县千爹用他苍老的手背抹了一把泪,这次,他没掩饰他的哭泣香蓝有子我黄的政得型奇温带他他设我到。在地记忆中的所片上地上,轻的电号许中数设及出,我何以我多那么年轻就死了。那么我呢,我同干子说除是我的儿子,以同有署文本二:10.下列利作为一个氨事主本,《视福》的整体叙事结构时人寻味,它采取的是大故事里面套小故事的(有改)A.百叙事结构。整个包事文本可分为三大部分。第一部分,叙述者一“我”回老家过年的大故事手数事我是收年的大的家梦的B.林嫂的故事,此时叙述者3一“我”分裂了。作为故事人物之一的“我”隐退,无人称的客观的叙述者仍窗在文本中担负起叙事的任务。同时,放事中的另外三个人物也担当起辅助复选者的C.百游能补无后者由天或人称视角所限而隐成的叙事的不究垫个第物部分敏是著欢合,我”道回大故事,叙述鲁镇视福的精亲并发表自的感概第一“我”再D.(摘编自张德明《(祝福〉中的社会方言、叙事模式与话语权力)6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的项是(8分11.下列A小说用“蛤蟆精”“从灌术从蹿出来”等词句描写匪军,生动形象地刻画出了敌人的丑陋A.阴险,表达了叙述者鲜明的爱憎。B.“B.文中叙述者用“那年”“那段时间”等提示语交代故事发生的时间,因此小说叙写的故事C.'虽然较多,但叙事清楚而有层次D.C.小说关于黄麻起义、红军长征的叙述交代,为故事提供了真实的背景,反映了战争年代12.下列的风云变幻,增加了小说的历史感。A.D.本文与《祝福》虽都用第一人称叙事,但本文中的“我”是孩子,《祝福》中的“我”是成人,叙事视角一仰视、一俯视。B.7.下列对文本一最后三段在小说中的作用的分析,不正确的一项是(3分)A“苍老的手背”与前文1927年的“年轻人”的叙述交代相照应,点明了小说叙述时间与故C.事时间的不同。B.写“干爹”不加掩饰的哭泣,表现了“干爹”讲述时的情绪变化,突出了“干爹”重情重义的0形象特征C.“每一块山坳,都像是我爹牺牲的地方”一句辞微旨远,暗含着对“我爹”英勇无畏的牺牲13.把精神的赞美。(1)D.“干爹说,你是我的儿子”一句照应前文关于“我爹”牺牲时还是个孩子的叙述,暗示了故(2)事的曲折性14.在8.文本一在刻画“奶奶”这一形象时,突出了她什么样的形象特征?请简要分析。(4分)(二)古9.文本一有着与鲁迅小说《祝福》类似的叙事结构,请简要说明文本一的叙事结构并分析其对小阅读下说主题表现的好处。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。范百禄字子功,锴之子也。第进士,又举才识兼茂科。熙宁中,提点江东、利、梓路刑狱,加【注(直集贤院。利州武守周水懿以贿败,百禄请复至道故事,用文吏领兵,以辖边界,从之。熊本治15.下泸蛮事,有夷酋力屈请降,神将贾昌言欲杀以为功,百禄谕之不听,往谓本曰:“杀降不祥,活千人者封子孙。奈何容骄将横境内乎?”本矍然,即檄止之。七年,召知谏院。属岁旱,请讲求急务,收还法令之未便者,以救将死之民。司马光复差役法,患吏受贿,欲加流配。百禄固争日民今日执事受谢于人明日罢役则以财赂人苟绳以重典黥面赭衣必将充塞道路光悟曰:“微君言,吾不悉也”遂已,元祐元年,改更部待郎。议者欲汰胥吏,吕大防趣废其半,百禄日:“不可。废半则失职16.这者众,不若以渐消之,自今阙吏勿补,不数岁,减斯过半矣。”不听。俄兼侍读,进翰林学士。为帝(三)言分别邪正之目,几导人主以某事者为公正,某事者为奸邪,以类相反,凡二十余条。愿概斯事17.衬以观其情,则邪正分矣。以龙图阁学士知开封府。勤于民事,狱无系囚。僚吏欲以圄空闻,百禄曰:“千里之畿,无一人之狱,此至尊之仁,非尹功也。”不许。熙河范育言:“阿里骨酷暴且病,温溪心八族皆思内附,可以计纳。”百禄曰:“中国以信抚四夷,阿里骨未有过,溪心虚实未可知,无衅而动,非策也。”又请进筑纳迷等三城,百禄曰:“是皆良田,为必争之地,我既城之,若贼骑时【单科模拟检测·语文(五)第4页(共6页)XKB一D】
