评分标准：等级水等级描述观点鲜明，能明确表达自己的观点；紧扣问题，全面展开论述或能就某水4(7~9分)点深入分析；知识运用准确；逻辑严密，条理清晰观点比较明确，能表达自己的见解；能扣住问题展开论述或能就某点水3(3~6分)分析；知识运用比较准确；逻辑性强，有条理观点不明确；论述不能集中指向问题，罗列知识；知识运用不正确；论水2(1一2分)述缺乏逻辑，条理性差水1(0分)应答与试题无关，重复试题内容，没有应答案【23·G3DY(新高考)·思想政治·参考答案一R一必考一FJ】

评分标准：等级水等级描述观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣主题，综合展开论述或能就某水4(7~9分)点深入分析；知识运用准确、贴切；逻辑严密，条理清晰观点比较明确，能表达自己的见解；能扣住主题展开论述或能就某点水3(4~6分)进行分析；知识运用比较准确、贴切；逻辑性较强，有条理观点不明确；论述不能集中指向主题，罗列知识；知识运用不正确；论水2(1~3分)述缺乏逻辑，条理性差水1(0分)应答与试题无关，或重复试题内容，或没有应答案【23·G3DY(新高考)·思想政治·参考答案一R一必考一SD】

积极投身国家经济建设的主人翁鞲神、乐观精神和奋斗精神。(4分)19.（5分)中世纪虹女社会地位低下，基督教会控制人们精神生活，女性阅读受到极大限制。15世纪以来，新航路并辟、殖民扩张、英国资本主义经济迅速发展，资本主义制度逐步确立：文艺复兴、宗教改革运动推动了思想解放，涌现出部分具备一定读写能力的女性。(6分)18世纪以求随着启蒙运动的发展，自由等思想广泛传播，女性自我意识不断提升：民主政治逐渐发展：报刊许可制废除，报刊业迅速发展，为女性阅读提供有利条件。(4分)》工业革命的开展，城市化的迅猛发展，初等教奇不断推广以及政府加大对教育的支持等，女性获得大量教育和就业机会，经济地位述步上升，独立意识增强，通过小说传达自己的心声。(5分)

周测卷十八1.D材料反映了文化市场的乱象，①②与题意不符。2.B我国仍是发展中国家，任何时候都不应浪费粮食，②说法错误；对落后文化应加以教育、引导和改造，而不是取缔，③说法错误。3.C题干强调的是学党史内容，而不是创新文化的传播方式，①与题意不符；④是对学党史目的的错误理解。4.C①错在“坚守传统立场”，应该是坚守中华立场；④错在“同步发展”，应该是协调发展。5.D题干没有涉及现代文化，①不选；②说法绝对化。6.A意识形态决定文化的前进方向和发展道路，③说法错误；④说的是文化自信的作用，与题干逻辑不一致。7.C①是对材料的重复，不是题干启示；④与题干逻辑不一致。8.A抵制多样性文化的说法不妥，③不选；④中“发挥传统媒体宣传的优势”的说法与题干逻辑不一致。9.A文化从性质上说有优秀与落后之分，③说法错误；④不是题干中活动的目的。10.C题干没有涉及制度保障，①不选；④与题干逻辑无关。11.B中国特色社会主义文化建设要立足当代中国现实，②说法错误；民族精神是中华民族的精神支柱，③说法错误。12.C①与题干无关；材料未体现落后文化，④与题意不符。13.(1)三千多年前的三星堆遗址新发现，说明中华文化源远流长；(4分)三星堆遗址多样性的文物，说明中华文化博大精深。(4分)(2)①三星堆遗址是我们国家和民族历史文化成就的重要标志。它对研究人类文明的演进具有重要意义，对展示世界文化的多样性具有独特作用。②三星堆遗址特别节目让人们一步步了解中华文明历史进程中生动的故事，激活了人们的民族自豪感，彰显了人们对民族优秀传统文化的认同与尊崇，折射出强烈的文化自信。（每点6分，共12分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）14.(1)敬畏以马克思主义为指导的主流意识形态，敬畏社会主义核心价值观，敬畏中华优秀思想道德文化，敬畏生活中的法律法规。（每点4分，答出任意2点得8分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）(2)建议：大力宣传社会主义核心价值观，加强思想道德建设，实施公民道德建设工程；开展理想信念教育，引导人们学而思、学而信、学而行；发展中国特色社会主义文化，推动社会主义精神文明与物质文明协调发展；加强对文化市场的管理和引导，发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用。（每点4分，答出任意3点得12分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)·27·【22·G3ZCJ·政治·参考答案一R一必考一新一G DONG(网阅)】

