材料二1928年，美国内务部和陆军部共同向国会提交法案，法案首次提出“国家历史公园”一词。1931年国家公园管理局主办Yorktown英国投降150年盛大庆典，充分显示了该局对重要历史遗址的成功保护利用，从而助推了美国第一个国家历史公园一Morristown国家历史公园的申报进程。1933年，国家公园管理局确定Morristown国家历史公园法案草案，并强调国家历史公园“与国家公园系统中美国西部自然景观项目具有同等地位和尊严”，该法案获国会通过。1935年，国家公园管理局成立了历史遗址和建筑部，并通过《历史遗址法》。这些行动都使国家公园管理局更有能力承担更广泛的文化遗产保护利用职能，对国家历史公园建设起到了直接的推动作用。这一时期，国会还相继批准了Colonial(1936年)、Saratoga(1938年)、林肯出生地(1939年)、JeanLafitte(1939年)国家历史公园。…摘编自王京传《美国国家历史公园建设及对中国的启示》(1)根据材料一并结合所学知识，分析19世纪40年代之后，英国出现城市公园建设热潮的原因。(6分)(2)根据材料一、二，说明美国国家历史公园建设的新变化，并简要归纳其社会价值。(8分)20.【现代中国外交的变与不变】(12分)材料纵观中华人民共和国成立至今，其外交思维与逻辑主要可划分为革命式外交、参与式外交和引领式外交…这种历史转变不仅映射出对时代主题的研判发生着变化，也反映着中国作为一个发展中大国，正在以自身古典优秀国家间政治思想资源并伴以马克思主义国际观为指导，来对西方资本主义主导建立的国际事务话语机制进行着有益改造。中华人民共和国成立至今，在独立自主前提下，在“和共处五项原则”的基础上同世界所有国家开展正常外交这一原则始终未变。从中华人民共和国成立初期一段时间内的革命式外交到十八大以来新时代的引领式外交…始终以维护国家利益、捍卫主权独立与领土完整以及构建稳定有序的和谐世界为目的与宗旨。摘编自李博一《百年变局下的中国外交话语：转型与重构》根据材料信息，围绕“新中国外交的变与不变”拟定一个论题，结合所学知识加以论述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰。）【高二年级联合调研考试·历史第6页（共6页）】

州在GL®B风环球镇△年想READINENGLiSsRNING ENG苏关酒报社EARNINGENGLISHSince1983新课程外研高三第4期A3版及本期参考答案

ENGLISH￥关酒全国教铺类一级报纸新教材高二(8)(选得性修3)第38期总9092022年2月22日星期主单位山西省款育疗重办集位山酒酸育精代眼集团博情出版学英语限社社长昌夺明总编李若编审any.R6国内候-刊号G472两统他☑多mving in★COLLECTIONS★，CHINA KALEIDOSCOPE单元知识点复Unit8,(选择性必修)Book3苏州古典园林，诗意的栖居ster isSuzhou classical单词weungl.poet n.诗人n.诗，诗歌→:诗（总称)，诗歌；诗情，诗意gardens2.drama n.戏剧；戏剧表演；戏剧性事件a山.戏剧的，表演的；激动人心的；给人深刻印象●孙淑敏的；巨大而突然的3.romance n.爱情故事；罗曼史；爱情故事→ad.浪漫的；关于爱情的4.detect v.查出，测出→n.侦探，警探n.探测器5.fiction n.小说；虚构的事ad.小说的，虚构的ad山.使人兴奋的；饶有趣味的→n.刺激；d in6.stimulate以.激励，鼓励，激发，促进→to鼓舞7.absorb v.吸收；使全神贯注→a.十分吸引人的，引人入胜的；吸收的→adj.全神贯注的，专心的8.l0gcn.逻辑；道理，合理的想法→ad山.合乎逻辑的，合理的9.mysteryn.难以理解的事物，谜；悬疑故事→ad.难以解释的；神秘的Time-honored class10.contradict v.与…相矛盾；反驳→a山.矛盾的；抵触的→n.矛盾；不一致Chinese gardens have develll.literary adj.文学的→m.文学into a distinctive style of its o12.history n.历史→ad.历史的→ad山.历史上著名的classical Chinese garden is aly13.submitv.呈送，提交，呈递→.提交，呈递；屈从combination of traditional C14.register.注册，登记n.注册表，登记表n.登记，注册a山.极冷的；被冰覆盖的architecture,landscape gard15.icen.冰16.continue v.继续→山持续的，不间断的，连续的→n.延续，延续部分culture,literature,callig二a山，反复发生的，频繁的painting and philosophy.17.vacant ad空的，未被占用的→n空位；空职Suzhou classical gar8.violent a强烈的；暴力的，强暴的→n.暴力the best representative of

