绝密★启用前天一文化海南省2021一2022学年高三学业水诊断（五）政治考生注意工答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试《和茶题卡上，并将青生号条刚码格贴在答题的指定位置。2回答选择题时，远出每小题答案后，用循笔把公题卡对应题目的答案标号涂鼠。知如需改动，用橡发干净后，再遍涂其他答震标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和签题卡一并交回。一、选择题：本题共22小意，每小题2分，共4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目求的。L二战后，发达资本主义国家普遍推行高工资高福利政策，工人生活状况有明显变化。工人的实际工向所增长，劳动群众购买力有所提高，电视机、电冰箱、小汽车等耐用消费品基本上已经普及。工人居付件有明显好转，医疗、卫生、教育事业得到相应发展。下列对上述变化的认识正确的是①使资本家对工人的剥削更加隐敲②改变了资本主义生产关系的特点③可以缓和资本主义社会阶级矛盾④带来资本主义生产力的巨大飞跃A.①②B.①③C.②④D,③④2.我国过渡时期总路线的特点是“一化三改”一体两翼”，也就是说总路线的主体任务是实现社会主业化，两翼是对个体农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。可见，总路线的实质是A实现生产资料的社会主义公有制B.完成新民主主义向社会主义过渡XC从根本上改变中国社会发展方向D.从落后农业国变为先进的工业国3,新中国成立0多年，中华大地沧桑巨变，旧貌换新颜。中国为什么能用几十年时间走完发达国家儿走过的发展历程，创造令世界惊叹的发展奇迹？很关键的一点，就在于我们形成、坚持、发展了中国社会主义制度。这启示我们①制度优势是一个国家的最大优势②中国特色社会主义制度是我们大踏步赶上时代的法宝③要坚定中国特色社会主义制度自信④坚定制度自信是当代中国发展进步的根本政治保证103B.①④C.②3D.②④4.说，梦想属于每一个人，广大劳动群众要敢想敢干、敢于追梦。说到底，实现中华民族伟大中国梦，要靠各行各业人们的辛勤劳动。这表明中国梦①必须紧紧依靠人民来实现②是中华儿女奋斗的力量之源③与世界人民的梦息息相通④其最深沉的根基在人民心中A①2B.②3C,①④D.3④政治试题第1页（共8页）

