体时间的介绍可知，该工作坊分六次进行，每周一次，从九月十三日开始，具体时间是每周一下午六点到七点。23.A。理解具体信息。根据最后一段中的The program will be held online.Teens can attendfrom home及Registration is required for students joining from home可知，该工作坊线上举行，学生可以选择在家参加，但需要注册。B篇主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。有志青年曾宪富返乡创业，带领贫困县走出“绿富共赢”之路。24.D。理解具体信息。根据第一段中的The village had serious environmental problems.alhe could see were treeless mountains and poor farmland可知，曾宪富小时候，他的家乡环境很槽糕。25.D。理解具体信息。根据第二段中的Zeng realized that his hometown was cleaner and theair was fresher...He felt comfortable living there and wanted to do something可知，曾宪富是看到家乡的一些变化后，决定回乡创业的。26.B。理解主旨要义。通读第四段可知，本段主要介绍了曾宪富是如何发展自己的事业的，故选B项。27.C。理解词汇。根据上文中的Now,many families in Zeng's village grow the plant,and Zenghelps collect all the produce for sale及下文中的They have warm feelings towards him可推断，乡邻对曾宪富很感激，故选C项。C篇主题语境：人与社会一一文化本文是说明文。来自西藏的Gyaltsan发明了可以帮助小学生更快计算的新乘法口诀。28.A。理解具体信息。根据第一段中的He has created a new multiplication chart to helpprimary school students calculate faster可知，Gyaltsan发明新的乘法口诀是为了让小学生计算更快一些29.B。理解具体信息。根据第三段中的After Gyaltsan did a lot of tests with his daughters可'知，Gyaltsan的女儿帮助他发明了乘法口决。30.B。理解文章结构、类型。第三段通过一些表示时间和题数量的数字，来表明Gyaltsan的乘法口诀很实用，故选B项。31.C。理解具体信息。根据最后一段中Legdron说的话可知，学了新乘法口诀后，她的乘法计算比没学的同学要快得多，而且很有趣，由此可推断，Legdron很喜欢她爸爸发明的乘法口诀。D篇主题语境：人与自我一一做人与做事本文是新闻报道。为了帮助自己的同学，波兰一群六年级学生为糖尿病研究筹款。32.A。理解具体信息。根据第一段中的teacher Eli Fanus''sixth grade group at PolandCommunity School joined Joseph“Joey”Banks in his fight against Type1 diabetes、第四This year the group's plan is clear:raise money to help support the search for a cure最后一段The group presented a check on Monday to Christina Foster,developmentcoordinator for the Junior Diabetes Research Foundation in Maine可知，Fanus老师的六年级小组成员决定在他们在校的最后一年为糖尿病研究筹款。Type1 diabetes表示“1型糖尿病”。33.B。推断。根据第三段中的Dick said when a person has diabetes,.their body produces littleor no insulin and they will depend on man-made insulin for their lifetime.She also noted that

their Han Chinese ancestors可知，儿时的赵波常跟随父亲去中国古老的城镇和村落收集汉服。25.B。推断。根据第二段中的People barely talked about hanfu when I opened my museum in2O14和They didn't even know·or clothes specifically worn during the Han Dynasty可知，赵波2014年开设博物馆时发现人们很少谈论汉服，甚至搞不清楚汉服到底是汉族人的服饰还是汉朝人的服饰。由此可推知，2014年以前，人们对汉服知之甚少。26.D。理解观点、态度。根据第三段可知，如今在中国街头看到的汉服可能与古代汉族服饰并不完全相同，但这仍然是一个好的趋势赵波认为只有当公众对汉服产生浓厚的兴趣时，才会有人去花时间了解汉服，使其重现历史风貌。