高三生物考试参考答案1.C【解析】本题主要考查生物大分子和细胞结构的主要组成成分，考查学生的理解能力。细胞膜的基本支架是磷脂双分子层，A项错误；DNA的骨架是排外在外侧的磷酸和脱氧核糖，B项错误；生物大分子以碳链为骨架，D项错误。2.C【解析】本题主要考查教材实验，考查学生的实验与探究能力。检测还原糖时出现砖红色沉淀，A项错误：质壁分离主要观察原生质层与细胞壁是否分离，B项错误；无氧呼吸产生酒精，酒精与酸性重铬酸钾溶液反应呈灰绿色，C项正确；在观察细胞有丝分裂的实验中，解离后细胞已失去活性，观察不到染色体的运动，星射线存在于动物细胞中，D项错误。3.B【解析】本题主要考查物质跨膜运输，考查学生的获取信息的能力。据题图可知，在肠腔葡萄糖浓度为100时，协助扩散速率未达到饱和，B项错误。4.B【解析】本题主要考查HIV的增殖，考查学生的理解能力。HIV主要侵染T细胞，CCR5受体没有广泛存在于组织细胞表面，B项错误。5.B【解析】本题主要考查细胞呼吸，考查学生的理解能力。细胞进行有氧呼吸过程中，在细胞质基质中和线粒体基质中都能产生NADH,葡萄糖氧化分解是细胞呼吸的第一阶段，有氧呼吸第二阶段丙酮酸氧化分解也会产生NADH,B项错误。6.D【解析】本题主要考查基因与性状的关系，考查学生的理解能力。镰刀型细胞贫血症患者的血红蛋白结构异常，基因通过控制蛋白质的结构直接控制性状，C项正确。a基因纯合会致病，不利于生存，a基因的频率不可能很高，D项错误。7.C【解析】本题主要考查蛋白质的作用，考查学生的获取信息的能力。泛素在进化上非常保守，人类和酵母细胞的泛素的相似性高达96%，以泛素基因不宜用于鉴定物种，C项错误。8.C【解析】本题主要考查基因的作用，考查学生的获取信息的能力。LC基因抑制开花，春化使植物开花，需要FLC基因表达量低，C项错误。9.C【解析】本题主要考查细胞的结构和功能，考查学生的获取信息的能力。胃蛋白酶合成后需要内质网和高尔基体进行加工、分类和发送，C项错误，10.B【解析】本题主要考查抗体的作用，考查学生的获取信息的能力。抗体的作用是识别癌细胞，不是杀死癌细胞的有效成分，B项错误。11.D【解析】本题主要考查植物激素的调节，考查学生的实验与探究能力。生长素和油菜素作用的两重性需要体现促进和抑制效果，A、B项错误；C、D组对照，说明生长素过量不能弥补油菜素缺乏造成的影响，C项错误。I2.A【解析】本题主要考查神经递质的作用，考查学生的获取信息的能力。Ca2+浓度升高促进NO合成，若Ca+浓度下降，则相反，A项正确；神经递质发挥效应后会被停止作用，B项错误；O为气体，运输方式是自由扩散，C项错误；O的作用范围小，作用时间短，D项错误。13.D【解析】本题主要考查细胞分裂，考查学生的理解能力。有丝分裂时，DNA复制后其一条单链被2P标记，因此子细胞染色体的DNA都被标记，A项正确；减数第一次分裂过程中，DNA复制后一个子代DNA分子的双链均没有被标记，另一个子代DNA分子的一条链被标记，B项正确；减数第一次分裂过程中由于同源染色体分离，次级精母细胞含有4个核DNA,且都被标记，C项正确；精子中，被标记的核DNA可能有0~4个，D项错误。14.C【解析】本题主要考查免疫细胞的的功能，考查学生获取信息的能力。OXP3基因作用于调节性T细胞抑制免疫反应，器官移植需要促进FOXP3基因的表达，A项错误；过敏患者的反应过激，不可能FOXP3基因表达量过高，B项错误；调节性T细胞过多，降低细胞免疫反应，可能效应T细胞无法杀伤肿瘤细胞，C项正确。调节性T细胞过少，免疫反应过激患者自身免疫病可能性增大，D项错误。15.C【解析】本题主要考查影响光合作用的因素，考查学生的获取信息的能力。抑制P基因表达的杨树在中【高三生物·参考答案第1页（共3页）】1803·GD·

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二2

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二、非选择题（本题共5小题，共54'分）】11.(6分)有研究发现：正常人反应速度在0.3s左右，30岁以后会有所变慢。运动员经过特定练，对特定喇旅的反应速度可以缩短到0.15s至0.18s。人类反

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2022年辽宁省普通高中学业水选择性考试（样卷二）地理参芳答案1.A2.B3.D【命题意图】本题组以我国不同农业区农作物光合作用产物转化效率为背景，考查农业生产特征，旨在考查学生获取和解读地理信息的