无关，①不节合围徽。“七助有·是党内城所数替，媚授“七鳓章”有利于素续共产党人精神血脉，弱全黄坚韧心和使命，②确。9名秋得七”制套”的党员为党和人民的事业一影子致孜以求影券奉献，贞献资州，品憾高尚，我影他们有利于弘扬中华民族精神，络有和骏行社会主义核心价值现.©亚确。烟授”七一章”与发烟公益件文化事业以及保特人民群众基本文化权兹投有直接关系，④不符合题意。故选已顶。3,【命题意】本题考查认识论，联系观价值判断和价值选择的知识。【答案日【解析】材料小个别国家借日人权同题，桃起外交事编，投有在正确价值判断的基础上做出正编的价值透,①正确。联系具有普调性，但并非任何两个事物之间都存在着联系，②错误。不同国家对待北京冬奥会的态度表明受认识丰体主观因素的影响，认识具有主体差异性，③正确。个别国家无视客现事实，没有做到主规与客观具体的历史的统，错误。故选书项。14,【命题意图】本题考查唯物论，认识论，发展观的知识。【答案】G【解析】神舟十三号载人飞船的成功发射是在尊重客观规律的基础上，充分发挥主现能动性的结果，①篇误。材料“这是我国载人航天工程，载人飞行任务”我明人的实践括动是历史的，是发展着的，②正确。材料“航天员将进驻天和核心舱…关键技术”表明神舟十立号载人飞船的成功发射能为实践检验认识正确与香提供有利条件，③正确。量的积累达到一定程度必然引起质的变化，④错误。故选C项。15,【命题意图】本题考查矛盾观的知识。【答案】N【解析】“安而不忘危，俘而不忘亡，治不忘乱”体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化。“径溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人”说明人们小心谨慎往往能化险为夷，“祸兮，福之所倚：福兮，祸之所伏”体现了祸福相互依存并在一定条件下相互转化，①②特合题意。“君子和而不同，小人同而不和”体现了子盾双方既对立又统一的关系，③不符合题意。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”体现了矛盾的普遍性，④不符合题意。故选A项。16.【命题意图】本题考查人生观的知识。【答案C【解析】由材料可知，顾诵芬院土和王大中院土因为国家科学事业的发展作出重大贡献而获得国家最高科学技术奖，这表明人既是价值的创造者，又是价值的享受者，人生价值是社会价值和自我价值的统一，C项正确。要在劳动和泰献中创造社会价值而不是自我价值，自我价值是指社会对个人的尊重和满足，A项错误。“要在砥所自我中走向成功”强调的是实现人生价值需要的主观条件，材料并不能直接体现B项不符合题意。人生的真正价值在于对社会的贡献，而不是社会对个人的尊重和满足，D项错误。17,【命题意图本题考察对图表信息的解读和乡村振兴的知识。【答案】(1)①相比于2017年，2019年“大下姜”区域的村集体经营性收人，农民人均可支配收入，低收人农户人均可支配收人都得到不同程度的提高。(2分)②农民收人来源渠道不多，农民集体经济质效不高，收人结构有待进一步优化。(2分)③区域联动紧密度不高，带动效应未完全体现。(2分)(2)①盘活并流转附置资源，创新产业链增值收益机制，加强项目建设以带动就业，拓宽收入渠道，增加农民的财产性收人，经营性收人和工资性收人。(4分)②发展特色产业集群，提升专业化水准，借助品牌效应带动农产品销售，促进乡村经济提质增效。(3分)③转变经济发展方式，推进合作共赢和区域协调发展，促进乡村振兴，实现共同富裕(3分)。【解析1(1)本题要求解读经济信息，一方面要从总体入手，根据柱状图可以得出①。另一方面要从部分入手，比较柱状图中的“成就”和备注中列举的“不足”，综合得出②③。(2)本肠是事实逻辑生导的措施类主观题，要求完整解读信息，提炼观点进行分析。通过“当地加快K域内闲置或低效利用的土地、宅基地，房屋等资源的盘活增值，探索‘公司+农户‘电商十农户？等创新机思想政治（二）参考答案与解析第3贞（共4贞）

Fe(OH)3混入产品中(5)过滤、洗涤、干燥（每空2分）【命题意图】本题以磷酸铁的制备为情境，主要考查物质的转化及物质的分离提纯，涉及的知识丰富，考查的内容主要有元素化合物知识；化学实验基本操作，如除杂，分离，提纯等；化学方程式或离子方程式的书写；热重分析；体现了高考对学生综合应用能力的考查，能够考查学生应用化学知识解决实际生产、生活中问题的能力。【解题分析】(4)根据信息写出反应的离子方程式：Fe3++HPO4+3NH3·H2O一FePO4·2H2O￥+3NH+H,O:pH开始增大时，促进溶液中的F水解生成FeOH,混入产品中，导致号的值明显增大。O17.(1)CICH2CH2-P—OH+4NaOH>CH2=CH2个+NaC1+NaPO4+3H2O(2分)OH(2)2CO2+12H++12eC2H4+4H2O(2分)(3)47;368.2;向正反应方向（各2分）(4)①D(1分)②△H2+△H3-2X△H1(2分)【命题意图】本题考查化学反应速率与化学衡，对化学反应原理的必备知识进行深度考查，如盖斯定律、化学衡及移动、衡常数及计算等核心知识。考查学生在新情境下读图能力、分析能力、获取信息能力、逻辑推理能力等。【解题分析】(3)C2H6(g)=C2H4(g)+H(g)衡态/mol0.0060.0470.0470.006+0.047+0.047=0.1C,H(g、CH,(g、H,(g)的分压分别为6kPa、47kPa、47kPa,K,=47X4?kPa≈368.2kPa.6等压充入惰性气体，相当于原衡减压，衡向气体分子数增大的方向移动，即衡向正反应方向移动。(4)②根据盖斯定律得△H=△H2+△H3一2×△H1。18.(1)12MnSO+5K2 S2 O8+8H2O-2KMnO+4K2 SO+8H2 SO②5（各2分）(2)①c、a(3分)；生成白色沉淀、品红溶液褪色(2分)②B(2分)；沸水浴(1分)③增大铁粉与O2的接触面积，使O2被充分吸收，同时防止固体粉末堵塞导管(2分)【命题意图】本题以过硫酸钾的制备实验为背景，重点考查化学方程式的书写、实验条件的控制、基本实验操作、含量测定等，检测学生的基本操作的规范性和准确及灵活运用知识解决实际问题的能力。【解题分析】(2)①由分析可知，装置D中盛有的氯化钡溶液用于检验三氧化硫，二氧化硫与氯化钡溶液不反应，三氧化硫与水反应生成硫酸，硫酸与氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀；装置E中盛有的品红溶液用于检验二氧化硫，二氧化硫具有漂白性，能使品红溶液褪色。②由分析可知，实验时，通入氦气排尽装置中的空气后，先点燃装置B处酒精灯，再用沸水浴加热装置A,有利于分解生成的氧气被铁粉充分吸收，避免干扰硫的氧化物的检验；由题意可知，过硫酸钾在100℃时分解，则装置A的加热方式为沸水浴。③装置B中铁粉分散到石棉绒中可增大铁粉与氧气的接触面积，使氧气被充分吸收，避免干扰硫的氧化物的检验，同时可防止气流速率过快导致固体粉未堵塞导管；装置C作安全瓶，能起到防倒吸的作用。【规律总结】围绕典型物质制备为中心的实验综合题一直是考生得分率较低的题型，这类题涉及典型的系统装置或装置连接，系统装置一般包括：气体制备、净化及干燥装置，制备的核心装置、气态物质的检验及尾气处理装置等。解答这类题首先要弄清实验目的、原理，气体中可能的杂质与可行的净化方法、核心制备装置中反应条件的控制方法、尾气处理原理，对装置的评价，相应的装置的连接顺序大致是气体发生装置→净化装置→干燥装置→核心制备→气体检验→尾气处理装置（按气流方向），装置连接呈现形式有两全国100所名校最新高考模拟示范卷·参考答案第3页（共4页）【22·（新高考）MNJ·化学（五）·LN】

