二、非选择题：本题共5小题，共52分。18.阅读材料，完成下列要求。(8分)17.阅读材料，完成下列要求。(11分)材料一2017一2021年全国居民人均可支配收入及其增长情况党的十八大以来，党全问题，提出总体国家安全观，作出了制定陆地国(元)(%)4000020约2.2万公里的陆地国界线，9个边境省、☒全国居民人均可支配收入O-比上年实际增长321893512830733壤，我国疆界长、邻国多，与10个陆地邻国签署了32000282282597415围绕边界事务、口岸、执法、跨境合作、基础设施建24000通与合作机制。但为统筹规范国界工作的顶层设7.38.110任，1999年至今累计有340人次的全国人大代表160006.55.8定陆地国（边）界法的议案和建议，有关方面派出●】80005地边境省、自治区了解情况，听取意见。起草工作2.1有关方面、专家学者座谈与研讨，反复修改草案。十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过20172018201920202021(年)注：2022年2月28日，国家统计局数据显示，2021年，全年全国居民人均可支陆地国界法》，该法自2022年1月1日起施行。配收入35128元，实际增长8.1%。其中，城镇居民人均可支配收入47412元，结合材料，运用《政治与法治》的知识，说明我国是实际增长7.1%。农村居民人均可支配收入18931元，实际增长9.7%。全年升陆地国界治理法治化水的。脱贫县农村居民人均可支配收入14051元，实际增长10.8%。材料二中在中央财经委员会第十次会议上发表重要讲话其中民强调，共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征。世界不少发达国家人均收入处于较高水，但共同富裕仍然未能实现，两极分化问题未能有效解决。中国共产党坚持以经济建设为中心，不用中因断夯实社会主义现代化建设的基础，推动经济高质量发展，在做大蛋糕补全和分配蛋糕上双轮驱动，形成了共同富裕的中国逻辑。中国追求共同富裕，主动解决地区差距、城乡差距、收入差距等问题，坚持在发展中保障和改善民生，统筹做好就业、收入分配、教育、社保、医疗、住房、养老、19.阅读材料，完成下列要求。(13分)扶幼等各方面工作，更加注重向农村、基层、欠发达地区倾斜，向困难群李某通过网上直播购买了“××碗装风味即后，她发现该商品的真实属性为风味饮料，而广州众倾斜，构建初次分配、二次分配、三次分配协调配套的基础性制度安在直播带货过程中，强调商品的燕窝含量足、功排，促进社会公正义，让人民共享发展成果。货。后经市场监管部门调查，认定该电商的行为(1)解读材料一所包含的经济信息。(5分)对其作出责令停止违法行为、罚款90万元的行政(2)结合材料一和材料二，运用《经济与社会》的知识，就如何实现共同(1)简述市场监管部门认定该电商的行为属于不富裕，让人民共享发展成果提出合理化建议。(6分)孙州了向行政管理部门投诉以外，还有哪些维权的方击入·讲宜的素业简查直显李某设计一个合理的维权方案。(8分)五不如不，烈州林等费常枝景只日(2)我国法律确立了有关市场公竞争和依法经营白京五不你时，引宣期组馆辑是人5绿的体要遵守规则，公竞争。请你根据“三段论”的推品博的大麻村量山”能个大许“，填四合且，需遵守规则，公竞争”这一结论写出完整的推理过会赛氏中中丽8氏人，特高邢首，中会京数杂酥会是公产0S京，引指怕过的主会四“的大茶水人思小始千同民。含职思对言斗善名熊·头证牌帕回之金家首下武面打①关其卧，命木是品·善面人回关h其县”点“音中点重意克思裤等玉出t,是心#第出球@果成罪思干是，滚责的补儿意直千法Dd9(D.A新高考版·考前信息卷·第八辑政治⑦·亮剑·2022相釣高者

