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1、广东省潮州市2023-2024学年度第一学期期末高三级教学质量检测卷生物答案
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2022-2023学年安徽省七年级上学期阶段性质量监测（二）道德与法治（参考答案）一、选择题1.B2.C3.B4.D5.A6.A7.C8.B9.C10.D11.C12.B二、非选择题13.(1)开辟人际交往的新通道（打破了时空限制）。(2分)虚拟性。(2分)(2)需要考虑对自己学和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择；要有一定的自我保护意识；将网友转化为现实中的朋友，需要慎重；在网上交往的过程中，我们要遵守法律、法规；等。（符合题意即可得分，3点6分)14.(1)梦想是对未来美好生活的愿望，有梦想，就有希望；梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩；等。（符合题意即可得分，2点4分）(2)努力，需要立志，确定人生的航标，将个人志向同祖国和人民联系在一起；努力，需要坚持，把努力落实在每一天的具体行动中；努力需要方法，分清轻重缓急，学思并进，珍视团队合作；等。（符合题意即可得分，3点6分)15.情境一(1)纠正小虎的观点(2分)(2)学没有终点，终生都需要学(2分)情境二(1)劝小康不要照搬别人的学方法，要努力探索适合自己的学方法(2分)(2)学方法因人而异，适合自己的方法才是最好的方法(2分)情境三(1)劝说妈妈让自己参加(2分)(2)研学旅行也是一种学方式，我们要善于运用不同的学方式(2分)16.(1)自我评价。(2分)(2)促进自我发展，有助于增强对自己的信心，更好地发展自己的能力；促进与他人的交往，更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。（符合题意即可得分，2点4分）(3)接纳自己，需要接纳自己的全部（既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去)；接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧；等。（符合题意即可得分，2，点4分）(4)学会扬长避短，展现自己的才华；学会自我反思，主动改正缺点，不断完善自我；不断激发潜能；学会接纳和欣赏自己；在和他人共同生活的过程中不断成长；在为他人、为社会带来福祉的过程中实现；全面提升个人素养；等。（符合题意即可得分，3点6分）17.(1)友谊是一种心灵的相遇。(2分)(2)A:等的双向的(2分)B:竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度(2分)(3)赞同乙同学的观点，不赞成甲同学的观点。(1分)友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事；当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊；（符合题意即可得分，2点2分）小浩不能借钱，应该劝说好朋友要努力学，不能沉迷于赌博；必要时，小浩应该求助于老师和家长，帮助小聪摆脱深陷赌博的困境。（符合题意即可得分，2点2分）(4)明白友谊不是一成不变的，坦然接受一段友谊的淡出，积极接受新的友谊；请老师或家长帮忙，要求小聪停止辱骂自己，并且向自己道歉；调整好心情和情绪，专心学；等。（符合题意即可得分，5分）【2022-2023学年安徽省七年级上学期阶段性质量监测（二）·道德与法治（参考答案）第1页（共1页）】
