统不对议会负责,D项错误。7.D根据材料“资产阶级革命派的大多数人都认为:‘袁世凯尽管不好,我们希望他好…,”可知,当时的资产阶级革命派对袁世凯的政治野心缺乏清醒的认识,故选D项;A项明显与史实不符,排除;资产阶级革命派的妥协性说明他们在政治上还不成熟,排除B项;资产阶级革命派的妥协说明他们并没有认识到革命斗争的艰巨性,排除C项。8.B根据材料信息可知,该小区以使用小程序的方式引导社区居民广泛参与社区自治活动、参与社区建设,强化居民“社区是我家,建设靠大家”的意识,以便推动社区服务的精细化管理,故B项正确;A项与材料内容不符;C、D两项由材料信息体现不出,均排除。9.A根据材料信息可知,从说服君臣到取信于民,再到循序渐进地推行变法,都体现了商鞅变法的策略性和步骤性,故A项正确;以“南门徙木”取信于民并不等于维护了百姓的利益,排除B项;C项与材料主旨不符,排除;D项只是对材料信息的部分解读,不全面,排除。10.D根据材料信息可知,维新集团尽采西法,摈弃一切传统的东西,废除科举,这在当时一定程度上冲击了封建制度,故D项正确;A、B、C三项不符合史实,均排除。11.D根据材料并结合所学知识可知,“尚贤”主要是指人才的选拔,汉代通过察举制来选拔人才,故D项正确。12.C根据材料并结合所学知识可知,这种选拔人才的方式是科举制,科举制将选官权力从地方收归中央,从而加强了中央集权,故C项正确;科举制可以促进阶层流动,A项错误;B项所述在材料中没有体现,排除;科举考试有利于提升官员素质,但D项与材料主旨不符,排除。13.B根据材料信息可知,部分西方国家有专门的公务员法规,这些法规使公务员人事管理进入规范化、法制化道,“保证常任文官忠于职守、效力国家”,所以我国也应完善公务员相关的法律和法规,推动公务员制度的规范化、制度化和法制化,故B项正确。14.B材料表明美国的公务员的评定是按照工作的成绩进行的,是“任人唯能”和“奖优罚劣”的体现,体现了担任政府职位“机会均等”的原则,故B项正确;“杜绝了营私舞弊现象”的表述过于绝对,不符合事实,排除A项;该规定旨在加强对公务员的有效管理,故C、D两项与材料主旨不符,均排除。·2·【23新教材·YK·历史·参考答案一R一选择性必修1一QGB】
积伐而美者以犯之,几矣。(《庄子·人间世》)“特务捉住了没有?”周仆赶到跟前忙问。C.朱评漫学屠龙于支离益,弹千金之家,三年技成,而无所用其巧。(《庄子·列御寇》)“捉个鬼吧!”那个低矮粗胖的保卫股长冷笑了一声,“这是自伤。”D.荃者所以在鱼,得鱼而忘荃;蹄者所以在兔,得兔而忘蹄;言者所以在意,得意而忘言。“自伤?”周仆一惊,“确实吗?有根据吗?”(《庄子·外物》)“这种事别想瞒我。”保卫股长摸摸他的少白头,又冷笑了一声,“你去看看,连伤口都是4.请简要梳理材料一的行文脉络。(4分)黑的。”5.有人认为庄子是诸子中真正的“文学家”,也有人称庄子是“半个哲学家”。请结合材料,谈谈“的确是自伤。”医生也说。你对此的理解。(6分)“要搞确实。”周仆说,“这种事可不能马虎。”(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)“这还有什么不确实的?”保卫股长说,“他还事先伪造了特务的脚印,结果一直是他老先生阅读下面的文字,完成6一9题。自己的脚印。…这个怕死鬼还真是煞费心机哪!”雪夜魏巍周仆怒火上升,推开院门,大步闯到屋子里。雪夜。在前方,也有动听的锣鼓声。陆希荣长长的身子蜷曲在地上,正在大声小声地呻吟。一看政委进来,哼得更起劲了。现在周仆正坐在知琴里的一个茅屋里,守着他那盏旧马灯,动情地听着远远近近的锣鼓声。“政委呀,政委呀,”他带着哭腔喊,“我这个人怎么这样倒霉呀!…眼看新的战役要打响这是各连的战士们,正在赶排节目,准备明天的庆功大会。几天以前,各兄弟军已经隐蔽地突然了,我下定决心洗刷自己的错误,没想到狗特务一枪就把我扣倒在雪地上了!”线地迫近了“三八线”。一场新的搏战就要开始了。周仆弯下腰往他的裤腿一看,果然腿肚子上黑乌乌的一片。二次战役结束以来的十多天里,周仆虽然忙碌,却特别愉快。整个师穿插成功,受到了志愿“我,我真倒霉呀,政委,”他还在喊,“我真想不到呀!”军司令部的通报表扬。本团虽然因为陆希荣的事件受到批评(陆希荣受到留党察看、降职到第“你真不觉得可耻!”六连担任连长的处分),但整个成绩是肯定的。红三连的事迹轰动了全师全军,整个部队充满着周仆厉声地说,把门一关,就走了出去。喜悦和欢腾。“把他马上送卫生队!”他吩附人们,“处分问题以后另外讨论。”周仆正在准备明天庆功大会的讲话,电话铃叮叮地响起来。周仆叹了口气,若有所思地说:他拿起耳机,是师长的声音。“看起来还是估计不足,想不到他会走这一步。”师长是询问派出的侦察组回来了没有。“千万不能大意。”师长说,“如果回不来,要再派一“这也难怪。”李芳亭说,“他感到他追求的一切都破灭了。前几天,他降了职来到六连,我就个侦察组去。这件事关系到全军的行动。”赶快跑去跟他做工作,他反而说:‘老李,你别再给我上政治课了,我一切都完了:你们都是前程周仆连声答应:“现在雪下得很大,我量了一下,已经有一尺深了。