除了具有启迪特色的认知价值，家书还有审美教育价值。家书作品所涵盖的对象本身，因其“著我”要求而倾注了创作主体的思想情感，表现出作者的审美取向。创作主体的主观情感包围着家书传递的信息。当鉴赏者在获取信息的基础上受到感化和熏陶时，家书的教育价值也在潜移默化中实现了，因而家书的“教育”可以说成“教化”，“化”便是荀子“化性起伪”中的化，我国的传统教育的精髓向来是“化”胜于“教”的。在这个过程中，鉴赏主体与创作主体通过家书这一审美中介而产生情感上的共鸣，如果这种共鸣不是“臭味相投”的低俗认同的话，壮美或优美的思想情感便成为审美情感的旋律，家书因之实现了使鉴赏主体情感“净化”或灵魂“升华”的功能。家书鉴赏之中的“赏玩”，则是侧重于家书的娱乐价值。中国传统家书是文化和艺术的综合载体，那些写在各式信笺上的蝇头小楷和遵从着长幼礼仪的书信格式，都能给人以视觉上的审美感受。即使是信封的设计与信纸的折叠，也是丰富多彩的，如伊犁人民出版社的《书信折纸基础》一书中，介绍了91种信封和信纸的折法，让人享受到中国传统文化熏染下的一场视觉盛宴。不论是对家书书法、工艺的赏玩还是对家书故事的聆听，都可以触摸不同历史时空的鲜活容颜。“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。”孔子肯定了“诗”价值的多元性，家书亦是如此。家书对于人们的意义不是单一的信息授受，也不是单纯的伦理说教，它以审美价值影响人的整个精神世界。家书作为书信文学、作为艺术文化，对人的审美功用是立体的、综合的，它的终极审美目标在于通过对家庭范围内人性美的讴歌，造就审美主体完整的个性。(选自《家书的审美价值》，有删改)1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是()(3分)A.我国古代那些用以表露心绪、寄寓乡愁的感染力极强的家书具有独特的艺术魅力，被西方人称为“最温柔的艺术”。B.家书是一种文本形式、一种传递情愫和信息的重要方式，更是传承优秀传统文化的重要载体，而这些功能是网络所无法替代的。C.世界上许多优秀的文化随着社会的发展变迁而消失了，这告诫我们必须采取有效措施来保护和传承包括家书文化在内的传统文化遗产。D.与传统书信相比，网络交流充斥着程式化的简单符号，文化底蕴明显不足，所以我们应倡导年轻人少用网络与人交流，而多用手写书信来传达温情暖意。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是()(3分)A.从文中看，“鱼传尺素”“当忆雁书归”“鳞鸿凭谁寄”这些诗句中的“尺素”“雁书”“鳞鸿”都是书信的别名。B.从创作上看，家书与诗歌等艺术作品有共通之处；从欣赏上看，家书有着诗歌所不具备的历史和伦理上的价值。C.从家书的内容到家书的形式，甚至家书信纸的折法，都有值得鉴赏之处，其蕴含的文化和艺术具有丰富的审美功能。D.家书是一种综合性的艺术文化作品，其历史悠久、意蕴丰富，可雅俗共赏，传承家书文化具有深远的时代发展意义。3.结合材料内容，下列选项不能体现材料二所说的“家书的审美功用”的一项是((3分)A.1947年九月，毛泽东主席写给毛岸英的家书，行草书风，堪称书法艺术精品，透过它我们可以领略世纪伟人的书法成就。B.读者通过“烽火连三月，家书抵万金”这两句诗能感受到家书在战乱年代的珍贵价值和它带给离乡者的莫大慰藉。C.林觉民的《与妻书》让读者感受到作者对妻子的深情和对处于水深火热中的祖国深沉的爱。试卷第2页，共14页

