并积极面对学业和人生，该疗法取得了不错的效果。41.B。根据文中的The hip-hop program was started by...views on social justice可知，lanP.Levy的学生录制了20首歌来表达他们对社会公的看法。42.A。43.C。根据下文中的students have a space to digest them可知，在令人难过的事情发生后，学生需要有足够的空间来消化这些事，这对于他们来说非常重要。44.B。45.D。根据上文中的This school year和下文中的called Hip-Hop Lyricism与studentsto earn credits for their study可知，lanP.Ley老师在学校开设了一门嘻哈音乐抒情课，这门课可以让学生获得学分。46.A。根据文中的who was reading and writing below grade level recently downloaded anApp to.vocabulary for songwriting可知，一名读写能力较差的学生为了写歌专门下载了个软件来扩大自己的词汇量。47.C。根据下文中的I get to know you better and better可知，校长认为嘻哈音乐帮助她与许多学生建立了联系。48.B。根据文中的miss school two to three times a week because he could not get up可知，在过去，Ishmel Prince一周常常有两到三天不能到校，原因仅仅是他早晨起不来。49.A。根据文中的But一词可知，Ishmel Prince的行为发生了变化。50.C。根据下文中的to rap live on a morning talk show可知，lanP.Ley老师和19名学生被邀请在一档早间脱口秀栏目中表演说唱。5l.D。根据文中的Ishmel made a deal with Ms.King.go to school and get extra tutoring inreturn for being allowed to go to the show可知，Ishmel Prince为了能参加这档栏目与校长达成协议，他保证按时到校并参加额外的功课辅导。52.A。53.D。根据文中的now when I look at your attendance record,I get to know youbetter and better可知，Ishmel Prince出勤表现良好，他遵守了自己的诺言，这也让校长和他的关系变得越来越好。54.C。55.D。根据文中的Hip-hop has...to reach out to people;it has helped me to find whoIam可知，Ishmel Prince认为，嘻哈音乐疗法是个很棒的想法，作为一种文化，它有能力帮助人们。【补充解释】reach out to (last paragraph):to show sb that you are interested in them and or want to helpthem表示对某人感兴趣；表示愿意提供援助第二节主题语境：人与自我一一生活本文是记叙文。艺术家Robert Sherwood Duffield在自己的后院里进行微观植物拍摄，这对他来说既是缓解压力的方式，又是启迪人生的课堂。56.definitely。考查副词。设空处作状语，修饰was not.operated,应用副词，故填definitely。57.pictures。考查名词复数。picture为可数名词，此处表示泛指，且其前没有冠词修饰，应用复数，故填pictures。58.occurring。考查动词-ing形式。设空处作后置定语修饰the changes,且the changes与occur之间为逻辑上的主谓关系，应用动词-ing形式，故填occurring。59.as。考查介词。describe…as.为固定搭配，意为“将…称作…”。60.be encouraged。考查被动语态。根据语境可知，we与encourage之间为被动关系，应用被动语态，且其前有should,故填be encouraged。61.daily。考查形容词。设空处作定语，修饰ives,应用形容词，表示“日常的”，故填