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(1)直接利用病人健康的体细胞无法直接诱导、培养出胚胎干细胞性克隆，但将健康体细胞的细胞核与去核卵母细胞融合的重组细胞却能诱导产生胚胎细胞，这说明去核卵母细胞的细胞质含有重组细胞应放在CO2培养箱鉴定

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学利网绝密★启用前学科网2022年高三5月大联考考后强化卷（全国乙卷）地理...本卷满分100分，考试时间50分钟。砂砾石层碎石层..注意事项：4.巴纳韦梯田的石壁高达4米，主要原因是1.答卷前，考生

比例口森林口牧草地☐旱地农田南变5.实回人642数储比龙台，低食中当饭卧可出制差藏900青直图园安率西圆典近跃尊边业，业国1836187719531999年份D月9OA6.该区域可能位于量篇同对时，8A欧洲中部原B珠江三角洲C,长江三角洲中起D.阿尔卑斯山区福7.河流自然裁弯取直导致该区域(/A.水域面积扩大B.流域面积变小C.流水侵蚀增强D.流水堆积增强8.土地利用方式转变后，该河下游A.含沙量减少B.富营养化诚轻C结冰期变短D.水量变化增大“泻风”是气流越过山脉快速下沉形成的。下左图是哥伦比亚的泻风所在区域位置，下右图是该区域夏季下午的气流及对流云团分布图。据此完成9一11题。高度/km9图例一泻风范围台高山脉湿气泻风河流国界线迪勒拉山脉中科迪渤抖山脉言州国76W68W©DO对流云团范围风向9.形成“泻风”气流的是①/A偏西风B.偏东风C.东北信风ESOS .eE10.“泻风”会导致DreD,盛行西风个8A.狂风暴雨B高温干旱C.低温冻害国体科D,寒冷干早11.此时西科迪勒拉山脉对流云团的高度最高，原因CA山体海拔最高B.山谷风势力最弱C.暖湿气流抬升最快D,东侧干空气入侵多12.我国制造业规模已经连续13年居世界首位。在2023年全国“两会”上，指出，任何时候中因都不能缺少制洁，结合村料瓦映的经济信息，可以看出我国制造业月我国制造业发展演进图(2012-2022年)(万亿元)(%)直火大州352中803女设线司议园303125302029府杏厨22厨106525月人020i220132014205201620720i8201920202021202243气话④□制造业增加值（万亿元、制造业增加值占GDP比重）9①A程根寤花环级行阿致亮，中国的制加值占GDP比堂在06年时共到32.可的？值。美德，日子主琴工业国家，制速生比复出见明下降的趋》是人达国家高波2023屈有考模拟金（四)·文科综合试题第2页（共12页）命题人：成都名师团

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参考答案的体现，这有助于凝聚起实现中华民族伟大复兴的强大力量，①③④符合题意；中华同学们，让我们行动起来，从自己民族精神与社会主义核心价值观具有不同做起、从现在做起、从小事做起，自觉高的价值，②说法错误，排除。扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生！12.(1)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和XXX、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。2023年××月××日(2)①在特定时代背景下形成的这些精神，(4)示例：《红岩》《红日》《保卫延安》。极大地丰富和发展了中华民族精神；②这些精神有利于促进中华民族生生不息、发微专题7以“开天辟地大事变”展壮大，有利于维系我国各族人民世世代为议题代团结奋斗，有利于激励中华儿女为实现任务1：中国梦而奋斗；③所以，这些精神在当今时(1)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和代仍然有重大意义，需要我们传承和弘扬。、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(3)①爱国；②诚信；③友善；④民主。(2)示例：长征精神、延安精神、抗战精神、13.(1)爱国精神、奉献精神、大无畏精神。北大荒精神、西迁精神、科学家精神、丝路(2)①伟大的井冈山精神是中华民族精神册精神、五四精神、红船精神、井冈山精神等。在特殊历史时期的具体体现，是中华民族(3)品格：与时俱进。精神的丰富和发展：②伟大的井冈山精神关系：这一系列伟大精神是中华民族精神三单有利于促进中华民族生生不息、发展壮大，在不同历史时期的不同表现，是中华民族有利于维系我国各族人民世世代代团结奋精神随着时代进步而不断丰富和发展的斗，有利于激励中华儿女为实现中国梦而体现。奋斗。(4)有利于为中国人民和中华民族维护民(3)示例：族独立和民族尊严提供强大精神动力。倡议书知识扬展中国共产党人的精神谱系亲爱的同学们：(部分)一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。为了更好地建设中华历史时期精神谱系（部分）】民族精神的大厦，在此我向全校同学发出如下倡议：井冈山精神、长征精神、遵新民主主义①在国家危难、民族危亡的紧要关义会议精神、延安精神、抗革命时期头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。战精神、西柏坡精神②在他人生命、财产遇到危险的关键社会主义革抗美援朝精神、大庆精神、时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。命和建设焦裕禄精神、“两弹一星”精③在日常学工作中勤勤恳恳、任时期神、西迁精神劳任怨、敬业创优。27