学号1.我国古代,梅花有着多重离意。在民间,它是传喜报客的象征同时还有吉祥安美好的金义;在诗人眼中,它代表了坚韧不屈和高风亮节。对此认识正确的是二、非选择题(本大题共2小题,共计25分)16.阅读材料,完成下列要求。(13分)①夸大意识能动作用,不符合实事求是姓名②人们的认识受主客观条件的影响教育是民族振兴和社会进步的基石。教育的发展极大地提高了全民族的素质,传承了③对同一个确定对象有不同的认识中华文化,促进了社会主义文化的大发展大繁荣,推进了科技创新、文化繁荣,为经济发社会进步和民生改善作出了不可替代的重大贡献。为全面贯彻党的教育方针,落实立德洲④对事物的肯定理解中包含香定理解人根本任务,促进学生全面发展、健康成长,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进A.①②B.②③C.①④D.③④步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”)。12.长期以来,人们关于月球样品的研究成果并未发现月球存在比29亿年年轻的岩浆活动。嫦“物有本未,事有始终”,学生的成长与发展,也具有阶段性的特征,需要遵循其内在成的娥五号在月表最年轻的月海玄武岩区域采集月球样品。2021年10月8日,有关该样品的规律。学生的使康是教育工作的基础与前提,环境塑造是教育工作的重要手段与方法。答题栏首篇学术成果证明月球在19.6亿年前仍存在岩浆活动,使此前已知的月球地质寿命延长了为学生的发展创造条件,就要在遵循学生群体发展规律的基础上不断塑造环境。结合材料,运用规律的相关知识,分析“双减”政策是如何遵循教育发展规律和学生成长规律的。31约10亿年。由此可见02①研究对象的具体状况影响认迟的结果”C 3②人们对事物的认识受既有观念的影响③先进的认识工具能促进人们获得新知“④认识从实践中来,还要回到实践中去A.①③B.①④C.②③D.⑧@13.初步测试显示,人工合成淀粉的效率约为传统农业生产的8.5倍,理论上1立方米大小的生17.阅读材料,完成下列要求。(12分)h 8物反应器年产淀粉量相当于我国5亩玉米地的年产淀粉量。科研团队下一步的目标是推动随着网络信息技术的不断发展,微博、微信等传播台的广泛推广,“自媒体”成为当下9成果走向产业应用,尽快实现“从0到1”的概念突破到“从1到10”的技术推广,未来让人工最具影响力的一种新蝶体。在自媒体上,人人都可以成为信息的采集、制作、发布者,使信息△10合成淀粉的经济可行性接近农业种植,真正实现“把空气变成粮食”。这印证了(()生产传播方式发生巨大变革:信息更加透明和共享,知识和新闻的获取渠道极大地丰富,公B11①能否有效实现经济价值是评判科学研究价值的根本尺度众舆论借此形成对社会的有效监督,也给广大从业者带来巨大收益。但在自媒体飞速发展412②任何历史条件下的理论和实践都有其局限性和发展空间带来众多利好的同时,负面效应逐步凸显:恶意篡改历史、散布谣言、挑战道德底线等乱象丛生,自媒体的野蛮生长,扰乱了正常的网络传播秩序。C13③科学技术的进步必然为人类带来更加美好的生活对此,国家网信办开展了集中清理整治专项行动,查处了一批违法案件,依法取缔了一C14④真理能够并且应该最终服务于价值的创造和实现批非法自媒体账号,对净化网络环境、规范自媒体行为意义巨大。严格监管自媒体账号将成215A.①②B.①③C.②④D.③④常态,然而,对自媒体的严格监管不是自蝶体发展的“铁物锁”,而是自媒体健康发展的“护航14.月球上有没有水?人类争论了半个多世纪。目前,科学家通过对嫦娥五号所携带“月球矿物船”。结合上述材料,运用真理的相关哲学原理,说明对自媒体的严格监管不是自媒体发展的光谱分析仪”探测的数据进行研究,首次获得了月表原位条件下的水含量。1吨月壤中约有“铁枷锁”,而是自媒体健康发展的“护航船”。120克“水”,1吨岩石中约有180克“水”。这表明(C)①实践具有直接现实性②实践具有社会历史性③实践是认识发展的动力④实践是认识的瓶本目的A.①③B.①④C.②③D.②④15.中国首位诺贝尔生理学和医学奖得主屠呦呦率领的团队向全世界宣布,新一代的青蒿素抗疟组合再次战胜了已经产生耐药性的疟原虫,同时,利用青蒿素治疗“红斑狼疮”也取得了突破性的成果。上述成就再次证明9)①事物的客观规律不以人的意志为转移②人的认识是反复性、无限性和上升性的统③人们对复杂事物的认迟受到具体实践水的制约④实践的需要对人的创新能力的发展起推动作用A.①③B.①④C.②③D.②④S3·滚动周测卷十二·政治第4页(共4页)S3·滚动周测卷十二·政治第3页(共4页)
