第四单元细胞的生命历程学生用入书(2)若该生物基因型为AA,则图③的变异述中，正确的是类型为基因突变。若该生物基因型为Aa,则加倍A图③的变异类型最可能为基因重组。[对点训练]1个正常精子BL.下图为某哺乳动物（基因型为AaBbDd)体内1已倍体精子无核的卵细胞乙一个细胞的分裂示意图。据图分析，下列说、C法正确的是2个正常精子丙A.该细胞分裂产生的子细胞A.甲、乙、丙中均只含有父方的遗传物质可能是精细胞或卵细胞B.图中的二倍体精子是由于亲代减数第一B.该细胞形成过程中发生了基次分裂异常而形成的因重组、染色体数目变异和C,图中丙细胞中两条染色体上的基因不可染色体结构变异能完全相同C.与该细胞来自同一个亲代细胞的另一个D.甲形成的过程中曾发生有丝分裂异常细胞中最多含有8条染色体例②图甲、图乙表示某基因型为AaBbD.该细胞中含有同源染色体，正处于有丝分的二倍体动物在生殖发育过程中正在分裂的裂后期两个细胞。下列相关叙述错误的是·()2.某个二倍体哺乳动物的基因型为AaBb,两对基因独立遗传，下图表示两个正处在分裂状态的细胞（图中只表示出了部分基因）。下列说法错误的是A.图甲所示细胞中①处染色体上出现a基因的原因是基因突变B.图乙所示细胞中②处染色体上出现a基因的原因很可能是染色体互换A.该个体可能为雌性个体C.图甲所示细胞与图乙所示细胞均具有四对同源染色体B.造成甲细胞中A、a所处位置关系的原因不可能是基因重组D.选该动物的睾丸制作切片可同时观察C.甲细胞和乙细胞中A、a所处位置关系的到图甲、图乙所示细胞图像形成原因相同【难点突破】减数分裂产生配子的种类（以D.甲细胞中b基因与a基因的位置关系，说AaBb为例)明细胞发生了染色体结构变异1.A/a、B/b在两对同源染色体上某个体进行减数分裂（不考虑基因突变和3.科学家在某二倍体的鱼中发现了“孤雄生染色体片段交换)形成的配子及比例：AB:殖”现象。关于这种鱼类的“孤雄生殖”，科ab:Ab:aB=1:1:1:1,其细胞学基础：减学家提出了下图中A、B、C三种可能的发生数分裂产生配子时，位于同源染色体上的等位途径，甲、乙、丙分别代表这三种途径所得到基因分离，位于非同源染色体上的非等位基因的“孤雄生殖”后代的体细胞。下列相关叙自由组合。131

互联网时代，传统的“传播一接受一反馈”信息接收模式受到系列挑战，传播者和接受者转而趋向双向互动模式。这种改变脱胎于媒介融合的技术赋权，同时又作用于影像的创作理念，更为影像创作主体带来自由的创作空间。比如，时下比较热门的短视频台，尝试将不同地区、行业、类型和层次的文化艺术资源进行整合，助推文艺作品与互联网的融合进程，通过线上线下互动、虚拟成像、全息影像等形式推送作品，以各种展演活动、网络直播、创意工坊等作为传播台，传递符合广大人民群众诉求的文艺作品，彰显文化的整合力和影响力。(摘编自欧阳一菲《变的是外部形态，不变的是价值坚守一对当下网络文艺生态的一点观察与思考》)材料二：每个时代都有与其“时代精神”、文化风尚协调共振的文学艺术，相应地，每个时代也有独具特色的文艺理论话语体系与之相配套。21世纪以来，依托于互联网、数字信息与人工智能等技术变革而急剧融合的网络媒体，为文艺创作、传播和接受的实践提供了前所未有的可能性，当然也对文艺学学科体系与话语范式的建构提出了巨大的挑战。不过，就科学规范的学术共同体建设和理论话语范式的创新而言，当前的网络文艺学特别是我国网络文艺创作、传播、文本和接受的理论与批评研究还很不成熟，主要问题表现在理论视野局限、研究方法单一、话语创新不足、研究范式错位、审美定位偏差、遴选机制不灵活、评论生态不健全以及专业研究队伍建设不到位等方面。网络文艺理论学科体系建设的滞后与当前网络文学创作、传播和接受的火热状况之间构成了某种“失位”或不衡，这是新时代文艺学学科体系建设亟待解决的问题。网络文艺学是一个指向宽泛的学术概念。从研究范围看，其关注的应该是网络媒体或者更宽泛意义上的新媒体语境之下的文艺理论和文艺评论问题，涉及网络文艺的创作、传播、文本阅读及其跨媒介、跨学科、跨专业与跨文化的意义生成语境等研究内容共同构成的“泛问题域”。这种理论研究在本体论层面可以被理解为网络文艺的基本概念辨析、研究范围界定、理论方法创新和批评话语阐释，在现实操作层面则应该是通过网络和新媒体发布、呈现、传播和再生产的文艺理论研究成果。生产机制与功能高度融合、意义传播与转化跨界互动的网络媒体生态，为网络文艺作品的创作、传播、接受与再生产提供了远比传统文艺生产更加丰富多元的闽释前景，当然它也为网络文艺学的学科专业建设和话语范式转型提供了前提条件。(摘编自鲍远福《网络文艺学话语范式与学科体系构想》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.当今时代，互联网、大数据、人工智能等互融互通，既催生了文艺形式创新，又拓宽了文艺空间。B.以新理念、新业态、新模式为主要特征的数字技术，已经全面融人人类生活的各个领域和全过程。C.媒介融合的技术赋权带来的传播者和接受者的双向互动，赋予影像创作者最大的自由创作空间。D.当前我国网络文艺创作、传播、文本和接受的理论与批评研究还很不成熟，有一些问题亟待解决。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)A.网络空间不仅为艺术鉴赏和消费提供自由的空间场域，还为文艺爱好者提供了展示才华的舞台。B.在“互联网十文艺”模式下，地处偏远地域的中学生都有可能成为网络文化创作和传播的主体。C.某短视频“用户”因为只观看并点赞他人作品而从未发布过自己的作品，所以不是“复合型”受众。D.某地利用互联网台，线上线下互动，推送作品，因而能传递符合广大人民群众诉求的优秀作品。3.结合材料内容，下列选项中不属于网络文艺学范畴的一项是(3分)A.通常情况下，“语图文一体“视听触同步”与“技术手段赋义”是网络文艺作品存在的方式。【高二期中考试·语文试卷第2页（共8页）】232551D

