10急据材料仁,下列各项不能体现文化自信的二项是((3分)卡总5色A中国文化依循“修身、齐家、治国、天下”,从“身一家一国”爱的角能(《-蒙5终达到“天下大同”的境界。B.指出:“一个国家的文化软实力,从根本上说,取决于其核心南交释的生命力、凝聚力、感召力。”学汁不丛命二为臀人二箱智头C,伴随国际文化交流,中国文化产品对外传播与新时代精神相结合,包容国际文交韩状,努力解决文化冲突。不实才不丛命三刀骨人二省头D。在实现中华民族伟大复兴的历史进程中、我们要以高度的文化自觉筑率文知交斧底线,不断夯实文化根基。\实汁不点合团管人精买点4.请简述两则材料论证“文化自信”的不同点。4分)店邀奈块置5请简要分析材料一的论证特点。(6分)小心命兰刀登人兰避省丸5路0。(二)文学类文本阅读(本题共4小题,16分)面为学长普N盐同冷臭力管闭阅读下面的文字,完成6一9题。五不:的前前容内关点赋中文饮1的夫大上》古国中显”,是南方口音(节选)四园督单求对容,下?肖江虹一韩晓蕙的婆婆像其他现代都市中的农村老人一样,他们大都有乡村生活经历,儿了器,进了城,脚赶脚跟来的。他们拼足残力,帮着看看孩子,做做饭莱,这不叫发验热,叫上辈子欠他们的。须踢,站风态家,内江日“包,白灭喷资婆婆的普通话有点类似夹生饭,)“国家”叫做“国(g)家”,关“老虎”唤作“老意(u)”,边鼻音永远不分,前后鼻韵更是将不神抖,怎么教都不行,估计上刑也不行,最可怕的不是这个,最可怕的是那些属于洪荒远古的方言。去年夏天,韩晓蕙给老太太了一件衬衫,带,点淡淡的粉色,老太太死活不要,阐述理由的时候代入了一个猛词:装底干。原话是这样的:“花朗朗的,哪个穿嘛?你看我皱皮腊干的,不晓得的还以为是腊肉上拔了一块花布头。”韩晓蕙当时就傻了,晚上老公在床上解释清楚这句方言足足花1一个半小时,相当于做了一场讲座。备,丑必式司量,射密干函,着如果说婆婆的普通话是夹生饭,那公公的就是散白酒。特点是味猛,打头。能壑行他说十分钟还活着的,那是命硬。作为专业的普通话过级培训机构高级讲师、普通一甲等、国家级普通话过级测评员的韩晓蕙,什么稀奇古怪的普通话没听过,公公这,生罕见,不标准也就罢了,还会在方言和普通话之间挣扎着来回切换。最神寺的是,”果说方言,老头能絮家叨叨说上一小时不带喘气的;换成普通话,十分钟就面红猫眼服圆睁,嘴角还挂着白色的沫子,样子随时都可能陷入昏质。有一次韩晓落下班回,老头正指着小黑板教闹闹认字。“跟倒我念,‘脚’Go),脚杆的脚。”(食e,腰小S共殿本}菊到短前升有日韩晓蕙眼前一黑。。惑一1你淀,省宋首数7宽网那晚在板来上,韩晓落车重表态,两个老人不能在家教闲闲认字。两老州是老公创着饭说“这有什么啊!”韩晓蕙一脸杀气看着老公说:“不行就是不行,”晚饭刚上桌,老公秦顺阳回来了。站在门口喊了一声闹闲,还笑嘻嘻问了一:我们家闹闹乖不乖啊!有没有调皮捣蛋啊?”始面如不具网说的是普通话,音色醇厚,字正腔圆。,◆心始测解下因超,韩院意看了看饭来上的公婆,又看了看延在换程的老公,心里才管从生物学还是遗传学角度,你都无法把面前这三个人联系在一起。语文第3页共8页
2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)A.悲剧是强力撞击情感的艺术,是提升精神、净化灵魂的艺术,悲剧中有一些深受观众喜爱的优秀作品。B.麦克白在王位诱惑下弑君篡位,作品中他的这种扭曲了的人格是无法在艺术欣赏中产生悲剧美感的。C.悲剧情感容不得悲哀,因为它具有纯粹的悲哀所缺乏的鼓舞人心的振奋力量,悲哀会削弱这种力量。D.丰丹纳尔和大卫·休谟两人都强调了悲剧中快感和痛感的密切联系,但后者比前者的认识要更深一层。3.结合材料内容,下列选项中最难以支持“痛感转化成快感并加强悲剧中的快感”这一观点的一项是(3分)A《窦娥冤》中窦娥发下三桩誓愿后含冤被杀。B.《哈姆莱特》中哈姆莱特杀死篡夺王位的叔叔,报仇后中毒而死。C.《雷雨》中四凤和周冲触电身亡,周朴园一个人在悲痛中忏悔。D.《西厢记》中张生与崔莺莺喜结连理,有情人终成眷属。4.请简要写出材料一和材料二的行文脉络。(4分)5.曹禺的《雷雨》以悲剧结局,剧中人物死的死,疯的疯,可是这部作品却深受人们的欢迎,为什么?请结合材料二谈谈你的理解。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。桨声灯影里的秦淮河朱自清(1)秦淮河的船约略可分为两种:一是大船;一是小船,就是所谓七板子。