警誉舒围2分)助力企业加大技术改造授人,加快增添新的功能,具有无可比拟的优越性。(4分)转型升级,(2分)降低企业经营成本:提高企业经济效益(2分)贯彻绿色发展理念,推动绿色发展,提《2)优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力高该市经济发展质量:(2分)②社会效益:促进资量,促进人的全面发展。(3分)大力弘扬新时代北流节约和生态环境保护,增强市场主体生态环保意斗精神,有助于培育社会主义核心价值观,筑牢爱国识,(3分)稳定冰电等民生商品供应,保筛和改善民主义的理想信念(4分)形成鼓励创新、崇尚科学的生。(3分)社会氛围,提高全民民族科学素养,培养有理想、有39【解析】有效信息①:基于国家社会稳定的需求→可本领、有担当的时代新人。(3分)联系我国是人民民主专政的社会主义国家。“有效(3)开展学并弘扬新时代北斗精神的演讲活动:开)信意②:使得传统的行业监管模式难以及时全面把展学并弘扬新时代北斗精神的征文比赛,等等握台企业的经营信息可联系政府具有组织社会主义经济建设的职能。以‘有效信追③:台经济健41()政策:及时婚配奖励生育保护妇女保护儿童康发展的目标→可联系坚持对人民负责的立作原纳入官员政绩考核。(8分),实,则。“有效信息④:科学合理的界限清晰透明的规:(2)原因:抗日战争使头员伤亡巨大传统人口思想的测、易于判断的标推一可联系政府要坚持依法行政。影响;西方人白思想的推动。(4分,任答两点即可)特点:认口数量的合理增加和认自质量的提高并重;乐【答案】①我国是人民民主专政的社会主义必国家,人民族主义色彩浓厚重视区域人口的合理分布;鼓励民民主专政的本质是人民当家作圭国家采取络种适当生育与优生优育。(8分)措施保障和维护人权。为台经济设置好红绿灯,,3)认识:新中国人回政策具有明显的阶段性和差异促进谷经济高质量发展,是保障人民群众根本利·性;从国家和民族的长远利益出发,使政策变迁与社益、维护社会稳定的必然要求。(3分)②我国政府会发展相适应,发动群众广泛参与,政策灵活机动。具有组织社会主义经济建设的职能,宏观调控、市场5分)监管是重要的经济建设职能。为台经济设置好红42.【解析】本题旨在考查解读和获取材料信息,分析历绿灯,促进台经济高质量发展,是宏观调控、加强吏间题提出和论证观点的能力,兼及考查唯物史市场监管的内在要求。(3分)③我国政府是人炙的观、历史解释和历史价值观等核心素养。解题关键政府,坚持对天民负责的工作原则。为台经济设是依据材料提炼主题,如“中,国是一个全民抗战的英蜜好红绿灯,促进治经济高质量发展,是坚持为人雄国度”“中国是肩负国际贵任的世界天国”等。解:民服劣工作态度的要求。(3分④政府要坚持依法题注意拟定主题符合正确的价值观论证问题依据行政,建设法治政府。为台企业设置的红绿灯应史实充分、文字通顺、符合逻辑。。有科学合理的界限清晰透明的规测易于判断的标【答案示例】心州女准,这有利于台经济高质量发展。《3分。中国形象:中国是正在崛起的抗日英雄国度。(2分)座40.【解析】(1)明确本题考查的知识范围是发展的观点,澜释:在世界反法西斯战争中,中国抗日战争开始最设问指向是分析我国北斗卫星导航系统的建设过早,持续时间最长。从九·一八事变到太洋成争程。通过分析,具体可从事物发展的状态、辩证的否爆发,到日本投降,中国战场是世界反法西斯战争的题定的特点的角度回答。东方主战场。中国战场长期牵制和抗击日本的主要(2)明确本题考查的知识范围是文化生活,设问指向兵力,对打败日本侵略者起了决定性作用。中国军,只是说明大力弘场新时代北斗精神对培养担当民族复队协助和配合盟军作战,积极倡导建立世界反法西兴大任时代新人的重要意义。本题切口较大,通过斯同盟,直接入缅作战,打通中印公路,有力支援了分析,具体可从文化塑造人生、社会主义核心价值盟军及东南亚人民的抗日斗争。观、培养担当大任的时代新人等角度回答】美国试图通过对战时中国国家形象的展现,鼓舞中(3)本题具有开放性。回答时要注意设问要求是就国民众的战斗士气,牵制日军,减轻盟国压力,为了学校如何推动学并弘扬新时代北斗精神取得实效实现美国的国家利益,战争信息署构建的中国形象提出两条可行性建议,具体可从演讲、办展览,办黑经过特殊剪裁,没有完全反映中国现实,它体现了美国对中国认知的片面性。(10分)板报、开展征文等活动来着手回答。【答案】(1)事物是变化发展的,事物发展的状态是量43,(1)新都区旅游资源丰富,旅游景点较多;旅游资源变与质变的统一。(3分)我国的卫星导航系统从北种类多样,自然景观与人文风光兼具,组合性好;以乡村农耕文化旅游资源为特色,对周边城市游客吸斗一号、二号、三号的建成,到综合定位导航授时体引力强,旅游市场需求广阔。(任答2点,每点2分,系的完善,是一个由量变到质变,又在新质基础上进行新的量变,不断前进的过程,时空信息服务能力在共4分》(2)组团化模式发展有利于减少部分交通量,便利旅不断增强。(4分)辩证的否定是联系的环节,是发展的环节。(3分)北斗系统每一次更新都是对前代游行业从业者工作和游客参观;有利于不同组团合系统的辩证否定,在吸取、保留前代系统作用基础上理分工,开发各自优势资源,增加产业发展的多样文科综合参考答案·第29页(共30页)