由此可推知，赵波对如今的汉服持宽容的态度。27.C。理解具体信息。根据最后一段中的Only about20 per cent of them have worn hanfu intheir daily lives可知，一个报告表明只有20%的“汉服迷”会在日常生活中身着汉服。C篇主题语境：人与自然一一自然生态研究发现，蚂蚁蛹会分泌出一种类似牛奶的物质，蚂蚁幼虫和成年蚁在享用该分泌物的同时，还可防止蚁蛹“淹死”在该液体中。28.D。理解具体信息。根据第一段中的each pupa was leaking so much watery milk-like liquidthat it was struggling to breathe.But they lived when Dr.Snir took the liquid away with a verytiny tube可知，蚂蚁蛹分泌了太多如同牛奶一样的液体，这种液体使它们难以呼吸，最终使它们室息死亡。29.C。理解具体信息。根据第二段中的Could it be made for some others in their colony,.or someother purposes?To find out,Dr.Snir and her team added blue food coloring to pupae shells,Dr.Snir在蚂蚁蛹的外壳上注入蓝色的食用色素是为了观察蚂蚁蛹分泌物的去向。30.B。理解具体信息。根据第三段中的It makes ants at different development stages一larvae,pupae,and adults一rely on each other..lt's a kind of social glue可知，蚂蚁幼虫和成年蚁在为蚂蚁蛹清理分泌物时，也会受其分泌物的滋养，蚂蚁群体内部不同阶段的成员之间存在互利依存的关系。31.B。理解具体信息。根据最后一段中的“I will say I did try to appreciate its flavor,,”Dr.Snirsaid.She even asked her lab mates for a second opinion可知，Dr.Snir想要弄清楚蚂蚁蛹分泌物究竟是什么味道。D篇主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是议论文。在美国，经典儿童歌曲的传唱度越来越低。专家建议找到经济发展和文化保护的衡点，让更多的孩子通过经典儿童歌曲了解国家的历史和文化：32.A.推断.根据第一段中的“1 listen to nothing but the top40,…Old music is for old people..”可知，Shawna Bramlett只听排行榜前40名的歌，她认为老歌是给老年人听的。由此可推知，Shawna Bramlett认为传统歌曲过时了。33.B。理解具体信息。根据第二段中的The traditional songs of American childhood aredisappearing and becoming victims of pervasive pop culture and funding cuts in arts education inelementary schools可知，流行文化的冲击是导致美国经典儿歌传唱度降低的原因之一。34.C。理解具体信息。根据第五段可知，Dr.Arthur Jones认为即使在商业环境下，仍然有很多描述儿童经历的歌曲会受到儿童的青睐。35.D。理解具体信息。根据最后一段中的I think the best hope is to find balance..Ne can't stopthe commercial hurricane,but we can try to preserve some of our cultural heritage,JohnFeierabend认为人们无法阻止商业风暴的到来，但是可以尽力保护文化遗产，人们应该找到

W:When is his birthday?M:His birthday is on August second.W:Does he like tennis?M:Yes,he does.He plays tennis twice a week.。第四节听短文，补全信息。根据你所听到的短文内容，在相应的横线上填入所缺的信息。短文读两遍。每空不超过三个单词。Helen Smith is an English girl.She is twelve years old and her birthday is on October 15th.Shehas a small but happy family.Her father mother and brother are in the family too Helen is a nicegirl and she likes beautiful clothes.Her skirt sweater and jacket are all purpleAt school,Englishand history are her favorite subjects She thinks they are fun and easy.After school,she always playstennis with her friends.She has many friends at school.She is a great girl and we all like her.Unit 15School Subjects学校科目·专题训练P45氨1-5 BABCB 6-10 CCCAC 11-15 BCBAA 16-20 CBACB⊙第一节听句子，选信息。