Humanity愿意用3D打印技术建造更多的房屋，因为它可以为房主节省长期开支，因此她对3D打印房屋的未来抱有希望。be here to stay普遍认可，成为风尚；go a long waytoward doing sth.在（促成）某事物方面大有帮助。【补充说明】Raspberry Pi::树莓派，是只有信用卡大小的微型电脑。D篇主题语境：人与自然一一宇宙探索本文是说明文。研究人员发现类人猿在开始和结束互动活动时会做出示意动作。32.B。推断。根据第二段内容可知，当我们与他人的互动结束时，通常会发出相关信号：而杜伦大学的研究人员发现，类人猿也会通过手势和身体接触来开始和结束互动。由此可推知，研究人员发现类人猿在结束互动活动时也会做出示意动作。bonobo倭黑猩猩，chimpanzee黑猩猩。33.D。推断。根据第三段中的The closer the relationship between the animals,the shorter thegestures可知，在开始和结束互动时，类人猿之间的关系越亲密，做示意动作的时间就越短。由此可推知，彼此不熟悉的倭黑猩猩在开始互动之前需要更多的时间来做示意动作。34.A。理解词汇。根据划线词前的but和其后的could also be seen可知，划线词表示上文中提到的人类特有的为了共同的目标或事业一起努力的能力(The ability to work forcommon causes),即“协力合作”。35.A。推断。根据倒数第二段中的The apes did not appear to protest and so it was assumedthat they did not require a signal to end an interaction可知，一些早期的研究认为类人猿不需要做出示意动作就可以结束互动；结合下文中的however可推知，Dr Heesen提及她所看到的两只倭黑猩猩，是为了证明事实并非如此，类人猿结束互动时是会做出示意动作的。第二节主题语境：人与社会一一文学本文是说明文。文章介绍了诗歌对儿童的益处以及几种帮助儿童作诗的方法。36.G。根据下文中的They appear in the clouds.or even in a silly dream可知，设空处应点明They指代什么且这些事物几乎无处不在，故G项“如果我们训练自己的眼睛去看，诗歌的种子是无处不在的”符合语境。下文中的They指代G项中的The seeds of poems,.且.G项中的everywhere呼应下文中的in the clouds.or even in a silly dream.37.F。上文中的Poetry helps your child..Poetry allows him.指出诗歌能够给孩子带来的好处，故F项“最妙的是，诗歌是他彰显个性的地方”与上文之间是顺承关系，继续介绍诗歌的好处，符合语境。F项中的poetry与上文中的两个Poetry是原词复现关系，且his呼应上文中的your child和him。shine through(某种品质)显现出米。38.B。根据下文内容可知，本部分讲的是一种用孩子的名字来作诗的有趣方法，故B项“在孩子的名字里找到诗歌”符合语境，适合作本部分的小标题。B项中的your child'sname与下文中的your child's name是原词复现关系。39.E。根据上文内容可知，本部分讲的是创作拼贴画诗的方法：鼓励孩子从各种来源中寻找各种大小和颜色的单词和短语，然后把它们剪下来，并通过把它们粘成各种形状或大小的拼贴画的形式来创作“诗歌艺术”，故E项“从趣味组合词语中寻找幽默”与上文之间是顺承关系，指出创作拼贴画诗的目的。E项中的words combined in interesting ways呼应上文中的gluing these found words into a collage.40.A。根据本部分的小标题和下文中的Then可推知，设空处是“找押韵词”这一方法中的一个步骤；结合下文中的see if you can create a poem from his list可知，设空处与his list有关，故A项“把他说的词列出来”与下文之间是顺承关系，符合语境。A项中的ist与

选择性必修二Unit4参考答案及部分解析参考答案1-5 AABCB6-10 ABACC11-15 BBACC16-20 BCBCA21-25 DADAD26-30 DABDC31-35 DCBCB36-40 GBAFE41-45 BADBC46-50 ADCAC51-55 DDBAB56.walking57.where58.built59.for60.more professional61.rapidly62.convenience63.to offer64.it65.traditional写作第一节One possible version:Good afternoon,everyone!We all have some boundaries that no one crosses in our daily life.But in our study,those boundaries should be broken and cooperative learning should beencouraged.This will help us complete our tasks effectively and develop our teamwork andcommunication skillsFor cooperative study,we can find a partner and regularly share our strengths or problems,which will generate new ideas and motivation for learning.We can also set up groups withstudents having common interests to organize activities for sharing learning resources andoutcomes.We can always learn something new from others.That's all.Thanks!第二节One possible version:David couldn't believe that he had managed to find one of his friends.He turned around."Teresa,is it really you?Do you recognize me?"David asked as soon as Teresa was in sight."David Smith!My goodness,how long has it been?"she shouted,walking toward him for a hug.They chattedfor a long time.Teresa said that when David moved away for college and never returned,theycouldn't get in touch with him any longer.Meanwhile,Dorothy and Steve got married aftercollege and moved to a nearby town.Teresa and David decided to find Dorothy and Steve.As if they were teenagers again,they droveto the nearby town where Dorothy and Steve lived and found the address where Teresa used tosend letters.An elderly woman opened the door,and it was Dorothy.She was glad to see her oldfriends but suddenly grew sad after Teresa and David asked about Steve.Dorothy took them toSteve's final resting place.After decades,the old friends were finally reunited.They promisednever to lose touch again,so they visited each other as often as they could.部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与社会一一社会

