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2023学年第一学期期末学业水测试高一生物学试题卷考生须知：1.本卷共6页，满分100分，考试时间90分钟：2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字：3.所

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0从大气角度说明宁夏中部干早的原因。4分是全国0®0所名校高考模拟金典卷众共)圆数非个4时国】因教区个大心水中小来撞业，一方四可6阳出地来其生金小中南在8日不水地站城来中色人单一女儿中培在西大业，不可木单第山的日水不卫，上t从口大华业置：次中意(2)推测2003一2005年宁夏中部干旱加剧的原因。(6分)密年最大东士条超里司，内国留心心，而业金时工步中即D封食)、因京南圈(3)简述缓解宁夏中部干旱状况的措施。(8分)气候线0气候色最（长）的业林木明贷期海十西来体8大兴安地东结度大东深度小【24新高考·JD·地理一GX地理（九）第8页（共8页)

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第五套期中测试卷1.D订婚不是民事法律行为，不属于民法调整对象，①不选；继承关系属于民事法律关系，但张某意外死亡属于自然事件，不是民事法律行为，②不选。2.B银行与老李抵押合同的客体是行为，抵押权的客体是该商品房，②不选；老王与老李之间只是签订了租赁合同，房子所有权人还是老李，县政府征房补偿的对象是老李，③不选。3.A隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息，任何组织或者个人以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权构成侵权。从材料可知，该培训机构的行为并没有侵害田某的隐私权，③不选；田某是无民事行为能力人，田某父母应在法律规定范围内代理田某的行为，而不是代理其一切行为，④不选。4.C注册商标的有效期为10年，有效期满，可申请续展，注册人只要依法续展，注册商标就可以长久地获得法律保护，①不选；在相同或相似商品上使用与注册商标近似的商标构成侵权，在不同商品上使用近似商标不一定构成侵权，④不选。5.C遗失物不适用善意取得制度，所以夏某不能取得手机所有权，①不选；于某应该自知道或者应当知道夏某侵权之日起两年内向夏某请求返还手机，④不选。6.B李某未经授权制作和销售某知名卡通形象的玩偶，不享有该玩偶的发行权，②说法错误；虽然李某自行制作了玩偶，但因其制作并销售的行为是侵权的，故李某不能享有该玩偶的所有权，③说法错误。7.C小凡是无民事行为能力人，在幼儿园受到损害时的侵权责任适用过错推定责任，小凡无须举证幼儿园的过错，①不选；父母是未成年子女的法定监护人，学校虽负有保障学生人身安全与健康的法定义务，但这与监护人对被监护人的保护性质不同，因此学校不是未成年人的监护人，不承担监护人的责任，③不选8.C好意同乘不属于民事法律关系，没有法律约束性，①不选；在本次交通事故中，基于柴某承担交通事故的次要责任，又属于无偿搭载童某，车辆并非营运车辆，也不存在故意或重大过失，应减轻柴某的赔偿责任，减轻部分的责任由童某自行承担，④不选。9.B3月1日，乙回复的意思表示是要约，合同没有成立，②不选；甲以信件邮寄方式回复的意思表示是新要约，该要约已经被3月4日的电话的意思表示撤回，没有法律约束力，合同没有成立，③不选。10.D张三与甲公司之间是合同关系，张三与李四之间是侵权关系，根据合同相对性，张三应该向甲公司主张违约赔偿，①不选；本案中，侵权责任的主体是李四，违约责任的主体是甲公司，张三得分别向甲公司和李四主张违约赔偿和侵权赔偿，同时行使两个权利，不存在张三选择责任形式的问题，②不选。11.D遗赠是自然人通过遗嘱将个人财产赠与国家、集体或者法定继承人以外的组织、个人，遗嘱继承是自然人通过遗嘱将个人财产指定由法定继承人中的一人或者数人继承。所以顾三是基于遗嘱继承取得顾某个人房屋的所有权，①不选；根据法律规定，继承开始后，继承人放弃继承的，应当在遗产处理前，以书面形式作出放弃继承的表示，没有表示的，视为接受继承，顾二口头表态放弃继承没有法律效力，仍然享有继承权，②不选。府、13：