1、炎德·英才大联考湖南师大附中 2024 届高三月考试卷(一)物理

ABA入射角45°，若45”光在光号纤维中传播时间为V2L2LB.入射角K45°，若045°光在光导纤维中传播时间为C.人射角0，若45”光在光导纤维中传播时间为2V6L3cD。人射角0，若45”光在

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遣冯异讨伐赤眉，赐给他马车，下令说：“你考虑整顿队伍，不要被 郡县人笑话。”冯异顿首接受命令，向西而行，

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5.清代早期的政治信息传递主要依靠题本制度，所有中央各部院大臣和各地封疆大吏的题本由通政司验收后，交到内阁，内阁对各题本的问题拟出意见后，再交皇帝批示：后建立奏折制度，地方官员派自己的亲信递送，直接由

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3.与仓储经

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疫情难以形成有效合力，导致美国疫情扩散进一步恶化。（每点4分，共8分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)12.（1)①我国是单一制国家，中央享有最高权力，地方政权被置于中央政权的统一领导下，只能在

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2023学年第一学期期中杭州地区（含周边）重点中学高二年级技术学科参考答案命题：永嘉中学张纪昌周琪审校：桐庐中学姚晓莹专家审核：临中学劳立颖第一部分：信息技术（共50分)一、选择题（本大题共12小题

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第二部分通用技术（共50分）一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.如图所示的洗地机，除了普通的洗地功能外，

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桂柳文化9.Who does the woman want to go with?A.Bob.B.Mary.C.Laura.2024届高三桂柳鸿图信息冲刺金卷（二）听下面一段对话，回答第10至第12三

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23.每到“村超”比赛中场休息，足球场就成了民族文化的“舞台”：身着传统服饰载歌载舞的拉拉队走到绿茵场上，舞龙、吹芦笙、唱侗歌；神秘的水族举着自己的文字“水书”缓慢走过…“村超”将足球运动和当地特色民族文化融合能更好地①提高人们的物质生活水②弘扬和传播当地民族文化®促进民族文化创新和发展④使两岸同胞实现心灵契合A.①②B.①④C.②③D.③④二、非选择题（本大题共5个小题，24题8分，25题11分，26题9分，27题12分，28题30分，共70分)24.阅读材料，完成下列要求。（8分)在这个“人人都有麦克风”的时代，人们享受着多元表达的便利，也直面汹涌奥情的冲击。那些看似随意的指指点点，那些夹杂“私货”乱带节奏的网帖，那些掐头去尾随意剪切的视频，经过一次次的传播，影响和伤害都可能被无限放大，成为当事者及其家庭难以承受之痛。对肆意施暴者坚决惩治，对“伤口补刀”的网暴行为零容忍，这是受害人的心声，也是全体网民的共同利益之所在。【法治回应】针对网路层力违法犯丽2企闪公安机关依托“夏行动”和“净网2023”Q项行动,关于依达感的网格鬼力适达犯万重打击整治的指分意见造谣诽谛、设骂，辱、役犯隐私好突出网路丞力递法犯耶行为胶脸毁©章某非法获取受害人隐私信息，雇佣“网络水军”网暴他人，利用他人名义向受害人单位邮寄虚假内容举报信，致使受害人患创伤后应邀障碍。一审被依法判处有期徒刑六年，并处罚金人民币一万元。©雷某某为发泄私愤，在某短视频台传播针对李某某的侮辱信息，引发网民围观攻击。公安机关依法对雷某某处以行政拘留并处罚款。(1)漫画中的举措将产生怎样的社会影响？(2分)(2)请獬释章某和雷某某受到的不同惩罚。(3)材料对我们参与网络生活有怎样的启示？(2分)文科综合试卷第6页（共10页）