知，稿件词数应在500-1000词。23.D。理解具体信息。根据文中的If your story or photo is published in Our Canada or Moreof Our Canada,you will receive a free,one-year gift subscription to the magazine可知，如果作品得以发表，就可以免费订阅一年的杂志。B篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是记叙文。isa和她的朋友们结伴游览黄石国家公园。24.A。理解主旨要义。本段介绍了黄石国家公园的地理位置、主要的景点，由此可知，本段是关于黄石国家公园的简介。25.B。理解具体信息。根据第二段中的Last fall,,Lisa and her friends decided to take acamping trip to Yellowstone National Park可知，去年秋天，Lisa和她的朋友们决定去黄石国家公园宿营。26.B。推断。根据第三段中的Lisa was blown away by a family of grizzly bears,some graywolves,and even bald eagles flying overhead.Unexpectedly,she seemed to quite enjoy being insuch a great place可知，当Lisa看到黄石国家公园的野生动物时，她感到十分惊奇。blowsb.away给某人留下深刻印象。27.C。理解具体信息。根据最后一段中的Of all of the sites,Lisa and her friends agreed thatOld Faithful ..a stream of hot water over 100 feet tall sprayed from the ground and up into theair可知，当isa一行人到达老实泉后，他们在那里耐心等待，观看老实泉喷发。【补充说明】Old Faithful:老实泉，黄石国家公园内的一口大型间歇式热喷泉。因喷发间隔和持续时间十分有规律而得名。C篇主题语境：人与社会一一体育本文是新闻报道。因伤退役的NBA球星Brandon Roy完成了从明星球员到明星教练的完美蜕变。28.B。理解具体信息。根据第一段中的In the middle of all this is Brandon Roy,.the formerNBA AIl-Star and Garfield's greatest player..Roy is the head coach可知，Brandon Roy作为主教练在球场上指导球员训练。29.C。理解具体信息。根据第二段中的Four years after his forced NBA retirement,he begancoaching at Seattle's Nathan Hale High School in 2017...He moved to his alma mater thefollowing year and got another state title with a once-beaten team可知，Brandon Roy在2018年的时候带领母校球队拿到了州冠军。30.C。理解具体信息。根据第四段中的My ultimate goal is not to coach in the NBA but tobuild a real strong foundation at my alma mater.I don't feel challenged to make it to the nextlevel..I feel challenged right here to make it at this level可知，Brandon Roy最终的目标是提高母校篮球队的水。31.C。推断。根据最后一段中的My mom gave me the best advice一she said keep your egoout of it和She told me to forget what I had achieved in the NBA and be down-to~earth可知，Brandon Roy的母亲告诉他不要自傲，要忘记过去取得的成就，时刻保持谦逊，脚踏实地。keep your ego out of it意为“不要太自我；不要太自负”；down-to-earth意为“脚踏实地”。D篇主题语境：人与社会一一体育