我估计咱们最担心的事远大的人,你们就好好干吧!’…瞧,这是什么话”情,可能没有问题。”周仆点,点头说:烟“靠估计不行!”对方纠正道,“我刚才也到外面走了一下,雪是不小,但是风并不大。现在风“确实,这是一个个人主义者的毁灭!”比雪重要。能够厉厉害害地刮上半夜才好。”周仆回身向团部走,胸脯里像塞了一团脏东西似的恶心和难受。」效“请首长放心吧,”周仆说,“如果两个小时内他们回不来,我马上再派一个组去。”走了不远,忽听前面路边有人唤他。是侦察班长老牛的声音。周仆大步赶过去,见雪地里说完,他挂上了耳机。站着三个人,浑身上下都是雪,像三尊白皑皑的石膏像一般。周仆原来的构思被打断了。他的心飞到了几十里外白茫茫的临津江畔。现在离新的战役“你们可回来啦!”周仆抢上去同他们握手。一只只大手,全冻得像冰棍似的。发起只有两天时间,而这条江水还没有完全封冻。据报告,昨晚,江的两岸倒是结冰了,但江心“没问题啦,政委,没问题啦!”老牛兴奋地说。仍激流翻滚。这正是全军上下所一致关心焦虑的问题。“江心也封冻啦?”两个小时以后,响起了一阵急促的电话铃声。“都冻住了!”二营教导员李芳亭报告说:陆希荣在查哨时被特务打伤,倒在雪地里。“冻得结实不结实啊?”周仆立刻打电话,命令团保卫股长前去搜查。“结实极了!”老牛说,“我们在冰上爬到江心,生怕冰薄,后来我们站起来,跺了好几十脚也过了一段时间,电话铃又急促地响起来。保卫股长请求周仆最好能够亲临现场。没事儿。正在这时候,哧地一声来了一发炮弹,在附近爆炸了。我走过去一看,冰窟窿呼呼地朝周仆匆匆沿着山径向靠近沟口的一簇人家走去。夜色被雪光照得相当明亮,但是雪很深,外冒水,伸手往下一摸,冰层足有半尺来厚,当时真想背一块来给首长看!”山径完全被大雪掩盖住了,没有走出几步,雪就灌到靴筒里。大雪仍在继续飘落,大朵大朵的雪周仆高兴得哈哈大笑,从内心里涌起一股强烈的热爱,他真想用双手抱着来亲亲这些可爱片不断地飞到脸颊上。的战士们。周仆赶到二营六连的驻地,陆希荣已经被拾到屋子里去了。大门口站着一簇人正在嘁喊喳“你们到南岸去了没有?”周仆又问。喳地低声议论。“上啦,上啦。”老牛说。【高二语文第3页(共8页)】·22-05-519B·【高二语文第4页(共8页)】·22-05-519B·
10.AC【解析】本题考查关联速度。棒与台接触点的实际运动○0K)O(合运动)方向垂直于棒指向左上方,如图所示,棒的合速度v实=wL,棒在竖直方向上的速度等于v,即实sina=v1所以w一Lsm。台向上运动,棒与竖直方向的夹角增大,棒的角速度减小,A项正确、B项错误;当a=30°时,=”=4m/s,wsin a7=8rad/s,C项正确、D项错误。Lsin a11.(1)不会(1分)(2)4.0(2分)-80.00(1分)-20.00(2分)【解析】(1)每次让钢球从斜槽的同一位置由静止释放,则每次钢球做抛运动的初速度相等,钢球与斜槽间是否有摩擦不影响实验的误差(2)由于OA、AB、BC的水位移相等,故这三段位移的时间间隔相等,设A到B的时间间隔为T,则有yc一yB=gT,解得T=0.1s,钢球做抛运动的初2行=4.0m/s。钢球到达B点时,竖直方向的速度大小%=行速度w=2T4.0m/s,钢球从抛出点到B点的时间t==0.4s,则抛出点运动到B点的g水距离△=1-1.6m,地出点到B点的竖直距离Ay-7t=0.8m,即钢球水抛出点的横、纵坐标分别为x=一80.00cm、y=一20.00cm。12.(10n(2分)m4r2(n-1)R(2分)t2(2)mgR-rh(2分)(4)右移(1分)下移(1分)【解析】(1)从小球第1次到第n次通过B点的过程,转动圈数为一1,所用时间2π=为,故小球做圆周运动的周期T=n乙:小球的角速度大小w=2纤2x(n一1D,则小球运动的向心力的表达式F,=mmR=mr1)Rt2(2)小球受到重力和拉力,它们的合力提供向心力,设细绳与竖直方向的夹角为17【23·G3DY(新高考)·物理·参考答案一R一必考一LN】
M:Well,I enjoy both very much.In fact,I wouldn't want to give up either.These days mostof my time is spent on writing.I go to the university just two half days a week to workwith graduate students.W:What plans do you have for the future?M:Now that we have completed a textbook and its new CD program,we plan to develop moretextbooks for other markets.People sometimes say to me,"You work too hard."Thetruth is that I enjoy what I do,and I don't consider