18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是3分)率先控制新冠肺炎疫情、率先实行经济正增长、率分工复产，的是坚固的人民防线。B率先控制新冠肺炎疫情、率先实现经济正增长率复工复产，靠的是坚周的人民防线。C率先控制新冠肺炎疫情、率先复工复产，率先实现济正增长，靠的是坚固的人民防线，D率先控制新冠肺炎疫情、率先复工复产、率先实行经济正增长，套的是坚周的人民防线。19.下列各句中的引号，和文中引号作用相同的一项是(3分)A这本书被誉为世界民间文学创作中一座“最壮丽的纪念碑”B妈妈虽然不识字，但自我小时候她就告诉我“种瓜得瓜，种豆得豆”C.疫情期间，“神舟十二号”载人飞船首次实现了与航天员中心的远程测试。D.那些爬到英雄的塑像上去摆拍照相的人，他们的形象真是太“美”了。(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成20~21题。中消协提示，①，应在事先充分告知的前提下，保证消费者知情，并征得消费者本人同意。经营者不得采取一揽子授权强制同意等方式收集消费者个人信息；②，经营者不得向消费者推送商业信息。得经营者不得过度收集消费者个人信息。个人信息的保存期限应当为实现处理目的所必要的最短时间。除了提供产品或者服务所必需的个人信息，经营者不得以消费者不同意处理其个人信息或者撤回同意为由，③。中消协也提醒消费者，只在确属必要的情况下才向经营者提供个人信息或者进行授权。当消费者不同意经营者继续处理其个人信息时，要积极行使“撤回同意”权利，要求经营者停止处理或及时删除其个人信息。另外要注意妥善处理未脱敏的快递单据等带有个人信息的单据和资料，使用完后应及时销毁。20.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超难中过12个字。(6分)夺战；21.请概括第三自然段的主要内容。要求使用包含并列关系的句子，表达简洁流畅，不超过50大复个字。(5分)界和四、写作(60分)植根22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)神舟十三号飞船成功发射，三人乘组开启了6个月的太空生活。18年前，2003年10月推出国际15日，神舟五号冲破地心引力，中华民族千年飞天梦圆。18年的时间里，中国航天人精心打是坚磨迈向太空的每一步，实现了从飞行一日，到出舱行走，再到驻留生活的跨越。昨天，“羲和护这号”成功发射，继“嫦娥探月”“天问探火”后，我国太空探测迎来“探日时代”。梦想无垠，步履6年不停，一代代航天人的接续奋斗，正在推动中国航天拥抱更广阔的星辰大海。这是每一个航天人的骄傲，也是每一个中国人的骄傲！读了上面的材料，你有怎样的感悟和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于800字。【202年信息模拟测试卷（一）·语文第8页（共8页】

18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是3分)率先控制新冠肺炎疫情、率先实行经济正增长、率分工复产，的是坚固的人民防线。B率先控制新冠肺炎疫情、率先实现经济正增长率复工复产，靠的是坚周的人民防线。C率先控制新冠肺炎疫情、率先复工复产，率先实现济正增长，靠的是坚固的人民防线，D率先控制新冠肺炎疫情、率先复工复产、率先实行经济正增长，套的是坚周的人民防线。19.下列各句中的引号，和文中引号作用相同的一项是(3分)A这本书被誉为世界民间文学创作中一座“最壮丽的纪念碑”B妈妈虽然不识字，但自我小时候她就告诉我“种瓜得瓜，种豆得豆”C.疫情期间，“神舟十二号”载人飞船首次实现了与航天员中心的远程测试。D.那些爬到英雄的塑像上去摆拍照相的人，他们的形象真是太“美”了。(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成20~21题。中消协提示，①，应在事先充分告知的前提下，保证消费者知情，并征得消费者本人同意。经营者不得采取一揽子授权强制同意等方式收集消费者个人信息；②，经营者不得向消费者推送商业信息。得经营者不得过度收集消费者个人信息。个人信息的保存期限应当为实现处理目的所必要的最短时间。除了提供产品或者服务所必需的个人信息，经营者不得以消费者不同意处理其个人信息或者撤回同意为由，③。中消协也提醒消费者，只在确属必要的情况下才向经营者提供个人信息或者进行授权。当消费者不同意经营者继续处理其个人信息时，要积极行使“撤回同意”权利，要求经营者停止处理或及时删除其个人信息。另外要注意妥善处理未脱敏的快递单据等带有个人信息的单据和资料，使用完后应及时销毁。20.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超难中过12个字。