A.国家疆城得到大大拓展B.大一统局面得到了巩固(C东北边疆管理得到加强D.地方行政区划日趋混乱10.2004￡和先5.表1所示为康熙时期的资料。这可以用来说明，当时表1发展走A.坚康熙二十二年(1683年)输荆州将军喝尔汉，令其自将领到天丁，都要严行禁止侵占市C.以康熙二十四年(1685年)渝大学士等，财赋出于百姓，凡钱粮查核必须彻底澄清，不额外#，11.考古上康熙二十四年(1685年)议政王会议议决，今海内一统，实现了和，满汉人民，俱同一体组泰标号涂易，以彰庶富之治然案写在A.政府倾力发展小农经济B.实行开放的对外政策C社会经济得到全面发展<⊙盛世局面形成的原因6.在中英南京条约签订后无战不败，败必偿煮”的情流下，清朝的公文也每每凝，对此，列强纷纷洁问，往往最后不得已由主事官员公开道款，才息事宁人。这反映了晚清狡,只有一项是A.旨在息事宁人B.丧失独立自主地位CC.捍卫国家尊严D坚持天朝上国思维圣贤智慧，人7.新文化运动期间，学衡派被称为“新派中的旧派”。他们有留美背景，其知识结构完规代巧利之风，盗的，但文化关怀却是古典的，以守护中国文化本位为己任，他们试图将中西古典传，将D新旧之学贯通，与胡适这些启蒙知识者展开激烈辩论。由此可知，新文化运动12.阿育于A.动摇了封建思想的统治地位B使国人受到新思想洗礼半岛花C.在文化继承上存在激烈交锋D/难以调和中西文化冲突南、九德之那，8.表2所示为毛泽东担任第六期广州农民运动讲所所长期间(1926年5至9月开駐要优波毛它的米教学活动。由此可见，毛泽东表2B.促由皇帝选任；宋①分别组成了两广、湖南、湖北、江西、福建、江浙、安徽、四川、云贵等13个“农民问题兰C.助太察御史等科道要求学员就租率，主细关系、抗租减租桌，利宰、田赋、自耕农半自耕农细农窟目线生D.表②13.表3月谐的来源工价地方公会组织及财产状况、地方政治组织教有状况妇女发民，等个方面开展调查无善③亲自给学员们修改调查报告，编写《农民问题丛刊)A头识到提高农民觉悟的重要性®始终把农村作为工作的重心使C.大力宣传工农革命以配合北伐9.1979年到1981年，国家颁布实施了中外合资经营企业所得法个人所得送珍，初步D.领导学员积极开展土地革命14.18二世形成涉外税收制度，并实行了一系列税收优惠政策。此举旨在请外A.优化产业结构B搞活沿海经济做法C.释放开放诚意D.增强私企活力A享,3-319C、C.·8-319C·【高三历史第2页（共6页）】

1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1英语(新教材)试题

1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1文科综合(新教材)试题

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2、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1文科综合(新教材)试题

38阅读材料，完成下列要求。(4分)材料-2014-2019年中国束作物种子进出口额情况（单位：亿美元）353.622.870.52.19◆进日-。出口201420152016201720182019

3、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1数学(新教材)试题

1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1数学(新教材)答案

1、广西省2023年八桂智学9月高三新高考联考数学答案

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1/6柳州高中/南宁二中高三(5月)联考文科综合能力测试参考答案1.A(根据东北地区乡村聚落密度分布图可知，大部分地区乡村聚落分布较少，故此可见大部分地区乡村密度小，地广人稀，A正确；东北中部为广阔的

5、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1理科综合(新教材)答案

34.(1)ACD(5分)(2)(其他解法酌情给分)解：ⅰ)设玻璃砖的厚度为d,激光在玻璃砖中的传播速度为y,当该束激光垂直射入玻璃砖时，激光在玻璃砖中传播的时间最短，则最短时间1分当该激光以接近90

