肉眼看去有些飘忽，答案就像漂移了的坐标。万掌山林场有许多思茅松。它们独立成树连片成林，莽养苍苍，点翠成兵。思男松下长了许多不知名的植物席地而生技技蓝菱，接肩勾背满日山川绿意益然。出前，我知道松树的种笑很多云南松华山松马尼松油松罗汉松、恋松等，郑不知还有一种叫思茅松。路转山林又见片思茅松笔直的树干，高大感武，巴经无法估计树的年验了一一底部的技已全部脱落份佛思家松巴经忘记自己的牛给，为五泰天之意，赶着阳光一南寒。树干上有松香的松东顺在口成为经济来源的一带分，它具有广—泛的药用及商用价值。密林深处。些湿滤滤的欢喜爬上心间，这是我每一火与大山亲近时的感受。思容松树上掉下的些松球在道绵的雨水中已经开始腐烂了，林业专家说到思茅松的种子时发掰开一个新落的松球，①猫圆的小种子上长着两只小翅膀。种子长了翅膀，有风经西时，成熟的种子就猎看风力进入土地长成物苗在自然生长的树林里，思茅松也像一人的生息一样，老老小小代代准，成改片透好的自然生态林，更新有度，香代—有序。在连锦的群山之间，森林、湖治、苹地、人家，构成人尧诗意的栖居。在我们南眼看不见的地方，各种生物之间为了生存而展开的斗争是残酷而激烈的。每一种生物都有其存在的必要性，它们相五你存，相五制纷，与人夹关同维系着生态系统的街和稳定、拾级而上，忽见一片热带植物林，挨着挤着，各生风情。林业专家告诉我们，伏地而生的是低等的植物，能站立生长的是高等拉物，就像一个人有了脊梁，就能直立行走样，这是划分植物等次的一种简单方法。行走在万掌山的天然氧吧，随手在路边采了石斛的茎，放在嘴巴里咀嚼，像是大自然的精气已经植入身体。这位列九大鲜草之首的名贵药材，在这山野之间漫然生长，形态各异，名字奇特。一壶石斛花茶，滑入喉呢，万掌山的盛夏就装进了我的心肺里。有蝉鸣叫，声音粗壮，与我从前所听见的“知了，知了”的鸣叫相去甚远。我向着声音探寻，那些大嗓门的蝉们就是不见身影。入普洱市区时，我有一个特别的感觉，天籁之声竟然盖过了闹市的噪音，蝉是主唱，混合着其他虫鸣，像一场声势浩大的合奏。正是出菌子的季节，捡菌子的人，一拔又一拨。云南复杂的地形地貌，多样的森林类型、土壤种类以及独特的立体气候条件，孕育了丰富的野生食用菌资源，种类多，分布广，产量大，占了全世界食用菌一半以上，中国食用菌的三分之二。万掌山上的菌子，随处可见，但没法分清是可食的还是不可食的。在山路旁，又有人发现了一窝菌子，一看，哇，鸡枞！又发现一窝，还是鸡枞，欢喜地拾起来。眼前的这棵思茅松，松枝上挂了许多松球，在我的家乡，选择婚床要用结松球最多的松树，意为多子多福。有一枚不安分的松球掉至我足边，检起它，查看松球里的种子。农人择种，往往要选颗粒最大最饱满的，重视生物学意义上的遗传性。近旁的藤蔓上开着一朵别致的花朵，花蕊之间的奇特构造，让人想到“勾心斗角”这四个字。有人说，这是百香果的花。林业专家正在幽默地叙述大自然的繁衍：花朵是勾心斗角的阴谋家，②种子是各显神通的旅行者，它们落地生根，借着周围的生态环境，成为新的生态生生不息的森林生态，构成人类生机勃勃的生活的一部分。我恍然觉得，一粒种子，播撒进泥土，生根、发芽，开出花朵，长成参天大树，成为一片森林。③播撒进人的心里，也同样会生根、发芽，开出花朵，长成参天大树，成为一片森林。应运而生的亚太2023年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟试卷（二）语文第4页（共8页）

7.(6分)示例：(1)革命信念坚定。她表示绝不放弃中央苏区，坚信革命一定会取得胜利。(2)舍己为人，不怕牺牲。面对敌人的枪林弹雨，她毫不畏惧，不顾个人安慰，疏散伤员。(3)意志坚强。她在没有麻醉的情况下坚持做完了手术。(4)为他人着想。取弹片时疼得浑身颤抖，仍笑着安慰身边的女战士。(答对三点并结合文章分析，意思对即可)717攀扣指全能王创建8.(4分)示例：不赞同（1分)。我们要学革命先辈舍小家为大家的爱国精神，从现在起励志学，为中华民族的复兴贡献自己的一份力量。(3分，学生能结合长征精神的内涵，联系实际谈感受，语言表达流畅即可酌情给分。)【二】非连续文本阅读（18分)9.(3分)D【解析】错在“只要...就...”的说法，过于绝对。10.