(6分)夺战；21.请概括第三自然段的主要内容。要求使用包含并列关系的句子，表达简洁流畅，不超过50大复个字。(5分)界和四、写作(60分)植根22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)神舟十三号飞船成功发射，三人乘组开启了6个月的太空生活。18年前，2003年10月推出国际15日，神舟五号冲破地心引力，中华民族千年飞天梦圆。18年的时间里，中国航天人精心打是坚磨迈向太空的每一步，实现了从飞行一日，到出舱行走，再到驻留生活的跨越。昨天，“羲和护这号”成功发射，继“嫦娥探月”“天问探火”后，我国太空探测迎来“探日时代”。梦想无垠，步履6年不停，一代代航天人的接续奋斗，正在推动中国航天拥抱更广阔的星辰大海。这是每一个航天人的骄傲，也是每一个中国人的骄傲！读了上面的材料，你有怎样的感悟和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于800字。【202年信息模拟测试卷（一）·语文第8页（共8页】

高级中枢若获得的F,的稻穗大小与野生型相同，说明大穗应激原慢波睡眠为性状。请设计实验验证突变体1与突变体2是否为同一基因发生突变，简要写出实验方案并预期结果及结论。腺实验方案：预期结果及结论。GH(2)测序发现，突变体1为A基因功能缺失突变体，该基因位于12号染色体上。另发现B基因与水稻蛋白质胎岛素合成分解敏感性稻穗大小有关，该基因显性纯合突变体3(B基因生长外取功能增强且为完全显性)表现为大穗，其稻穗显著IGF-1大于野生型。分析水稻稻穗大小表现与基因之间的关系，说明基因与性状之间越(3)为判断B基因是否位于12号染色体上，请利用突(1)若将1G℉-1视为一种激素，其分泌调节过程存在变体1和突变体3设计杂交实验进行验证，写出机制。实验方案并预期结果及结论（不考虑交叉互换）。(2)GH可直接作用于靶细胞的受体，抑制胰岛素的实验方案：敏感性，,进而减少葡萄糖的消耗，使积预期结果及结论：累的葡萄糖发生转化，有利于促进生长发育。GH(4)水稻花小，杂交育种难度很大。袁隆先生和他过多会引起垂体性糖尿病，据图可知血液中GH的团队发现了花粉败育的野生稻以及不育细胞含量过高时，机体通过途径直接降低质，为杂交水稻雄性不育系的选育做出了重大贡GH含量。献。花粉败育的野生稻体现了生物多样性的(3)规律的慢波睡眠有助于GH正常分泌，直接或间价值，这种水稻对培育杂交水稻的意接地抑制脂肪分解，抑制胰岛素的敏感性，同时促义是进,对青少年的生长发育至关重要【答案】(1)隐性将突变体1与突变体2杂交，观察【答案】(1)分级调节反馈调节（与前一空可互换位子代稻穗大小若子代稻穗为大穗，则两种突变体为置)同一基因突变；若子代稻穗为野生型，则两种突变体(2)抑制组织细胞摄取与利用葡萄糖抑制垂体分泌为不同基因突变(3)软骨形成和蛋白质合成(2)不是简单的一一对应关系【解析】(1)若将1GF-1视为一种激素，其分沁受下丘(3)将突变体1与突变体3杂交获得F,F,自交获得脑一垂体分级调节，同时1GF1含量对下丘脑和垂体F:,观察F:的表现型及比例若F2中大穗：野生分泌存在反馈调节型=13：3，则B基因不位于12号染色体上；若F2均(2)GH可直接作用于靶细胞的受体，抑制胰岛素的表现为大穗，则B基因位于12号来色体上敏感性，抑制组织细胞摄取与利用葡萄糖，进而减少(4)直接无需去雄，大大减轻了杂交操作的工作量葡萄糖的消耗，使积累的葡萄糖发生转化，合成脂肪(合理即可)酸与氯基酸等，有利于促进生长发有。GH过多会引【解析】(1)将突变体与野生型杂交，若F,稻穗与野起垂体糖尿病，据图可知血液中GH含量过高时，机生型相同，说明野生型是显性性状，大移为隐性性状；体通过直接抑制垂体分泌GH,也可以通过促进SST突变体1和2都是纯合子，且都为隐性性状，若将突和IGF-I的合成间接抑制垂体分沙GH。变体1与突变体2杂交，子代稻穗为大穗，没有出现(3)据图可知规律的慢波睡眠有助于GH正常分泌新的表现型，则说明两种突变体的突变基因为同一基直接或间接地抑制脂肪分解，抑制胰岛素的敏感性因：若子代稻德表现为野生型，则说明两种突变体的同时促进软骨形成和蛋白质合成，对青少年的生长发突变基因是两个不同基因。有至关重要。(2)水稻稻穗大小受到多个基因的共同控制，说明基31.(12分)水稻是全球最重要的粮食作物之一，水稻稻因与性状之间不是一一对应关系。穗的大小会影响水稻产量。在育种过程中，研究人员(3)突变体1的基因型为aabb,突变体3的基因型为获得了稻穗为大穗的单基因纯合突变体1和突变体AABB,二者杂交，F,的基因型为AaBb,若B基因不2,其稻穗显著大于野生型。回答下列问题：位于12号染色体上，则两对等位基因的遗传遵循自(1)将突变体1和突变体2分别与野生型水稻杂交，由组合定律，F,自交所得F:中共有9种基因型，其89