20:13⑤Q030HD4G,53%●8是民族意识兴起的表现，说明人文主义扩大，推动移；经济作物栽种普及，形成区域生产中心。（答出了民族意识的兴起，B项正确：“成为共识”的说法两点即可)过于夸张，排除A项；材料信息不能体现民族教会原因：政府重视发展农业（政府成立救助机构、劝课的建立和宗教神学的日渐式微，排除CD项。故选农桑、调整赋税等)：优质高产农作物的推广；商品B项经济的发展；水利技术的提高等。（答出三点即可）【答案】B(2)主要措施：成立专门领导机构：裁废苛捐杂税：34.【解析】根据题干，新航路开辟后，欧洲殖民者在构建农业救灾机制；组织农业合作社（或推行农民美洲掠夺了大量的黄金、白银，并把这些转化成为合作运动)。了资本，涌向了沉寂的市场：最终促使工业革命的原因：面临帝国主义侵略和国内矛盾激化的困局，开展，这说明早期殖民扩张为欧洲工业革命的开展政局不稳；政府财政困难：政权的本质决定国民政准备了资金、市场、原料等因素，故A项正确；社会府无意于农村深层改革；乡村中土豪劣绅把控基层转型的主要动力是社会生产力的发展，排除B项；C治理。项说法不符合史实，因为美洲这一时期不是全球金(3)意义：有利于农业经济现代化，提高农民收入，融贸易的中心，排除C项：结合所学知识可知，资本促进乡村振兴：推动了中国的经济体制改革，为社原始积累的手段是殖民扩张和掠夺，不是美洲的开会主义市场经济体制的建立创造了条件。发，排除D项。故选A项。42.【解析】据材料“欧洲殖民扩张时期，创造了第一【答案】A个‘棉花帝国’，非洲被锁定在为美洲种植园提供廉35.【解析】根据材料可知，1945~1975年间，联合国价劳动力的位置上”可提取出论题：棉花催生了三中亚非成员国的比例不断增加，体现了第三世界发角贸易并促进了欧洲的殖民扩张。论述可结合欧展壮大，B项正确；材料未涉及经济区域化，排除A洲的殖民扩张及资本原始积累等，非洲成为廉价劳项；材料内容与世界贸易范围明显扩大无关，排除C动力的供应地，以及非洲劳动力被大量转移到美项；从材料中无法得出“欧共体的成员增加”的结洲，使得棉花贸易也维护了美洲的黑人奴隶广论，排除D项。故选B项。而英国通过殖民扩张获取了大量的资本原始【答案】B为工业苹命奠定了基础，第一次工业革命英口独秀，纺织业发达，成为世界棉纺织工业制成品生过租借物资的形式先后向盟国提供了近500亿美产国，而世界其他国家成为棉花的原料产地和商品元的战略物资援助，其中95%以上投在欧洲战场，市场。另外，据材料“1861年美国内战的爆发终结作为四大盟国之一的中国，得到的仅为1.8%的援了第二个棉花帝国的历史”可提取出论题：美国内助”可知，盟国先欧后亚战略，客观上削弱了中国战战结束了第二个棉花帝国。可结合美国内战相关场的地位；根据材料“太洋战争爆发初期，盟国曾知识论述，美国内战废除了黑奴制度，促进了资本有过把中国作为未来反攻日本的前进基地的想法，主义发展，美国南方奴隶制种植园经济崩溃，结束但随着后来中国正面战场显示出来的抵抗力的衰了第二个棉花帝国。弱”可知，国民党坚持消极抗日、积极反共的方针，【答案】示例：极大地损害了中国抗战的形象；根据材料“国外一论题：棉花催生了三角贸易并促进了欧洲的殖民些学者之所以忽视或贬低中国抗战在二战中的地扩张位和作用，除了他们对中国抗战的情况不甚了解说明：15世纪末的地理大发现，跨大西洋贸易网络围于某种政治偏见外”可知，国外学者对中国抗战建立，棉花命运开始改变：面对不断攀升的棉花价的相关史料缺乏了解；国外学者对中国的认识受西格和急速扩大的市场，欧洲殖民者开始了贩奴贸易，非洲被强行卷入到棉花经济中来：世界经济出方政治的影响等。