18.十八世纪90年代,美国弗吉尼亚州和宾夕法尼亚州洲月的日品比奴生、!.但弗吉尼亚州比宾夕法尼亚州的国会众议员多6位。这主要源于1787年宪法A.规定联邦政府实行分权与制衡的原则及,/规定国会参议院议员由各州选举产生C.规定黑人按人口的五分之三计算选票D.规定各州的选举具有一定的自治权利19.自从1819年汽船“萨凡纳”号横渡大西洋抵达利物浦和彼得堡后,从欧洲国家到美洲的航行时间从约2个月缩短到10一15天。19世纪70年代以后,汽船在数量上压倒木船。英、美、法、德等国都相继建立远洋运输公司,开辟了欧美之间及欧美各国通向亚非各重要港口的定期航线。材料作为直接论据可以用来探究A.殖民扩张和美国独立战争交通革命和世界贸易的发展C.动力革命和城市化的进程D.工业革命和社会结构的转型20.19世纪末,德国出现“回归乡土运动”,主张村庄绝不能模仿城市,反对出于美观考虑而移除古老树木,或出于其他考虑而弃除旧田埂。这体现了工业化进程中价值观念的冲突B.工业革命时代的浪漫情怀C.城市规划中对历史传统的延续D.对乡村工业化振兴的期盼21.第一次世界大战前后,一种新的音乐创作在欧美逐渐形成。它对传统音乐技法进行否定,强调“不协和音的解放”:在创作手法上更加多样和自由。创作者试图通过它向社会发出抗议的声音,以真实地表达受到社会压抑的人们的恐惧和绝望。据此可知,这种音乐创作A.”体现了现代主义风格、B产反映了两极格局下的焦虑心态C.具有浪漫主义的情怀D.延续了批判现实主义创作主题22.1950年,美国国务卿艾奇逊在阐述对外援助政策时强调“我的意思不是说,继续推行欧洲复兴方案的唯一理由是苏联进一步扩张的威胁。恰恰相反,即使这种威胁不存在,自由世界仍面临着建立一个成功运行体系的艰巨任务”“再也没有一种资本能够比向友好国家提供的必要数量的经济援助使我们获得更多的红利了”。这反映出,美国的对外援助A.以稳定共产主义为目的B.服务于全球霸权主义政策G/试图构建新的经济秩序D.受到苏联意识形态的支配23.1952年,苏联领导人马林科夫在苏共“十九大”政治报告中指出:“今年谷物的总收获量达到80亿普特,而最主要的粮食作物小麦总收获量比1940年增加了48%。以前认为是最尖锐、最严重的问题-一谷物问题,就这样顺利地解决了,彻底而永远地解决了。”这一论断A.肯定了赫鲁晓夫的农业改革坚持以农业为基础的发展模式C.符合苏联战后实际经济状况D.是对斯大林模式的肯定和维护高三历史试卷第4页共8页
【解题分析第11题,雪藻可以吸收大气中的二氧化碳,故南极洲越来越多的雪藻可以吸收更多的二氧化碳。第12题,①地纬度较低,气温较高,利于雪藻繁殖,且有企鹅,企鹅的粪便加速雪藻繁殖,“绿雪”分布面积较广。第13题,冰雪呈现绿色的时候会降低对阳光的反射,提高冰雪融化速度,冰雪面积缩小,厚度减小;如果“绿雪”大面积出现,将会加剧气候变暖,威肋到生态系统。14.A15.D【命题意图】本题组以户外景观为命题背景,考查地球运动的知识点,综合考查学生获取和解读地理信息、描述和阐述地理事物的能力。【解题分析】第14题,1月5日挪威极夜范围广,①地纬度较低,白昼时间较长,北京时间17:13:54时,当地地方时约为10时,处于白昼,利于户外慢跑;②地纬度较高,受山脊影响,不利户外慢跑,且位于山脉西侧,受地形影响,光照时间短,此时可能还未日出;③地和④地纬度高,此时位于夜间,无太阳光照。第15题,由材料可知,北京时间17:13:54时,当地地方时约为10时,太阳位于东南方向,且慢跑人的影子位于其后方,说明此时慢跑人的前进方向为东南方向。16.(1)重庆市东北部多山地,地形抬升作用明显;冰雹发生时,冷暖气流交汇,东北部受冷空气影响大,易形成强对流天气,形成冰雹。(6分)(2)出现的范围较小;持续时间较短;强度大,并常伴随狂风、暴雨、降温等。(9分〉(3)加强气象监测和预报;(2分)用火箭、高炮等将碘化银等催化剂送到云中,实施人工消雹。(3分)【命题意图】本题以重庆市冰雹分布为命题背景,考查冰雹天气的时空分布及防治,综合考查学生获取和解读地理信息、描述和阐述地理事物的能力。17.顺序:方山、峰墙、峰丛、峰林。(2分)原因:地壳上升,形成边缘陡峭、顶部坦的方山;当地降水丰富,流水沿岩石裂隙侵蚀成沟谷,两侧山体陡峭,形成峰墙;流水沿沟谷交错侵蚀,形成峰丛;流水继续下切,峰丛基座被切穿,众多峰柱形成峰林。(8分)【命题意图】本题以张家界世界地质公园为命题背景,考查张家界地貌的知识点,综合考查学生获取和解读地理信息、描述和阐述地理事物、论证和探讨地理问题的能力。18.形成原因:北赤道洋流和南赤道洋流在西部大陆处受阻、支流汇合而堆积,水位抬升,使大洋西部水面高于东部;赤道附近海水向东流动,以补充大洋东部因南、北赤道洋流带走的海水,形成赤道逆流。(6分)高温低盐原因:该海域区域纬度低,海水温度高;赤道附近降水丰富,稀释作用强,海水盐度低。(4分)【命题意图】本题组以中美地峡为命题背景,考查洋流运动、水温、盐度等的知识点,综合考查学生获取和解读地理信息、描述和阐述地理事物的能力。19.(1)扩大知名度,促进旅游业发展;促进阿甘果等相关产业发展。(6分)(2)人们过度砍伐阿甘树;补种阿甘树数量少;阿甘树生长缓慢,更新慢。(9分)【命题意图】本题以西地中海地区的阿甘树为命题背景,考查树木经济与保护的知识点,综合考查学生获取和解读地理信息、描述和阐述地理事物的能力。全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第2页(共2页)【22·(新高考)CCJ·地理(三)一HAIN】
