10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.不探虎穴/不得虎子/当今之计/独有因夜以火攻虏使/彼不知我多少/必大惊怖/可殄尽/鄯善破胆/功成事立也/B.不探虎穴/不得虎子当今之计/独有因夜以火攻虏/使彼不知我多少/必大惊怖/可殄尽/鄯善破胆/功成事立也/C.不探虎穴/不得虎子/当今之计/独有因夜以火攻虏使/彼不知我多少必大惊怖/可珍尽都善破胆/功成事立也/D.不探虎穴/不得虎子/当今之计/独有因夜以火攻虏/使彼不知我多少必大惊怖/可殄尽都善破胆/功成事立也11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.“不耻劳辱”与“而耻学于师”(《师说)两句中的“耻”字含义相同。B.“尝辍业投笔叹日”与“吾小人辍飧饔以劳吏者”(《种树郭橐驼传)两句中的“辍”字含义相同。C.“侍胡具服”与“修守战之具”(《过秦论》)两句中的“具”字含义不同D.“冀立铅刀一割之用”与“冀幸君之一悟”(《屈原列传)两句中的“冀”字含义不同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A班超志向远大，不拘小节，口才很好，知识广博。他孝顺长辈，因家中贫苦，靠为官府抄书供养老人，长久辛勤劳苦，感到很不得志。B.永年间，班超追随窦固进击匈奴，率领士兵攻打伊吾，战绩显著。后来出使都善，又率领部下夜袭匈奴使者营地，斩杀了匈奴使者。C.于阗国信奉巫师，国王为讨好巫师而向班超求马，班超假意答应了，让巫师自己来取巫师到来后，班超将其斩首，并严词责备国王。D.班超三十余岁时出使西域，前后定五十多个国家，因功受封为定远侯。年老后思念故乡，上表请求生入玉门关，后来终于回到洛阳。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)固又遣与从事郭恂俱使西域，部善王广礼敬甚备，后更疏懈。(2)巫言：“神怒何故向汉？汉使有骊马，急求取以祠我。”语文试题（七）HNZB第9页共12页

极性键的形成，B项正确：C.HCHO分子中o键与π键之比为3：1，C项错误：D.根据图知，CO2分子中的氧原子一部分来自O2,另一部分来自甲醛，D项错误：答案选B。10.醋酸亚铬[(CH,COO)2Cr·2H,O为砖红色晶体，难溶于冷水，易溶于酸，在气体分析中用作氧气吸收剂。一股制备方法是先在封闭体系中利用金属锌作还原剂，将三价铬还原为二价铬：二价铬再与醋酸钠溶液作用即可制得醋酸亚铬。某同学将过量锌粒和CCl,固体置于c中，加入少量蒸馏水，按下图连接好装置，下列说法错误的是盐酸aK2醋酸钠溶液bd锌粒+氯化铬A.实验中所用蒸馏水均需经煮沸后迅速冷却B.实验开始时，应先打开K1、K3,再打开K2C.d装置中析出砖红色沉淀后，应用冰水冷却后再过滤D.该同学的制备方法并不能保证得到纯净的酷酸亚铬【答案】B【解析】【分析】锌和盐酸反应产生氢气，关闭K3打开K1和K2,在c中产生H2,H2会使c中气体进入b,将空气排出装置，防止二价铬再被氧化；打开K3,关闭K1和K2,H2使c中压强增大，将c中液体压入d中，与d中的醋酸钠溶液反应生成醋酸亚铬：【详解】A.醋酸亚铬在气体分析中用作氧气吸收剂，说明其容易和氧气反应，故实验中所用蒸馏水均需经煮沸后迅速冷却以排除溶解的氧气，A正确：B.锌和盐酸反应产生氢气，关闭K3打开K1和K2,在c中产生H2,H2会使c中气体进入b,将空气排出装置，防止二价铬再被氧化打开K3,关闭K1和K2,H2使c中压强增大，将c中液体压入d中，与d中的醋酸钠溶液反应生成醋酸亚铬，B错误：C.根据醋酸亚铬的性质，其难溶于冷水，所以可以将得到的溶液冷却，降低醋酸亚铬的溶解度，使醋酸亚铬以沉淀的形式析出，然后过滤、洗涤将其分离出来，C正确：D.由题中信息可知，醋酸亚铬易被O2氧化，装置d暴露在空气中，是一个敞开体系，可能使醋酸亚铬与第7页/共16页