现分工，非洲黑奴锁定在为美洲种植园提供廉价劳【答案】(1)贡献：中国抗战打破了日本侵华战略动力的位置上，英国人则将自己从种植原棉的负担计划，使日本陷入与中国的持久战而不能自拔，中中解脱出来：非洲黑奴在美洲经济发展中扮演了重国抗战抵制了西方绥靖政策，推动了世界反法西斯要的角色，但他们却处于社会的底层：美洲地区的联盟的建立，中国抗战对日本北进战略的制约和南黑人民权运动成为近代以来这一地区的重要内容进战略的牵制，有力支援苏联的卫国战争和美英在总之，美洲棉花第一帝国的建立过程，同时也是一太洋战场的作战，中国人民为世界反法西斯战争部非洲黑奴的血泪史。的胜利做出了巨大的民族牺牲，是打败日本帝国主45.【解析】(1)背景：依据材料“维新派认为学西方，义的主力军，中国战场是亚洲反法西斯战争的主必须首先学西学，批判旧学，改革旧的教育制度”，战场。得出传统教育的弊端：西方教育思想的传入：结合(2)原因：盟国先欧后亚战略，客观上削弱了中国战当时的时代背景，得出民族危机加深：民族资本主场的地位：国民党坚持消极抗日、积极反共的方针，义的发展：结合所学知识，得出先进中国人探索救极大地损害了中国抗战的形象：国外学者对中国抗国之路；雏新变法的开展。主张：依据材料“他们认战的相关史料缺乏了解：国外学者对中国的认识受为要对国民传授西方的生产科学技术，通过全民教西方政治的影响等。育培养国民的崇尚实践、探究事理、讲究创新、反对47.【解析】(1)原因：根据“1913年，国教成为争议最守旧的科学精神”“虽然戊戌变法只运作了一百多大的议题之一。汪荣宝等人提出立孔教为国教、国天，但它在思想、观念层面上为古老的中国打开了民教育以孔子教义为本，他在制宪会议上充分论证启蒙的窗子”，得出推动教育改革，促进教育近代儒家传统之根基价值”“1913年，国教成为争议最大化；有利于培养新式人才；促进思想解放；结合所学的议题之一。汪荣宝等人提出立孔教为国教、国民知识，得出改革不彻底，效果有限教育以孔子教义为本，他在制宪会议上充分论证儒【答案】(1)背景：民族危机加深：维新变法的开家传统之根基价值”等信息并结合所学内容可知，展；传统教育的弊端；西方教育思想的传入：民族资原因是辛亥革命冲击了儒家思想：儒学有其合理的本主义的发展：先进中国人探索救国之路价值；知识分子的使命感和责任感；深受儒家思想(2)评价：推动教育改革，促进教育近代化；有利于培养新式人才：促进思想解放：但改革不彻底，效果和西学的影响。(2)贡献根据“他强调责任内阁和三权分立，坚持以君主立宪制的政治原则来制定中有限。46.【解析】(1)贡献：根据材料“二战中，中国作为反央官制”可知他推动建立与宪政相适应的官制改法西斯四强国之一，为世界反法西斯战争的胜利做革；根据“在立宪运动的大潮下，汪荣宝等还组织成出了重大的贡献”及所学知识可知，中国抗战打破立了政学会”可知他组织立宪团体，参与立宪运动，了日本侵华战略计划，使日本陷入与中国的持久战研究宪政思想：根据“汪荣宝也起草了《宪法草案》，而不能自拔；中国抗战抵制了西方绥靖政策，推动表达他的民主共和立宪思想”可知他起草宪法草了世界反法西斯联盟的建立；中国抗战对日本北进案，编纂、修订法律，推动法律的近代化。战略的制约和南进战略的牵制，有力支援苏联的卫【答案】(1)原因：辛乡只想：儒学国战争和美英在太洋战场的作战；中国人民为世有其合理的价值：知分4/16和责任感：深界反法西斯战争的胜利做出了巨大的民族牺牲，是受儒家思想和西学的打败日本帝国主义的主力军，中国战场是亚洲反法(2)贡献：推动建立与宪,改革；组织西斯战争的主战场。(2)原因：根据材料“在整个反立宪团体，参与立宪运动，研究宪政思想；起草宪法法西斯战争中，作为民主国家‘兵工厂’的美国，通草案，编纂、修订法律，推动法律的近代化。

