优秀志愿者表彰会↑25日答垃圾分类宣传交通文明宜传文艺表演112日↑21日70字5日志愿者服务月活动13阅读下面的图表，根据图表信息写一段话，介绍高硬度钢和不锈钢的异同。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过65个字。(7分)答：材料硬度材料硬度磨料导热率子导热率含量含量延展性加工硬化性延展性加工硬化性85字11.下面是某企业防疫工作领导小组结构图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表高硬度钢的特性不锈钢的特性述准确，语言连贯，不超过70个字。(7分)答宜传应急、教育组组长处理组、总经理防疫工作封65字领导小组14.阅读下面的图表，根据对图表内容的理解，给线上招聘台提三条建议。(7分)环墙图1受访者对线上求职的看法图2受访者对线上应聘的担忧物资整治组、储备组避免奔波，比较方便■55.79%其他☐2.89%覆盖面广，选择多■45.45%公司发展潜力11.98%网络技术与服务体系不完善30.58%答存在歧视性信息22.B%效率高28.109%个人信息泄露☐36.78%线上视频影响第一印象120.66%招聘单位信息真实性43.39%网络问题影响面试效果17.77%待遇与实际有出入47.5270字竞争大，成功率低488%职位信息可信度150.83线12.阅读下面的图表，用一段话概括图表信息，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不得出现图表其他■2.89%中数据，不超过70个字。(7分)」2019年12月部分国家（地区）半导体市场情况140.02.0120.00.0100.0-2.0二、微写作(52分)】80.04.015.阅读下面的微小说，合理想象，为小说续写一个结尾，60字左右。(8分)95.6晓云离乡打工，独子豆豆交给豆豆爷爷带。晓云常听豆豆爷爷讲，豆豆调皮，经常跟隔壁60.0749-6.040.0--8.0的妮妮打架。20.0-10.0春节回家，晓云训斥豆豆：“不准打架，跟妈妈过去给妮妮道歉！”0.0美国欧洲日本中国亚太其他地武20豆豆哭了起来，委屈地说：“谁叫她骂我是骗子。”☐销售额（亿美元）【2·G3Dy.语文（七）一必考一新-QGA◇同比增长率(%)【22·G3DY.语文（七）-必考一新-QGA是·54·近百牛采，一代代乙木豕从本体、形式、风格上呼唤中国精神、中国气派，保觉写意审美日主于语文（八）一必考一新一G

