教学全园©0所名接单元测试示范卷札记全国@迥所名校单元测试示范卷·化学第七单元《水溶液中的离子反应与衡》单元测试卷(75分钟100分)电离衡、水解衡、离子浓度的关系、酸碱中和滴定及其应用是高考扫码看微课视频高考对接点频考点，在高考中常以选择题和填空题的形式考查获取复资料包命题单元疑难点离子浓度的关系、滴定的相关计算视点日常生活情境生产环保情境学术探索情境命题情境点1题6、13、18题19题可能用到的相对原子质量：H1C12016K39Cu 64Br 80第I卷(选择题共45分)题序68910121314答案BAABD一、选择题（本题包括15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.人类的生产、生活都离不开水。下列说法错误的是A.水是一种弱电解质B.明矾和漂白粉的净水原理相同C.通过煮沸可以降低水的硬度D.漂白粉净水会增大水的硬度解析：水能发生微弱的电离，是弱电解质，A项正确；明矾在水中电离出的铝离子发生水解生成氢氧化铝胶体，可以吸附水里悬浮的杂质形成沉淀达到净水的目的，漂白粉的有效成分次氯酸钙具有强氧化性，能使蛋白质发生变性，起到杀菌消毒的作用，两者净水原理不相同，B项错误；生活中煮沸水时，水中的碳酸氢钙和碳酸氢镁受热转化为碳酸钙沉淀和氢氧化镁沉淀，降低水中钙、镁离子的含量，使水的硬度降低，C项正确；用漂白粉净水时，溶于水的氯化钙和次氯酸钙会使水中钙离子浓度增大，增加水的硬度，D项正确。答案：B2.向一定量某浓度的稀氨水中逐滴加入物质的量浓度相同的盐酸，直至盐酸过量。实验过程中水的电离程度A.先变大后变小B.逐渐变大C.逐渐变小D.无法判断解析：酸、碱抑制水的电离，氯化铵促进水的电离，氯化铵先增加后盐酸增加，A项正确。答案：A3.一元弱酸HA溶液中存在电离衡：HA一A十H+。将1.0 mol HA加入水中形成1.0L溶液，下图表示溶液中HA、H+、A的物质的量浓度随时间变化的曲线正确的是tc/(mol·L)tc/(mol·L)tc/(mol.L')c/(mol-L)HA、H0.8H1.0HA0.60.4H05t/s【23新教材·DY·化学-R-选择性必修1-OGB.Y】