绝密★启用前2022届普通高等学校招生全国统一考试模拟押题试卷物理（三）（新高考）注意事项：1.考试时间为75分钟，满分100分。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。第I卷（选择题共46分）-心选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有项是符合题目要求的。1.在当今世界，核能发电在获取能源方面越来越占据重要的位置，核电站的工作原理是：用铀制成的核燃料在反应堆内进行裂变并释放出大量热能；高压下的循环冷却水把热反映能带出，在蒸汽发生器内生成蒸汽，推动发电机旋转，从而产生电能。在反应中一的关个U原子核在中子的轰击下发生裂变反应，其中一种裂变方程为U十n→器S丘代十e十3n,下列说法正确的是息发A核反应方程中x=524匕底B.核反应方程中y=141化C,因为裂变释放能量，Xe原子核的比结合能应比U原子核的大D.因为裂变释放能量，所以裂变后的总质量数减少撑物体a在距地面高度为H处以初速度o。做抛运动，距a的抛出点水距离为S且等族高的物体b同时开始无初速度下落，两物体在空中相遇。两物体可看做质点，不考虑精空气阻力，则以下说法正确的是仅A.如果增大物体a的初速度vo,则ab在空中不能相遇基B/如果增大物体a的初速度oo,则ab在空中一定相遇之C.如果物体b的竖直初速度不是零，则ab在空中可以相遇D.如果物体b的水初速度不是零，则ab在空中不能相遇引如图所示，一物体（可视为质点）放在粗糙的水面上，在F的作用下匀速向右运动，要下列说法正确的是种A如果F的方向不确定，则物体的重力和F的合力方向也无法F在确定B.F的方向水时，F对应的值最小下：十N州尖C/F的方向斜向上并且与支持力和摩擦力的合力方向垂直时，F对应的值最小D.当F对应的值最小时，F的功率也最小)1下04.中国载人空间站，简称中国空间站，是一个在轨组装成的具有中国特色的空间实验室系统。建造计划预计于2010年至2015年间进行，预计在2022年前后建成。空间站轨道高度为400~450公里，倾角为42~43度，设计寿命为10年，长期驻留3人，总重量可达90吨，以进行较大规模的空间应用。假设中国空间站绕地球做匀速圆周运动，距地面的高度为h,地球的半径为R,第一宇宙速度为o,地球表面的重力加速度为物理（三）第1页共6页

