20.(12分)疟原虫是一种单细胞动物，是疟疾的病原体。青蒿素是效果好且副作用少的抗疟药。然而，令人担心的是部分疟原虫对青蒿素产生了抗药性。请根据提供的实验材料及部分思路，完善探究不同种类的疟原虫对青蒿素抗药性情况的实验方案。实验材料：培养液、疟原虫甲、疟原虫乙、H-异亮氨酸、1.0×106o1/L青蒿素溶液、DMS0(用于配制青蒿素的溶液)、放射性测量仪。(1)实验思路：①取培养瓶若干，分成4组，分组如下：加入的各种试剂等量且适量，每组设置若千个重复样品。②各组样品同时加入等量的H-异亮氨酸。在相同且适宜的条件下培养。③④统计分析各组数据，通过数据比较，计算出青蒿素溶液对疟原虫甲与乙生长的抑制率。(2)预测实验结果：青蒿素溶液对疟原虫甲的抑制率高于疟原虫乙，实验结果表明疟原虫甲对青蒿素溶液敏感度(高于或低于)疟原虫乙(3)分析与讨论：①实验中采用-异亮氨酸的原因是②在上述实验的基础上，探究疟原虫乙吸收的异亮氨酸是否会分泌到细胞外。写出简要的实验思路：21(14分).人参是一种名贵药材，具有良好的滋补作用。口服-干扰素在慢性乙肝、丙肝及部分肿瘤的治疗中有一定疗效。下图为科研人员制备能合成干扰素的人参愈伤组织细胞的流程，①~④表示相关的操作，EcoRI、BaHl为限制酶，它们的识别序列及切割位点如表所示。请回答下列问题：含干扰素基因的DNA片段EcoR IBamH I①PCR扩增农杆菌限制酶识别序列和切割位点(1)步骤①中，T质粒干扰素基因EcoRIEcoR1GIAATTC利用PCR技术EcoRIBamH IBamH I②扩增干扰素基BamH1GIGATCC启动子因时，设计引基因表达导入根瘤侵染、人参煎伤检测、筛选，能合成干扰素的载体③农杆菌组织细胞]④人参煎伤组织细胞标记基因物序列的主要终止子依据是设汁引物时需要避免引物之间形成而造成引试卷第7页，共8页活好？2品4.4