第二节，One possible version:本期Determined to achieve my marathon dream,I threwBmyself into a strict recovery training plan.Each day,Iworked with a physical recovery expert to reduce theswelling and strengthen my knee.I combined targetedexercises with gentle stretches and ice packs,参remaining disciplined and optimistic despite the pain.My mornings were filled with low-impact exercises,答案and in the evenings,I practiced walking and joggingshort distances,while keeping a close eye on my knee'sresponse.As the days passed,the swelling disappeared.and my confidence slowly returned.Finally,the Long Beach Marathon day arrived.I本stood at the starting line with a mix of excitement andanxiety.The injury left me undertrained and uncertain,Bbut I managed to build enough strength to start.With版each step,I focused on the rhythm of my breath andthe state of my feet.The race was tough,and I had to参manage my pace carefully,but as I crossed the finishline,I felt a sense of satisfaction.For me,completingthe marathon wasn't just about achieving a goal;it was案about overcoming a personal challenge and provingthat hope and perseverance could turn dreams intoreality.详见答案解析页8

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上进联考更专业更放心一站式考试服务专家故B错误；对于C,取a=牙，b=0,c=-，此时0s(a+2e=-1,60s(6+2c)=0,不等式不成立，故C错误：对4于D,易知函数f代x)=x在R上单调递增，故a3>b,故D正确.故选AD10.【答案】ABD(每选对1个得2分)【解析1由题意可得0c'-6+c=0解得c--e+e2·a,b=-e-e」2-·a,故A正确；且f(0)=ae°+b·0+lae+6+c=0,c=atc=a-ete-i.4<0,即2-(e+e).4<0,所以必有a>0,故B正确：故2b+ea=立>0，故C错误：当22ex=1时，ae+b+c=0,又由a+b+c0,当x∈(-，-受）U(0,+)时，8'(x)>0,当x∈(-受，0时，g()<0,故f'(x)在(-0，-受）和(0，+0)上单调递增，在(-受，0)上单调递减，若n≥0，则f'(0)=n≥0，此时f'(x)只存在唯一变号零点，不符合题意，故n<0,mn<0:若m<0,同理得n>0,mn<0;若m=0,则f'(x)单调递增，∫'(x)只存在唯一零点，不符合题意，故mn只能为负数.故选AD.12.【答案】12【解析】设该扇形的弧长为1，圆心角为a,半径为，由5=r=2,可得分×3=24，解得，=4，故l=ra=12,13.【答案】2【解析】设g(x)=f(x）-1=log(3sinx+√9sinx+1),显然9sin2x+1>0,且√9sinx+1>|3sinx≥-3sinx,即3sinx+√9simx+1>0,可知g(x)的定义域为R,且g(-x)=log3(√9sin2(-x)+1-3sinx)=1logs 3sin x9sin'+=-g(x),可得g(x)为定义在R上的奇函数，故fm-2)+f(2-m)=g(m-2)+1+g(2-m)+1=2.14.【答案】0【解析】已知)=8h(snx)+snm2,xe(0,）,则/()-8+4in2aos2x=42m+2 2sinc0s2x）=sin xsin x2+2s22-(1-m2m2-o24s2a+2)-e2x+引msin xsin xe0,引w2sc(-1..-(s2:-+?>0f(引-(os2+]>0,放)-8ln(sinx)+sin2x在区间(0,2）上单调递增，故f)

