酸、癸酸属于化学物质，可引诱雄蜂，但不属于生态系统的化学信息，B错误；金环胡蜂只是使用毒素导致人患病或死亡，并没有获取人的能量，C错误；金环胡峰具有极强的攻击性，并不意味着迁飞到任何地区都能正常生长繁殖，如果环境不适，则不会出现“灯”型增长的特点，D错误。20.【答案】B【解析】株型紧凑的玉米品种与大豆问行种植可减少对大豆的遮挡，降低大豆的CO2补偿点，A错误；玉米和大豆间作可利用不同层次的光照，提高光能利用率，轮作可充分利用土壤中的矿质元素，B正确；与大豆根系共生的根瘤菌属于异养生物，能利用大豆光合作用制造的有机物，其代谢类型为异养需氧型，C错误；玉米属于种群，植株高度的差异不能构成群落的垂直结构，D错误。21.【答案】（除注明外，每空1分）(1)减小实验误差，保证实验数据的准确性(2)叶绿素（十b)含量下降H和ATPC3的还原盐胁迫下R/FR=7时，气孔导度下降，进入胞间的CO,减少，但净光合速率下降，CO2的消耗也减少，使胞问CO2浓度几乎不变(2分)(3)盐胁迫状态下降低了黄瓜叶片的叶绿素含量和净光合速率；R/FR=0.7的处理能够降低盐胁迫对黄瓜光合作用的影响（答案叙述合理即可，2分）(4)光照等环境因子的变化，会引起植物体内产生多种变化，进而对基因组的表达进行调节（合理即可，2分)【解析】(1)研究人员选取的均是处理第9天的同一高度、同一方向的第二片真叶测得的实验数据，并多组测定求均值，目的是减小实验误差，保证实验数据的准确性。(2)根据图示可以看出，与对照组相比，盐胁迫下R/FR=7时，净光合速率下降的原因是叶绿素含量下降，使光能的吸收和转化受到影响，光反应产物[H]和ATP的合成量下降，导致暗反应阶段C3的还原受到影响。根据图中信息可以看出，盐胁迫下R/FR=7时，气孔导度下降，进入细胞的CO2减少，而净光合速率下降消耗的CO2也减少，使胞间CO2浓度几乎不变。(3)根据图中数据，盐胁迫状态下降低了黄瓜叶片的叶绿素含量和净光合速率；R/FR=0.7的处理能够降低盐胁迫对黄瓜光合作用的影响等。(4)植物体内吸收红光和远红光的光敏色素在感受低R/FR后，由Pr型转化为Pr型，通过一系列信号转导激活光反应基因，参与调控光合作用过程，据此可知，光照等环境因子的变化，会引起植物体内产生多种变化，进而对基因组的表达进行调节。22.【答案】（除注明外，每空1分）(1)垂体胃饥饿素随血液运输胃饥饿素与受体结合并起作用后就被灭活了(2)摄食引起血液中葡萄糖的含量升高，导致胃饥饿素的含量下降(2分)(3)组织液（分泌两种激素的细胞）直接接触生长抑素对GOAT的表达具有一定的抑制作用，从而抑制胃饥饿素的分泌（或生长抑素通过抑制GOAT基因的转录，抑制胃饥饿素的分泌，合理即可，2分）(4)使动物产生饱腹感，减少食物的摄入(2分)【解析】(1)胃饥俄素由胃底黏膜泌酸腺X/A样细胞产生，可促进生长激素的释放，产生生长激素的是垂体，因此在垂体细胞上一定存在胃饥饿素的受体。因为激素随血液运输，所以可通过抽血检测胃饥俄素含量。胃底黏膜泌酸腺X/A样细胞需要源源不断地产生胃饥饿素，是因为胃饥饿素与受体结合并起作用后就被灭活了。(2)动物在正常生理状态下，胃饥饿素水在摄食之前会有所升高，进食后迅速下降，葡萄糖是调节体内胃饥饿素水的重要因素之一，据此可推测：摄食引起血液中葡萄糖的含量升高，导致胃饥饿素的含量下降。(3)生长抑素是胃黏膜产生的一种多肽，以旁分泌的方式抑制胃饥饿素的分泌，因为是旁分泌的方式，说明这两种内分泌细胞在位置上是直接接触，细胞间的细胞外液为组织液。胃饥饿素起作用需要经过一种独特的翻译后修饰过程，即酰化，该过程由GOAT酶催化，科研人员在培养的小鼠细胞中将生长抑素基因敲除，发现GOAT的mRNA的含量明显升高，根据信息可知，胃饥饿素的酰化和GOAT酶有关，当生长抑素基因敲除后，GOAT的RNA含量增加，说明生长抑素对GOAT的表达具有一定的抑制作用，从而抑制胃饥饿素的分泌（或生长抑素通过抑制GOAT基因的转录，抑制胃饥饿素的分泌）。(4)根据题干信息可知，在空腹状态下血浆中胃饥饿素的水增加，与瘦素水呈负相关，则瘦素的含量下降，说明瘦素的作用是使动物产生饱腹感，减少食物的摄入。23.【答案】（除注明外，每空1分）(1)两两对基因分别位于不同对的同源染色体上F3中紫粒与白粒的比例是9：7，为9：3：3：1的变形(2)母本种皮是由母本的珠被发育而来，籽粒颜色由母本细胞核基因控制(2分)F3才出现特定的分离比(3)AABB、aabb3/71/9(4)将该紫粒个体与贵农麦30号白粒品种杂交，种植收获的种子(F1),观察F1植株上所结种子的表现型及比例。如果子代中紫粒与白粒的比例是1：1，则紫粒个体的基因型为一对基因杂合（基因型为AABb或AaBB);如果子代均为紫粒或紫粒：白粒=1：3，则紫粒个体的基因型不是一对基因杂合（基因型为AABB或AaBb)(合理即可，4分)【解析】(1)根据表中信息，F3中紫粒与白粒的比例为9：7，即9：3：3：1的变形，可确定控制小麦籽粒颜色的是两对等位基因，且两对基因分别位于不同对的同源染色体上。生物答案第3页（共4页）