击吴汉，派别将率一万多人攻击刘尚，使他们不能相救。吴汉与谢丰等大战一日，失败，选回营垒，湖丰乘机包国了吴汉。吴汉就召集将领们激励大家说：“现在我们与刘尚二处都被国困，这种形势决定无法互相接助，其祸无法估量，我想秘密带兵到江南与刘尚会师，共同抵御敌人。如果大家能同心协力，人人都能拼死战斗，大功可成，如果不这样，必定失败。成功、失败的机会，就在此一举了。”将领们都说：“好。”夜晚，叫士卒衔着枚，带领士卒过江与刘尚会合。谢丰等人没有发觉。第二天，谢丰才分兵抵拒江北汉军，自己率军攻打江南。吴汉带领全军迎战，经过整整一天的激战，大破谢丰军，杀死谢丰、袁吉。于是（吴汉）率兵回到广都，留下刘尚抵挡公孙述，详细地把情况上奏皇帝，并且深刻地谴责自已。刘秀回答说：“你回到广都，很恰当，公孙述一定不敢隔过刘尚而袭击你。如果他先攻击刘尚，你从广都带领所有的步兵骑兵走五十里路去援救他，正好赶上敌人危急因乏的时候，一定可以击败敌人。”14,C【解析】“表达对远方亲友的深挚思念之情”不正确。通观全诗可以得知，诗人借明月表达中国人对万事得全的美好期盼，并无寄寓思念亲人的意思。颈联意为：尽管八月十四夜的月光已经千里共照，美不胜收，但面对“一分亏”人们还是产生惆怅之情。(3分)15.①越是临近佳期，人们的期盼就越急迫，诗人在前三联中着力刻画了人们心中的焦灼情绪，为尾联充分蓄势。②尾联语义反转，想象了“来夕（八月十五）”月光澄明，清风的美丽图景，寓哲理于美景之中。（每点3分)16.(1)已所不欲勿施于人(2)盈虚者如彼而卒莫消长也(3)庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃（每空1分，有错字、添字、漏字均不得分)17.A【解析】情不自禁：抑制不住自己的感情。不由自主：由不得自己，控制不了自己。此处形容“感慨”，应用前者。参差不齐：形容很不整齐或水不一。良莠不齐：指好人坏人夹杂在一起。此处形容“内容质量”而非人，应用前者。归根结底：归结到根本上。穷根究底：深入探究事物的本源。此处用来概括读书与听书的本质，宜用前者。持之以恒：长久坚持下去。心无旁骛：心中没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。前者强调坚持，与引用的内容更契合；而后者强调专心。(3分)18.D【解析】语境强调有声阅读的便捷化，A、B两项不合文意，故排除；括号前说“不必…专门找时间”，故“只需灵活利用各种碎片化时间”与前文衔接更紧密，且括号后“用耳朵感知书里的精彩、体验阅读的愉悦”是“开启阅读模式”的结果，与之衔接更紧密，故排除C项。综上，D项最恰当。(3分)19.A【解析】A项意为：你这游子的心意，就像那天边的浮云，飘游不定；我这老友在此为你送别的情怀，就像那黄昏的落日，不胜依依，无可挽留。A项与画波浪线的句子均使用对偶和比喻的修辞手法。B项，拟人、反问。C项，夸张。D项，设问、比喻。(3分)20.示例：主体部分由五星、哈达、祥云、布达拉宫组成。(2分)五星象征着在党的领导下西藏实现了和解放；祥云代表着吉祥喜庆、幸福美满；飞舞的“哈达”构成“70”字样，突出西藏和解放70年主题；布达拉宫象征着西藏。(4分)21.示例：联合国将为北京冬奥会发行主题为“体育促进和”的邮票，该邮票为中国插画师阮菲菲绘制，面值、形象多样，这是联合国首次为冬奥会发行邮票。(5分)22【写作提示】上海交大“外卖天团”的老师们在关键时刻挺身而出、逆向前行，“学者的脊梁为年轻一代而弯”，那份崇高的责任心和奉献精神，不仅让身处疫情中的学子们感受到最为温暖的力量，也让整个社会肃然起敬。正所谓“桃李不言，下自成蹊”，非常时期，老师们践行了“一切为了学生”的理念，彰显了良好的师德风范，战疫的同时也是对学生开展不言之教。老师们用高尚的情操感染学生，用切实的行动影响学生，不但让学生健康得到呵护，更让学生心灵沐浴阳光，这才是教育的最高境界。此外，老师们还运用自己的科技素养与专业知识助力疫情防控，不仅大大提高了送餐的效率，充分彰显了科技向善、以人为本的理念，也让青年学子更加深刻地理解了学的目的与意义所在。写作时，可紧扣材料，从教师的风范、教育的直谛，科技的作用，学的意义等方面，选择其中一点或几点谈启示，注意联系自身实际。(60分)石枚鼎联丛2022届高考复全程精练·信息卷语文答案第5页

第4期N1版Keys:(One possible version客观题除外)封面故事1.F2.T酷特区l.halfa month2.collected photos and architectural details综合复评估四（针对八年级下）参考答案第一卷I.1-5 ABDBC6-10 DACBBD第一节11-15 CBBAD16-20 CDBAD21-25 ACDBD第二节26-30 AFCDE第三节3I-35 BACDF第二卷(One possible version)Ⅲ，36.a37.to receive38.discussion39.who40.of41.different42.fully43.what44.was born45.HisIVDear Rose,Life in my family has changed a lot these years.Two years ago,we used to wear clothes made of leather.And for food,we used to have muchmeat,a lot of cola and fast food.And we used to live in an apartment in a tall building and go towork or school by car.However,everything is different now.We like to wear clothes made of cotton or silk andhave vegetables,milk and fruit.Also,we're living in a clean and nice house in the countrysideWe often go to work or school on foot or by bike.Sometimes we go there by bus.We think thatour lifestyle is greener and healthier.Yours.Zhang Xin【书面表达写作指导】本次书面表达要求描述张欣一家在衣食住行方面的变化。写作时，可以先描述两年前的生活状况：再叙述现在的生活状况：最后，简单评价一下现在的生活方式。人称以第一人称为主。写作中可能用到的词（组）有：used to,wear,lvc,go to work,different..green.healthy等。

第4期N1版Keys:(One possible version客观题除外)封面故事1.F2.T酷特区l.halfa month2.collected photos and architectural details综合复评估四（针对八年级下）参考答案第一卷I.1-5 ABDBC6-10 DACBBD第一节11-15 CBBAD16-20 CDBAD21-25 ACDBD第二节26-30 AFCDE第三节3I-35 BACDF第二卷(One possible version)Ⅲ，36.a37.to receive38.discussion39.who40.of41.different42.fully43.what44.was born45.HisIVDear Rose,Life in my family has changed a lot these years.Two years ago,we used to wear clothes made of leather.And for food,we used to have muchmeat,a lot of cola and fast food.And we used to live in an apartment in a tall building and go towork or school by car.However,everything is different now.We like to wear clothes made of cotton or silk andhave vegetables,milk and fruit.Also,we're living in a clean and nice house in the countrysideWe often go to work or school on foot or by bike.Sometimes we go there by bus.We think thatour lifestyle is greener and healthier.Yours.Zhang Xin【书面表达写作指导】本次书面表达要求描述张欣一家在衣食住行方面的变化。写作时，可以先描述两年前的生活状况：再叙述现在的生活状况：最后，简单评价一下现在的生活方式。人称以第一人称为主。写作中可能用到的词（组）有：used to,wear,lvc,go to work,different..green.healthy等。