.p4、DBA BPBA,GtAD AOB的L5UAB、ByAa1242/八D1AAPB、CABL若直线4:2ax十y十超车十2ay+2=0,则4∥h的充要条件是L、PBDD.在bC中,若sinAsin出.则A>C10.已知圆C:x2+y2=4,直线1:(3+m)x+4y-3+3m=0(m∈R),则下列说法正确的是L202n9).6、PLAB3tm)3A.直线1恒过定点(一33y3t竹0-93mB当m二0时,圆C上有且仅有三个点到直线1的距离都等3683PLPED AC.若圆C与曲线x2十y2-6x一8y+m=0恰有三条公切线,则m=16D.当m=13时,直线1上一个动点P向圆C引两条切线PA,PB,其中A,B为切点,则直线AB经过点(9一音》B461.函数f(x)=sinsin(x+)-子,则下列说法确的是时4DBBAA.若x∈[o,],则f)的值域为[-】、/)函数)在[-]上为数C函数x)的图象关于点总(b%8L)D.函数f(x)的图象可以由g(x)=2o2x的图象向右移个单位度得2如图,正方体ARCD-AHCD中,E是依D,的中点,F在0面cD心C-之运动,且满足B,F∥面ABE.下列说浅延的有五,0以己化食0OA.侧面CDD1C上存在点F,使得BF⊥CDB.直线BF与直线CD1所成角可能为60°Fl6921BC.三棱锥F-A1BE的体积为定值D.设正方体ABCD-A1B1CD1的棱长为1,则过点EF,A的面截正方体所得的裁面面积显大为三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分!吵DL,2w0).已知西数)=+D,的图象在0罗意方将中上中W作和胸:e脱7prwe0eL+wt)9-14,已知等比数列{(a,}的前n项和为S。,a十a10,S,=30,设b,=log2an,那么数数学·减题卷三·第3页(共6页)少上/0)b
9.如图5所示,长直导线MN和矩形线框abcd被固定在竖直面内,线框的ad、bc两条边与导线MN行。当导线MN中电流I逐渐增大时,下列说法正确的是A.线框中感应电流沿abcda方向B线框整体受到的安培力方向水向右C,线框的b、dc两条边不受安培力作用D.线框的4d、bc两条边所受安培力人小相等、方向相反10粒子物理研究中使用的一种球状探测装置横截面的简化模型如图6所示。内圆区域有垂直纸面向里的匀强磁场,外圆是探测器。两个粒子先后从P点沿径向射入磁场,粒子1沿直线通过磁场区域后打在探测器上的M点。粒子2经磁场偏转后打在探测器上的N点。装置内部为真空状态,忽略粒子重力及粒子间相互作用力。下列说法正确的是粒子2粒子A粒子1带正电B.粒子2带负电C,若增大磁感应强度,粒子1可能打在探测器上的2点D,若增大粒子入射速度,粒子2可能打在探测器上的Q点11.2022年北京冬奥会短道速滑混合团休接力决赛中,中国队以2分37秒348的成绩夺冠。在交接区域,“交棒”运动员猛推“接棒”运动员一把,使“接棒”运动员向前快速冲出,如图7所示。在此过程中,忽略运动员与冰面间在水方向上的相互作用,跨粥:下列说法正确的是A.两运动员的加速度一定相同B两运动员相互作用力做的总功一定等于婴
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滤液a度,根据匀变速直线运动的规律可知,计算出的速度要比挡光片中,心通过光电门中心的度小;由于计算挡光片经过光电广门时的速度”的主要误差来源于挡光片经过光电门中长短,所以要减小的误差,主要通过减小挡光
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19.(12分)已知关于x的不等式x2+ax+b>0的解集为(xx<-3或x>1(a,bER).(1)求2a+b的值:(2)解关于x的不等式(x-a)(x-k)<0(k∈R).,小年小出的个中,只有一
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1山,下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.籍田,中国古代官田的一种,每逢春耕前,天子、诸侯于此亲耕,以示重视农耕B.太牢,祭礼的最高等级。天子祭礼为太牢,祭祀时用牛、羊、猪三
40.参考答案:本案中S县某百货商行侵害了蓝某专利权(外观设计专利)。(2分)蓝某于2020年9月4日获得国家知识产权局专利局授权,该外观设计专利的法律保护期从2020年5月11日计算,保护期为15年,在未经专利权人(蓝某)许可的情况下不得实施涉案专利。S县某百货商行应承担侵权责任,停止侵害、停止销售涉案产品,并赔偿相应损失。(4分)41.(1)参考答案:矛盾普遍性和特殊性的关系是关于事物矛盾问题的精髓。矛盾的普遍性和特殊性相互联结,在一定条件下相互转化。(4分)马克思主义是普遍真理,中国实际和时代特征具有特殊性。中国特色社会主义思想是在发展中国特色社会主义的实践中将马克思主义普遍真理与中国实际和时代特征相结合的产物。中国特色社会主义思想对解决人类重大问题有普遍的指导意义。(4分)(2)参考答案:①坚定文化自信,推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。运用中华优秀传统文化分析问题、解决问题,启迪思维,为治国理政、实现中华民族伟大复兴注入强大精神力量。