18:42閎的s每5图58，定西高三2月联考-语文ca.Pcf文件预览定西市普通高中高三年级教学质量检测考试·语文参考答案、提示及评分细则1.A(B项，“他们都受到了杜甫的影响，其作品都是效仿杜诗创作出来的”错，原文只提到“宋代诗人基本上被笼罩在杜诗的巨大影响之内”。C项，“自汉至唐，我国诗歌一直保持着向前发展的态势”错，根据原文“从东汉至盛唐，五七言诗歌经过了漫长的演变过程，其总的趋向是不停地向前发展的”，可知选项扩大了时间范围，“五七言诗歌”说成“我国诗歌”，也是扩大范围。将“总的趋向是不停地向前发展的”曲解为“一直保持着向前发展的态势”。D项，“最早写作五言排律和各种形式的组诗”错，根据原文“五言排律和各种形式的组诗开始成为重要的样式”，并非“最早写作”。另外，原文是“新的发展”，也不同于“开创性成就”。)2.D(“文章按文学史的先后详细介绍了建安七子、阮籍、陶渊明等人的诗歌”错，文章只是简要列举了前代诗人的诗歌创作，并没有详细介绍。)3.B(原文提到“在艺术上却正是六朝诗的直接继承者”，可知“完全继承”错，另外，不能据此认为“在艺术上仍有积极的一面”与“唐诗继承了六朝诗”有因果关系。)4.C(在土壤四维改良法中，要素物联网系统，实现了淡水节约、肥料和农药的精准管控，而非精选水稻品种。)5.D(“从播种到收割、脱粒、装车，全都实现了机械化”错，根据材料三“收割、脱粒、装车，整个收割过程实现全机械化”可知，材料并未提及播种实现了机械化。)6.①有效利用土地，使不可使用的盐碱地实现粮食生产；②增加粮食产量，有利于农民增收，也有利于保障粮食安全；③能够改良土壤，改善区域生态环境，有利于恢复生物多样性；④能促进先进的农业技术的研发。（每点2分，答出三点即可)7.C(“表明他们深受父亲言传身教的影响，以父亲为榜样，在言行中模仿父亲”错，孩子们互指对方像父亲，语气中含着否定的意味，且从下文阿宜、阿舒互相推诿，不愿意干出一番事业，留名后世，表明他们并未深受父亲影响，以父亲为榜样。)8.①在消息不明时，陶渊明反复思索，彻夜难眠，天亮后在院中徘徊，询问家人来自京城的消息；②在确定刘寄奴篡位后，陶渊明训诫后辈要做出一番事业，留得身后名，并连夜创作了《述酒》等诗篇，为后世“留一点教训”。（每点3分）9.第一问：相同点：陶渊明隐居田园，清贫自守，关心农事，喜爱饮酒。(2分)不同点：在《饮酒（其五）》等诗文中，陶渊明一心远离官场，不关心政治；在本文中，陶渊明忧心国事，关注政治，表现出强烈的爱国情怀。(2分)第二问：文章写作于抗日战争期间，当时中国正遭受日本侵略，饱受着战争之苦，将陶渊明塑造成一个为国忧虑的爱国者，目的在于激发国民的抗争精神和爱国情怀。(2分)10.B(原文标点为：虏所恃者弓矢耳，今积雨弥时，筋胶俱解，弓不可用，彼如飞鸟之折翼，吾屋居火食，刀槊犀利，以逸制劳，此而不乘，将何复待？)11.C(前“陈”，同“阵”，指军队排列；后“陈”意思是拿着。)12.D(原文并未提及“颉利和突利之间相互猜忌”的情况，也未提及李世民阵前喊话，出于离间颉利和突利的目的。)13.(1)以前樊哙打算率领十万兵马在匈奴国中纵横驰骋，秦王所说的，该不会是和樊哙一样的吧。(“昔”“以”“得无”各1分，句意2分)(2)适逢关中地区长期下雨，粮食运输被阻隔，士卒们被行军跋涉弄得疲困，人们都为此忧虑。(“会”“咸”各1分，介词结构后置1分，句意2分)14.C(额联中，“攀天梦”已在“往日”，喻指诗人抱负落空，而与兄长“对榻凉”的愿望又不知何时实现，流露出诗人悲伤落寞的心绪以及与兄长之间深沉的亲情，并非表达两种梦想相互矛盾，交织于心之意。)15.①“归舟”句，诗人从对方着笔，想象兄长在回去的船上，频频回首，跳望诗人所在之处，以此抒发诗人对兄长的惜别之情。②“从此”句直抒胸臆，诗人叮嘱兄长从此以后要常常来信，宽慰天涯断肠人，思念之情喷薄而【高三教学质量检测考试·语文参考答案第1页（共2页）】出。（每点3分）16.(1)先达德隆望尊门人弟子填其室(2)二川溶溶流入宫墙(3)小楼昨夜又东风/东风无力百花残/东风不与周郎便/忙趁东风放纸鸢/寒食东风御柳斜（其他含“东风”意象的诗词皆可)通过「QQ浏览器」使闲以下文秽…了金屏播放☑标注填写四…去度闲>21.山山实你义四舆X处时以1勺P化小肝件远叨。火衣小处人户日心火仪小画阳上人火仪小枚换话题。)