it to be work.W:What do you like to do that's not education related?M:I like playing the piano.I'm fortunate to have been born with the ability to play the pianoby ear.If I remember a music piece,I can play it.I'm not sure how I do it,but I've hadthat ability since the age of twelve.I took music lessons from the age of six.I also writemusic.Although I'm a language teacher,I can't write words to songs.I have to turn toothers for the words.Actually,I have more confidence in my book-writing ability than mysong-writing ability.(Text 10)M:Welcome to Ocean Life.It's wonderful to see so many people here today.Since someof you haven't been here before,let me tell you something about our sea park.Ocean Life isset in fantastic grounds and we advise you to spend several hours wandering around.There areover forty shows,as well as plenty of other activities for all the family.We feel that it is bet-ter that some sea creatures such as whales and sharks aren't kept in a sea park,because theyhave better lives in their natural homes.However,although you won't see these creatureshere,you will learn about them in many of our interesting and educational shows.Educationis important,but we know that being interested while finding things out is more important,especially for our younger visitors.Our specially trained staff can answer any of your ques-tions about the sea,sea life,pollution and protection.We also encourage school visits,andhelp teachers by providing information and ideas for use in the classroom.Ocean Life is alsoknown for saving sea creatures.We offer care for injured creatures sent to us and we returnthem to their natural homes when they are strong enough.We also take part in many projectsthroughout the world,and it is our aim to make sure that our visitors become aware of theproblems and dangers that affect sea life.OK,thanks for listening to me.·65【23·G3AB(新高考)·英语·参考答案一R一必考一Y】
