知识点三从微观角度认识纯净物与混合物(2)物质汞是由构成的，氧气是由6.(2022·宜昌)下列各图中“●”和“○”表示不同构成的。元素的原子，其中不能表示纯净物的是((3)你还能得出的结论有：10.(2022一2023·玉林期中)如图所示，若用“●”表示氢原子，“○”表示氧原子，请回答下列AB问题。89C(1)该图中发生的变化属于(选B练技法攻破重难填“物理变化”或“化学变化”)，B中所得7.如图表示两种气体发生的化学反应的微观图，的粒子(选填“能”或“不能”)保其中相同的球代表同种原子。下列说法正确持水的化学性质。的是(2)图A表示的物质属于(选填“混+O●0+●O合物”或“纯净物”)，理由是A.图示中有四种物质的分子;图B表示的物质属于B.该反应既不是化合反应，也不是分解反应(选填“混合物”或“纯净物”)，理由是C.分子在化学变化中不可分D.化学反应前后原子的种类不变(3)此变化中发生改变的粒子是8.原创下列宏观事实的微观解释正确的是()C优素养拓展思维A.将氧气制成液氧体积变小一氧气分子体11【核心素养·科学思维】为减少汽车尾气污积变小染，目前汽车尾气处理系统中均安装了催化B.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢一化学反转化器，在催化转化器中，尾气中的有毒气体应中分子和原子都可以再分CO和NO被吸附在催化剂表面发生反应，生C.水和酒精的化学性质不同一分子构成不同成无毒气体CO2和N2后，又从催化剂表面D.食物腐烂变质—食物中的分子种类不变，脱离，其过程如图所示。符合上述反应过程但分子的性质发生了变化的顺序是9.氧化汞受热时的变化可用如图表示(“●”表示汞原子，“。”表示氧原子，“△”表示加热)。999%92粉.99090①②③dd冒999月9月a●0●000000077777777777777777777④⑤(1)从图中可知分子和原子的区别为A.②⑤④①③B.③①④②⑤C.①③④⑤②D.⑤②④①③联系为第三单元物质构成的奥秘27

第5档(21-25分)内容丰富、合理，完整，富有逻辑性，与原文情境融治度高；一使用了多样且恰当的诃汇和语法结构，表达流畅：一段落间、句间衔接手段自然，全文结构清晰，前后呼应，意义连贯。第4档(16-20分)一内容比较丰富、合理，完整，比较有逻辑性，与原文情境融洽度较高：一使用了比较多样且恰当的词汇和语法结构，表达比较流畅，有个别错误，但不影响理解：一比较有效地使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。第3档(11-15分)内容基本合理，有一定的逻辑性，续写基本完整，与原文情境相关：一使用了比较恰当的词汇和语法结构，表达方式不够多样性，表达有些许错误，但基本不影响理解；一使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。第2档(6-10分)一创造了基本完整的故事内容，但有的情节不够合理或逻辑性不强，与原文情境基本相关；一使用了简单的词汇和语法结构，有部分语言错误和不恰当之处，个别部分影响理解尚有语句衔接的意识，全文结构基本清晰，意义基本连贯。第1档(1-5分)-内容和逻辑上有一些重大问题，续写不够完整，与原文脱节：一所用的词汇有限，语法结构单调，错误较多且比较低级，影响理解；一未能有效地使用语句间衔接手段，全文结构不够清晰，意义欠连贯：未作答：所写内容太少或无法看清以致无法评判：所写内容全部抄自原文或与题目要求完全不相关(0分)。英语答案第7页

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43.A在今后的几年里，作者将把这座城市称之为家。44.C作者对香港这座富有活力的城市印象很深。45.A作者认识到来香港的决定是对的。46.D作者已经对香港了解了更多，觉得在香港很自在。comfort