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线后面“导致动脉血管狭窄甚至闭塞提示我们该是动脉粥样硬化斑块越来越大导致。思考至此，我们就可以补出第②处横线上的文字

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5、石室金匮·2024届高考专家联测卷(一)生物试卷答案

所示。编号使用药物治疗时间治疗前治疗后停药两周后水肿指数水肿指数水肿指数1药物(79例)3个月5.1~7.13.3>4.95.19.82药拟乙79例)3个月4.1~9.61.1>2.91.12.9对照

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第四部分写作（满分30分）八入本比生命在于运动，体育运动使人收获良多。最近，京安高中对部分参与体有运动的学生进行了相关调直。请你根据调查结果，以「久术一y尔教之℃<九大二上」为题，写一篇作文：人数（小又求一ツ加教之℃人丸北二上前70想60605.53木W50八Y*术八4030201010人閻肉条健康0大切这于精神毓技技術机宏L写作要点：1描述图表显示的内容。2.谈谈你有体育运动当中的感受与收获写作要求：1.字数为300~350字。度理务2.格式正确，书写清楚。3.使用「℃寸主寸」体。鸢瓣丛书套族®6色桥-中3药动孩加高三日语试题第10页/共10页

1、启光教育 2023-2024学年度八年级第一学期期末学业质量监测(2024.1)英语(RJ)答案

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2、安徽省凤台片区2023-2024学年度第一学期九年级期末教学质量检测(试题卷)道德与法治答案

央获策第署，函3)材料三中小明的哪些权利哪些权利受到了侵害？(2分)个全面”践路命多战，同全国同民族政策和民族小明可以通过哪些途径米维护自身权益？(3分)(4分).【维护公正义】(14分)公正义是

3、安徽省凤台片区2023-2024学年度第一学期九年级期末教学质量检测(试题卷)化学试题

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4、安徽省凤台片区2023-2024学年度第一学期九年级期末教学质量检测(试题卷)道德与法治试题

…最新中考模拟示范卷·道德与法治参考答案的需要；③中国遵循共商共建共享原则，为全球治理提供中国方案，贡献中国智慧；④中国一个和、合作、负责任的大国，与世界各国谋求互利共赢。（三点即可，3分）(4)树

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(地震启迪】在现实生活中，事故或灾难有时会突然降临，如地震、洪水、雪灾、火灾、雷电、流行疾病、电梯事故…当事故或灾难来临，我们要学会自救自护！应对事故或灾难，相信你有许多智慧。请你就其中的一种灾难，参

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(地震启迪】在现实生活中，事故或灾难有时会突然降临，如地震、洪水、雪灾、火灾、雷电、流行疾病、电梯事故…当事故或灾难来临，我们要学会自救自护！应对事故或灾难，相信你有许多智慧。请你就其中的一种灾难，参

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1、[三重教育]2024届高三12月大联考理科综合(全国卷)试题

19.下列关于单位制的说法中正确的是A.用国际单位制中的基本单位表示电场强度的单位为N/CB.在国际单位制中，牛顿(N)、千克(kg)、秒(s)是基本单位C.在国际单位制中，速度的国际单位米/秒(/s

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3、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2理科综合(新课标)试题

解得1=6d(2分)-Lcos37°=号，水方向有1一，由儿何关系得=√霜9于7，联Ac等(四)立解得d=0.6m,故D错误。设4，b端的输人电压为U,电流表的示数为1，电压表的示数为山，根据实所2

4、高三2024年普通高等学校招生统一考试模拟信息卷(六)6理科综合ZS4答案

凯里一中2023届高三模拟考试（黄金Ⅱ卷)物理参考答案二.选择题：本大题共8个小题，每个小题6分，共48分。在题目给出的四个选项中，第14~18小题只有一个选项符合题目要求，第19~21小题有多个选项

5、2024届衡中同卷 调研卷 新教材版B 理科综合(一)1试题

大人和锌粒同学坐了孔塑料板开始过温度始终为T。=300K,sin0=1(ⅰ)求图乙中气体柱的高度h;(ⅱ)对图乙中的封闭气体加热，并使水银全部从玻璃管顶端溢出，封闭气体的热力学温35.[化：度不能低于

1、佩佩教育·2024年普通高校招生统一考试 湖南10月高三联考卷物理答案

广东2021~2022学年第一学期高一期末检测物理参考答案1.C2.A3.B4.D5.C6.A7.BC8.AC9.AC10.(1)大小和方向(1分)(2)汇力圆环与板上的定位圆重合(2分)大小和方向

2、佩佩教育·2024年普通高校招生统一考试 湖南10月高三联考卷物理试题

周测卷二十五1.D【解析】本题考查感应电流方向的判断。图中磁铁向螺线管中插入时，螺线管中产生感应电流，根据楞次定律，电流从螺线管的左侧流下，即电路中有b©α方向的感应电流；同样可判断，磁铁从螺线管中离