评分标准及详解详析伴随着人们的迁徙，社会文化也会在这一过程中实者的所见所感，展现出了汉语的魅力。现融合发展。8.步骤1：审题干。根据题干可知，考查对象为题目7.D项，“更能体现作家模仿现实的能力”于文无据。“以迁徙之名”，考查内容为“分析标题含义”。由文本二第二段“小说的事件像个精致的外景步骤2：理思路。标题含义可从表层含义和深层含地，读者会感叹作家模仿现实的能力多么高超；而义两个角度进行分析。表层含义需要通读全文，把散文的事件是片段的，以碎片方式呈现”可知，小说握文章内容后概括总结：深层含义需采取“抓关键设置了事实现场，也体现了作家对现实的模仿，但词”“分析修辞手法”等方式，结合文章主旨和作者散文是碎片化的，文中并未说明能否体现作家的模情感来进行分析。仿能力。表层含义：通读文本一，由文本一相关内容可A项，由文本一第一段“东汉古诗云‘胡马依北知，“以迁徙之名”指作者由西北迁往岭南，迁徙的风，越鸟巢南枝’，借此形容南北之遥远”可知，此处所见所闻给作者带来视野上的拓展，使得作者能够引用“胡马依北风，越鸟巢南枝”是为了引出话从旁观者的身份看待故乡，也能关注到更多被人忽题，点明作者从南到北迁徙路程之遥远；由文本一视的内容，故文本一是以“迁徙”为线索展开行第六段“东汉古诗云‘胡马依北风，越鸟巢南枝’，而文的。对当代人而言，外部空间已不再单一化”可知，此处深层含义：题目的深层含义可以通过抓“迁徙”再次引用这句诗，是为了将古代迁徙和现代迁徙进这一词语的含义并结合文章主旨进行分析。由文行对比，表明对现代人而言，迁徙的状况发生了变本一第五段“最令我欣喜的是，汉语让我在南方找化，人们对故土不再依赖，只要感到不满就会迁徙。到了归属感…当我站在绍广詹公祠面前时，我看两句诗的引用使得文章内容前后呼应，结构完到了典型的中式建筑，也看到了各种条幅牌匾，更整，同时也为文章增添了文化底蕴。看到了满墙的汉字…在老家，那被我父母遗弃的B项，由文本一第一段“这种变动不仅是横穿大半我们家的祠堂”，第七段“原来我所进行的迁徙是双个中国的地理移动，更是明显的环境置换：从水乡重性的一既是地理上的，也是精神上的”可知，南到荒漠，从墨绿到姜黄”，第二段“我在被沙漠包裹迁使得作者在深入南方获得体验的同时，又饱含外的绿洲中长大，汲取的文化养料是多元的”，第六段乡人的独特感受，两地相同的文化符号也使作者获卷“他们携带着原有的胎记来到新地方，而随着他们得了归属感，故“以迁徙之名”是作者作为迁徙者本语的到来，让文化在不知不觉中又前行了一步”等相身，对自我体验的描述文关内容可知，文本一中，作者通过描写南迁的个人通过分析文本一中两次引用的诗句，理解“迁经历与观察所得，展现出了文化与时代的变迁，将徙之名”的深层含义。由文本一第一段“东汉古诗个人的体验放大到时代与社会的层面，以小见云‘胡马依北风，越鸟巢南枝’，借此形容南北之遥大，这种地域上的迁徙也恰恰促进了精神的成长和远”，第六段“东汉古诗云‘胡马依北风，越鸟巢南文化的融合与发展，反映出了作者对文化多样性及枝’，而对当代人而言，外部空间已不再单一化…文化差异的思考让文化在不知不觉中又前行了一步”可知，胡马来C项，由文本一第三段“西北的风格不仅仅有苏东自北方，故依恋北风；越鸟来自南方，故筑巢在南坡式的浩荡洒脱，它同时还具有李清照式的清冷温枝。作者引用这句古诗本意是为了说明人对故土婉”，第七段“正是这种大幅度的移动变更，让我进的依恋。但作者结合自身经历发现，随着时代发入到一个更为广阔的精神世界，让我不断地整合与展，空间的限制被打破，不同的文化之间进行接触思考”可知，文本一写西北既有苏东坡的洒脱，也有和融合，故“以迁徙之名”体现了文化的变迁李清照的温婉，暗含文化的多样性以及文化的变迁步骤3：组织答案，规范作答。从题目的表层含义和发展过程，作者通过记叙时代浪潮下个人的体验和深层含义两个方面组织答案，分点作答成长，表现出了文化的融合。由文本一第二段“面9.步骤1：审题干。根据题干可知，考查对象为“散对漫山遍野的绿，四季不变的绿，我在内心生造出文”，考查内容为“为何选择将‘迁徙经历’写成散一个词：‘绿灾。’…另一个词是‘夏眠’”可知，作文”，即作者用散文来记叙自己“迁徙经历”的原因。者创造的“绿灾”“夏眠”等词生动形象地描绘了作步骤2：理思路。首先通读文本二，找出散文与小说33