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②钱七虎的感人事迹给我们的启示是：(2分)》【传播向上力量】道德与法治老师计划宣传“感动中国2022年度人物”事迹，要求同学们拟定宣传方式。大家想法不一，有两位同学提出了自己的观，点。乙我们这样讨论就是浪费时间，班长决定就好。小江我们应该共同商定合适的宣传方式。小西(2)你赞同谁的观点？并说明理由。(2分)20.不能任由网络暴力一路“狂飙”。◎观察漫画《坚决惩治“按键伤人”》。(1)请你对漫画中实施网络暴力者予以忠告。(4分)网络不是治“按键伤人坚决惩治“按键伤人”新华社发程硕作⊙2023年2月13日，由“寻亲男孩”刘学州家属起诉两名网络大V的“刘学州被网暴致死案”，在北京互联网法院网上开庭。刘学州家属在网络发文称，“要让网暴者键盘侠，付出法律的代价”。(2)刘学州家属的做法给了我们什么启示？(2分)三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。12分）21.结合材料，完成答题。▲立法法是规范国家立法制度和立法活动、维护社会主义法治统一的基本法律，是“管法的法”，在中国特色社会主义法律体系中地位极为重要。2023年3月13日，十四届全国人大一次会议高票通过了《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》，这是2000年制定立法法以来的第二次修改。▲合宪性审查工作是新形势下加强宪法实施和监督的重要举措。此次立法法修改贯彻落实了党的二十大精神、中夹人大工作会议精神和党中央决策部署，总结了新时代立法工作的新成果新经验，完善了立法的指导思想和原则，健全了宪法实施监督制度，完善了立法权限、立法程序和备案审查制度。修改后的立法法明确法律案起草和审议过程中、备案审查工作中的合宪性审查要求，确保每一部法律、每一项制度、每一条规定都符合宪法的规定、江西中考夺冠卷·A卷·道德与法治·4
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![[泸州二诊]2023-2024学年泸州市高2021级第二次教学质量诊断性考试文科数学试题](http://picture.juanlintianxia.com/weibo.png?text=[泸州二诊]2023-2024学年泸州市高2021级第二次教学质量诊断性考试文科数学试题)
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山内杨猪湖南曾庆辉本报采编中心KEY CORNER(
选：B.二.填空题（共5小题）11.解：造房子时屋顶常用三角结构，即是利用了三角形的稳定性.答案为：三角形的稳定性12.解：添加的条件是OB=OD,理由是：在△AOB和△COD中，(A0=C0∠AOB=∠COD,BO=DO∴.△AOB≌△COD(SAS),答案为：OB=OD(答案不唯一).13.解：.△ABC≌△DEF,∴∠E=∠B=75°.搞答案为：75°.14.解：如图所示：由题意可得：∠1=∠3，则∠1+∠2=∠2+∠3=45°.答案为：45°.15.解：如图，点D的坐标为(3,1)或(-2,1)或(-2,3).第3页（共8页）
选：B.二.填空题（共5小题）11.解：造房子时屋顶常用三角结构，即是利用了三角形的稳定性.答案为：三角形的稳定性12.解：添加的条件是OB=OD,理由是：在△AOB和△COD中，(A0=C0∠AOB=∠COD,BO=DO∴.△AOB≌△COD(SAS),答案为：OB=OD(答案不唯一).13.解：.△ABC≌△DEF,∴∠E=∠B=75°.搞答案为：75°.14.解：如图所示：由题意可得：∠1=∠3，则∠1+∠2=∠2+∠3=45°.答案为：45°.15.解：如图，点D的坐标为(3,1)或(-2,1)或(-2,3).第3页（共8页）
选：B.二.填空题（共5小题）11.解：造房子时屋顶常用三角结构，即是利用了三角形的稳定性.答案为：三角形的稳定性12.解：添加的条件是OB=OD,理由是：在△AOB和△COD中，(A0=C0∠AOB=∠COD,BO=DO∴.△AOB≌△COD(SAS),答案为：OB=OD(答案不唯一).13.解：.△ABC≌△DEF,∴∠E=∠B=75°.搞答案为：75°.14.解：如图所示：由题意可得：∠1=∠3，则∠1+∠2=∠2+∠3=45°.答案为：45°.15.解：如图，点D的坐标为(3,1)或(-2,1)或(-2,3).第3页（共8页）
