2022年1月15日12点27分（北京时间），汤加Hunga Tonga火山(20.5S,175.4oW)发生喷发并引发大范围海啸。下图为对流层大气受热过程示意困。完成35题。大气上界地面第35题图3.若对汤加Hunga Tonga火山喷发的火山灰进行监测，所使用的地理信息技术为A.GISB.GPSC.RSD.BDS4.火山喷发的岩浆来源于A地壳B.上地幔C.下地幔D地核5,火山喷发产生的大量浓烟使“对流层大气受热过程示意图”中的A.①减弱B.②增强C,③增强D.④不变在埃及有一片神奇的白沙漠，在白沙漠中，高耸的蘑菇状白色岩石为白垩纪时期形成的石灰岩。完成6、7题。6形成蘑菇状岩石的主要外力作用是A.风力侵蚀B.冰川侵蚀C.流水侵蚀D.海浪侵蚀7白垩纪时期该地所处的地理环境可能为A温暖的浅海B.寒冷的苔原C炎热的雨林D.干燥的沙漠第6、7题图某日天气预报筹兴南湖区天气晴朗无风，但毅行爱好者发现，午后沿嘉兴南湖毅行过程中有徐徐微风吹过，图为毅行爱好者在嘉兴南湖毅行路线图。完成8、9题。8.有徐徐西风吹来的地点是A.①B.②c.③水线D.④第8、9题图高一期末检测地理试卷第2页（共8页)

全国100所名校高考专项强化卷·思想政治卷九参芳答案1.A不同的人有不同的思维方式，形成同一的思维方式的说法错误，③不选；“同步发展”的说法错误，④不选。2.B艺术设计未必是对认识对象的如实反映，②错误；材料没有体现思维的反作用，③不符合题意。3.C科学性不是思维的特征，①不选；材料没有体现思维的无限性，④不选。4.C从思维反映认识对象的方式看，有辩证思维和形而上学思维，材料中专家的观点是辩证思维，C项正确，其他选项均不符合材料中对思维分类的设问要求。5.DA、B、C三项均为形象思维，不符合题意。6.A从形式逻辑看，把握好形式结构能够确保从真前提推出真结论，但不能确保从错误的前提得出正确的结论，不能确保得出科学的认识，③④错误。7.D老张的回答不是合乎逻辑的思维，①错误；老张的回答没有转移论题，③不选。8.C材料中的话的前后论断没有混淆概念，①不选；材料中的话的前后论断自相矛盾，不能同真，④错误。9.A材料没有体现中国特色社会主义经济思想的预见性，②不选；中国特色社会主义经济思想具有不确定性的说法错误，④不选。10.B拾到弓的可以是楚人，也可以不是楚人，②错误；楚人和人是属种关系，不是交叉关系，④错误。11.B中国不属于东盟国家，二者不是属种关系，②错误；在亚洲，除了中国和柬埔寨外，还有很多其他的国家，中国和柬埔寨是反对关系，不是矛盾关系，③错误。12.D迷信的人不一定是相信鬼神的人，①不符合逻辑要求；护士和救死扶伤的白衣天使的外延不全同，②不符合逻辑要求。13.A“因为你拥护真理，所以真理拥护了你”这句台词中，“你拥护真理”是“真理拥护了你”的必要条件，没有“你拥护真理”的情况，就不会有“真理拥护了你”的情况，所以，这是必要条件的假言判断，A项理解正确。14.C材料中的三段论中，大前提中的“大学生”指的是总体，小前提中的“大学生”是个体，它们不是同一个概念，所以犯了“四概念”的错误，C项正确。15.B求异法指的是被考察的现象在第一场合出现，在第二场合不出现，而在这两个场合之间只有一点不同，即第一场合有某一因素，第二场合没有这个因素。据此可以判断材料中的论述是通过求异法探求因果联系，B项符合题意。16.(1)学科学思维有利于我们纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理。(2)学科学思维有利于我们把握事物的本质和发展规律。(3)学科学思维有利于我们把握新情况、解决新问题，从而有所发现、有所发明、有所创造，提高我们的创新能力。（每点3分，共9分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）17.(1)存在的问题：这句话存在歧义。(2分)概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围，它说明概念所反映的那种事物“有哪些”。(2分)“两个学校的老师”这个概念的外延可能是一个学校的两位老师，也可能是两所学校的很多老师，既可能是两个人，也可能不止两个人。(3分)(2)启示：为准确表述思想，必须准确把握概念，既要弄清概念的内涵，又要分清概念的外延，否则就会“混淆概念”。(4分)18.(1)“如果我邀请你，你一定要来”是充分条件假言判断。根据充分条件假言判断分析，如果有前一种事物情况，就必有后一种事物情况，前一种情况是后一种情况的充分条件。如果小吴邀请了小丽，小丽就应该来，如果小吴没有邀请小丽，小丽可以来也可以不来。(2)“只有我邀请你，你才来”是必要条件假言判断。根据必要条件假言判断分析，如果没有前一种事物情况全国100所名校高考专项强化卷·思想政治卷九参考答案第1页（共2页）【XGK·SD】