根据你所听到的句子，选择与所听内容相关的信息。每个句子读两遍。1.His favorite clothes are jeans and T-shirts.2.My favorite lesson is geography.3.I like dolphins because they are very smart.4.I can enjoy works of art in the museum5.Linda likes art because it's fun and relaxing.第二节听句子，选答语。根据你所听到的句子，选择正确的答语。每个句子读两遍。6.What's your favorite sport,Jim?7.Why do you play basketball every day,Jim?8.What is your favorite subject?9.Why do you like the art festival so much?10.Why do you like music?⊙第三节听短对话，选答案。根据你所听到的对话，选择正确的答案。每段对话读两遍。11.M:What's your favorite activity,Jennifer?W:I like fishing best.12.W:Who is your geography teacher?M:Mr.Green.He is very kind to us.13.M:My favorite subject is music.Do you like it?第四部分录音文字稿及答案123

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第46期测试题部分答案解析阅读理解A导语：本文是一篇应用文，属于“人与社会”主题语境。文章主要介绍了四个世界知名的图书馆。21.A。理解具体信息。根据Morgan Library&Museum部分的This library was formed in1906to hold the collection of the banker J.P.Morgan...a public institution in 1924可知，这个图书馆最初是存放银行家Morgan的收藏品，属于私人图书馆。22.B。推断。根据Shanghai Library部分的It merged with.offer extensive research functions.可知，上海图书馆是中国首家具有广泛研究功能的图书馆。由此可推知，读者可以从该图书馆查阅到科学资料。23.D。理解具体信息。根据Bodleian Library部分的housing.Shakespeare's First Folio(1623).及National Library of China部分的.China's national museum of ancient books…Song and Yuan Dynasties.可知，这两个图书馆都保存了无价的文学瑰宝。B导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。作者认为社交媒体太耗费精力，下决心清理自己的社交账号，最终获得解脱。24.B。理解具体信息。根据第一段But mostly,,'m mindlessly scrolling.I wanted to feelinformed...feeling exhausted.可知，作者本想在社交媒体上寻找信息和灵感，结果却常常疲惫不堪，即事与愿违。25.B。理解具体信息。根据第三段Then,I realized.or what their kid's sandcastle looks like..可知，作者发现取关好友后只是不知道他人的一些小事，这没什么大不了的。26.D。推断。根据第四段Nevertheless,the test forced me to draw the line.in the lattercategory.unfriended them.可推断，作者进行这个测试是为了筛选出真朋友。27.A。理解态度。根据最后一段I wasn't expecting to feel such a huge sense of relief.fewerthings to catch up on and look at aimlessly..可知，作者没预料到实验结束时会有一种解脱感，再次登录社交媒体账号时，头脑清晰且一天还有空闲时间。由此可推知，完成实验后作者感到既惊喜又非常满意。导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。当赛季到来时，赛马知道它们在比赛中的胜负吗？从马的视角来看，他们对于比赛的认知和人类是不一样的。28.D。