最合适。C篇主题语境：人与自然一一自然生态本文是说明文。文章主要介绍了椰子在大海中不畏狂风巨浪，最后扎根荒岛、茁壮成长的故事，并借此鼓励读者在人生的旅程中要勇往直前。28.B。理解具体信息。根据第一段中的How did it get there?It made an unlikely journeythrough a truly tough environment.It doesn't have a map or a GPS,nor does it have a sail or anengine可知，椰子如何到达荒岛是一件不同寻常的事情。29.A。理解具体信息。根据第二段中的Water is required to sprout when the coconut gets tothe new shore...so the coconut packs its own sweet water可知，椰子里装的甜水是用来帮助椰子树的成长的。30.A。理解词义。该段将人造大船和椰子面对大海中暴风雨的不同处理方式作比较，从而突出椰子无所畏惧的精神，以及其巧借东风，让自己顺利抵达岸上。根据划线词后面的tohelp it on its way.Then one day with a high tide it gets washed up onto a new shore和最后一段中的The coconut makes the most of what it has..It grasps each opportunity可知，划线词的意思是“利用”。31.B。理解主旨要义。文章主要描述了椰子在去往目的地的过程中不畏艰难的行为。最后一段建议读者要向椰子学，利用有利的条件，勇敢无畏，抓住每次机会，从而找到适合自己的一席之地。文章多处出现的courage,以及第四段中的shows no fear都是暗示本文的主题。D篇主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是说明文。泡在游泳池里享用高颜值的早餐，想想都很惬意！但事实可能并非如朋友圈展示的那般美好。32.C。推断。根据第一段的内容和第二段中的they're placed on large plates or colorfulbaskets,then decorated with bright flowers to make them even more photogenic可知，漂浮早餐给人们很好的视觉享受。33.A。推断。根据第三段中的the COVID-l9 pandemic has made them more popular than everas hotel guests are avoiding buffets and public restaurants可知，因为疫情，顾客不愿意接触他人，从而使得漂浮早餐更加流行。34.D。理解具体信息。根据第五段中的..they also serve as a free marketing tool一peoplesee the breakfasts online,check out the location tag,and then want to get in on the experiencethemselves可知，漂浮早餐的照片为度假村做了免费宣传。35.A。推断。根据最后一段中的That ended up with trays floating off in different directionsand him,still sleepy-eyed,trying to enclose them all."The coffee had a bit of pool water in it,and the bread got wet,,”he says可知，James Booth的漂浮早餐最后被搞得乱七八糟的。第二节主题语境：人与社会一一体育本文是说明文。文章介绍了滑水运动。36.D。设空处和其所在句的后半句为转折关系。虽然专业滑水者让这看起来很容易，但这需要相当多的力量，并且需要新滑水者大量的练才能成功。D项中的expert water skiers与后半句中的new water skiers为同现关系。D项中的this指代上句中对滑水运动的描述(a person wearing a specialized type of ski is pulled behind a boat by a specialized rope).D中的easy和后半句中的take a fair amount of strength and takes.much practice形成对比。11

周测卷五气温和降水、气候类型及其特征、全球气候变化1.A辉腾锡勒地表覆盖熔岩，可推测地质史上地壳运动活跃，湖泊群出现在火山口及地势低洼处，有地下水补给；该地距北京较近，降水较多，其降水最可能来自夏季地形雨；地势不太高，难以形成冰川；积雪融水补给量较小。2.C辉腾锡勒年均温不超过5℃，年均温较低，应位于中温带，年均降水量介于300~400mm之间，位于半干旱区。3.D该地气候呈暖干趋势，会导致湖泊萎缩；气候呈暖干趋势，但变化幅度不大，不至于导致沙暴肆虐；由于气候呈暖干趋势，牧草水分含量减少，湿地面积减小。4.B依据图示信息可知，城口县城为谷地地形，夜间山坡降温快，形成高压，气流由山坡流向谷底，形成山风，山风使谷底暖气流被迫抬升，形成降雨；谷风出现在白天，因山坡受热气流上升形成低压，吸引谷底气流上升而形成；山风出现在夜间，谷风出现在白天，两者不相遇；热岛效应，谷底气流受热膨胀上升，应出现在白天气温高的时刻。5.C该地位于四川盆地，夏秋季节多高温天气，水汽充足，结合图中信息可知，该时期夜雨出现的概率大。6.B依据两地的气温、降水状沉，可判断甲地为亚热带季风气候，乙地为地中海气候，两种气候类型分别位于亚热带地区大陆东西两岸。由于纬度相当，太阳辐射差异不大；甲地受季风环流控制，乙地受气压带、风带的交替控制；地表状况、洋流会对气温、降水产生一些影响，但不是两种气候类型形成的主要影响因素。7.C该作物生长于地中海气候区，耐水湿的能力较差，在作物生长季，与乙地相比，甲地多降水，应注意雨季排水；甲、乙两地的绝对高温和绝对低温相差不大；两地各月气温差异不大，可推知两地积温相差也不大。8.C地中海气候夏季盛行下沉气流，气温高，植物蒸腾旺盛；白昼长，利于植物光合作用，且地处中纬度，白昼时间并非过长；夏季气温高，蒸发旺盛，降水少，水分供应不足，会导致休眠；夏季多晴天，昼夜温差较大。9.A依据图文信息可知，该岛地处南半球、大西洋西部、南美洲东部，受西风带控制，气候寒湿；由于纬度较高，不受巴西暖流影响，气候不会湿热；受西风带控制的岛屿，气候不会干燥。10.B当地发展耕作业受限，饲料不可能多样；该岛为温带海洋性气候，气候寒湿，牧草多汁；该地人口少，本地市场小；岛屿面积小，有地势起伏，并不开阔。11.A①地各月降水量相差不大，年降水量在2000mm以上，应为热带雨林气候；乐·9【23·G3ZCJ(新高考)·地理·参考答案一R一必考一LN】