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全国100新号校适新高幽拟示花【体代】(物理部分)能力。考查的学科核心素养为物理观念·着重考查光电效应现象在日常生活中的应用业中紫外线光子能量介于31eV和39eV之间,小于金4,21©可不发生光电效应,d端没有输出电压,故A项错误:明火中的紫外线光子能量介子户。4©V和6.?©y之间,大于金属铝的逸h功:会发生光电效应,c,1满有输出电压放B项正。确若阴授K村料法用会蛋,大阳光中装外线光子能量的大值39。V大于全属锌的逸出功39eV.太用光可能会引发光电数度,无明火也会报警,即不能实现有效报蓉,故C项错误:根据上=(子,明火中紫外线波长越长,光于能量越小,根据。=。一形,可知光电子的景大点8【命题意图]木题以用三角形结构的支架来悬挂物体为素材创设生活实战问题情境,考查学生的理解能力模型建构能力。考查的学科,心素养为物理观念和科学思维,要求学生能够运初动能越小,故D项错误。【解题分析根据题意,对O点受力分折,O点受锅索OA的拉力F,杆OB的支持力F:和悬挂用力的合成与分解及共点力的衡来分析和解决问题。重物的绳子的拉力F,如图所示,由衡条件有下一Fcos乐Asin日=A分■回灯F,对重物受力分析,由衡条件可得F,=(,联立解得钢索OA的拉力F,Bg硬杆OB的支持力R,=品。放书项正确。G中(【N】以16.℃【命题意图1本题以带正电小球在电场中的运动为素材创设学探索问题情境,考查学生的理解能力,模型建构能力和推理论证能力。考查的学科核心素养为物理观念和科学思维,着重考查外力做功与电势能变化的关系。过小m小【解题分析】由于小球静止时,细线恰好水,所以重力与电场力的合力大E小大前虫小为。:方向水向右,在外力将小球缓慢拉至竖直方向最低点的过程()中,小球在重力与电场力的合力方向位移的大小为L,外力克服重力与电F而场力的合力微功为器A,B项错误:小球在电扬方向的位移的大小为L(sin9叶cos),电场力对小球做的功为-9EL(sim0十cos8),小球电势能增加回.(sin9+gcos),C项正确、D项错误。)B【命露意国体医以四限直线电流的磁场及其相互作用为素材设学探素问恶情烧,者重用特输查学生的理屏能力、弗明论证能力和膜型庭构能力:有查的学得技素养为物度双念和笔。要求学生能够运用电流之间的相互作用、磁场的叠加及蓝场对电流的作用来分析解决问题。合会察题分祈当买行放置的长直导线中通有反向电流时,电流之间的作用力表现为排乐力、小项精奖:者直导线1对直导线2产生的安培力大小为则导线13对导线2的安格力的合心理科编合卷参举答案(七)第1?页1共18页)【23·ZXN1、捆烈综合,V
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2024学年人教A版高一第5~8期幂函数,所以2m+m-2=1,解得m=1或m=一号:当m=1时,f(x)=x2,在定义域R上是增函数满足题意:当m=-}时,f)=x,在定义域(-,0U(0,+∞)上
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解得x∈[-2+2kπ,2km],k∈Z6分②f(a+8g)=2sina+1=号,sin-年51因为a∈(0,),所以cosa=V1-sin2a-3,..8分因为B∈(0,受),所以a-B=(-号),
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金国©0所名校单元测试示范卷教学锰晶格中,促使二氧化锰中的锰从十4价还原至十3价生成LiMO2,则正极反应式为札记(4)一种将燃料电池与电解池组合制备KMO,的装置如图所示(电极甲、乙、丙、丁均为惰
3、九师联盟 2024届高三12月质量检测化学L试题
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4、2024届三重教育9月高三大联考(全国卷)化学答案