B.斯他林和贝利斯的实验方法可以完全排除神经对胰液分泌的调节C.材料二的提取液中有在促腴液素，促腅液索可通过血液循环运输至胰腺发挥作用D.稀盐酸既可以刺激小肠壁中的神经，也能刺激小肠黏膜分泌促胰液素14.下列是有关痰岛索发现过程中的们息：信息1：结扎胰管或因胆结石阻塞腹管都会引起胰腺萎缩，而胰岛保持完好，机休不患糖尿病，菱缩的陵腺提取液可用于治疗患糖尿病的狗；信息2：抑制了胰蛋白酶的活性，可直接捉取正常隗腺中的胰岛素。下列相关叙述中，错误的是A.将萎缩的腴腺提取液注人患榭尿病的狗休内，狗的血糖浓度会明显除低B.如果胰蛋白酶的活性正常，则在提取过程中会破坏胰岛索的空间结构C.信息1可以说明胰岛素是由胰腺中的胰岛分泌的D.信息2说明不患糖尿病的狗的胰蛋白酶活性很低15.以下是有关甲状腺激素的实验或现象：①给蝌蚪饲喂含甲状腺激素的食物，蝌蚪会迅速发育成青蛙；②一孕妇怀孕期间饮食缺碘，孩子出生后患呆小症；③甲亢患者的体温比正常人略高。下列相关分析中，错误的是()A.①可以说明甲状腺激素可以促逃个体的发育B.②可以说明甲状腺激素能促进生长并影响神经系统的功能C.③说明甲状腺激素促进有机物氧化分解释放的能量全部变为热能D.据①可推测甲状腺激素是小分子物质，在消化道中可以被直接吸收二、选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。16.季节变化引起的温度、水分等因素的变化也会进一步对土壤养分、土壤酶活性等产生重要影响，土壤养分与土壤酶密切相关。下图表示春季、夏季，秋季3种植物生长环境中的土壤酶活性，土壤蔗糖酶是一种水解酶。下列说法不正确的是)■春季☐春季■春季回夏季夏季四夏季口秋季秋季0.5☐秋季.80.4p0.60.30.50.20.440.30.10.20.1H0.00.00狗牙根牛鞭草旱柳狗牙根牛鞭草早柳狗牙根牛鞭草早柳物种物种物种土壤蔗糖酶可以催化麦芽糖水解为两分子葡萄糖·土壤脲酶的活性可以用在一定条件下催化尿紫生成氨和氧气的速率表示C.3种植物的土壤磷酸酶活性随季节变化的趋势大体相同D.在春季，旱柳生长环境中的土壤脲酶比狗牙根生长环境中的土壤蔗糖酶活性更强生物试题第4页（共8页）

B.斯他林和贝利斯的实验方法可以完全排除神经对胰液分泌的调节C.材料二的提取液中有在促腴液素，促腅液索可通过血液循环运输至胰腺发挥作用D.稀盐酸既可以刺激小肠壁中的神经，也能刺激小肠黏膜分泌促胰液素14.下列是有关痰岛索发现过程中的们息：信息1：结扎胰管或因胆结石阻塞腹管都会引起胰腺萎缩，而胰岛保持完好，机休不患糖尿病，菱缩的陵腺提取液可用于治疗患糖尿病的狗；信息2：抑制了胰蛋白酶的活性，可直接捉取正常隗腺中的胰岛素。下列相关叙述中，错误的是A.将萎缩的腴腺提取液注人患榭尿病的狗休内，狗的血糖浓度会明显除低B.如果胰蛋白酶的活性正常，则在提取过程中会破坏胰岛索的空间结构C.信息1可以说明胰岛素是由胰腺中的胰岛分泌的D.信息2说明不患糖尿病的狗的胰蛋白酶活性很低15.以下是有关甲状腺激素的实验或现象：①给蝌蚪饲喂含甲状腺激素的食物，蝌蚪会迅速发育成青蛙；②一孕妇怀孕期间饮食缺碘，孩子出生后患呆小症；③甲亢患者的体温比正常人略高。下列相关分析中，错误的是()A.①可以说明甲状腺激素可以促逃个体的发育B.②可以说明甲状腺激素能促进生长并影响神经系统的功能C.③说明甲状腺激素促进有机物氧化分解释放的能量全部变为热能D.据①可推测甲状腺激素是小分子物质，在消化道中可以被直接吸收二、选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。16.季节变化引起的温度、水分等因素的变化也会进一步对土壤养分、土壤酶活性等产生重要影响，土壤养分与土壤酶密切相关。下图表示春季、夏季，秋季3种植物生长环境中的土壤酶活性，土壤蔗糖酶是一种水解酶。下列说法不正确的是)■春季☐春季■春季回夏季夏季四夏季口秋季秋季0.5☐秋季.80.4p0.60.30.50.20.440.30.10.20.1H0.00.00狗牙根牛鞭草旱柳狗牙根牛鞭草早柳狗牙根牛鞭草早柳物种物种物种土壤蔗糖酶可以催化麦芽糖水解为两分子葡萄糖·土壤脲酶的活性可以用在一定条件下催化尿紫生成氨和氧气的速率表示C.3种植物的土壤磷酸酶活性随季节变化的趋势大体相同D.在春季，旱柳生长环境中的土壤脲酶比狗牙根生长环境中的土壤蔗糖酶活性更强生物试题第4页（共8页）