欣赏雾中美景,产生诗情画意,是由观看者的艺术修养以及他的全部教养决定的。我们常常说生活中并不缺乏美,缺少的是发现美的眼睛,也是同样的道理。这时,所需要的,不是有意识地拉开与生活和实用的距离,而是一种对生活美的发现。艺术教会了我们发现美。过去,这种美的视角被理解成一种态度,认为摆出一种态度即可。其实,这与其说是态度,不如说是能力,是一种发现美的能力。这种发现美的能力,是可以通过教育,特别是艺术教育来培养的。这是艺术的一个最重要的功能。艺术家通过风景的描述,增强了人们对风景欣赏的能力。艺术家也通过对生活的描写,推动着从审美的角度来欣赏生活。中国的美学界多年困惑于一个朱光潜常举的例子:“一个海边农夫当别人称赞他的门前海景美时,常会羞涩地转过身来指着屋后的莱园说:‘门前虽然没有什么可看,屋后这园菜却还不差。’”有人以此批评朱光潜鄙视劳动人民,是剥削阶级意识。这么批评当然什么也不能说明。然而,今天重新来看,我感到这个例子似乎有点生硬。农夫并不会对海之美毫无意识,但菜园对于农夫来说,天天在成长,一分劳动,一分收获,而大海一成不变地在门外喧嚣。访客则见多了菜园,却一下子来到大海边,因之充满着欣喜。这种反应之差,完全可以理解。如果说,这个例子可以说明什么问题的话,那么,这位访客更可能是一位受教育者,受到过关于大海的诗与画的影响。(选自高建《从审美距离到审美视角》)1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A审美体验中的“心理距离”有别于时空相隔的“距离”,是艺术家通过一定的艺术处理而获得的。B.诗人改变看待事物的普通方式,在一定的距离外对事物进行观照和品味,因而能获得审美意味。C审美主体如果能做到既“入乎其内”又“出乎其外”,就可以进入到“不即不离”的理想审美境界D.审美主体的思想文化修养不够,会把艺术世界与生活经历混为一谈,从而不能欣赏到艺术之美。2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)A品味古代诗人笔下的绿竹形象时,要彻底改变对竹子的观念认知,才能发现其被诗人赋予的生命力和美好品质。B在生活中尽量拉开审美体验的“心理距离”,能够使本来寻常、熟悉的事物变得光耀夺目,从而获得美的享受。C.“生活中并不缺乏美,缺少的是发现美的眼睛”说明了审美需要对美的发现,它不是一种态度,而是一种能力。D农夫从实用的角度来欣赏菜园,无法从审美的角度来欣赏大海,是因为他没有这样方面的艺术修养,同时他的教养也不足以让他发现“海景”之美。3.结合材料内容,下列各项最能从正面体现“不即不离”这一审美理论的一项是(3分)A.一位朋友去拜访巴尔扎克,走到门外就听见巴尔扎克正在跟人大吵大闹,并吼道:“恶棍我要给你点厉害看!”朋友推门进去,却只见巴尔扎克一个人,原来巴尔扎克是在写作。B.邹弢《三借庐笔谈》卷十一记载,己卯(1879)春,作者与友人许绍源争论《红楼梦》中的薛宝钗和林黛玉,二人“一言不合,遂相龃龉,几挥老拳”C野生大熊猫是很凶猛的,但大熊猫轮廓圆润,动作笨拙,憨态可掬,让人忘记它的危险性,反而因它黑白配色低调匀称,觉得与中国人的审美趣味十分契合。D有人看到尼加拉瓜大瀑布,就想到可利用来发电;看到挺拔的青松,就想到把它锯下来拿到家里做家具;看到凡高名画,就想到可以卖很多钱。4.请简要梳理材料一的行文脉络。(4分)5.传说中学生有“三怕”:“一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。”这句话反映了中学生对学鲁迅作品的畏难心理;可是经过长期学,一些同学开始逐渐理解鲁迅;而在以后的人生
A能艇在这段时间内航行的距离大于,且能艇在这段时间内航行的距离小于士C舰艇发动机提供的牵引力在这段时间内做的功大于之m(”一))D配艇发动机提供的牵引力在这段时间内做的功小于司m(,一)息如图所示,两根相距为L的行直导轨水放置,R为固定电阻,导轨电阻不计。电阻阻值也为R的金属杆N垂直于导轨放置,杆与导轨之间有摩擦,整个装置处在竖直向下的匀强磁场中,磁感应强度大小为B。1=0时刻对金属杆施加一个水外力F,使金属杆从静止开始做匀加速直线运动。下列关于通过R的电流1,因摩擦产生的热量Q(图C为抛物线)随时间:变化的图像中,可能正确的是,以1Q.电视台有一档亲子节目:质量为2m的大人和质量为m的小孩分别站在水转台上,如图所示,大人和小孩到转轴O0的距离分别为L和2L,两人之间用通过转轴、长度为3L的轻绳连接,绳子能承受的拉力足够大,两人与水转台间的动摩擦因数均为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。若最初转台静止,轻绳处于水伸直状态而无拉力,则当水转台转动的角速度缓慢增大时,绳子上一定存在拉力的角速度为A受B√绕0C吧二、非选择题(本题共5小题,共54分)01L,(6分)传感器能够将感受到的物理量(如温度、光、声等)转换成便于测量的电学量,某研究小组进行了如下实验:信号处理系统报警器甲()按图甲连接好电路,将光敏电阻R和发光仪S正对着摆放在传送带两侧,R为定值电阻,这样就构成了一个简单的计数器(计算物体的数量)。当光照射到光敏电阻上时,其阻值减小。当传送带上的小物体遮住发光仪S发出的光时,信号处理系统获得“高”或“低”)电压,信号处理系统每获得一次次(选填(选填“高”或“低”)电压就计数全每100所名校最新高考模拟际范卷第3页(共6页)【22·(新高考)MN·物理(九)·LN】
1、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 政治(江西专版)(二)2试题