A.此图表示桑葚胚，可作为胚胎移植的材料(1)克隆猴涉及动物细胞核移植，即将猴的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的B.此图中细胞还没有分化，图中①为透明带中，使其重组并发育成一个新的胚胎。C.胚胎从①中伸展出来的过程叫孵化(2)克隆猴的获得本质上是一种繁殖，该培育过程中用到的细胞工程技术主要有核移D.进行胚胎分割时，一般取②中的细胞做性别鉴定植、等。9.如图为细胞分裂素与植物体内营养物质分布关系的研究实验图示，有关叙述正确的是(3)克隆猴的成功为解决人类器官移植来源不足和免疫排斥反应迈出了重大一步。构建重组细生长素浓度mg·mL-胞后，经培养形成胚胎干细胞，胚胎干细胞可以在体外进行,培育出人造组织、器官，也0.00.0050.030.181.083.00.0长根可以培育在细胞上，使其维持不分化状态，作为研究体外细胞分化的材料。(4)与克隆羊“多莉”培养成功一样，克隆猴的成功获得也证明了12.(14分)接种新冠病毒疫苗是建立群体免疫屏障、防止疫情暴发的主要手段。我国已有3个灭活长芽疫苗、1个腺病毒载体疫苗和1个重组亚单位疫苗批准附条件上市或紧急使用。灭活疫苗是使用非洲绿猴肾(Vro)细胞进行病毒培养扩增，经B-丙内酯灭活的病毒，保留抗原成分以诱导机体A.植物组织培养除需营养外，还需适宜浓度和比例的激素产生免疫应答，并加用氢氧化铝佐剂以提高免疫原性。回答下列问题：B.细胞分裂素/生长素的值接近1时，利于外植体再分化(I)非洲绿猴肾(Vero)细胞培养是疫苗研发的主要环节，非洲绿猴肾(Vero)细胞培养时，除适宜C.细胞分裂素/生长素的值显著低于1时，利于愈伤组织再分化形成根的营养物质、温度等条件外，还需要控制气体条件是95%空气与5%二氧化碳的混合气体，二氧D.细胞分裂素/生长素的值显著高于1时，利于愈伤组织再分化形成芽化碳的主要作用是。在使用合成培养基时通常需加入血清，血清的作用三、非选择题：本题共4小题，共52分。10.(18分)草莓浓郁芳香，营养丰富。回答下列与草莓栽培有关的问题：(2)把新冠病毒毒株接种于Veo细胞培养液并在适宜条件下培养，在出现时，收获(1)野生草莓往往是二倍体，而人工栽培的草莓往往是通过特殊技术育成的多倍体，这利用了多(填“细胞培养液”或“Vro细胞”)，纯化后，加入适宜浓度的B-丙内酯灭活，并加用倍体植株的特点；但多倍体草莓的繁殖往往是无性繁殖，即使外以提高免疫原性。植体经历与成为试管苗。该技术证明了已分化的植物细胞仍具(3)为检测某种灭活疫苗的安全性，某研究所选择了15只生理状况相同的大鼠，随机分为5组。有0A组每只注射0.5ug疫苗；B组每只注射5ug;C组每只注射50g;D组每只注射5mg;E组进(2)草莓植株感染病毒后会出现结果减少、品质变劣的现象。若要恢复其品质，可选取植物的行X操作。第1次免疫后，第7d加强免疫，第21d攻毒，第35d解剖检验。A、B、C、D均出现抗进行植物组织培养，获得脱毒苗。此外，也可将抗病毒基因导入受体细胞的细胞核中并新冠病毒抗体，且均未出现免疫病理反应。培养出转基因抗病毒草莓植株。欲从个体生物学水来鉴定抗病毒基因是否赋予植物抗病特性①该实验的自变量是,因变量是;对E组的X操作是的操作是②该实验结果证明13.(10分)试管婴儿技术不仅为部分不育的夫妇提供生育的机会，也给一些遗传病患者生育健康的(3)在植物组织培养过程中，由于培养细胞一直处于状态，可以对植物的愈伤组织进行下一代带来希望。回答下列问题诱变处理，促使其发生突变，再进一步培养筛选获得草莓新品种(1)在采集卵母细胞之前，需要给供卵者注射适量的促性腺激素，目的是(4)若想利用植物体细胞杂交技术培养出马铃薯一草莓杂种植物以提高土地的利用率，(2)从卵巢中吸取的卵母细胞，不能直接与获能精子受精，原因是(填“能”或“不能”)把两物种的细胞直接融合，理由是11.(10分)世界上首只体细胞（猴胎儿的成纤维细胞）克隆猴“中中”于2017年11月27日诞生，10(3)受精过程中，卵母细胞会发生透明带反应和卵细胞膜反应，作用是天后第二只克隆猴“华华”诞生。国际权威学术期刊《细胞》于2018年1月25日以封面文章形式(4)设计试管婴儿技术，在胚胎植入母体孕育前，需要对胚胎进行遗传学诊断，筛除的胚在线发布这一重要成果，该成果表明我国在灵长类体细胞核移植技术研究方面已经走在世界前胎，有利于生育健康的下一代。如果滥用设计试管婴儿技术，将会对社会产生负面影响，滥用设列。请回答下列问题：计试管婴儿技术的表现之一是将该技术用于设计生物127128第十七单元细胞工程