5.下列关于硅及其化合物的叙述钳误的是A.硅是良好的半导体材料开封市2021一2022学年度第二学期期末调研考试B.二氧化硅属于酸性氧化物高一化学试题C.硅酸的酸性比碳酸的酸性弱D.常温下,硅的化学性
5、2024安徽皖东智校协作联盟高三10月联考化学试卷及答案
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4G.:疑有着消费名人以传己名的写作意图与心态。D.宋代笔记作者虽将《卜算子》的本事编排出花边新闻男女情爱,但也
0从大气角度说明宁夏中部干早的原因。4分是全国0®0所名校高考模拟金典卷众共)圆数非个4时国】因教区个大心水中小来撞业,一方四可6阳出地来其生金小中南在8日不水地站城来中色人单一女儿中培在西大业,不可木单第山的日水不卫,上t从口大华业置:次中意(2)推测2003一2005年宁夏中部干旱加剧的原因。(6分)密年最大东士条超里司,内国留心心,而业金时工步中即D封食)、因京南圈(3)简述缓解宁夏中部干旱状况的措施。(8分)气候线0气候色最(长)的业林木明贷期海十西来体8大兴安地东结度大东深度小【24新高考·JD·地理一GX地理(九)第8页(共8页)
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During my interview with him,Wu would laugh warmly.His strong Henan dialectin the comfort of your ow
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第7期Bl版Keys:(One possible version)课本链接1.Because they don't have to bring their own.2.Because they wan
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考点测试卷(五)动词与动词短语食语二第一部分双基训练mountain-climbing workouts,running and weightlifting.1.strengthened2.measu
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豆叶片:加入适(4)稻螟和稻飞虱的娥虫被蛛网粘仕后,引起蛛网振动,从而被蜘蛛埔食,这说明信息传递在生态系统中的作用是测定。(5)为探究稻田养蟹对水稻产量和杂草密度的影响,某小组进行小区实验,室温、结果
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改装前,该实验小组的同学首先利用如图所示的电路测量了电流计的内阻,并完成了如下的操作:①调节滑动变阻器的滑动触头位置到最左端;②将开关S,断开、S,闭合,移动滑动触头直到电流计的指针满偏;③将开关S,
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给密★启用前2023:年普通高等学校招生统一考试冲刺调研押题卷·理综(二)本试春分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分300分,考试时间150分钟。1第,28p:可能用到的相对原子质量:H
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5、高三2024届高考冲刺卷(一)1理科数学答案
所以y=f(x)与y=g(x)有公共点((1,1).…8分设y=f(x)与y=g(x)存在隔离直线函数y=cx+b,则点(1,1)在直线y=x+b上,代入得:k+b=1,即b=1-k,则隔离直线函数为
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A.裂腹鱼类是进化的基本单位,不同种群的基因库一般是不同的B当青藏高原环境条件稳定时,裂腹鱼类的基因频率仍可能改变C适应是自
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[Cu3(OH)2(CO3)2]和石绿[Cu2(OH)2CO3]都属于碱式盐,属于盐类,D项错误:8.D【解析】本题主要考查有机物的性质,侧重考查学生对基础知识的理解能力。有机物M与P、Q所含官能团数