(5分)引用论证，举例论证。引用《少年的你》中主人公的话，证明校园霸凌的残酷。列举现实中校园霸凌的种种问题，突出了校园霸凌问题的严重，引起读者思考。（方法2分，作用3分）11.(6分)(1)在家庭教育中，避免使用暴力。(2)要对孩子进行有效的生命教育、尊严教育、敬畏教育。(3)多与孩子交流，及时现校园欺凌的苗头、发现问题及时处理。（每点2分，意思对即可)12.(4分)示例：(1)积极践行友善待人的准则，提高人际交往能力，建立良好的同学关系。(2)和同学发生了矛盾和纠纷，也要以和的方式解决，如双方进行协商，请班干部协调，请老师出面处理，请好朋友出面调解等。(3)给自己确立与人为善的信条，坚持友善待人，不以大欺小，不恃强凌弱。(4)受到别人的欺凌时，可以用言语大声制止，并说明后果和危害的严重性，从而起到震慑欺凌者的作用。(5)当自己无法摆脱欺凌者的挑衅、纠缠、侮辱和围困时，应立即通过呼喊、打电话、递字条等适当办法发出信号，以求老师、家长、警察及路人前来解救。(6)如果受到了严重的侵害、遇到突发事件或意识到问题严重，而家长和校方又无法解决，应果断地通过法律手段寻求帮助。（每点2分，答出2点言之有理即可)》【三】[16分]13.(4分)①清②尽兴地喝酒③遮蔽④难为情14.(4分)①但是鸟儿只知道山林中的乐趣，却不知道人们的乐趣。②醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人，是太守啊。15.(2分)鸣声上下十里珠帘半上钩16.(6分)甲文描写了太守宴饮与民同乐和日暮醉归的情景。乙诗描写了诗人与杭州百姓一同赏牡丹的欢乐气氛及百姓争看其醉归的情景。“醉“字表现了两位作者与民同乐的思想感情。另外，乙诗还表现了苏轼豁达乐观、狂放不羁的襟怀。三、写作(55分)参照中考评分标准。器扫描全能王创建

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8.课堂上，同学们展开以下交流长治某地毯公司今年引令年，我们山西多种特色企西进七台亚可地毯织机，11月28日至小王实见了的成创新生产后，地毯已经山西省十四目前之有39种行色食品出口委会第六请你判断两位同学交流的题至61个国家和地区销优20多个耳家开A.世界多极化D文化多样性9.晾望国际CB.网络全球化C,经济全球化某班级开展新闻探究活动，下列是学生晓丽分享的一则新闻近日在当前巴以紧张局势加剧的凸显背景下，伊朗核问题全面协议的重要生更加突出。当前围绕履约谈判的僵局不可持续，中方呼吁有关多友尽快就恢复全面协议的完整、有效执行达成共识。下列选项是小强同学对这一新闻的评价，你认为正确的是世界经济呈现多极发展，战争不可避免B.中国是维护世界和与发展的坚定力量。C·中国积极参与国际经济政治规则的制定以国际和问题直接影响到各国经济发展一下10.学校开展演进比赛，九年级学生小章的演讲主题是“文明因互鉴而丰富”。他收集了以●下素材为演讲稿增色，你认哈适的是个当地政府组织各单位举行“致敬英烈”祭扫瞻仰活动B.中国文化遗产保护传承座谈会就文化遗产传承进行讨论C.西安某校举行中法校园文化周活动，促进中法文化交流D,学校利用假期组织学生登长城体会中华文化的源远流长第Ⅱ卷非选择题（共55分）二、简答题（本大题共4个小题，共26分）11.话说“科技”某班级开展主题为“科技创新”的项目化学。在调查中发现“2023年，我国科技事业收获丰硕成果”：☆翻开民用航空崭新一页：大飞机C919完成首次商业载客飞行；☆助力“双碳”目标实现：国产大型邮轮制造实现“零的突破”；☆满足A【时代高算力需求：全球首颗忆阻器存算一体芯片诞生；☆迈出栽人航天工程重要一步：中国空间站进入应用与发展新阶段…同学们就“收获丰硕成果原因”进行探究小明：与我国实施科教兴国、创新驱动发展战略息息相关。…(1)请你参与探究，发表自已的看法至少两点，4分)九年级道德与法治第3页共6页