理解具体信息。根据第二段Reaching the end might mean relief from the pressure.andhits.可知，对于马来说，到达终点可能意味着不用受鞭打后的放松。29.A。理解其体信息。根据第三段In the wild,to reduce their individual exposure to naturalenemies.…an increased risk of being attacked可知，在野外，跑在前面增加了马的危险。30.D。推断。根据末段they learn through prior experience and training what is likely tohappen and what to do during a race.可推知，作者认为，赛马虽然不理解胜负的含义，但它们通过训练和先前的经验可以理解在赛跑中要做什么。31.B。理解主旨要义。通读全文可知，本文主要介绍了赛马对比赛胜负并没有和人类一样的认知，故选择此标题。D导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。一款新型“智能手套”可以用来教钢琴初学者弹奏钢琴。

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13.答案C命题透析本题以神东矿区一处塌陷区剖面示意图为情景，考查植被相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，区域认知、综合思维的学科核心素养。思路点拨图示区域海拔差异较小，热量条件差异小；图示区域空间范围较小，降水差异较小；该地地形起伏较大，不同地区潜水面距离地面的距离差异大，植被分异明显：图示区域地表都是风积沙层，岩性差异小。14.答案D命题透析本题以神东矿区一处塌陷区剖面示意图为情景，考查植被相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，区域认知、综合思维的学科核心素养。思路点拨丁处位于沟谷底部，潜水面距离地面最近，土壤水分条件较好，植被长势繁茂且对地下水源有极高的依赖性。若煤炭开采导致裂缝出现，地下水突遭破坏，土壤水分条件发生较大改变，植物一时间难以适应这种剧变，会为减弱蒸腾作用而叶片脱落，甚至因缺水而在短期内死亡。15.答案A命题透析本题以冷流雪为情景，考查大气运动相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，区域认知、综合思维的学科核心素养思路点拨由材料可知，冷流雪是冬季冷空气南下经过暖水面时形成的，冬季受亚洲高压影响，冷空气南下侵入杭州湾而形成冷流雪。16.答案B命题透析本题以冷流雪为情景，考查大气运动相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维的学科核心素养思路点拨空中云系较少，水汽不足，难以形成长时间的降雪，故此次冷流雪降雪时长较短；光照强弱对冷流雪降雪时长影响较小；地温影响积雪厚度，不会影响降雪时长；风向对降雪时长的影响相对较小。17.命题透析本题以崔庄冬枣为情景，考查农业区位条件、农业发展等知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力，区域认知、综合思维的学科核心素养。答案要点(1)地处暖温带，温度适宜；光照条件好；春季降水较少，气候干燥。（每点2分，共6分。其他答案合理可酌情给分)(2)生长周期短，营养物质积累少；人为遮阴，光照条件变差，营养物质积累少；未经历秋末冬初的较大温差期，营养物质积累少。（每点2分，共6分。其他答案合理可酌情给分）(3)加强对古枣树的保护；申请国家地理标志产品，提高知名度；加强宣传，扩大市场：规划采摘、观光路线，举办冬枣采摘节等活动，发展乡村旅游；对冬枣进行深加工，延长产业链，提高产品附加值等。（任答其中3点，每点2分，共6分。其他答案合理可酌情给分)18.命题透析本题以釜山市产业发展为情景，考查工业区位条件、产业集聚、产业转型发展等知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力，区域认知、综合思维的学科核心素养。答案要点(1)地处沿海地区，海运便利；人口众多，劳动力资源丰富；政府政策扶持。（每点2分，共6分。其他答案合理可酌情给分)(2)产业规模过大，原料、燃料、农副产品等的供应压力大；城市产生“膨胀病”，出现人口剧增、交通拥挤、用水3