豆叶片:加入适(4)稻螟和稻飞虱的娥虫被蛛网粘仕后，引起蛛网振动，从而被蜘蛛埔食，这说明信息传递在生态系统中的作用是测定。(5)为探究稻田养蟹对水稻产量和杂草密度的影响，某小组进行小区实验，室温、结果如下表所示。处理杂草密度（株/m)水稻产量(k/hm)目关的养蟹、投饵7.6710495:率。不养蟹、不投饵11.739665(后诱发稻田引入河蟹后，水稻产量得到提高，请从种间关系和物质循环的角度分析，可能的原因是(答出3点)。完好，32.(13分)请回答下列有关遗传学方面的问题：(1)玉米植株一般为雌雄同株异花，但也存在只有雄花序的雄株和只有雌花序的雌株。玉米植株的上使血述性别由独立遗传的两对等位基因(Ee和T)来控制。其中E和T同时存在时，表现为雌雌同株异花：有T但没有E时，表现为雄株；有t时表现为雌株。①选取纯合的雌雄同株和纯合的雌株进行杂交，得到F1,F1自交得到F2。如果F2没有雄株个体出现，则亲本的基因型是，如果下2有雄株个体出现，则亲本的基因型是。游②一株雄株与一株雌株杂交，后代雌株占12，则亲本的基因型为:0测(2)大豆叶斑病会严重降低大豆的产量和品质。科研人员用EMS诱发易感大豆发生基因突变，获得新的抗病品种甲和乙。他们利用甲、乙两品种大豆进行杂交实验，以对抗性遗传进行研究，实验结果如下表所示：F2组别亲本组合:抗病易感抗病易感实验甲×易感016101318实验二乙×易感14024683①据表分析，实验二中的显性性状依次为②已知品种乙的抗性基因位于14号染色体上，为探究品种甲抗性基因的位置，科研人员让甲、乙杂交得F1,F1自交得F2,统计F1、F2的表现型及比例。预期一：若F1均抗病，F2抗病：易感-13：3，说明两品种抗病性状的遗传是由对等位基因控制的，且位于(填“同源”或“非同源”)染色体上。预期二；若F、F2均抗病，说明甲、乙两品种的抗性基因与易感基因可能是一对同源染色体上的复等位基因或(填“一对”或“两对”)染色体上不发生交叉互换的两对非等位基因。③STR是DNA中的简单重复序列，非同源染色体上的STR不同，不同品种的同源染色体上的SR也不同，常用于染色体特异性标记。科研人员扩增上述实验一中的若干个体2号和14号染色体的STR序列，用于确定品种甲抗性基因的位置，电泳结果如下图所示。理科综合试题第12页（共16页）