大船舱口阔大,可容二三十人。里面陈设着字画和光洁的红木家具,桌上一律嵌着冰凉的大理石面。窗格雕镂颇细,使人起柔腻之感。窗格里映着红色蓝色的玻璃;玻璃上有精致的花纹,也颇悦人目。七板子规模虽不及大船,但那淡蓝色的栏干,空敞的舱,也足系人情思。而最出色处却在它的舱前。舱前是甲板上的一部。上面有孤形的顶,两边用疏疏的栏干支着。里面通常放着两张藤的躺椅。躺下,可以谈天,可以望远,可以顾盼两岸的河房。大船上也有这个,便在小船上更觉清隽罢了。舱前的顶下,一律悬着灯彩;灯的多少,明暗,彩苏的精粗,艳晦,是不一的。但好歹总还你一个灯彩。这灯彩实在是最能钩人的东西。夜幕垂垂地下来时,大、小船上都点起灯火。从两重玻璃里映出那辐射着的黄黄的散光,反晕出一片朦胧的烟霭;透过这烟霭,在黯黯的水波里,又逗起缕缕的明漪。在这薄霭和微漪里,听着那悠然的间歇的桨声,谁能不被引入他的美梦去呢?只愁梦太多了,这些大、小船儿如何载得起呀?我们这时模模糊糊的谈着明末的秦准河的艳迹,如《桃花扇》及《板桥杂记》里所载的。我们真神往了。我们仿佛亲见那时华灯映水,画舫凌波的光景了。于是我们的船便成了历史的重载了。(2)秦淮河的水是碧阴阴的;看起来厚而不腻,或者是六朝金粉所凝么?我们初上船的时【高一语文第3页(共8页)】·22-03-375A·
营口市普通高中2021-2022学年度上学期期末教学质量检测三年级语文试卷(试题卷)命题人:张禾邰金涛审校人:邰金涛王科张丽琢注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置,2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。3.回答非选择题时,使用0.5毫米的黑色签字笔或碳素笔书写,字体工整,笔迹清楚一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。必须明确的是,典籍是用文字书写的,因此文字的形成,是产生典籍的先决条件。那么中国的汉字是如何产生的呢?仓颉造字的传说在古代比较流行。东汉许慎说:“黄帝之史仓颉,见鸟兽蹄远之迹,知分理之可相别异也,初造书契。”“仓颉之初作书,盖依类象形,故谓之文,其后形声相益,即谓之字。”这些说法大多有传说的成分,不一定完全可信。因为文字绝不会是由个别人创造出来的,文字应该是古代先民不断创造积累的结果,其产生也有一个较长的过程。当然,不能否认有个别人在文字产生中起较重要的作用。《荀子·解蔽》中说:“古之好书者众矣,仓颉独传者,壹也。”这话说得比较客观。荀子认为古来喜欢书写文字的人很多,但都没有传下来。仓颉的字之所以传下来,是因为他用心专一,字写得比别人好。这恐怕比较符合历史事实。近代人类学与民族学的研究成果表明,各民族在自己产生繁衍的过程中,储存信息、交流信息的手段大致经历了实物、图画、符号、文字记事等几个基本阶段。当然,随着现代科学技术的发展,人类信息传递与储存的手段已日新月异,不可限量了,这当是留待学者们深入总结的新课题。从中华民族的历史发展来看,汉文字产生以前,也大致经历了以上所说的几个基本阶段。结绳是我国远古先民实物记事的主要形式。《周易·系锌下》曰:“上古结绳而治,后世圣人易之以书契。”这说明,我们的远古先祖曾以结绳作为实物记事的方法记载史事,传递信息。20世纪五十年代的民族调查报告也表明,一些少数民族如云南的彝族、哈尼族等,仍保留结绳记事的一些实物。此外,云南佤族还保存有刻木记事的例证,就是在一些长木板上,刻下深浅不同的缺口,表示历年发生过的大小事件,以帮助记忆,再由族中者老负责解释这些事件,最终实现代代相传。我国古代学者很早就认为,在文字产生之前图画曾经起过类似于文字的作用。《易·通卦验》曰:“交栖方牙苍精作《易》,无书,以画事。”这就是说,在文字产生之前,伏羲作《易》,是以图画的形象来表达他的思想的。在我国的北方和南方,都有大量的古代岩画遗址留存,有的历史非常久远。民族学研究成果证明,云南纳西族就使用过图画文字,他们用图画文字书写的典籍至今还有大量的遗存。这也证明图画曾是很多种文字产生的前身。当某些图画为更多人所熟悉所共识之后,其笔画结构就开始简化,这就出现了符号。在河南舞阳贾湖地区出土了8000年前的龟甲,其上的契刻符号,有的已类似殷墟文字;在属于山东大汶口文化晚期的莒县陵阳河和大朱村遗址,出土的一批4000年以前的土陶器上,则刻画了一些象形符号,它们都是我国原始文字的先驱.