全国©0所名校高三单元测试示范卷学3.下表反映了鸦片战争前夕中国在中英贸易中的进出口情况（单位：银两）。据此可推知札记时间进口额出口额出超/入超1800~1804年77155567556473-1590831820~1824年6525201981606632903651830~1833年733502399502862625263A.英国对贸易现状不满度增加B.中英两国的经济依存度增强C.中国自然经济解体速度加快D.英国成为中国主要贸易伙伴【解题分析】由表格信息可知，鸦片战争前夕，中英贸易额增长很快，且中国基本上保持着出超地位，而英国随着入超额的增加，对当前中英贸易现状越发不满，于是加紧向中国走私鸦片，甚至不惜发动战争以打开中国市场，故A项正确。当时中国实行闭关锁国政策，两国贸易额的增长并不能说明中国对英国存在依存关系，排除B项；当时处于鸦片战争前，中国自然经济尚未解体，排除C项；材料中缺乏中国与其他国家贸易的信息，不能得出“英国成为中国主要贸易伙伴”的结论，排除D项。【答案】A4.孟森先生在《清史讲义》中这样评价道：“此为当时英人所梦想不到，不意处人法律管辖之下，竟能不受管辖也”，“英所未请，中国强予之”。据此可知A.英国通过战争打开了中国大门B.晚清政府缺乏国家主权意识C.晚清统治者法律意识逐步增强D.中英正常贸易逐步走向规范【解题分析】由材料中“《清史讲义》”“处人法律管辖之下，竟能不受管辖也”“英所未请，中国强予之”等信息可知，清政府把在华英国人的审判权轻易地让渡给了对方，表明清政府尚未对中国司法主权保有足够的警惕，缺乏国家主权意识，故B项正确。材料强调的是司法主权问题，A项与材料主旨不符，排除：C,D两项对材料理解错误，排除。【答案】B5.19世纪60年代以后，《瀛寰志略》被选定为同文馆的教科书，也被出洋考察或充当使节的国人随身携带以供参考；梁启超在《读书分月课程》中甚至将其列为“西学书”一栏的第二本必读书。这一情形出现，是因为该书A.总结了鸦片战争失败的教训B.详细阐述了西方的先进技术C.启迪了国人探寻御侮之路D.为洋务运动提供了理论支持【解题分析】结合所学知识可知，《瀛寰志略》注重对欧美各国的考察和介绍，是中国近代第一部世界地理著作。由材料中“被选定为同文馆的教科书”“被出洋考察或充当使节的国人随身携带以供参考”“列为‘西学书’一栏的第二本必读书”等信息可知，这一时期先进国人在向西方学的过程中注意从《瀛寰志略》中寻求借鉴，这是因为该书启迪了国人探寻御侮之路，故C项正确。此书没有总结鸦片战争失败的教训，也没有阐述西方的先进技术，排除A、B两项；D项与史实不符，洋务运动的指导理论是“中体西用”学说，排除。【答案C6.下面是不同历史教科书对同一事物的叙述。影响下列叙述的主要因素是时期叙述“及嘉道以远，西人东渐日众、基督教之传播…而广东又以地理上之关系，最先受其影响，于是此清末等秘密结社之中，忽有含基督之新分子者。而洪秀全等之大乱起焉”称上帝教为“抱有民族思想的秘密会党”；称太天国运动为“汉人纷纷起而作民族革命运动，于是民国时期酿成十余年太革命的光荣史”A.民族情感B.史学观念C.国内时局D.教学对象【解题分析】由材料“洪秀全等之大乱起焉”可知，该教科书的叙述是从清政府的立场出发的，表现出对太天国运动的仇视和对洋教的排斥态度；由材料“酿成十余年太革命的光荣史”可知，该教科书的叙述对太天国运动的评价较高，肯定了这一运动的“革命”性质。这反映出两本教科书所持的政治立场不同，再联系两本教科书出现的时间可21【24.G3DY(新高考)·历史-R-必考-HUB】

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中国联通4G6令219B/§035☐1晚上8：29人23九年级数学山西猜想卷●●C(0,-4).…5分B(4,0),【2023年中考试题猜想·数学参考答案第4页】SHX12∴.OB=OC=4.∴.∠O

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甲0×105F(3)如图乙所示，该同学在实验中将玻璃砖界面a'和仙'的间距画得过宽，若其他操作正确，则折射率的测量值(选填24,(12分)处“大于”、“小于”或“等于”)准确值。23.(9分)某课外兴

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。0分）务天会植物沙合作用产生明显影响，进而形响农作物产。来利研小组远择意李太棚虫的草盘为实检材料，在保证植物生长所需水分、肥料等相同且活宜的条件一下，研究不同空气质量对温室中的拥温、光照强度和草喜光

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中国联通令%四18%0□1晚上9：591_生物答案全部文档●●●QQ浏览器文件服务(2)消费者协调(3)就地直接丧失和碎片化建立生态廊道、扩大自然保护区的面积、建立新的自然保护区35.(12分，除特殊

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(3)KCIO在碱性条件下氧化Fe(OH)3生成K2FeO4、KCl和水。◆(4)在酸性条件下，K2FO

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和潮玩的双重热湖，2021年在线上购天棉花娃挂的玩家巴经达到百万人板别，产值矩十亿。据此回答4~6题」4.推测“娃妈”在我国的空间分布特征是A.人口众多的中小城市C.文创活动频繁的大城市CB.东部经济

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武汉市部分重点中学2023一2024学年度上学期期中联考高二英语试卷命审题单位：武汉一中英语学科组审题单位：圆创教育研究中心湖北省武昌实验中学本试卷共10页，67题。满分150分。考试用时120分钟。