@o所名校高考模拟金典卷·物理（十六）(60分钟110分)考生须知：处0《企滑最1.本卷侧重：高考评价体系之应用性。2.本卷怎么考：①考查灵活应用物理知识和方法解决实际问题的能力（题18）；②考查灵活应用物理公式解决较复杂问题的能力（题21）；③考查应用数学知识解决物理问密题的能力（题25）。3.本卷测试内容：高考全部范围。第I卷（选择题共48分）选择题部分：本题共8小题，每小题6分，其中第14题~第18题只有一个选项正确，第19题~第21题有多个中选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分。14.2020年12月“嫦娥五号”从月球采集月壤后成功返回地球，月球土壤中含有丰富的“氢-3”，利用氘和“氢-3”进行的核反应可释放大量能量，这种核反应不产生中子，安全无污染，核反应方程为He十H-一H®+X,则下列说法正确的是封AX为电子B.此核反应为α衰变反应C.此反应为核聚变反应D.此核反应可以在常温下发生15.某质点做直线运动，速度的方随位移的变化规律是2=6x十4（其中，的单位为m/s,x的单位为m),则製下列说法中正确的是A质点的初速度大小是4m/sB.质点的初速度大小是2m/sC.质点的加速度大小是6m/s2D.质点的加速度大小是4m/s216.如图甲所示，一倾角=30的足够长的斜面固定在水地面上，一个物块静止在斜面上。现用大小为F=kt(k为常量，F、t的单位均为国际单位制中的单位)的拉力沿斜面向上拉物块，物块受到的摩擦力F:随时间线变化的关系图像如图乙所示。物块与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则物块与斜面间的动摩擦因数为↑FN暴甲A号BcD.2317.如图甲所示，理想变压器的副线圈接有三个相同的定值电阻R、R,R:,它们的阻值均为10Q;当原线圈b两端所接电压U按图乙所示正弦规律变化，变压器副线圈的理想交流电压表示数为30V,则此时理想压器原线圈中的电流为19【22·D·物理-GS

四，解答题：本丽共6小题，共分期答应写出多重的文字说明，证明过程及消算步墨17,(本小题满分10分)已知角。的终边后过点M1,),求2na+)的值已知函数)=1og:(x-1)+10g,(5-x)的定义域为A,g(x)=√2一(k∈R)的定义域18.(本小题满分12分)为B.)求f(x)的最大值：(2)若ACB,求k的取值范围19.(本小题满分12分)2005年8月，时任浙江省委书记的就提出了“绿水青山就是金山银山”的科学论断.为了改善农村卫生环境，振兴乡村，加快新农村建设，某地政府出台了一系列惠民政策和措施，某村民为了响应政府号召，变废为宝，准备建造一个长方体形状的沼气池，利用秸秆、人畜肥等做沼气原料，用沼气解决日常生活中的燃料问题.若沼气池的体积为18立方米，深度为3米，池底的造价为每方米120元，池壁的造价为每方米90元，池盖的造价为每方米150元.设沼气池底面长方形的一边长为x米，但由于受场地的限制，x不能超过2，()求沼气池总造价y关于x的函数y=f(x),并指出函数的定义域；(2)怎样设计沼气池的尺寸，可以使沼气池的总造价最低？并求出最低造价。【高一期末考试·数学第3页（共4页）】

【补充解释】join the ranks(para.l:become one member of a particular group or organization加入行列D篇主题语境：人与社会一一历史本文是说明文。西藏手足印可能是世界上最古老的人类艺术。32.D。理解具体信息。根据第一段中的A sequence of five handprints and five footprintsfound near the village of Quesang in Tibet is considered as the world's oldest human art,该发现的重大之处在于这些手足印被认为是世界上最古老的人类艺术。33.A。理解具体信息。根据第二段中的the intentionally-made prints和第三段中的Theyappear to have been carefully arranged,implying an intentional choice was made in placing themthis way可知，这些手足印排列得周密整洁，这表明它们是人们有意留下的。34.C。理解观点态度。根据倒数第三段中的Emmanuelle Honore,,a researcher inarchaeology,said,"Leaving a print in the mud and doing a print with pigments are really differentprocesses.”可知，Honoreé认为在泥土中留下印记和用颜料作画是不同的过程，因此她对这项发现持怀疑的态度。35.D。理解具体信息。根据最后一段中的The discovery also proves that humans occupiedthe Tibetan Plateau much earlier than previously thought可知，这项发现还表明人类定居青藏高原的时间比我们想象得要早。第二节主题语境：人与自我一一生活本文是说明文。文章介绍了素描的四个益处。36.E。根据该空前的Hobbies are a great way to relax after a busy day at the office可知，兴趣爱好是下班后放松的极佳方式，项提到“它们可以让你转移注意力，缓解你的压力”符合此处的语境。E项中的They指代上文中的Hobbies,.take your mind off与上文中的relax为词汇同现关系，stressing与上文中的busy为词汇同现关系。37.B。根据本段的小标题Sketching is a great way to improve your creative skills and help youstart thinking in a different way可知，本段介绍了素描能提升人的创造性技能，改变人们的思维方式，B项提到“艺术鼓励开放性思维和创造力”符合此处的语境。B项中的creativity与本段小标题中的creative为原词复现，且B项中的open-ended thinking与本段小标题中的thinking in a different way相呼应。38.A。根据本段的小标题Sketching helps develop different areas of your brain可知，本段主要讲述了素描对大脑不同区域的发展有好处，A项提到“素描开发你的专注力”与后一句提到的“它从根本上源于我们大脑中的注意力系统”相呼应，符合此处的语境，且A项中的focus与下文中的attentional为同义词复现。39.F。根据该空前的Sketching allows you to sit back and sketch a picture at your own pace,There are no rules and no one telling you what to do可知，素描允许你坐下来按照自己的节泰画一张图，没有规则和别人的指挥，「项提到“你可以画自己想画的任何事物并乐在其中”符合此处的语境。40.G。根据该空前的There are no words in a drawing和该空后的This can help you improveyour other communication skills可知，画中没有语言，这可以帮助你提升你的其他交流技巧，G项提到“大多数时间，艺术家都会找其他方式与观众进行交流”符合此处的语境，且G项中的communicate与该空后的communication为原词复现，other与该空后的other为原词复现。语言运用

一、评分原则1.本题总分为15分，按5个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。3.词数少于60和多于100的，从总分中减去2分。4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求第五档：(14一15分)完全完成了试题规定的任务，覆盖所有内容要点，应用了较多的语法结构和词汇，语法结构或词汇方面有个别错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言应用能力，有效地使用语句间的连接成分，使全文结构紧凑，完全达到了预期的写作目的。第四档：(11一13分)完全完成了试题规定的任务。虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用基本准确，少量错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用了简单的词句链接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。第三档：(8一10分)》基本完成了试题规定的任务。虽漏掉了一些内容，但覆盖所有主要内容。应用的语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。应用了简单的语句间连接成分，使全文的内容连贯。整体而言，基本达到了预期的写作目的。第二档：(5一7分)未恰当完成试题规定的任务。漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。语法结构单调、词汇项目有限。有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。信息未能清楚地传递给读者。第一档：(1一4分)未完成试题规定的任务。明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能未理解试题要求。语法结构单调，词汇项目有限。有较多语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。缺乏语句间的链接成分，内容不连贯。信息未能传递给读者。0分未能传达给读者任何信息；写作内容与题目无关或无法看清楚。第二节（满分25分)》参考范文：At the beginning,Tanner had planned on giring Brandon all the money he had saved.That way,Brandon could buy whatever wheelchair he liked.On second thought,Tanner decided to give him anelectric wheelchair as a present,in case he declined the money.With the help of his mother,Tanner高一英语期末试题-答案-2（共6页）

漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。*语法结构单调、词汇项目有限。有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。*较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。第一档(1一3分)未完成试题规定的任务。*明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。*语法结构单调、词汇项目有限。*较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。信息未能传达给读者。0分未能传达给读者任何信息。内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。二、读后续写评分参考标准评分时关注以下方面：1.与所给短文及段落开头语的衔接程度；2.续写内容的丰富性、合理性：3.应用语法结构和词汇的丰富性和准确性；4.上下文的连贯性。参考要点：1.根据第一段所给首句“因此第二天我买了一些纸板，在纸板上写上字。”可知，本段应该描述纸板上写的是什么，把写着字的纸板交给需要帮助的、没有生存能力的人。再根据第二段首句可知，作者离开了印度。2.根据第二段所给首句“一年后，我又回到印度，很激动看到自己的计划还在运行。”可知，该段应该描述每个乞丐身旁都有一个纸板，卖场的大部分顾客都会要回他们的一卢比来帮助这些乞丐。作者对自己的行为产生的影响感到很满意。各档次的给分范围和要求：第五档(21一25分)*创造了丰富、合理的内容，富有逻辑性，续写完整，与原文情境融洽度高。*使用了多样并且恰当的词汇和语法结构，可能有个别小错，但完全不影响理解。*有效地使用了语句间衔接手段，全文结构清晰，意义连贯。第四档(16一20分)*创造了比较丰富、合理的内容，比较有逻辑性，续写比较完整，与原文情境融洽度较高。*使用了比较多样并且恰当的词汇和语法结构，可能有些许错误，但不影响理解。*比较有效地使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。第三档(11一15分)创造了基本合理的内容，有一定的逻辑性，续写基本完整，与原文情境相关。*使用了简单的词汇和语法结构，有一些错误或不恰当之处，但基本不影响理解。*基本有效地使用了语句间衔接手段，全文结构基本清晰，意义基本连贯。第二档(6一10分)*内容或逻辑上有一些重大问题，续写不够完整，与原文情境有一定程度脱节。*所使用的词汇有限，语法结构单调，错误较多，影响理解。未能有效地使用语句间衔接手段，全文结构不够清晰，意义不够连贯。高二英语答案第6页（共8页）

第一节：应用文写作（满分15分）文章总共分两部分，包括(1)简要描述：(2)体验和感受。如两个部分都涵盖，文章段落分明，书写清楚，字数达到要求，表达无太多错误，得分则应在10分以上。一、评分原则1.本题总分为15分，按5个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求衡量、确定或调整档次，最后给分。3.词数少于60或多于100的，酌情扣分4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求第五档(13-15分)完全完成了试题规定的任务。完全达到了预期的写作目的。1.覆盖所有内容要点。2.应用了较多的语法结构和词汇。3.语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。4.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑第四档(10-12分)完成了试题规定的任务。达到了预期的写作目的。1.虽漏掉一、二个次重点，但覆盖所有主要内容。2.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。3.语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。4.应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。第三档(7-9分)基本完成了试题规定的任务。整体而言，基本达到了预期的写作目的。1.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。2.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。3.有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。4.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。第二档(46分)未恰当完成试题规定的任务。信息未能清楚地传达给读者。1.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。2.语法结构单调、词汇项目有限。3.有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。4.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。第一档(1-3分)未完成试题规定的任务。信息未能传达给读者。1.明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。2.语法结构单调、词汇项目有限。3.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。4.缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。不得分：(0分)未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判：写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。第二节读后续写（满分25分）13