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15E45N甲MY海40N地河流海11.图示甲、乙、丙、丁四处表层海水盐度由低到高的顺序是()A.甲乙丙丁B.甲丁乙丙C.甲丙乙丁D.丙丁乙甲12.图示M海域多数岛屿形成的主要原因为()A.火山喷发B

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13.造成甲乙两坡植被覆盖率差异显著的因素是 A.热量 B.水分 C.地形 D.岩石

3、2024届单科模拟05地理答案

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2024-03-31 12:14:23

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黑色部分表示水浇地，在图中主要集中在永靖县县城中部，沿河流、水库分布。水浇地沿着河流两侧的河漫滩分布，地形相对坦，土层较厚；分布地靠近河流水体，水源充足，用水便捷。第(3)问，该地位于甘肃省，降水较少，水源对农业生产的影响大，农业发展水资源总量受控，大棚作物主要为反季节蔬菜、水果等，生产需水量大；大棚智能节水装备的应用可“以水而定、量水而行”，提高水资源的利用率，减少单位面积用水量，扩大设施农业用地规模。第（④）问，根据材料可知，该县传统农业结构以种植玉米、小麦等传统农作物为主，大棚设施农业以反季节蔬菜、水果等作物的生产为主，因此大棚设施农业发展扩大了蔬菜、水果等作物种植面积，经济作物种植比重上升；减少了玉米、小麦等农作物种植面积，粮食作物种植比重下降。大棚有保温的作用，可以政善热量条件，提高农业生产的复种指数，进而提高农作物单位面和产量和总产量；与玉米小麦等传统粮食作物相比，反季节蔬菜、水果等经济作物附加值高，可以提高作物的单产值和总产值。37.。(2分)理由形参地位于地中海气候区，夏季受副热带高气压控制，盛行下沉气流，降水少(2分)冬季受来自大西洋的西风影响，降水量大(2分)。(2)周边山地而利个汇水量大；地形坦，排水不畅；河曲发育；河流下游有峡谷，泄洪不畅；落水洞少。每点2分，答出四点得8分)(3)人工河设置于城市上游，在洪水到达城镇前实现分洪；线路上设置两个分洪口分洪；与原有河道比，人工河道流程短（顺直）泄洪快。（每点2分，答出三点得6分)(小客水洞的发育会加大流承对容地的侵蚀，地表起伏增大；流水侵冲会使落水洞拓宽、加大，甚至坍塌，地表变得破碎。（每点2分，答出两点得4分）【解析】本题以巴尔于半岛某喀斯特地区为材料，考查洪涝灾害和地表形态的成因等相关知识，同时考查学生材料信息提取能力、地理知识调用分析能力，体现了区域认知、综合思维以及地理实践力的地理学科核心素养。第(1)问，根据图示信息可知，甲谷地位于40N附近大陆西岸，属于地中海气候，冬季该地受盛行西风带控制，风由海洋吹向陆地，带来充沛水汽，降水较多；夏季该地受副热带高压控制，盛行下沉气流，降水较少，所以该地易发生洪涝灾害的季节是冬季。第(2)问，根据图示信息可知，甲溶蚀谷地周边山地面积广，汇水量大；有河曲发育，且河流下游有峡谷，排水不畅；甲谷地落水洞少，地表径流难以转化为地下径流。根据材料信息可知，甲谷地地势坦，河流落差较小，流速较慢，排水不畅。第(3)问，读图可知，人工河设置于城市上游，在洪水到达城镇前实现分洪，使城镇所在河段河流水量减少，可以减少洪水发生的概率；线路上设置两个分洪口分洪，对河流水的分流调节作用强；原有河道特别弯曲，水流不畅，与原有河道比，人工河道流程短，较为顺直，可以快速泄洪。第(4)问，落水洞发育会加大对谷地的侵蚀，使得地表起伏程度增大；流水侵蚀会使得落水洞拓宽、增大，会使得地表径流下渗增多；大量的地表径流转化为地下径流，导致地下喀斯特地貌发育，形成溶洞；溶洞进一步发育，导致地表岩层失去支撑，在重力的作用下坍塌，形成天坑，地表愈发破碎。38.【解题思路】本题以预制菜产业发展为立意背景，考查消费、就业、市场经济等知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、推理与论证、探究与建构的能力。回答第(1)问要透过现象看本【高三文科综合·参考答案第6页（共13页）】·24-441C

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