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3.A词义猜测题。通读全文可推知，睡梦中的美人鱼被公渔夫从海中打捞上来，被渔夫弄醒之后，惊慌失措，非常害本文介绍了聪明的麻雀急中生智，成功地避免了被猫怕。因此frightened与scared意思相近

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备战2024年新高考11卷·备战2024届长春一模高三年级英语学科模拟试题（一)参考答案第一部分：听力（共两节，满分30分）答案：15 CBABB610 BABCA11~15 AABCA16-20AA

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第7期参考答案第1版VI.1.last word2.as well as3.at the bottom of短文填空FOCUS4.against the rules5.instead of6.a co

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参考42.whom[考查定语从句。句意：如今，中国各地越来越多的人已经开始庆祝这个花节，一些人穿着汉服，一种传统的中国服装，进行一系列的仪式。此处为“分词十关系代词”结构引导的非限制性定语从句修饰先行

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2024-05-12 17:42:24

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2.适宜个辣椒生长的自然条件是①河流流经，水源丰富,②气温高，生长期长晴关多，光照充足④海拔高，昼夜温差大A①②③B.②8④c.D.①③④3.下负不属于诱城“网红”变“长红”共同措施的是A.加强环境N生整治B.提高接待服务能力C.提升国际知名度八规范旅游市场秩序中国六业转移发展对接活动是对促进中西部地区经济稳较快增长，推动产业转型升级、稳定产业链供应链而举办的活动，通工业和信息化部主汝，2024年先后在成都、贵阳、南宁举行。据此完成4~6题。4,工业和信息化部主办中国产业转移发展对接活动的意还包搭八岸产业有序转移B.促进全球制造业发展新格局的形成加快现代化产业体系的建设D.抑制制造业向东南亚、南亚等地区转移5.从全球看，我国中西部地区吸引国际产业转移的主要原因是A.市场潜力大B.生态环境优C.矿产资源多D.交通条件好6.我国制造业呈现出由沿海向中西部地区转移的趋势关于其影响说法正殇的是①沿海省份面临着劳动力短缺的问题①中西部地区面临着环境污染问题③促进中西部地区产业结构升级④高端制造业迅速向中西部地区转移A.①②③B.②③④C.①②④D①③④马尔代夫为印度洋上的一个群岛国家，大小岛屿近1200个，其中有187个居民岛。马尔代夫无居民岛屿开发模式为：投资公司先向政府租赁一个无居民海岛，然后在海岛上建一家酒店，作为完整、独立、封闭式的度假村经营发展。这种一岛一店“小、清、静”的海岛开发模式被称为“马尔代夫模式”。马尔代夫无居民岛屿开发原则为“三低一高”，即低层建筑、低密度开发、低容量利用和高绿化率。图3示意马尔代夫的位置。据此完成7~9题。新高考联考协作体高二地理试卷第？页（共6页）