中关于等边三角形的定义，③④符合逻辑规则，实践操作能力、思维认知能力。落实政治认同、科学正确。精神、公共参与、法治意识等学科核心素养。16.【答案】①中国梦的本质是国家富强、民族复兴和人【全能解析】本题要求结合材料，运用《经济与社会》民幸福。全面建成小康社会为建设富强民主文明和的知识，分析积极促进国际服务贸易、对我国经济谐美丽的社会主义现代化强国打下坚实基础。②全发展的意义。本题属于意义类试题。考生在解答面建成小康社会意味着实现中华民族伟大复兴进入此题时，结合材料中主席的重要讲话和所学了不可逆转的历史进程，使中华民族更加强有力地知识，可从提高开放型经济水、助力双循环发展自立于世界民族之林。③全面建成小康社会，增进格局、助力科技创新、促进产业结构调整升级等角了人民福祉，促进了人的全面发展，朝着共同富裕迈度作答，同时就材料中的重要指示进出了坚实步伐。④中国梦同世界人民的梦想息息相行思考，进行经济学思维的拓展，分析这些措施的关，全面建成小康社会为人类和与发展贡献了中意义。国智慧和中国方案。(7分)18.【答案】①我国是人民民主专政的社会主义国家，人【评分细则】①答出中国梦的本质是国家富强、民族民是国家的主人，人民民主专政的本质是人民当家复兴和人民幸福给1分，全面建成小康社会为建设作主。社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国打下主。立法基层联系点体现了社会主义民主是最真坚实基础给2分。②答出全面建成小康社会意味着实、最管用的民主。(3分)②人民代表大会制度是我实现中华民族伟大复兴进人了不可逆转的历史进国的根本政治制度，人民代表大会通过行使立法权，程，使中华民族更加强有力地自立于世界民族之林反映人民意志和利益，代表和维护人民利益。(3分)给2分。③答出全面建成小康社会，增进了人民福③基层立法联系点的设立，使得人大在法律草案的祉，促进了人的全面发展，朝着共同富裕迈出了坚实立项、起草、审议、实施等立法全过程、各环节听取人步伐给1分。④答出中国梦同世界人民的梦想息息相民意见和建议，并被法律条文采纳吸收，人民实现了关，全面建成小康社会为人类和与发展贡献了中立法过程的全程参与。(3分)国智慧和中国方案给1分。【评分细则】①答出我国国家性质、人民地位、人民民【命题意图】本题考查中国梦的相关知识，考查学生主的特点、人民民主专政的本质等均可给1分，不超的知识获取能力、实践操作能力及思维认知能力，落过3分；②答出人民代表大会制度是我国的根本政实政治认同、科学精神、公共参与等学科核心素养。治制度，人民代表大会通过行使立法权，反映人民意【全能解析】本题要求结合材料，运用《中国特色社会志和利益，代表和维护人民利益等均可给1分，不超主义》的知识，说明全面建成小康社会对实现中华民过3分；③答出人大在法律草案的立项、起草、审议、族伟大复兴中国梦的重要意义，属于意义类试题。实施等立法全过程、各环节听取人民意见和建议给解答本题首先需要明确中国梦的本质、基本内涵和1分，被法律条文采纳吸收给1分，人民实现了立法特征，进而结合材料从国家、民族、人民、世界等角度过程的全程参与给1分。进行分析作答。【命题意图】本题考查我国的国家性质、人民民主专17.【答案】①有利于提高开放型经济水，扩大服务贸政、人民代表大会制度等知识，考查学生的知识获取易规模优化贸易结构，助力双循环发展格局，开展更能力、实践操作能力、思维认知能力，落实政治认同、广泛的国际合作，实现高质量发展。(2分)②负面清科学精神、法治意识、公共参与等学科核心素养。单的出台有利于营造公竞争的市场环境；建立创【全能解析】本题要求学生回答基层立法联系点和全新发展示范区，有利于发挥其引领作用，创设良好营过程人民民主的关系。解答本题，要紧扣人民民主商环境。(2分)③共享技术成果，拓展发展空间，助民主立法、全过程等关键词，从我国的国家性质、人力科技创新，激励创新驱动，积极推动中国技术产业民民主的特点、人民代表大会制度、公民参与民主立走出去，扩大市场，参与高水竞争，促进产业结构法等角度回答。调整升级。(2分)④新三板和北京交易所的建立，有19.【答案】(1)①物质决定意识，要坚持一切从实际出利于促进小微企业发展，激发市场主体活力，解决融发，浙江省将党史学与解决实际问题相结合，为群资问题，激励创新创业，大众创业万众创新。(2分)众与企业办实事。(3分)②意识指导人们能动地认(若回答有利于增加就业、促进创新、增加税收、促进识与改造世界，具有目的性和自觉选择性，浙江省利发展等，言之有理也可酌情给分)用党史学教育契机，聚焦高质量发展建设共同富【评分细则】①答出提高开放型经济水、助力双循裕示范区这一重大任务，推动高质量发展。(3分)环发展格局给1分，结合材料分析给1分，②答出有③意识对物质具有反作用，正确的意识推动客观事利于发挥其引领作用，创设良好营商环境给1分，结物发展，浙江省通过党史学教育凝聚共识，加强团合材料分析给1分；③答出拓展发展空间、助力科技结，让渐江省在新的赶考之路上彰显担当、贡献力创新、促进产业结构调整升级给1分，结合材料分析量。(3分)给1分；④答出激励创新创业，大众创业万众创新给(2)①要坚定理想信念，学党史知识，坚持以马克1分，结合材料分析给1分。思主义为指导。(2分)②要以人民为中心，把增进人【命题意图】本题以我国的进出口贸易结构和民福祉作为出发点和落脚点。(2分)③要坚持学而主席在中国国际服务贸易博览会的讲话为命题背信、学而思、学而行，将思想理论转化为自觉的行动。景，以此创设学探究情境，考查新发展理念，经济(2分)高质量发展的相关知识，考查学生的知识获取能力、【评分细则】(1)①答出物质决定意识给1分，坚持思想政治·答10

机密★考试结束前2022年3月份温州市普通高中选考适应性测试扫一扫，下载APP第一时间查成绩化学试题考生须知：1.本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。2.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卷上。3.选择题的答案须用2B铅笔将答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题卷上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。5.可能用到的相对原子质量：H1C12016Na23S32Mg24S32Cl35.5K 39 Cu 64 Ba 137选择题部分一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.水溶液呈碱性的盐是A.KIB.Fe2(SO4)3C.CH3COONaD.Ba(OH)22.下列物质属于弱电解质的是A.HCIOB.BaSO4C.CO2D.AICl3.名称为“具支试管”的仪器是UAD4.下列物质对应的化学式不正确的是CH2-CH-CHOA.甘油醛：B.磁铁矿的主要成分：FeO4OHOHC.蓝矾：FeSO4·7HOD.工业盐的主要成分：NaNO25.下列表示正确的是HA.16O2的结构示意图：B.氨基的电子式：N:HC.乙烯的结构式：CH=CH2D.二氧化碳的比例模型：6.下列说法不正确的是A.甲烷热分解可以生成炭黑B.呈冰状的乙酸溶液称为冰醋酸C.花生油可以制得肥皂D.电器开关外壳的主要成分是酚醛树脂7.下列说法不正确的是A.新戊烷和2,2-二甲基丙烷为同一物质B.乙烯和聚乙烯互为同系物C.环氧丙烷和丙酮互为同分异构体D.14N4和15N2互为同素异形体化学试题第1页共8页