【赏析】元稹，字微之，河南洛阳人。唐代诗人、文学此句既能表明诗人在闲暇之余读书，丰富自己家。白居易，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，唐的精神追求，也能表明诗人喜欢一边农耕一边读诗代伟大的现实主义诗人。白居易与元稹共同倡导新的美好时光，同时还增加了诗歌的情感变化，使得主乐府运动，世称“元白”。旨在最后一句凸显。故本诗中“悔”是全诗的关键元诗前两句写得很有趣，充满了诗情画意。红点，为本诗的诗眼。色的桃花，雪白的梨花，压得枝头垂下，第二句运用【赏析】钱起，字仲文，汉族，吴兴（今浙江湖州市）人，了典故，写寒食节这一天人们要斗鸡子，诗人的描写唐代诗人。早年数次赴试落第，唐天宝十年(751极为淡，读来却极具画面感。最后两句以细腻的年)进士。笔触描绘不同的寒食夜，营造出独特的意境。本诗在描写农耕之事方面极为细致，诗人写自白诗前两句写诗人在寒食夜里，深夜仍立在暗己穿上蓑衣奔赴南流曲径耕作，戴胜在条枚枝头鸣花前，内心无比伤感。第三、四句直抒胸臆，表达了叫。溪雨非常滋润，所以土壤都变得肥沃。沟埂里对人生的感伤，表明自己因时节变化而意识到自己有许多落花，农具伴着云一起归来。谁说耕作令人不再年轻，伤感之意尽显。疲倦，仍然可以欣赏美景。白天够长，忙完农耕之后1-2.简淡：①内容简淡。本诗叙述了春日雨后前往农依然有时间，只是后悔没有带经书来。前八句都是田耕作的日常小事。②风格简淡。本诗读来清新明写农耕之事，在结尾时，诗人将田园之乐转为读书人丽，语句不多加修饰，简洁淡雅。的遗憾之情，写出了像陶渊明一样耕读传家的心理精深：①手法精深。本诗运用拟人手法写耒耜度云活动。而归，想象新颖：尾句直抒胸臆，表达了诗人的志趣。1-3.①前句写景，写出了谢公居住之处的清雅安静。②情趣精深。本诗既表达了农耕的乐趣，又表达了②后句写人，通过“金蝉”“玉柄”彰显出谢公的名士诗人在农耕之余醉于诗书的精神追求。风度，凸显其清高不凡的形象。【解题思路】题干“简淡精深”是指诗歌简洁淡雅又【解题思路】“四座无喧梧竹静”写谢公居住的地方不失精深之处，因此在作答时要分别从“简淡”和“精安静清幽，环境优美，通过环境描写，衬托谢公喜静深”两方面分析诗歌内容。本诗的“简淡”主要体现的特点。在内容和风格上。在内容上，本诗叙述了诗人在春“金蝉玉柄俱持颐”中，引用了“金蝉”“玉柄”等雨之后去田园耕作之事，将所听之声、所见之景描写意象，“金蝉”本指衣冠上的饰品，此处代指达官显得极其细致。在风格上，语句不多加修饰，整体较为贵，既表明了谢公的身份，也表现了其名士风度；“玉清新明丽。柄”是贵族清谈之时的手持之物，侧面凸显出了谢公“精深”主要体现在手法和情趣上。在手法上，清高不凡、风度翩翩的形象。本诗运用拟人手法写耒耜度云而归，赋予耒耜以人【拓展设问1】①“绕”和“连”字巧妙地表现出谢公隐的情态，想象丰富；尾句“悔不带经来”直抒胸臆，表居高卧之处的清雅宁静。②表达了诗人对谢公清雅达了诗人的志趣。在情趣上，诗人表达了农耕时的高洁之风的赞叹。快乐，也表达了自己在闲暇之余可以静心看书的精【解题思路】解答该题，首先应理解“绕”和“连”的意神追求。据此结合诗歌内容组织答案即可。思，其次理解诗句的内容，然后分析二字的表达效【拓展设问】诗眼：悔。果。“绕”为动词，意为“绕过”；“连”为动词，意为分析：①情感上。“悔”表现了诗人耕作之余没有诗“连接、挨着”。“朱雀航南绕香陌，谢郎东墅连春碧”书相伴的后悔之意，将农耕之乐上升到了精神追求意为“朱雀航向南绕过一条开满鲜花的小道，就走到的境界。②手法上。“悔”直接抒情，表达了诗人珍了谢公那挨着春山美景的别墅”。“绕”“连”二字既惜时光，喜欢以诗书伴农耕的美好时光。③效果上。写出了谢公居所的宁静清雅，又表现了谢公清雅的“悔”使得诗歌的情感表达陡然转折，给人惊叹之感。名士之风，诗人由对居所的喜爱上升到对谢公本人【解题思路】首先理解诗歌内容，然后概括出诗歌主的赞叹。旨，最后找出最能体现诗歌主旨的字或词，即诗眼。【拓展设问2】①辞藻华丽，用词典雅。诗歌前四句中结合诗歌内容可知，本诗前八句都是在叙写农耕“香陌”“春碧”“绮榭”“飘飖”等词华丽典雅，写出了之事，表现农耕之乐；最后两句说白昼很长，农耕总有环境之宁静、幽美。②语言质朴，简淡实。诗歌后闲暇时，后悔自己没有带经书来。由此可见，直至最四句中“对局”“已得”“未许”等词朴实无华，叙述后一句“悔不带经来”，诗人的精神追求才陡然显现。实。60腾远高考交流QQ群730500642