月考卷七综合测试一1.C【解题分析】因为A二B,所以a<-2.2.B【解题分析】由表可知110分位于分数段90一120，故学生A的成绩可能是第60百分位数.3.C【解题分桥因为函数)三2，为奇函数，所以f(一x)=一f(2),即2一x2x(ra),化简得2rxa)=2x+a),所以x2一ax=x2十a.x,a=0.4.C【解题分析】对于A,面面行的判定定理要求m,n相交，若m∥n,则α，3可能相交，故A错误；对于B,线面垂直的判定定理要求m,n相交，若m∥n,则推不出l⊥a,故B错误；C正确；对于D,n与3可能行，故D错误.5.C【解题分析】因为{amn}为等差数列，且a=一5，所以am=一5十(n一7)d.又数列{Sm}为递减数列，所以{an}从第二项开始，各项均为负数.由a2=-5十(2一7)d<0,得d>一1.因为an<0(≥2)恒成立，所以数列{am}为常数数列或递减数列，所以d≤0.综上，d∈（一1,0].6.C【解题分析】由正弦定理得AB=】'BD ACsn/ADB sin /BAD'inAD元≠sin/CAD因为∠ADB=元-∠ADC,所以sin∠ADB=sin(π-∠ADC)=sin∠ADC,所以提部>部品所以S心7.B【解题分析】设外接球的半径为r,则4πr2=28π，解得r=√7.设正三棱柱的底面边长为α，根据题意可知侧棱长为a,则（号×5a)+(2a)-,∴e=7,g=12,则该=棱柱的表面积为2X合×a×受。十3x-×12+3×12=36+6w3.·36
来连接黏性末端，因此环化阶段可选用E.coli DNA连接酶或T4DNA连接酶，B项错误；P℃R过程需要两种引物，能分别与目的基因两条链的3端通过碱基互补配对结合，为保证延伸的是已知序列两侧的未知序列，应该选择引物1和引物4，且二者间不能互补配对，C项正确；质粒上目的基因扩增不受模板环状形态干扰，不需要添加限制酶就可以扩增出所需片段，D项错误。9.C解析：过程①合成人生长激素基因的过程是逆转录过程，需要用到逆转录酶，A项正确；过程③是将重组质粒导入细菌B中，故用Ca2+处理细菌B使其成为感受态细胞，重组质粒容易进人，B项正确；成功导入了重组质粒的细菌B,因目的基因插入质粒后，破坏了四环素抗性基因，所以在含有四环素的培养基上不能生长，而氨苄青霉素抗性基因未被破坏，故可在含有氨苄青霉素的培养基上生长，C项错误；生长激素的本质是蛋白质（多肽）类，抗原与抗体的结合具有特异性，故检测生长激素基因是否成功表达可用抗原一抗体杂交技术，D项正确。10.D解析：将某种药用蛋白基因导入动物受精卵中，再将其培育成转基因动物才可获得乳腺生物反应器，A项错误；用转入抗原基因的微生物生产疫苗，B项错误；对猪的器官进行改造，需要抑制抗原决定基因的表达或去除抗原决定基因，从而避免免疫排斥作用，C项错误；抗虫基因作物的使用，使农作物产生毒性蛋白或过敏蛋白，可能会对人类的健康形成潜在风险，D项正确。11.A解析：基因污染指对原生物种基因库非预期或不受控制的基因流动，如转基因植物中的目的基因可能随花粉扩散，造成基因污染，A项正确；近年市面出现的彩椒、紫薯、高甜度南瓜是航天育种的结果，B项错误；虽然转基因抗虫棉具有抗棉铃虫的特性，但由于导入的抗虫基因的数目和位置不定，所以种植后可能出现性状分离，不能一直保持抗性，C项错误；基因编辑技术允许用于疾病预防领域研究，但不能用于设计完美婴儿，D项错误12.B解析：蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类生产和生活的需求，A项正确；启动子是RNA聚合酶识别和结合的位点，从而驱动转录，而终止子提供转录终止的信号，因此题图中新的干扰素基因必须插入质粒上的启动子和终止子之间才能表达，B项错误；蛋白质工程的实质是对基因进行操作，操作简单，且能遗传给后代，即图中改造干扰素结构的实质是改造干扰素基因的结构，C项正确；合成新的干扰素基因后，要构建基因表达载体使其在受体细胞中表达，这属于基因工程技术，D项正确。