祖对C根据以上实该实验的自变量是,2-5号瓶中的大麦种子为什么要去胚？物光合速率C中这验结果能不能确定赤莓素诗导。一淀粉南合成的最适浓度？若能，请说明理申，若不能，进一步设计实验方案。理由或方案示意图，同31。分)某国森林面积较大，森林内的植物和动物种类丰富多样。但是，在近年来的发服过程中，该国的城市化和工业化进程快速发展。为了维护森林的生态衡和生物多样性，该国政特粮据研究人员的调查结果决定制定相关保护政策。请回答以下问题：（D研究人员依据实际调查数据建立了山羊种群数量变化方程：N,975O0/[39+2461e=2一】(t代表入年数)，该方程属于模型，利用该模型可预测一，为确定合理较畜量提供依据。(②)某一地区存在着植物群落A和B,它们之间处于不断的演特过程中。其中，A群落具有较强的适应性和生产力，但是植物种类相对较少，而B群落植物种类较多，但生产力牧低，植被覆盖率也较少，该地环境稳定，没有人为干扰，两个群落所处的区域面积相同。哪个群落更可能成为最终的稳定群落及其原等于”或因(3)推护生物多样性对保护生态系统是重要的，原因是生物多样性具有价值。析可能原(4)在某人工生态系统内放置一些鸟巢，招引更多的鸟类防治害虫，从能量流动的角度分析，这样做的目的是计实验验32(10分)火鸡的性别决定方式是ZW型，与XY型性别决定正好相反。在火鸡的一个优良品系中，出现了比正常种遗传性白化病。养禽工作者将4只表现正常但子代中都出现过患白化病火鸡的雄火鸡与多只正常睡火到健康鸡（无亲缘关系）交配，共得到229只幼禽，其中有55只白化幼禽且均为雌性。据此回答以下问题：科学家(1)火鸡白化性状属于性状，且控制该性状的基因位于染色体上。(2)亲本中雄禽的基因型是,让正常幼禽雌雄随机交配，子代出现白化病的概率是因突变(基因符号用B、b表示)发赤霉(3)曾有人发现少数雌火鸡(ZW)能进行孤雌生殖，即卵细胞不经过正常受精也能发育成正常的二倍体后代。遗传学家推测，该现象产生的原因可能是：卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合，形成二倍体后代（丽的胚胎不能存活）。若该推测成立，理论上这种方式产生后代的雌雄比例是美国动物学家在研究中发现火鸡孤雌生殖产生二倍体后代均为雄性，其原因可能是33.(1)所谓分子热运动就是指大量分子的无规则运动，我们无法知晓每个分子的运动，但是大量分子的无规则运动又会呈现出一定的统计规律，这些统计规律会以宏观状态的形式表现出来，例如气体压强这一言观状态量就能从微观上进行解释。如图所示，假定某一温度下，气体分子运动的均速度为y,气体分子质量为m,那么一个分子垂直碰撞器壁前后的动量改变量大小为(碰撞可视为弹性碰撞)：设△时间内有N个这样的分子碰撞器壁一次，被碰撞器壁的总面积为△，那么这些分子对器壁产生的压强为其中气体分子运动的均速度与气体温度单调对应：单位时间单位面积器壁被分子碰撞的次数跟气体分子总个数和容器体积紧密相关，因此气体压强跟气体分子总个数、气体体积和温度有关，去观上的实验规律是pP=nRT,其中p为气体压强、V为气体体积、n为气体分子的物质的量、T为气体温度、R为理想气体状态常数。江西省八所重点中学2023届高三联考理综试卷第12页共16页