1、名校之约 2024届高三新高考考前模拟卷(三)历史

1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]二试题

湖南省高二顶里业透心历史本试卷满分100分，考试用时7

1、2024届北京专家卷·理科数学高考仿真模拟(二)2答案

1、2024届北京专家卷·理科数学高考仿真模拟(一)1答案

1、高三2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(六)6理科数学L答案

2、2024届北京专家卷·理科数学高考仿真模拟(三)3试题

1、2024届北京专家卷·理科数学高考仿真模拟(二)2试题

1、2024届北京专家卷·理科数学高考仿真模拟(一)1试题

1、2024届北京专家

3、2024届北京专家卷·理科数学高考仿真模拟(一)1答案

1、高三2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(六)6理科数学L答案

2、高三2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(四)4理科数学L试题

<

4、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(四)4理科数学LN试题

1、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(四)4理科数学LN答案

1、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(四)4英语LN试题

1、高三2024年

5、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(四)4理科数学LN答案

1、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(四)4英语LN试题

1、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(四)4文科综合LN试题

新坐标·押题卷文综（一2

2024-03-02 00:32:21

36

1、江淮名校·2023~2024学年上学期高二年级阶段联考(242278D)生物试题

1、江淮名校·2023~2024学年上学期高二年级阶段联考(242278D)政治试题

1、江淮名校·2023~2024学年上学期高二年级阶段联考(242278D)政治答

2、江淮名校·2023~2024学年上学期高二年级阶段联考(242278D)政治答案

1、江淮名校教育协作体2023-2024学年上学期高二年级12月阶段联考x物理试卷答案

1、江淮名校·2023~2024学年上学期高一年级阶段联考(241136D)x物

3、江淮名校·2023~2024学年上学期高二年级阶段联考(242278D)数学答案

1、江淮名校·2023~2024学年上学期高二年级阶段联考(242278D)英语答案

1、江淮名校·2023~2024学年上学期高二年级阶段联考(242278D)物理答

4、江淮名校·2023~2024学年高二年级上学期阶段性联考(242278D)语文答案

1、江淮名校·2023~2024学年上学期高二年级阶段联考(242278D)语文答案

1、江淮名校·2023~2024学年上学期高二年级阶段联考(242278D)政治答

5、江淮名校·2023~2024学年高二年级上学期阶段性联考(242278D)物理答案

1、江淮名校·2023~2024学年上学期高二年级阶段联考(242278D)历史答案

1、江淮名校·2023~2024学年上学期高二年级阶段联考(242278D)物理试

听说训练第34期原文及参考答案PART A:Reading Aloud模仿朗读录像原文：It's so close.For thousands of?years,′man|has found comfort|in?坭its presence.‖It's been a?坭timekeeper for?坨farmers ll and a location finder I for?sailors at sea.For some cultures,it's even Ibeen a god.It's the only cosmic body ever visited by human beings.ll And today,NASA is planning a?permanent outpost there.PART B:Role Play角色扮演录音原文：W:Tom,what class do you like most at school?M:Science.I like it because scientific knowledge can help me understand and describe things thathappen in lifeW:Do you like your science teachers?M:Of course.For example,Mr Green likes telling us wonderful stories about scientists and theirdiscoveries.They attract me so much.W:Sounds great.Have you ever visited any science museums?M:Yes.I've visited more than five science museums in our country.1.Now please ask the speaker three questions.Q1:When did you start to learn science?(W)Al:I started to learn science when I was in Grade 2.We had basic science classes and learnedabout the different states of matter and simple physical laws.My parents also taught me scienceby reading some popular science books to me.(M)Q2:Which science subject are you most interested in?(W)A2:Physics.I remember when I was in middle school,we could do many experiments in the lab,for example,exploring the spread of sound and the reflection of light.Those experiments madethe class lively.(M)Q3:What's your favorite science museum?(W)A3:The Science Museum in London.It often hosts exhibitions on many different scientific topics.Besides,it offers educational programs to students.Most importantly,it is conveniently located.It's in the west of Central London.(M)2.Now please get ready to answer five questions.Q1:What attracts Tom to Mr Green's class?(M)A1:The wonderful stories about scientists and their discoveries.(W)Q2:How many science museums has Tom visited?(M)A2:More than five.(W)Q3:How did Tom's parents teach him science?(M)A3:By reading some popular science books to him.(W)Q4:What did Tom think of the physical experiments in middle school?(M)A4:They made the class lively.(W)Q5:Where is the Science Museum in London located?(M)A5:It's in the west of Central London.(W)PART C:Retelling故事复述录音原文：

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)语文(一)1答案

1、[名师卷]2024年高考模拟调研卷(一)1英语(新高考◇)答案

《双语学报》2023一2024学年高二W版·新教材天津专版第19期测试题参考答案及部分解析第19期测试题

2、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)语文(三)3答案

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)语文(一)1答案

1、[名师卷]2024年高考模拟调研卷(一)1英语(新高考◇)答案

《双语学

3、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)语文(一)1试题

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)语文(一)1答案

1、[名师卷]2024年高考模拟调研卷(一)1英语(新高考◇)答案

《双语学

4、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)语文(四)4试题

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)语文(一)1试题

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)语文(一)1答案

1

5、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)语文(三)3试题

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)语文(一)1试题

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)语文(一)1答案

1

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)语文(四)4试题

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)语文(一)1试题

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)语文(一)1答案

1

2、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)语文(一)1答案

1、[名师卷]2024年高考模拟调研卷(一)1英语(新高考◇)答案

《双语学报》2023一2024学年高二W版·新教材天津专版第19期测试题参考答案及部分解析第19期测试题

3、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)语文(四)4答案

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)语文(一)1答案

1、[名师卷]2024年高考模拟调研卷(一)1英语(新高考◇)答案

《双语学

4、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)语文(三)3答案

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)语文(一)1答案

1、[名师卷]2024年高考模拟调研卷(一)1英语(新高考◇)答案

《双语学

5、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)语文(六)6答案

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)语文(一)1答案

1、[名师卷]2024年高考模拟调研卷(一)1英语(新高考◇)答案

《双语学

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(四)4答案

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(一)1答案

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新教材▣)生物(一)1试题

1

2、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(二)2答案

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(一)1答案

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新教材▣)生物(一)1试题

1

3、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(一)1试题

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(一)1答案

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新教材▣)生物(一)1试题

1

4、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(四)4试题

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(一)1试题

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(一)1答案

1

5、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(二)2试题

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(一)1试题

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(一)1答案

1

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(一)1试题

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(一)1答案

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新教材▣)生物(一)1试题

1

2、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(四)4试题

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(一)1试题

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(一)1答案

1

3、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(三)3试题

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(一)1试题

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(一)1答案

1

4、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(一)1答案

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新教材▣)生物(一)1试题

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新教材▣)地理(一)1试题

1

5、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(二)2答案

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(一)1答案

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新教材▣)生物(一)1试题

1

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(三)3试题

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(一)1试题

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(一)1答案

1

2、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(二)2试题

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(一)1试题

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(一)1答案

1

3、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(三)3答案

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(一)1答案

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新教材▣)生物(一)1试题

1

4、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(四)4答案

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(一)1答案

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新教材▣)生物(一)1试题

1

5、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(二)2答案

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(一)1答案

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新教材▣)生物(一)1试题

1

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)英语(一)1答案

M:Is it yours?W:No,it isn't.My schoolbag is pink.M:Whose schoolbag is it?W:I think it's Alice's.M:Wh

2、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(四)4答案

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)数学(一)1答案

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新教材▣)生物(一)1试题

1

3、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)语文(一)1试题

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新高考◇)语文(一)1答案

1、[名师卷]2024年高考模拟调研卷(一)1英语(新高考◇)答案

《双语学

4、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新教材▣)地理(一)1试题

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新教材▣)地理(一)1答案

1、[名师卷]2024年高考模拟调研卷(一)1历史(新教材▣)答案

1、

5、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新教材▣)生物(二)2试题

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新教材▣)历史(一)1试题

1、衡水名师卷 2024年高考模拟调研卷(新教材▣)地理(一)1试题

1

1、2024届北京专家卷·理科数学高考仿真模拟(二)2试题

1、2024届北京专家卷·理科数学高考仿真模拟(一)1试题

1、2024届北京专家卷·理科数学高考仿真模拟(一)1答案

1、高三2024年普通

2、高三2024年全国高考仿真模拟卷(四)4理科数学(老高考)试题

1、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(五)5理科数学LN试题

1、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(四)4理科数学LN试题

1、高三202

3、2024届北京专家卷·理科数学高考仿真模拟(二)2答案

1、2024届北京专家卷·理科数学高考仿真模拟(一)1答案

1、高三2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(六)6理科数学L答案

4、名校之约 2024届高三高考仿真模拟卷(二)2理科数学答案

全国©0所名校高考模拟金典卷所以m1+m2=2(c0sa-sina),m1m2=1,AB。|m1-m2L=√(m+m2)2=4m2=√/-4sin2a,所以PA·PB=m·m2mim2因为a∈(，π)