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30.What does the author think of senior leaders'acceptance of Internet slang?A.It's hard to tell.B.It's a matter of timeC.It's a piece of cake.D.It's out of the question.31.Which is the most suitable title for the text?A.Where Intemet Slang Will Lead the Gen XB.Why Internet Slang Is a Riddle for BossesC.How Internet Slang Affects Relationship among ColleaguesD.What Role the Youth Play in the Development of LanguageDYou laugh out loud when a friend misses a step on the stairs,but soon you feel guilty of laughing atother's clumsiness.You may ask yourself“Shouldn't】feel empathetic(共情的)for the personinvolved?"Don't worry.Your laughter is not provoked by lack of empathy.As a clinical psychologist,I'd like to shed light on different aspects of such a situation which can bring our usually well-meaninglaughter.The first of these ingredients is surprise.The unexpected situation surprises us and creates adeparture from the predictable,from what we expected to see.This incongruous situationhighlights our errors of prediction.Laughing at the situation is a way of resolving the incongruity bymaking a new and comic interpretation of what we witnessed.Besides,we react according to how we interpret the person's facial expression.A study exploredthis.Participants were asked to view 210 images representing three types of faces:faces expressing apuzzled look,faces expressing pain or anger,and people whose bodies were placed in awkwardpositions,without the face being visible.At the end of the study,participants rated the images with puzzled faces as funnier than images inwhich the faces expressed pain or anger,and funnier than images in which bodies were shown inridiculous positions but no facial expression was seen.So when we perceive puzzlement in the facial expression of the victim of clumsiness,thisinformation creates a context that makes us laugh.On the other hand,if we can read suffering or angerin the facial expression,we will be touched by the pain of the victim of the fall and be empathetic,which will prevent us from laughing.Let's forgive ourselves for laughing at comical situations involving other people's clumsiness!Having learnt that they are not actually in danger and have not really hurt themselves,we aren'tlaughing at the other person's suffering.32.What does the underlined word "provoked"in Paragraph 1 mean?A.Determined.B.Confirmed.C.Caused.D.Prevented.33.What makes us laugh at other people's clumsiness?A.Unpredictability.B.Visibility.C.Dignity.D.Identity.34.What do we know about the study?A.The faces expressing pain or anger were often ignored.B.Awkward positions seemed funnier than puzzled expressions.C.People laughed at others'suffering in unfortunate situations.D,Participants were asked to indicate how funny the images were.35.What does the author think of laughing at people's awkwardness?A.Praiseworthy.B.Unacceptable.C.Forgivable.D.Ridiculous.赣州市摸底考试高三英语试卷第5页（共8页）Q夸克扫描王极速扫描，就是高效百

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的？说话的人摇摇头，，然后一屁股坐到童医生那儿，似乎把老人旧书摊这件事压了下去。”⑩虽然市日是医院看病最忙的日子，但病人看病的时间都不长，大多病人出去时手里只不过多了一张方子，有的甚至方子都没有。到了

4、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新高考 无角标)语文试题

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新高考 无角标)语文答案

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材 无角标)生

5、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级七调考试语文(新高考 无角标)试题

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新高考 无角标)语文试题

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新高考 无角标)语

1、2024高考名校导航金卷(一)英语试题

47.C。下文Jon讲述了自己如何开始游泳的，故此处表示他游泳经历的开端不同寻常。48.A。根据下文他所说的话中的It taught me...not to drink the water可推断，他幽

2、2024高考名校导航金卷(一)生物答案核对

选择培养基，A项错误；挑取单菌落后需在酒精灯火焰旁，用板划线法进行接种，B项正确；本实验需设置一组不加氮源的空白对照，C项正确；培养皿在接种微生物后需倒置培养，防止冷凝水倒流污染培养基，D项正确。8

3、高三2024百所名校高考模拟信息卷(一)1数学试题

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21.(1)看远一步，做强一城，厦门坚持跨岛发

4、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

若倾向于善言，则可指出敢言可敬，善言可喜，各有其好。但初出茅庐的青年，还是先学会善言，把话说好，把话说对。须知，一番“善言”，恰若旭日初升三冬暖，也如吹面不寒杨柳风。但同时也应指出所谓善言，绝不是只说

5、非凡吉创 2024届高三年级TOP二十名校质检一(4288C)数学试题

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AG EDA姓normally takes several months from cleaning to restoration and drying.Since1987,Qiu has repai

3、衡中同卷调研卷2023届新高考/新教材(二)2英语答案 趣对答案

C.The characters'facial expression. D.The characters'dance. 31.What kind of writing is this text? A.