上进联考更专业更放心一站式考试服务专家故B错误；对于C,取a=牙，b=0,c=-，此时0s(a+2e=-1,60s(6+2c)=0,不等式不成立，故C错误：对4于D,易知函数f代x)=x在R上单调递增，故a3>b,故D正确.故选AD10.【答案】ABD(每选对1个得2分)【解析1由题意可得0c'-6+c=0解得c--e+e2·a,b=-e-e」2-·a,故A正确；且f(0)=ae°+b·0+lae+6+c=0,c=atc=a-ete-i.4<0,即2-(e+e).4<0,所以必有a>0,故B正确：故2b+ea=立>0，故C错误：当22ex=1时，ae+b+c=0,又由a+b+c0,当x∈(-，-受）U(0,+)时，8'(x)>0,当x∈(-受，0时，g()<0,故f'(x)在(-0，-受）和(0，+0)上单调递增，在(-受，0)上单调递减，若n≥0，则f'(0)=n≥0，此时f'(x)只存在唯一变号零点，不符合题意，故n<0,mn<0:若m<0,同理得n>0,mn<0;若m=0,则f'(x)单调递增，∫'(x)只存在唯一零点，不符合题意，故mn只能为负数.故选AD.12.【答案】12【解析】设该扇形的弧长为1，圆心角为a,半径为，由5=r=2,可得分×3=24，解得，=4，故l=ra=12,13.【答案】2【解析】设g(x)=f(x）-1=log(3sinx+√9sinx+1),显然9sin2x+1>0,且√9sinx+1>|3sinx≥-3sinx,即3sinx+√9simx+1>0,可知g(x)的定义域为R,且g(-x)=log3(√9sin2(-x)+1-3sinx)=1logs 3sin x9sin'+=-g(x),可得g(x)为定义在R上的奇函数，故fm-2)+f(2-m)=g(m-2)+1+g(2-m)+1=2.14.【答案】0【解析】已知)=8h(snx)+snm2,xe(0,）,则/()-8+4in2aos2x=42m+2 2sinc0s2x）=sin xsin x2+2s22-(1-m2m2-o24s2a+2)-e2x+引msin xsin xe0,引w2sc(-1..-(s2:-+?>0f(引-(os2+]>0,放)-8ln(sinx)+sin2x在区间(0,2）上单调递增，故f)

⑤沈先生教书，但愿学生省，点事，不怕自己麻烦。他讲《中国小说史》，有些资料不易找到，他就自己抄，用夺金标毛笔，茯子头大的小行书抄在云南竹纸上，上课时分发给学生。他上创作课夹了一摞书，上小说史时就央了好些纸卷。沈先生做事，都是这样，一切自己动手，细心耐烦。他自己说他这种方式是“手工业方式”。他写了那么多作品，后来又写了很多大部头关于文物的著作，都是用这种手工业方式搞出来的⑥沈先生有很多书，但他不是“藏书家”，他的书，除了自己看，也是借给人看的，联大文学院的同学，多数手里都有一两本沈先生的书。直到联大“复员”，有些同学的行装里还带着沈先生的书，这些书也就随之漂流到四面八方了。⑦沈先生不长于讲课，而善于谈天。谈天的范围很广，时局、物价谈得较多的是风景和人物。他几次谈及玉龙雪山的杜胸花有多大，某处高山绝顶上有一户人家！谈徐志摩上课时带了一个很大的烟台苹果，一边吃，一边讲，还说：“中国东西并不都比外国的差，烟台苹采就很好！”谈梁思成在一座塔上测绘内部结构，差一，点从塔上掉下去。谈林徽因发着高烧，还躺在客斤里和客人谈文艺。…沈先生谈及的这些人有共同特点。一是都对工作、对学问热爱到了痴迷的程度；二是为人天真，倒像一个孩子，对生活充满兴趣，不管在什么环境下永远不消沉沮丧，无机心，少俗虑。这些人的气质也正是沈先生的气质。“闻多素心人，乐与数晨夕”，沈先生谈及熟朋友时总是很有感情的。⑧沈先生在西南联大是一九三八年到一九四六年。一晃，四十多年了！(有删改)12.回忆性散文主要用典型事件来回忆人物。汪曾祺在选文中回忆了沈从文先生的诸多往事，下列不符合的一项是()(3分)A沈先生教写作，要求学生写读后感，为学生介绍同类中外名家作品。B.沈先生经常帮助学生投稿并承担邮费C沈先生亲自为学生抄写上课资料，宁愿学生省事，不怕自己麻烦D沈先生借给别人很多书13回忆性散文中，作者常常站在今天的立场上，去评价过去的人和事。对于沈从文先生教创作的方法，汪曾祺是如何评价的？(3分)14.请你品析下面句子中的情感。(4分)沈先生在西南联大是一九三八年到一九四六年。一晃，四十多年了！ZY·阶段性练题（一）·八年级语文第5页（共8页)CX