(3分)②继承和发展了“民本”思想,坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。(2分)③立足时代之基、回答时代问题。找准中华优秀传统文化与解决时代问题的结合点,在解决时代问题中弘扬中华优秀传统文化。(3分)(其他答案,言之有理,可酌情给分)(3)(6分)发言提纲:①科学思维追求认识的客观性。中国化时代化的马克思主义立足新时代新的历史方位,努力把握和遵循新时代社会发展客观规律。②科学思维的结果具有预见性。中国化时代化的马克思主义对新时代中国特色社会主义发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断,是新时代中国特色社会主义思想科学指引。③科学思维的结果具有可检验性。新时代十年,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,表明了中国化时代化的马克思主义能够以实事求是的态度接受实践严格检验,坚持真理。“江南十校”·政治答案第3页共3页
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*的137,文期间不=P-Pu=P-,D正确.nipz11.(1)5.70(2分)2)1分)(③A点到光电门的距离x1分)(,票(2分)解析:(1)根据游标卡尺读数规则,挡光片的宽度d=5mm十14×
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*的137,文期间不=P-Pu=P-,D正确.nipz11.(1)5.70(2分)
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*的137,文期间不=P-Pu=P-,D正确.nipz11.(1)5.70(2分)2)1分)(③A点到光电门的距离x1分)(,票(2分)解析:(1)根据游标卡尺读数规则,挡光片的宽度d=5mm十14×
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个月份的有(AA,(AA).(AA),B,B)共4种情况,所以所求摄率P=意言8.C【解题分析】如图,点A,B,C将单位圆O三等分,设点A:与点A重合,B依题意,A,应位于弧AB和弧AC上.由于[20
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H《g)+2O2(
参考答案的体现,这有助于凝聚起实现中华民族伟大复兴的强大力量,①③④符合题意;中华同学们,让我们行动起来,从自己民族精神与社会主义核心价值观具有不同做起、从现在做起、从小事做起,自觉高的价值,②说法错误,排除。扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生!12.(1)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和XXX、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。2023年××月××日(2)①在特定时代背景下形成的这些精神,(4)示例:《红岩》《红日》《保卫延安》。极大地丰富和发展了中华民族精神;②这些精神有利于促进中华民族生生不息、发微专题7以“开天辟地大事变”展壮大,有利于维系我国各族人民世世代为议题代团结奋斗,有利于激励中华儿女为实现任务1:中国梦而奋斗;③所以,这些精神在当今时(1)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和代仍然有重大意义,需要我们传承和弘扬。、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(3)①爱国;②诚信;③友善;④民主。(2)示例:长征精神、延安精神、抗战精神、13.(1)爱国精神、奉献精神、大无畏精神。北大荒精神、西迁精神、科学家精神、丝路(2)①伟大的井冈山精神是中华民族精神册精神、五四精神、红船精神、井冈山精神等。在特殊历史时期的具体体现,是中华民族(3)品格:与时俱进。精神的丰富和发展:②伟大的井冈山精神关系:这一系列伟大精神是中华民族精神三单有利于促进中华民族生生不息、发展壮大,在不同历史时期的不同表现,是中华民族有利于维系我国各族人民世世代代团结奋精神随着时代进步而不断丰富和发展的斗,有利于激励中华儿女为实现中国梦而体现。奋斗。(4)有利于为中国人民和中华民族维护民(3)示例:族独立和民族尊严提供强大精神动力。倡议书知识扬展中国共产党人的精神谱系亲爱的同学们:(部分)一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。为了更好地建设中华历史时期精神谱系(部分)】民族精神的大厦,在此我向全校同学发出如下倡议:井冈山精神、长征精神、遵新民主主义①在国家危难、民族危亡的紧要关义会议精神、延安精神、抗革命时期头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。战精神、西柏坡精神②在他人生命、财产遇到危险的关键社会主义革抗美援朝精神、大庆精神、时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。命和建设焦裕禄精神、“两弹一星”精③在日常学工作中勤勤恳恳、任时期神、西迁精神劳任怨、敬业创优。27