5、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(五)5理科数学LN答案

1、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(四)4理科数学LN答案

1、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(四)4英语LN试题

1、高三2024年

2024-03-09 23:54:12

29

1、辽宁省2024年普通高中学业水选择性考试·仿真模拟卷(新高考)辽宁(三)3地理答案

1、九师联盟 2024届高三12月质量检测地理S试题

1、九师联盟 河南省中原名校联盟2024届高三上学期12月教学质量检测历史

1、【热荐】

2、康德2024年重庆市普通高中学业水选择性考试 高考模拟调研卷(三)3地理试题

1、重庆康德2024年重庆市普通高中学业水选择性考试 高考模拟调研卷(四)4地理试题

1、康德2024年重庆市普通高中学业水选择性考试 高考模拟调研卷(二)2地理试

3、湖北省2024年普通高中学业水选择性考试·仿真模拟卷(新高考)湖北(三)3地理试题

1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(二)2地理(湖北卷)答案

1、百师联盟2024届高三仿真模拟考试（二）全国卷（政治）试卷答案

1、

4、广西省2024年普通高中学业水选择性考试·仿真模拟卷(新高考)广西(三)3地理试题

1、高三2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(四)4政治C试题

1、高三2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(三)3文科综合L试题

答案解析世纪金榜

5、湖南省2024年普通高中学业水选择性考试·仿真模拟卷(新高考)湖南(三)3地理试题

1、百师联盟 2024届高三仿真模拟考试(三)3 新高考卷技术试题

For j=nj(i -1)+1 To nj(i)If j nj(i-1)+num And cj(sy(j

1、山东省临沂市2024年普通高中学业水等级考试模拟试题(2024.3)生物试题

1、山东省临沂市2024年普通高中学业水等级考试模拟试题(2024.3)生物答案

1、山东省临沂市2024年普通高中学业水等级考试模拟试题(2024.3)政治答案<

2、智慧上进 2024年广东省普通高中学业水选择性考试仿真模拟试卷(二)2生物·GD试题

1、智慧上进 2024年广东省普通高中学业水选择性考试仿真模拟试卷(二)2政治·GD试题

1、智慧上进 2024年广东省普通高中学业水选择性考试仿真模拟试卷(二)2

3、康德2024年重庆市普通高中学业水选择性考试 高考模拟调研卷(一)1生物试题

1、康德2024年重庆市普通高中学业水选择性考试 高考模拟调研卷(一)1生物答案

1、康德2024年重庆市普通高中学业水选择性考试 高考模拟调研卷(一)1物理答案<

4、湖北省2024年普通高中学业水选择性考试·仿真模拟卷(新高考)湖北(三)3生物试题

1、百师联盟 2024届高三仿真模拟考试(四)4 新高考卷Ⅱ英语试题

W:Hi,Bill!Did you watch the basketball game in the s

5、[启光教育]2024年河北省普通高中学业水选择性模拟考试(2023.3)生物答案

1、[启光教育]2024年河北省普通高中学业水选择性模拟考试(2023.3)地理答案

1、2024年河北省普通高中学业水选择性考试冲刺压轴卷(一)1物理(河北)答案

(2)根据材料一、二指出中国在西方的形象变(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析指出当化并分析其原因？(8分)今西方文化侵略的主要变化及启示。(8分)3.(14分)阅读材料，回答问题。4.(12分)阅读材料，回答问题。材料一在新大陆，由于土著人或者被剿材料一人口大迁徙，古已有之。然而，灭，或者被驱逐到穷乡僻壤，英国人就可以亲以哥伦布航行美洲为标志的地理大发现，才真身把本国的文化带到新大陆去。但是他们发正激起了一股史无前例的人口迁移大潮。卷现，在自己的文学、服装、医药中接受了印第安入其间者，粗略分来，不外两类移民：自愿性的人文化的许多特点。在其它地区，对待西欧文移民和强迫性的移民。自愿性移民大致为不化的态度有所不同。土耳其人很看不起西欧同程度地基于主观愿望而奔赴海外者，或为改文化，主要缘于基督教与伊斯兰教的长期仇善自身的物质境况，谋求致富和发展的机遇；恨。在印度，葡萄牙人引进了宗教栽判所，印或欲实现政治扩张、宗教传播之类的抱负。被度人在告诉英国教士说：“基督徒做了很多坏迫性移民则是违背移民主观愿望在外力胁迫事。”早期来华的西欧传教士，由于他们在天文下的人口移动。学、数学等方面有较高深的造诣，得到徐光启摘编自沈坚《地理大发现与人口大迁徙》等中国少数学者的尊敬，但是大多数中国学者材料二拒绝西方科学和天主教。一摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》材料二美国历届政府都将文化输出写进自己的施政计划，从杜勒斯的“和解放”战略到肯尼迪的“在铁幕的裂缝中培养自由的种子”，从老布什的“超越遏制战略”到克林顿的“全面接触”。2000年至2004年，中国从各种渠道进口的影片4332部，其中，美国影片占到40%~50%。互联网上70%~80%的信息是英语信息。西方文化从最初利用宗教组织传教布道，到利用电影电视强力推销西方文化，从利用经济上的优势长期霸占世界文化产业市场，到对互联网信息台的垄断，从洋快餐的风靡，到西方节日的全球化泛滥。圣诞节、15一18世纪大西洋沿岸洲际人口移动主要路感恩节等外国节日闯进中国人的生活，当下很线示意图多中国人喜欢过西方节日，在有些地方，圣诞结合材料一的观点，对材料二的现象进行合理节的热闹程度不亚于春节。解读。摘编自李培松、陈书《论当今西方文化侵略及其应对策略》(1)根据材料一并结合所学知识，概括指出近代西方文化侵略的特点。(6分)《高三·历史·大题突破（十四）》第2页