1、河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析一物理试题

公身五计面2022年重庆市普通高中学业水选择性考试高考模拟调研卷物理（六）物理测试卷共4页，满分100分。考试时间75分钟。、一单项选择题：本共7小题，每小爱4分，共8分，在每小题给出的四个送项中，

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◆IIA0.60.50.40.3关030.100.81.62.43.24.04.80乙15.(8分)如图所示

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到3时刻该同学的速度达

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已知面积为48√3的等边△A1①②既食0)上，过点P(-卫(6)合成路参(1)求p的2)求△2分6关于天然放射现象，以下叙述正确的是知函数A,天然放射现象的发现揭示了原子核具有复杂的结构)判断函B,9

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9.对遗传物质的探寻经历了相当长的一段时间，许多科学家做出了卓越贡

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世纪金榜高考终极押题卷续表析与综合、推理与认证的能力。【学科素养】主要考查科学精神、政治认同的核心素养。他国企业到该国投该国企业对外投资C降低存款准备金率、发展普惠金融、扩大信贷规模对外资成本减少，有利于成本增加、能力减属于货币政策，不属于财政政策，A排除。减少财政支投资该国吸引外商直接弱，不利于该国企业出费用属于紧缩的财政政策，加强基础设施建设属于投资到国外投资增加社会总需求而不是总供给，B排除。实施减税降费政策，有利于减轻企业负担，从而使市场主体活力增强，推动经济高质量发展，C正确。降低存贷款基准利外国人来该国消费该国居民的消费成率是货币政策而不是财政政策，降低存贷款基准利率的成本降低，有利于也并不一定能提高科技管理水、促进企业转型升级，消吸引外国人来该国本上升、国际购买力满足各种消费说法有误，D排除。费消费（旅游、留学、购减弱，不利于该国居【时政术语】存款准备金民到国外消费（旅物)，有利于促进上是指金融机构为保证客户提取存款和资金清算需要而游、留学、购物)述相关行业的发展缴存在中央银行的存款，中央银行要求的存款准备金占其存款总额的比例就是存款准备金率。中央银行通外债折算成该国货外汇过调整存款准备金率，可以影响金融机构的信贷扩张外汇储备折算成该币会相应增加，该国储备、能力，从而间接调控货币供应量。当中央银行提高存国货币会相应增加外债还本付息压力外债款准备金率时，商业银行可提供放款及创造信用的能加大力就下降；反之，当中央银行降低存款准备金率时，商【解题方法】曲线类选择题解题技巧：(I)看懂图，区分业银行可提供放款及创造信用的能力就上升。清楚S、S是供给曲线、价格与供给量呈正相关，D、D【知识拓展】比较财政政策与货币政策是需求曲线，价格与需求呈负相关。(2)读透每一个题项目财政政策货币政策肢，先将题肢中的文字意思转换成价格与供给量或需求量的变化关系，再将价格、供给量或需求量的变化和图示相对应，这样可以减少失误。政策制定中国人民银行国务院（财政部）13.【命题说明】本题借助错峰用电这一经济现象，主要考者（主体）(央行)查企业的经营、市场调节资源配置、政府宏观调控等相关知识，考查辨识与判断、分析与综合的能力。国务院制定，须【学科素养】主要考查科学精神、政治认同的核心素养。实施经全国人大或直接制定和程序实施A从材料可知，面对煤价上涨、库存不足、货源紧缺全国人大常委会审查通过等问题，政府实施错峰用电，这是国家运用行政手段实施宏观调控，倒逼耗电量大的企业调整生产，优化资源调整财政收入调整公开市场配置，①③说法正确且符合题意。在社会主义市场经与财政支出、税业务、存款准备济条件下，市场决定资源配置，这是第一位的，②说法收、税率、税收金率、存贷款基具体错误。企业是要承担社会责任，但扩大就业是政府的措施起征点、财政收准利率、信贷规职能，同时，在“限电”背景下生产开工会受到一定影费、国有企业上模、逆回购、正响，④说法错误。缴利润比例、国回购、再贷款、【知识拓展】我国实行社会主义市场经济体制，市场决债发行规模再贴现定资源配置，政府要在尊重市场、经济规律的基础上发共同点挥科学的宏观调控作用，做到有为政府和有效市场相都是宏观调控最常用的经济手段结合，共同促进经济持续健康发展。企业要承担社会【解题方法】传导类试题解题技巧责任，树立良好的信誉和社会形象；但是否要扩大生解答此类试题主要分析每个选项中各项措施之间的关产、吸纳更多人就业，要结合生产经营需要来决定，公联性，厘清相关项之间的递推关系。在传导的过程中，众不能将促进就业这一政府职责强加给企业来完成。只要有一个环节出现错误或不符合题意，前后环节没14.【命题说明】本题借助2022年的财政货币政策这一经有递推关系或颠倒逻辑关系，则该选项就排除。要解济现象，主要考查财政政策和货币政策、实体经济融资答好这类题，根本是要掌握好基础知识，在此基础上充问题、企业转型升级等相关知识，考查辨识与判断、分分运用解题技巧，注意相关内容间的内在关系，化繁64