耗属材料二430%403%绿色家庭威排：优秀份对居民009放威排定量预估D,我什温摩3.509中N批弹主要闲家居N碳排放量古比1(0)92,35%6,为了减少7273%74%75%77%78%0%2509195%162200147%39%07%0.96(三)文学为150%0.48%0.46%阅读下1009且050%000%房屋节整空换空黎更调维护父亲手那天网能改家电设备甲新温度过代替烘降低热水度到父亲脸开手机镜(摘编自《2020年碳中和调查)在笑啥让人不材料三容民是浴碳排戏色含湖方面，一方面是生活中的能源消耗造成的直接碳排放，另一方面是的有序的生滞中进行的浦费、购买等造成的间接碳排放，依据碳足迹的概念，这一部分碳排放也包含了消但是费品生产过摆中洲产生的城排被。据此测算，我国居民生活碳排放量约占总排放量的40%，发父亲送国家海代生浴碳排放量占比的为60%一80%，这表明随着生活水的日益提升，居民生活碳譬如有觉钥匙在排戏古比还会提升树摩就唇民生活成排放量占比？倡导低碳生活方式是碳中和的重要一环。对居民而言，一圈又买在医绿色生浴方式的推广、绿色消费惯的培养、低碳伙食、节能环保…都能够从消费端拉动碳中儿学书法和实现。但唇民会南临新问题一消费成木的增加和消费过程的不便。如何才能解决新的好起来的河题？这就禽要企业的参与、政府的引导。产品创新、提效降耗、环保减排、回收利用…企业当天的痛效棒为不农能够议供应端推动碳中和的实现，而且能够实现绿色消费品闭环的规模经济吃式摩然善民的实际购买成太。对政府而言，在政策制定方面，要注意家电能效体系与回收、节能产字。不或品补贴、森林滑派的可持续利用、包装综合治理、光盘行动与有机物再利用等政策制度的完善与我实施、也符遥当补偿唇民的新增成木，鼓励企业更加积极地参与到碳达峰过程中来我甚至(摘编自《碳中和之绿色生活：开启生活方式与社会治理的新篇章》)下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)父变得陌入生产领域二氧化碳排放量占全国总量的70%，为减少碳排放量，2021年6月底起，全国碳市场开始上线交易。我了。8要想实现全球碳中和的目标，世界各国和各地区需采取多种措施，共同行动，降低二氧4化碳的排放量。亲又是C从材料二看，世界主要发达国家居民碳排放量占比均超过60%，而我国居民碳排放量的北中心比与其相较，处于最低。这发达国家的经验表明，随着民众的生活水的提高，随之带来的居民生活碳排放占比还说什么会提高。说：“我5下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)少为了应对金球变暖间题越来越严重的形势，《巴黎协定》上达成了未来全球升温幅度不我沮丧超过15摄氏度的基木共识。众规碳中和的行动，我国一直都在进行，取得了相当大的成果，并且郑重承诺争取在提醒一60年前实现碳中和。我”我C居民生活碳排放主要有直接碳排放与间接碳排放两种，因消费品的生产而产生能源消去啦【高一语文第3页（共8页）】·22-11-201A·

1、河南省七年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PGZX C HEN】生物试卷答案

2023-2024年度（上学期)高三开学考试（生物)一、单项选择题（共40分，1-20每题1分，21-30每题2分)1.下列有关生命系统结构层次的叙述中，不正确的是()A.“湘江河中所有的鱼”属于生命

2、河南省七年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PGZX C HEN】生物试卷答案

【解题思路】(1)由题可知，实验二、三中F2高产：型为ABC,设甲的基因型为AABBcc,.则乙的基中产：低产=9：3：4，为9：3：3：1的变式，因此因型为AAbbCC(或aaBBCC)、丙的基因型

1、万友·2023-2024学年上学期 语文九年级教学评价一语文答案

“半，点钟以前，有个专差从城里过，”古德曼·帕克道，“他在我店里歇了一会儿，我跟他打听前线的消息，他说你知道的那场小仗我们打赢了，十三个本来传说被打死的人都还好好地活着，你丈夫也在内。估摸着你不会怪罪

2、万友·2023-2024学年上学期 物理九年级教学评价一物理试题

物理（六）14.D由于该反应放出能量，由质能方程可知，衰aT得小滑块运动的加速度为a=,斜面变后α粒子与钍核的质量之和小于衰变前铀核的质量，选项A错误；Y射线的穿透作的K度：L-a(37:-》x,选项

3、万友·2023-2024学年上学期 数学九年级教学评价一数学试题

19.(本小题满分12分)设a,b,c分别是△ABC的内角A,B,C的对边，(sinB-sinC)b=(a-c)(sinA+sinC)·(①求角A的大小：(四从下面两个问题中任选，个作答，两个都作答则

4、万友·2023-2024学年上学期 英语九年级教学评价一英语答案

全国1@0所名接单元测试示范卷教学札记【答案与解析】在暴风雨中失踪的狗经历种种磨难后，又回到了家！41.A由下文可知，狗在暴风雨中走失后又回来了，说明狗经历了暴风雨。A2.A根据下文but可推知，家

5、万友·2023-2024学年上学期 英语九年级教学评价一英语试题

教学金国©©所名接单元测试示范寒之札记30.What does the underlined words "catering to"in the last paragraph probably mea

1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(四)4 浙江卷化学试题

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1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(四)4 浙江卷生物答案

1、百师联

2、百师联盟 2024届高三一轮复联考(四)4 浙江卷数学试题

P四92yye4射集吐某·码4☒每4‘-om·XM一B已知双h线C言-芳-1a>0.6>0)的离心率等于2，双曲线C的右焦点为F点，点Aa,0)11.(18分)(2若过点广作直装交双的线C的右支于P.