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第八单元遗传和染色体

B.流程中先通入CO2,再通入H3,可达到同样的效果空气C,若实验室进行第③步操作，需要用到的玻璃仪器有烧杯、分液漏斗和玻璃棒山（培慰反立一a0,样品血水溶怎样液B溶液白色沉淀D.该流程中CO2可循环使用(5)生成Na2O2的化学方程式为(6)样液中加入BaC2溶液有白色沉淀生成，说明用该方法制备的N2O2中含有的杂质为题序123456789101112(填化学式)。生成白色沉淀的化学方程式为0答案15.(20分)某化学研究小组通过实验探究含钠化合物的性质及测定含钠膨松剂中物质的含量。第Ⅱ卷（非选择题共52分）I.该小组探究Na2O2与HO的反应，实验方案及现象如下：二、非选择题：本题共3小题，共52分。加1~2滴酚酞溶液振荡13.(16分)钠及其化合物的“价一类”二维图如图所示，请回答下列问题：+化合价气泡消失后溶液变红行备NaHCO+1 NaH②NaOH Naci太阳教育o具加入少量MnO20-①SUNDUCATION气泡迅速产生國大量气泡弥(1)I中N2O2与HO反应生成O2的化学方程式是物所氢化物单质氧化物碱③丁类别(2)根据V中实验现象，推测I中反应后的溶液中存在(填化学式)。(1)①通常保存在中。从试剂瓶取出①进行实验，实验剩余的部分(填“能”(3)Ⅲ中振荡后溶液红色褪去的原因可能是或“不能”)放回试剂瓶。将①分别放入下列溶液中，既有气体产生又有白色沉淀产生的是Ⅱ.某膨松剂中发挥作用的主要成分为NaHCO3和NH4HCO3,该小组为测定该膨松剂中(填字母)。NaHCO和NH4HCO的含量（假设膨松剂中的其他成分在受热的情况下不反应），设计了如a.饱和Naz CO3溶液图所示实验（装置A、CD,E中的试剂足量）。现称取ag样品进行实验，已知：NH,HCO,△b.NazSO4溶液NH3个+CO2N+HO.封c.FeCl3溶液(2)②中能与二氧化碳发生反应生成气体的化学方程式为空气(3)③中可作膨松剂的为(填化学式)，Na2CO3与Na HCO3在一定条件下可相互转化，请写出NaCO溶液转化为NaHCO3溶液的化学方程式：NaOH,浓硫酸溶液试剂x(4)NaH中H元素的化合价为,NaH投入滴有酚酞的水中，观察到溶液变红，且有大量气泡产生，则反应的化学方程式为(4)仪器E的名称为试剂x为(5)装置A的作用是停止加热后，还需继续通人一段时间的空气，日的是14.(16分)钠及其化合物的生产、应用是化工生产与研究的重要组成部分I.一种利用NaOH溶液捕捉回收CO2的过程如图所示。(6)实验结束后，测得B处固体的质量为bg,C处增重cg,D处增重dg,则NH HCO.3的质量线NaOH溶液分数为(用含a、b、c、d的计算式表示)。Co.(7)若没有装置E,可能会造成NH HCO3的质量分数的测定结果（填“偏大”“偏小”含量高的气体一捕提室一反应、分离一高温反应炉→C02(储存利用)↑Ca0☐或“不变”)。(1)“捕捉室”中NaOH溶液常喷成雾状，优点是S型错误（技能型错误）飞型错误（知识型错误）(2)“反应、分离”环节发生的复分解反应是“分离”物质采用的SK错误类型涉及题序失分错误内容涉及题序失分方法是审题错误(3)该转化过程中可循环使用的物质为(填化学式)推理错误(4)CO2用途广泛，写出一种用途：计算错误书写错误Ⅱ.Na2O2用途广泛，可用于医药领域、印染、漂白，还可用作分析试剂，等等。实验室模拟工业制备NaO2并检验其纯度的实验流程如图所示。增分策略·2·25ZCYK·化学（一）-SDKJB-必修第一册-Y