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You can't escape!"I shouted.I knew that my threat sounded useless and worthless,but I had to give it a try.Withall my courage,I opened the door."Surprise!"a lot of voices called out.Trying to find out what was happening,I looked around.All my friends,my parents and my brothers came inside the room,holding my birthday cake.I felt so overwhelmed and began tocry."Oh,I thought you all had forgotten,"I said,fighting back tears."Not as long as I am alive,"came thevoice of a lady.Someone was standing at the door-it was my grandmother!I rushed to her and gave her a hug.That was the best birthday of my life!部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是应用文。文章介绍了四本书。l.B。推断。根据Like a Curse部分中的learning magic、an evil force及use her powers可知，Like a Curse这本书最适合魔法爱好者阅读。2.A.理解具体信息，根据Eagle Warrior部分中的by Gill Lewis、not everyone is glad to see the bird、Why wouldanyone want to hurt a beautiful eagle以及Bobbie is determined to guard it可知，GillLewis在她的书中主要讲述的是保护一只金雕(golden eagle)的故事。3.D。理解具体信息。根据文章首段内容可知，这四本书中的故事都发生在苏格兰。D项中的st意为“以…为背景的”。【补充说明】1.follow-up后续事物2.Loch Ness:尼斯湖，位于英国苏格兰高地北部的大峡谷中，是英国第三大淡水湖，传说有水怪出现。B篇主题语境：人与社会一一社会服务本文是记叙文。作者加入CASA,为无法享受到艺术资源的孩子们提供艺术培训课程。4.B。理解具体信息。根据第一段中的student teachers teach primary school students,ages6-8,different arttechniques and projects可知，CASA为6至8岁的孩子提供艺术课程。student teacher实教师。5.D。推断。根据第一段中的give back to my community和第二段中的I love CASA because I can give back tostudents who are in the same position I was in a few years ago.I used to go to school in an underdevelopedcommunity and wasn't exposed to the different materials and art supplies we have here可知，作者曾经没有机会接触到丰富的艺术资源，于是她加入CASA,为和自己当年处境相同的孩子们提供艺术学课程6.D。理解具体信息。根据第三段中的speaking to him in Spanish以及I remember telling him not to leave thepaintbrush in water for too long and to collect more paint on the brush for more color可知，作者用Ian的母语指导Ian学绘画技巧。7.A。推断。阅读全文可知，作者加入CASA为无法享受到艺术资源的孩子们提供艺术学的课程。在辅导Ian的过程中，作者贴心地使用Ian的母语与他交流，由此可知作者是一个善良体贴的人。C篇主题语境：人与自我一一做人与做事本文是新闻报道。Heath Jones老师凭借对音乐技术这一课程的杰出贡献获得国家荣誉。8.A。理解观点、态度。根据第三段中的That means students who might have little interest in mastering a musicalinstrument can create music with digital tools and apps以及倒数第二段中的Because we have this class,.theyhave an opportunity to participate in a way they might not have done可知，Jones认为开设音乐技术课可以让更多的孩子接触到音乐。9.B。推断。根据第四段的内容可知，作为音乐技术主席，Joes在当地极大地推动了音乐技术课程的发展。l0.C。理解具体信息。根据最后一段中的Jones has become an advocate for music technology,.even writing a

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3.在活动中，老师安排你去邀请本市很有名的作家张××于下周二下午三点来学校作一场文学报告会，你准备怎么对作家说？请写下来。（不超过100字）(4分)》4.在读书写作交流会中，有同学展示了下列两则材料，

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但还要减少自身用度，亲身垂范。C.作者一方面以唐太宗等君主的做法劝谏宋神宗，另一方面则借李大亮等臣子的行为批评群臣不能力谏，流露出自己为国建言的坚定决心。D.本文借买灯事件指出弊政，并围绕君民关系层层

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去万荷堂汇报工程进展，黄永玉忽然问：修桥的工人都是本地人吗？答：大部分是。哎。黄永玉一面应着，一面走到一旁，裁了张纸下来，提笔写了一封信，请带回来。信不长，照录如下：峒河四桥工程的工人同志：谢谢这一年

2024-05-04 18:47:56

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形成原因等，都有了较为清晰的认识。D.中华文明探源工程启示我们，要以宽广胸怀理解不同文明对价值内涵的认识，以文明交流超越文明隔阂，以