第三单元第三框让家更美好教材知识知识点（①现代家庭面面观现代家庭的变化。明考法·针对练(1)随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观》答案见本册P60念等都发生了不同程度的变化，家庭不断趋向小型考法知识点1在近3年全国中考化。从前些年独生子女家庭占多数，到今后一段时期命题中未考查。内二孩、三孩家庭逐渐增多，中国的家庭结构在持续1.家里的事情应该由一家之主做发生着变化。决定，其他家庭成员照做就行。(2)随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，判断：()家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。改正：(3)家庭氛围越来越等、民主。关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，学现代科学文化知识，创建学型家庭，参与社区活动，这些已成为现代家庭生活的重要内容。知识点（②.和谐家庭我出力32考21.家庭幸福美满的重要条件：家庭成员之间和睦相处。明考法·针对练2.如何为创建和谐家庭出力？32考考法知识点2在中考命题中侧重(1)互相信任、体凉和包容，增进理解，化解矛盾与冲突。考查构建和谐家庭的做法，常以漫(2)积极参与家务劳动，养成劳动惯。画、生活情境、热议话题为素材，设问以做法类、启示类为主。此外，还(3)提高自我管理能力，增强家庭责任意识。会以问卷调查的形式考查。(4)以良好的心态面对家庭发生的变化。2.（广州中考改编)《中华人民共和(5)传承家庭美德和优良家风，营造良好的家庭氛围。国家庭教育促进法》的颁布是为3.当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们应该怎了发扬中华民族家庭教育优良么做？传统，引导全社会注重家庭、家(1)帮助家庭成员舒缓情绪。教和家风，促进家庭幸福与社会(2)明确自己是不偏不倚的中立者。和谐。为建设和谐家庭，我们(3)引导家庭成员看到对方的优点。应该()(4)充当搭桥人，帮助家庭成员走出“面子”困境，帮①学会在祖辈和父母间选边站助双方和好如初。②相互理解、信任、体谅和包容4.家庭变化及其影响。③积极参与家务劳动，增强家庭(1)家庭成员的增加或减少，会带来人际关系的责任意识④自己的事情自己做，家务由父母来承担变化。A.①②B.①④(2)家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化，也可C.②③D.③④能带来家庭氛围的变化。35

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17.阅读材料，完成下列要求。2020年7月，某儿童公司发现Y市某蛋糕店在制作的蛋糕上以该儿童公司的动画作品中的巴克队长、皮医生、呱即等卡通形象作为装饰，遂以侵害自己的著作权为由将该蛋糕店诉至法院，要

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5.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是D.结尾两句含有及时行乐之意，但并不消极，展现了诗人旷达自适的胸怀。A.诗歌在清晨的叩门声中发端，诗人衣裳还来8.(※创新题)有学者认为本诗为李白所作，请从艺不及穿好就去开门，写出了诗人的急切心情。术手法的角度加以佐证。B.请问来者是谁，是农人提着酒壶远道来探望答：“我”，诗人有感于田父的好心肠，产生了与时相违之叹。阅读下面这首唐诗，完成9~10题。C.入仕做官确实可以学，但违逆自己初心就会柏学士①茅屋走入迷途，诗人态度非常坚决，“我”的车不能杜甫回转。碧山学士焚银鱼，白马②却走身岩居。D.本诗的情怀志趣与《归园田居（其一）》类似，古人③已用三冬足，年少今开万卷余。叙事朴实，有生活气息，体现陶诗典型风格。晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。6.(※易错题)《屈原列传》中屈原、渔父问答的内容，与苏轼的《赤壁赋》主客问答的形式相近，本富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。诗也设为问答方式，请简析这样写的作用。