2023年普通高等学校招生全国统一考试高三第二次联合诊断检测语文语文测试卷共8页,满分150分。考试时间150分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2、回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3、考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:的以陈“乐感文化”是李泽厚提出的,在其看来,中国的“乐感文化”是本民族所特有的一种文化模式。《论语》在中华民族民族性格塑造过程中起着不可替代的作用,无不体现着中国“乐感文化”的续性智慧从《论语》来⊙看,“乐感文化”有四重内涵。第一,“乐生”的生命精神。《乡党》云:“厩焚,子退朝,曰:‘伤人乎?’不问马。”孔子出于本能地问人有没有伤亡,可以看出夫子对人个体生命价值的尊重。“乐生”的生命精神也体现为强调自强不息《韧性奋斗)《子罕》讲:“岁寒,然后知松柏之后调也。”这其实是在提醒我们只有在冰雪严寒这般恶劣的环境之中,才能磨砺人的意志最大程度激发人的生命潜能《论语》中“慎终,追远”(《学而》)的生命关怀也是这种“乐生”的生命精神的体现。中国人不仅较为重视此生此世的生命和意义)而且也重视死后的哀荣)因此要“慎终追远”。正是由于对此世间的“人伦日用”的无比眷恋与喜爱,才产生这种以“慎终”“追远”为核心的生命关怀。“乐感文化”是一种立足于此世间的文化:第二,“乐群”的生存智慧。“乐感文化”以“一个世界”的预设为立足点,不构想超出此岸世界的天堂或地狱的存在。没有上帝天国可以依赖,只得靠个人的奋斗>靠人与人彼此之间相互扶持为此中国人重视儒家所强调的忠,孝,礼、义、仁,强调人际和谐。正如李泽厚所言:“人处于与他人共在’的‘主体间性之中。要使这‘共在?的‘主体间性?真有意义、价值和生命,从儒学角度看,便须先由自己做起。”我们要“入则孝,出则第,谨而信,泛爱众,而亲仁”(《学而》),我们才会“有朋自远方来,不亦乐乎”(《学而》)。“乐感文化”具有一种“乐群”的生存智慧。第三,“乐观”的生活态度。“乐感文化”不提倡宗教信仰,认为没有上帝、天主可以依赖,但我们并没有因此而对生活悲观失望,而是坚信“人能弘道,非道弘人”(《卫灵公》),这种坚信落实在日常生活之中,便体现为乐观”的生活态度,体现为“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣”(《述而》),体现为“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”(《雍也》)。梁漱溟先生将这种“乐观”的生活态度概括为“孔子生活之乐”,并对之阐释说:“一个人不过几十年顶多一百年的活头,眼看要老了!要死了!还不赶快乐一乐么?”第二次联合诊断检测(语文)第1页共8页
前约定的办,项羽心生不满,扬言光南,返回祖日。从此:他的人生与祖国的江河湖海资紧相连历经60多年探索,陈厚群剑建了国内外唯一一个集理论,分析和设计为一体的高坝抗震学人才培养体系。195年,63岁的陈厚释当选为中国工程院院士,对于如光条高的荣誉,他瓷感责任之重。“我深知自已或已是花甲之年,但当选之日就是一个新起点决心,②、以不辱使命,不负厚望。”2011年,79岁的陈厚群出任国务院南水北调工程专家委员会主任。将相诸君与籍力也。(4分)能亲身参与到南水北调工程建设管理中,并贡献一份③一,我感到十分荣幸.”陈厚群简要概括。(3分)也就是在这一年,他荣获国际大坝委员会终身荣誉奖。请在文中横线处填人恰当的成语。(3分)请将文中画横线的部分改成一个单句,要求能够与前句衔接紧密,并突出毛主席的讲话对陈9阳修厚群的影响。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(3分)柳阑千尽日风。20.文中三处直接引用陈厚群的话,请结合材料简要分析其表达效果。(5分)燕归来细雨中。)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)观神舟十四号“龙马精神”乘组在轨工作已有月余。有细心网友发现,这次航天员的衣服更加阅读下面的文字,完成21~22题。烟流水画屏幽。帘闲挂小银钩。样,彩色的运动衫也十分抢镜。航天员到底有多少衣服?今天,就让我们一起看看航天员的伤感,或是留恋,而欧阳修在这首词舱内航天服是航天员在载人飞船中的压力应急救生装备,为航天员提供生命保障。舱外航变装秀”。服是航天员出舱活动时使用的个体防护装备,用于生命和作业保障。实验服是航天员进行医新静息了;“始觉春空”道出词人复杂实验及在轨体检时的穿着,颜色不是很鲜亮,但非常实用。失重防护服也被称为“企鹅服”。必航天员在失重状态下长期生活,由于①,人体的肌肉会萎缩。“企鹅服”里面有很多弹的事物来比喻抽象的事物,别具诗意性带,航天员穿上后通过弹性力的作用,使肌肉感到紧张,②。