3、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 浙江卷历史试题

A.有巩固北方边防的政治目的B.对提升军队战斗力成效卓著C.旨在传承蒙古骑射文化传统D.说明清廷重视锻炼人的体魄10.某学者叙述到，日本、朝鲜、中亚、北非等国家和地区的制瓷风格深受中国瓷器的影响；17

4、百师联盟 2024届高三一轮复联考(四)4 浙江卷数学答案

第十二单元选择性必修第一册综合测试题多1234101110案ADBcc0ABCBBCD ABD解析：因为范0维C2=2y过点（一4，），所以16=》，可得》=4所以其焦点尘标为(0,2).答案：A.部

5、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 浙江卷数学答案

<1,所以解得e=√2一1.(2).AD=2 DB.AD=FB,4.D【解析】当椭圆的焦点在x轴上时，a=3,b=√m,则6一2√m=2,∴AF=FD=DB,'F,D是线段AB的三等分点，不妨设点B在

1、安徽省2023~2024学年度九年级阶段质量检测(PGZX D AH ○)语文试题

工B本题难度中等，考查分析文章内容和艺术特色的能【思路分析】本题难度大，考查体会重要语句的丰富合力，能力层级为C级，B项，“他们过着与世人截然不意，品味精彩的语言表达艺术的能力，能力层级为D同的生活”

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周测卷十二1.B解析：因为ana=专，所以1an2a-n。2tan&=_2472C解折：0e(x,2a∈（受，受）.sm1-cos 24=W1-a2=2·3.B解析：m15c0s15°=号m30°=子

3、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(一)英语答案

aaid roufiyou'l never beapublished5Right then IgavepmydreHowever,something46 shortly after my thirty

4、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(一)物理答案

net,Shuttleworth posted acling in slow听第8段材料，回答第11至13题11H.分)图甲为验证牛顿第二定律的实验装置示意图，连接在小车后面的纸带穿过电水计时器，将小

5、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(一)数学答案

周测卷十1.C解析：因为20十a=40,b十25=60，所以a=20,b=35.2.B解析：由对照独立性检验的参考数据可知，选项B正确。3.D解析：样本不同，独立性检验的结论可能有差异，故选项D不正确

1、安徽省2023~2024学年度九年级阶段质量检测(PGZX D AH ○)语文答案

7.D【解析】“揭示了社会不关心弱势群体的问题”无中生有。8.(6分)①用连续的几个动作凸显母亲的勤劳。她扛着锄头回家，轻轻掸去雪花，放锄头，过庭院，从中可以看出母亲生活质朴，勤于劳作。②对外貌的两处

2、安徽省2023~2024学年度九年级阶段质量检测(PGZX D AH ○)语文答案

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5、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(一)生物试题

2022年高考测评卷（猜题卷六）第32题要求考生在不进行新的杂交实验的基础上进行分析和判断，设问角度2创新设问新颖。创题⊙设题角度第1题基于不同微生物对细胞的结构和代谢进行考查。@热考知识细胞结构、生

1、2023年湖南省长沙市长郡中学高二上学期暑假作业检测物理/

口■■口口■口BL以只要P完整穿过磁场区域，那么P的速度的大小就减小△)==2.5m/s,故B错误。2Rm分类讨论如下：①当P从静止释放运动cd边速度恰好为0时，那么两棒恰好一次碰撞都▣9=限·u=H

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作PM⊥AD,垂足

5、炎德英才·名校联考联合体2023年春季高二3月联考数学试题

从而6=%，-2=3-2=221又P(-20)也在直线x=-2上，所拟点P在定直线x=-上………12分解法二：(1)同解法一；(2)设M(x,y),，N(x2,2),P(x,y),,-x1=(c2-x

2024-01-10 13:48:10

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度差不是消耗ATP的主动运输载体维持的，C项错误；该细胞吸收葡萄糖是借助转运载体SGLT完成的，不消耗ATP,D项错误。21.(1)麦芽糖(1分)(2)相同且适宜(2分)多（或3）(2分)(3)乙烯(

2、炎德英才 名校联考联合体2023年秋季高二年级第三次联考物理试题

1、炎德英才·名校联考联合体2023年春季高二3月联考数学试题

得)-0，[得0，)居0，…x)小f尽小，得E22.(I)由Shapley值的评判标准知：利用边界贡献6，(S

3、湘豫名校联考·2023年9月高三一轮复诊断考试(一)政治试题

①完善社会保障体系，努力解决人民后顾之忧，让人民共享改革发展成果②鼓励高收入人群和企业回报社会，先富带后富、帮后富③加大财政转移支付，促进社会基本公共服务均等化④E确处理好效率与公的关系，增加企业员

4、安徽省2024届皖江名校联盟高三12月联考[D-024]生物答案

1、安徽省2024届皖江名校联盟高三12月联考[D-024]政治答案

1、皖江名校联盟·2024届高三10月联考[B-024]数学答案

由0C=AB

5、超级全能生·名校交流2024届高三第二次联考(4089C)【XX】数学f试卷答案

如图，在三棱锥P-ABC中，侧面PAC是边长为2的正三角形，BC=4,AB=25,E,F分别19.(本小题满分12分)为PC,PB的牛点，面AEF与底面ABC的交线为B2V5(1)证明：l/面PB

1、安徽省2024年中考总复专题训练 R-AH(一)1化学试题

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2、安徽省2024年中考总复专题训练 R-AH(一)1英语试题