轮巡视情况的综合报告》。○巡视监督是党和国家监督体系的重要组成部分，是全面从严治党的战略性制度安排。在新时代新征程上更好履行巡视工作职责使命，必须准确把握党中央和关于巡视工作的新部署新要求。要深化政治巡视，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，旗帜鲜明承担起“两个维护”的根本任务。要坚持人民立场，贯彻群众路线，充分发挥维护人民群众切身利益、保持党同人民群众血肉联系的重要作用。要增强监督效能，进一步完善巡视巡察上下联动格局，促进巡视监督与其他监督贯通协同，形成监督整体合力。要发挥利剑作用，加强巡视规范化建设，打造忠诚干净担当、敢于善于斗争的巡视铁军。的领导的意义。长梁与李某在某小区住前后楼。张某身茶阳台安装了一台望远镜。李某认为，张某通过望远镜能够窥视其隐私和相关父及家庭信息，影响其生活。双方就此多次发生纠纷，后经公安机关、物业公司、居民委员会调解未果，李某诉至法院，要求张某拆除望远镜。对此，张继称，其望远镜是用于观测星空，是个人合法权利的体现。经公安机关现场勘验确认，张某安装的望远镜确实能够看到李某的居家活动情况。法院审理后冰为，法律强调对个人隐私和个人信息的保护。因此法院判决张某拆除望远镜。们司法三段论来源于逻辑学中的三段论概念，其基本的形式为：以法律规范(T)为大前提：鹤体的案件事实(S》为小前提；根据逻辑三段仑推导出结论，即判决。结合尘迷案，儿位实法官编写了若干司法东段论，内容如下：甲：任何组织和个人不得侵害他人的隐私划张来的行为是星空观测，所以，张某没有侵害他人的总私权。乙：隐私权受法律法规保护，个人信息受法律法规保护，所以，个人信息权属于隐私权。丙：侵害他人的隐私权和个人信息权要依法承担侵权责任，所以，结合案例和司法三段论的含义，分析甲、乙的三段论推理是否正确，请说明理由，并将丙的三段论推理补充完整。思想政治卷【六】第6页（共8更）【24·(新高考)ZX·MN·思想政治·SD】

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成人参加。22.D。理解具体信息。根据What's included in an AHS party?中的Guests areresponsible for all food and gift clean-up可知，客人负责清理所有的食品和礼物。23.C。理解具体信息。根据Rules for hosting birthday parties at AHS中的We inviteguests to bring cupcakes,,drinks.of your party可知，客人可以在下半场携带自己准备的酒水庆祝生日。B篇主题语境：人与社会一历史、社会与文化本文是记叙文。文章介绍了英国的旅行家Thomas Coryat。.24.C。推断。根据第二段中的This is.in his travel writings可推知，幽默生动是Coryat写作的一大特点。25.B。理解具体信息。根据第三段中的His book was extremely popular.was difficultand dangerous at the time可知，Coryat的作品之所以备受欢迎，是因为在当时的条件下，远游是非常困难且充满危险的事情，所以人们对讲述这种冒险旅行的书很感兴趣。26.B。理解具体信息。根据第四段中的He sent home detailed letters describing hisexperiences and observations可知，Coryat这次的旅行经历是以家书的方式记录下来的。27.C。推断。根据最后一段中的At about this time,rich people began to.because ofCoryat's books可推知，this kind of journey在此处指的是为探索文化和历史而进行的具有教育意义的旅行。C篇主题语境：人与社会—社会本文是新闻报道。美国食品和药物管理局允许助听器在非处方药店销售，此举将使助听器的

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海南省2024一2025学年高三学业水诊断（一）历史·答案1~15小题，每小题3分，共45分。1.答案B命题透析本题以磨盘山遗址崧泽文化时期墓葬为背景材料，旨在考查考生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释学科素养的考查。品，但这不能证明“原始农业比较发达”，A项错误；根据“距今5800一5300年”及使用陶器可知此时定居生活已形成，排除C项；此时属新石器时代中期，贫富分化尚不明显，且材料中没有信息能说明贫富分化情况，排除D项。2.答案C命题透析本题以周代土地制度变化为背景材料，旨在考查考生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释学科素养的考查。都反映出土地私有现象已出现，土地私有观念已产生，C项正确。周厉王实行“专利”政策受到舆论指责表明天发的问题以及鲁国因王地问题发生的冲突，并没有直接体现“社会阶层分化加快”，B项错误；周厉王取缔贵族和公社成员开辟私田的行为，并不能证明宗法制度遭到破坏，D项错误。3.答案A.命题透析本题以后秦僧人鸠摩罗什翻译佛经为背景材料，旨在考查考生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨鸠摩罗什大量翻译佛经，促进了佛教文化在中国的传播，《菩萨戒本》中把佛戒与儒孝结合起来，正是佛教积极依附、融合本土文化，改变自身面貌，以适应中华文化的生态环境，从而走向本土化的体现，A项正确。佛教教义“无君无父”等与儒家伦理存在明显对立，只是一些高僧把佛教教义和儒家伦理加以附会和联系以便于更好地传教，B项错误；C项“主要”表述与史实不符，排除；D项与材料主旨不符，排除。4.答案D命题透析本题以唐代市场管理为背景材料，旨在考查考生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨唐朝在州县设市令一职，县市令实行属地回避，体现了政府对市场管理的重视，D项正确。材料只突出了政府重视市场管理，没有唐朝的“市”得到进一步发展的信息，A项错误；材料没有体现中央对州县控制的加强，B项错误；材料中没有市场管理中的限制经商的信息，无法得出“抑商”的结论，C项错误。5.答案C命题透析本题以“湖广填四川”移民通道上的剧场为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。一1一