锻炼服是航天员在轨锻炼时的着装。相比以往,这次神舟十四号航天员乘组的缎炼服③一。除了蓝色还有黄经意中瞥向已经挂起的窗帘外面,飞怎么样,看完这些,是不是觉得航天员的“变装秀”十分吸晴!随着“太空之家”建设得越来色、红色、橙色、粉色等。趣好,未来航天员的“太空衣柜”必将拥有更多“色彩”。够91下列句子中的“抢镜”和文中加点处的“抢镜”含义不同的一项是(3分)A.这幅兰花图在展览会上极为抢镜,致使许多名家画作相形失色各、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子晒笑®小品《主角与配角》中,陈佩斯不甘当配角,花式抢镜引爆笑。C,谷爱凌在完成第二跳后,吃着韭菜馅饼等成绩的画面成功抢镜女”从郊野采荑草送给“我”,荑草美好而D.有些文物凭颜值抢镜,有些则凭借精湛制作技艺令人惊叹不已请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超2.2诗文中,如“过8个字。(6分)写作(60分)3.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)新中国成立,到处呈现出一片①子日:“后生可畏,焉知来者之不如今也”国、新生活充满了无限憧憬和向往、无比热《首子·功学》:“青,取之于蓝,而青于蓝冰,水为之,而寒于水”韩念说:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”科大学大礼堂亲耳聆听了毛主席“希望寄以上名言,给人以启发。请你根据上述名言写一篇文章。7的关怀,寄托了殷切的期望,陈厚群听了要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭不得温·23-396A·了。以全优成绩毕业的陈厚群婉讲导师露个人信息;不少于800字。【高一语文第8页(共8页)】8页】·23-396A
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①用好红色资源,丰富红色传统内涵24.西周初年,通过分封制、宗法制、礼乐制实现了天子君临天下,构建起统一有序的国家治理体系。②赓续红色血脉,汲取红色精神力量但到春秋战国时期却频现“礼崩乐坏”“王室衰微”景象,社会大动荡成为历史常态。这种差异主③创新传播途径,坚持正确舆论导向要反映了④传承红色基因,树牢红色理想信念A.上述制度本身存在缺陷B.周天子与诸侯力量对比A.①②B.①③C.②④D.③④C.国家治理理念发生改变D.时代的变迁与经济发展强调:“考古工作是展示和构建中华民族历史、中华文明瑰宝的重要工作。认识历史离不开考古学。”据此完成20~21题。25.西汉初年实行功臣政治,丞相等重臣一般都是由当年跟随刘邦打天下的功臣或功臣子弟担任的,20.考古成果与公众距离越近,文化自信的根基就越深厚。这些年,从海昏侯墓考古引发观展热潮,但到汉武帝时期,丞相等重臣却更多选用出身低微的属吏和士人。这一变化到《国家宝藏》等文博节目热播,再到云端博物馆蓬勃发展,考古成果日益“飞入寻常百姓家”。让A.促进西汉经济发展B.推动儒学地位提升考古更好走近大众C.导致贵族政治消亡D.消除地方割据势力①有利于展示中华文明的灿烂成就②有利于赋予古文化新的时代内涵26.2007年12月21日,“南海一号”古沉船被打捞出水。这是迄今为止世界上发现的海上沉船中年③能为增强文化自信提供坚强支撑④能为继承传统文化开辟新的渠道代最早、船体最大、保存最完整的远洋贸易商船,船舱内保存文物总数估计为6万至8万件,其中A.①②B.①③C.②④D.③④有大量精美的陶瓷制品。通过“南海一号”古沉船打捞获取的资料信息,可以折射出宋朝时期21.丝绸遗迹的发现,拓展了人们对“蚕丛及鱼凫”的认知;象牙残片上的云雷纹和羽毛纹微雕,印证A.政府放弃重农抑商B.周边国家经济落后了古蜀国与中原地区的频繁交流;青铜神树、鸟形金饰片等,丰富了人们对古蜀文明的想象。这C.中国商品经济发达D.陆上对外交流频繁好从一个侧面表明27.通过明清时期湖北沙市竹枝词可知沙市人爱看戏,端午节观看龙舟赛如痴如醉,文人和达官贵人①中国的考古实践能推动人的认识不断发展在屉廊和画舫中观戏、饮酒作乐成为风气,花朝节(花神节)和清明节纷纷外出“踏青”。这一现象②考古工作者始终在接近真理的道路上前进③考古是认识主客体相互作用的过程反映了④认识具有反复性和无限性A.政府抑商政策日渐松弛B.民间向学风气浓厚A.①②B.①③C.②④D.③④C.人们思想意识根本变化D.沙市商业文化繁荣22.生物安全关乎人民生命健康,关乎国家长治久安,是国家总体安全的重要组成部分,也是影响乃28.二次革命失败后,为继续革命,孙中山先生改组同盟会,成立中华革命党,要求重新登记的国民党至重塑世界格局的重要力量。