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8.相较冰面湖塘，冰下河湖BA.温度低，水温变化大B.温度低，水温变化小C.温度高，水温变化大D.温度高，水温变化小9.①处最可能形成DA.沙垄B.冲积扇C.沙坝D.冰碛垄印尼贯穿流是太溝通过印尼海

4、[耀正文化]2024届名校名师模拟卷(五)5文科综合试题

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第二部分通用技术（共50分）一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)5689101112DAB.DDCCADDB1.【解析】技术世界中的设计以技术设计为主，选项A错误。技术保护人作用主要体现在保护人不受伤害，选项B错误。综合性主要体现在每一项技术需要综合运用多学科的知识，选项C错误。技术的实践性主要体现在技术产生于实践之中和技术只有在实践活动中才能变为现实，选项D正确。2.【解析】创新是设计的核心，特别火炬设计更要体现创新，选项B错误。选项C中没有提到技术规范，不能体现技术规范原则。由于火炬使用环境的复杂性，为了防止意外发生，应做强化试验，选项D错误。3,【解析】选项A中体现了人机关系的安全目标，说法错误。选项C中不是人与耳机之间的信息交互，说法错误。人机关系中的动态的人不是人的运动，选项D说法错误。4.【解析】选项D中悬臂、立柱和构件1构成了稳定的三角形桁架结构，不能转动，因此选D5.【解析】在设计时始终明确运用不同的材料、结构可以产生不同的设计方案，任何方案都有改进的可能性，选项C正确。作为产品开发，必须要做技术试验，以验证方案的可行性，选项D错误。6.【解析】存在的错误如图所示。16121561第6题图第7题图7.【解析】三视图所对应的立体图如图所示。8.【解析】钥匙经常要使用，需要考虑硬度、强度和耐磨性等，首选为金属，铁容易生锈，选项中最佳为铜。9.【解析】钥匙齿不规则，需要用整形锉进行锉削，加工时需夹在台虎钳上。钥匙不需要加工螺纹，因此不需要圆板牙，选项D正确。10.【解析】锉削时锉刀应用钢丝刷，切屑应用毛刷，选项A正确。锯割时两手用力大小有规律变化，用力不能同步，选项B错误。钻孔时不能戴手套，选项C错误。划线时需要向外、向自己方向适当倾斜，选项D错误。11.【解析】创新评价为5挡，评价项目中最高：性能、美观和品牌认可度接近4挡，评价较好：价格评价2挡，较差，价格较贵：手机销量与评价不一定成正比，无法判断，因此选D。12.【解析】由于电热水器储水罐中冷水在下，热水在上，因此热水出水口在上，冷水进水口在下。电热丝加热的为冷水，因此总体要偏下，选B。高二技术学科试题第3页共4页