【注①柏学士：其人不详，因“安史之乱”而丢答失官职。②白马：代指柏学士。《后汉书·卷二十七》载：“张湛常骑白马。帝每见湛，辄言‘白马生且复谏矣’。”③古人：指西汉的东方朔。《汉书·东方养提开朔传》载：“年十三学书，三冬文史足用。”9.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是阅读下面这首诗歌，完成7~8题。()把酒问月A.“银鱼”代指官职，首联交代了柏学士从做官青天有月来几时？我今停杯一问之。人攀明月不可得，月行却与人相随。到归隐的转变。皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发。B.额联通过东方朔的典故来比况柏学士的勤奋但见宵从海上来，宁知晓向云间没。刻苦、饱读经典白免捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？C.“倾盖”写云浓，“决渠”言水急，这两句形象地今人不见古时月，今月曾经照古人。描摹出屋外之景。古人今人若流水，共看明月皆如此。D.尾联诗人直抒胸臆，点明为了富贵必须靠刻唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。苦读书求取的思想主旨。7.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是()10.(※创新题)仇兆鳌《杜诗详注》写道：“此章若移A.这是一首咏月抒怀的七言古体诗，格律相对晴云、秋水二句，上接首联；移古人、年少二句，自由，不拘对仗，押韵较宽，篇幅较长。下接尾联，亦可。”即认为可将颔联与颈联对调。B.本诗首句以问句开篇，破空而来，诗人停杯沉你是否同意这一观点？请说明理由。思，带着醉意，仰望苍天发问，极有气势。答：C.“但见”二句既表达了对明月踪迹难寻的惊异，也隐含着对时光飞逝、韶华难驻的叹惋。64语文科学的精神不怕借误，而怕不务力改正错误。

高三语文参考答案1.D【解析】本题考查提取和概括文本信息、对获得的信息及其表述逻辑做出评价的能力。A项歪曲原文语意，存在夸大其词、冗余信息的错误。原文是说“鉴赏者就不是完全被动的受感染者”，选项偷换成“不是被动的受感染者”，这是扩大外延了。“具有主导地位”这一信息是节外生枝，原文并未述及。B项推论不当，背离原文语意。“不同的鉴赏者对于同一部作品的艺术感受见仁见智，绝不可能相同”这一理解不当，根据原文“不同的鉴赏者对于某一部作品的艺术感受，并不是完全一样的”“鉴赏者的再创造也不至于离题万里；而是大同小异”，这与“绝不可能相同”所传达的信息不等值。C项强加因果关系。“因此，读者生活经验的丰瘠程度就决定着他的鉴赏艺术形象能力的高下”这一理解不当，原文并未述及。D项理解正确，根据原文第⑥段所述，可以推知。2.C【解析】本题考查对获得的信息及其表述逻辑做出评价和判断其推理是否合理的能力。“飞流直下三千尺”运用了夸张化的想象手法描写庐山瀑布奔泻而下的壮观气势，并没有移情作用在内。3.C【解析】本题考查综合利用信息进行实证的能力。第④段主要论点是“鉴赏者总是在生活体验的基础上，通过想象来丰富艺术形象”。A项论说的是使得想象臻于完整的前提条件，B项论说的是想象的对象，D项论说的是想象与感觉、理性的关系，这三者都与第④段的主要论点无关。而C项指出懂诗的人（读者、鉴赏者）在阅读、鉴赏诗歌时他所发挥的想象力的作用；因此该项为正确答案。4.①感受：鉴赏者感受作品所传递的信息，进入作品的规定情景。②体验：经由体验，深切感受形象的情感精神。③想象：在生活体验基础上，通过想象丰富艺术形象。④移情：审美主体被审美客体打动，将感情外射到审美对象上。⑤认识：鉴赏者通过作品对生活做出再认识和再评价。（每点1分，答出四点即可）【解析】本题考查梳理行文思路、提取和概括主要信息的能力。题干依据“艺术鉴赏的心理活动”，基于语篇结构与内容要点的角度设题，要求考生归纳艺术鉴赏的心理活动所包含的多方面因素的作用。从选文看，它主要谈到感受、体验、想象、移情、认识等因素在艺术鉴赏的心理活动中的具体作用，考生可借助原文的段首句等关键句来筛选、提取关键信息作答。5.①“形象大于思想”是文学作品的一种审美特性，它是指作品的艺术形象所显示出来的客观思想意义超越作家创造形象时的主观意图和主观思想。(2分)②王之涣的《登鹳雀楼》，诗人在后两句要表现的是登高望远，把千里之远的风光尽收眼底的主观愿望。(2分)而后世则把它看作是追求崇高理想的格言，因此它成为千古名句。这正说明后世人对这两句诗的理解是远远超出诗人的主观思想的。(2分)【解析】本题考查运用文中提供的观点解决具体问题的能力。题干从文本末段的一个关键概【高三语文·参考答案第1页（共7页）】·24-278C·