除B:材料信息可反映出魏晋时期该地农业生产注重精耕细作，但的核心素养。羁縻府州的都督和刺史由少数民族首领担任，而且羁界影响力，促进了中华文化圈的发展；(3分)提升了中外医学水，无法得出自耕农经济盛行的结论，排除D。縻府州的治理按照当地民族风俗进行，这样有助于缓和民族矛盾，有利于人民的生命健康：为中医学发展注人了强劲动力，为后世医19.C【解析】本题考查唐代书法艺术，以楷书发展创设情境，考查学维护多民族国家的统一，D正确；对少数民族地区的管理制度属于疗事业建设提供了借鉴。（任答其中1点得2分）生获取和解读历史信息的能力和历史解释的核心素养。唐代政府中央与地方关系，属于中央集权制度范围，与君主专制强化是不同【命题说明】本题考查中外文化交流，以隋唐时期中医学发展为情把书写楷书作为科举取士的必备要求，在客观上推动了楷书的发概念，排除A:从本题材料看，上述举措一定程度上加强了边疆地区景，知识层面考查中华文化在交流中发展和中华文化对世界的影展，颜筋柳骨就是证明：另，魏晋时期楷书只是“定型”，而到隋唐时的政治地位，排除B:同理，中央与地方关系并非君臣关系，也不属响，能力层面考查学生获取和解读信息、调动和运用知识解决问题期走向“成熟”，故选C；A项与史实不符，张旭、怀素的草书即可证于中央行政制度，排除C。阐释和描述事物的能力，素养层面考查学生时空观念、史料实证、历实，排除A;B、D材料并未体现。二、非选择题（共52分。）史解释、家国情怀的核心素养，认识到中华文化在国内外是双向互20.C【解析】本题考查隋唐赋役制度，以隋唐时代国家对家族家庭的25.(20分)动交流，中华文化在吸收外来文化的同时，也源源不断地向外进行干预方式创设情境，考查获取和解读历史信息的能力、调动和运用(1)特点：传承前代；家长有家产的支配权；家产分配注重维护家族着辐射和传播，从而增强文化自信，筑牢中华民族共同体意识。第知识的能力以及历史解释的核心素养。隋代强制性析户是因为北和谐和利益；男性继承权高于女性；出现了遗嘱继承。(4点8分)(1)题考查学生获取材料有效信息和在此基础上的整合材料信息的朝以来户口作伪、隐漏不实，而当时人头税和户税是国家税收中的(2)变化：政府全面介入家产分配；更加制度化、规范化；遗嘱继承运能力，根据材料信息并加以分类整合即可得出特点。第(2)题主要重要部分，因此隋代实行强制性析户，唐朝中期后，国家的主要赋税用更多；遗嘱继承效力低于法定继承。(3点6分)考查学生分析与解释问题的能力，对比相同的题的作答需要总体把制度是两税法，其主要征税标准是土地与资产，“别籍异财”行为会原因：家庭结构变动：商品经济的发展，财产重要性日益凸显：政府握材料和结合所学知识寻找角度，通过材料概括可直接得出在性降低户等，因此遭到国家禁止，C正确；唐朝中期以后，宦官专权与保证赋役的需要；维护家庭和谐和社会稳定；受父权家长制、宗法观质、支持者、媒介、地域方面同的部分：第(2)题调动和运用历史知识藩镇割据削弱了专制主义中央集权，排除A;B是隋唐政府共同的念、儒家文化的影响等。(3点6分)》去认知社会现象的能力，以及透过现象看本质的能力，可从中医学目的，故排除；D是隋唐国家对家族家庭干预的结果，不是原因，故【命题说明】本题考查中国秦汉到隋唐社会经济文化的发展，以秦汉国内交流、国际交流、人民生命健康、后世医疗事业建设等角度去分排除。到隋唐家庭财产继承的变化为情景，旨在考查描述和阐释事物的能析得出意义。21.B【解析】本题考查三省六部制的演变，以中书门下体制的变化创力和时空观念、历史解释、家国情怀的核心素养。家庭财产继承的27.(12分)设情境，考查获取和解读历史信息的能力、调动和运用知识的能力发展和制度性完善，不仅是商品经济发展的要求，更是维护家庭、家示例：以及历史解释的核心素养。宰相被疏远，为内廷学士和宦官的干权族、社会和谐的重要一环。探讨古代的家庭财产继承制度，可以窥论题：生产力的发展是春秋战国时期社会转型的根本原因。(2分)提供了新的权力空间，这也为唐朝中后期的宦官专权埋下了伏笔，见古代的国家治理水，同时加深学生对古代经济制度创新的理解论述：春秋战国时期是中国社会的大变革时期，由于生产工具的进B正确；A说法绝对；宰相在机密决策环节和重大人事任免问题上和认识，也从中汲取养分，为当代家庭财产继承提供借鉴。第(1)步，铁型牛耕的使用，生产力水大大提高，生产效率提升，从而导的距离越来越大，不利于皇帝理性决策和施政，排除C;D与材料题，主要考查学生获取有效信息的能力和归纳概括的能力。从材料致井田制不断瓦解，土地的私有制不断发展。经济变革又引发政治无关。“继承吸收春秋战国财产继承制度”可得出传承前代：从财产继承顺变革，随着土地私有制的不断发展，新兴地主阶级的实力不断增强，22.A【解析】本题考查南方经济开发，以《登科记考》创设情境，考查序上可得出男性继承权高于女性等。从材料“秦汉时期还出现了少要求获得政治上的权利，导致分封制、宗法制在不断瓦解的同时，权获取和解读历史信息的能力、调动和运用知识的能力以及唯物史观数立遗嘱分配家产的事例”可得出出现了遗嘱继承等。第(2)题，考力下移，诸侯、卿大夫之间权力争夺不断，以地主阶级为主体的政治的核心素养。中唐以后福建科举及第人数的增加显示了其文化教查学生调动运用所学知识解释历史事物的能力以及历史解释的核结构不断发展，经济、政治变革引发思想领域的百家争鸣，适应地主育事业的发展进步，根据唯物史观可知，这主要得益于该地区社会心素养。变化可从内容、方式等方面分析得出，原因可结合材料与阶级集权统治的法家思想受到统治者的追捧，战国时期，秦国最终经济的开发，A正确：真正意义上的南北分卷制度在宋代开始推行，在征战中获得胜利，完成了社会转型。(8分)唐代时代背景分析得出。由此可知，生产力发展引发经济基础的变化，从而导致上层建筑演排除B:C说法错误，唐代文化中心仍然在北方；D与材料无关，且无(提示：此题注重对材料的精准概括，建议时学多培养阅读和分其他选人用人的对比。析材料的能力。)变，完成社会转型。(2分)(其它示例：古代农民起义客观推动了专制主义中央集权制度的不23.B【解析】本题考查影响历史书写的因素，以《魏书》《南齐书》《南26.(20分)断完善，推动社会进步：秦汉国家大一统有利于封建经济的发展，等史》《北史》创设情境，考查获取和解读历史信息的能力、调动和运用(1)水高，居世界前列：国内交流与国际交流并存：博采众长，兼收等，符合题意即可。)知识的能力以及唯物史观的核心素养。一定时期内的思想文化是并蓄；官方交流与民间交流并存：理论与实践经验并重。(1点2【命题说明】本题考查中国古代史，以唯物史观的相关观点创设情一定时期内政治经济的反映，唐朝国家统一，民族关系融洽，统治者分，任答其中3点得6分，言之有理酌情给分)境，意在考查学生获取和解读历史信息的能力，考查学生史料实证实行开明的民族政策，因此李延寿在撰史时取消了民族歧视的蔑(2)相同点：都是双向互动交流：都得到了官方的支持；都得益于交和唯物史观的核心素养；本题是开放性试题，无固定答案。按照题称，B正确；材料中涉及的史家均代表地主阶级利益，因此并不是阶通的发展；传播交流方式多样；传播交流地域范围广。(1点2分目要求，结合材料信息与中国古代史相关知识，提出具体论题，调用级出身差异导致撰史的差异，况且A中“决定”一词说法绝对，故排任答其中3点得6分，言之有理酌情给分)中国古代史相关史实加以论述，最后对论述进行总结升华即可。除A;C与材料无关；D违背史实。意义：密切了中华各民族间的友好关系，有利于筑牢中华民族共同24.D【解析】本题考查唐朝的民族政策，以羁縻制度创设情境，考查体意识，推动统一多民族国家的发展；(3分)丰富了中国中医学内获取和解读历史信息的能力、调动和运用知识的能力以及历史解释容及中华文化的内涵，向外传播了中华文化，扩大了中华文化的世7月卷·历史参考答案第2页（共2页）