海南省2024一2025学年高三学业水诊断（一）历史·答案1~15小题，每小题3分，共45分。1.答案B命题透析本题以磨盘山遗址崧泽文化时期墓葬为背景材料，旨在考查考生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释学科素养的考查。品，但这不能证明“原始农业比较发达”，A项错误；根据“距今5800一5300年”及使用陶器可知此时定居生活已形成，排除C项；此时属新石器时代中期，贫富分化尚不明显，且材料中没有信息能说明贫富分化情况，排除D项。2.答案C命题透析本题以周代土地制度变化为背景材料，旨在考查考生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释学科素养的考查。都反映出土地私有现象已出现，土地私有观念已产生，C项正确。周厉王实行“专利”政策受到舆论指责表明天发的问题以及鲁国因王地问题发生的冲突，并没有直接体现“社会阶层分化加快”，B项错误；周厉王取缔贵族和公社成员开辟私田的行为，并不能证明宗法制度遭到破坏，D项错误。3.答案A.命题透析本题以后秦僧人鸠摩罗什翻译佛经为背景材料，旨在考查考生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨鸠摩罗什大量翻译佛经，促进了佛教文化在中国的传播，《菩萨戒本》中把佛戒与儒孝结合起来，正是佛教积极依附、融合本土文化，改变自身面貌，以适应中华文化的生态环境，从而走向本土化的体现，A项正确。佛教教义“无君无父”等与儒家伦理存在明显对立，只是一些高僧把佛教教义和儒家伦理加以附会和联系以便于更好地传教，B项错误；C项“主要”表述与史实不符，排除；D项与材料主旨不符，排除。4.答案D命题透析本题以唐代市场管理为背景材料，旨在考查考生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨唐朝在州县设市令一职，县市令实行属地回避，体现了政府对市场管理的重视，D项正确。材料只突出了政府重视市场管理，没有唐朝的“市”得到进一步发展的信息，A项错误；材料没有体现中央对州县控制的加强，B项错误；材料中没有市场管理中的限制经商的信息，无法得出“抑商”的结论，C项错误。5.答案C命题透析本题以“湖广填四川”移民通道上的剧场为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。一1一

2025一2026学年度上学期高一年级期末考试思想政治试卷答案解析网本试卷共12页，35题。全卷满分100分。考试用时75分钟。答案解析网注意事项：答案解析网1.答题前，先将自己的姓名、班级和准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。答案解析网2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。答案解析网线3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸号考和答题卡上的非答题区域均无效。答案解析网，题4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。答案解析网答符合题目要求的。答案解析网1.李某信用卡因逾期未还款被锁定，故前往银行现场还款，并取得欠款结清证明。6年后李某要办理按揭贷款时，发现征信报告中仍有该卡呆账记录，与银行多次沟通无果后诉至法院。法院判令银行协助删除其不良信用信息，同时明确金融消费者个人信用权益具备人格权客体的K法律属性。下列说法正确的是答案解析网装①该案例中民事法律关系的客体是人身利益答案解析网②银行上报错误信息仅需承担合同违约责任答案解析网级③根据“谁主张，谁举证”原则，银行不需要举证答案解析网班线④信用权益人人格权体现民法公和诚信原则答案解析网封A. ①③B. ①④C.②③D. ②④2.一名微博用户去世后，其家属希望继承其微博账号及相关内容。然而，微博台以账号属于个人私有财产、涉及用户隐私为由，拒绝提供账号继承服务。家属遂向法院提起诉讼，经过审®弥理，法院最终宣判家属有权继承微博账号及相关内容，但需在尊重死者隐私的前提下进行。对此理解正确的是答案解析网弥①我国法律充分回应社会关切，依法保护公民各项权益答案解析网②该家属希望继承其微博账号及相关内容符合公序良俗答案解析网③尊重他人隐私既是法律的要求，也是社会进步的体现答案解析网4任何组织或个人不得获取、储存、处理他人的个人信息答案解析网名A.①②B. ①④C.②③D. ③④姓3.美食博主林某以“烟火食客”为笔名创作美食探店内容，该笔名在美食领域具有较高辨识度。不久后，某电商博主擅自使用该笔名开设账号，抄袭文案并冒用其名义与商家签约牟利。对此判断正确的是答案解析网高二期末·思想政治第1页（共12页）