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性格塑造过程中亦起着不可替代的作用。因此，笔者尝试从《论语》来看“乐感文化”的内涵并进行分析。第一，“乐生”的生命精神。《论语·乡党》云：“厩焚，子退朝，曰：‘伤人乎？'不问马。”马厩失火，孔子从朝廷回来之后首先问“伤人了没有”，没有问马，这是值得我们重视的。“伤人乎”之问是孔子的第一反应，可以看出孔子对个体生命价值的尊重，此其一。其二，《论语》中这种“乐生”的生命精神还体现为强调人们要自强不息、韧性奋斗。《子罕》篇讲：“岁寒，然后知松柏之后调也。”这其实是在提醒我们只有在冰雪严寒这般恶劣的环境之中，才能磨砺人的意志，最大程度激发人的生命潜能。孔子告诫我们要耐得住困苦，要有自强不息、韧性奋斗的精神，无论遇到多么大的苦难都不要改变我们的初心。其三，《论语》中这种“乐生”的生命精神，还体现为“慎终追远”的生命关怀。众所周知，孔子对生死的态度是“未知生，焉知死”(《先进》)，对祭祀的态度是“祭如在，祭神如神在”“吾不与祭，如不祭”(《八佾》)。可见孔子认为，要想懂得什么是死，首先得懂得什么是生，他对鬼神是否存在持一种未置可否的态度，但却强调行祭的时候必须设想祖先（鬼神）是存在着的。这就决定了我们中国人的生命关怀不仅较为重视此生此世的生命和意义，而且也重视死后的哀荣，因此《论语》要求我们要“慎终追远”(《学而》)。第二，“乐群”的生存智慧。中国“乐感文化”以此岸世界的预设为立足点，不构想超出此岸世界的天堂或地狱的存在，因此没有上帝天国可以依赖，只得靠个人的奋斗、靠人与人彼此之间从物质上到精神上的相互扶持，这就决定了中国人对儒家所强调的忠、孝、礼、义、仁的重视，对人际和谐的强调。因此，《学而》中才会有曾子“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不乎”的言论。曾子说“我”每天都要多次反省自己，反省什么呢？反省自己在替他人谋划考虑的过程中是否用了心，反省自己在交朋友的过程中是否有不信实的地方，反省自己是否复过了老师传授的知识。为什么《论语》要求我们这么做呢？这是由于“乐感文化”影响下的中国人认为，我们人类走不若马、力不若牛，又没有外在的上帝可以依靠、没有一个“超人”帮助我们。怎么办呢？只能自己依靠自己，只能相互依靠，彼此团结，这就迫使中国的“乐感文化”具有一种“乐群”的生存智慧。第三，“乐观”的生活态度。儒学的核心是“乐感文化”，不提倡宗教信仰，认为没有上帝、天主可以依赖。但我们并没有因此对生活悲观失望，而是相信“物不可以终难”(《周易·序卦》)，坚信“人能弘道，非道弘人”(《卫灵公》)，以人为本，依靠“乐群”的生存智慧，相信人自身的力量。这种坚信“人能弘道，非道弘人”的精神落实在日常生活之中，便体现为“乐观”的生活态度。第四，“乐感”的人性追寻。就人性完满的角度而言，“乐感文化”表现为“乐感”的人性追求。从个体心理角度来说，所谓人性完满、“成于乐”指的是孔子所谓的“减武仲之智，公绰之不欲，卞庄子之勇，冉求之艺”(《宪问》)的集合，是通过诗、乐等艺术形式的熏陶塑造一个完人，更是“乐生”的生命精神、“乐群”的生存智慧和“乐观”的生活态度的完满呈现。这是一种审美结构的呈现，更是一种内在心灵的形上超越。正所谓“兴于诗，立于礼，成于乐”(《泰伯》)，此即孔子所理想的“成人之道”，并由之决定了中国“乐感文化”的导向是人的主体性的不断进步与满足，是寻求“人道”的不断完成，是在音乐和艺术的熏陶下达到对人生最高境界“天人合一”的艺术化把握。(摘编自张鹏举《从（论语〉看“乐感文化”的四重内涵》）【高一年级5月调研考试·语文第2页（共8页）】241639DCS扫描全能王可壁3亿人都在用的扫描Ap

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数学试卷第4页（共6页）21.（9分）焦裕禄纪念园是全国重点革命烈士纪念建筑物保护单位，革命烈士纪念碑位于纪念园南部的中心.某综合与实践小组开展测量纪念碑高度的活动，记录如下，活动主题测量纪念碑的高度实物图和测量示意图FMDC如图，纪念碑AB位于有台阶的台BC上，太阳光下，其顶端A的影子落在点D处，同一时刻，竖直放置的标杆DE顶端E的影子落在点F处，测量说明位于点M处的观测者眼晴所在位置为点N，点N，E，A在一条直线上，纪念碑底部点B在观测者的水视线上测量数据DE=2.1m,DF=2.1m,DM=1m，MN=1.2m.备注点F，M，D，C在同一水线上根据以上信息，解决下列问题（1）由标杆的影子DF的长和标杆DE的长相等，可得CD=CA，请说明理由（2）求纪念碑AB的高度（3）小红通过间接测量得到CD的长，进而求出纪念碑AB的高度约为18.5m.查阅资料得知，纪念碑的实际高度为19.64m.请判断小红的结果和（2）中的结果哪个误差较大？并分析误差较大的可能原因（写出一条即可）数学试卷第5页（共6页）