山，用方框中所给单词的适当形式完成下列句子，每词用括号中所给动词的适当形式填空。限用一次。die play fire build work1.-Too bad.I'm afraid we get lost1.We enjoy watching plays in the theatre.-What?You said you knew (know)the way.2.He rode (ride)a new bike to school this2.Lingling called 119 at once when she saw the学fire in the house.morning.3.Helen is good at painting.Here are some of her3.I slept(sleep)very little last night so I'mworks.练really sleepy now.4.Jim's pet catdied yesterday.Jim was really4.Jack's father taught (teach)him to read andsad about that.write when he was little.5.The man built a small house for his dog in5.Mum cut(cut)up the carrots into piecesthe garden last weekend.and then put them into the pot )Ⅲ.根据句意选择合适的介词填空，每词限用一次。L.请通读下面对话，根据对话内容，从方框内的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有一项为多余选项。at of along in likeA:Wow,you have so many stamps1.At the age of 15,my uncle had to leave school to综B:Yes.Iwork for money.A:(2.You can choose to watch the film in Chinese orA.Who is Huang Yongyu?English.B.Can I have a look at this one?When and where was he born?3.Like most people in North China,my family like用created(创作)iD.The rabbit on it is really specialnoodles more than (rice.E.When did you begin to collect them?4.We spent the day taking a walk along the river.F.Did he create many stamps in his life?B:He is a famous artist(画家).He was born in5.One ofLin Yutang's famous works is MomentA:(5)in Peking.B:Yes,he did.You can find many stamps byV.根据汉语提示完成下列句子，每空一词。.完形填空。1.你去巴黎了吗？One day after breakfast,Anne's mum went outDid you goto Paris?Anne asked her friend Diana to come.The two2.我一会儿就回来。little girls started playing a game.I'll be back in afewminutes.“T'm thirsty(渴的)，”said Diana after some3.彼得决定开一家公司。Peter decided tostart a companytime.Anne went to the I1 and got a bottle(瓶子)of4.琳达能用很多其他语言说“你好”。juice for her.It had a dark 2 colour.Diana liked itLinda can say“helIo”in many other languages.and she finished it all.Later,she didn't feel well5.我期待着有朝一日周游世界。and went to sleep.I'm looking forward to travelling around the world(A)1.A.kitchen B.school C.office D.libraryone day(B)2.A.whiteB.red C.green D.orange收藏面对面When Anne's mum returned home,Anne told her1在…岁时at the age of11.也as wellabout the juice.Her mum 3 the bottle and said.2教师节Teachers'Day12.在某人一生中in one's life3国际妇ternational Women'sDay13.毕业"Dear,you want to_4 something good with yourleave/finish schoolfriend.That's great.But be 5 next time.The juice is4国庆节National Day14学做某事learn to do sth.red wine(葡萄酒).”5儿童节Children's Day15.决定做某事decide to do sth.(B)3.A.waited forB.looked at6元且New Year's Day16.剧团theatre companyC.listened toD.worried about1五一劳动节May Day17.开始做某事begin to do sth.(C)4.A.makeB.learn8春节the Spring Festival18在河边on the riverC.shareD.build9.发现：查明：弄清find out19.世界各地around the world(D)5.A.earlyB.happy10.在19世纪60年代in the1860s20.结婚get marriedC.strictD.careful血.短文填空将动词原形中的元音字母过去式与动词原形相同put一put请从方框内选择适当的词并用其正确形式填空，使文章完变为a begin一began sing-read-read整连贯。注意每空一词，每词仅用一次，有两词为多余项sang不将动词原形中的字母变为(become successfulnewspaper willmouse came into his room and played on the语法驿站将动词原形中的字母组合去workyourichpiecefloor.He stopped drawing and watched it.Theride-rodewrite-一wroteDecember becausedrawyoung掉一个e,词尾加上tfee一fl则动词的过般过去时三)Walt Disney,a great film-maker,was bornee m piec Tseep→sleptthe mouse came near and wanted more bread动词原形中有owaw时，将oWn Chicago in(December1901.His greatestIn this way,the mouse (8)became Disney'saww变为ewknow-knewgood friend过去式以ought,aught结尾的常draw一drewoffice in Kansas City.He showed some of hisOne day.Disney took the train to Los见动词buy一bought teach-(4)works and hoped to geta job there.ButAngeles and he was bored with the long triptaughthe had no luck.They looked at the pictures and将动词原形中的末尾字母dawtesaid."Sorry,we don't find anything interestingi(5)picturesBut Disney didmsome different pictures of the mouse.He将动词原形中的ay改为aid改为t build-一built spend-called it MickMouse.Mickey Mouse is sosay→saidspentlose heart.He went on drawing pictures.His(ccessfuland people a around thefamily was not (6)richOne day,ad know and love him2