变式2D【解析】要认清抗体的利弊,说荐算法虽然能为用户提供“量身定做”的个性化明既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的信息流,但也可能会屏蔽与用户的既有认知相次要方面,③符合题意。材料提到当前新冠病异
2、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 政治(江西专版)(三)3答案
全国®0所名接单元测试示范卷教学啊,我悠歌把月光请笑纳”…古风悠然的词意,温婉清新的曲境,优美动听的旋律,国语粤语的札记自然流转,歌曲《笑纳》一经问世,迅速广为传唱。《笑纳》的走红得益于其①传承文化
3、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 政治(江西专版)(三)3试题
重庆市2022年初中学业水暨高中招生考试请在各题目的答圈区域内作答,出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效道德与法治试题(A卷)答题卡、12.
4、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 政治(江西专版)(一)1试题
题意。故本题选D度”只看到了二者的对立,没有看到二者的统一,错误。C说法2.C【解析】试题强调的是国人读典,其日的并不是提升中华文错误,在阶级社会里,奴隶制国家和封建制国家实行专制政体,化的国际地位和
5、衡水金卷先享题摸底卷2024政治答案
教学金国1@©所名接单元测试示范寒之札记8.针对全球生物多样性、气候环境恶化、新冠肺炎疫情肆虐等挑战,我国坚持多边主义,注重广泛开展合作交流,凝聚全球生物多样性保护治理合力,借助“一带一路”“南南合作
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2022年大连市高三双基测试卷B.下列如图所示实验能达成相应目的的是化学KC10X「命题人:刘化毅郭玉双宋靖审题人:刘化毅注意事项:1.请在答题纸上作答,在试卷上作答无效2.本试卷共100分,考试时间
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金国®0所名接单元测试示范卷教学3d札记答案:(1)f幻;ds(各2分)(2)5;3p(各1分)》(3)Na;O(各1分)(4)Na+[:():H]-(2分);离子键(1分)17.(11分)2020年
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KA”化学的硝基苯为烃的衍生物,C项错误;苯分子中无碳碳双键,D不同,故互为同分异构体。项错误。7.柠檬烯是一种食用香料,其结构简式如图。下列有关3.下列有关有机物的说法正确的是()。柠檬烯的分析正确
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1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(四)4 江苏卷物理试题
1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 江苏卷物理试题
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2、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 江苏卷化学试题
只是二者的浓度比不安装时的小,D项错误。8.C【解题分析】N2和H2合成NH的反应既属于化合反应,也属于氧化还原反应,A项正确;铜与稀硝酸反应生成NO,铜与浓硝酸反应生成NO2,B项正确;氨气生成氨气
3、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 江苏卷物理试题
2022年春期高中二年级期终质量评估物理试题注意事项:1,答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦千净后,再选涂其他答案标号;非选择题答
4、百师联盟 2024届高三一轮复联考(四)4 江苏卷物理答案
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8.如图所示,在PQ之间有水向右的匀强电场,在QM之间的两个半径为R的圆形内(不包含边界)存在方向相反
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于公共卫生等基础设施建设和抗疫相关支出,这说明求,提升党的执政能力和水,②符合题意;巡视工增加财政定向支出促进经济增长,这并不是为了实现作要求被巡视党组织的领导班子及其成员要自觉接货币回笼调控,①正