13.C解析：泡菜发酵过程中所用的菌种主要是乳酸菌，在无氧条件下，乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸，A项错误；乳酸菌是厌氧型菌，只能生活在无氧环境下，故不需要通入无菌空气，B项错误；工业生产中可用发酵控制装置实时监控泡菜发酵情况，保证发酵按预定的最佳过程进行，C项正确；发酵过程中泡菜中的亚硝酸盐的含量先增加后减少，D项错误。14.C解析：培养肝癌细胞的过程中定期更换培养液可以补充细胞生长所需的营养物质，清除细胞代谢产生的废物等，A项正确；普通细胞在培养过程中会有接触抑制，需要进行传代培养，B项正确；对照组应为未导入TK的肝癌细胞，实验组应为导入TK的肝癌细胞，C项错误；从题图中可以看出，添加更昔洛韦后，实验组细胞数量明显减少，而对照组变化不大，说乐·1425DY·生物学-R-选择性必修3-QGB
来连接黏性末端，因此环化阶段可选用E.coli DNA连接酶或T4DNA连接酶，B项错误；P℃R过程需要两种引物，能分别与目的基因两条链的3端通过碱基互补配对结合，为保证延伸的是已知序列两侧的未知序列，应该选择引物1和引物4，且二者间不能互补配对，C项正确；质粒上目的基因扩增不受模板环状形态干扰，不需要添加限制酶就可以扩增出所需片段，D项错误。9.C解析：过程①合成人生长激素基因的过程是逆转录过程，需要用到逆转录酶，A项正确；过程③是将重组质粒导入细菌B中，故用Ca2+处理细菌B使其成为感受态细胞，重组质粒容易进人，B项正确；成功导入了重组质粒的细菌B,因目的基因插入质粒后，破坏了四环素抗性基因，所以在含有四环素的培养基上不能生长，而氨苄青霉素抗性基因未被破坏，故可在含有氨苄青霉素的培养基上生长，C项错误；生长激素的本质是蛋白质（多肽）类，抗原与抗体的结合具有特异性，故检测生长激素基因是否成功表达可用抗原一抗体杂交技术，D项正确。10.D解析：将某种药用蛋白基因导入动物受精卵中，再将其培育成转基因动物才可获得乳腺生物反应器，A项错误；用转入抗原基因的微生物生产疫苗，B项错误；对猪的器官进行改造，需要抑制抗原决定基因的表达或去除抗原决定基因，从而避免免疫排斥作用，C项错误；抗虫基因作物的使用，使农作物产生毒性蛋白或过敏蛋白，可能会对人类的健康形成潜在风险，D项正确。11.A解析：基因污染指对原生物种基因库非预期或不受控制的基因流动，如转基因植物中的目的基因可能随花粉扩散，造成基因污染，A项正确；近年市面出现的彩椒、紫薯、高甜度南瓜是航天育种的结果，B项错误；虽然转基因抗虫棉具有抗棉铃虫的特性，但由于导入的抗虫基因的数目和位置不定，所以种植后可能出现性状分离，不能一直保持抗性，C项错误；基因编辑技术允许用于疾病预防领域研究，但不能用于设计完美婴儿，D项错误12.B解析：蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类生产和生活的需求，A项正确；启动子是RNA聚合酶识别和结合的位点，从而驱动转录，而终止子提供转录终止的信号，因此题图中新的干扰素基因必须插入质粒上的启动子和终止子之间才能表达，B项错误；蛋白质工程的实质是对基因进行操作，操作简单，且能遗传给后代，即图中改造干扰素结构的实质是改造干扰素基因的结构，C项正确；合成新的干扰素基因后，要构建基因表达载体使其在受体细胞中表达，这属于基因工程技术，D项正确。13.C解析：泡菜发酵过程中所用的菌种主要是乳酸菌，在无氧条件下，乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸，A项错误；乳酸菌是厌氧型菌，只能生活在无氧环境下，故不需要通入无菌空气，B项错误；工业生产中可用发酵控制装置实时监控泡菜发酵情况，保证发酵按预定的最佳过程进行，C项正确；发酵过程中泡菜中的亚硝酸盐的含量先增加后减少，D项错误。14.C解析：培养肝癌细胞的过程中定期更换培养液可以补充细胞生长所需的营养物质，清除细胞代谢产生的废物等，A项正确；普通细胞在培养过程中会有接触抑制，需要进行传代培养，B项正确；对照组应为未导入TK的肝癌细胞，实验组应为导入TK的肝癌细胞，C项错误；从题图中可以看出，添加更昔洛韦后，实验组细胞数量明显减少，而对照组变化不大，说乐·1425DY·生物学-R-选择性必修3-QGB