要贯彻总体国家安全观,统筹发展和安全,按照以人为本、风险预党员必须履行按手印的仪式,并向其宣誓绝对服从。但这一要求却遭到黄兴等部分老同盟会员安防、分类管理、协同配合的原则,切实筑牢国家生物安全屏障。材料蕴含的辩证法道理有的抵制,致使中华革命党最终影响有限。孙、黄这一分歧主要体现了①客观世界是一个普遍联系的有机整体A.政党建设的理解差异B.革命党内部分歧已久②关键部分及其变化对整体起决定作用C.民主革命彻底性不同D.缺乏真正的民主意识③系统内部结构具有有序性和优化趋势29.1930年6月,中共中央在上海召开政治局会议,通过了李立三起草的《新的革命高潮与一省或几④要善于把握不同矛盾所具有的特殊性省的首先胜利》的决议。不久,李立三等人又制定了以武汉为中心的全国总暴动和集中全国红军A.①②B.①④C.②③D.③④进攻中心城市的冒险计划,幻想能够“会师武汉”“饮马长江”。这说明23.“全国劳动模范”艾爱国是工匠精神的杰出代表,秉持“做事情要做到极致、做工人要做到最好”的信念,在焊工岗位奉献50多年,集丰厚的理论素养和操作技能于一身,多次参与我国重大项目焊A,中国革命新的高潮即将来临B.党内还存在严重的右倾机会主义接技术攻关,攻克数百个焊接技术难关,以奋斗书写了美好人生。艾爱国的事迹启示我们C.中国革命力量发生巨大变化D.马克思主义中国化尚未形成共识①美好生活必须通过个人奋斗才能得到30.中华人民共和国成立初期各大城市的许多医院、学校取消了原来的名称,以数字序号命名,如将②理想信念和价值观念决定了人的行为选择“成都石室中学”改名为成都四中。而改革开放后,原来已经改名的一些医院、学校又逐渐恢复了③在个人与社会的统一中舍弃小我、奉献社会原来的名称。这一变迁主要折射出④劳动者是创造历史的社会主体和真正英雄A.政局变动影响价值判断B.社会等意识发生变化A.①③B.①④C.②③D.②④C.对待文化传统认识差异D.时代变迁影响文化价值文科综合考向卷(六)第5页(共16页)文科综合考向卷(六】第6页(共16页)4
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1、衡中同卷 20
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请考生在第43,4两道地理题中任选一题作答,并用2B铅笔将答题卡上所选题目对应的题号右侧方框涂黑,按所涂题号进行评分多涂、多答,按所涂的首题进行评分:不涂,按本选考题的首题进行评分。43.【旅游地理】
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周测卷四1.C解析:设事件A:第一次抛出的不是1点,事件B:第二次抛出的是1点,则P(BA)=P(AB)=6X6_1P(A)56·62B解析:PA)=智=号PA=晋=号PRA)=得=号3.A解析:甲成
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名、准考证号填与铅笔扣竺晒示范卷州国家聚(2)说明拉帕河三角洲地貌景观的形成过程。(6分)全国100所名校最新高考模拟示范卷量点离的世脖南语(2印度还年身对,浴食小备位证人大独立印是的肤因血愿入天性受
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22.有学者提出,规划康级各部门邀合优化、波轻“指上”负担,获得了雅众好评。开展此类专项整治活动意在人相关特色与功能①转变政府工作作风,激发干部干事包业热情②加强政府治理能力建设,提高改务工作水型、
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3/4×1/2×3/4×3/4=27/128,故D项正确。31.【答案】(每空2分,共10分)(1)细胞质基质和叶绿体基质(2)ATP和NADPH增加(3)光呼吸消耗ATP光反应产物,使植物可进一步利
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1、全
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(二)选考题:共45分。请考生从给出的2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做,则每科按所做的第一题计分。33.[物理—选修3-3](15分)翻答染5分下面是教粉码五指西,下别关