讲评三步一体高效训练灯记第三部分语言运用（共两节，满分30分）第一节（共15小题：每小题1分，满分15分）阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。In a small fishing village in Southern Thailand,some boys of Panyee Football Club (FC)playfootball amazingly.They 41,shout,jump,like most other football players,but these boys areespecially good at 42 of the ball because their football field is a raft (in the middle of thesea.Since 2004,the club has 43 the Thai Youth Football Championships seven times.The 44 of Panyee FC begins back in 1986.Some of the young boys were watching the WorldCup Football Championships on television.45 one of the boys said,"We watch football on TV,but we've never played it.The boys made a 46."Our football team starts today.We want tobecome world 47 !they shouted.But the villagers 48 them,"Are you crazy?You don'thave a field!How can you 49 ?The boys were 50 to make their dream come true.They used 51 fishing boats andpieces of wood to make a 52 football field.They practised for hours every day,even when thefield was 53.That first year,they 54 it to the semi-finals of the 55 football competi-tion.They have now played for over twenty-five years and they are one of the best youth footballteams in the country.41.A.runB.sitC.smileD.wander42.A.taking chargeB.catching holdC.keeping controlD.getting ahead43.A.wonB.coveredC.preservedD.represented44.A.luckB.fameC.storyD.credit45.A.RecentlyB.SuddenlyC.GraduallyD.Previously46.A.choiceB.decisionC.comparisonD.mistake47.A.boysB.recordsC.championsD.leaders48.A.believed inB.looked afterC.tricked onD.laughed at49.A.admitB.observeC.performD.practise50.A.pleasedB.determinedC.challengedD.experienced51.A.newB.heavyC,oldD.flexible52.A.hangingB.surfingC.risingD.floating53.A.dryB.wetC.flatD.empty54.A.attachedB.appliedC.relatedD.made55.A.localB.nationalC.foreignD.global【答案与解析】本文讲述了泰国的一支足球队从渔船上开始训练并最终获得成功的故事。41.A他们奔跑、呼喊、跳跃，就像大多数其他足球运动员一样42.C因为这些男孩的足球场是一个海上的浮台，所以他们尤其擅长控球43.A从2004年起，这个足球俱乐部已经获得了七次泰国青少年足球锦标赛冠军。44.C这个足球俱乐部的故事始于1986年。45.B一些男孩在电视上看世界杯，突然一个男孩说道：“我们只是在电视上看足球，但从来没有踢过。”46.B男孩们做出了一个决定：我们今天就成立足球队，我们要成为世界冠军！47.C48.D但村民们都嘲笑他们：“你们疯了吗？你们连场地都没有！怎么训练？”【24新教材·ZCYK·英语-R-选择性必修第二册-N)