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(5)甘油管藏法(2分)[(1)培养基制备的基本步骤为:计算~称量~溶化一灭菌~倒板;(2)灭菌是指用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物(包括芽孢和孢子),常用的方法有灼烧灭菌、干热灭菌,高压蒸
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半径较小。为研究方便建立等直角坐标系0点为坐标原点,下方接一满足方程全国100所名校最新高考模拟示范卷试题考2的抛物线形状光滑0A:AB、BC是半径相同的光滑圆孤管道;各高y=后金时金别为道在连接处均
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德化一中2022届毕业班适应性考试数学试卷参考答案(本试卷共22题,满分150分,共4页,考试用时120分钟)一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题
2、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1数学(新高考)试题
教学全园©0所名接单元测试示范卷札记答案:D6.设p:-2 3、乌江新高考协作体2023-2024学年(下)期高三初(开学)学业质量联合调研抽测数学答案 19.(12分)18.(12分某网络购物台专营店统计了某年2月15日至19日这5天在该店购物的人数y(单位:如图,已知DE⊥面ABCD,四边形ABCD为等腰梯形,AB∥DC,BF∥DE,DC=2A 4、乌江新高考协作体2023-2024学年(下)期高三初(开学)学业质量联合调研抽测数学试题 =2+(8+14+20++3n-1)+2”-2=3m+7n=D+2”4因为T,=580,T,=2148,要使T,<2024成立的最大正整数n为9:当n为偶数时,Tn=(a1+a2)+(a3+a4)+…
1、阳光启学 2024届全国统一考试标准模拟信息卷(三)3文科综合LL答案
与32国24.夏:商、周本代表三个源流不同的民族,他们先后统治了中国北方的所谓中原地区,他们相互同化,同时又各与势力所及地方的士族交往,经过千百年的揉塑,渐而抟结成一大民族,对于外族,他们自觉为一整体
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2l.DShi和她的丈夫(husband)Li全心全意为他们的学生们提供优质(quality)教育。22.C见上题解析。23.A他们鼓励学生们多参加与科技创新相关的(related to)课外活动。2
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B As the parent of a 7-year-old boy,sometimes I feel like "no" is my most frequently said word.But i
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21(本题满分12分)双曲线C君若=1(a>0,620)的左原点为A,焦距为4,过右焦点F作垂直于实轴的直线交C于B,D两点,且△BD是直角三角形.定志(1)求双曲线C的方程;之1krk-之%,k,2
5、炎德文化数学2024年普通高等学校招生全国统一考试考前演练一答案
姓名准考证号2023年九年级教学质量监测数学试题注意事项:1.本试卷共6页,满分120分,考试时间120分钟。2.答卷前,芳生务必先将自己的姓名、准考证号频驾在试卷相应位置上。3.答案全部在答题卡上完
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n/or in Delhi.”ou are fromamu on a tightDerow leeds abou 2,500 daily age workers and home水☑,oto prov