1、安徽省2024年中考总复专题训练 R-AH(一)1化学试题

1、安徽省2024年中考总复专题训练 R-AH(一)1化学答案

1、安徽省

3、安徽省2024年中考总复专题训练 R-AH(一)1道德与法治试题

1、安徽省2024年中考总复专题训练 R-AH(一)1道德与法治答案

1、安徽省2023~2024学年度届九年级阶段质量检测 R-PGZX D-AH✰数学f试卷答案<

4、安徽省2024年中考总复专题训练 R-AH(一)1历史答案

1、安徽省2024年中考总复专题训练 R-AH(一)1化学答案

1、安徽省2024年中考总复专题训练 R-AH(一)1道德与法治答案

1、

5、安徽省2024年中考总复专题训练 R-AH(一)1化学答案

1、安徽省2024年中考总复专题训练 R-AH(一)1道德与法治答案

1、安徽省2023~2024学年度届九年级阶段质量检测 R-PGZX D-AH✰数学f试卷答案<

札记老致家：通过开及“家风家等活动，宣件各项政菜，及变村民的国有思维进万浮风化名全国0©©所名校高三单元测试示范长结合材料，运用经济与社会的知识，括5镇的乡村振兴新模式的主要经验。(2分教学【答案]D坚特以人民为中心的发度层8，黄所所发亮理合，建家秀美直居村里促进生态振兴记②料学规划产业有局，发限乡村接游业，发层出大衣村美体经齐，促选产业爱兴：全国@0所名校高三单元测试示范卷·思想政治⊙)以房屋确权为去甜，实施行民安产东老成能，道产东村时产性收入清泥人民手众对美好生活的营第六套阶段测试二0家发开展文明乡行建设，洗行一家只家宜教活有芳江良好时风促走文化统天。（传在3分共记(75分钟100分)生如有其他答案，言之成理可的情给分)20.阅读材料，完成下列要求。考情分析，近年来，安微省坚定不移下好创新“先手棋”，抓好科技创新“载树工程”，实现了“科教大“科技创新策源地”的跨越式发展。各种所有制经济的地位和作用，建设现代市场体系，宏观调拉，新发展理念，建设现高考对接点安微加快融入长三角一你化发展，牵头成立长三角人工智能产业链联盟等多个产业联夏代化经济体系，我国的个人收入分配，社会保障苏浙2021年在皖投资在建亿元以上项月4167个，实际到位责金超过9000亿元，同比各种所有制经济的地位和作用，建设现代化经济体系，如何完善个人收入分配，如情知识疑难点完善社会保障体系观看微课22.6%。安微省自2021年起在省科技重大专项中设立“揭榜挂帅”类专项，构建“企业出题，滚动知识点社会主义基本经济制度，市场与政府的关系果外解刻立题，院所答题，市场阅卷”的科技攻关制度：推动企业之间融合先进技术，通过组建产业链技下数复速件合体等创新机构，组织吸纳产业链上下游企业，高校、科研机构参与技术优化：加快建设科技典型情境题题1,2.6.15.17,18.20攻坚力量和科技成果转化运用体系，推动更多成果在安微转化为现实生产力，促进科技创新第I卷（选择题共48分）加速转化为高质量发展新动能。十年来，安微集成电路产业，新型显示产业、智能语音产业等加速发展，有4个产业集群入题序145678910111213141516答案CBCC.BBA B D A DBAD B D国家首批战略性斯兴产业集群，以“芯屏器合”为标识的现代产业体系加快构建，制造业增加值字经济增加值均超1万亿元。选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符结合材料，运用经济与社会的知识，分析安徽省是如何通过科技创新实现经济社会高质量合题目要求的。)展的。(12分)1.2022年，中央企业在研发经费投入、固定资产投资、实现营业收入和利润总额方面同比实现大幅度集群。【答案】)主动融入区城科技发展战略，促进区域产业资源整合，推动创新链和产业链深度融合，建设高科技户增长：面对地震救灾，中央企业在电力、通信、油气、建筑等领域火速调集力量，全力解决问题。材料表明中央企业(2)围绕重大战略需求，突破关健核心技术，实现科技自立自强，为经济高质量发展提供科技支撑和强劲动力①立足社会责任，始终把社会效益放在首位(3)强化企业科技创新主体作用，整合资金、科研、高校等资源，形成创新合力，藏发企业创新活力，提升核②在应对重大风险挑战中发挥骨干中坚作用争力。③加强重组，确保其在社会总资产中占优势()注重科技转化运用，推动科技创新转化为现实生产力，促进科技创新势能加速转化为高质量发晨新动能。④是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量点3分，共12分，考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)A.①②B.①③C.②④D.③④【解题分析】中央企业在应对重大风险桃战中发挥骨干中坚作用，是党执政兴国的重要支柱和依靠力量，②④入选：企业以营利为目的，“把社会效兰放在首位”说法错误，①不选；公有制的主体地位体现在公有资产在社会总资产中占优势，且材料未涉及企业重组，③不选。【答案】C2.某地积极构建“镇党委一村党组织一网格党支部一党员中心户”组织链条模式，通过村党委整合区域内的士地、资金、人才等各类资源，“抱团”发展，成为远近闻名的葡萄种植专业村、休闲度假的打卡胜地，为乡村振兴增强了内生动力。这一模式①坚持党建引领乡村振兴，推动农村产业兴旺②实现土地自由流转，维护了农民土地所有权③有利于壮大集体经济，促进共同富裕的实现④发挥党委组织经济建设职能，增加农民收人A.①②B.①③C.②④D.③④【解题分析】在我国，农村土地归集体所有，不归农民所有，②错误：党委不能履行经济建设职能，④表述不妥。【答案B3截至202年8月底，我国登记在册的市场主体达1.63亿户，相比2012年年底，净增超1亿户，其32中民营企业数量增长到4700多万户，翻了两番多；民营企业的整体实力大为增强，不断有民营企业【24,G3DY(新教材老高考小思想政治-R-必考-QG】33【24·G3DY(新教材老高考)小~思想政治-R-必考-QG】