语文特征。（4分。明确观点得1分，原因表述准16.①本诗颔联的意思是“我”退居山林，与有其他答案，只要言之成理，可酌情给分）大雁为伍，“我”心静如水，达观适然诗人随遇而安、享受山水之乐的状态。【写作指导】本作文题目材料基于《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》中场，表达了诗人内心的压抑与痛苦；“复得“当代文化参与”这一学任务群，引导学生自然”指重新回到自然园田，表达了诗人离开关注和积极参与“家乡文化生活”等学活官场的惬意与欢欣。（6分。每点3分，意思动，并紧密衔接当前的文化热点和现象，突出对即可）语文学科活动实践。材料首先为对当下博物17. (1)惧满溢则思江海下百川　忧懈怠则思慎馆、纪念馆等线上线下参观热度持续不退的始而敬终介绍，列举了很多可能的参观场所和对象，营(2）道中迷雾冰滑登几不可登造了很强的学科情境和社会情境。接着指出（3）示例一：吴质不眠倚桂树露脚斜飞湿在这些参观过程中的活动和感受，进而引出寒兔对“获取新知的愉悦”“伴随一种对之‘知之甚示例二：晓关开玉兔夕钥纳银鱼示例三：玉兔玉人歌里出白云难似莫相和少'的知识焦虑感”的相关思考，层次清晰，指示例四：金丹九转徒可闻玉兔千年空捣药向明确。写作时首先应明确所选取的参观情示例五：照他几许人肠断玉兔银蟾远不知境，可以从材料所列出的情境中选取，也可以[6分。每句1分，如有错字、别字、漏字则该另外选取类似的情境。根据题目要求“引发句不得分；第（3）题如有其他答案，符合题目了你怎样的联想和思考”，写作要在所选取的要求亦可]情境限制中表达出对“获取新知的愉悦”对18.示例：自兰花螳螂被发现以来，它的特殊外形之‘知之甚少，的知识焦虑感”等方面的思考，一直被（人们）视为用来吸引猎物的伪装。（4在参观活动中展现情感和感受。两种感受可分。改写成被字句3分，语意完整、表达流畅以重点写其中一种，也可以二者兼具或者按照主次排布，还可以建立起有机关联进行更19.A守株待兔（以逸待劳、瞒天过海）B悬而深度地写作。具体写作内容可以关联教材中未决（久悬不决）（2分。每词1分；如有其他的相关课文，如文化情境部分可关联文化写答案，符合语境要求亦可景类散文（如《登泰山记》等），对知识的愉悦和焦虑等感受部分可关联学理类文章（如《去④处将“盖棺论定”改为“发现”。（4分。每处图书馆》、经典理论单元文章等）。写作文体2分）城##天#可以自由选取，议论文、记叙文、散文等均可。21.甲：还没有科学家发现兰花螳螂会滑翔需要注意，写作时不能脱离参观情境，也要过乙：滑翔很可能与花状腿瓣有关（4分。每处2分，符合语境及字数要求即可）2.示例一：赞成去掉，科普文语言要以准确说明参考立意：①行万里可致远，观文化而深认事物状态和特征为先，过分主观化描述易偏知；②取新知而知不足，知不足而求新知；离事实。③文化求知无止境，乐在其中更求索；①实践示例二：赞成保留，科普文语言在准确基础上是认知的源头；5知也无涯，实践以赴；观适当强化形象化，更有利于说明事物状态及

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姓名准考证号2024一2025学年第一学期期中学业水质量监测九年级历史注意事项：1.本试卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷选择题（共30分）本部分共15小题，每小题2分；共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。1.下面是四千年前人们唱给尼罗河的赞歌，据此可知，埃及文明的诞生得益于簧美你，啊，尼罗河！你从大地涌出，来到这里，给埃及送来了营养。你的水灌溉田野，你的物产养活牲畜。远处的沙漠，也吸饱了水分。大麦长，小麦壮。粮库满，谷仓开仓济穷人。我们为你弹竖琴，我们为你唱歌。A.尼罗河带来的农业发展B.劳动人民的辛勤劳作C.埃及法老重视农业生产·D.尼罗河沿岸土地肥沃2.“当他们分解普鲁沙时，将他分成了多少块？他的嘴和双臂叫什么？他的双腿和两足叫什么？婆罗门是他的嘴，他的双臂成为罗阇尼亚。他的双腿成为吠舍，从两足生出首陀罗。”材料描述的制度A.体现民主等观念B.形成完善经济体制C.增强社会阶层流动D,具有等级森严特点3.漫画反映社会现实。下列两幅漫画反映雅典民主政治的特点是超过一半的人同意放逐他，他就得离开雅典抓阄确立城邦管理者九年级历史第1页（共8页）