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参考答案及解析语文2025届高三年级9月份联考语文参考答案及解析1.C【解析】“卓越工程师和大国工匠是新质生产力6.D【解析】前后不存在因果关系，未婚夫说过的“好的核心力量”于文无据。好活下去”的话是支撑“我”一生的力量，“想起与未2.B【解析】材料二用山西着力推动煤电能源和新能婚夫曾经的美好”与此有关。源一体化发展的事例是为了论证“在新动能尚未形7.D【解析】“就是为了集中呈现人物沧桑的经历”理成、新模式并未确立之前，不宜操之过急地‘破’”。解片面。详写离别的夜晚，是为了突出离别时的深3.B【解析】A.“只要…就”错，材料一是“只有生产情，表现了那个深秋的夜晚留给“我”的别样温暖；略力诸要素实现高效协同，才能迸发出更强大的生产写离别后的三十年，有利于集中呈现人物沧桑的经力”。C.“颠覆式科技创新因其提升了企业竞争力而历；一详一略，对比鲜明，深化了小说主题，更突出真将其代入行业引领地位，进而…”错，材料三“提升情给人的一生带来的温暖。了企业竞争力”和“其代入行业引领地位”是并列关8.①未婚夫给予“我”的嘱托是“我”一生中最重要的东系而非因果关系；“进而…”也错，“带动整个产业西，这是“我”一生的精神力量。②因有这种精神力绿色低碳创新”的不是“颠覆式科技创新”。D.“对碳量的支撑，其余的坎坷磨难则显得无关紧要。（每点减排及绿色可持续发展产生了颠覆性影响”错，材料2分，意思对即可。如有其他答案，只要言之有理，亦三为“一旦其技术掌握成为现实，或将对碳减排甚至可酌情给分)是人类的绿色可持续发展产生颠覆性的影响”是假9.①情节上：淡化情节和冲突，结构安排自由，没有小说设和推测，选项将未然变已然。常见的跌宕起伏的高潮情节。②意境上：小说开头两4.①新质生产力引领带动生产主体、生产工具、生产对人散步时的环境描写营造了朦胧温馨的意境。③语象和生产方式的变革调整，推动劳动力、资本、土地、言上：语言注重象征或者隐喻，具有含蓄美；表达上有知识、技术、管理、数据等要素更便捷地流动、网络化浓郁抒情意味。（每点2分，意思对即可。如有其他共享、系统化整合、协作化开发和高效化利用。②降答案，只要言之有理，亦可酌情给分)低了交易成本，还大幅提升了资源配置效率和全要素10.CEG(每涂对一处给1分，涂黑超过三处不生产率。（每点2分，意思对即可。如有其他答案，只给分)要言之有理，亦可酌情给分)【解析】句意为：凡是被处死的党人共有一百多人，5.不矛盾。（1分)材料二中的“先立后破”，是强调腾妻子儿女都被流放到边远地区，天下豪杰以及研退化解旧动能不可简单丢弃传统产业，新动能未形成儒学有德行道义的，宦官统统指为党人。之时不宜操之过急地“破”，是强调替代的基础和可11.D【解析】“与《屈原列传》中‘举类迩而见义远’的能性。(2分)材料三颠覆式科技创新将有力促进技‘类’意思相同”错，《屈原列传》中“举类迩而见义术融通，其成果及时转化并将彻底改变现有生产方式远”的“类”是指“事物，事例”。和市场模式，促进“双碳”目标的达成。(2分)两种12.C【解析】根据材料二“后流转东莱，止于李笃方式对应的产业或对象不同，材料二对应传统产业，家…笃导俭经北海戏子然家，遂入渔阳出塞”可材料三对应“双碳”目标实现。（1分)（意思对即可。知，李笃收容了张俭，后来送他出塞。如有其他答案，只要言之有理，亦可酌情给分)》13.(1)张俭和鲁国的孔褒是旧交，逃亡到达孔褒那里，

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