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绝密★启用前秦巴山区指长江最大支流收江上湖的秦岭、大巴山及北此邻地区头主体们好医司地7.推测秦巴山区坡度9°一15“地区地质灾害较多普通高等学校招生全国统一考试·猜题金卷的原因是了区。泰巴山区是地质灾
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23.(10分)实验小组利用如图甲所示电路测量某金属丝的电阻率。电阻丝R(1)用刻度尺测出电阻丝长度为L,同时使用
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15.共建“一带一路”,中欧班列跑出“加速度”中欧班列是指往来于中国与欧洲及“一带一路”沿线各国的集
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跨菜轮意司周刑利牧学高三第一轮复周测卷·思想政治周测卷二上六综合测试·(40分钟100分)考情分析,●具雅限商囊过搜点中国
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4、天一大联考 湖南省2024届高三5月联考(5.24)答案(物理)
②图象表明在实验过程中,C组的电压表示数始终控制为V;③请在丙图中描出定值电阻为102时对应的坐标点。(4)若实验所用的滑动变阻器规格为“20Ω1A”,所选电压表量程为“0~3V”,则为了使以上四个电
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)结合材料,运用法律与生活的知识,说明达院判宠吴某胜诉的理由及本案给我们的自示.9
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17.E。此空设于段尾,与上文存在递进关系。上文说明了“与白天吸收的二氧化碳相比,室内植物在夜间释放的二氧化碳有多少?这是一个很难回答的问题,并指出其取决于植物的种类、光照强度等多种因素。”更糟的是,关于这些测量数据的研究并不多,这阐明了由于缺乏详细的研究数据,回答这个问题的困难性。18.G。此空设于段中,与下文存在解释关系。此段引用了2015年的研究,说明大型植物白天吸收的二氧化碳量是晚上释放的6到8倍。该项紧接前文,指出这些植物对二氧化碳水的影响并不显著,且空后一句通过举例对此进行了解释。19.「。此空设于段中,与上文存在因果关系。该段将植物对空气质量的夜间影响与其他因素进行比较,说明了“人类的一次呼吸产生的二氧化碳浓度大约为40,000ppm,这是植物在8小时内可能产生的二氧化碳含量的10倍以上。”因此,显然你可能会在去除房里的植物前把你的伴侣赶出去。作者以幽默的方式强调了伴侣对空气质量的影响可能比植物更大。20.B。此空设于段首,是全文的总结句。综合上文分析的两个因素,作者在此总结道“盆栽植物对我们家中的影响是有限的”,该项与第一段相照应,说明了“在卧室里放植物是不可取的,甚至是危险的”是一个误解。完形填空【主题语境】人与自我一一生活与学【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。作者在进行复杂的实验时,经历了一连串的挫折与困难,但正是这些失败,最终引导他找到了突破口。通过总结和反思失败的经验,他不仅解决了科研难题,还在大型学术会议上获得了认可和奖项。21.A。根据上文It doesn't work no matter what I do!可知,作者的实验一直没有进展,作者非常“绝望”。22.D。根据下文by slightly adjusting my experimental method in various ways可知,作者不断调整自己的实验方法来“重复”实验。23.C。根据语境可知,虽然作者在不断地调整自己的实验方法,但实验结果还是“不尽如人意”。24.D。随着提交报告的截止时间的临近,作者开始怀疑”自己的科研之路。25.B。根据上下文可知,刚进入这个研究领域,作者一直在“努力应对”复杂的研究内容。26.A。根据下文language barriers and culturaladjustments可知,语言障碍和文化适应也是作者面临的“挑战”"。27.A。除了科研上的困境,新环境和个人挑战都“增加”了作者的压力。28.C。根据下文the suggestion worked可知,作者的一个朋友“提出”一种完全不同的方法。