3引.(9分)细胞中几所有的化学反应都是由酶催化的，酶活性受多种因素的影响。某学小组欲探究温度对酶活性的影响，实验设计如下：3.(10分)细菌溶解产物胶囊是一种由流感嗜血杆菌、肺炎链球菌等7种细菌的冻干溶解物组成的1·实验材料：质量分数为2%的睡液淀粉酶溶液、质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、涕水，燕馏水、冰块、碘液、质量分数为20%的肝脏研磨液、体积分数为3%的过氧化氢溶液、质量分药品。适用于反复呼吸道感染和慢性支气管炎急性发作的预防。研究发现该药能刺激B淋巴细数为5%的HC1溶液、质量分数为5%的NaOH溶液（相关用具省略）。胞还能增加T淋巴细胞的数量。该药需吃10天停20天，连续使用3个周期为一疗程。回答下列问题：Ⅱ，实验步骤：(1)细菌溶解产物作为步骤试管A试管B_使人体产生试管C过程中免疫，这种免疫是指机体在个体发育1加人2ml①不同温度下保温5min冰块②获得的，主要针对沸水抗原起作用。试管D试管E(2)停药20天后体内抗体浓度会2试管F原因是一，在此基础上再次服药才能起到较好的预防效果，加入1ml③_不同温度下保温5min冰块沸水03④，相应温度下保温5min(3)连续使用该药3个周期的目的是让机体产生较多的4加人等量的⑤，观察实验现象会一，如果再次遇到相同抗原它们实验,高效的产生免疫反应，从而使病症较轻或无病症。现象⑥34,(9分)不同的生物在生态系统中占据不同的生态位，生物群落中某一物种所栖息的理论上的最大回答以下问题：空间称为基础生态位，而生物群落中某一物种实际占有的生态空间称为实际生态位，回答下列(1)实验步骤中①②③④⑤分别是问题：(2)该实验结论是(1)群落中的不同生物占据着相对稳定的生态位，呈现出了群落空间结构中的」(3)某种酶的竞争性抑制剂与其底物有相似的结构从而对酶的活性产生可逆的抑制作用，机理如图这样有利于结构，1所示，请在图2中画出有竞争性抑制剂的酶促反应速率曲线图。(2)可通过调查生物在不同条件下的某环境中的】来分析其基础和实际生态蹄持+底物无竞争性抑制剂位，调查发现，有些生物的实际生态位小于基础生态位，从种间关系的角度分析，主要原因是●被抑制活性的膺复合物(3)研究某种生物的生态位，一般要以调查为基础，例如可用法调查鸟的种群数量。产物底物浓度图135.(14分)姜黄素具有降血脂、抗癌和抗炎等多种医疗作用，科学家将合成姜黄素的基因导人大肠杆32.(12分)家蚕的性别决定为ZW型，雄蚕比雌蚕的蚕丝产量高，生产上若种蚕繁殖的子代全为雄蚕，图2菌中，成功获得了姜黄素产量高的工程菌，示意图如下。可以节省15%的成本。回答下列问题：(1)科学家发现，家蚕的乙染色体上有两种致死基因a和b。雌蚕1.菌种的筛选2.基因表达载体3.构建工4.大规模发酵由含有a或b的受精卵发育而来，理由是(填“能”或“不能”)培养和保存的构建程菌生产雌蚕杂交（不考虑互换），子代基因型及比例为」0若将基因型为Z心Z的雄蚕与野生型回答下列问题：样就可实现生产的要求，所以基因型为Z“Z的家蚕被命名为衡致死系。，且性别全部为，这(2)由上述分析可知，野生型雌蚕的基因型为(1)步骤1中利用的培养基成分不同，但都含有等营养物质。因A、B所在的乙染色体区段移至W染色体的突变雌蚕，其基因型为一。科学家利用射线照射后筛选到了基(2)步骤2的目的是。大肠杆菌在步骤2中的作用是在步骤3中的作。将该雌蚕与不同基因型的雄蚕杂交，写出获得衡致死系的育种思路。（供选雄蚕的基因型有Z“7“、用是ZAZ、ZZA)(3)构建大肠杆菌工程菌的过程发生的变异类型是】此过程中常需切割大肠杆菌内的理科综合·第11页（共12页）特定基因，切割基因时使用的工具是,该酶的作用对象是理科综合·第12页（共12页）

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2023~2024学年上学期期中质量检测参考答案八年级历史一、选择题(20分)1-5 CBBCA6-10 CBCBD11-15 DBBCC16-20 BBABA二、非选择题(30分)21.(6分)(1

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(2)群落的物种组成充分利用生态资源，维持生态系统的稳定性，保持养殖产品的持续高产（实现生态效益和经济效益的可持续发展)(2分)(3)次生演替自生、整体(2分)21.（13分，除注明外每空2分)(1)

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20.(4分)阅读材料，完成下列要求。少古园中市伦兰合是并行林第引(》材料下表是18世纪末至19世纪六七十年代发生的重大历史事件。的管淘情5米时间事件时间事件太天国运动1776年亚当·斯密发表《国富