是美国西南部成为水果蔬菜优势产区的主要原化和便利化为目标，表明RCEP正式生效有利因，AC错误，美国西南部水果蔬菜产区并不是于推进贸易自由化，维护多边贸易体制，但不依赖当地市场，B错误。故选D。能降低经济运行风险，③错误。作为全球规模10.A根据所学，美国农业地域化和专业化的生产有最大的自由贸易协定，RCEP正式生效打造了利于充分利用自然条件，更好地应用现代农业合作新台有利于增添发展新动力，推动经济科学技术和农业装备，提高劳动生产率。因此全球化朝互利共赢方向发展，④正确。故选D。②④正确，A正确。美国农业发展的过程中，16.B材料体现的是政府履行经济职能，未体现提高曾经历过对农业资源的掠夺式开发，引发一系行政效率，A不符合题意。对特困行业实行阶列严重恶果，如20世纪30年代，由于过度垦段性缓缴养老保险费政策，部署适时运用货币荒和破坏植被，导致黑风暴大规模的袭击与破政策工具，表明我国政府履行经济职能，助力企坏，因此美国开始了生态农业、有机农业等尝业解困，B符合题意。材料没有体现加强市场试，为了改变滥用化肥农药的历史，美国尝试监管，C不符合题意。材料体现的是政府支持了处方农业，帮助提高土壤肥力和农产品质企业发展，体现的是经济职能，没有体现加强社量，①③不符合题意，排除BCD。故选A。会建设，深化简政放权，D不符合题意。故选11.B棉纺织业属于廉价劳动力指向型工业，如今由B。于美国经济发达，劳动力成本上升，因此便把纺17.C将坚持党的全面领导放在首位是基于中国特织业转移到国外去发展，以便降低生产成本，B色社会主义制度的最大优势是中国共产党的正确：根据材料可知，美国仍然种植棉花并大量领导，中国特色社会主义最本质的特征是中国出口到国外，因此美国纺织业产业转移的主要共产党的领导，②④人选。选项①③与题干构原因不是棉花替代品的出现和运输成本的增不成因果关系，①③不选。故选C。加，AD错误；全球气候变化对棉花生产影响不18.A材料中指出对于俄乌战争，我国始终从事情本大，C错误。故选B。身的是非曲直出发表达自身的主张，我国独立12.C商家选择充值活动而不是打折优惠的原因在自主的发表自身的见解与态度，①正确。材料于可以使其获得更大的利益，②④符合要求；中指出我国不接受任何施压与胁迫，主张以和①③不是其选择充值活动而不选择打折优惠方式解决国际争端并为之不懈努力，这表明的原因。故选C。我国贯彻落实我国外交政策的宗旨，②正确。13.C我国实行市场经济，发挥市场在资源配置中的我国奉行独立自主的和外交政策，始终坚持决定性作用，更好的发挥政府作用，而不是按走独立自主的和发展道路，尊重他国政策，照国家计划引导商品生产者、经营者的生产和不起主导作用，不干涉他国事务，③不选。维经营，①不选。建设全国统一大市场，打通各护我国的独立和主权，促进世界的和与发展种堵点，有利于优化营商环境，降低市场交易是我国对外活动的基本目标，④不选。故选成本，促进科技创新和产业升级，也有利于推A。进市场公有序竞争，激发市场主体发展活19.D①中“取决于”说法错误；②“最佳方式”说法过力，②③人选。我国在建立国内统一大市场，于绝对，排除；“人们发现，经过当代文化工作这与营造公的国际市场环境，促进经济全球者的艺术创造，那些兼具民族性、现代性的作化深人发展无关，④不选。故选C。品最受海外观众的喜爱”表明只有扎根本土、14.A实施“东数西算”工程，推动数据中心合理布善于创造才能更好地走向世界，③符合题意；局、优化供需、绿色集约和互联互通，有利于提“一批中国网络红人凭借形式新颖、视角独特升国家整体算力水，实现算力的规模化和集的短视频产品获得海外粉丝的关注…受海约化；有利于促进绿色发展，就近消纳西部绿外观众的喜爱”表明让世界读懂中国能够扩大色能源，持续优化数据中心能源使用效率。①中华文化国际影响力，④符合题意。故选D。②正确：③项中“资产优势”与材料无关，④项20.C中华民族精神集中体现中华民族的整体风貌，中“激活消费潜力”与材料无关。故选A。而不是澳门特区政府的爱国教育，①排除；澳15.D RCEP正式生效，倒通企业提质升级，但企业不门特区政府强化爱国教育与中华文化的国际能去完善市场规则体系，①错误。RCEP正式影响力没有直接关系，④排除，澳门特区政府生效，有利于加强区域产业链合作，助力双循强化爱国教育有利于弘扬中华民族精神，是维环新发展格局，从而提高我国对外开放水，系澳门融人祖国的精神纽带，②③符合题意。②正确。RCEP以达成一个现代、全面、高质故选C。量、互惠的新的自贸协定、推动贸易投资自由21.C①错误，人为事物的联系对事物的发展不一定15扫描全能王创建