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?,泥浆生物反应器可用来处理被污染的土壤，原理是将被污染的土壤用水

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(4)20世纪90年代，东北地区受多种因素形响，出现经济发层带后现象，在绕缓考察物同多次揭到“东北振兴”。请你从农业角度为授光东北经济提出两条可行性建以，(2分)发床帝款拔求，优化为海伟

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全国I@⊙所名校高三AB测试示范卷·英语接点考查主谓一致、动词难点主谓一致、动词-ing识点名词性从句及相关滚须使用黑色签宇第十四套英语4 Units3~5(A卷)阅读（话题：水下机器听力二维码(40

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19.命题透析本题以低空无人机运行网络环境为情景，考查无人机及其产业发展的相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力，区域认知、综合思维的学科核心素养。答案

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()分析图6中甲区域比其南部更适宜胶树生长的自然原因。(6分)(2)分析日前苏丹阿拉伯胶产量难以大幅度提高的原因。(6分)》(3)你是否赞同在图6中乙区域发展胶树种植业？请表明态度，并说明理由。(8分

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8.与该季节②地盛行风形成关联较大的是 A.海陆轮廓 B.气压带、风带的季节性移动 C.东南信风 D.南赤道暖流的流动

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是股息或红利收入，来源于企业利润，另一部分收入来源于股票价格上升带来的差价，故C排除。D:保险具有互助特征，可使自己所承担的风险损失下降，D正确15.DA:“按劳分配只是一个抽象的原则，在现实生活中是

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【雪教众创}代牧所有，木经诗可装止外传，一经支现速究法常★任】【留牧众创我以所有，未业计可举上外件，一性发观选气生体★生】22a-cos 2a=02-08面09008由题意得，0K<5」sin)2

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pall.The culturepotacking c to seetsndmembepenguin that returned year after year.10 their surprise,D

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17.阅读图文材料，回答下列问题。（21分)格力电器股份有限公司成立于1991年，成立初期主要组装生产家用空调，现已发展成为多元化、科技型的全球工业制造集团，是世界500强企业之一。产业覆盖家用消费品

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答案：(1)鲁中和山东半岛以低山丘陵为主；鲁西北、鲁西南以 原为主；地势中部高，东部、西南、西北低。(6分) (2)从东南向西北递增。成因：自东南向西北，降水减少；西北 部晴天多，蒸发量较大。(6分