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15.新中国成立伊始，党和国家发动了声势浩大的扫盲运动。在当时《人民日报》关于扫盲运动的报道中，“人民”“卫国”“翻身”“工人”等词语频繁出现。由此可见，当时的扫盲运动A.旨在鼓舞士气取得革命战争胜利,B.满足了国民经济恢复的人才需要C.推动了“一五”计划提前顺利完成D.利于塑造适应时代需要的价值观16.任何文化和自然遗产都是人类共同财富。1972年，联合国教科文组织第17次会议通过了某一公约，下图为该公约相关标志。中间的方形代表人类的创造物，外围圆圈代表自然，两者密切关联。该公约A.充分肯定大国重视世界文化遗产价值B.正式提出“非物质文化遗产”的概念C.强调贯彻了保护为主抢救第一的方针D.体现了二战后国际法的进一步发展第Ⅱ卷非选择题二、材料题（第17题14分，第18题11分，第19题12分，第20题15分，共52分。）17.阅读材料，完成下列要求。（14分).》收食西材料一1761年，为解决鸟鲁木齐兵屯地荒和内地流民无地可种的问题，乾隆命令陕甘总督杨应琚招募内地流民前往乌鲁木齐种地，是为民屯。：同年秋天，杨应琚从甘肃省安西、肃州、高台等处共招募贫民四百户，携眷前赴乌鲁木齐屯种。1762年，杨应琚又从张掖、山丹、东乐等县招民二百户、男妇大小七百八十余口。移居的民户，都由政府提供车辆，派专人护送到乌鲁木齐。1764年，甘肃大旱，乾隆再次提出移民乌鲁木齐，杨应琚从肃州、敦煌共招七百零八户前往。1765年，杨应琚又于肃州招民八百户、高台县四百户，“现伤道员，在瑚图毕、宁边城、昌吉等处，查明余地，给与车辆口粮，送往安插。”至乾隆末年，乌鲁木齐地区民屯，共开垦土地五十多万亩。轮过八语人心品都官一据《清高宗实录》材料二美国独立前，东部的贪民、胃险者和商人等不顾英王禁令越过阿巴拉哭亚山向西推移。从1769年来自西弗吉尼亚的移民在瓦陶加河畔建立一个小村落开始，到175年巴有数千移民在这一带定居下来。1783年，在阿已拉奖亚山以西的居民已达2500人，1790年。美国总人口为400万人但在1821一1850年间迁移到西部的人如数流达40万早期的形民西进之后，农场主、资本家、医生、律师、教师、牧师和各种技工等也接踵而至小的村庄逐新爱展成城魏，开怡组成地方自治组织。进而按照国会通过的法令在西部组织起州玫府。到858车，两醉先后建立起17个新州。1890年，美国在西进运列中不发的土地面起达800方手一方公里。随着领土西扩，美国人不断向西迁移，形成了西进运动中的人口洪流。多成为工业产品的销售市场。送西部地区愈益销维自王洪燕（美国西进运动及酒部开发】高二历史第4页（共6页）来自扫描全能王免费版手机上的文档、证件扫描识别利器扣描快递下载到智能设名

GLOBAL EGLS在(A)5.What are the speakers mainly talkingabout?若美在报社A.A flight.B.The coast.EARNING ENGLISHC.The weather.Text 5新课程M:The weather was clear all down the coast,第9期so the flight was quite smooth.高一课标西南TEST YOURSELFW:And it did take us less time than weWelcome Unit-Unit 2,expected to get home.Book1阶段质检M:Yeah.Anyway I'm satisfied with the trip.第一节第二节第(C)1.How will Mike attend the lecture?听第6段材料，回答第6、7题。，④A.By bus.B.By taxi.C.By subway.B)6.Where does this conversation take place?Text 1A.In the restaurant.分M:Why is the bus so late?I don't know how I canB.In the hotel.make it in time for the lecture.But taxis are tooC.At home.听expensive.(A)7.When will the man go to the gym?W:How about taking the subway instead,Mike?A.In the morning.(1)B.In the afternoon.M:Sounds great.(1)C.In the evening.(C)2.What did Anna take up?Text 6A.Running.B.Basketball.C.Football.W:Front desk.May I help you?Text 2M:Hi,I'm calling from Room 605.My wife andI just checked in this afternoon.(6)Can youM:You look good,Anna.Are you still runningsend someone to check the TV?every day?W:OK,I'll send someone right up.W:No,I've stopped,but I've taken up a teamM:By the way,is the gym still open?sport!W:Sorry,sir.Our gym closes at 10:00 in theM:Oh,really?Play basketball like yourevening.brother?M:OK.I'll go in the morning,then.Thanks.(7)W:No,I'm in a girls'football team.(2)I love it!听第7段材料，回答第8至10题。④B)3.How much should the man pay?9(A)8.What does the woman ask Johnny to do first?A.5 yuan.B.10 yuan.C.15 yuan.A.Open a bottle.B.Find his father.C.Get changed.Text 3(B)9.Why did the woman's husband go out?A.To buy clothes for the woman.M:A glass of lemon tea,please.B.To get clothes from the cleaner'sW:It's on sale now.15 yuan for two.It willC.To send some clothes to the cleaner's.only cost you 5 yuan more than just buying(C)10.What will the woman do next?one.(3)A.Clean the kitchen.M:No,thanks.I just need one.(3)B.Give Bill an umbrella.C.Look for some clothesText 7(B)4.Who shows no interest in dancing?A.John.B.Daniel.C.Gina.W:Johnny,I can't get the top off this bottle.Could you open it for me?(8)Text 4M:I'll try...I'm sorry,Mom.I guess we needW:I love this song.Shall we go and dance,some help.Daniel?W:OK.I'll ask your father for help then.Bill,M:No,Gina,you know I don't like dancing.where are you?W:Don't be such a pain!Even John has begun toM:Mom,he went out a few minutes ago.Youlearn it.Come on,dance with me!asked him to pick up some clothes for you atM:No,really.I'm hopeless at dancing.(4)the cleaner's.(9)