4、衡中同卷调研卷2023届新高考/新教材(二)2英语答案 趣对答案

44.A。根据上文中的worst of all for me were the seven dangerous-lookingsuspension bridges可知，这次远足让作者最害怕的地方是她需

5、衡中同卷调研卷2023届新高考/新教材(二)2英语答案 趣对答案

B.By eycling to and from work.C.By playing football.9.What did the man do this Wednesday?A.He walked

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2、衡中同卷 2023-2024学年度高考分科综合测试卷(三)3语文试卷答案

分)16。(6分)①尾联前句写世俗官场生活真是可伯，直接表达出对官场生活的酈视。②后句15.D(3分写还乡回到以前喝酒的状态之中，从反面表达对官场的厌恶。③这两句通过议论抒发情感，表达对世事的伤感和对

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D.02022年乐马专学、第2页（共2页(二)选考题：共10分。请考生在第2、23题中任选一题作答。如果的第一顺计分。22.[选修4一4：坐标系与参数方程](10分)在面直角坐标系Oy中，直线1的参

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10.古雅典所在的阿提卡半岛属于典型的地中海气候，日照充足，但气候干燥、降水稀少；地二、非选择题：本题共4小题，共55分。势崎岖、土地贫瘠，可耕地范围大约只有30%-40%。城邦居民的正常生活以及城邦

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x1一x2=n,f(x1)一f(x2)=n,即有f(x十n)-f(x)=n,不能得到f(x)是周期函数，B项不正确；.To》,a）-儿)E[1,,则儿n)但[+i上单测性不定，C项不正确；若f)是[2

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阿分爱入被以批金数日：制延角之知复建大司农达识甜木定等至货去二年圆珍直入海以效。泰不华自分以死报国，语众日吾以书生登显要，减虑负所学