任务一:寻非遗)我省这四种传统制茶技艺及其相关俗分属不同地区。从地理位置上看,属于长江以南的有。(2分)任务二:析原因安微直高度重视非遗保护工作,完善项目名录体系,加强传承人队伍建设。在第五批国家级非遗代表性项目名录中,安微有4项上榜;第六批省级非遗代表性项目147项:评定216名第六批安微省非遗代表性传承人:组织实施了58名国家级非遗代表性传承人记录工作:有序推进安徽省非遗馆项目建设,全省各地新建成并开放了一批具有地城特色的综合性非遗馆。2)请你用所学知识分析我省采取上述举措的必要性。(4分)任务三:明做法近日,安徽某地举办茶文化艺术节,主办方设计了特色茶展、制茶体验、茶艺表演、田园音乐会等多个互动环节,吸引了周边众多游客、茶商。艺术节通过“茶”十“旅”模式,展现本地优质茶产品和特色文化,深入推动茶旅融合发展,助力乡村振兴。(3)该地的做法,为我们保护非遗、传承中华优秀传统文化积累了哪些宝贵的经验?(4分)15.(10分)案例分析案例罗某在观看《长津湖》电影和纪录片后,为博取关注,在法律链接微博发帖,侮辱在抗美援朝长津湖战役中牺牲的中国人民★《中华人民共和国刑法》第二百九十九志愿军“冰雕连”英烈,该帖在网络上广泛传播,引发公众强条之一侮辱、诽谤或者以其他方式侵害烈愤慨。经查明,罗某曾在微博上先后发表侮辱、嘲讽英雄英雄烈士的名誉、荣誉,损害社会公共利烈士等帖文9篇,阅读量累计17613621次。某市一人民检益,情节严重的,处三年以下有期徒刑、察院提起刑事附带民事公益诉讼,认为应当以侵害英雄烈拘役、管制或者剥夺政治权利。壬名誉、荣誉罪追究罗某刑事责任,建议判处罗某有期徒刑★《中华人民共和国英雄烈士保护法》第7个月,同时请求判令罗某承担相应民事责任。二十六条以侮辱、诽谤或者其他方式侵该市某人民法院对此案作出刑事附带民事判决,被告害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉,损人罗某犯侵害英雄烈士名誉、荣誉罪,判处有期徒刑?个害社会公共利益的,依法承担民事责任;月;附带民事公益诉讼被告罗某在相关网站及报纸上公开构成违反治安管理行为的,由公安机关赔礼道款。依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。(1)本案说明人民检察院具有何种职权?(2分)(2)请结合相关法律,分析该人民法院作出这样判决的理由。(4分)(3)请运用所学知识,谈谈此案的判决具有怎样的意义。(4分)16.(14分)阅读下列材料,回答问题。材料一:2023年2月27日,在安徽省举行的“全面学把握落实党的二十大精神奋力谱写现代化美好安徽建设新篇章”系列发布会(首场)上,有关部门表示:“党的二十大报告提出,要加快构建新发展格局,着力推动高质量发展…”安徽省将“坚持把高质量发展作为首要任务,持续深化‘一改两为',着力发挥科技创新强动等独特优势,找准切入点和突破口…拉高标杆,奋勇争先,在服务和融入新发展格局中取得新成效”。(注:“一改两为”即坚定不移改进工作作风,为民办实事、为企优环境。)材料二:在2023年安徽省(协)三届一次会议上,“高质量发展”成为政协委员们关注的热词。委员们纷纷结合各百工作实际为安徽高质量发展建言献策。(1)持续深化“一改两为”,对我省高质量发展有何意义?(4分)2023年中考定准卷·道德与法治试题卷第3页,共4页
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7.(6分)示例:(1)革命信念坚定。她表示绝不放弃中央苏区,坚信革命一定会取得胜利。(2)舍己为人,不怕牺牲。面对敌人的枪林弹雨,她毫不畏惧,不顾个人安慰,疏散伤员。(3)意志坚强。她在没有麻醉的情
.t8Ge8L=Ec8压二、对话理解。C)6.A.She sometimes needs them.B.She wants to give them to her sister.送美浮报社C.They can bring back memories of herEARNING ENGLISHchildhood.(B)7.A.At home.B.In New York.C.In the library(A)8.A.Honest people.B.Clever people.八年级山西第29期C.Interesting people.(能力提升)(9.A.3 dollars.B.4 dollars.C.6 dollars.(A)10.A.Her bookcase is in a mess.B.She will tidy up the bookcase right away.gC.She doesn't have a Chinese map.TEST YOURSELF听力材料Unit 106.M:Why don't you sell the toys?You don't need一1情景反应them anymore.W:They're all my birthday gifts.They can bringback memories of my childhood.Q:Why doesn't the girl sell the toys?