【析法查个调〈国定短语搭配。向意用上，g心与其花…不和说.数练han【解析们考查定语从句，自意：从宋朝开给人们使调了名种各科的石大，这导发了条封的幸荣空处为非限制性定语从句which指代前面的整个向子作主语，故填which..品【解]考查刺词比较级。句意：此前，印幸障刻只能由工人完成，根据句多可知，表示早期地，用副词比较级作状语，故填Earlier。【解析】考查非谓语动词。向意：在宋朝，学者和艺人都参与其中了，8如常用作助动词，特代(be)构成被动语态，get involved in=bedin,所以用过去分词表示被动语态。故填involved..【解析】考查名词和形容词的转换。向意：为了保护这种艺术珍宝并刺激公众对它的热情，“enthusiastic(热情的)”，转换成名词为“enthusiasm(热情)”。故填enthusiasm。5【解析】考查时态和语态，句意：为保护这一艺术瑰宝，中国印雕刻于2009年被列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录)。根据“i2009”可知，为一般过去时，主语Chinese seal carving与include为被动关系。故填was included。第四部分写作（共两节，满分40分）第-节（满分5分)假定你是Danicl,你校校史馆(School History Museum)正在招募英语翻译志愿者，以帮助来访的国外中学生了解你校的文化和历史。请你用英语写一封信应聘，内容包括：1.写信目的；oM山小wA中2eh2.个人优势；ienoMmhno gorsodtto mobnb it a3.希望获准。上A auob:biollotot A.8形0te门的导具0注意：e明geT的41.写作词数应为80左右；te过oo6on量eg2.请按如下格式作答。0的dt0的ed的d司Dear Sir or Madam.

英语·诊断性模拟卷（十)第三部分英语知识运用事物。第一节完形填空54.A第一件事是参加极地跳水，为残奥会筹工为章大億本资存必是+篇记叙文，讲述了作集资金。raise“筹款；把…举起”；场菜新的表在念代和…arouse庭，变得意志涣散，无所追求。作者意识到这donate“捐赠”。个问题后，改变了现状，积极参加活动，让生55.D作者住在明尼苏达州，跳到结冰的湖活变得多姿多彩中似乎很吸引人。41.A孩子的话让作者意料56B但在走近跳台时作者犹豫了，害怕跳42.D作者开始认真思考发生在自己进结冰的湖里。事情。最后作者放下了恐接受了挑战。3成为两个五岁以下孩子的母亲，作者“抓住”make the best of“充很花。在优先考虑象庭需求时作者自己用好”；ook down看不起”；let的需求总是被视go ofB多数时候当一天结束时作者终58来时，和于有时间考虑为自己做点什、但这时作者已经精J59慢地，从前的自己，向作者伸手杯然后坐沙想和实现梦想的重漫不经心地看电视娱乐节目。要性空与vave者问朋友和家人传递正能量，自豪0 ing person为相照能选诉他们，作者正在重塑自我。项或B项。故选项很久以前，者就告别了那个61.withoutbalance63.which64.the向和p66.gradually67者注意到神ave become69.growing四部分写作节短文改错In memoryurth Moveme50相反作者的眼情黯淡无)anindooremonywas51.D虽然作者的眼睛曾经也炯炯有神。这alivethatwhich里的light指“眼”，与第48空后面的inschool was“I noticedhad gone out of myheld the ceremony indoors tavoidnecessaryeyes”相呼应。unnecessary52.C作者觉得需要做出改变了。public gathering.It began with the flag-raising53.B作者列出了在四十岁之前要尝试的新ceremony,followed by the speech from our3