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海南省2024一2025学年高三学业水诊断（一）历史·答案1~15小题，每小题3分，共45分。1.答案B命题透析本题以磨盘山遗址崧泽文化时期墓葬为背景材料，旨在考查考生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释学科素养的考查。品，但这不能证明“原始农业比较发达”，A项错误；根据“距今5800一5300年”及使用陶器可知此时定居生活已形成，排除C项；此时属新石器时代中期，贫富分化尚不明显，且材料中没有信息能说明贫富分化情况，排除D项。2.答案C命题透析本题以周代土地制度变化为背景材料，旨在考查考生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释学科素养的考查。都反映出土地私有现象已出现，土地私有观念已产生，C项正确。周厉王实行“专利”政策受到舆论指责表明天发的问题以及鲁国因王地问题发生的冲突，并没有直接体现“社会阶层分化加快”，B项错误；周厉王取缔贵族和公社成员开辟私田的行为，并不能证明宗法制度遭到破坏，D项错误。3.答案A.命题透析本题以后秦僧人鸠摩罗什翻译佛经为背景材料，旨在考查考生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨鸠摩罗什大量翻译佛经，促进了佛教文化在中国的传播，《菩萨戒本》中把佛戒与儒孝结合起来，正是佛教积极依附、融合本土文化，改变自身面貌，以适应中华文化的生态环境，从而走向本土化的体现，A项正确。佛教教义“无君无父”等与儒家伦理存在明显对立，只是一些高僧把佛教教义和儒家伦理加以附会和联系以便于更好地传教，B项错误；C项“主要”表述与史实不符，排除；D项与材料主旨不符，排除。4.答案D命题透析本题以唐代市场管理为背景材料，旨在考查考生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨唐朝在州县设市令一职，县市令实行属地回避，体现了政府对市场管理的重视，D项正确。材料只突出了政府重视市场管理，没有唐朝的“市”得到进一步发展的信息，A项错误；材料没有体现中央对州县控制的加强，B项错误；材料中没有市场管理中的限制经商的信息，无法得出“抑商”的结论，C项错误。5.答案C命题透析本题以“湖广填四川”移民通道上的剧场为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。一1一