(A)1.AB7.W:John,is your brother Bob at home?M:No,he has gone to New York to visit ourgrandparents.He will come back next week(B)2.ABQ:Where is Bob now?g8.M:I like to make friends with clever people orinteresting people.What about you,Amy?W:I think friends should be honest.This is the(C)3.Amost important when I make friends.Q:What kind of people does Amy like to makefriends with?(A)4.A9.M:The toy bear is 3 dollars and the toy tiger is 4dollars.But if you take both,you only need topay 6 dollars.(C)5.AW:OK.I'll take both of them.Q:How much will the woman pay?听力材料10.M:Can you help me find a Chinese map,1.W:What did you buy in the yard sale in ourAlice?neighborhood,George?M:Nothing.But my wife bought a bread maker.W:Sorry.There are many things in my2.W:Our little sister's birthday is coming.Whatbookcase and I can't find it easily.I will tidy itgift are you going to buy for her?up after I finish my homework.M:She likes tigers very much,so I want to buyO:What does Alice mean?her a toy tiger.3.W:Have you searched the living room,John?M:Yes.But I still can't find my watch.I think Ineed to buy a new one.三、语篇理解。请听对话,回答第11-15小题。4.M:Why are you going to Beijing?W:I'm going there to visit my best friend Tina.(C)11.How long has the man lived in theWe haven't seen each other since she movedneighborhood?A.For five years.B.For eight yearsaway.5.W:Happy birthday,John!Here is a present forC.For ten years.(A)12.What is Mrs.White like?you,a box of crayons.M:Oh,I like it!You know,I've always wanted toA.Helpful.B.Serious.C.Brave.(B)13.Where does Mrs.White live?be an artist.A.Behind the man's home.B.Across from the man's home.C.Next to the man's home.1
.t8Ge8L=Ec8压二、对话理解。C)6.A.She sometimes needs them.B.She wants to give them to her sister.送美浮报社C.They can bring back memories of herEARNING ENGLISHchildhood.(B)7.A.At home.B.In New York.C.In the library(A)8.A.Honest people.B.Clever people.八年级山西第29期C.Interesting people.(能力提升)(9.A.3 dollars.B.4 dollars.C.6 dollars.(A)10.A.Her bookcase is in a mess.B.She will tidy up the bookcase right away.gC.She doesn't have a Chinese map.TEST YOURSELF听力材料Unit 106.M:Why don't you sell the toys?You don't need一1情景反应them anymore.W:They're all my birthday gifts.They can bringback memories of my childhood.Q:Why doesn't the girl sell the toys?