从第一段“其难点在于电力储存技术，单位重量储存的能量太少”，第三段“充电基础设施制约了新能源汽车产业的发展”不难找到“缺点”的答案。【评分标准】5分。优点3点、缺点2点，每点1分，意思对即可。【命题意图】考查学生概括语段信息的能力。21.（3分）【答案】A不容小B雨后春笋C必由之路【解析】A处，根据横线前“充电桩行业的吸引力依旧”可知，此处可填“不容小觀”“势不可当”等；B处，根据横线前“这个行业的新进入者，多如”可知，此处可填“雨后春笋”等；C处，根据横线前“发挥好充电网络在构建新型电力系统中的作用，是未来该行业行稳致远的”可推知，此处可填“必由之路”“必经之路”等。【评分标准】3分，每空1分。如有其他合理答案，可酌情给分。【命题意图】考查学生根据句意辨析并使用成语的能力。22.（4分【答案】①“先有鸡还是先有蛋”含义是“新能源汽车产业发展与充换电基础设施之间”谁在前、谁在后，即先发展哪一个。“瓶颈”含义是“充电基础设施制约了新能源汽车产业的发展”。（2分）②把新能源汽车产业发展与充换电基础设施之间优先发展哪一个的争论比作“鸡生蛋”还是“蛋生鸡”，生动形象地说明了二者之间先后难定、争论不休的现实。把充电基础设施制约新能源汽车产业的发展比作“瓶颈”，把抽象的经济发展中的问题说得具体而形象，把深奥的科技术语闸释得浅显明了，便于读者理解，同时也增强了语言的生动性和形象性。（2分）【解析】画线句使用了比喻的修辞手法，要先结合前后文，找出比喻的本体，说清楚画线句代表的具体含义，再把比喻的作用（使抽象变具体，使深奥变浅显，生动形象，便于读者理解）结合材料内容进行具体分析即可。【评分标准】说出含义2分，分析作用2分，意思对即可。【命题意图】考查学生分析常见的修辞手法及作用的能力。23.（60分）【写作指导】这是一则热点类材料作文题。材料选取了巴黎奥运会期间，北京市网络舆情和举报中心受理处置涉体育领域“饭圈”化问题举报，表现了国家对“饭圈”乱象的高度重视和坚决打击的决心。材料有现实性和理论高度，审题难度不大，宜写成议论文，可以材料为触发点，结合社会热点，得出观点，逐层论证。论证时，可写青年人应有的媒介素养，网络與论应传播正能量，作为自媒体时代的年轻人应有正确的“三观”和文化，遇到问题应有包容的心态，学会理性发声，营造良好的网络氛围，用辩证取舍的态度对待网络與情。可联系当下一些畸形“饭圈文化”毒害青少年的案例和乱象深入分析其产生的根源、危害和实质。【参考立意】①自媒体时代网络空间亦有道德和底线。②多一些包容和善意，少一些情绪和愤激。③营造一个文明理性、风清气正的舆论环境和网络空间。④台和企业应成为文明进步的能量场，而不是畸形文化的温床。③根治畸形“饭圈文化”需要协同发力，精准施策，共同参与。高三语文参考答案第5页（共5页）

⑤沈先生教书，但愿学生省，点事，不怕自己麻烦。他讲《中国小说史》，有些资料不易找到，他就自己抄，用夺金标毛笔，茯子头大的小行书抄在云南竹纸上，上课时分发给学生。他上创作课夹了一摞书，上小说史时就央了好些纸卷。沈先生做事，都是这样，一切自己动手，细心耐烦。他自己说他这种方式是“手工业方式”。他写了那么多作品，后来又写了很多大部头关于文物的著作，都是用这种手工业方式搞出来的⑥沈先生有很多书，但他不是“藏书家”，他的书，除了自己看，也是借给人看的，联大文学院的同学，多数手里都有一两本沈先生的书。直到联大“复员”，有些同学的行装里还带着沈先生的书，这些书也就随之漂流到四面八方了。⑦沈先生不长于讲课，而善于谈天。谈天的范围很广，时局、物价谈得较多的是风景和人物。他几次谈及玉龙雪山的杜胸花有多大，某处高山绝顶上有一户人家！谈徐志摩上课时带了一个很大的烟台苹果，一边吃，一边讲，还说：“中国东西并不都比外国的差，烟台苹采就很好！”谈梁思成在一座塔上测绘内部结构，差一，点从塔上掉下去。谈林徽因发着高烧，还躺在客斤里和客人谈文艺。…沈先生谈及的这些人有共同特点。一是都对工作、对学问热爱到了痴迷的程度；二是为人天真，倒像一个孩子，对生活充满兴趣，不管在什么环境下永远不消沉沮丧，无机心，少俗虑。这些人的气质也正是沈先生的气质。“闻多素心人，乐与数晨夕”，沈先生谈及熟朋友时总是很有感情的。⑧沈先生在西南联大是一九三八年到一九四六年。一晃，四十多年了！(有删改)12.回忆性散文主要用典型事件来回忆人物。汪曾祺在选文中回忆了沈从文先生的诸多往事，下列不符合的一项是()(3分)A沈先生教写作，要求学生写读后感，为学生介绍同类中外名家作品。B.沈先生经常帮助学生投稿并承担邮费C沈先生亲自为学生抄写上课资料，宁愿学生省事，不怕自己麻烦D沈先生借给别人很多书13回忆性散文中，作者常常站在今天的立场上，去评价过去的人和事。对于沈从文先生教创作的方法，汪曾祺是如何评价的？(3分)14.请你品析下面句子中的情感。(4分)沈先生在西南联大是一九三八年到一九四六年。一晃，四十多年了！ZY·阶段性练题（一）·八年级语文第5页（共8页)CX