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绝密★启用前2024百所名校高考模拟信息卷他的朋友进行互动，包括跟作者有更多的互动，甚至通过A【可以跟书中的人物互动。”侯晓楠说，网络文学作为数字阅读的重要组成部分，将持续发力聚焦精品内容供给，用大量优秀作品引领年青一代拓展文化视野、丰富精神世界。语文试题（三）数字阅读以丰富的阅读资源、创新的间读体验，已成为全民阅读的重要组成部分。就在几天本试卷共8页。全卷满分150分，考试时间150分钟。前，上海图书馆与阅文集团共同宣布，103部网络文学作品以数字形式入藏上海图书馆，内容横跨注意事项：网络文学二十余年的创作历史，既有《上海凡人传》《上海繁华》《都市赋格曲》等展现时代风貌的上1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。海故事，也有《吾家阿因》《择日飞升《巫神纪》等凝聚传统文化底蕴的精品，还有《灵境行者》《黎明2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案涂黑。如需改动，用橡之剑》《机动风暴》等融合理性与想象力的科幻作品。皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。继2022年9月中国网络文学作品首火被收录至世界最大的学术图书馆之一·一大英图书馆3.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。的中文馆藏书目之中，此次百部网络文学作品入藏上海图书馆，被业界认为具有“标志性”意义。网络文学能够纳入图书馆的文献收藏和服务，不仅开拓了图书馆的收藏范围，也能够让众多一、现代文阅读(35分)网络文学作品可以比较完整地存续下去，包括有更多的记录、保存、分析和呈现。中国传媒大学专(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)任研究员李安认为：“如何进一步做到以文学（小说）传播为原点，以故事(P)开发为手段，培养年阅读下面的文字，完成1~5题。轻人阅读惯，让Z世代年轻人的数字阅读，从满足娱乐与社交，到养成求知、审美等惯，并借此当前，以Z世代（泛指95后和00后）为代表的年轻人已是数字阅读主力，数字阅读也是Z世与经典文本、线下图书馆结下不解之缘，是数字阅读台的使令。”代获取知识、培养阅读惯的主要方式之一。日前，上海图书馆、《中国新闻出版广电报》、阅文集《报告》还关注到，从数字阅读到全球阅读，网络文学在为数字中国开拓国际空间。数据显示，团共同发布《Z世代数字阅读报告》（以下简称《报告》），勾勒Z世代数字阅读画像。《报告》指出，乙世代已成数字阅读主力军。仅阅文集团，过去一年新增用户中Z世代占比网文“出海”已经覆盖全球200余个国家和地区，其中乙世代用户占比75.3%。尔66%,阅读时间累计超20亿小时，累计评论超3000万条。根据阅文集团旗下QQ阅读数据，近12(摘编自颜维琦《年轻人爱读什么书一〈Z世代数字阅读报告〉解析》)翠个月来，93%的Z世代读者阅读了至少一本书，年均在读书籍超11.7本。数字阅读不仅让阅读1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)“随时随地”，也为Z世代提供了交流和讨论的空间，丰富了年轻人的阅读体验。A.数字阅读是Z世代获取知识、培养阅读惯的最重要的方式。2022年，阅文集团用户的阅读当下的年轻人爱看什么书？《报告》显示，青春文学、文学、心理学、传统文化读物、科幻成为Z时间、累计评论量实现了新的突破。世代最爱的五大出版书籍类型。《龙王：世界的重启》《鲁迅全集》《自卑与超越》《论语》《三体》成为B.数字阅读不受时空限制，使得阅读可以“随时随地”发生，为Z世代提供了更多交流和讨论的年轻人最爱的对应类型读物TOP1。空间，也丰富了年轻人的阅读体验。有意思的是，2022年，《论语》《红楼梦》《西游记》成为年轻人最爱的传统文化读物，讨论度最高C.《龙王：世界的重启》《自卑与超越》《论语》等作品都是很受Z世代年轻人青睐的读物，中午和纪录则由《资治通鉴》创造，全年留下近15000条评论，充满了Z世代对文化传承与创新的思考；晚上是Z世代最喜爱的阅读时间。2022年，Z世代在阅文累计评论超3000万条，其中不少热度都贡献给了科普，如关键词“科学”出D.由《报告》可见，2022年，作为传统文化读物的《资治通鉴》，创造了讨论度最高的纪录，充满了现超42万次，“AI”出现近40万次，“元宇宙”出现超4万次，“量子纠缠”出现超4000次。Z世代对文化传承与创新的思考。为从时间上看，Z世代的阅读画像体现了数字阅读“随时随地”的特性。Z世代最爱的阅读时间2.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分)是中午和晚上，中午12点和晚上10点是阅读高峰期。A.数字阅读能带给年轻人多元化的阅读体验和丰富优质的内容，因此只要是优秀的网络文学从“一书在手”到“一屏万卷”，阅文集团总裁、腾讯台与内容事业群副总裁侯晓楠认为，作为就能引领年轻人拓展文化视野、丰富精神世界。网络原住民，尤其是Z世代用户，数字阅读带来的多元化的阅读体验以及丰富优质的内容，对他们B.数字阅读实现了年轻人与传统文化、科普创新的联结，侯晓楠希望未来能够打造一个互动交而言是非常重要的。“P的力量是强大的，好作品能够影响一代人。我们希望，优秀的网络文学作流的社区，实现年轻人与朋友、作者等的互动。品能够伴随一代又一代年轻人成长，陪伴年轻人爱读书、读好书。”C.开拓图书馆的文献收藏范围，保障市场上诸多网络文学作品较为完整的存续，是数字阅读纳数字阅读不仅满足着Z世代获取信息和知识的需求，同时也通过提供更多互动方式及学、入图书馆文献收藏和服务所产生的积极作用。交流空间，成为连接年轻人与传统文化、科技创新的主要桥梁。“年轻人不仅爱读书，也喜欢互动D.当前，数字阅读台已完成了培养中国Z世代年轻人阅读惯这一使命，网络文学不仅吸引交流。未来我们的数字阅读要打造一个互动交流的社区，让年轻人除了看书，也能够在这里面跟了中国Z世代用户，还吸引了国外Z世代用户【2024百所名校高考模拟信息卷·语文试题（三）第1页（共8页）】【2024百所名校高考模拟信息卷·语文试题（三）第2页（共8页）】

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2024-07-31 02:11:35

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