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基础题与中考新考法·八年级·上·道德与法治小峰:及时的监督、制止能一定)综合《程度减少闯红灯的行为。7.一材多设问(教材P27探究与分享考改小娜:小薇:我觉要没有得车辆多的编)阅读材料,回答下列问题。看到、没时候不能闯有人管红灯,车辆材料一:列车即将发车,两位乘客却堵住车就可以闯少或者没有门,不让列车启动。原来,他们的同伴还未红灯。车的时候可以闯红灯。赶到。面对乘务人员的劝阻和其他乘客的请你对以上三位同学的观点分别进行点谴责,两人不以为然,态度蛮横,导致发车延误。根据《中华人民共和国治安管理处罚评并说明道理。法》第二十三条的相关规定,公安机关对两人予以行政拘留十天的处罚。(1)(中考新问法·点评)请从自由与规则的角度,对材料一中两位乘客的行为进行点评。(此考法江西、温州等地中考已考查)知识点3维护与改进规则2考5.(教材P29~P30探究与分享1考改编)坚定维护规则,需要从自己做起,自觉遵守规则。下列行为符合维护规则的是()(2)为避免受到类似处罚,这两位公民今后A.一男子在经过斑马线时,随口往地上吐应如何规范自身行为?了一口痰B.小丽弄脏了手后,灵机一动跑去广场的喷泉池洗手C.小刚为了早点回家,乘坐公交车时插队上材料二:自2017年《互联网跟帖评论服务管下车理规定》实施以来,互联网台新技术、新应D.小方在阅览室看书时,自觉保持安静用迅速发展,跟帖评论服务出现了新形式,6.(教材P30~P31探究与分享改编)随着人民内容治理也出现了许多新问题和新要求。生活水的提高,中国儿童的均身高也在增在这一背景之下,国家互联网信息办公室颁长。新《铁路旅客运输规程》打破了以往“以身布了新的《互联网跟帖评论服务管理规定》。高论票价”的规定,开启了儿童票按年龄或按身(3)(中考新问法·概括主题)请你用一句话高销售的“双轨制”。这体现了概括材料二的主题。①要坚定维护规则,发自内心地敬畏规则(此考法陕西、广东等地中考已考查)②规则不是一成不变的,要积极改进规则③规则要根据社会生活需要加以调整和(4)(中考设问新词·理论依据)请你结合所完善学知识,谈谈新规定制定、修改的理论依据。④社会生活离不开规则,要自觉遵守规则A.①②B.①④C.②③D.③④20
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22.现代企业在招聘面试时,多会问“你为什么要选择我们公司”等、“你曾经解决过什么样的难题”等问题,而很少问“你有什么专业资格证书”等问题。结合材料简要说明其原因。(3分)四、写作(60分)23.阅读
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6.选B写作意图题。根据倒数第三段最后一句“Adon:l7.选D根据第二段第一句可知,此处指“一个金融公司”。every one of those times,I was taken with wha
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of mind and remain in high spirits all day.As a saying goes, "The whole day's work depends on a good
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38阅读材料,完成下列要求。(4分)材料-2014-2019年中国束作物种子进出口额情况(单位:亿美元)353.622.870.52.19◆进日-。出口201420152016201720182019
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口口■口口口口■(5)Mn2+(1分)(6)Cu2+2e—Cu、2H20+2e—H2↑+20Hf(或2H+2e—H2↑)(7)MnO4+5Fe2++8H—Mn2+5fe3++4H204aV【解析】(5
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阅读图文材料,完成下列要求。(14分)西铁山港(龙潭)组团规划划建设的5个功能组国之现是《“西北那戒经旅得州情:地组团包括
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秘密★启用前2022~2023学年度上期学情调研高三语文试题卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名.准考证号码填写在答题卡上。2.作答时,务必将答案写在答题卡上,写在本试卷及草稿纸上无效。3考试结
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B.齐貌辨为人不拘小节,田婴的门客们都讨厌他,甚至有人还劝说田婴赶走他,但是田婴丝毫不理睬,反而以更好的待遇对待齐貌辨。C.齐貌辨有感于田婴的厚遇之恩,于是不听田婴劝阻前去拜见齐宣王,台在改变齐宣王对