阅读第一节A篇主题语境：人与社会一一文学本文是应用文。文章介绍了四本与科学有关的书。2I.D。理解具体信息。根据The History of the Computer介绍内容中的This illustrated bookfollows.space travel and wearable technology可知，The History of the Computer一书讲述了计算机从古代世界的计数系统到今天的人工智能、太空旅行和可穿戴技术背后的算法。22.C。理解具体信息。根据Engineers Making a Difference介绍内容中的Meef lots of greatinventors ..about their work whether it's designing prosthetic limbs or creatingenvironmentally friendly items可知，在Engineers Making a Difference一书中，许多伟大的发明家、技术人员和科学家用自己的语言告诉读者他们的工作。23.A。推断。根据文中的Computers make our lives easier、Become a detective and discover themind-blowing secrets of our brains Learn how engineers are changing the world and how youmight be able to join them Have a go at some amazing science experiments with this fun,hands--on book可知，这四本书都与科学有关，最有可能吸引科学爱好者。B篇主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是记叙文。81岁老人出版烹饪书，旨在弘扬与传播美国原住民的饮食文化。24.A。理解词汇。根据第一段中的Oden shares stories and recipes和with a celebration ofindigenous foods可知，Oden在Corn Dance::Inspired First American Cuisine一书中分享了许多故事和食谱，目的是为了让更多的人了解原住民的饮食。由此可推知，enlighten意为“启迪、阐明”，故选A项。25.C。理解主旨要义。第二段介绍了Oden出生在俄克拉何马州小镇肖尼，她的母亲是波塔瓦托米人，而她自己则归属于土著民族联盟Anishinaabe,由此可知，本段主要介绍了Oden的背景。26.B。推断。根据第三段中的Back then,.she noticed that indigenous chefs were mainly selectedonly around Thanksgiving,but now,she said,"We're needed year-round.Here,every day isThanksgiving Day.”可知，现在做原住民饮食的厨师十分受欢迎。27.A。推断。根据最后一段中的“I think our presence is being recognised,”she said.“We'rea tradition of spoken communication people.And that's my favourite part.”可知，这些食谱的出现让原住民的故事和饮食得以被记录，有利于向人们展示原住民文化。C篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是新闻报道。杜兰大学的两名学生发起了玻璃瓶回收项目，研究利用玻璃沙修复不断被侵蚀的海岸。28.B。理解具体信息。根据第一段内容可知，多年来，Clements目睹了路易斯安那州的海岸不断缩小。他以前钓鱼的时候常常会找个地方休息，但当他一个月后返回那个地方时，却发现那片陆地早已消失了，这让他非常沮丧，于是不再钓鱼了。29.D。理解文章结构、类型。第三段提到了新奥尔良市的酒吧和餐厅每天产生大量的玻璃瓶垃圾，而这些垃圾最终进入了填埋场。根据划线词语后的asked:could those bottles beturned into tiny particles of sand,transforming waste into a resource that could be repurposed toprotect the state's eroding coastline??可知，这两名杜兰大学的学生思考是否可以回收玻璃瓶垃圾，将它们变成玻璃沙，用于海岸修复。由此可知，划线部分指的是玻璃瓶垃圾问题。

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西瓜有点生。不甜，有一股尿臊味。我吃得很涂草，匆匆忙忙就打发了。奶样的瓜皮上带着厚薄不均的一层浅粉色的弧新爹银限地扎了我一眼，走过去，将瓜皮一块一块检起来。他用宝货，亦卓可所择”始年件也。若迎以来手指

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漠中的动植物设计生存机器等，表明这些项目教授学生以创新的方式解决各类环境问题。[干扰项分析]A.Major disasters have serious impacts on society.（重大灾难对社会有严重影响。)文中确实提到了一些重大灾难（如海洋污染、食物浪费和塑料污染），但Miller主要讨论的是学生们如何通过各种项目来解决环境问题，而不是这些灾难对社会的影响。B.Local communities benefit from high technology.(当地社区从高科技中受益。)虽然文中提到了使用机器帮助沙漠中的植物和动物生存，但并不是为了强调科技对当地社区的益处，而是展示学生如何通过创新实践活动解决特定的环境问题。C.Mastering survival skills is necessary for the young.（掌握生存技能对年轻人是必要的。)文中Miller讲述的是学生们如何通过教育和实践来理解和解决环境问题，虽然这些活动可能间接帮助学生们掌握一些生存技能，但这并不是Miller所强调的重点。31.C。理解观点。根据最后一段内容可知，学生学会了观察自然、学科学和设计解决方案，以及如何向社区传达积极信息，明白了如何通过积极的活动来影响世界，并激励他们有所行动，这表明学生认为这个项目富有教育意义且激励人心。D【主题语境】人与自然一灾害防范【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了一项利用人工智能预测地震的新尝试，该技术在中国进行了为期七个月的实验，成功预测了70%的地震。研究人员通过将实时地震数据与过去的地震相结合，训练该人工智能程序寻找特定迹象。研究人员计划在德克萨斯州进行下一步测试，最终目标是将这项技术应用于全球，减少地震对人类生活的影响。【语块积累】①predict earthquakes预测地震②limit earthquakes'impact限制地震的影响