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C【解断在民事诉论中行“撞主张准华的帝正乐则②正哪。民法典规定林木新断、倾倒壶者果实安调整对司表格发人的术的清人友行家止事定十任，货不合真内灯天提模块华行1963中心提供法律装动，①错民。显人民法院保法州认有效的调解协汉，具有蛋制执行效力，④错误。的被附板B解新某不是出色关化重什就不速请中文化有抗主为克分条件复士州气。中果电折】题当地如色文化宽传展：否定了前件，后件有可能为具也有可能为饭：故仍可以速择开原红色文化主超韦主种世在清是新生是的周钟体可西足女生的长来①正确④#民。美么迎清市文化局进行主题主济美么并发金色王化主题书法比茶”为不相容选言刺断，所以不能同时进行这两项活动，②错误，③正确。家18.D解析城超考变分析与综合的相关知识。枪盐者在分折时将注意力收仅集中在海盐这个~点”上，起感了对盘的整体考察，产生了“只见树木，不见森林”的片面认识，③④符合题意，①②排除表二、非选择题（本大题共5小题，共52分）性1?.①发展新质生产力，大力推进新型工业化，可以增强长三角产业核心竞争力，促进实体制造业转型升级和高质量发展。②以科技创新推动产业创新，实现制造业发展的动能转换，培育壮大战略性新兴产业：③优化产业布局和集群化发展，积极推进先进制造业与现代服务业深度融合，加快构筑工业新优势：④发挥有效市场和有为政府的作用，营造健康良好的产业生态环境，实现科技创新和产业创新对接，拓展长三角产业创新发展新空间。（每点2分）18①中国积极倡导国际关系民主化，坚持以对话解决争端、以协商化解分歧，在促进地区稳定与世界和方面发挥建设性作用。②通过“一带一路”搭建促进各国交流合作的台，坚持正确的义利观，与各国人民共享机遇，共迎挑成共谋发展。③中国坚持走和发展道路，秉持构建人类命运共同体理念，推动全球治理体系变革。④中国勇于担当，展观了负责任的大国形象，积极为全球提供公共产品，推动建设联动、开放、包容、创新的世界经济。（每点2分）19.①坚持党的领导核心作用，积极开展调查研究，推动党的群众路线的实践创新，发挥基层党组织的战斗堡全作用和党员的先锋模范作用。②畅通民意诉求通道·提高人民群众有序参与的积极性和创造性，促进科学民主决策。③创新信访工作模式，引人各类社会力量参与基层治理，提升基层治理的效能、化解社会纠纷。④增强同问题意识，坚持以人民为中心，帮助群众解决实际问题，实现好，维护好、发展好最广大人民的根本利益。（每点2分）20.①根据《中华人民共和国商标法规定，商标注册人享有注册商标专用权。(1分)②商标体现的是经营者在商品或者服务上的信誉，法院判决保护了辣椒协会的商标权，维护了樟树港辣椒的区域品牌形象，保障了划定区域范围内合法种植村民的合法权益。(2分)③高某等销售的是区域外的辣椒，但在其店面和产品上使用的字样和图形足以使普通消费者误认为是樟树港辣椒正品，侵害了消费者的知情权，也是不正当竞争行为。(2分)④商家必须减信经营，法院判决保障合法商家和消费者的合法权益，维护场秩序。(2分)2L.(1)①实践具有客观物质性、主观能动性和社会历史性分)受客观事物和社会历史条件的限制，中国人民在长期生产生活中积累的宇宙观、天下观、社会观、道德观·共同塑造出中华文明突出的连续性、创新性，统一性、包容在和性。(2分)②实践是认识的来源。(1分)中华优秀传统文化蕴含的天下为公，民为邦本、为政以德、革故鼻新任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲信修膝、亲仁善邻等，离不开中国人民的长期生产生活实暖。(2分)(2)①文化自信是对全部中华优秀文化的自信。(2分)弘扬中华优秀传统文化，有利于传承中华优秀传统文化系载的价值取向、精神品格、思想精华、道德精髓，构筑起中华民族的精神家园。(2分)②文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本，更深沉、更持久的力量，要坚定对中华优秀传统文化的自信。(2分)弘扬中华优秀传统文化，有利于坚守中华文化立场，坚定文化自信。(1分)(3)主题：推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展(2分)发言要点：任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程。(1分)对待中华传统文化，要坚持去伪存真。(1分)辩证否定的实质是扬弃。（或：辩证的否定是联系和发展的环节）(1分)对待中华传统文化，要坚持古为今用，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。(1分)

aZ心W),请说明利用家蚕衡致死体系繁育雄蚕的过程，家蚕衡致死体系可以自稳，请用遗传图解解释其原理（只要求写出个体的基因型，基因型写法参照下例：衡体系中的雌蚕写作anZ八W)19.帕金森病是一种常见于中老年的神经系统变性疾病，临床上以静止性震颤、运动迟缓，肌强直和姿势衡障碍为主要特征。现认为其致病机理为多巴胺能神经元变性死亡，具体机理解释如图所示。回答下列问题多巴胺能神经胆碱能神经多巴胺能神经胆减能神经运动△多巴胺弱增强。乙酰胆碱兴奋抑制兴奋正常人帕金森病惠者(1)正常人多巴胺能神经元受到刺激时，其产生的多巴胺递质能作用于脊髓运动神经元，原因是(2)据图分析，胆碱能神经在轴突末梢发生的信号转换为(3)据图分析，帕金森病患者出现肌肉震颤症状的原因是。