GLOBAL EGLS在(A)5.What are the speakers mainly talkingabout?若美在报社A.A flight.B.The coast.EARNING ENGLISHC.The weather.Text 5新课程M:The weather was clear all down the coast,第9期so the flight was quite smooth.高一课标西南TEST YOURSELFW:And it did take us less time than weWelcome Unit-Unit 2,expected to get home.Book1阶段质检M:Yeah.Anyway I'm satisfied with the trip.第一节第二节第(C)1.How will Mike attend the lecture?听第6段材料，回答第6、7题。，④A.By bus.B.By taxi.C.By subway.B)6.Where does this conversation take place?Text 1A.In the restaurant.分M:Why is the bus so late?I don't know how I canB.In the hotel.make it in time for the lecture.But taxis are tooC.At home.听expensive.(A)7.When will the man go to the gym?W:How about taking the subway instead,Mike?A.In the morning.(1)B.In the afternoon.M:Sounds great.(1)C.In the evening.(C)2.What did Anna take up?Text 6A.Running.B.Basketball.C.Football.W:Front desk.May I help you?Text 2M:Hi,I'm calling from Room 605.My wife andI just checked in this afternoon.(6)Can youM:You look good,Anna.Are you still runningsend someone to check the TV?every day?W:OK,I'll send someone right up.W:No,I've stopped,but I've taken up a teamM:By the way,is the gym still open?sport!W:Sorry,sir.Our gym closes at 10:00 in theM:Oh,really?Play basketball like yourevening.brother?M:OK.I'll go in the morning,then.Thanks.(7)W:No,I'm in a girls'football team.(2)I love it!听第7段材料，回答第8至10题。④B)3.How much should the man pay?9(A)8.What does the woman ask Johnny to do first?A.5 yuan.B.10 yuan.C.15 yuan.A.Open a bottle.B.Find his father.C.Get changed.Text 3(B)9.Why did the woman's husband go out?A.To buy clothes for the woman.M:A glass of lemon tea,please.B.To get clothes from the cleaner'sW:It's on sale now.15 yuan for two.It willC.To send some clothes to the cleaner's.only cost you 5 yuan more than just buying(C)10.What will the woman do next?one.(3)A.Clean the kitchen.M:No,thanks.I just need one.(3)B.Give Bill an umbrella.C.Look for some clothesText 7(B)4.Who shows no interest in dancing?A.John.B.Daniel.C.Gina.W:Johnny,I can't get the top off this bottle.Could you open it for me?(8)Text 4M:I'll try...I'm sorry,Mom.I guess we needW:I love this song.Shall we go and dance,some help.Daniel?W:OK.I'll ask your father for help then.Bill,M:No,Gina,you know I don't like dancing.where are you?W:Don't be such a pain!Even John has begun toM:Mom,he went out a few minutes ago.Youlearn it.Come on,dance with me!asked him to pick up some clothes for you atM:No,really.I'm hopeless at dancing.(4)the cleaner's.(9)