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所以a=y-6x=41-18×7=1425、2故所求经验回归方程为y=18x+142551…4分当x=11时，y=68,所以预测该路口今年11月份的不“礼让行人”机动车驾驶员人数为68人.6分(Ⅱ)假设Ho:“礼让行人”与驾龄满3年无关由题意可知，2×2列联表如下：不“礼让行人”“礼让行人”合计驾龄不超过3年184260驾龄3年以上43640合计2278100…8分n(ad-bc)2由表中数据可得，X=(a十c)(6+d)(a+b)(c+d)100X08X36-4X42)=808≈5.5943.84L.22×78×60×4010分根据小概率值α=0.05的独立性检验，推断H不成立，即认为“礼让行人”与驾龄满3年有关，且推断犯错误的概率不超过0.05.…12分19.(I)证明：由直三棱柱的定义可知，AA1⊥面ABC因为CDC面ABC,所以AA1⊥CD.…2分因为△ABC是等边三角形，AC=BC,且D是棱AB的中点，所以CD LAB.…4分因为AB,AA1C面ABB1A1,且AB∩AA1=A,所以CD⊥面ABB1A1.因为CDC面A1CD,所以面A1CD⊥面ABB1A1.6分（Ⅱ)解：如图，连接BD,BC由愿意可得，△ABD的面积S:2×4×4-8…7分因为△ABC是边长为4的等边三角形，且D是棱AB的中点，所以CD=2√3.由(I)可知，CD⊥面ABB1A1,则三棱锥C-AB,D的体积V,=号S·CD=×8×2W3=1633因为D是棱AB的中点，且AB=4,2023届高考专家联测卷（三）·文科数学参考答案第6页（共10页）

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2022一2023学年第二学期教学质量检测（三)】九年级历史试题卷（开卷）注意事项：本试卷共四大题，满分70分。历史与思想品德考试时间共120分钟。请你仔细审题，认真作答。一、单项选择（本大题共15小

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2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题

B.墨家、儒家、法家C.道家、墨家、法家D.道家、儒家、法家【答案】D【解析】【详解】“舍生取义”是孟子的主张，是儒家而非墨家，故A、C项错误；“游刃有余”语出《庄子·养生主》是道家而非墨家，故B项错

3、2024年邵阳市高二联考试题卷历史答案

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2024-03-21 17:22:19

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3、[华大新高考联盟]2024届高三11月教学质量测评理科综合(新教材卷)试题

化学多维细目表学科素养关键能力预估难度题型题号分值必备知识宏观辨变化观证据推科学探科学态理解分析归纳实验识与微念与理与模究与创度与社与辨析与推测与论证与探究易中难观探析衡思想型认知新意识会责任能力能

4、[华大新高考联盟]2024届高三3月教学质量测评生物(江西卷)试题

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2024-04-04 08:52:13

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1、2024年高三全国100所名校单元测试示范卷24·G3DY·历史-R-必考-QG 历史(一)答案预览

豫生用书名师导学·选择性考试第一轮总复·历史A.罗马成文法的起源官员法”的颁布使得意大利人在拥有本土权B.公民法逐渐取代万民法利的前提下，可以获得罗马公民权。这一转C.万民法的作用逐渐显现出来变D.

2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新高考)·历史-R-必考-NMG]二试题

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高三一轮复·历史·二、非选择题效益而停止，哥伦布则获得了巨大

3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUN]六试题

3.南朝梁萧子显所撰《南齐书》用“魏虏”“索头”等称呼北方鲜卑族等少数民族；而北朝北齐魏收所撰《魏书》则记载“魏所受汉传国玺”，将南朝的宋齐梁三朝称为“岛夷”.上：述现象体现了A.历史人物存在不同称谓

4、九师联盟 2024届高三9月质量检测历史L答案

榆林市2022~2023学年高-一上学期期末检测5.唐心历史试卷本试卷满分100分，考试用时90分钟6.1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。注意事项2.回答选择题时

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用,在理行优惠政策基础上，10.下表是2021年16月湖南省财政收支部分数据。编写红除比例。自2021年1月1总量（亿元）同比增长(%)1100%。实施上述举措的全省一般公共预算收入1713.722.