29.B。根据语境可知,这次实验的“成功”让作者受到鼓舞。30.C。作者反思了自己的研究之旅后意识到不能再盲目追求所有实验的原创性,而是“聚焦于”理解自己实验失败的原因。31.D。根据下文Many researchers came up to me to discuss it可知,作者关于失败实验的研究受到了很大的“关注”。32.D。根据语境可知,作者的研究结果受到了表彰,这“激发”作者在这个研究上进行更深入细致的研究。33.B。根据上文可知,经过这次经历,作者学会了“批判性”思考。34.C。根据语境可知,作者在给学生授课时会“重点强调”故障排除方法。35.A。作者通过自身的经历明白了即使是负面的结果,我们也可以从中吸取“教训”,作者将这一智慧传授给学生。语法填空【主题语境】人与社会一一社会、历史与文化
17.E。此空设于段尾,与上文存在递进关系。上文说明了“与白天吸收的二氧化碳相比,室内植物在夜间释放的二氧化碳有多少?这是一个很难回答的问题,并指出其取决于植物的种类、光照强度等多种因素。”更糟的是,关于这些测量数据的研究并不多,这阐明了由于缺乏详细的研究数据,回答这个问题的困难性。18.G。此空设于段中,与下文存在解释关系。此段引用了2015年的研究,说明大型植物白天吸收的二氧化碳量是晚上释放的6到8倍。该项紧接前文,指出这些植物对二氧化碳水的影响并不显著,且空后一句通过举例对此进行了解释。19.「。此空设于段中,与上文存在因果关系。该段将植物对空气质量的夜间影响与其他因素进行比较,说明了“人类的一次呼吸产生的二氧化碳浓度大约为40,000ppm,这是植物在8小时内可能产生的二氧化碳含量的10倍以上。”因此,显然你可能会在去除房里的植物前把你的伴侣赶出去。作者以幽默的方式强调了伴侣对空气质量的影响可能比植物更大。20.B。此空设于段首,是全文的总结句。综合上文分析的两个因素,作者在此总结道“盆栽植物对我们家中的影响是有限的”,该项与第一段相照应,说明了“在卧室里放植物是不可取的,甚至是危险的”是一个误解。完形填空【主题语境】人与自我一一生活与学【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。作者在进行复杂的实验时,经历了一连串的挫折与困难,但正是这些失败,最终引导他找到了突破口。通过总结和反思失败的经验,他不仅解决了科研难题,还在大型学术会议上获得了认可和奖项。21.A。根据上文It doesn't work no matter what I do!可知,作者的实验一直没有进展,作者非常“绝望”。22.D。根据下文by slightly adjusting my experimental method in various ways可知,作者不断调整自己的实验方法来“重复”实验。23.C。根据语境可知,虽然作者在不断地调整自己的实验方法,但实验结果还是“不尽如人意”。24.D。随着提交报告的截止时间的临近,作者开始怀疑”自己的科研之路。25.B。根据上下文可知,刚进入这个研究领域,作者一直在“努力应对”复杂的研究内容。26.A。根据下文language barriers and culturaladjustments可知,语言障碍和文化适应也是作者面临的“挑战”"。27.A。除了科研上的困境,新环境和个人挑战都“增加”了作者的压力。28.C。根据下文the suggestion worked可知,作者的一个朋友“提出”一种完全不同的方法。29.B。根据语境可知,这次实验的“成功”让作者受到鼓舞。30.C。作者反思了自己的研究之旅后意识到不能再盲目追求所有实验的原创性,而是“聚焦于”理解自己实验失败的原因。31.D。根据下文Many researchers came up to me to discuss it可知,作者关于失败实验的研究受到了很大的“关注”。32.D。根据语境可知,作者的研究结果受到了表彰,这“激发”作者在这个研究上进行更深入细致的研究。33.B。根据上文可知,经过这次经历,作者学会了“批判性”思考。34.C。根据语境可知,作者在给学生授课时会“重点强调”故障排除方法。35.A。作者通过自身的经历明白了即使是负面的结果,我们也可以从中吸取“教训”,作者将这一智慧传授给学生。语法填空【主题语境】人与社会一一社会、历史与文化
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