⑤沈先生教书，但愿学生省，点事，不怕自己麻烦。他讲《中国小说史》，有些资料不易找到，他就自己抄，用夺金标毛笔，茯子头大的小行书抄在云南竹纸上，上课时分发给学生。他上创作课夹了一摞书，上小说史时就央了好些纸卷。沈先生做事，都是这样，一切自己动手，细心耐烦。他自己说他这种方式是“手工业方式”。他写了那么多作品，后来又写了很多大部头关于文物的著作，都是用这种手工业方式搞出来的⑥沈先生有很多书，但他不是“藏书家”，他的书，除了自己看，也是借给人看的，联大文学院的同学，多数手里都有一两本沈先生的书。直到联大“复员”，有些同学的行装里还带着沈先生的书，这些书也就随之漂流到四面八方了。⑦沈先生不长于讲课，而善于谈天。谈天的范围很广，时局、物价谈得较多的是风景和人物。他几次谈及玉龙雪山的杜胸花有多大，某处高山绝顶上有一户人家！谈徐志摩上课时带了一个很大的烟台苹果，一边吃，一边讲，还说：“中国东西并不都比外国的差，烟台苹采就很好！”谈梁思成在一座塔上测绘内部结构，差一，点从塔上掉下去。谈林徽因发着高烧，还躺在客斤里和客人谈文艺。…沈先生谈及的这些人有共同特点。一是都对工作、对学问热爱到了痴迷的程度；二是为人天真，倒像一个孩子，对生活充满兴趣，不管在什么环境下永远不消沉沮丧，无机心，少俗虑。这些人的气质也正是沈先生的气质。“闻多素心人，乐与数晨夕”，沈先生谈及熟朋友时总是很有感情的。⑧沈先生在西南联大是一九三八年到一九四六年。一晃，四十多年了！(有删改)12.回忆性散文主要用典型事件来回忆人物。汪曾祺在选文中回忆了沈从文先生的诸多往事，下列不符合的一项是()(3分)A沈先生教写作，要求学生写读后感，为学生介绍同类中外名家作品。B.沈先生经常帮助学生投稿并承担邮费C沈先生亲自为学生抄写上课资料，宁愿学生省事，不怕自己麻烦D沈先生借给别人很多书13回忆性散文中，作者常常站在今天的立场上，去评价过去的人和事。对于沈从文先生教创作的方法，汪曾祺是如何评价的？(3分)14.请你品析下面句子中的情感。(4分)沈先生在西南联大是一九三八年到一九四六年。一晃，四十多年了！ZY·阶段性练题（一）·八年级语文第5页（共8页)CX

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A能艇在这段时间内航行的距离大于，且能艇在这段时间内航行的距离小于士C舰艇发动机提供的牵引力在这段时间内做的功大于之m(”一))D配艇发动机提供的牵引力在这段时间内做的功小于司m(,一)息如图所示，两

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world modelling."When themodelling work began to dry up in the 1990s,he took a voluntary role with a housingany nice smells they may find in the rubble.（瓦砾），and are quicker than dogs.their ability to aidin search-and-rescuemisonspopo,a lobal nonprofitisdevelopinga programCPhysically challenging.A.Highly enjoyable.D.Upcycling: the Hottest Trend in Fashion Right NowBA Flesh New Start for an Old Fishion Boy佰乐马英语模拟（六）第4页（共8页）B.He repaired and donated them.D.He was invited to watch a fashion show.B. He was gifted a flight tour of Paris.B.Time-consuming.e11at