机密★启用前4雷锋——全民偶像永远闪亮《雷锋日记》生活里的“雷锋”人的生命是有限的，可是，为人民服务是无线上志愿者团队通过网络台，为偏远地区的孩子提供限的，我要把有限的生命，投入到无限的为线上辅导，给偏远地区的手工艺人搭建销售渠道；某餐注意事项：人民服务之中去厅免费给环卫工人提供暖胃的八宝粥及热水以上材料蕴含着法治部分分为第I卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。A.理性和、开放包容的国际视野2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。B.见义勇为、扶危济困的社会风尚3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。C.热爱劳动、热心公益的美好品德4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。D.奉献祖国、服务人民的高尚情怀第I卷选择题（共24分）5.2025年是《中华人民共和国民法典》实施4周年。民法典最大的亮点就是人格权的独立成编。下列案例适用于此部分条文的是本大题含12个小题，每小题2分，共24分）文A.醉酒后不听劝告驾车出行1.某班开通了“青春驿站”留言板。对以下留言回复正确的是B.在景区文物上乱刻乱画一正常。每个人的身体发育情况各不相同，我们要悦纳心理变化D.保安强行检查顾客的背包B老师误会我上课说话，当着全班同学的面批评我。我还要尊重他吗？6.某校宪法宣传活动现场，有同学提出：“都说宪法与我们公民息息相关，具体体现在哪里呢？”要尊重。老师是我们成长的引路人，我们要无条件尊重、顺从老师下列论据能帮助该同学解惑的有C.在异性面前总是特别注意自己的形象，我是不是“早恋”了？①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程不是。这是青春期心理萌动的表现，是正常的心理现象②宪法规定公民的基本权利与义务，保护我们成长D.清明追思烈士时，看到“人民英雄永垂不朽”的碑文。生命可以永恒吗？③宪法规定公民享有受教育权，并有相应的物质保障④宪法规定我国国家机构实行民主集中制原则2.中华文化，博大精深；名言警句，发人深思。下列名言警句中，对我们认识自己启示正确的有D.③④C.②③A.①②B.①④#7.某班开展主题教育漫画展，推出了下列几幅漫画。同学们的观点正确的有①以人为鉴，可以明得失一一一我们可以通过他人评价来认识自己②吾日三省吾身一—我们可以通过生活实践不断去认识自己网络不是法外之地，坚决惩治“按键伤人”③良药苦口利于病，忠言逆耳利于行一我们要正确对待他人评价④尺有所短，寸有所长一—我们只需要看到自己的缺点和不足A.①④B.①③C.②③D.②④国务院括出总议题漫画一漫画二子议题一子议题二子议题三小欣在放学回家路上帮助①漫画一启示我们要增强法治观念，依法行使权利小乐向家中来访的客人小明不小心剐蹭了一辆汽车，清洁工捡起掉落的背包问好并主动递上茶水主动留言道并承诺赔偿②漫画二体现了对未成年人进行政府保护A.社会生活讲道德B.做守法的公民③漫画三要求政府依法行政，建设法治国家C.责任与角色同在D.在社会中成长【2025年山西省初中学业水考试·文科综合（道德与法治）冲刺（一）第2页（共责）

2026届贵州新高考高端精品模拟信息卷物理参考答案（六）1.【答案】B【解析】X射线的波长比紫光的波长短，A、C项错误；X射线散射实验中，除了波长为入2的光外，由于散射过程碰撞，使光子能量损失，波长变长，B项正确，D项错误。2.【答案】A【解析】根据题意可知，波动周期为T=t，波的传播速度大小为v=L，绳波的波长为入=uT=t2tLt22t，A项正确。3.【答案】C【解析】光路如图所示，由几何关系可知，A0B=60°，因此光在B点的入射角i=60°，折射角r=30°，则折射率n=sini=√3，C项正确。sinr4.【答案】D【解析】圆柱形磁铁在导线处的磁场方向行于圆柱轴心向左，根据左手定则可知，圆环上每一小段（极短）受到的安培力背离中心向外，D项正确。5.【答案】CMm【解析】卫星在轨道1上A点的速度大于第一宇宙速度，即大于7.9km/s，A项错误；由Gr²=ma可知，卫星在轨道1上P点的加速度大小与在轨道3上Q点的加速度大小相等，B项错误；卫星在轨道1上P点变轨到轨道2，速度变大，从轨道2上Q点变轨到轨道3，速度变大，因此卫星在轨道3上Q点的动能，C项正确；从轨道1变轨到轨道2、从轨道2变轨到轨道3，发动机均做正功，机械能增大，D项错误。6.【答案】B【解析】0~t时间内，无人机做匀速直线运动，A项错误；由于t2时刻速度为零，则0~t时间内无方向相反，C项错误；t2时刻无人机处在最高处，D项错误。精品模拟信息卷·物理六第1页（共4页）【GZ-26-1】