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2021-202

保障自由，所以，“最可靠的保护者”应为美国宪法所规定的一系列原则，故选B项；代议制能够体现民主，但不一定能够完全保障自由，故排除A项；当时美国两党制与文官制尚未形成，故排除C、D两项。14.A【解析】本题考查十月革命，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。作为布尔什维克党主要领导人的托洛茨基认为，列宁的《四月提纲》不仅“把一些老布尔什维克推向孟什维克（原社会民主工党少数派）阵营或是推向团结在高尔基的报刊周围的中间派”，可见当时革命阵营内部对列宁提出的革命道路存在分歧，故选A项；列宁的《四月提纲》主张和夺权，故排除B项；C项中的“普遍抵制”与材料不符，故排除C项；材料未涉及民众对十月革命的态度，故排除D项。15.C【解析】本题考查二战对非洲的影响，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。根据材料信息可知，二战期间，非洲各地之间货物流通比战前有了大幅度增加，这种商品流通客观上加强了彼此的经济联系，故选C项；材料只是强调非洲各地之间经济联系的加强，没有体现出对殖民国家统治秩序的冲击，故排除A项；“解决了盟军物资的短缺问题”夸大了这一商品流通现象的影响，故排除B项；材料没有涉及交通设施完善等相关信息，故排除D项。16.B【解析】本题考查21世纪南北发展问题，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力与唯物史观的素养。联合国贸易与发展会议公布的报告中认为南北双边贸易协定可能减少发展中国家发展和结构改革政策空间，这反映出南北经济发展不衡问题的凸显，故选B项；材料涉及的是南北发展问题而不是区域集团问题，故排除A项；材料显示的是发展中国家在与发达国家的贸易关系中面临艰难抉择，而不是经济摩擦增多，故排除C项；材料显示的是21世纪以来发展中国家经济遇到的困境而不是崛起，故排除D项。17.(1)态度：苏联：高度警惕欧洲联合；采取措施予以回应；认为欧洲联合不可能长久。(4分，答出两点即可)美国：把实现欧洲一体化作为美国的重要战略；长期支持欧洲一体化；将欧共体看作是朋友和伙伴；企图通过政治承诺等手段，插手欧洲内部事务（干涉一体化进程）。(4分，答出两点即可)(2)看法：肯定欧洲一体化的政治意义；将欧共体视为挑战美苏霸权的重要力量；将欧共体视为一个经济政治联合实体；认为欧洲一体化打击了美国霸权主义。(4分，答出两点即可)(3)评价：苏联：基于对抗美国的需要；带有浓厚意识形态色彩；妨碍了苏联与西欧的正常联系与交往；一定程度加剧了欧洲的紧张局势。(2分，答出两点即可)美国：基于对美国自身霸权的需要，支持和援助欧洲的联合；将西欧纳入对苏冷战的战略轨道；意图继续控制西欧；不利于西欧独立自主。(2分，答出两点即可)中国：基于反对霸权主义的需要；有利于分化资本主义阵营；有利于改善中欧关系；有利于拓展中国外交空间。(2分，答出两点即可)【◇高三历史·参考答案第3页（共4页）◇】

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8.C空前提到爸爸教给我清理底锅的其他方法，Ⅳ.【主旨大意】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了设空处所在句提到我开始审视我生命中的每一个盲人曹晟康为致敬古代丝绸之路，从北京到西安徒步行…,比如我怎么才

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a性【(d十)弹益human would still be a kid.Your dog,however,stronger.Good chess players use their brains.ac

4、2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题英语一衡水金卷先享题分科综合卷

第二部分阅读（共两节，满分50分）第一节（共15小题；每小题2.5分，满分37.5分）阅读下列短文，从每题所给的A,B,CD四个选项中选出最佳选项。AUnusual Libraries Around

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枚之1,【答案】D冒氵【解析】普适性、专业性立法在当前互联网领域的缺乏，扩大范围根据原文第四段，应该是”普不是适性、专