3、安徽鼎尖教育 2024届高一2月开学考政治答案

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1、安徽鼎尖教育 20

4、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三政治试题

1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新高考)·思想政治-R-必考-QGA]四试题

③：人大无表决权，人大代表行使审议权，③错误。④：全

5、湖南省2024届高三九校联盟第二次联考政治答案

A.酶1形成氢键，酶2断开磷酸二酯键B.图中所示的过程不可能发生在真核细胞内C.图中多个核糖体与mRNA的初始结合位点相同D.酶3是RNA聚合酶，该过程利用脱氧核糖核苷酸作为原料合成RNAl0.皱粒豌豆的DNA中插人了一段外来DNA序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因，导致淀粉分支酶出现异常，活性大大降低，进而使细胞内淀粉含量降低。这种变异方式属于A基因突变B.基因重组C.染色体结构变异D.染色体数目变异11.预防和减少出生缺陷，是提高出生人口素质、推进健康中国建设的重要举措。下列有关预防和减少出生缺陷的表述，正确的是A.禁止近亲结婚可杜绝遗传病患儿的降生B.产前诊断可初步确定胎儿是否患猫叫综合征C.产前通过光学显微镜观察取样细胞能检测白化病这种遗传病D.遗传咨询可确定胎儿是否患唐氏综合症（21三体综合征)12.自然界中褐花杓兰的花呈深紫色，西藏杓兰的花呈紫红色，两者分布于我国西南地区且分布区域有一定重叠，它们能自然杂交并产生可育后代，后代花色呈现从浅红到深紫等一系列过渡类型，下列说法错误的是A.褐花杓兰和西藏杓兰没有体现物种多样性B.后代花色呈一系列过渡类型可能是基因重组的结果C.褐花杓兰和西藏杓兰会在分布重叠的区域协同进化D.后代花色呈二系列过渡类型可能与土壤条件等环境因素有关二、多选题（本大题包括4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有2项或2项以上符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。)13.两种常用农药久效磷、·敌百虫都是通过抑制害虫体内蛋白消化酶活性，阻断或减弱消化酶对蛋白质的水解作用，从而抑制了昆虫的进食及消化过程造成害虫死亡。为确定两种农药抑制酶活性的机制，某学校生物兴趣小组进行了实验，结果如图所示。下列叙述正确的是梁201对照组久效磷5敌百虫鸢510.15202530底物浓度（相对值A.这两种农药对消化酶活性的抑制都能通过增加底物浓度来缀解B.该实验的测量指标可以是单位时间内底物的消耗量C.久效磷可能与底物竞争酶的结合部位，抑制作用可逆D.敌百虫可能导致酶的活性部位功能丧失，抑制作用不可逆一高一生物学第3页（共6页)一鑫艇44