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1、天一大联考 2023-2024学年高一年级阶段性测试(一) 地理(专版)答案
(1)根据材料,推测翡翠属于▲岩(岩石类型),从地质作用角度描述缅甸翡翠的形成过程。(4分)
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月考卷二滚动内容十世界多极化1.B世界上无绝对的安全,②说法错误;应让各国根据本国国情自主选择本国民主,“将民主先行的国家发展模式推广到各国”会损害他国主权,④不选。2.B材料没有涉及国际关系民主化,
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秘密★启用前3.人体在饥饺时,肠腔的葡萄糖通过SCLT1载体蛋白逆浓度梯度进人小肠上皮细胞;进食后,由于葡萄糖浓度升高,小肠上皮细胞通过GLUT2载体蛋白顺浓度梯度吸收葡萄糖,速率比通过$CLT1快数倍。下列有关叙述正确的是理科综合试卷A.人体成熟红细胞膜上有SGLT1载体蛋白B.上述两种吸收葡萄糖的方式都需要消耗AIP注意事项:C.上述两种吸收葡萄糖的方式都可以体现细胞膜的流动性1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上D.两种载体蛋白的合成、加工与核糖体、内质网、高尔基体有关填写清楚。4.如图1是果蝇细胞的染色体组成,下列说法错误的是2。每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分300分,考试用时150分钟。以下数据可供解题时参考。可能用到的相对原子质量:H-1C-120一16、-32Ni一59Zm-65A.染色体2、4、6、8可以组成果蝇的一个染色体组一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目B.染色体3、5之问的片段交换层于染色体变异要求的。C.控制果蝇红眼和白眼的基因位于1号染色体上,1、2为一对同源染色体1,用驴皮熬成的阿胶已有两千多年的应用历史,与人参、鹿茸一起被誉为“中药三宝”。其滋D.要测定果蝇的一个基因组,应测定2、3、6、7号共四条染色体补作用体现为加快新陈代谢,促进组织细胞再生和增强免疫力,下列说法正确的是5.已知鸡的性别决定方式属于ZW型,芦花与非芦花为一对相对性状,分别受Z染色体上B和A.“中药三宝”具有滋补作用的原因是含有对人体有益的Z、Fe、Ca等微量元素h基因控制,现用纯种雌性芦花鸡与纯种雄性非芦花鸡交配,下列推测错误的是B。驴皮细胞良好的储能物质是脂肪,主要的能源物质是葡萄糖A.F,中的芦花均为雄性,非芦花均为雌性C.食用阿胶能减少人体对糖类的摄人,因为阿胶中含有的多糖主要是纤维素B.雄性个体生殖细胞中性染色体有Z和W,雌性个体生殖细胞中性染色体只有乙D.用驴皮熬成的阿胶为人体提供的氨基酸一定是非必需氨基酸C.F:中的雌、雄鸡自虫交配,F2雌性及雄性个体中芦花:非芦花均为1:12.下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述,正确的是D.芦花母鸡的父本一定也是芦花性状A,对比实验法:探究酵母菌细胞的呼吸方式6.西瓜膨大剂是人工合成的一种化合物,作用效果持久,应用广泛。下列有关说法错误的是B.模型构建法:罗伯待森在电镜下看到细胞膜暗一壳一暗的三层结构,并拍掇的亚显微照片A.西瓜膨大剂是一种植物激素,从其功能推断,它应该属于生长素的一种是物理模型B.过量使用西瓜膨大剂,其残留部分不会造成青少年发育过快C.差速离心法:细胞中各种细胞器的分离和叶绿体中色素的分离C.用秋水仙素处理二倍体西瓜的幼苗,可以得到多倍体西瓜D.同位素标记法:噬菌体侵染细茵实验、小鼠细胞和人细胞的融合实验D.高浓度的生长素能够促进乙烯的产生,从而促进果实的成熟理科综合·第1页(共16页)口图口理科综合·第2页(共16页)
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8.如图表示某反应进行时,有酶参与和无酶参与的能量变化,则下列叙述错误的是13.将乳清内,调A.麦C.麦乙物质不14.如图甲E水解的次甲物质时间A.此反应为吸能反应B.曲线I表示无酶参与时的反应√C.
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统不对议会负责,D项错误。7.D根据材料“资产阶级革命派的大多数人都认为:‘袁世凯尽管不好,我们希望他好…,”可知,当时的资产阶级革命派对袁世凯的政治野心缺乏清醒的认识,故选D项;A项明显与史实不符,
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则IAA1B服=w=8,所以十成T≥2·=,当且仅当-成44即|AA1=√2,BB=4W2,即y⅓=√2,yg=-4V
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