2021-2022学年度第二学期高一年级期末教学质量参考答案语文1.(3分)A(B项“只有，，人们之间的情感交流才能实现”说法绝对化：C“保护濒危语言和方言”只是“提升国家文化软实力”的重要内容之一；D项“突出强调了想象的作用”有误。这句话是体现“语言”与“生活形式”的紧密联系。)2.(3分)D(文中没有运用“对比论证”)3.(3分)A(“往往”表述有误，原文是指“语言发挥出的极致的交际作用”，属于特例而非普遍情况)4.(3分)D(根据材料二内容，应是突破“亲本的亲缘关系过近的难关”)5.(3分)C(A对比材料一，缺少“植物雄性不育性的发现和利用”这一能够使高粱等农作物杂种优势得以广泛应用于生产的必要条件B材料二原文是“普遍持否定或怀疑态度”D根据材料三可知，“全国各地涌现出的新型种植模式相配套”是在“杂交水稻的推广”之后出现的。)6.(6分)①对权威理论要敢于质疑，不能盲从。②要持续坚持不懈地探索和思考。③善于总结经验，并进行有效的归纳和提炼。④思路清晰，重点突出（每点2分，答出任意三点得满分）7.(3分)B(“主要借助动作描写”表述错，主要借助的是对话。)8.(6分)①冰冷的墙壁是阿吉寂寞人生的象征②墙壁也是一家人各自面临的生活困境的象征③墙壁同时也指家人之间的心理和情感隔阂。9.(6分)①嫂嫂不愿意照顾阿吉，因为阿吉是个“很拖累人的病人”，她与阿吉之间缺少血缘亲情②哥哥埋怨、指责阿吉，因为他从自身立场和想法出发，认为阿吉受人照顾，不该再麻烦人③弟弟尽自己的努力照顾阿吉，因为他顾念兄弟之情，觉得阿吉可怜。(6分，每点2分，态度1分，原因1分)10.(3分)C11.(3分)D12·(3分)B(因为蔺相如让人把和氏璧送回去的真实原因不是“骑虎难下”，而是A中提到的“担心秦王不给十五座城池”)13.(1)(5分)我实在怕被大王欺骗而对不起赵国，所以派人拿着璧回去，已经从小路到赵国了。(“见，于”“间”各1分，句意3分)(2)(5分)况且秦国想得到和氏璧，赵国不给和氏璧，双方都没有什么理亏理直可说。(“予”“曲直”各1分，句意3分)14.(3分)B(由虚入实)15.(6分)①《与诸子登岘首》：诗人与诸人登临岘山，说明胜迹犹存，光阴流逝的真理：借羊祜典故，追悼先贤名垂千古：对照自己，感慨壮志难酬的悲哀。(3分)②《登高》：诗人垂暮之年只身登台，抒发自己漂泊异乡、年老体衰、国运不济的悲哀，也在自我劝勉中蕴含着对生命衰弱顽强抗争的精神。(3分)16.(6分)(1)轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六么(2)锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年(3)金戈铁马，气吞万里如虎17.①黯然失色②无人问津③博大精深18.(4分)①“移情别恋”“耳鬓厮磨”“横插一杠”等词语将书写工具的演变过程拟人为恋人之间的关系变化，描述形象生动，表达出作者对这种变化的痛心与无奈。②“履行职责”“不负众望”等词语将徽墨对中国文化的传承拟人为人的忠于职守，表达了作者对中国文化的赞美自豪。（每一处2分：分析1分，效果1分）19.(6分)①这种入侵被称为感染；②如果身体再次感染；③将疫苗注射到人体中。20.(4分)含义不同。文中的“硬核”指最具有致病性的关键部分，网络流行语的“硬核”多用来形容实力强、质量高、难度大。21.(3分)人体第一次接触到细菌或病毒时，也许需要几天的时间来制造和使用所有需要的杀敌工具，也就是我们说的通过抗体来克服感染。22.(60分)请参考高考评分标准