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②【乙】处画线句有一处标点不正确，请你修改。(2分)(3)班委会打算制作一期宣传海报，下面是同学们自已手绘的素材，请你帮他们选出合适的一幅并说明理由。(4分)(4)把下面的一幅对联补充完整，正确的一项

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节过程中，胰岛素分泌增多，会导致血糖浓度降低.降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌.这种调节方式为(3)胰岛素自身抗体由细胞合成并分泌，该细胞可山增殖分化产生。研究发现，八S惠者休内血糖

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同时又对人生具有启发指导意义即可算符合题意。当然材料更深一层的意义在于弘扬时代新青年的科学精神、探索精神

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全国100所名校高考模拟示范卷入厂化生产紫草素的过程中，只需要把细胞培养到愈伤组织阶段，再扩大培养即可，C项正确；依据题图可以发现，该流程主要通过促进细胞增殖来提高紫草素的产量，D项正确。12.B【命题意图】本题考查细胞分裂、表观遗传、伴性遗传等知识，主要考查学生获取和整合信息、运用所学知识解决生物学问题的能力，体现了生命观念、科学思维的学科素养，突出基础性、综合性、创新性和应用性的考查要求。【解题分析】巴氏小体是在体细胞中形成的，由于卵原细胞中Xst基因是沉默的，因此已形成的巴氏小体会重新变成原始的状态，进行正常的减数分裂，所以卵细胞中不含巴氏小体，A项错误；根据题干信息“巴氏小体的形成受Xist基因调控，由于卵原细胞中Xist基因是沉默的，因此已形成的巴氏小体会重新变成原始的状态”可知，巴氏小体的形成可能是由表观遗传控制的，B项正确；红绿色盲基因携带者的视锥细胞是体细胞，体细胞中的X染色体是随机失活的，所以有的细胞中的特定光敏色素功能正常，有的异常，C项错误；女性红绿色盲基因携带者产生正常的卵细胞，但是在受精卵分裂和分化过程中，女性后代体细胞中一条X染色体又会随机失活形成巴氏小体，D项错误。13.B【命题意图】本题考查人体的三道防线、抗原与抗体、体液免疫过程以及二次免疫等知识【解题分析】图中所示过程为体液免疫的部分过程，属于特异性免疫，属于人体的第三道防线，A项错误；抗原是能引起机体发生特异性免疫的物质，大多数抗原是蛋白质，它既可以游离，也可以存在于细菌、病毒等病原微生物以及细胞上，B项正确；根据图中信息可知，四个B淋巴细胞表面有不同的受体，只有第二个受体结构与此抗原对应，并可以与其特异性结合，C项错误；记忆B细胞可以在人体内存活几年甚至十几年，当记忆B细胞再接触同种抗原时，能迅速增殖、分化产生浆细胞，由浆细胞产生大量抗体，发挥免疫效应，D项错误。14.C【命题意图】本题以低温诱导某些植物开花的部分原理为情境，要求学生运用表观遗传、环境因素对植物体的影响、基因因素决定植物生命活动等必备知识解决相关问题，主要考查学生获取和整合信息、运用所学知识解决生物学问题的能力。【解题分析】植物M开花基因甲基化水改变引起表型改变，说明基因的碱基序列并没有改变，只是表达水改变引起表型改变，属于表观遗传，A项不合理；依据题图可以看出，低温处理后，植物M开花基因的转录过程会发生显著改变，复制过程在题图中没有体现，B项不合理；根据题中信息可知，植物开花过程受外界环境的影响较大，但根本上还是由基因控制的，C项合理；根据题中所给信息可知，低温作用可以降低该植物DNA的甲基化水，从而间接促进开花，D项不合理。15.D【命题意图】本题以星状小藤壶和龟头藤壶为情境，要求学生运用种间关系、生态位等必备知识解决相关问题，主要考查学生获取和整合信息、运用所学知识解决生物学问题的能力。【解题分析】由题干信息可知，如果中潮间带没有龟头藤壶，则星状小藤壶的存活率较高，因此判断星状小藤壶不能栖息到中潮间带主要是其与龟头藤壶竞争的结果，A项正确；从图中可以看出，星状小藤壶和龟头藤壶存在生态位的重叠，B项正确；不同潮间带，星状小藤壶的分布不同，所以其分布受环境的影响，另外如果中潮间带没有龟头藤壶，则星状小藤壶的存活率较高，说明星状小藤壶的分布还受种间竞争的影响，题中虽然没有直接告知其受捕食关系影响，但所有生物的分布都会受捕食关系影响是科学事实，C项正确；研究龟头藤壶的生态位，通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等，D项错误。16.A【命题意图】本题以我国传统发酵技术酿醋的主要流程为情境，要求学生运用发酵技术的流程、微生物培养中的注意事项等必备知识解决相关问题，主要考查学生获取和综合信息、运用生物学卷参考答案（四）第3页（共6页）【24·(新高考)ZX·MNW·生物学·AHD