(A)1.AB7.W:John,is your brother Bob at home?M:No,he has gone to New York to visit ourgrandparents.He will come back next week(B)2.ABQ:Where is Bob now?g8.M:I like to make friends with clever people orinteresting people.What about you,Amy?W:I think friends should be honest.This is the(C)3.Amost important when I make friends.Q:What kind of people does Amy like to makefriends with?(A)4.A9.M:The toy bear is 3 dollars and the toy tiger is 4dollars.But if you take both,you only need topay 6 dollars.(C)5.AW:OK.I'll take both of them.Q:How much will the woman pay?听力材料10.M:Can you help me find a Chinese map,1.W:What did you buy in the yard sale in ourAlice?neighborhood,George?M:Nothing.But my wife bought a bread maker.W:Sorry.There are many things in my2.W:Our little sister's birthday is coming.Whatbookcase and I can't find it easily.I will tidy itgift are you going to buy for her?up after I finish my homework.M:She likes tigers very much,so I want to buyO:What does Alice mean?her a toy tiger.3.W:Have you searched the living room,John?M:Yes.But I still can't find my watch.I think Ineed to buy a new one.三、语篇理解。请听对话,回答第11-15小题。4.M:Why are you going to Beijing?W:I'm going there to visit my best friend Tina.(C)11.How long has the man lived in theWe haven't seen each other since she movedneighborhood?A.For five years.B.For eight yearsaway.5.W:Happy birthday,John!Here is a present forC.For ten years.(A)12.What is Mrs.White like?you,a box of crayons.M:Oh,I like it!You know,I've always wanted toA.Helpful.B.Serious.C.Brave.(B)13.Where does Mrs.White live?be an artist.A.Behind the man's home.B.Across from the man's home.C.Next to the man's home.1
《双语学报》2024-2025学年高三W版第14期A2、A3版参考答案及解析第14期A2版Kys:7.D。根据语境可知,作者是一名老师,看到学生喝不千净的水,内心Passage 1 1-4 ADBC“担忧”,便将学生带到自己的家里去喝水导语:本文是一篇记叙文,属于“人与自我”主题语境。主人公8.B。根据语境可知,很多学生去作者家里喝水,作者的水箱很快就完Natalie Mackay自己的孩子深受疾病折磨,不能和普通孩子一样自如全“空”了。地在普通游乐场玩耍。而这位坚强的母亲就为自己的孩子以及有类似9.A。根据语境可知,作者意识到让学生喝到干净水的事情不是自己问题的孩子建造了适合他们的游乐场。一人能够“解决”的。l.A。理解具体信息。根据第一段But something special sets this one10.B。作者将此事告知了校长,校长表示他自己一直在寻找“解决方apart:It's fully inclusive for children of all abilities.可知,Zachary游乐案”场的最大特,点是包容性和通用性,人人可及。11.C。当作者发现了一个建雨水罐的非政府组织,作者毫不犹豫地“进2.D。理解具体信息。根据第三段The idea came to Mackay through her行了联系”son Zach...stressed his limitations...prevented him from having fun..12.B。该组织给了作者积极的回应,很快派代表与校方所在地区相关可知,Mackay带儿子去传统游乐场玩耍时,儿子并没有体会到应有人员开会筹划建雨水罐的“项目”。