根据分析，关于研发帕金森病的药物，其作用机理可行的是(多选)A促进多巴胺释放B.补充拟多巴胺类递质C,促进乙酰胆碱降解D.抑制乙酰胆碱释放)现已知目前临床治疗帕金森病震颤最有效的药物是左旋多巴，其作用的机理是能显着改善机体脑内多巴胺含量，起到震颤麻痹作用。某研究者提出人参皂背具有类似左旋多巴的作用，请利用以下材料和试剂设计实验思路及预测结果实验材料及试剂：生理状况基本相同的帕金森病模型小鼠若干只、人参皂苷溶液、左旋多巴溶液、蒸馏水（注：实验试剂采用灌胃处理）。18实验思路：口选取生理状况基本相同的帕金森病模型小鼠若干只随机均分为甲、乙、丙三组○在相同且适宜的条件下饲养一段时间，比较模型小鼠脑内多巴胺含量及其行为能预期结果及结论：者模型小鼠的脑内多巴胺含量及其行为能力为甲>乙=丙，说明人参皂背不具有类侧左旋多巴的作用：若,说明人参皂苷具有类似左旋多侣的作用2024届·普通高中名校联考信息卷（模拟三）·生物

19.(8分)2023年9月20日，国务院第15次常务会议通过了《未成年人网络保护条例》（以下来成纠人网终保们体世发个闷简称《条例》)。2024年1月1日，《条例》正式施行。作为我国首部专门性的未成年人网邻保护综合立法，《条例》的施行标志并我国未成任人成年人网络保护法治建设进入新阶段。对此，中学生小刚认为：“有了〈条例》，未成年人上网就可以安全无了！”请你对上述观点进行辨别与分析。20.（10分)悠悠爱国情，拳拳赤子心。多次在不同场合强调爱国的重要性，要求弘杨爱国主义精神。关于爱国的重要论述◆我国爱国主义始终围绕着实现民族富强、人民幸福而发限，最终汇流于中国特色社会主义。◆要爱国，忠于祖国，忠于人民。爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。◆让爱国主义精神在广大青少年心中牢牢扎根，让广大青少年培养爱国之情、纸砺强国之志、实践报国之行，让爱国主义精神代代相传、发扬光大、..4.(1)请分析多次强调爱国的原因。（6分)(2)为了让“爱国主义精神在广大青少年心中牢牢扎根”.请你提出几条合理化建议。(4分)道德与法治试卷邻5页（共6页）扫描全能王创建

21:14©Q总同1▣□153%评分标准：答到第一层，得2分；答到第一层和第二层，得3分；答全，得4分。15.恰似林间的松风/蛙鸣飘荡在寂静的夜里/思索回味/是故乡啊/送来洒脱和惬意。评分标准：能够结合文章内容，补写诗句合理即可。共3分。(三)(13分)164公1)擦；(2)很、甚；(3)想到；(4)应当，应该。评4/6小题1分。共4分。语文（三）参考答案及评分标准第3页（共6页）17.（2分)C解析：A项中两个“于”都是介词，前者表处所，可译为“在”；后者表比较，可译为“比”。B项中两个“之”都是助词，前者可译为“的”；后者用于主谓之间，取消句子独立性，可不译。C项中两个“以”都是介词，均译为“把”。D项中两个“与”，前者是连词，可译为“和，跟，同”；后者是语气词，同“欤”，表疑问，可译为“吗”。故选C项。评分标准：选项正确，得2分。共2分。18.(4分)(1)那些庸夫俗子胸怀狭窄怎么能理解我呢？英雄无路可走的时候难免要经受磨难挫折。(2)何况身担国家的重任，怎能有片刻忘却警惕畏惧呢？评分标准：大意翻译正确，得2分；关键词“识”“况”“岂”“畏”翻译正确，得2分。共4分。19.(3分)(1)对比(2)渴望投身革命(3)夫处天下者，当以天下为忧。处一国者，当以国为忧。处一家者，当以一家为忧评分标准：每空1分；第(2)空大意相近即可。共3分。【参考译文】【乙】太祖曾经在宴会上对群臣说：“我身居天子之位，想到天下广大，百姓众多，政务繁忙，夜晚（就）难以安睡，忧虑悬挂在心头。”刘基回答道：“如今四海一家，应该少些忧虑。”太祖说：“尧舜是圣人，处在无为而治的时代，尚且都有忧虑。何况（我的）德行和治理水都不如唐虞、雍熙时期的君主，天下的百姓才刚刚脱离战乱，难道不应该忧虑吗？作为治理天下的人，应该以天下为忧，治理一国的人，应该以一国为忧，管理一家的人，应该以一家为忧。再说以个人和天下国家相比，个人微不足道，行事不谨慎，可能会导致失败，养生不谨慎，可能会生病。何况身担国家的重任，怎能有片刻忘却警惕畏惧呢！”(四)(4分)20.①绘意境：苍莽起伏的山峦随着原旷野的延伸，渐渐消失得无影无踪。一泻千里的长江水奔赴茫茫无际的辽阔原。作者为我们展示了一幅气势磅礴的万里长江图。②赏字词：“随”表现出群山与野的位置逐渐变换、推移，写出空间感和流动感：“入”渲染出江水奔流的磅礴气势，展示了诗人的广阔胸襟。③品技巧：运用了借景抒情的方法，抒发了作者初出荆门时的喜悦、激动的心情。更是诗人开阔的胸怀，开朗的心境和蓬勃朝气的形象写照。评分标准：选取角度恰当，赏析有理，表述正确，得2分。21.