一的儿子在美国，很多年没回来过了。老伴去世得早：儿出国扇，率上护一个人生活。退休后，生活更孤单了，常常一个人网在享里，罪养南的制考来越少了，人也变得越来越乖偏。原来是这样，难仔那水包老能门：地4不肯开。社区工作人员说，你们住她楼上，帮我们留魔有，南是量给考息顾。我点点头，又摇摇头，真不知道，怎样帮这个孤侧的老夫⑥日子淡地过去，风偶尔会将我们家阳台的衣服铺到楼手去，无子修噔噔地下楼，又噔噔噔地上楼。他快乐得像一阵风。有时候，我会屏儿子，嗜下的林奶奶生活得怎么样啊？儿子想想，说，林妈奶看到我的时候，是修驿店的啊。⑦一次，儿子下去检衣服，回来的时候，手上多了一把花花绿绿的糖美儿子说，这是林奶奶给的，是林奶奶家的叔叔，从美国寄回来的。儿子每影地说，我还帮林奶奶念了信呢，是叔叔写给林奶奶的。儿子手上拿的有影，垂得方方正正。儿子说，咱们家的衣服掉下去后，林奶奶检起来，都彩们衡？下，晾干了。我的心里，酸酸的，感动。⑧我们和楼下的老太太，仍然没有什么来往。我们的儿子蹬臀暨地下楼，又噔噔噔地上楼。他快乐得像一阵风。有时候，从楼下林老大大的家里，会传来咯咯的笑声，一个童声，另一个很苍老。⑨春节，我们一家回老家去了。回来时，才听说楼下的林老大大突然去世了，据说是无疾而终。我们注意到，儿子的眼圈红了。⑩人们在整理老人的遗物时，看到了一个日记本，记录下了炮最后的日子。基本上是流水账，但是，老人在日记里多次提到，从楼上刮下来的衣服，以及下来捡衣服的小男孩。老人的日记里，反复出现这样一句话：那是从天上飘下来的礼物。我明白老人的话。那也许是老人孤寂的生活里，最后一点期盼。语文试题（专家版二）第6页（共7页）

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(1)从某时刻开始的一段时间内，纸带打出的点迹如图所示，已知交流电频率为50Hz,相邻两计数点间有4个点未画出。根据测量所得数据计箅可得u。=」一，小车运动的加速度a=。（结果均保留三位有效数字)(2

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第二节假定你是某国际学校的学生会主席李华，你校将举办以"践行低碳生活，共创美好家园”为主题的环保宣传活动，请你代表学生会写一封英文倡议书，内容包括：1.全球变暖的影响；2.践行低碳生活的方式：3.提出

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全国®0所名接单元测试示范卷教学啊，我悠歌把月光请笑纳”…古风悠然的词意，温婉清新的曲境，优美动听的旋律，国语粤语的札记自然流转，歌曲《笑纳》一经问世，迅速广为传唱。《笑纳》的走红得益于其①传承文化