的快乐,而是时时感到自己与别人不同,故Mackay想设计一个游乐13.C。在建雨水罐这件事上,除了该组织的专业人员,很多人都为此做场以适应儿子的行动局限性。出“贡献”3.B。理解词汇。根据第五段.through features like ramps to high14.D。此次经历深深影响了作者,使作者更加深入了解到自己生活以points,sensory panels to engage various senses,and high-contrast colors外的人们所面临的“挑战”for safety cues.可知,这些游乐场的建造参考了游戏专家、医生和残15.C。这次经历总是“提醒”作者共同努力的重要性。疾儿童和重症儿童父母的见解,通过通往高点的坡道、吸引各种感Passage 2官的面板和用于安全提示的高对比度颜色等功能解决了传统游乐1.drew2.which3.astonishing4.strongly场的“不足”5.to share6.a7.transformation8.in4.C。推断。最后一段Mackay提到的两个例子一位父亲第一次推9.are established10.bringing着21岁的女儿荡秋千,以及那位行动不便的母亲之前无法安全带导语:本文是一篇叙事类报道,属于“人与社会”主题语境。在巴孩子去游乐场一一都说明了这些游乐场为所有人提供了一个受欢黎,36岁的中国商人郭章龙成功推广了山西刀削面。如今,郭先生的迎的环境,让每个人,无论身体状况如何,都能感到被包容和支持餐馆已成为中法文化交流的中心。这表明包容性游乐场提供了一个让每个人都有归属感的空间。l.drew。考查动词的时态。根据并列连词and前的动词gained可判断,Passage 2 1-5 GBDEA此处填draw的过去式形式。导语:本文是一篇说明文,属于“人与自我”主题语境。文章介绍了2.which.。考查定语从句。分析句子结构可知,此处缺非限制性定语从人工智能在语言学中的应用,同时也讨论了AI的局限性以及一些句的关系词,关系词指代整个主句内容,故填hich。教育专家对其替代传统教学的担忧。3.astonishing。考查形容词。此处表达顾客的反应是“令人惊讶的”,故1.G。此空设于段中,与上文存在指代关系。该项中的this issue指代上填astonish的形容词形式。文提到的“尽管会说第二语言的美国人有所增加,但许多人仍然只4.strongly。考查副词。分析句子结构可知,此处用副词修饰动词,故填说一种语言”,说明了语言学应用程序尝试解决这一问题的背景。2.B。此空设于段首,是一个过渡句。上文提到了AI在语言学中的突strong的副词形式。5.to share.。考查非谓语动词。分析句子结构可知,此处用非谓语动词作破,该项承接上文接着说明“磁带和短语书的时代一去不复返了”定语,表达与他人分享的新见解,故填share的不定式形式下文继续解释如今语言学方式相关的变化,包括italki和6.。考查冠词。此处表达郭章龙的餐馆已经成为中法文化交流的一个Verbling等语言学应用程序以及在线学交流论坛的发展。3.D。此空设于段尾,与上文存在指代关系。该项中的They指代上文小聚会场所,表泛指,且little以辅音音素开头,故填不定冠词a。提到的“那些缺乏时间、金钱同时与真人老师配合学时缺乏信心7.transformation。考查名词。分析句子结构可知,此处填transform的名词形式的学者”;如今,如何有效地练口语这一问题变得很简单,即他们可以根据自身情况转向AI老师。8.in。考查介词。此处表达“在某方面”感到自豪,故填介词in4.E。此空设于段中,与上文存在转折关系,且与下文存在解释关系。上9.are established。考查动词的时态和语态。分析句子结构可知,此处为文说明了“长期以来,许多受欢迎的应用程序都依赖于一种AI形从句谓语部分,从句的主语the friendly relations和动词establish构式”,该项则转折指出,然而,每个应用程序在利用人工智能的方式成被动关系,且表达一般事实,故填一般现在时的被动语态形式。上不尽相同,下文列举了三个例子。I0.bringing。考查非谓语动词。分析句子结构可知,此处应用非谓语动5.A。此空设于段中,与上文存在指代关系。该项中的These指代上文词形式,表示自然而然的结果,故填bing的现在分词形式。提到的“语言学与文化和社交互动这两方面有着密切的关系”;该Passage 3项指出,这些都是人工智能的不足之处。Paragraph 1:第14期A3版KeyS:(One possible version,.客观题除外)Before long,the main power was switched off.Time was critical!SeveralPassage 1men moved the boy to a dry place,and a young man assessed him,noting1-5 ABADC6-10 ADBAB11-15 CBCDChe had lost consciousness.He began performing first aid,and fortunately,导语:本文是一篇记叙文,属于“人与社会”主题语境。