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中国移动四l训会中国移动⊙米4%*☐19：30道法二模答案.pdf0●0文件预览明光市2023年九年级第二次模拟考试·道德与法治参考答案及评分标准一、单项选择题（每小题2分，共计24分）题号12345679101112答案ABCBBBADADC二、非选择题（共56分，5小题）【评分说明】非选择题部分。考生若从其他角度回答，只要思想健康、观点正确、符合题意、言之有理，并符合该题给分条件的，均可给分。考生答题应使用学科术语。13.(8分)(1)沉迷网络游戏（若答“网瘾”亦可得分，2分）(2)沉迷网络游戏是一种不良行为，必须纠正。(1分)沉迷网络游戏会导致学业荒废，不利于健康成长。(2分)纠正这一不良行为家长应该加强对未成年人的保护、教育和监督；有关部门要加强对网络游戏经营者的管理；未成年人要多一些现实生活的交往，提高自我控制能力，正确处理好学和游戏的关系。(3分)14.(8分)()中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质特征；必须发扬团结协作精神；我们的每一项成就都是辛勤劳动换来的；中国人民具有伟大奋斗精神、伟大团结精神；人民是历史的创造者，是梦想的实现者等。(每点2分，答对2点得满分4分个(2)树立远大志向，取得成绩不骄做、不自满：保持谦虚好学态度，善于听取他人意见；学会与同伴合作，取长补短；意志坚强，遇到困难不轻言放弃；发扬艰苦朴素优良传统，不攀比、不贪图享乐等。（每点2分，答对2点得满分，4分)15.(12分)违法上传网络必究情境一：(1)放学立即回家，跟妈妈沟通(2分)(2)夜不归宿是不良行为，远离不良行为它分沙版科情境二：(1)阻止爸爸，并让爸爸报警(2分)(2)宪法规定，公民的住宅不受侵犯(2分)情境三：(1)向市场监督管理部门举报(2分)(2)商户的做法违背诚信的民法原则(2分)》16.(14分)(1)图片二：生态环境进一步优化(1分)图片三：人民生活显著改善(1分)(2)规范权力运行；预防腐败；促进更好为人民服务；保障人民利益等。（每点2分，答对2点即可。4分）(3)我省消费进一步恢复和扩大；我省发展活力进一步显现；我省为广大人民提供更多文旅产品，丰富人民精神生活；我省注重高质量发展等。(4分)(4)增强主人翁意识，热爱家乡，关注安徽发展；为安徽的发展献计献策；行使监督权，举报身边小微权力滥用现象；做安徽文化的宣传者、弘扬者、建设者等。(4分)17.(14分)(1)为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴(2分)(2)①全面深化改革(2分)②胸怀天下(2分)(3)春春的观点错误，冬冬的观点错误。(1分)中国积极参与全球治理，发挥负责任大国作用，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，有利于建设国际政治经济秩序。(2分)中国积极传播优秀文化，有利于促进中外文化交流互鉴，推动世界文明的进步，增进相互了解，推动世界和与发展。文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。(2分)(4)走进社会生活，积极参与社会实践活动，养成亲社会行为：树立远大理想，将个人梦融入到中国梦之中；热爱伟大祖国，担当时代责任；勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为等。(3分)通过「QQ浏览器」使用以下文档…了全屏播放去使用》☑标注/填写

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1、2024届广西名校高考模拟试卷信息卷(2月)数学试题

1、202

13的取值不一定是2，即由y=sinx与y=f（x）的图象恰好有4个交点不能推出∞=2，所以“w=2”是“函数y==1的渐近线方程为y=±-ay=x+2，x=1-√3，得不妨设A（√3+1，3+√3），ly=3+√3,(y=x+2,(y=3-√3,B（1-√3，3-√3），则|OA|=2（√3+1)，|OB|=2（√3-1)，|AB|=2√6，点O到直线y==√2，设△OAB内切圆的半径为r,则有S△QAB=√221=1+i，可得：=1一i,所以z的虚部为一1，故A错误；由z=1+i，可知|x|=√2，故B正确；由z=1一i可知在复面内对应的点（1，一1)在第四象限，故C正确；由方程x²一210.ABD由题意，f（x）=3x²一3，令f（x）>0得x>1或x<一1，令f（x)<0得一10，f(1)=0，f（一2)=0,所以，函数f（x)在（一∞0，一1)上有一个零点，当x>1时，f（x）>f（1）=0，即函数f（x）在（1，十∞o）上无零点，综上所述，函数f（x）有两个零点，故C错误；令f（x）=3x²一3=0，可得x=±1，又f（1）=0，f（一1）=4，当切点为（1，0）时，切线方程为y=0，当切点为（一1，4)时，切线方程为y=4，故D正确.故选ABD.答案解析网11.ACD对于A，因为对立事件是互斥事件，故A正确；对于B，P（A2）=p²+（1一p）²=2p²一2p+1，故B错误；对于C，由全概率公式可知P（An+1）=P（An+1|An）·P（An）+P（An+1|An）·P（An）=（1一p)P（An）+1—1因为P（A1）一222确.故选ACD.答案解析网11S5S5a+a2+a3+a4+a51213.9因为复数z1=a+√3i与x2=1+bi互为“邻位复数”，所以|a+√3i一1—bi|=1，故(a-1)²+(V3-b)=1，即（a-1)²+（b—√3)²=1,其表示的是点（a,6)的轨迹，是以A（1，√3）为圆心，半径r=1的圆，而√a²+b²表示点（a，6）到原点的距离，故√a²+b²的0x最大值为原点到圆心的距离加半径，即|OA|+r=√1²+(W3)²+1=3,所以α²+6² 的最大值为3²=9.（题型专练B·数学卷参考答案第7页（共24页）】