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13.B【解析】由表可知,Ce5具有催化纤维素类底物程度，儿茶酚的浓度、土豆块大小属于无关变量，无的活性，Ay3具有催化褐藻酸类底物的活性，Ay3与关变量对实验结果会产生影响，为排除无关变量对Ce5催化功能不同,Ay3-Bi-CB与Ce5-Ay3-Bi-CB实验结果的影响，无关变量要求相同且适宜，A错相比，当缺少Ce5后，就不能催化纤维素类底物，当误；步骤2先在对应温度下保温一段时间再混合的Ay3与Ce5同时存在时催化纤维素类底物的活性增目的是保证酶与底物在实验预设温度下结合，B正强，所以Ay3与Ce5可能存在相互影响，A正确；由确；实验结果显示50℃条件下褐变最深，说明多酚表可知，不论是否与Bi结合，Ay3均可以催化S,与氧化酶的活性较高，由于各组温度梯度较大，故不能S2，说明Bi与Ay3的催化专一性无关，B错误；由表说明该温度是多酚氧化酶的最适温度，C错误：刚削可知,Ay3-Bi-CB与Ce5-Ay3-Bi-CB相比，去除皮的王豆立即用热水快速处理可使多酚氧化酶失Ce5后，催化褐藻酸类底物的活性不变，说明该酶对活，可防止褐变现象发生，D正确。褐藻酸类底物的催化活性与Ce5无关，C正确；需要18.ABC【解析】酶具有专一性,据反应式“MgATP²-+检测Ce5-Ay3-Bi肽链的活性，才能判断该酶对纤AMP²-—→MgADP-+ADP3-”可知，AK能专—性的将维素类底物的催化活性是否与CB相关,D正确。ATP分子末端的磷酸基团转移至AMP上形成14.C【解析】依题意，泛素-蛋白酶体系统（UPS）是真ADP，A正确；AK是一种酶，其作用是催化，不能为核细胞中一种异常蛋白降解途径，在真核细胞中，溶反应提供能量，B正确；据信息可知，AK可以耐酶体也可以降解蛋白,因此,真核细胞中蛋白质的水100℃高温而不失活，其化学本质为蛋白质，蛋白质解可发生在UPS和溶酶体中，A正确；异常蛋白质的特性与其空间结构密不可分，C正确；据题干信息与泛素结合后，会进入蛋白酶体被降解，因此蛋白酶可知，AK在维持细胞能量衡中起重要作用，故体有识别泛素和降解蛋白质的功能，B正确；蛋白质AK催化AMP转化为ADP的过程中没有破坏ATP泛素化后，被蛋白酶体降解成短肽或氨基酸，需要消与ADP相互转化的能量供应机制，D错误。耗能量，属于吸能反应，C错误；由图可知，泛素与错19.AB【解析】1分子ATP脱去2个磷酸基团后生成误折叠的蛋白质结合，就像给蛋白质贴上标签，使之腺苷一磷酸，脱去3个磷酸基团后生成腺苷，A错与正常的蛋白质区分开，D正确。误；咖啡因与腺苷竞争受体，使Na+内流产生动作电15.B【解析】由图甲可知，在所给的温度条件下，随着位，B错误：咖啡因与腺苷竞争受体，说明咖啡因与温度的升高，底物剩余量减少，说明酶活性增强，说腺苷结构相似.但作用不同，C正确：腺苷与受体结明该种微生物适合在较高的温度环境中生存，A正合后，咖啡因不能与受体结合或结合被抑制，因此不确；甲图各温度的实验组数，随温度升高，酶的活性能起提神作用,D正确。一直在增强，没有出现下降的趋势，故不能得到酶活20.ABD【解析】胃腔中有大量盐酸，其H+浓度大于胃性的最适温度范围，需要再增加温度范围，减小温度壁细胞内的H+浓度，H+通过主动运输转运到胃腔，梯度，才可使得到的最适温度范围更精准，B错误：主动运输需要能量和载体,据图可知,H+-K+-ATP由于不能确定该酶的最适温度，故图乙实验中若升酶既可以催化ATP水解为主动运输供能，又是转运高温度，酶的活性不一定升高，C正确；酶活性受温H+和K+的载体，A正确；据图可知，不同信号分子分度和pH的影响，与底物的量无关，故图乙中，t，时别与相应受体结合后，可通过cAMP和Ca"促进磷增加底物的量,酶Q的活性不变,D正确。酸化，从而促进胃酸的分泌，B正确；H+过多地被转16.ACD【解析】ATP中的能量可以来源于光能（光合运到胃腔中导致胃酸过多，引起胃溃疡，H+通过主作用产生）和化学能（呼吸作用产生），也能转化成动运输转运到胃腔，奥美拉唑通过抑制H+-K+-ATP光能（萤火虫）和化学能，A正确；②是ATP分解，释酶的活性，使H的主动运输受到抑制，减少胃壁细放的能量用于其他吸能的生命活动，故ATP的水解胞分泌胃酸，达到治疗的目的，C错误；M，-R、与吸能反应相联系，③表示ATP合成，而放能反应H,-R、G-R是三种受体，化学本质是蛋白质，胃蛋释放的能量用于ATP的合成，敌③一般与放能反应白酶不能将 M,-R、H,-R、G-R 水解,可能的原因是相联系，B错误；ATP和ADP在体内含量低，两者之这些蛋白质已经被修饰，D正确。间相互转化的速率越快，单位时间所能提供的能量21.（10分，每空2分）就会越多，C正确；细胞中绝大多数的生命活动所需(1)胃腔主动运输要的能量都是由ATP直接提供，ATP和ADP相互(2)转化的能量供应机制是生物界的共性，这体现了生(3)线粒体”运输和催化物界的统一性,D正确。【解析】（1)据图可知，甲运输H+是从低浓度到高浓17.AC【解析】实验中温度属于自变量,因变量是褐变度，需要甲载体和ATP提供能量，属于主动运输；胃-9—