山西省2023年中考总复预测模拟卷文科综合道德与法治（六）三四总分题号二得分神注意事项：1.本试卷共两卷，满分75分，考试时间70分钟。最2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。3.答案全部填写在答题卡上，答在本试卷上无效。如第I卷选择题（共30分）评卷人、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题得分的四个选项中，只有一项最符合题意)党的二十大报告提出要坚定历史自信，增强历史主动，谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章，全党同志必须做到的三个务必是①务必不忘初心、牢记使命②务必谦虚谨慎、艰苦奋斗③务必爱党爱国、敬业奉献④务必敢于斗争、善于斗争4H①②③B,①②④C.①③④D.②③④2.党的二十大指出，经过不懈努力，党找到了确保党永远不变质、不变色、不变味，跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案是指L自我革命B.让人民监督政府C.以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的D.全面建成社会主义现代化强国翻3.下列同学的行为不符合“人人都是维护国家安全的主角”这一要求的是A.小明及时举报外国游客偷拍我国军事基地的行为B.小林积极参加学校开展的4.15国家全民安全宣传日活动C.小军在朋友圈转发“第二轮疫情大面积传播”谣言求点赞D·小丽举报要求纠正某外资企业网站错误标示中国地图的行为4.下列四幅漫画中，能明显体现党带领人民治理国家基本方略的是BSX道德与法治预测模拟卷（六）第1页共6页

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×20:310日6高二历史参考答案.pdf③对中国建立健全社会保障体系、推进基层治理现代化有借鉴意义。（每点1分，共3分，其他言之有理可酌情给分）219.示例一论题：礼法融合是中国传统社会治理体系的核心特征。阐述：中国传统社会治理在历史演进中不断结合时代需求，逐渐形成了“礼法合治”的治理传统。秦汉时期，秦朝以法家思想确立成文法体系，汉代则通过董仲舒“引经决狱”开启法律儒家化进程，将儒家伦理引入司法实践，形成了“德主刑辅”的治理理念，奠定了礼法结合的基础。至唐代，《唐律疏议》明确提出“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”，标志着礼法融合的成熟，儒家伦理全面融入国家法典。宋代以后，治理体系进一步拓展至基层，乡约制度、家族规训等非正式规范与国法相互补充，构成了“国法一乡约一家规”多层治理网络，使礼法精神渗透到社会生活的各个层面。清末修律虽试图分离礼法，引进西方法律体系，但民间惯法与道德教化依然延续，反映了礼法传统的持久影响。综上所述，从汉唐法典到宋明乡约，从国家律令到基层规训，礼法融合不仅塑造了传统中国的治理结构，也深刻影响了社会秩序与价值观念，成为中国传统社会治理的鲜明特色示例二论题：中国传统社会治理呈现出从“国家法典”向“多元规范”扩展的演变趋势。阐述：中国传统社会治理体系从秦至清，具有动态发展的特征。秦代确立成文法体系，汉代“引经决狱”推动法律儒家化，唐代《唐律疏议》确立“德礼为本，刑罚为用”原则，此阶段以国家法典建设为核心。宋代后，治理体系向基层延伸，《吕氏乡约》等乡约制度与家族规训兴起，形成“国法一乡约一家规”多层治理网络，既弥补国家法律在基层的不足，又强化儒家伦理渗透。清末修律虽尝试西式转型，但乡约、族规等非正式规范仍持续发挥作用，这一演变历程是传统社会治理适应复杂社会结构的必然选择。国家法典奠定治理根本框架，多元规范则填补基层治理空百，二者相互补充，实现了法律强制与道德教化的深度融合综上所述，中国传统社会治理模式的演变，既彰显了儒家伦理的社会整合功能，又体现了传统治理的灵活性与坚韧性，成为中国传统社会长期稳定发展的重要保障。3高二历史选择题答案解析1.【答案】C