5.如图,在行四边形 ABCD 中，点M为 CD 上的一点,AM交 BD4.已知点 M(k,b)在第三象限,则函数y=-kx+b 的图象大致是D. 13C.12B. 11A. 10于点 N.若 BD =15 ,CM =3DM,则 BN 的长度为 .下列四个实数中，最大的数是考试时间120分钟。注意事项：绝密★启用前O5.考试结束，本试卷和答题纸一并交回。4.作图时，先用铅笔作图，再用规定签字笔涂黑。B[数学模拟试题第一部分（选择题Oty8数共6页C.共21分1第1页］文#8（第5 题图）OD6.如图，00是6√2,LB=A抛物纟B.6A.6√2C.抛物线D.3√2C.49.如图10.如图心，AC三1三网线若

参考答案2024一2025学年下学期期中学情调研八年级语文一、积累与运用（共23分）1.（1）C（2分）【解析】“龟裂”中的“龟”应读作“jun”，“磅礴”中的“磅”应读作“páng”，“沟壑”中的“壑”应读作“hé”，故选C。（2）燥撼（每空1分，共2分）【解析】第一空，“燥”的释义为没有水分或水分很少，“躁”的释义为性急，不冷静，故应选“燥”；第二空，“憾”通常用来形容心理上的不满或失望，“撼”更多与物理动作相关，指摇动或震动，故应选“撼”。2.①关关雎鸠②在河之洲③海内存知己④天涯若比邻③欲济无舟③芳草鲜美③落英缤纷⑧一日不见（每空1分，有错该空不得分。共8分）3.B（3分）【解析】根据选项，首项应该从①和5中选，因为①中有“正如”，前面应有陈述性的话，故首项应该是5；根据②中“这种浸润式的文化体验”可推测，“这种”指代的内容应为④，故④和②紧密相连，且④在②前，故选B。4.示例：极少数同学有浓厚的阅读古诗文的兴趣或大多数同学阅读古诗文的兴趣一般甚至没有；极少数同学能有计划地制订阅读古诗文的计划或大多数同学没有阅读古诗文的计划；几乎没有同学阅读古诗文时做笔记或大部分同学阅读古诗文时从不做笔记。（意思对即可。每点1分，共3分)5.示例：活动二：别出心裁品古诗活动三：分门别类辑古诗（意思对即可。每空1分，共2分）6.示例：同学们，学古诗文可以让我们了解古代文人墨客的精神品质；（1分）同时陶治情操，感受中华文化的魅力。（1分）因此，我们应该开展“古诗苑漫步”综合性学活动。（1分）（意思对即可。共3分)二、现代文阅读（共28分）（一）（共16分）7.示例：①吴大圣捕获了母狼并因母狼的哀求和可怜而放走了它②吴大圣收养了母狼的四匹狼崽③吴大圣将它们送到老爷岭④吴大圣决定去老爷岭招狼回自己的山林，以完善生态链（意思对即可。每点1分，共4分)8.通过动作描写，如“把四匹狼崽放进屋里，找东西给它们吃”和“第二天就把母狼埋葬了”，表现了吴大圣对母狼及其后代的关怀和被托付的责任感；通过心理描写，如“吴大圣不由叹了口气”，展现了吴大圣对母狼命运的同情与感慨；通过语言描写，如“人家临死托崽，这么信任咱，虽说是匹狼吧，咱也不能辜负人家呀”，直接表达了吴大圣对母狼托付的重视与责任感；通过环境描写，如“冰天雪地”“山上光秃秃的”，渲染了母狼生存的艰难，进一步突出了吴大圣行为的可贵。（任写两点，意思对即可。每点2分，共4分)9.作者通过设计“母狼”和“狼群后代”这两个形象，展现了吴大圣与狼群之间的深厚情感。（1分）“母的传承。（1分）这两个形象共同推动了情节的发展，深化了小说的主题。（1分）（意思对即可。共4分）10.“招狼”这一标题新颖独特，给人一种新鲜感和好奇心，激发读者的阅读兴趣；（1分）文章围绕吴大圣“招狼”这一核心事件展开，标题直接点明了故事的主要内容；（1分）“招狼”体现了吴大圣“敢参考答案第1页共3页