1、[江淮名校]2023~2024学年高一年级第二学期开学联考(241550D)地理答案

8（9分)阅读图文材料，完成下列问恩。肥岛威应是指干早半干早地区的灌丛下方土壤养分富集，灌丛冠下土壤肥力高于灌丛间空旷地带，其强度与灌丛生长快况密切相关。灌丛的植株、冠面越大，生长耗水量越多。从水源补

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1、江淮名校教育协作体2023-2024学年上学期高二年级12月阶段联考x物理试卷

《双语学报》2023-2024学年高三·综合版第38期测试题参考答案及部分解析第38期测试题参考答案to support the family.可知，Glenn Curtiss辍42.A。根据文章内容可知，季风雨声亭是Alex学是为了减轻家里的经济负担。的“发月11-5 ABCAB6-10 CBACC11-15 ABCCA26.D。推断。根据第三段So light and powerful.43.D。根据下文The audience was listening16-20 BABBC21-25 ACBBO26-30 DAABDbuild an engine for his airship.可知，Glennattentively.可知，当Alex打开开关时，能听31.35 DRRDO36-40 ECGDA40-45 RADDOCurtiss的发动机设计得到了乘热气球飞行到季风雨的“声音46-50 BDCDA51-55 ABACB56-60 BDCCA者的赏识，他由此开始转向航空工业44.D根据下文due to the desent heat可知，由于61-70(One possible version)27.A。理解目的。根据全文内容可知，作者写这沙漠的温度很高，雨水很快会“变61.to obser62.enthusiastic63.annually篇文章是为了纪念Glenn Curtiss这位伟人o64.provided65.on66.recognition“开始”67.reflecting68.has been regarded导语：本文是一篇说明文。文章主要介绍了46.B。根据上下文语境可知，雨水“拍打在”屋69.日70.which婴儿语的定义、背后的原因、相关的研究发现并短文改错(One possible version)给出建议47.D。根据下文After that,Jimenez began to useLast weekend I participated in a speech contest.I was28.A。理解具体信息。根据第一段内容可知，第the recordings to make a tape.可知，Alex认真nervouscause it was my firsttime Aspeak on段主要介绍了婴儿语的特点录制”暴雨的声音声调夸张、词汇简化和重复短语，以及相关48.C。根据上文Alex参加Water Summit可知，stage!I choose "Technology Changes Education"的面部表情和动作等Alex帮助居民思考节约“水资源1chose29.B。理解词汇。根据第三段Baby talk also49.D。根据下文After that,.Jimenez began toas my speech topic and spent much time makinghelps to establish ..a sense of security for babies.the recordings to make a tape.那thoroughly preparations for it.During a speech,I可知，婴儿语特殊的语气表达了感情后，Alex用录音制作磁带，由此可推知，那时thoroughthe因此，在某种程度上，它增强了婴儿的她产生了制作季风雨声亭的“想法used several examples to increase the persuasiveness.安全感由此可推知，beef up的意思是“增50.A根据上下文可知，Alex鼓励人们通过多I mentioned several successful platforms that加：提高斤”季风雨的声音来联系环境问题where30.D。推断根据第四段最后两句话可知，实验A根据上文Luckily可知，听众的反响“积极people apply technology to education.I also shared显示，婴儿对于婴儿语的偏好是普遍存在的52.B。根据下文they are both short of water可my opinion that although technology is a useful31.D。理解具体信息。根据最后一段可知：随着婴知，在Tucson水是很“珍贵的'tool,it should not replacewith humann teachers who)年松的的长五立能的屈成年人重53.Aquite aknow how to adapt to students'needs.After finish在婴儿语和正常的成人对话之间取得衡。人口增加了很多，这座城市finishing的用水量仍与20世纪80年代相同。my speech calmly and confidently,I was relieved.导语：本文是一篇说明文。文章主要介绍了,C根据下文Tucson can create a cultureMy teacher said I was good prepared and expressed个研究团队开发的智能麦克风系统，它可以for years.可知，市民创造了节约用水的文化well在复杂环境中识别和定位不同人的语音，从而并坚持了多年，这是“鼓舞人心的”一件事me clearly.Even though I didn't win the contests帮助人们屏蔽不需要的声音55.B根据上文The city still uses thesamemyselfcontest32.B。理解具体信，息。根据第一段的内容以及第amount of water as it did in the 1980s可知，市e courage to speak in public二段which uses self-deploying microphones创造了节约用水的文化并“坚持”了多年lets users mutecertain areas56.B根据上This is a good example可知，这Dear teachers and students统可以将房间划分为语音区,并追踪说话人种文化可以“应用”到其他地方。It's my great honor to share this moment with的位置，进而屏蔽不需要的声音57.D。根据下文Phoenix where I grew up doesn'tall of you and celebrate the successful educational33.B。理解具体信息。根据第四段The robotsattach much importance to water conservationexchange between our schools.spread as far..locating the speaking people可知，与城市Tucson“相比”"，Phoenix这座城During the past week,we participated in engagingeasien,可知，为了使这些机器人更好地区分不币并不重现节约水classroom discussions and shared each other's研究人员让麦克风机器人自动调配，司英程度分散开夫保证该系统的准霜君58.C根据文章可知，Alex希望Phoenix这座城traditional culture through various activities.such as市能够“仿效”Tucson,形成良好的节水文化dancing and singing.One highlight was working34.D。理解主旨要义。根据第五段内容可知，本59.C。根据文章内容可知，A1ex认为，艺术和创together on the science project,during which your段要介绍了研究团队在三人场景下测试造力在解决水问题方面也可以像政府的工creative thinking left a deep impression on us.智能麦克风系统的性能表现。一样“有效These meaningful activities helped us form strong35.理解观点、态度。根据最后一级介切的孩根据文章内容可知，Alx希望更多的人friendships,enriched our school life and broadened的特，可知，这些机器人活动时，灯会60.A入”她，努力使环境变得更好。our horizons.We sincerely look forward to more发光，且在本地处理所有音频数据，因此能语法填空such exchange opportunities between our schools有效保护隐私，故研究人员对该系统的隐私学在.本文是一篱说日月文认)个)4年开转in the future.全持“乐观的”态度。中国者成为联合国假日，这一决议体现Thank you and wish you all the best.七选五了中华文明的广泛影响。导五，木是一说月文章介绍了61.to observe考杏非谓语动词。此处choose to第38期测试题部分答案解析spaving现象，即为了省钱而最终花费超出原本do sth为固定搭配。句意为意味着春节将预算的现象，并给出了一些避免这种消费陷阱成为联合国总部以及其全球各办事处员工阅读理解的策略一年中可以选择调休的第八个浮动节日36.E。此空设于段尾，是文章的主旨句，并引出故填to observe,导语：本文是一篇应用文。主要介绍Epcot's下文计计有意识地避免陷入spaving消费62.enthusiastic。考查形容词。此处表示“热情的Festival of the Arts的一些信息陷阱”的一些策略四人支持”，需用形容词修饰名词support,故填21.A。理解具体信息。根据文章内容可知37.C比空设于段中与上文存在指代关系enthusiastic.活动都提到了孩子们可以在活动中感到乐项中的This指代前句，即“人们很容易制63.annually。考查副词。此处副词修饰整个句趣或是激发创造性，由此可推知，Epcot's出不切实际的预算且与下文存在并列Festival of the Arts是适合孩子的。该句和下文都说明了“不切实际的预22.C。理解具体信息。根据Animation Academv算导致的不良后果64.provided。考查非谓语动词。所给动词与其逻的内容This is a hands-on workshop guided38.此空设于段首与下文存在因果关系辑主语beefits之间为动宾关系，故用过去by a real Disney artist....This experience .们通帝在购买时并不会考虑为了达成交易分词作后置定语，故填provided。America Gardens Theatre Animation而需放弃什么Academy可以让游客在艺术家的指导下画因此，当看到一笔划算的交我们会因想到节省了多少而激动，却650nh考，者介词此处考查短语based on,表录迪士尼人物，地，点在America Gardens Theatre。不考量交易的驿故填介词on端66.recognition.。考查名词。分析句子结构可知，23.B。推断。根据Ticket Prices的内容Standard39.D此空设于段中，与上文存在转折关系此处句子缺主语，故填名词recognitiondate-based tickets..under12get per ticket with购买的数量越大单位价格应该越67.reflecting老非谓语动词。此处用现在分20%0ff.可知，一对夫妻和七岁的孩子大低。然而，有时促销活动并不遵循这“模式词作伴随状语，故填reflecting:的票价是$120x2+$120x0.8=$336要留心这种情况，以便做出明智的购物决定68.has been regarded。考查动词时态和语态。分40.A此空设于标题处是本段的主题句析白子结可知所给动词作句子的谓语导语：本文是一篇夹叙夹议文。文章主要讲空后内容可知，该段主要说明了：人们会跟并与主语构成被动关系，需用被动语态，再述了Glenn Curtiss作为一名赛车手、工程师和风参与购物节购买一些自己并不需要的东根据句子中的时间状语over the years可知，飞行家的事迹此要停止随波逐流。此处需用完成时态，故填has been regarded24.B。推断。根据第一段第二、三句可知，Glenn完形填空69.a。考查冠词.message为可数名词，此处泛指Curtiss作为海军航空之父和美国飞机工业导语：本文是一篇夹叙夹议文。文章介绍了一个祝贺信息且所修饰词以辅音因素开的创始人而为后人边由此可推知，将Alex Jimenez的作品季风雨说明了头，故填不定冠词a。Glenn Curtiss与菜特兄弟比较是为了强调他可以以创新视角推动公众对环境问题的思考，70.which。考查定语从句。此处为一个非限定性在海军航空领域的重要性。为粉坏特果护教出而献定语从句25.C。理解具体信息。根据第二段Lua had a41.B。根据文章Alex应邀在Watersagehard time making ends meet.Consequently,...耗整圣减客锅g系代词which。