参考答案及深度解析鉴；根据材料及所学知识可知，维新派关于教育的改革多停材料及所学知识可知，维新派的教育改革并未形成系统的、留在纸面，而较少付诸实践，仅有几处地方创办了新式学成体系的改革措施，因而19世纪末晚清实业教育改革无法校，因而19世纪末晚清实业教育改革发展程度有限；根据形成稳定的学堂教育制度。2山西省运城市2022届高三摸底调研测试选择题答案速查排除B项。军机处是皇权加强的产物，排除C项。军机处与题号12101213皇帝关系紧密，排除D项。8.D【解析】根据材料和所学知识可知，在正当的中英贸易中，答案DDAACD英国出现巨大贸易逆差，英国把产于印度的鸦片走私到中国题号1415161718192021222324后，中国白银大量外流，故D项正确。材料反映的是英、印、答案DBCDBB中之间的单向贸易，不能体现“互补”，排除A项。印度是英1.D【解析】由题干内容可知，关于启的继位，史书中有不同的国的殖民地，受制于英国，英、印、中之间的三角贸易与印度记载，有的认为是益禅让于启，有的认为是启抢夺了益的天国际市场的地位无关，排除B项。英国的资本原始积累是在下，这说明当时禅让制仍有较大的影响力，世袭制的建立并殖民扩张时代，到18世纪后期，英国已经完成了资本原始积累，排除C项。非一蹴而就的，也说明公天下到家天下并非一帆风顺，故选D项。《史记》与《战国策》关于启继位的说法不同，可能源自9.B【解析】由材料清廷下密旨让东南各省督抚“互相劝勉，联获取的信息、撰写者立场等因素不同，并不是因为历史久远，络一气，共挽危局”，实际上是授予他们较大的自主权，这在排除A项。关于启继位的不同说法，说明夏朝建立时禅让制某种程度上为后来的“东南互保”授权，故B项正确。清廷对仍有较大影响，由此无法得出世袭制代替禅让制是历史必然八国联军和战不定，并无抵抗到底的决心，故A项错误。清的结论，排除B项。两则材料关于启继位的说法有差异，作廷对八国联军侵华、企图瓜分中国的现实，以及中国必须变为文献史料并不能相互印证，排除C项。革以自强的形势并无清醒认识，故C项错误。清政府在八国2.D【解析】根据“秦兵马俑是军队的缩影，体现整体、宏大、力联军侵华后很快改变方针，镇压义和团，且材料中也未提及量的美”并结合所学知识可知，只有在中央集权体制下才能义和团，故D项错误。保证兵马俑宏大、整体、力量的美，中央集权是国力强盛的保10.C【解析】根据“多篇介绍社会主义的文章”并结合所学知障，故D项正确。材料中的秦俑只是墓葬雕塑，不是商品经识可知，辛亥革命为资产阶级革命，但还允许马克思社会主济的产物，故A项错误。用雕塑俑代替人殉葬，不能体现严义思想的存在，这说明辛亥革命提供了舆论自由的社会环刑峻法，且材料信息没有涉及严刑峻法，故B项错误。雕塑境，故选C项。结合所学知识可知，五四运动推动了马克思技术高超是材料内容的体现，但不是这一现象出现的原因，主义在中国的传播，故A项错误。材料中的社会主义思想故C项错误。为无产阶级政治学说，故B项错误。为中共的成立奠定思3.A【解析】根据材料可知，长安大学的校训出自《论语》《大想基础的是马克思主义的传播，而不是辛亥革命，故D项学》，南开大学的校训出自《周易》，复旦大学的校训出自《论错误。语》，这几所大学的校训都与传统文化有关，反映出传统价值11.C【解析】根据材料可知，梁启超主张实事求是地看待西方追求有旺盛的生命力，故A项正确。B项表述与材料主旨不文化中的优缺点，反对片面地评价西方文化，这说明梁启超符，排除。材料没有体现文艺复兴，排除C项。D项“决定”对西方文明的认知更为理性，故C项正确。“扭转”的说法的表述过于绝对，排除。错误，材料只能说明梁启超自己的看法，排除A项。材料没4.B【解析】从表格数据来看，士族、小姓、寒族都可以通过科有体现梁启超反对效仿西方的资本主义制度，排除B项。举考试进人仕途，这就扩大了官吏人才来源的基础，故B项材料没有体现梁启超对中国无产阶级的态度，排除D项。正确。小姓和寒族也可以参加科举，A项表述与材料内容不12.D【解析】抗战时期，国民党政府官员将准备外销的鸦片中符，故错误。科举考试是根据成绩确定结果，不是家族地位，饱私囊，大发横财，这反映了当时国民党政府的腐败，体现故C项错误。材料没有体现国家选才侧重政治素养，故D项了国民党政权的实质，故D项正确。国民党政权垮台并非错误。因为鸦片外销失败，而且国民党政权垮台与材料时间不符，5.C【解析】从材料中可以看出，朱熹的教育主张是要培养“明排除A项。1941一1943年日本的军事威胁并未减轻，排除万事而奉天职”的人，即具有全面素养的人，故C项正确。A、B项。C项表述与题干现象无关，排除。B、D三项表述均是材料中的部分信息，不能全面表达材料内13.C【解析】依据“民国三十六年”可知，时间是1947年，依据容，排除。“这一胜利是在以弱胜强、以少对多的情况下取得的”并结6.B【解析】依据材料可知，总督能够协调地方和省之间的关合所学知识可知，1947年刘邓大军挺进大别山，揭开战略反系，防止地方之间相互推诿，提高地方的行政效率，故B项正攻的序幕，故C项正确。材料反映的是解放战争时期的战确。明朝总督属于行政官员，不属于监察官员，所以总督不役，百团大战是抗日战争时期中共发动的战役，故A项错能约束官员滥用权力，也不能有效防止官员腐败，故A、D两误。辽沈战役是在1948年9月，故B项错误。渡江战役是项错误。材料没有体现削弱地方的权力，故C项错误。在1949年4月，故D项错误。7.A【解析】材料中的那份奏折之所以将军机处抬写，是因为14.D【解析】依据材料并结合所学知识可知，从20世纪50年在某些大臣看来，军机处的地位很高，有必要“抬写”以表崇代到21世纪初，高校的改革都是为当时国家发展的需求服重，但是这种谦恭通常只用于皇帝及其祖先，故受到皇帝斥务，与当时的国情相适应，这说明贯彻高等教育改革的指导责，故A项正确。材料表明军机处独立性较弱，依附于皇权，思想是为社会主义建设培养优秀人才，故D项正确。A项D5卷2·历史