五、(16分)阅读下面的文字，完成21~24题。(16分)陀螺大师注)高建刚我的童年和少年是在孤儿院度过的。一个让我称他伯父的人，几乎每个星期日都来看我。他总是粉着黑皮箱，黑皮箱能变出许多我喜欢的东西。伯父很瘦，很高，像一根黑木电线杆，头戴黑色礼帽，穿黑色长衫，蓄着浓密的胡须，眼神深速。他通常坐在我的小床上，双臂撑着后倾的身体，微笑着看我，看不够似的。有时他坐在书桌前，皱着眉头看我的课本和作业本。有时打开我的刻着灯塔的铝制饭盒和印着“为人民服务”红字的白塘瓷茶缸看一看，嗅一嗅。有时捏起一只被我的脚趾顶破的袜子垂吊在手上打量着，有时给我讲好听的故事…一次伯父像是匆忙赶来的，没带黑皮箱。他坐在床上显出少有的疲态，常看手腕上的表，没坐多久站起身就要走，忽然想起什么似的，让我看着他，他运足了力气，双手缓慢、艰难地靠拢，仿佛在压缩强力弹簧，然后猛一用力竟从空气中掏出一盒彩色橡皮糖。他打开盒子，捏起一块红色橡皮糖扔进嘴里，然后递给我，让我跟孤儿院的同学们分着吃。我记得橡皮糖吃完了，漂亮的印着外文字母的小金属盒保存了好长时间。一年夏天，也就是中国第一颗氢弹爆炸成功的那一年，小金属盒丢失了。那一年，也就是首颗东方红卫星发射升空那一年，伯父已经很久没有来过。一个周日的早晨，我冷得缩在被窝里瑟瑟发抖。就在这时，伯父出现了。那一天，伯父去院长办公室办理了带我外出一天的手续。我们沿着马牙石路行走，顺着侧面的红漆木质楼梯上了二楼。屋里到处是大大小小、不同样式、不同色彩、发出不同声音的陀螺，而且都在旋转，地板上、桌子上、凳子上、床头柜上、墙壁搁板上、窗台上…仿佛从未停止过。陀螺的材质有象牙、黄梨木、金属、竹子、番石榴、龙眼木…形状有圆柱形、圆锥形、菱形、三角形、斧头形、倒钟体…发出的声音有蜂鸣、婵鸣、鸟鸣，如同进入一座森林。正面墙上挂满了齿轮和钟摆构成的许多个表芯，我屏住呼吸听见众多表芯发出连成一片的咔察声，像下雨的声音。这面墙的中心还有一幅爱因斯坦叼着烟斗的黑白肖像，他全白的乱蓬蓬的卷发，显得很醒目；另一面墙上挂着一张对开的八卦图和一幅同样大小的元素周期表。伯父带我来到他的书房，他像授课似的说：“万物都在自转，同时也在公转，星球是这样，原子是这样，人也一样，所以世界就是个大陀螺”伯父边说边看着我，眼里闪着感父的目光。我看到写字台上方的墙上，有一张伯父和一个女人的照片。伯父手里拿着黑礼帽，穿着黑长衫站在湖边的草地上，女人穿着浅色长裙挽着伯父的手臂，两人都在深情地看着我。我指着照片问伯父：“您身边的人是谁？”伯父表情复杂，他从侧面的书架上取下一本黑皮布面精装书，放在写字台上。伯父把黑皮书封脊的底端作支撑点，立在玻璃台面上，一只手握住书的顶角，弓下身，一副虔诚的样子，嘴里念叨着什么，像在举行一个仪式，他握着书的手如同用力拧开一个锈死的开关那样转动了黑皮书。黑皮书旋转起来，随着速度的加快，逐渐旋转成一座水之上透明的夜色建筑。白的纸页随之打开，如拉开手风琴风箱。它越转越快，奇迹出现了，书上的文字脱离书页，密密麻麻互相追逐着黑皮书旋转，渐进地组成这座建筑的地基、栋梁和墙壁。文字与文字不断组合，仿佛听从来自上天命名的指今，随之变幻出各种图像：在花园中的一男一女手拉着手奔跑，河流婉蜒远去，山峦起伏，万树摇风，洪水方舟…伯父说：“这是语言与困像在转换。”伯父的魔法我是领教过的，一切皆有可能。高一语文试题第？页（共8页）

16.(1)-204kJ·mol1;<;=(各2分)(270%:(各3分)(3)增大(2分)解析：(2)若在一定温度下，在一恒压密闭容器中充入2 mol CO和5molH,测得容器内的压强为P。MPa,达到衡后，测得反应前后容器中气体的物质的量之比是5：3，且H2(g)的物质的量为1mol,则：CO(g)+3H2 (g)CH(g)+H2O(g)开始2 mol 5 mol转化3a衡CO(g)+2H2(gCH3 OH(g)开始2 mol 5 mol0转化y2yy衡2 mol-+5 mol反应后n(C0》=(2-x-y)mol,n(H)=(5-3x-20）mol=1mol,(2-x-y+5-3x-2y十x+x+)mol1.2mol,y=0.2mol。在此温度下，C00.2mol+1.2mo×100%=70%,反应后2 molP.MPax XP,MPax气体总物质的量为4.2mol,主反应的衡常数K。=42≈42,34(MPa)。P,MPaPMPP4.21(3)在一恒压绝热密闭容器中，达到衡时再往容器内充入0.1olHe,则容器体积变大，相当于减小压强，衡逆向移动，即向吸热反应方向移动，体系温度降低。主反应为放热反应，温度降低，衡正向移动，因此主反应的衡常数将增大。17.(1)△H2+△H(2)①I;CO促进反应Ⅲ逆向移动，CO2和H2的量增加，水蒸气的量减少②510K时催化剂的活性降低(3)k逆×4.5×10-5(kPa)-1;4:5(每空2分)解标：3)当反应达到衡时账=0，则一S0)=K,=4.5X10(a）,则经-e×4.5×10-5(kPa)-1;在T。K、1.0×104kPa下，设起始时n(CH4)=n(CO)=1mol,则反应的三段式为：CO(g)+CH (g)=CHs CHO(g)起始量/(mol)110变化量/(mol)0.20.20.2最终量/(mol)0.80.80.2所以oCH,)=pC0》-是8×1.0X10kP&=告×1okPa:(CHCH0》-号×1.0X10kPa=合×1.810kPa:所以E-kEp(CO)·p(CH)-EX号×10×号×10，隆-ke(CH,CHO=ke×号×10，,cO)×b(CH4)4.5x10×9×10x9×104逆k逆p(CH3CHO)号×105全国100所名校高考专项强化卷·化学卷六参考答案第3页（共4页）【XGK·HUN】