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9/102023一2024学年下期学情调研4答案一、积累与运用（共23分）1.(1)A(2分)(2)浸；慕(2分)2.c2分)3.①山重水复疑无路②柳暗花明又一村③必先苦其心志④劳其筋骨⑤海内存知己⑥天涯若比邻⑦长风破浪会有时⑧直挂云帆济沧海（每空1分，共8分】4在“淳化民风”的后面加上“的责任”.(2分)5.(1)示例：剪纸是以纸为主要材料，用剪刀或刻刀进行创作的给人视觉透空享受的一种民间手工艺术.(3分)(2)这幅剪纸作品整体呈圆形，圆形上方中间是“金榜题名”四个文字，文字下方两侧位置有两条跃起的鱼，寓意“鲤鱼跃龙门'，祝福初三学子取得佳绩；中间是一叶帆船船帆高高悬挂，寓意着·一帆风顺”，这幅作品表达了对初三学子的美好祝福。（画面2分，寓意2分，共4分）二、现代文阅读（共27分）6.①茹雪岩特意选择了一个“兵味儿”足的执勤点去代职锻炼：②茹雪岩坚持参加高强度体能训练，向有绝活儿的士兵拜师学：③茹雪岩也对着山谷大吼，体会虎虎生风的“兵味儿”；④茹雪岩坚持要上难度更大的目标哨.(1点1分，共4分)7.正面描写：第⑤段将士兵们比作“疾风”，突出士兵们越野速度快，描写士兵们“坚定精密的步伐”、“匀称深沉的呼吸”以及他们的语言“比上次提前30秒”，突出士兵们训练有素：(2分)侧面描写：当哨声响过，茹雪岩以最快的速度赶到室外，队伍已经消失在山路尽头；茹雪岩训练感到浑身散架，但仍和士兵们的成绩仍差一大截.通过茹雪岩的表现和感受侧面突出士兵们训练有素.(2分)8.(1)茹雪岩认为自己当兵时间不短，但别人总说他没有兵味，使用问号表达他对此评价的不解、疑惑；使用感叹号表达他内心的不服气。(2分)(2)茹雪岩会意到了副班长给他讲刘班长打狼的故事，是为了鼓励第一次站目标哨的他.(2分)9.淬火是指金属工件经过淬炼提升性能的工艺，文中的茹雪岩经历到执勤点代职锻炼，成长为一名更优秀的士兵.他在代职期间，刻苦训练，不断挑战自我，不仅体能和毅力得到提升，增添了坚守的勇气和力量，还收获了和战友们的深厚情谊，成长为一名敢拼敢干，勇敢负责“兵味儿”十足的优秀士兵.文章取名“淬火”，赞美了士兵们在历练中不断成长，勇于坚守的精神品质。(4分)10.C(3分)11.原因：①小文的饮食结构不合理，含维生素D的食物摄人量严重不足；②小文户外运动少，过少晒到阳光，不利于维生素D的合成.2分)建议：①改善饮食，多吃鱼干、奶酪、鸡蛋黄等或饮用维生素D强化牛奶；②课间或业余时增加户外运动时间，多晒太阳.(2分)12文本一主要为了说明维生素D的作用、缺乏的危害以及维生素D的补充途径，目的是为了呼吁人们补充维生素D,最后一段提到维生素D摄入过量的危害是为了提醒人们补充的同时注意用量，作为补充说明，所以略写.文本

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19.中欧班列的开行顺应了经济全球化趋势，契合了和与发展的时代主题，是推动构建人类命运共同体的生动实践，（4分）有利于维护沿线各国的共同利益，促进互利共赢、共同发展，为全球经济发展注入新动力，（2分）提升互联互通水，促进信息、经贸、资源国际交流，（2分）创造国际贸易新业态，促进产业结构优化升级，带动沿线国家和地区民生改善，（2分）成为惠及各国人民的幸福路、造福世界的繁荣路：20.在劳动合同履行期间，用人单位与劳动者均应恪守诚实信用原则。（2分）劳动者应完成劳动任务，遵守劳动纪律和职业道德。（2分）本案中，高某向甲运输公司申请病假，运输公司基于对高某的信任，向高某发放了病假工资。（2分）但高某提交的乙医院的诊断书并非该医院出具且未对此作出合理解释，其行为没有尽到劳动者义务，也不符合社会主义核心价值观的要求，故法院作出上述判决。（2分）21.①超前思维的探索性是建立在对事物发展的历史和现实的把握的基础之上构想事物发展的可能的趋势。（2分）党中央不局限于社会主义事业的过去和现在的存在状况，对中国特社会主义现代化建设进行充分探索，对国家发展的未来趋势和路径作出了准确的前性判断。（3分）②超前思维的预测性是思维能够在头脑中创造观念的对象。（2分）党中央的思维方式正是利用思维的创造性，超越了当时社会的具体时间和空间，以及社会发展的具体环节，科学规划国家发展的未来时间表和路线图。（3分）