人工智能应用，可以实现更精准、稳定、有效的减排。人工智能成为能源转型的重要辅助工具，被试整合到越来越多地工业系统和家居生活的能源管理中，提升能源利用效率、减少峰值需求，最大限度地利用可再生能源。，例如，人工智能大模型如果把人工智能看作一剂药方·②英本身就是耗能大户，会增加碳排放。当它与人脑同时工作时，人脑的能耗仅为机器的0.002%。人工智能是引领未来的新兴战略技术之一，气候变化是当今世界面临的最紧迫挑战之一。我们既期盼更绿色环保的人工智能。也期盼更智能可控的绿色能源，就像期盼盛夏不再酷热难耐。题卷18.文中多处使用引号，请列举三处，并简要分析其用法。（3分）19.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（4分）20.文中画波浪线的语句有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，但不得改的姓名变原意。（3分）的姓名（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，10分）非选择阅读下面的文字，完成21~22题。费孝通笔下的土地上有着几千年来孩子、爸爸、爷爷分别在土里玩耍、干活和守望的凡中答题卡国人的真实生活。卷和答踏上乡村的土地，一条条迁回的羊肠小道，载着你轻快的步伐。田野间，不时传来布谷鸟悠闲的声音，偶尔也会有几声蛙叫，掺杂着不绝于耳的鸟声，似一曲田间交响;风吹麦浪，一颗颗饱如缺页，满的穗头轻轻摇曳，黄昏的斜阳缓缓落下，挂在树梢间，又披在田野间，最后消失在远处的山头。靠山吃山，靠水吃水，乡村人靠的是土地。土地给了他们依靠，给了他们温暖，更给了他们生命;对于一个世居乡村的人来说;土地是希望，是慰藉，更是情感的寄托。日出而作，日落而息，到而割倒一片片麦子之后，人们又会拾起掉在地里极少数的穗头，因为乡村人更加懂得，一饭一粥。当思来之不易。名村人。原意。（5分）证号其表达效果。（5分）四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）挑战。请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。息；不少于800字。

Thoreauseekout a higherconsidering to decide if theymachines. Stay dedicated. Don't gA. Make a few simple lifestC. These are great opportutogls of their tools".D. Think about the lifestyleF. And the best thing you cG.Usually the things we looncentration and heighten confusion.第三部分语言运用(共第一节(共15 小题;每小题阅读下面短文,从每题The children stayed seaPiglet," even though we allower back. Piglet respondea cookie.A.To tell the characters of Thoreau."Piglet made it!" theB. To arouse people's passion for reading. Piglet one by one, a little C. To discuss the advantage of smartphones.and then on his own. ID. To introduce the concept of simple life.same 48 33. What might drive Thoreau to live in the woods? I was reminded of theA. The purpose to keep fit.B. His plan of writing a book. pink. Lovingly taking it inC. The lifestyle of his times.D. His worry about technology.51. It was a miracle thcome so far and have touchA.Tolerant.B. Doubtful."I decided to write a boC. Critical.35. What is the author's main argument in this text?D. Approving.aq mo no SmousA. Modern technology improves our lives.greatest gift we can ever rB.Simplicity in a way helps live a meaningful life.C. We should withdraw from modern society.C41. A. Sit . D. Powerful machines are necessary for progress.第二节（共5小题；每小题2.5分；满分12.5分）742. A. smellC43. A. hit gaW44.A.shapehave to,)regardless of your qualifications.M45. A. praiseHere are several tips to help you get a job that you36want.C46. A. arguedZA7. A. get along with748. A. colorjobs that integrate those things.50. A. feltC51. A. childhood52. A. undoubtedlyask friends or family members about their experiences, too.certain jobs753. A. imaginedB54. A.rewardrYou canC55. A.curiosity【名校之约系列