漠中的动植物设计生存机器等，表明这些项目教授学生以创新的方式解决各类环境问题。[干扰项分析]A.Major disasters have serious impacts on society.（重大灾难对社会有严重影响。)文中确实提到了一些重大灾难（如海洋污染、食物浪费和塑料污染），但Miller主要讨论的是学生们如何通过各种项目来解决环境问题，而不是这些灾难对社会的影响。B.Local communities benefit from high technology.(当地社区从高科技中受益。)虽然文中提到了使用机器帮助沙漠中的植物和动物生存，但并不是为了强调科技对当地社区的益处，而是展示学生如何通过创新实践活动解决特定的环境问题。C.Mastering survival skills is necessary for the young.（掌握生存技能对年轻人是必要的。)文中Miller讲述的是学生们如何通过教育和实践来理解和解决环境问题，虽然这些活动可能间接帮助学生们掌握一些生存技能，但这并不是Miller所强调的重点。31.C。理解观点。根据最后一段内容可知，学生学会了观察自然、学科学和设计解决方案，以及如何向社区传达积极信息，明白了如何通过积极的活动来影响世界，并激励他们有所行动，这表明学生认为这个项目富有教育意义且激励人心。D【主题语境】人与自然一灾害防范【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了一项利用人工智能预测地震的新尝试，该技术在中国进行了为期七个月的实验，成功预测了70%的地震。研究人员通过将实时地震数据与过去的地震相结合，训练该人工智能程序寻找特定迹象。研究人员计划在德克萨斯州进行下一步测试，最终目标是将这项技术应用于全球，减少地震对人类生活的影响。【语块积累】①predict earthquakes预测地震②limit earthquakes'impact限制地震的影响

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n味大发，电方年女专尼亚矿产青檬丰雷：境内大部分地区为高原，东郎沿海地区有狄窄原。该国自然保护区众多，每此帝成617酒图例雪。城市一快路流水0金分金刚石天然气山峰及净拔m自然保护区””一输气管道经济

2024-11-05 01:36:36

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全国100所名校高考模拟示范卷【命题意图】本题以刘某与蔡某签订合法协议书为情境，考查继承、遗赠扶养协议的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、探究与建构的能力。答案解析网【解题分析】蔡某依约履行对刘某的义务，可以获得刘某的遗产，但不是通过继承，而是通过遗赠获得遗产，②不选。遗赠扶养协议是刘某与蔡某自愿签订的，内容合法有效，无须经刘小某同意.④不选。刘某与蔡某两人签订的协议书性质上属于遗赠扶养协议，其法律效力优先于法定继承，①③正确。答案解析网11.A答案解析网【命题意图】本题以如何发展新质生产力为切人点，考查真理、联系、矛盾普通性和特殊性的辩【解题分析】坚持绝对真理原则的说法错误，B不选。应该立足整体，选择最佳方案以实现整体最优自标，C不选。联系具有客观性，人们可以根据事物的固有联系建立新的具体联系，“打破事物固有联系”的表述违背联系客观性原理，D不选。材料体现了坚持矛盾普遍性与特殊性的统一，A符合题意。答案解析网12.B答案解析网【命题意图】本题以漫画《水泥浇灌抑制空气浮尘》为情境，考查一切从实际出发、具体问题具体分析的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、推理与论证、探究与建构的能力。【解题分析】漫画中的做法主要反映了人们没有从客观实际出发和具体问题具体分析，与“坚持量的积累”用发展的观点看问题”无关，②④不选，①③正确。答案解析网13.A答案解析网【命题意图】本题以2025年上半年全国规模以上文化及相关产业企业的发展情况为情境，考查文化产业、文化创新的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、反思与评价的能力。【解题分析】不同文明之间可以融合，但“趋同”的说法错误，②不选。材料强调的是全国规模以上文化及相关产业企业的发展情况，未涉及文化事业，④不选。①③是文化及相关产业企业能够得到发展的重要原因，可选。答案解析网14.C答案解析网【命题邀图】本题以不同的表述所对应的逻辑思维规则为情境，考查概念，推理等知识，考查考生辨识与判断、推理与论证、探究与建构的能力。答案解析网【解题分析】①的表述是复合判断中的联言判断，而非选言判断，不选。类比推理是或然推理，并非必然推理，④不选。②③表述的内容与所对应的逻辑思维规则相符合，可选。15.A答案解析网【命题意图】本题以三星堆遗址出土的商青铜神树为情境，考查形象思维、联想思维的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、推理与论证、探究与建构的能力。答案解析网【解题分析】青铜神树的设计运用了形象思维，体现了思维表达的情感性，①正确，置铜神树的口口【26·新高考·MN]·思CS扫描全能王思想政治卷参考答案（三）第3页（共6页）3人部在网的扫报