示例一：沈德潜的说法是有道理的。诗中确实无送别朋友的意思。从诗的内容来看，“送别”应该是作者告别家乡的意思，所以删去“送别”二字更为合适。示例二：我不同意他的观点，“送别”是故乡送我离开，拟人手法的使用，使想象奇特，不落人送人的俗套，言有尽而意蕴无穷。让这份山水亲情充盈天地，熠熠生辉。评分标准：先表明观点，理由阐述能结合诗歌内容和背景，言之有理即可得2分。语文（三）参考答案及评分标准第4页（共6页）三、作文(50分)作文分类评分标准表一（好)二（较好）三（中）等次四（较差）五（差）50-44分43-35分34-26分25-16分15-0分20-18分18-15分15-12分12-8分8-0分内容切题，中心突出切题，中心明确基本切题(20分)基本切题内容具体内容较具体中心基本明确严重偏离中心、不明确斯音

21:14©Q总同1▣□153%评分标准：答到第一层，得2分；答到第一层和第二层，得3分；答全，得4分。15.恰似林间的松风/蛙鸣飘荡在寂静的夜里/思索回味/是故乡啊/送来洒脱和惬意。评分标准：能够结合文章内容，补写诗句合理即可。共3分。(三)(13分)164公1)擦；(2)很、甚；(3)想到；(4)应当，应该。评4/6小题1分。共4分。语文（三）参考答案及评分标准第3页（共6页）17.（2分)C解析：A项中两个“于”都是介词，前者表处所，可译为“在”；后者表比较，可译为“比”。B项中两个“之”都是助词，前者可译为“的”；后者用于主谓之间，取消句子独立性，可不译。C项中两个“以”都是介词，均译为“把”。D项中两个“与”，前者是连词，可译为“和，跟，同”；后者是语气词，同“欤”，表疑问，可译为“吗”。故选C项。评分标准：选项正确，得2分。共2分。18.(4分)(1)那些庸夫俗子胸怀狭窄怎么能理解我呢？英雄无路可走的时候难免要经受磨难挫折。(2)何况身担国家的重任，怎能有片刻忘却警惕畏惧呢？评分标准：大意翻译正确，得2分；关键词“识”“况”“岂”“畏”翻译正确，得2分。共4分。19.(3分)(1)对比(2)渴望投身革命(3)夫处天下者，当以天下为忧。处一国者，当以国为忧。处一家者，当以一家为忧评分标准：每空1分；第(2)空大意相近即可。共3分。【参考译文】【乙】太祖曾经在宴会上对群臣说：“我身居天子之位，想到天下广大，百姓众多，政务繁忙，夜晚（就）难以安睡，忧虑悬挂在心头。”刘基回答道：“如今四海一家，应该少些忧虑。”太祖说：“尧舜是圣人，处在无为而治的时代，尚且都有忧虑。何况（我的）德行和治理水都不如唐虞、雍熙时期的君主，天下的百姓才刚刚脱离战乱，难道不应该忧虑吗？作为治理天下的人，应该以天下为忧，治理一国的人，应该以一国为忧，管理一家的人，应该以一家为忧。再说以个人和天下国家相比，个人微不足道，行事不谨慎，可能会导致失败，养生不谨慎，可能会生病。何况身担国家的重任，怎能有片刻忘却警惕畏惧呢！”(四)(4分)20.①绘意境：苍莽起伏的山峦随着原旷野的延伸，渐渐消失得无影无踪。一泻千里的长江水奔赴茫茫无际的辽阔原。作者为我们展示了一幅气势磅礴的万里长江图。②赏字词：“随”表现出群山与野的位置逐渐变换、推移，写出空间感和流动感：“入”渲染出江水奔流的磅礴气势，展示了诗人的广阔胸襟。③品技巧：运用了借景抒情的方法，抒发了作者初出荆门时的喜悦、激动的心情。更是诗人开阔的胸怀，开朗的心境和蓬勃朝气的形象写照。评分标准：选取角度恰当，赏析有理，表述正确，得2分。21.示例一：沈德潜的说法是有道理的。诗中确实无送别朋友的意思。从诗的内容来看，“送别”应该是作者告别家乡的意思，所以删去“送别”二字更为合适。示例二：我不同意他的观点，“送别”是故乡送我离开，拟人手法的使用，使想象奇特，不落人送人的俗套，言有尽而意蕴无穷。让这份山水亲情充盈天地，熠熠生辉。评分标准：先表明观点，理由阐述能结合诗歌内容和背景，言之有理即可得2分。语文（三）参考答案及评分标准第4页（共6页）三、作文(50分)作文分类评分标准表一（好)二（较好）三（中）等次四（较差）五（差）50-44分43-35分34-26分25-16分15-0分20-18分18-15分15-12分12-8分8-0分内容切题，中心突出切题，中心明确基本切题(20分)基本切题内容具体内容较具体中心基本明确严重偏离中心、不明确斯音

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科目：思想政治试题卷注意事项：非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。4.考试时间为75分钟，满分为100分。5.本试题卷共7页。如缺页，考生须声明，否则后果自负姓名准考证号郴州市2026届高三第一次教学质量监测试卷思想政治（命题人：罗荣覃跃慧审题人：秦林菊吴静梅胡玉梅）