14.答案A命题透析本题以泰西诺河上游地区阶地分布为情景,考查河流地貌的判读,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维、地理实践力的学科核心素养。思路点拨由图可知,河流阶地T,分布在河流上游,最早形成,后面依次形成河流阶地T,和T3,且T3接近河漫滩,说明由河流阶地T,至T3海拔依次降低。15.答案D命题透析本题以泰西诺河上游地区阶地分布为情景,考查河流地貌的成因,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养。思路点拨冰期向间冰期转换期间,冰川融化,河流径流量增加,下切侵蚀作用增强,形成阶地。16.答案C命题透析本题以泰西诺河上游地区阶地分布为情景,考查影响河流阶地分布的因素,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养。思路点拨由图可知,泰西诺河北岸支流众多,支流会破坏河流阶地,使阶地分布破碎。坡度陡、冰川融化快和风化作用强并不是该地区河流阶地分布破碎的原因。17.命题透析本题以贵州省天柱县坝子农业和林下经济为情景,考查农业区位因素等知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力,区域认知、综合思维的学科核心素养。答案要点(1)地处亚热带季风气候区,雨热同期,水热条件优越;面积大的坝子多,耕地面积较大;坝子土层深厚,土壤肥沃;有河流流经,灌溉水源充足。(任答其中3点,每点2分,共6分。其他答案合理可酌情给分)(2)提高土地产出率,增加经济收入;增加农产品的种类和数量,提高农业生产的灵活性;带动相关产业发展,扩大就业;增加森林层次结构,提高水土保持能力。(任答其中3点,每点2分,共6分。其他答案合理可酌情给分)18.命题透析本题以长江经济带康养旅游吸引力空间差异为情景,考查服务业区位因素、区域发展等知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物、论证和探讨地理问题的能力,区域认知、综合思维的学科核心素养。答案要点(1)康养旅游吸引力地区差异大;江苏省和浙江省康养旅游吸引力高,贵州省康养旅游吸引力低;东部地区康养旅游吸引力整体较高,西部地区康养旅游吸引力整体较低。(任答其中2点,每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)(2)地处长江下游地区,地形坦,临江近海,交通便利;邻近经济发达的长江三角洲,客源市场广阔。(每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)(3)经济发展水低,医疗服务水较低:城镇化水低,居民收入水较低(,且人口年龄结构较年轻),本地市场需求较小;距经济发达省份较远,远离主要客源市场;康养产业基础薄弱,康养旅游线路和基地较少。(任答其中2点,每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)19.命题透析本题以西北地区造林增汇为情景,考查环境与发展问题、生态安全等知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物、论证和探讨地理问题的能力,区域认知、综合思维、人地协调观的学科核心素养。答案要点(1)碳汇总量呈增大趋势;土壤碳汇量高于地上生物和地下生物碳汇量;2030年以前碳汇量增加速度较慢,2030年以后碳汇量增加速度加快。(任答其中2点,每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)(2)深居内陆,气候干旱,树木成活困难;气温变化剧烈,造林难度大;土壤贫瘠,盐碱化、荒漠化严重,树木生长速度慢,成活率较低。(任答其中2点,每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)3
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中午12:58⊙0日脑o9l30¥〈联考高一语文.pdf●●●分析即可。原文第一部分在误论文学叙事的内容时,主要讲小解析:本题考查学生对小说艺术特色的分析鉴赏能力。①大量说的情感,也提到了塑造人物形象
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10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.贸不归/四国尚惑之/使贾不忠于君/四国之王尚焉/用贸之身桀/听谗而诛其良将/纣闻谗而杀其忠臣/至身死国亡B.贾不归四国/尚焉之使贺/不忠于君