(2)A(1分)(3)4.0(2分)1.0(2分)解析：(1)S拨至“1”时和断开时电路中的电流相等，则总电阻相等，所以R=R2十RA,解得R,=R一R2o由闭合电路欧姆定律可知E=I(R,十R+R十)，结合题图乙可变形为片=后R+十十尽E一，故纵轴y应取。R十R十I=1A-1,解得(③)由(2)可知，题图乙中图线的斜率等于亡=子V,解得E=40V纵轴截距r=1.0212.(1)0~0.6(1分)0~3(1分)R2(1分)(2)如图所示(2分)(3)1.45(1分)0.30(1分)(4)C(2分)0.63解析：(1)一节干电池的电动势为1.5V,当电流为0.6A时，电路总电阻R=5-2.5n,所以阻值花園为010Q的滑动变阻器可满足要-315求，电流表量程选用0~0.6A即可。(3)由闭合电路的欧姆定律可知E=U+(r十R,)I,即U=一(r+R,)I十E,结合题图丙可知E=1.45V,r十R0=1.302,则r=0.30213.解：(1)设电路中的电流为I,则电源的输出功率P=I(E一Ir)(2分)即P=-22+12I(1分)根据数学知识可知，当I=3A时输出功率最大(2分)最大输出功率Pm=18W。(2分)(2)分析外电路可知，Pm=P。十I2(R十Ro)(2分)解得R=0.52。(2分)14.解：(1)电动机正常工作时，有7=Pp(2分)P其中P=UIM(1分)解得=79.2%。(1分)(2电路的总电流1。号+-6A1分)则有十R=E二U(1分)I总解得R=32。(2分)(3)开关S闭合时，电源的输出功率P出1=EI总-I总2r(1分)解得P出1=180W。(1分)开关S断开时，电源的输出功率EP=(R,+R十，)P(R+R)(I分)解得P出2=75.9W。(1分)15.解：(1)由闭合电路的欧姆定律可知·16·【22新教材.DY.物理·参考答案一R一必修第三册一HEB(领先)】

间或节假日，进驻片区内家庭住户，实施志愿“包片”共读。鼓励支持家长、大学生等各行业人才参与乡村阅读推广，组建“书香小使者”扩容队伍，不断提升群众阅读的积极性和主动性。通过“书香小使者”的进驻共读，有效培养了农村少年儿童良好的阅读惯，树立了农村群众健康阅读理念，营造了农村地区浓厚的读书氛围。(2)结合材料，运用社会意识相对独立性的知识，阐释该地把乡村阅读推广活动作为乡村振兴“铸魂”重要工程的适恰性。(6分)17.(16分)中国特色社会主义思想围绕人民日益增长的美好生活需要和不衡不充分的发展这个新时代的主要矛盾谋篇布局，在理论和实践的结合上谱写了马克思主义中国化的新篇章。【新时代新矛盾】1956年1981年2017年十十十w十十十十十党的八大认为，我国国党的十一届六党的十九大指出，内的主要矛盾，已经是人民中全会认为，我国中国特色社会主义进4对于建立先进的工业国的要社会的主要矛盾是入新时代，我国社会求同落后的农业国的现实之主要矛盾已经转化为人民日益增长的物间的矛盾，已经是人民对于人民日益增长的美好质文化需要同落后经济文化迅速发展的需要同生活需要和不衡不当前经济文化不能满足人民的社会生产之间的充分的发展之间的矛需要的状况之间的矛盾。矛盾。盾。+++十+十(1)有人认为，社会主要矛盾的变化是一个渐进的历史过程。结合材料，运用质量互变规律的知识予以评析。(10分)