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A.结构③和⑥直接相连有利于细胞中能量的供应与利用B.图中属于生物膜系统的有①③④⑤⑥⑦，其中膜面积最大的是③C.若该细胞分裂旺盛，则破坏结构⑤会导致其子细胞内染色体加倍D.结构⑦具有物质运输、信息交

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全国T过域2命恩意不现不风欧的整点的老布为血城，青流区城有解解题分析第9题，滨地位于两士两原北那，风做作用的动力去装为西北风，试验场走向应与风白我，为西一东南商。0的放出m候遮应后沙拉能动知识点，综合考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。9.C10.B11.B会对地面产生磨蚀作用。因此在风速固定的况下，当植被盖度高于28%，风沙流以吹蚀作用为主，而当植被盖度低子28%后，风蚀率陡然增大，沙粒对地面的磨蚀作用大大增强，被强烈良烛的部位产生变化，风力侵蚀以陪蚀作用为主。第11题，韬材料可知，当植被盖度低于28%,才有明显的风沙流产生：盖度为40%时，仪有微弱风沙流产生，以吹蚀作用为主，上风向风天，吹蚀作用强，吹蚀的风沙可能在下风向出兜堆积，①正确，②销误。盖度为20%时，风蚀率院用为主、下风向风沙流大的部位磨蚀作。、〔命题意图】本题组以某凶域海水性质为命题情境，考查海水性质的形成原因知识点，综合考查72.R13.A14.C【解题分析第12题，由图Ⅱ可知，在海面以下40一60m的位置，海水温度明显比上下层水学生获取和解读地埋信怠、调动和运用地理知识的能力。体要高，为北冰洋次表层暖水团。第13题，由材料可知，海冰厚度和冰间水道面积是影响次表层暖水团形成的关键因素，气候变暖，冰层厚度诚小，冰间水道面积会增大。冰层厚度减小，透过的太阳辐射增多，冰间水道面积增大，冰面反射率减小，导致浅表层吸收的太阳辐射增多，进而湿度升高，北冰洋汝表层假水团增强。第14题，水体密度主婴受温度、盐度、压力等因素影响，夏季海冰消融增多，导致上层水体盐度下降，密度减小，与下层水体交换减少，上下密度差异增大，形成密度跃层。15.B16.D【命题意图本题组以不同朝向墙面总辐射量为背景材料，考查地球运动相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解题分析第15题，夏至日日出东北方向，日落西北方向，北墙在日出后、日落前接受太阳辐射量较多，因此④墙为北墙；②墙的总辐射量在上午很多，在下午很少，所以②墙为东墙，③墙猜况与之相反，为西墙；①墙接受的太阳辐射量以正午为中轴，上午、下午呈对称分布，为南墙。第16题，该地夏至日南墙整体吸收的太阳辐射量较少，表明阳光与墙面所成角度小，由于时值夏至日，太阳直射北回归线，广州正午太阳高度接近90°，因此该地最有可能为广州。(1)靠近次级道路，交通便利，可达性高；临近大型小区出入口，人口密集，人流量大；远离菜市场，竞争对手少。(6分)(2)到店购买服务范围较小，服务对象主要为年龄较大的人群；线上购买送货到家服务范围较大，服务对象主要为中青年群体。(6分)3)南方地区气候湿热，菜品容易腐环，居民惯日日购买新鲜菜品，该生鲜品牌的经营模式符南方地区居民购买惯；北方地区气候较干冷，菜品较易保存，居民不追求日日购买新鲜菜地理卷参考答案（九），第2页（共：你【:·(高考ZX·M·地理·AHd