应用文写作评分标准一、评分原则1.本题总分为15分，按五个档次进行评分。2.评分时，应主要从内容组织、词汇语法和篇章结构三个方面考虑。具体为：(1)对内容要点的覆盖情况以及表述的清楚程度和合理性。(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时，先根据作答的整体情况初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档次，最后给分。4.评分时还应注意：(1)词数少于60的，从总分中减去2分。(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。(3)书写较差以致影响交际的，将分数降低一个档次。二、内容要点1.阅读的重要性；2.阅读带给你的收获和变化。三、各档次的给分范围和要求完全完成了试题规定的任务，达到了预期的写作日的。覆盖所有内容要点第五档一应用了较多的语法结构和词汇。(13-15分)语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑完成了试题规定的任务，达到了预期的写作目的虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容第四档应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(10-12分)语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑基本完成了试题规定的任务，整体而言，基本达到了预期的写作日的。一虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。第三档应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(7-9分)有一些语法结构和词汇方面的错误，但不影响理解。应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯未恰当完成试题规定的任务，信息未能清楚地传达给读者。第二档漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。(4-6分)一语法结构单调，词汇项日有限有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解一较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性未完成试题规定的任务，信息未能传达给读者。明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求第一档(1-3分)语法结构单调，词汇项日有限。较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判：0分写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。广西·高一英语第6页（共7页）

应用文写作评分标准一、评分原则1.本题总分为15分，按五个档次进行评分。2.评分时，应主要从内容组织、词汇语法和篇章结构三个方面考虑。具体为：(1)对内容要点的覆盖情况以及表述的清楚程度和合理性。(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时，先根据作答的整体情况初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档次，最后给分。4.评分时还应注意：(1)词数少于60的，从总分中减去2分。(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。(3)书写较差以致影响交际的，将分数降低一个档次。二、内容要点1.阅读的重要性；2.阅读带给你的收获和变化。三、各档次的给分范围和要求完全完成了试题规定的任务，达到了预期的写作日的。覆盖所有内容要点第五档一应用了较多的语法结构和词汇。(13-15分)语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑完成了试题规定的任务，达到了预期的写作目的虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容第四档应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(10-12分)语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑基本完成了试题规定的任务，整体而言，基本达到了预期的写作日的。一虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。第三档应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(7-9分)有一些语法结构和词汇方面的错误，但不影响理解。应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯未恰当完成试题规定的任务，信息未能清楚地传达给读者。第二档漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。(4-6分)一语法结构单调，词汇项日有限有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解一较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性未完成试题规定的任务，信息未能传达给读者。明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求第一档(1-3分)语法结构单调，词汇项日有限。较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判：0分写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。广西·高一英语第6页（共7页）

应用文写作评分标准一、评分原则1.本题总分为15分，按五个档次进行评分。2.评分时，应主要从内容组织、词汇语法和篇章结构三个方面考虑。具体为：(1)对内容要点的覆盖情况以及表述的清楚程度和合理性。(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时，先根据作答的整体情况初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档次，最后给分。4.评分时还应注意：(1)词数少于60的，从总分中减去2分。(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。(3)书写较差以致影响交际的，将分数降低一个档次。二、内容要点1.阅读的重要性；2.阅读带给你的收获和变化。三、各档次的给分范围和要求完全完成了试题规定的任务，达到了预期的写作日的。覆盖所有内容要点第五档一应用了较多的语法结构和词汇。(13-15分)语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑完成了试题规定的任务，达到了预期的写作目的虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容第四档应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(10-12分)语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑基本完成了试题规定的任务，整体而言，基本达到了预期的写作日的。一虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。第三档应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(7-9分)有一些语法结构和词汇方面的错误，但不影响理解。应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯未恰当完成试题规定的任务，信息未能清楚地传达给读者。第二档漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。(4-6分)一语法结构单调，词汇项日有限有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解一较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性未完成试题规定的任务，信息未能传达给读者。明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求第一档(1-3分)语法结构单调，词汇项日有限。较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判：0分写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。广西·高一英语第6页（共7页）

达衡时N0转化率为号×10%-x=0.9,0,转化率为兰×100%=y=0.4,衡时气体总物质的量为(0.2+0.5十碧×赏-】0.6+0.8)mol=2.1mol,则衡时体系总压强为3×10Pa×2.1m0=2.1×10Pa,混合气体的总体积V=5.(1)Ⅱ>(2)45kPa7293 mol解析：(1)由反应方程式CH,(g)+4NO(g)一2N2(g)+nRT=2.1molX8314Pa·L·mol1·K1×400K2.1×105Pa33.256L,则2N0(g)二N,O2(g)的衡常数K。=c0(®L0g可知，道香药增大，年增大N00.9-0.4的投入量，衡正向移动，CH4的转化率增大而NO的转化c(N2O2)33.256率却减小，由题图所示信息可知，曲线Ⅱ表示T,时NO=415.7。c2(NO)0.233.256衡转化率~的关系曲线：由发应方程武CH.《g)4NO(g)=2N2(g)+CO,(g)+2H2O(g)△H<0可知，升高温度，衡逆向移动，则NO的转化率减小，图中曲线4.(1)CD(2)器+)×-)I表示C0=1时N0衡传化率~宁的关暴酯我，从解析：(1)投入量n(CH,):n(CO2)=2:1,主反应消耗量n(CH,):n(CO2)=1:1,副反应消耗CO2,因此主、副反应图中所示信息可知，T越大，则丁越小，N0的转化率越小，消耗量n(CH,)：n(CO2)≠2：1，则衡时体系中n(CH,):n(CO2)≠2：1，A错误；将H,O(g)液化，副反应>T2·(2)由题于图示信息可知，在C)1C0,(g)+H(g)CO(g)+H2O(g)衡正向移动，导致时，NO的衡转化率为40%，设n(CH,)=n(NO)CO,和H2浓度减小，CO浓度增大，则主反应CH,(g)十amol,列三段式分析：CO2(g)一2CO(g)十2H2(g)的反应速率减慢，B错误；主CH,(g)+4NO(g)2N,(g)+CO,(g)+2H,O(g)反应正向为体积增大的反应，若反应在恒容条件下进行，等起始量/效于在恒压的基础上，缩小体积加压，主反应衡逆向移mol a000动，则甲烷转化率小于40%，C正确；由于主、副反应正反应转化量/均为吸热反应，则若降低反应温度，主、副反应均逆向进行，mol 0.la0.4a0.2a0.1a0.2aD正确。衡量/(2)衡时，设水的物质的量为xmol,对主、副反应列三mol0.9a0.6a0.2a0.1a0.2a段式：CH (g)+CO,(g)2CO(g)+2H,(g)则CH,的衡分压为p(CH,)=0,90X100kPa=45kPa,Za起始量/mol2100则p(NO)=0,6e×100kPa=30kPa,p(C0,)=0,1e×变化量/mol0.80.81.61.62a2a衡量/mol1.20.2-x1.6+x1.6-x100 kPa=5 kPa,(N.)=924 100 kPa=10 kPa,H2(g)+C02(g)C0(g)+H20(g)2a起始量/mol1.60.21.60D(H,O)=0.2a×100kPa=10kPa,故该反应的标准衡变化量/molxx衡量/mol1.6-x0.2-x1.6+xxp(C0,)「p(N2)「(H2O)72已知，衡时H,O(g)的分压为饣，在恒温恒压条件下，压强p常数K之比等于物质的量之比，所以有卫(NO)74(CH)力2+0.2-1+1.6+z+1.6-+6,所以x-4625 kPa「10kPa72「10kPa72100 kPa100 kPa100 kPa1.2poT30kPa74、45kPa729n(总)=4.6mol,则衡时，p(CH,)=4.6,p(C0,)Lio0kPa×100kPa0.246p4.6p1.6+6.(1)6.7×1016反应Ⅱp。×p,b(C0)=4.6p。4.6×po,p(H2)=(2)①21②大于(3)B>C>A0.51.64.6pp2(H2)·p2(CO)解析：(1)I.2NO(g)+O2(g)一2NO2(g)K,=3.3×4.6Xp,K。(CH,)·(CO,)1013,Ⅱ.2NO(g)=N2(g)+O2(g)K2=2.2×10°，根据1.646p盖斯定律，由反应Ⅱ一I得反应Ⅲ：2NO2(g)一N2(g)+4.6p1.6+K2_2.2×1004.64.620,(g,K,-术-.3X10≈6.7X10“,反应Ⅱ的分解常1.2p0、4.6数大于反应Ⅲ的分解常数，所以反应Ⅱ分解趋势较大。0.24.6XD。46（2①：=A·e(N0》c(H).泵3实验I和，8货198