作者在马达the boy started breathing slowly.Eventually,an ambulance arrived and加斯加做志愿者时,通过向一个非政府组织寻求帮助,解决了所在学took him to the nearest hospital.I wondered what might have happened if校学生的饮水问题,这使作者深刻认识到部分地区人们所面临的挑战no one had shouted or heard the cries in the heavy rain.The boy was saved以及共同努力的重要性。thanks to the quick action of those who stepped in.That night,I lay awakel.A。根据n my previous school experience,I took water fountains foruntil midnight,thinking about the boy's condition.granted可知,作者想表达她做志愿者时所在的乡村学校和她原来生Paragr aph 2:活所在地区的学校在基础设施方面有明显的“差距”。The next morning,the accident was reported in the news on television.2.B。根据In my previous school experience,I took water fountains forAll the people involved in the rescue were praised."The boy who got angranted可知,作者将喷泉式饮水机视作理所当然的事,但她做志愿electric shock yesterday has been saved and is recovering in the hospital,"者的乡村学校却没有同样的“奢侈”the reporter said.The report stressed that although no one in the crowd3.A。根据上文的描述可知,此处表达这里“很少”有千净的水。knew the victim,they all stepped in to help him,driven solely by their4.D。根据语境可知,此处表达学生一整天没有“喝”任何东西concern for his safety.People's bravery and willingness to assist,despite5.C。根据until one afternoon when I saw students drinking from a dirty,.the considerable risks involved,reflected the profound empathy of ordinarybrown pump可知,学生从来没有“抱怨过”喝不到千净水的事情。citizens,highlighting the remarkable unity and kindness present in times6.A。因为学生从不抱怨,作者没有完全“意识到”这个问题。of crisis.
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准考证号键姓名A.2024—2025学年第一学期期中教学质量评估试题C.7.今九年级历史亚注意事项:这1.本试卷分I卷和Ⅱ卷两部分,共8页,满分75分。A.2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。C.3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。8.智慧4.考试结束后,将本试卷交回。怒第I卷选择题(共30分)A.一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。)C.1.古希腊历史学家希罗多德称古埃及是“尼罗河的赠礼”,中国北方大都有“黄河是母亲9.如图河”的说法。这些说法都体现用是A.河流孕育人类早期文明B.环保意识由来已久C.世界各国文明都源自河流D.人类生活离不开大江大河2.有学者认为:“文字不是一种深思熟虑后的发明物,而是伴随对私有财产的强烈意识而产生的一种副产品·文字始终是文明的一个特征。”下列文字配对正确的是A.古希腊-象形文字B. 古罗马——楔形文字C.古埃及—拉丁文字D.古中国—甲骨文3.在古埃及,法老被认为是“神之子”,具有无上的权威;古巴比伦的石柱上雕刻着太阳神向汉谟拉比授予权杖的浮雕。上述材料反映出的古代亚非文明的共同点是A都位于大河流域B.都建立严格等级制度.都发展农业经济D.都利用宗教神化王权10.谚话4.据下表可知,世界古代文明具有A.我大型工程宗教、历法、文字文明古国国家机器与制度B.城太阳历法老集权金字塔古埃及C.人阿育王塔佛教、发明十个数字古印度种姓制度D.中C.多样性D.交融性B.互信性11.阿A.一致性创造5.“一提到希腊这个名字,在有教养的欧洲人心中····自然会引起一种家园之感黑格尔阿之所以这样说,主要是因为古代希腊B.法治建设成就突出A.A.神话故事多姿多彩D.自然资源丰富C.C.是欧洲文明的发祥地2024/11/1219:40九年级历史第1页(共8页)

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