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大单元学三步一体高效训练议红评记4.三甲胺[(CH)]主要用作天然气的警报剂、分析试剂和有机合成原料等。我国科学家开发铜催化剂实现由N,N-二甲基甲酰胺[(CH)2NCHO]制备三甲胺，其热化学方程式为(CH)2NCHO(g)十2H(g)=N(CH)3(g)+H2O(g)△H=一144kJ·mol厂1。下列说法错误的是A.该反应为放热反应B.1mol(CH3)2NCHO(g)的能量高于1molN(CH3)3(g)C.生成1molN(CH3)3(g)会放出144k的热量D.H2O为液态时的反应焓变为△H1,△H1<△H解析：根据热化学方程式可知，该反应为放热反应，反应物的总能量高于生成物的总能量，但不能判断1ol(CH)2NCHO(g)和1molN(CH)3(g)能量的高低，A项正确，B项错误；生成1molN(CH3)3(g)会放出144k的热量，C项正确；HO(g)转化为HOI)会放出热量，则△H1<△H,D项正确。答案：B5.化学反应热是重要的热力学数据，它是通过实验测定的。下列关于△H的焓(H个反应物说法正确的是A.反应热就是反应过程中放出的热量B.反应过程中，消耗的反应物越多，△H越大生成物C,需要加热才能进行的化学反应一定是吸热反应反应过程D.能量变化如图所示的化学反应为放热反应，△H<0解析：△H是化学反应过程中吸收或放出的热量，与化学方程式中的化学计量数有关，与反应物的用量无关，A、B两项均错误；铝热反应为放热反应，但需要加热才能进行，C项错误；由于反应物的总焓大于生成物的总焓，故题图反应为放热反应，△H<0,D项正确。答案：D6.C4Ho主要用于与异丁烯经烃化制异辛烷，可作为汽油辛烷值的改进剂。下列关于反应2C4H(g)十13O2(g)—8CO2(g)+10H2O(1)△H=-5800k·mol-1的叙述错误的是A该反应表明反应物的总能量高于生成物的总能量B.该反应的△H与各物质的状态有关，与化学计量数也有关C.该反应表明2molC4H1o(g)燃烧时一定会放出5800kJ的热量D.若将该反应设计成效率为65%的燃料电池，△H不会发生改变解析：已知该反应为放热反应，说明反应物的总能量高于生成物的总能量，A项正确；反应的△H与各物质的状态有关，与化学计量数也有关，B项正确；该反应表明在25℃、101kPa时，2molC4Ho(g)完全燃烧，生成CO2(g)和H2O)时，放出5800k的热量，若温度不同、压强不同、物质的状态不同，则△H不同，C项错误；反应热只与反应物、生成物的总能量有关，D项正确。答案：C7.工业生产硫酸的过程中，SO2在接触室中被催化氧化为SO气体，已知该反应为放热反应。现将2 mol SO2、1molO2充入一密闭容器中，充分反应后，衡时测得SO2的物质的量为0.8mol,放出117.6kJ的热量。下列热化学方程式书写正确的是A.2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g)△H=+196k·mol-1B.2S02(g)+O2(g)→2S03(g)△H=-98kJ·mol-1CS0,(g)+20,(g)一s0,(g)△H=-98k·molHD.S0(g)+202(g)=S0(g)△H=-196kJ·mol解析：衡时SO2的物质的量为0.8mol,则反应的SO2的物质的量为1.2mol,放出117.6kJ的热量，故其热化学方程式为2S0,(g)+0(g2S0,(g)△H=-196k·mo或S0,(g)+0,(g)S0,(g)△H=-98W·mol1,C项正确。答案：C8.室温下，用60mL0.25mol·L-1HBr溶液和60mL0.3mol·L-1NaOH溶液在量热计中进行中和反应，测得温度从25.0℃升高到26.6℃。下列说法错误的是A.若量热计的隔热层绝热效果不好，则所测△H偏大25ZCYK·化学-SDKJB-选择性必修1-N

