0C.调查市场上某品牌电池的使用寿命{x+1>2a的解集在数轴上的D.神舟二十号飞船发射前对飞船仪器设备的检查表示，则a的取值范围是注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分，考试时间100分钟，满7.定义运算：a涨b=a²-2ab+1例如：4*3=4²-2X4×3+1=13.某火龙果种植基地，先进的灯光补给分120分。考生应首先阅读试题卷上的文字信息，然后在答题卡上系统模拟不同时段的太阳光波，专门给火龙0作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。则方程x涨2=一5的根的情况为第12题图一、选择题（每小题3分，共30分）A有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根果补光催花，促进火龙果光合作用，技术员随机从甲、乙、丙、丁四个1.中国是世界上最早使用负数的国家，战国时期李理所著的C.无实数根D.无法确定品种的火龙果树中各选10棵，每个品种产量的均数x（单位：千克）《法经》中已使用负数.如果公元前500年记作一500年，那么公元8.如图，电路图上有编号为①②③④③共5个开关和一个小灯及方差（单位：千克）如下表所示，种植基地准备从这四个品种中2025年应记作泡，闭合开关①或同时闭合开关②③或同时闭合开关④5都可使小选出一种产量既高又稳定的火龙果树进行种植，则应选的品种是A.2525年B.2025年C.-2520年D.-2025年灯泡发光，任意闭合电路上其中的两个开关，小灯泡发光的概率为2.作为中国非物质文化遗产之一的紫砂壶，成型工艺特别，造型甲丁A.样式丰富，陶器色泽古朴典雅，从一个方面鲜明地反映了中华民族造1922221.81.6型审美意识，如图是一把做工精湛的紫砂壶“景舟石赢”，下面四幅图1.81.6C.中不是其三视图之一的是?14.如图，在Rt△ABC中，C=90，AC=BC，点O在边AB上，第8题图OA=2√2，以O为圆心，OA长为半径作半圆，恰好与BC相切于点9.如图①所示，甲、乙两个相同容器中分别装有相同体积的a，bD，交AB于点E，则阴影部分的面积为两种液体，现用相同的电加热器同时加热，忽略热损失，得到如图②所示的液体温度（C）与加热时间（min）之间的对应关系.下列说法正3.石墨烯材料可能会成为制造芯片的关键材料，如图是二维石A确的是墨烯的品格结构，图中标注出了石墨烯每两个相邻碳原子间的键长2可d=0.0000000142cm，将0.0000000142用科学记数法表示为A.1.42×1010B.1.42×10-02468加热时间/min15.如图，在矩形ABCD中，AB=3，BC=4，E为BC上一点，且第15题图C.1.42X10图①图②A.a，6两种液体的温度均随着加热时间的增加而降低BE=1，F为边AB上的一个动点，连接EF，将EF绕着点E顺时针D.14.2×1010B.当加热时间为6min时，a的温度比b的温度低旋转45到EG的位置，连接FG和CG，求CG的最小值为4.下列运算正确的是C.当加热时间为3min时，a，b的温度相等三.解答题（本大题共8个小题，共75分）A.2m+n=2mn第3题图D.当加热时间为0min时，a，b的温度都低于20℃16.（10分）计算：（-2)-1-（）²+/1B.m²÷m²=m10.在面直角坐标系中，边长为2的等边△AOP在第二象限，C.（-mn）²=-m²n²OA与x轴重合，将△AOP绕点O顾时针旋转60°，得到△AOP，再2x-1）D.（-m+n）（m+n）=m²-n²作△AOP关于原点O的中心对称图形，得到△AOP，再将17.（9分）2025年春晚的机器人秧歌表演将传统秧歌与现代科工5.将等腰直角三角板ABC按如图所示放置，其直角顶点A落△AOP绕点O顺时针旋转60°，得到△AOP，再作△AOP关于技完美结合，让古老的民俗文化在新时代焕发出新活力.随着机器人在直线上，另一个顶点B落在直线上，若//1=67°，则原点O的中心对称图形，得到△AOP，以此类推，则点Ps的技术的不断发展，其应用场景将更加广泛.近期，百度推出了“文心2的度数为坐标是言”AI聊天机器人（以下简称A款），抖音推出了“豆包”AI聊天机器A.23°A.(1，/3)A人（以下简称B款）.有关人员开展了A、B两款AI聊天机器人的使B.33°用满意度评分测验，并从中各随机抽取20份，对数据进行整理、描述C.45°B.(1，-√3)和分析（评分分数用x表示，分为四个等级：不满意x<70，比较满D.67*C.(2,0)意70≤x<80，满意80≤x<90，非常满意x≥90），下面给出了部第5题图D.（-2,0)分信息：第10题图中基大联考（六）数学第1页共6页中基大联考（六）数学第2页共6页中基大联考（六）数学第3页共6页