动人心的力量。相较于人们在实际生活中的经历，纪录片带来的感金更加丰富，也更具美学价的值。画面细节考究，旁白精炼治当，精心设置的影音元素，往往能给观众带来②21.下列句子中引号的作用文中第一个引号维的一项是)(3分)一体险。如纪录片《我在长宫修文粉》注重用声音营造现场感，电锯的声音、吸尘器的声音与影一A,日的，在全国范国丙种植面积政大”个水档良种“汕优”是杂交霜一B。中国在现在和将来的岁月里，都是一大国，“民以食为天”的说法自古流传。纪录片的情节不能预先编林，人物角色不能提前设计，生活情境难以预测，有价位的素材像结合，将文物修复的现场环境、修复师的工作状态传达给观众。C.然而国内外都没有路有母裙再授至有苦名学者断音这“不可能”。—国—一。从这个意义上说，纪录片里现什么样的情境、选取什么样的素材，传递出创D,哀隆是世界上最有影响的中国科，，导一场新的“绿色革命”的兴起。一22.请在文中横线处补写恰当的语句，使完整连贤，内容贴切，逻辑严密，少一不超过10个字。(6分)纪录片让人们更好观察世界，理解自己。记景者的镜头收近一些，能感受一草一木的盛表作者的深刻思考，绝不仅仅是真实生活的“搬运工”。荣枯：镜头拉远一些，可闲释历史大梦的潮落潮起。纪录片带我们穿过时光，跨越山河，也鼓四、作文(60分).A23.阅读下面的材料，根据要求写作励我们用积极的心态拥抱人生。|今年8月底河南省信阳市罗山县轻老板彭勇自亲地在店门前挂出横幅~送子18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)去北大，店铺歇业，喜糖自取”。。中；③①；②乙10月1日至4日，彭爸爸再次未到北状，他受邀参加北大2022国庆校国美食天19.请分别用一个句子概括上文各爱的主要意思，四个句子构成整句。(4分)，①节，化身为彭师傅，将家乡美食鸡蛋灌饼到1北大农园食堂。本ò乃此事一经报道，引发网友热汉。有人经实盛。务力朴素的劳功者，为这位父傲上也有人说：这是家庭教育的双赢，父能，儿子争气，棒棒的组合。20.文中画横线的句子使用了什么修辩手法，请结合文句简要分析其表达效果。(4分)彭家父子的故事，引发了你怎样的联相考，请联系现实，写一篇不少于800字的文章要求：选准角度，确定立意，明确文体，拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露入回区出伊体，信息；不少于800字。(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成21~22题。」在古代，人们认为一日三餐都有各自的象征意义：早餐为天食，应遵从天意，讲究吃好吃饱：劳累一上午，应补充体力；晚餐为鬼食，此时阴盛阳衰，没必要吃。因此，过午不食就成为了古人固定的俗。2虽说是迷信，。饮食惯对一个人的健康和寿命有着至关重要的作用。古代的“过午不食”流传到现代，有一个更加科学的名称—限制性饮食。)有研究表明，限制性饮食使不同物种的寿命得到了延长：欧洲研究人员在《Nature Aging》杂志上表明限制每天食用特定种类的必需气基酸能够有效延长寿命；2017年在《Cl》上的一篇文章表明间歌性禁食能够促使线粒体保持稳定的代谢网络，减缓细胞衰老，从而延长寿命。儿限制饮食对于控制体重屯有重要作用，有研究团队曾将139名成年肥胖患者随机分为两组，其中实验组在每日8时至16时这段时间内进食，其余时间只能喝无热量的饮料；对照组则一。两组每天均摄入同等多的能量，12个月以后，限时饮食组较基线均体重减参，香规能量限制组手均你重流轻6g,所究者认为，“过午不食”作为限制饮食的一式地手精服三米摄人的量能生挂有政地控制人体所摄入的热量，是一种安全有效的体重管理方式。乘女试题（三）第10页（共10页）】

20222128高分说Unit5单元综合能力练题49.over句意：但是假期很快就全部结束了。50.shame句意：真是遗憾，但是我们不得不离开。九年级第36期第1-4版0高分说Unit5单元综合能力练题第二节完成句子51.was invented考查一般过去时的被动语态。52.can't wait to play考查“can't wait to dosh”,意为“迫不及待想做某事”。53.how to build up考查“疑问词+动词不定式”结构；“build up”意为“建立”。九年级第36期第14版100

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教全国©0所名校高三单元测试示范卷记地从D点进入圆弧轨道，当经过E点时，圆弧轨道DE对物块的弹力大小为8，之后物块滑上长