22.(12分)已知向量a=(c0swx,W3 cos wx),b=(sin wx,c0swx)(其中0<).记)=a·b,且满足叶x)=f.(1)求函数y=f(x)的解析式；(2)若关于x的方程3·[f)]P+m·f)-1=0在[登，]上有三个不相等的实数根，求实数m的取值范围.数学试题第8页（共8页）

周测卷三Unit2Let's celebrate!Starting out Understanding ideas单句填空1.decorations 2.of 3.as 4.to 5.accepting 6.about 7.inequality 8.up 9.why10.in阅读本文主要介绍了Nguyen一家为自家的宠物狗Daisy举办生日派对的故事。11.D根据第1段第1句可知答案。l2.A第2段提到Nguyen一家人不遗余力地确保Daisy的生日是值得纪念的，第3段也提到Nguyen为Daisy的生日装饰了房子、特意定做了蛋糕等，由此推知这次派对是精心准备的。13.D根据第3段倒数第2句可知，为Daisy准备的生日蛋糕是定制的，上面有Daisy的可爱的肖像。14.C画线部分前两句提到Daisy享受为她准备的每一分钟的庆祝活动，结合第3段最后一句可推知，Daisy非常高兴，很亭受她的生日派对。七选五15~19 EDAGC完形填空作者去另外一座城市参加志愿服务，苦于交通不便，于是发帖求助。随后立即有人愿意帮助作者。这位新朋友不但把作者送到了火车站，而且还贴心地陪伴作者等火车，与作者分享了童年的经历，两人因此成了好朋友。20.D作者自己没有汽车，甚至最近的火车站离作者住的地方也很远。21.C因此，作者不知道该怎样去那里。22.A作者从未见过的一个人答复说他能够送作者到火车站。23.B有人愿意提供搭乘服务，因此作者的心里暖暖的。24.A作者最后及时赶到了那家养老院。25.C那里的服务人员对这种额外的帮助非常感激。26.B能够成为这个团队的一员并且能够帮助老年人，作者感到很高兴。27.A那天晚上，作者新结交的朋友把作者送到了车站。28.D作者有点不敢相信他的好意。29.B他与作者分亭了自己童年的经历。30.A他小时候常常坐在铁轨附近，兴奋地等着火车飞速驶过。31.C32.D那天晚上，他和作者一起等着作者的火车驶来。33.C离开车站时，作者感受到了他的善意与慷慨的力量。34.B像他那样的人总是会提醒作者怎样去爱别人，怎样去给予。意·4·【23新教材·ZC·英语·参考答案一WYB一必修第二册一QG】

教学全国1©0所名线单元测试示范春札记B.A companion in difficult times.C.The origin of his lifelong learning.D.The beginning of his charity work.26.Which saying does Gutierrez's story lead us to believe?A.Actions speak louder than words.B.A good book is a light to the soul.C.One's garbage is treasure of another.D.A bad beginning makes a bad ending.27.What can be the best title for the text?A.Tolstoy's books recovered from dustbinsB.Literature appeals to garbage collectorsC.Free libraries popular with community kidsD.A garbage man builds a library from rescued books【答案与解析】在过去20年，清洁工Gutierrez收集别人丢弃的书籍达几万册。Gutierrez整理好这些书并在自已家开设图书馆，造福邻里和穷人。24.C根裾第2段第2句以及第3段第1句可知，Gutierrez讨厌看到书被丢在垃圾箱里浪费掉，所以开始收集被人们丢弃的书25.D根据第3、4、5、6段可知，托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》一书是Gutierrez收集到的第一本文学书籍，也是他开设免费图书馆的开始。26.C本文主要讲述清洁工Gutierrez收集别人丢弃的书籍，并在自已家开设图书馆，造福邻里和穷人的故事。别人扔掉的旧书，在Gutierrez和其他有需要的人那里却成了宝贝。由此推知，Gutierrez的故事让我们相信“一样东西，对一个人来说是垃圾，可能对另外一个人来说是财富”。27.D根据本文主要内容（清洁工Gutierrez搜集旧书籍，开设免费图书馆）可知，D项与本文最贴切。CTeenagers who are bullied (about their weight or body shape may be more likely to usealcohol (than those who are not bullied,according to the new research published by the Amer-ican Psychological Association."These findings raise larger issues about how society places toomuch stress on bcauty and body image for girls and women and the damaging cffects that may re-sult in,"said Christine McCauley Ohannessian,PhD,the professor at the University of Connecti-cut School of Medicine."Parents particularly have a role to play in addressing this issue.There issome astonishing research showing that some of the most hurtful examples of weight-based teasing(come from parents or brothers and sisters,so families should be kind when they discussthe weight of their children,"she said.The study,which was carried out at Connecticut Children's Medical Center,involved a surveyof 1,344 students ages 11 to 14 from five public middle schools near Hartford,Connecticut.Thestudents were asked if families or peers (had teased them about their weight,body shapeor eating during the past six months.More than half (55%)of the overall participants reportedweight-based teasing,including about three out of four overweight girls (76%),71%of over-weight boys,52%of girls who weren't overweight,and 43%of boys who weren't overweight.The participants also were asked about their alcohol use.The results showed that frequent weight-based teasing was associated with higher levels of total alcohol use."The old saying that 'sticks and stones may break my bones but words will never hurt me'is42【23新教材老高考·DY·英语-R-选择性必修第一册-Y】