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《双语学报》2023-2024学年高一W版·新教材新高考第31期A2、A3版参考答案及解析A2版答案及解析：导读：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。Dan阅读理解Drke从小梦想成为一名音乐家，但是却阴差阳错地成了一位1-4 BABC著名的煎饼艺术家。导语：本文是一篇议论文，属于“人与社会”主题语境。作l.B。推断。通读全文可知，Dan Drake从来没有想过成为煎饼者认为高中足球有利于培养友谊，体现了体育精神，因此他反艺术家，也没有经过任何的培训。他成为煎饼艺术家纯粹是对高中足球的商业化。阴差阳错。l.B。理解具体信息。根据第二段It reflects the true passion that2.B。理解具体信息。根据第二段dreamed of becoming famousplayers,coaches,and fans show for football and for each otherwith his band and singing his favorite songs.可知，Dan在少年可知，作者对高中足球评价很高是因为它反映了人们对于时期梦想成为音乐家。足球运动的一种纯粹的热爱。3.D。理解具体信息。根据第四段.…posted it online.on the2.A。推断。根据第四段The connections...formed in highfront page of social news.His career quickly blew up after that.school usually last a lifetime ..best friends ..in high school.可知，Dan的朋友把他制作的煎饼传到了网上，这使Dan得知，作者提及他的好友是为了表明在高中时建立的友谊很以成名，从而使得他的事业腾飞。珍贵。4.A。理解观，点。根据最后一段..considers it a blessing and says3.B。理解具体信息。根据第五段…winning is the only bottommaking pancakes to cheer up people is cool..可知，Dan认为自line over developing athletes ..true value of high school foot-己的工作很酷而且有意义，故推断Dan对自己的工作很满意。ball will be lost可知，作者担心高中足球面临着商业化的七选五危险a1-5 BCAGF4.C。理解目的。根据末段It's about developing true relation-导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”主题语境。主ships.do a better job to protect it..可知，作者写这篇文章是要介绍了做好时间管理，合理安排任务的几条建议。为了号召大家保护高中足球文化：1.B。此空设于段中，与上文存在指代关系。该句中的t指代上完形填空句的to fulfill obligations immediately,要立即履行自己的责1-5 BCADA6-10 BABCD11-15 CCBDA任，完成任务，这或许让你无法保持专注导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境。2.C。此空设于段首，下文与其存在转折关系。你似乎总是忙得个印度裔的美国年轻人看到印度的残疾孩子没有辅助器具后不可开交，但是太多的责任会让你无法完成手头最重要的成立了慈善机构，该机构致力于帮助这些孩子。任务。l.B。根据下文from their home in Utah to his mother's home-3.A。此空设于段中，与上下文存在指代关系。该句中的This ruletown可知，这是一次“旅程”指代上句的The80-20rule和下句中的it,即80-20法则2.C。根据后文关于残疾孩子的描述可知，这次旅程虽然美妙但也让人“心碎”4.G。此空设于段尾，与上文存在并列关系。专注于一个任务会3.A。根据下文的详细描述可知，Mohan能“清晰地”回想起这帮助你更深入、更有创造性地思考。此外，并不是每件事都一切。需要你立刻关注。4.D。根据语境可知，那些孩子们把破旧的椅子和轮胎结合到5.F。此空设于段中，下文与其存在因果关系。这些建议会帮助一起充当他们的“轮椅”你减少你工作或生活中的压力，这样你将拥有一个慢节奏，5.A。根据语境可知，看到那些孩子没有受糟糕环境的影响，这更有思芳力的生活让Mohan感到“很意外”语法填空6.B。根据下文Most of them were laughing and smiling可知，糟1.are made 2.Colorful 3.as4.created 5.hoping糕的环境影没有影响孩子们的“心境”6.who7.carefully 8.a 9.sadness 10.to celebrate7.A。根据上文laughing and smiling可知，孩子们“很开心”看导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。主到他们。要介绍了庆祝风筝放飞日的方式和意义。&.B。根据下文to provide help可知，Mohan在一所医院里“做l.are made。考查动词的时态和语态。be made up of为固定搭义工”配，意为“由…组成”。主语是they(kites),谓语动词用复9.C。根据语境可知，看到那些被扔掉的腋枚，Mohan'“想起了”数形式，此处阐述的是一般情况，故用一般现在时。那些在印度的孩子。2.Colorful。考查形容词。此处修饰名词paper,故用形容词形式10.D。根据语境可知，Mohan想到那些“需要帮助”的人可以使Colorful用这些闲置的设备。3.as。考查介词。根据语境可知，风筝是作为重于空气的飞行器l1.C。根据下文Shortly after creating his charity可知，Mohan而被设计的，be designed as为固定用法，意为“被设计为”。“成立”了一个慈善组织。4.created。考查非谓语动词。此处create和Kite Flying Day是l2.C。根据下文from kind people可知，Mohan从好心人那里被动关系，故用过去分词形式作后置定语。“收集”轮椅、拐杖等。5.hoping。考查非谓语动词。主语kids和动词hope为主动关13.B。根据语境可知，Mohan把收集来的设备捐给了那些“买系，且分词与句子谓语动作的发生时间基本一致，故用动词不起”它们的人。-ing形式作伴随状语。14.D。根据语境可知，Mohan回到了他之前和妈妈“拜访”的那6.wh0。考查定语从句。根据语境，此句为限定性定语从句。代所学校。词those指人，故用关系代词who引导。l5.A。根据下文bringing boxes filled with crutches and walkers7.carefully。.考查副词。此处修饰动词watching,故用副词形式可知，Mohan这次是“有备而来的”8.a。考查冠词。in ahurry为固定搭配，意为“立即，匆忙”。9.sadness。考查名词。此处前面有形容词性物主代词your修A3版答案及解析：(One possible version,客观题除外)饰，故用名词形式sadness,且不可数。阅读理解l0.to celebrate。考查非谓语动词。此处用动词不定式作后置1-4 BBDA定语。

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准考证号键姓名A.2024—2025学年第一学期期中教学质量评估试题C.7.今九年级历史亚注意事项：这1.本试卷分I卷和Ⅱ卷两部分，共8页，满分75分。A.2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。C.3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。8.智慧4.考试结束后，将本试卷交回。怒第I卷选择题（共30分）A.一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。）C.1.古希腊历史学家希罗多德称古埃及是“尼罗河的赠礼”，中国北方大都有“黄河是母亲9.如图河”的说法。这些说法都体现用是A.河流孕育人类早期文明B.环保意识由来已久C.世界各国文明都源自河流D.人类生活离不开大江大河2.有学者认为：“文字不是一种深思熟虑后的发明物，而是伴随对私有财产的强烈意识而产生的一种副产品·文字始终是文明的一个特征。”下列文字配对正确的是A.古希腊-象形文字B. 古罗马——楔形文字C.古埃及—拉丁文字D.古中国—甲骨文3.在古埃及，法老被认为是“神之子”，具有无上的权威；古巴比伦的石柱上雕刻着太阳神向汉谟拉比授予权杖的浮雕。上述材料反映出的古代亚非文明的共同点是A都位于大河流域B.都建立严格等级制度.都发展农业经济D.都利用宗教神化王权10.谚话4.据下表可知，世界古代文明具有A.我大型工程宗教、历法、文字文明古国国家机器与制度B.城太阳历法老集权金字塔古埃及C.人阿育王塔佛教、发明十个数字古印度种姓制度D.中C.多样性D.交融性B.互信性11.阿A.一致性创造5.“一提到希腊这个名字，在有教养的欧洲人心中····自然会引起一种家园之感黑格尔阿之所以这样说，主要是因为古代希腊B.法治建设成就突出A.A.神话故事多姿多彩D.自然资源丰富C.C.是欧洲文明的发祥地2024/11/1219:40九年级历史第1页（共8页）