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宿州市省、市示范高中2024—2025学年度第一学期期中教学质量检测高二化学试题命题人:韩洪聪审核人:王亮满分100分,考试时间75分钟。请在答题卡上作答。可能用到的相对原子质量:H-1C-12 N-14O-16 P-31一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,满分42分,每小题只有1.研究一个化学反应时,往往需要关注反应的快慢、历程和涉及是(13)A.对于钢铁的腐蚀,减缓其腐蚀速率对人类有益B.化学反应中,反应物分子的每次碰撞都为有效碰撞C.制造蜂窝煤时加入生石灰,与化学反应速率无关D为提高块状大理石与盐酸的反应速率,不能将盐酸换为等浓度的硫酸2、下列有关化学反应及反应热的说法错误的是()A.单质与氧气反应生成氧化物的反应一定是放热反应B.恒压条件下,反应过程中吸收或释放的热即为反应的含变加入不同的催化剂,热化学方程式中H的值不会发生改变若31g白磷的能量比31g红磷多bkJ,则常温常压下,白磷转化为红磷的热化学方程式为P(白磷,s)=4P(红磷,s)△H=-4bkJ·mol3.在体积可变的密闭容器中,发生反应:N(g)+3H(g)2NH(g),在一定条件(v)与时间()的关系如图,由图判断,时刻曲线发生变化的原因tD.升高温度C.加入催化剂B.扩大容器的体积A.增大N的浓度4.化学反应A(g)+B(g)=2AB(g)△H=-120kJ·mol的能量变化如下图,下列叙述中正确的是能量akJbkJ1molA(g)+1molB(g)2molAB(g)反应过程A.催化剂可以降低反应活化能,提高活化分子百分数B.每形成1molA-B键,bkJ能量该反应中旧键断裂释放的总能量低于新键形成吸收的总能量C.D.该反应正反应的活化能为120kJmol化学试题第1页共6页
哥说:“兄弟,你动手吧?”弟说:“哥,你动手吧?”·.·敌人当然不允许他们磨磨蹭蹭,端来两盏灯,放在他们面前,先杀吴公锦,鲜血扑灭了一盏灯,再杀吴公干,鲜血扑灭了第二盏灯。兄弟俩的鲜血交叉在一起,组成了一个很大的红色“十”字架!·····后来一位颇有名的画家以此景状创作了一幅油画,取名为《血灯》。(选自孙方友《陈州笔记》,有删改)文本二:孙方友之所以对小小说锲而不舍,植根于他对小小说深刻的文体意识。他是小小说的觉悟者。他早早地看到了小小说独有的文学功能与不可低估的独立价值。见微知著,以小见大,是人们认识世界的规律和方法;一斑窥豹,滴水现太阳,更是文学反映世界的规律和方法。孙方友在小小说中看到了“大”。小小说聚焦焦点,放大细节,微型可编微,微型可显微。正如细胞解剖可成人类标本,地方邮票可成世界窗口。因其“寸铁杀人”的功能,小小说向来为小说家族中的小精灵,为长、中、短篇所不可代替。如律诗之绝句,亦为文学史之一景观。就写作艺术而言,小小说更需要作家呕心沥血成为妙手。孙方友清醒地认识到小小说对作家实力、功力的挑战。小小说因其小而无法藏拙、无法兑水,不给粗疏留下空间,因其数量大又必须避免重复。因而不仅选材要钻,布局要出人意料,语言要像鸡汤一样有味道,一石三鸟,意趣横生,对细节精雕细刻,以一二动作或片言只语突显人物性格,笔简神肖,即事见人,着墨不多,而一代人物,百年风尚,历历如睹,最终在艺术长廊里留下人物的脚步声,让读者难以忘掉。(选自孙荪《卷浩繁的百姓列传读孙方友(小镇人物>》,有删改)5.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.地方官更向铁匠铺勒索捐税,吴公干挺身相争,这既写出公干为人正直、敢于反对权贵的性格特征,也反映了当时清政府的黑暗腐朽。B.吴公干之所以弃军投兄,到“大河书社”做了招待,是因为他受到了兄长革命思想的熏陶,有了明确的革命目的。C.“革命党的血,就是灌溉自由的肥料!”吴公干的话掷地有声,既有革命者视死如归的大义凛然,又有对革命必将成功的坚定信念。D.孙方友对小小说这一体裁体悟深刻,清楚地认识到创作中面临的巨大挑战,因此,无论是选材还是布局都能做到避免重复、精雕细刻。6.下列对文本一艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说开头借鉴我国古代传记、笔记的手法,以简洁语言勾勒出吴公干勤奋好学、刚强勇敢的形象,为人物的命运理下伏笔。B.小说人物语言极具个性,兄弟刑场意外相见,吴公锦谈吐文雅,符合他知识分子的身份,也体现出革命者的精神气质。C.小说先以大量笔墨铺叙事,看似散漫,实为蓄势,这样当下文写到兄弟二人被捕、受审、受刑等内容时,情节才更有爆发力。D.小说夹叙夹议,表意自然,如“真可谓无所畏惧了”一句,言简意,高度赞美了吴公于视死如归的大无畏革命精神。【JKT·语文·纠错提分卷(三)第4页(共6页)】


答案)
2》教学设计之一)

语文试卷答案)
生物)
期末生物试卷)
(三)3物理答案)
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