海南省2024一2025学年高三学业水诊断（一）历史·答案1~15小题，每小题3分，共45分。1.答案B命题透析本题以磨盘山遗址崧泽文化时期墓葬为背景材料，旨在考查考生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释学科素养的考查。品，但这不能证明“原始农业比较发达”，A项错误；根据“距今5800一5300年”及使用陶器可知此时定居生活已形成，排除C项；此时属新石器时代中期，贫富分化尚不明显，且材料中没有信息能说明贫富分化情况，排除D项。2.答案C命题透析本题以周代土地制度变化为背景材料，旨在考查考生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释学科素养的考查。都反映出土地私有现象已出现，土地私有观念已产生，C项正确。周厉王实行“专利”政策受到舆论指责表明天发的问题以及鲁国因王地问题发生的冲突，并没有直接体现“社会阶层分化加快”，B项错误；周厉王取缔贵族和公社成员开辟私田的行为，并不能证明宗法制度遭到破坏，D项错误。3.答案A.命题透析本题以后秦僧人鸠摩罗什翻译佛经为背景材料，旨在考查考生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨鸠摩罗什大量翻译佛经，促进了佛教文化在中国的传播，《菩萨戒本》中把佛戒与儒孝结合起来，正是佛教积极依附、融合本土文化，改变自身面貌，以适应中华文化的生态环境，从而走向本土化的体现，A项正确。佛教教义“无君无父”等与儒家伦理存在明显对立，只是一些高僧把佛教教义和儒家伦理加以附会和联系以便于更好地传教，B项错误；C项“主要”表述与史实不符，排除；D项与材料主旨不符，排除。4.答案D命题透析本题以唐代市场管理为背景材料，旨在考查考生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨唐朝在州县设市令一职，县市令实行属地回避，体现了政府对市场管理的重视，D项正确。材料只突出了政府重视市场管理，没有唐朝的“市”得到进一步发展的信息，A项错误；材料没有体现中央对州县控制的加强，B项错误；材料中没有市场管理中的限制经商的信息，无法得出“抑商”的结论，C项错误。5.答案C命题透析本题以“湖广填四川”移民通道上的剧场为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。一1一