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响文化包容和情感联结。次因素，形成稳定的信任网络和开放包容的商贸氛围。（摘编自张庆鹏《跨境流动商贸区域的营商心理环境》）1.下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.青年若选择在一线城市和经济发达地区创业，当地多样的需求和生活方式会给他们带来复杂挑战。B.社企仍需面临竞争，但以创新作为核心竞争力就能确保其实现义利兼顾并保持持续竞争力。C.社创青年因自我造血能力较弱，常需通过其他兼职维持社创事业，这可能导致其企业发展规模受限。D.青年初期创业受使命感等驱动，但随着年龄增长可能因婚姻、生育等社会时钟压力选择退出。2.根据材料二和材料三内容，下列说法正确的一项是（3分）A.“社区合伙人”引导市场主体参与社区治理来提升效能，但社区商业因缺乏政策倾斜仍面临与传统理商业同质化竞争的生存压力。创B.在成都市的案例中，市场主体都能参与社区规划与设计这样专业性非常强的工作，这说明社区治理并没有太高的专业门槛C.跨境营商环境发展到某个阶段后就需要考虑营商心理对商业行为与合作关系的影响，商贸活动到达方这一阶段才出现文化交流。D.跨境流动区域的营商环境所表现出的特征涉及三种空间，构建良好的营商心理环境与这三种空间特征都有不同程度的联系。3.下列对三则材料论述和说明的分析，不正确的一项是（3分）A.材料一以问题为导向，聚焦青年群体，深人部析其在社会创业中的困境。旦B.材料二以成都为例，通过具体机制说明市场主体如何参与社区治理。取为C.材料三从全球化视角，阐述营商心理环境的构建，强调物质设施的基础作用。D.与材料三不同，材料一和材料二主体部分均从三个方面展开，层次分明4.材料一的“社会企业”与材料二的“社区商业”有何差异？请简要说明。（4分）答：社金5.材料二和材料三可以给材料一中的青年社创之路提供哪些启示？请简要分析。（6分）答：二、阅读下面的文字，完成6~9题。（18分）献给阿尔吉侬的花束（节选）[美］丹尼尔·凯斯近步抱告②—13月3日斯特劳斯医生说从现在起我因该写下我想到和记得以及发生在我生上的每件是情。我不知到为什么但他说这件是很重要。这样他们才知到能不能用我。我希望他们用我因为纪尼安小姐说他们可能会把我便匆名。我要便匆名。我的名子叫查理·高登。我在唐纳的面包店工做。唐纳先生一星期给我十一元和一些面包或旦高如果我要的话。我现在三十二岁下个月是我的生日。我有空的时后一个星期三次去毕克明学院的低能成人中心上课。斯特劳斯医生说每天要写一点我想的和发生在我生上的是。但我在也想不起来因为我没有东西可以写。所以今天不写了···你真成的查理·高登近步抱告—43月6日我们去五楼的令一个房间里面有很多龙子和动物有猴子也有老鼠。伯特从龙子捉出一支白老鼠给我看说它叫阿尔吉侬。它很会走迷工。它做的是就像伯特要我在纸上话的一样。我笑了起来。因为我想要老鼠做这件是一定很南。但阿尔吉侬不停地常是每条路。一只到它可以从终点跑出来。我都不知到老鼠是这么匆名。进步报告—73月11日手术不会痛。我不知到斯特劳斯医生怎么弄的，因为我看不到。而且我的眼睛和头上三天都有崩代。所以我到今天才能写进步报告。【2026届高考二轮专题分层突破卷·语文（十五）第2页（共4页）】