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2024-01-29 22:16:19

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生物学·必修1[XJCR(C)]·核心突破（三）（六）投稿信箱：shengwu@yy.com核膜为界限的细胞核(3)线粒体脱氧核苷酸的排结构②的破坏程度是甲组<乙组<丙组；如果Ca'+列顺序对C+毒害

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4.My sister isthe shorter(个子矮的那个)of the two girls ov

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绝密★启用前,人体的体温调定点，在正常生理状态下为37℃。如果体温偏离这个数值，则通过反馈系统将巡哈高三一轮复40分钟周测卷/生物泡珍国体图海节中程此中枢会整台这些信息并与调定点比较：相应地调节散热

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教学全国@0所名校单元测试示范卷札记D.此人可能患贫血、甲亢、高血脂症解析：人体通过神经一体液一免疫调节网络维持内环境稳态，当干扰过大时，会导致稳态失调，故人体维持稳态的调节能力是有限的，A项正确；甲

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第Ⅱ卷（非选择题共52分）儿分阅读材料，亮成卡列要求。二、，非选择题（本题包括2小题，每小题26分

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17.(14分)阅读材料，回答问题。年离正中，一对年较夫如的半身像材料取代原有的灶掉形象，两人胸前分割佩入党为荣戴“生产模花妙“劳动英雄”宇样的虹花20世纪20年代，知识青年一肤烟起为时代发展的急先锋

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全围®0所名接单元测试示范老教学札记A.木块A和B一定会保持静止状态-0000000YBB.木块A和B可能同时发生运动7777777777C.木块A可能立即发生运动，木块B会保持静止D.木块A可能保

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苏州古城坐落在水网之中，街道依河而建，水陆并行，建19.下列符合新型城镇化高质量发展的合理措施是筑临水而造，前巷后河，形成“小桥、流水、人家”的独特风貌A.推进城乡一体化发展B.扩大超级大城市规模(如

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绝密★启用前秦巴山区指长江最大支流收江上湖的秦岭、大巴山及北此邻地区头主体们好医司地7.推测秦巴山区坡度9°一15“地区地质灾害较多普通高等学校招生全国统一考试·猜题金卷的原因是了区。泰巴山区是地质灾

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⑤)用石黑为电极电解熔融GaO,得到Ga单质，电极材料需要定期补儿图是六方怎化缘清体的晶结的海我如意剪荐效药位为心：大方氨化家高体的容“阴”或“阳”)。度p=g·cm3(列出计算表达式)。160°nm

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解得：13n2009(1分)25.(20分)(1)最初，整个系统处于静止状态，则有：k你。=2gsin日(1分)解除锁定瞬间，对于A:4 mg cos0-mng sin8=ma4(2分)对于B:k·3

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一方向不变，求质子离开该区域时的速度组合序号双亲性

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理科综合试卷参考答案、提示及评分细则1.A线粒体内膜向内折叠形成嵴，增大了表面积，因此内膜上可附着蛋白质类酶的位点比外膜上的多，A正确；存在于液泡中的水主要是自由水，不具有溶解性，B错误；糖蛋白位于细

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全国100所名校高考模拟示范卷人全国100所名校高考模拟示范卷人按秘密级事项管理★启用前p:1,半径之比为q:1。该行星和地球均可视为质量分布均匀的球体，不考虑该行星和地球的自转影响，不计空气阻力。下

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11:53旦®即题⊙令o49×l14解得B=3。(2分)ga(2)粒子先做匀速直线运动，后在磁场中做匀速圆周运动，则有5R+2Rt=-(3分)解得1=35+24。（3分)9vo(3)如图所示，当粒子运