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17.(4分)如图甲所示，重为195N的冰壶沿水冰面向右运动，请在图中画出冰壶对水甲冰面压力的示意图。(0点为力的作用点)(2)汽车的座椅和安全带插口相当于两个开关，当坐在座椅上时，座椅开关闭合，指示灯亮20.(7分)如图甲为“探究电流与电压的关系”实验中连接的部分实物图，R,为定值电阻。①提醒乘客未扣上安全带，当安全带插人插口时，安全带插口开关闭合，指示灯熄灭；风，是防止电路短路的元件，请根据以上实际应用，将图乙所示电路连接完整。②确”或安全带物休计四综丙(1)用笔画线代替导线将图甲连接完整，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时电流表示数变大。身手甲三、实验与探究题（共4小题，计22分）(2)正确连接电路后闭合开关，发现电压表和电流表均无示数，则电路故障可能是18.(4分)按要求完成填空。(选填“定值电阻”或“滑动变阻器”)断路。物泉mL(3)排除故障后，将实验测得的数据记泉在下表中，第5次实验中电流表的示数如图乙所示，为A。56为(40实验次数12330电压U/V0.40.81.21.62.02.4经20电流/A0.080.160.240.3200.48功10100cm102030405060708090(4)分析表格中的数据可得：兰时，通过导体的电流与导体两端的电压(5)实验结束后，同学们利用原有器材，增加了一个开关，设计了如图丙所示的电路，测出了未甲知定值电阻R的阻值，请将下列实验步骤补充完整：(1)如图甲所示，量筒中水的体积是2口丙①将滑动变阻器的滑片滑到最右端，断开开关S2,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片，使电m(2)如图乙所示，在“探究导体电阻大小与哪些因素有关”的实验中，通过个电路导体电阻的大水电流球轻较接压表和电流表的指针偏转到合适位置，记录两表的示数分别为U和/。②保持滑动变阻器的滑片位置不变，闭合开关S,电压表的示数大国（选填“变”拉备食公套季数度贸素穿升算的能的整“变小~或“不变”)，调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数仍为U,此时电流表的示数为，。③则电阻R,=(用1、1，和U表示)。（选填“偏或“偏小”)。21.(7分)小华在徐育课时发现，将排球拍打在水泥地面、塑胶地面和草坪上反弹的高度各19.(4分)如图甲所示，小明同学用该装置探究“水在沸腾前后温度变化的特点”。不相同，于是他想探究排球反弹高度与哪些因素有关，做了如下猜想：猜想一：排球反弹高度可能与拍打排球时向下的力的大小有关。猜想二：排球反弹高度可能与地面的材质有关。(1)实验中发现，拍打排球时的力度不好控制，通过分析，小华认为用不同大小的力拍打排球+T/实质是改变了排球接触地面时的速度，所以小华将猜想一修改为：排球反弹高度可能与排球接触地面时的速度大小有关4因为排球被举得越高，下落时重力势能转化为三力能就越大，故与地面接触瞬间的越大，于是他设计以下方案：将同一个排球分别调整到不同的高度由静止下落。(2)为了验证猜想二，小华选用家中三种不同材质的地面（瓷砖地面、实木地面、毛毯地面）进行实验，此时他应该将排球从(3)下表是小华通过实验得到的数据：(选填“相同”或“不同”)高度由静止下落到不同地面。)实验中，除了图甲所示器材外，还需要用到的测量正具是妹实验序号地面材质排球被举起的高度/m排球反弹的高度/m(2)根据实验中得到的数据，小明绘制出水的温度随时间变化的图像如图乙6所示，由图像b瓷砖0.5可知水沸腾时温度变化的特点是？与及多州之时；实验时，当地的大气压0.4(选2瓷砖填“太等于”或“小1标准头气雀丹10.75小华同学虽然进用了和小明同学相同的实验装置，但将水加热到沸腾用的时间不同，他绘3瓷砖1.51.2制的水的温度随时间变化的图像如图乙©所示，得到6、。两种不同图像的原因可能是水的4实木0.5不同。5毛毯10.15援德县2024年九年级物理第二次模拟考试A-4-(共6页)绥德县2024年九年级物理第二次模拟考试A-5-(共6页)

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应用，例如暖宝宝、食品脱氧剂等。小组同学对暖宝宝发热产生兴趣，展开探究。【资料卡片】某品牌暖宝宝的使用说明如图。成分：铁粉、蛭石（保温）、高分子吸水树脂（供水）、氯化钠、活性炭内袋材料：微孔透气无纺布注意事项：不使用时请勿拆开密封包装(1)暖宝宝使用时能量的转化形式为：化学能转化为(2)暖宝宝“不使用时请勿拆开密封包装”的原因是【猜想与假设】暖宝宝成分中氯化钠、活性炭可能加快铁锈蚀速率，使反应在短时间内放出大量的热。【实验方案】小组同学通过反应过程中温度的变化，探究氯化钠、活性炭及两者共同存在对铁锈蚀速率的影响，设计完成如下4组实验。（实验在密闭容器中进行）测得10min内温度实验编号铁粉/g水/mL活性炭/g氯化钠/g上升值/C000.12250m3.1320.2022.00.20.156.3【解释与结论】(3)对比实验1和2，可探究氯化钠对铁锈蚀速率的影响，表中=(4)为探究活性炭对铁锈蚀速率的影响，应选择的实验组合是(填实验编号)。(⑤)综合以上4组实验得出结论：【拓展与应用】小组同学运用该原理设计如下对比实验测定空气中氧气的含量。弹簧夹弹簧浸润NaCl溶液的滤纸（内壁撒空气有铁粉、活性炭的混合物)A反应结束后，测得的数据如下表：装置集气瓶内空气实验前烧杯内水的实验后烧杯内水的空气中氧气的体积乌鲁木齐市2024-2025学年九年级第一学期9月阶段性测试化学试卷第4页，共5页

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参考答案究”。只不过相较于人世间的道理来说，个人生口语交际命的厚度终究太过浅薄，于是前人便将经验总结，留于纸墨，传于后人，以使后人能在有限的辩论生命中探索更多的道理，走向更远的地方。1.(3分)D【解

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