9.党纪学教育开展以来，江苏省一方面用身边事教育身边人，引导全省各级党组织和党员干部以案促改，做到心有所畏、行有所止：另一方面，强化执纪问责，一如既往地对党员干部违纪违法行为持“零容忍”态度，督促党员干部管好自己。江苏省的做法表明，中国共产党A.保持清醒坚定，以理论创新推动实践问题解决B.永葆初心使命，坚持以严的基调强化正风肃纪C.以思想建设为统领，推动全面从严治党向纵深发展D.健全领导制度体系，确保党始终走在时代发展前列10.民族立法是宪法和法律赋予民族自治地方人大的一项重要职权。某自治县在民族立法过程中，主动向县委报告立法计划；立法工作中遇到重大问题及时向县委汇报：法规草案提请县委常委会审议后，再按程序提请人民代表大会审议。这表明该自治县A.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一B.坚持民主集中制，保证了国家机关的协调高效运转C.因地制宜采取措施，充分保证自身依法行使自治权D.健全立法机关与社会公众沟通机制，提高立法质量11.以主观反映客观是李白浪漫主义诗歌的重要特征。他常常借助想象，超越时空，将现实与梦境、仙境，把自然界与人类社会交织一起，再现客观现实。危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。——李白《夜宿山寺》从思维的角度看，这首诗①运用发散思维，揭示了事物的本质和规律②借助联想和想象，展现我国古代宏伟建筑③是基于客观实际又有别于客观实际的认识④以感性形象为基础作出了合乎逻辑的推断A.①②B.①④C.②③D.③④

【解析】A处，由前文”情绪消费”的增长除了与经济发展有关”的句式提示，以及后文“侧面凸显出消费者对情绪价值”的强大需求”可知，该空应补充情绪消费增长的另一原因，即消费者的情感需求，因此可填“也源于消费者的情感需求”。B处，前文提及“情绪经济”已然成为资本角逐追捧的热门领域”，后文举例说明市场存在的各类不良现象，此处需要转折引出存在的向题，因此可填“但也存在一些乱象”。22.（1）市场潜力大。理由：该产品针对职场人群的解压需求，兼具线下宣泄与线上服务，契合“情绪消费”趋势，能满足情感代偿需求。【评分细则】指出“市场潜力大“得1分：理由1分，言之有理可酌情给分【评分细则】每点1分，言之有理可酌情给分【解析】（1）根据原文第三段“消费者对情绪价值”的强大需求”可知，该产品聚焦18一35岁职场人群的解压需求，精准契合市场需求：由“情绪消费品填满你感情缺口的心理代偿作用”可知，产品线下宣泄内页、线上解决方案等配置，能实现心理代偿，符合“情绪消费”核心诉求，故市场潜力大。（2）①针对原文提及的“粗制滥造、生产信息缺失”的乱象，可建议严控手账本材质与内容质量，公开生产流程及相关信息，保障消费者权益：②根据原文提及的“窃取用户隐私”问题，可知需强化APP隐私保护技术，同时规范线上互助社群管理，规避潜在乱象，提升产品竞争力。23.【写作指导】将其神圣化，视为“超人”专利：有人功利化，将其异化为利益筹码：有人则在喧嚣中走向“躺”与“沉默”可见，材料中的对比，凸显了“担当”在理想与实践之间的张力，引导我们思考其本质及其在当下的真实境遇。“担当”从来不是抽象的口号，而是根植于具体行动的价值选择。它首先意味者一种清醒的“在场”意识一意识到自我与时代、与共同体的深刻联结，从而主动将个体生命融人更广阔的责任经纬中。材料中“超人专利”的误解，恰恰割裂了这种联结，将“担当”推向了少数精英的神坛；而“计算回报”的异化，则扭曲了“担当”的内核，使之沦为一种功利交换，丧失了其超越性的精神光辉。真正的“担当”，恰是一种“无问西东”的付出，其回报内在于行动本身带来的意义充盈。的无力感与疏离。因此，新时代的“担当”，更需要一种“建设性的智慧”：它并非盲目冲锋，而是在认清现实复杂性的基础上，仍选择锚定价值、持守本心、务实笃行。它要求青年既有“天下兴亡，匹夫有责”的襟怀，也有“躬身入局，起而行之”的韧性：既能传承“功成有我”的历史自觉，也能在凡岗位上诠释“功成不必在我”的境界。担当的最终落脚点，是让责任伦理照亮日常，在看似微小的选择中铸造时代的脊梁。【参考立意】①破“超人”迷思，践“凡”担当；②拒厅功利计算，涵养无私襟怀；③以躬身对抗沉默，以笃行书写担当。【评分细则】（一）判分原则作文阅卷要公正公：坚持内容与形式统一的原则，注重考查考生运用祖国语言文字表情达意的能力，要从切题、立意、选材、结构、文体等写作基本能力和语文素养诸方面进行全面衡量，综合量分。（二）评分等级【高一语文参考答案第5页（共6页）】26077A