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本市长对齐先生的一点不成熟的看法，三是为了邀请齐先生参与我们新中国的建设。”6.“闲谈不得超过三分钟”在剧中多次出现，请说说这样写有什么作用。(3分》这样写突出了齐仰之的怪癖和对时间的极度珍惜，同时也为剧情的发展埋下伏笔，通过陈毅市长的坚持和智慧，最终打破了这一限制，展现了陈毅市长的人格魅力和说服能力。7.运用表格中提示的方法，进行排练并记录过程。(10分)A.想象人物说话时的语气、节奏、动作、表情、心理等。B.推测人物的潜台词。C.领悟人物语言的劝说艺术。8.启幕时舞台布置需要营造出一种怎样的氛围？请结合戏剧内容阐明理由。(4分)启幕时舞台布置需要营造出一种学术研究的氛围，因为剧中的主要场景是化学家齐仰之的家，同时也是他的书房。舞台上可以摆放一些化学仪器和书籍，以及墙上的化学图表，以此来表现齐仰之的学术背景和他对化学研究的专注。9.并向组员陈述理由。(4分)理由：舞台布置要符合剧情背景和人物性格，通过营造出学术研究的氛围，观众可以更好地理解齐仰之这一角色的特点，同时也为陈毅市长的到访和剧情的发展提供了合适的环境。三、班级开展“彩虹”专题探究活动，请你完成任务。(31分)10.阅读甲、乙两则材料，按要求填空。(4分)》彩虹的形成证明了阳光是由(1)七种颜色的光组合而成，这种(2)光的分散现象叫色散现象：古人不理解这个科学现象，在造字时通过想象把“虹”看作(3)一种具有两首的动物，后来演变为桥的代称。课文《中国石拱桥》中说，把水上拱桥形容为“长虹(4)卧波”。11.请分别向不识字的小孩、渴望知识的同学解释什么是“虹”，要求语言简洁，运用适当的说明方法，让对方明白“虹”的主要特点。(4分)(1)不识字的小孩：彩虹是雨后天空中出现的彩色圆弧，它是由阳光通过雨滴时折射和反射形成的，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。(2)渴望知识的同学：彩虹是一种光学现象，当阳光穿过雨滴时，由于不同颜色的光折射角度不同，就会分散成七种颜色，形成我们在天空中看到的彩色圆弧。12.根据提示解释下列加点词。(4分)词语意思世传虹能入溪润饮水，信然。确实是时新雨昇。停止照宁中，予使契丹。出使13.用"为文中画波浪线句断句（限断2处）。(2分)立润之东望则为日所每都无所赌，立润之西望则为日所银都无所踏久之销稍正东，途山而去。

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中获得了一些无眼突变体（相关基因为E/)。如表是4对果蝇的杂交实验及

2024-05-13 01:08:16

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乡特色文化，①@可行：®农田种植生态作物，与当下保护耕地、保证粮食安全相冲、律沿承袭古代建设，改扩街道宽度会破坏原有村落景现，非险选A。8C【解苞暴发生时伴有强降水，由等降水量可见，贾悦位于降水高值☒

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3分)解开楼子，棉开，再用大权于北它们桃得的的实实。之后，妇女们忙者回家袋品，男人们接者经袋者绿、擦子等打麦的工具忙得不亦东。©上年十点左右，海跳辣的太阳炙烤着金灿灿的麦子，几个妇女手持木权不停地翻

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参考答案究”。只不过相较于人世间的道理来说，个人生口语交际命的厚度终究太过浅薄，于是前人便将经验总结，留于纸墨，传于后人，以使后人能在有限的辩论生命中探索更多的道理，走向更远的地方。1.(3分)D【解

一个位于约旦的热门景点，不是说整个约旦是世界著名的地点。D【主题语境】人与自然一一人与环境、人与动植物【语篇导读】本文是一篇说明文。就像人们在超市面对众多选择时一样，蜜蜂在草地里穿梭飞行时也会遇到各种不同的花朵。研究表明，蜜蜂在选择花朵的时候，其行为模式与人类有相似之处，这为农业生产提供了新的灵感。该语篇的核心价值是引导读者观察自然，探索自然奥秘。【语块积累】① the most accessible,highest-quality nectar and pollen 最容易获取、最优质的花蜜和花粉②medium-quality中等质量的③）mismatch between expectation and reality期望与现实间的不匹配4）low-reward低回报的....os?increasevisitationto...增加对....的访问量32.B。推断。根据第二段内容可知，人们在买刮刮乐的时候，如果这个人在中了一美元之后中了五美元，那么他会很高兴，然而，当在他先中了十美元又中了五美元后，同样的结果，他却会感到失望。2005年的研究发现，蜜蜂在采蜜时也会做出相似的反应，由此可推知先前的采蜜经历会决定蜜蜂对花朵的选择。33.C。理解词汇。根据第三段内容可知，人们会认为一瓶昂贵的带有法国标签的红酒比一瓶便宜的、包装普通的红酒质量更优，所以对一个事物的认知会影响人们的选择。同样，当蜜蜂被训练成把优质的花蜜和蓝色的花朵联系起来时,他们会更愿意接受从黄色的花朵里产出的中等花蜜，由此可推知，at play意为"起作用”。34.D。推断。根据第四段第三、四句可知，花蜜的甜度和其恢复甜度的时长对蜜蜂觅食时

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