来连接黏性末端，因此环化阶段可选用E.coli DNA连接酶或T4DNA连接酶，B项错误；P℃R过程需要两种引物，能分别与目的基因两条链的3端通过碱基互补配对结合，为保证延伸的是已知序列两侧的未知序列，应该选择引物1和引物4，且二者间不能互补配对，C项正确；质粒上目的基因扩增不受模板环状形态干扰，不需要添加限制酶就可以扩增出所需片段，D项错误。9.C解析：过程①合成人生长激素基因的过程是逆转录过程，需要用到逆转录酶，A项正确；过程③是将重组质粒导入细菌B中，故用Ca2+处理细菌B使其成为感受态细胞，重组质粒容易进人，B项正确；成功导入了重组质粒的细菌B,因目的基因插入质粒后，破坏了四环素抗性基因，所以在含有四环素的培养基上不能生长，而氨苄青霉素抗性基因未被破坏，故可在含有氨苄青霉素的培养基上生长，C项错误；生长激素的本质是蛋白质（多肽）类，抗原与抗体的结合具有特异性，故检测生长激素基因是否成功表达可用抗原一抗体杂交技术，D项正确。10.D解析：将某种药用蛋白基因导入动物受精卵中，再将其培育成转基因动物才可获得乳腺生物反应器，A项错误；用转入抗原基因的微生物生产疫苗，B项错误；对猪的器官进行改造，需要抑制抗原决定基因的表达或去除抗原决定基因，从而避免免疫排斥作用，C项错误；抗虫基因作物的使用，使农作物产生毒性蛋白或过敏蛋白，可能会对人类的健康形成潜在风险，D项正确。11.A解析：基因污染指对原生物种基因库非预期或不受控制的基因流动，如转基因植物中的目的基因可能随花粉扩散，造成基因污染，A项正确；近年市面出现的彩椒、紫薯、高甜度南瓜是航天育种的结果，B项错误；虽然转基因抗虫棉具有抗棉铃虫的特性，但由于导入的抗虫基因的数目和位置不定，所以种植后可能出现性状分离，不能一直保持抗性，C项错误；基因编辑技术允许用于疾病预防领域研究，但不能用于设计完美婴儿，D项错误12.B解析：蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类生产和生活的需求，A项正确；启动子是RNA聚合酶识别和结合的位点，从而驱动转录，而终止子提供转录终止的信号，因此题图中新的干扰素基因必须插入质粒上的启动子和终止子之间才能表达，B项错误；蛋白质工程的实质是对基因进行操作，操作简单，且能遗传给后代，即图中改造干扰素结构的实质是改造干扰素基因的结构，C项正确；合成新的干扰素基因后，要构建基因表达载体使其在受体细胞中表达，这属于基因工程技术，D项正确。13.C解析：泡菜发酵过程中所用的菌种主要是乳酸菌，在无氧条件下，乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸，A项错误；乳酸菌是厌氧型菌，只能生活在无氧环境下，故不需要通入无菌空气，B项错误；工业生产中可用发酵控制装置实时监控泡菜发酵情况，保证发酵按预定的最佳过程进行，C项正确；发酵过程中泡菜中的亚硝酸盐的含量先增加后减少，D项错误。14.C解析：培养肝癌细胞的过程中定期更换培养液可以补充细胞生长所需的营养物质，清除细胞代谢产生的废物等，A项正确；普通细胞在培养过程中会有接触抑制，需要进行传代培养，B项正确；对照组应为未导入TK的肝癌细胞，实验组应为导入TK的肝癌细胞，C项错误；从题图中可以看出，添加更昔洛韦后，实验组细胞数量明显减少，而对照组变化不大，说乐·1425DY·生物学-R-选择性必修3-QGB
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使用夏某的相机并摔破镜头，夏某有权依法向刘某提出赔偿要求，这与刘某归还相机时是否索要报酬无关，C项不选；我国民法典对于拾得遗失物的规定是，拾得人没有法定的索要报酬的权利，除非失主主动给予报酬，D项排除
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