10.在《代数学》中记载了求方程的正数解为ABBLA.2B.3C.4选项中，只有图1图2D.5y=2则移后的函数解析式为0)3）²=14关于x的函数关系式为y=程为计一共握手990次，则九（1）班的人数是与轴交于点C.若ACB=90°，则a的值为三、解答题（本大题共8个小题，共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）2x-3f1=016.（本题共2个小题每小题5分，共10分）大小关系是4解方程：（1）2x²+1=3x；(2)-2x²+4x=2.0=b²-4u（=g_4x=3.T范围是X二zu-2x44长，则该菱形的#一尺，不二寸，问17.（本题7分）已知一元二次方程（a-3）x-4x+2=0监的距离是1尺（1）若方程的一个根为x=一1，则2a十6的值为是多少寸？（1尺（2）若方程有相等的实数根，求a的值=0-44c0C-3+4+2=0x-41C=3-4-2ax²-3x-42+2=0u=-36-tu【九年级数学第2页（共6页）】

秘密★启用并使用完毕前2/13山东省实验中学2025届高三第二次模拟考试语文试题2025.06注意事项：1.答卷前，先将自己的考生号等信息填写在试卷和答题卡上，并在答题卡规定位置贴条形码。2.本试卷满分150分。共四个大题。3.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。4.非选择题的作答：用0.5mm黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区城均无效。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：文化的生命力在于创新创造，在创造性转化和创新性发展中续中华文脉。中华优秀传统文化凝结着中华民族绵延发展的基因和密码，高扬中华民族的文化主体性，把历经沧桑留下的中华文明瑰宝呵护好、弘扬好、发展好，是当代中国共产党人的历史贵任和神圣使命。要坚持古为今用、推陈出新，坚持创造性转化、创新性发展，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化的精神内涵，用马克思主义激活中华传统文化中的优秀因子并赋子其新的时代内涵，发展新时代中国特色社会主义文化。不断提升国家文化软实力和中华文化影响力。文化软实力和影响力是综合国力的重要组成部分。当前，世界百年变局加速演进，国家文化影响力竞争也日趋激烈，作为负责任大国，我们必须更加主动地宣介中国主张、传播中华文化、展示中国形象。要推进国际传播格局重构，加大外宣工作统筹协调力度，创新开展网络外宣，构建多渠道、立体式对外传播格局。开放包容是文明发展的动力源泉。近年来，我国一些文学作品、网络游戏、网络影视剧成功“出海”，到中国旅游成为海外民众的新时尚，彰显了中华文化的力量、对外开放的力量。我们要强化用文化同世界对话的理念，广泛开展形式多样的国际人文交流合作，推动更多富有历史文化底蕴、反映当代中国生活、具备国际文化视野的作品走出国门：更加积极主动地学借鉴人类一切优秀文明成果，创造一批熔铸古今、汇通中外的文化成果。（摘编自《加快建设文化强国》）语文试题第1页共8页

Q0小1/8合肥一中2024-2025学年度高二年级下学期期末联考语文试题（考试时间：150分钟满分：150分）注意事项：1.答题前，务必在答题专和答题卷规定的地方填写自已的姓名、准考证号和座位号后两位。擦干净后，再选涂其他答案标号。3.答题时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区城作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。4.考试结束，务必将答题卡和答题卷一并上交。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读1（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：“我们要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化，传承和弘扬中华美学精神。”中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。提出了“中华美学精神”的重大命题，要求广大文艺工作者：坚守中华文化立场，传承中华文化基因，展现中华审美风范。古为今用、洋为中用，辩证取会、推陈出新，“以古人之规矩，开自已之生面”（摘自中共中国文联党组《让文艺点亮新时代中华民族的精神大厦》）材料二：1913年，鲁迅先生在《拟播布美术意见书》中，阐述了美术的目的与致用是“可以表见文化”“可以辅翼道德”“可以教援经济”。1928年6月，蔡元培先生在国立艺术院（中国美术学院前身）公布动;三是促进社会美育。”在民族危难之际，作为革命家与教育家的蔡元培先生，将目光聚焦到新人的养成，聚焦到人之生活的建设，希望以美育代宗教，要以纯粹的美唤醒人心。美育的意义也发生了一些变化。美对于当下的中国来说，是修养之学，更是创新力量，需要以艺术创造、文化创新、社会美育来塑造民众的审美情趣，使之成为一种推动社会创新、实现共同富裕的能量。美育是人文教育，面对的是人的精神和文化世界。当前，美育仍是我国整个教育事业中的相对薄形态的深度研究，把握其精神实质和内涵，用中华美学和美育精神滋养青年一代：同时充分发挥美育高二语文第1页（共8页）