18.①人大代表应切实履职，协调解决关乎群众切身利益的难题，化解矛盾纠纷。(2分)②人大代表是人民利益的代言人，应努力为人民服务，扎根基层，与人民保持密切联系，听取群众意见。(2分)③人大代表向人民群众解读宣传党和国家的方针政策和法律法规，增进人民群众的理解，帮助所在地的人民政府推进工作，凝聚合力推动基层治理。(2分)④人大代表要充分发挥模范引领作用，带领群众艰苦创业努力奋斗，用实际行动为人民谋幸福。(2分)19.①根据《中华人民共和国商标法》规定，商标注册人享有注册商标专用权。(2分)②商标体现的是经营者在商品或者服务上的信誉，法院判决保护了辣椒协会的商标权，维护了樟树港辣椒的区域品牌形象，保障了划定区域范围内合法种植村民的合法权益。(3分)③高某等销售的是区域外的辣椒，但在其店面和产品上使用的字样和图形足以使普通消费者误认为是樟树港辣椒正品，侵害了消费者的知情权，也是不正当竞争行为。(3分)④商家必须诚信经营，法院判决保障合法商家和消费者的合法权益，维护市场秩序。(2分)20.(1)①感性认识和理性认识是人们对客观世界的两种不同水的反映形式。感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段。感性认识有待于发展、深化为理性认识，理性认识依赖于感性认识。(4分)②湖南大学研究团队掌握物体对光的反应和形成光谱特性的客观联系建立在深入研究物体光谱特性的感性素材的基础之上。(3分)③对各类物体光谱的现象、数据的研究和论证，使得研究团队形成了关于遥感科学的本质性认识，为国家关键战略部署、农业生产发展和生态环境的保护提供了强大的技术支撑。(3分)(2)①高光谱图像的采集体现了辩证思维的整体性和动态性，通过科学实验把握事物的本质和规律，形成了关于遥感科学的统一性的认识，在生产实践中进一步把握高光谱图像的形成、发生和发展的过程。(3分)②运用分析和综合思维方法，区分土地、水源、阳光等资源，综合大量数据进行科学建模，推动了高光谱图像采集技术的发展。(2分)③通过分离、提纯、理想化、简略化四个环节对采集的信息进行加工，将感性具体的认识上升为思维抽象阶段，形成关于高光谱图像技术的科学认识。(3分)

18.①人大代表应切实履职，协调解决关乎群众切身利益的难题，化解矛盾纠纷。(2分)②人大代表是人民利益的代言人，应努力为人民服务，扎根基层，与人民保持密切联系，听取群众意见。(2分)③人大代表向人民群众解读宣传党和国家的方针政策和法律法规，增进人民群众的理解，帮助所在地的人民政府推进工作，凝聚合力推动基层治理。(2分)④人大代表要充分发挥模范引领作用，带领群众艰苦创业努力奋斗，用实际行动为人民谋幸福。(2分)19.①根据《中华人民共和国商标法》规定，商标注册人享有注册商标专用权。(2分)②商标体现的是经营者在商品或者服务上的信誉，法院判决保护了辣椒协会的商标权，维护了樟树港辣椒的区域品牌形象，保障了划定区域范围内合法种植村民的合法权益。(3分)③高某等销售的是区域外的辣椒，但在其店面和产品上使用的字样和图形足以使普通消费者误认为是樟树港辣椒正品，侵害了消费者的知情权，也是不正当竞争行为。(3分)④商家必须诚信经营，法院判决保障合法商家和消费者的合法权益，维护市场秩序。(2分)20.(1)①感性认识和理性认识是人们对客观世界的两种不同水的反映形式。感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段。感性认识有待于发展、深化为理性认识，理性认识依赖于感性认识。(4分)②湖南大学研究团队掌握物体对光的反应和形成光谱特性的客观联系建立在深入研究物体光谱特性的感性素材的基础之上。(3分)③对各类物体光谱的现象、数据的研究和论证，使得研究团队形成了关于遥感科学的本质性认识，为国家关键战略部署、农业生产发展和生态环境的保护提供了强大的技术支撑。(3分)(2)①高光谱图像的采集体现了辩证思维的整体性和动态性，通过科学实验把握事物的本质和规律，形成了关于遥感科学的统一性的认识，在生产实践中进一步把握高光谱图像的形成、发生和发展的过程。(3分)②运用分析和综合思维方法，区分土地、水源、阳光等资源，综合大量数据进行科学建模，推动了高光谱图像采集技术的发展。(2分)③通过分离、提纯、理想化、简略化四个环节对采集的信息进行加工，将感性具体的认识上升为思维抽象阶段，形成关于高光谱图像技术的科学认识。(3分)