18.(14分)19.(13分)有机物H是一种用于治疗帕金森病精神症状的药物，其合成路线如下图所示：异丁烯是一种重要的化工原料，能用于生产甲基叔丁基醚、丁基橡胶、聚异丁烯和甲COOCH,基丙烯酸酯等。它可由异丁烷通过如下反应催化脱氢制备：CHOCH,COOHBr1)HCNCH;OHC.Ho (g)=Ca Ha (g)+H2(g)AH2)H+回答下列问题：(1)已知化学键的键能如下表所示，则△H=k灯·mol-1。化学键H-HC-HC-CC=CE(kJ·mol-1)436413348615COOH(2)异丁烷的转化率和异丁烯的选择性[选择性异丁烯的物质的量1)NaOH/H,OTEA异丁烷转化的物质的量]随着温度2H*的变化如图所示。当温度升高时，异丁烯的选择性变化的原因是(填标号)。100A.催化剂的活性增大B.异丁烷裂解发生副反应回答下列问题：C.异丁烯容易发生聚合反应安20(1)A的化学名称为D.衡向逆反应方向移动温度（℃）(2)B的结构简式为(3)在853K、100kPa反应条件下，向反应器中加人氩气与异丁烷混合气体。(3)C一→D反应的化学方程式为(4)G→H的反应类型为①异了烷的我转化率药，的增大而升高，其原因为(5)H中含氧官能团的名称为②当，常=1时，达到餐所需时同为0m,异丁定的有转化率为667飞，(6)在C的同分异构体中，同时满足下列条件的有种，其中核磁共振氢谱有则异丁烷分压的均变化率为kP/mim,异丁烷脱氢反应的K。=kPa。五组峰，且峰面积之比为2：2：2：1：1的结构简式为(4)“O”表示催化剂固体杂多酸盐，“…O”表示吸附在该催化剂表面，异丁烷脱氢反a.能使FeCl3溶液发生显色反应应的机理如下，请补充基元反应。b.能发生银镜反应，又能发生水解反应1人g+0→人0i.人…0→人0+H…0iw.H,…O—→H(g)+O化学试卷第7页（共8页）化学试卷第8页（共8页）

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体靠拢，使得全球金融政治的天吏加衡”等信息可知，亚投行将会成为撬动二战后美国一家独大的国际金融治理结构的“杠杆”，中国等新兴经济体在国际经济和金融事务中的影响力不断增强，而美国的影响力相应减弱，国

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由0C=AB=AD,可知0C=0D因为PC=PD,OP为公共边，所以P0C≌P0D所以OP⊥OC---6分建立如图所示的空间直角坐标系O-z.则O0,0,0),A0,1,0),B1,1,0),C1,0

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向2mMg(Oz悬浊液中加入2mL1 moVLFeCI,溶液，得到红褐色悬浊液.反应的离子方程式为(2)FcCl3溶液与Na2CO,溶液的反应2tma的aSO,溶液中加入2mL1 mo/LF@C,溶液

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下列说法正确的是(5)装置D验证了S0,的漂白性，为了进一步探究S0,与品红作用的可逆性，请写出有关实验操作及现A过程。是粗盐的精制，除去粗盐中的C,MG,S0,加人试剂的顺序是aOH,a,C0,Ba

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