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绝密★

2024-10-28 23:37:22

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2024年秋季普通高中11月份高三年级阶段性联考语文本试卷共8页，23题。全卷满分150分。考试用时150分钟。★祝考试顺利大注意事项：1.答题前，先将自已的姓名、推考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后，请将答题卡上交。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共.5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：近些年，人工智能的算法不断完善，版本迭代更替加速，特别是它与大数据系统的对接，使得基于智能创作台生成的“虚拟作者”大量涌现，诗文本的数量与质量迎来双线飙升。尤其是，机器人“小冰”“小封”先后推出诗集《阳光失了玻璃窗》《万物都相爱》，加上近期新一代人工智能工具在词句分析能力方面的进化，让人领略到工具理性与自动化技术结合产生的威力。机器人写诗现象在触发人们的惊叹之余，也开始令更多人反思文学媒介化、产业化生产所导致的问题，其聚讼的焦点便是：机器写的诗是否具备诗的自足性，仿诗、类诗属于“诗”还是“非诗”？人工智能具有永生性，它的不断通过学趋于完美的特质，恰恰使其离“仿人类主体”的目标愈发偏远。因为真实的写作者都不是完美的个体，他们的生命是有限的，无从被“编辑”或“优化”，故而才会痴迷于对死亡、孤独这类话题的不懈追求。人类诗歌的一个核心母题，便是呈现人自身的精神“不完美”，比如恐惧、忧伤、愁怨，等等。缺乏情感意识的人工智能拟造出的孤独书写、死亡意识、痛感叙事，是把人类基于体验获得的生命感性与思想灵性，固化为基于数据和概率的技术理性，因此很多作品缺乏精神感染力和审美共通感，也无法抵达非理性想象力、潜意识、直觉等需要经历命运磨砺才能顿悟的“真实”。微软科学家曾预言，人工智能发展下一步的突破重点之一，就是为其赋予情感，即人工智能创造。这相当于承认了人工智能目前还不能做到“情动于中面形于言”，像人类作者那样演绎一个生命主体独特的呼吸节奏，拟现主体经验和深层记忆“历史化”的进程。因为不具备人的“意向性”，缺乏主体情思的人工智能诗歌疏离了基于“生活感悟、精神信仰、历史意识、哲学思辨一类富含人文逻各斯底色的想象品格”（欧阳友权语)，其计算、推演出的是“不自足”的拟真文本，即使模仿度再高，也难以企及“诗”的人文内核。从这个意义上说，目前的人工智能诗文本仍属于“非诗”。(摘编自卢桢《人工智能写诗难以企及“诗”的人文内核》)高三语文试卷第1页（共8页）