参考答案及深度解析鉴；根据材料及所学知识可知，维新派关于教育的改革多停材料及所学知识可知，维新派的教育改革并未形成系统的、留在纸面，而较少付诸实践，仅有几处地方创办了新式学成体系的改革措施，因而19世纪末晚清实业教育改革无法校，因而19世纪末晚清实业教育改革发展程度有限；根据形成稳定的学堂教育制度。2山西省运城市2022届高三摸底调研测试选择题答案速查排除B项。军机处是皇权加强的产物，排除C项。军机处与题号12101213皇帝关系紧密，排除D项。8.D【解析】根据材料和所学知识可知，在正当的中英贸易中，答案DDAACD英国出现巨大贸易逆差，英国把产于印度的鸦片走私到中国题号1415161718192021222324后，中国白银大量外流，故D项正确。材料反映的是英、印、答案DBCDBB中之间的单向贸易，不能体现“互补”，排除A项。印度是英1.D【解析】由题干内容可知，关于启的继位，史书中有不同的国的殖民地，受制于英国，英、印、中之间的三角贸易与印度记载，有的认为是益禅让于启，有的认为是启抢夺了益的天国际市场的地位无关，排除B项。英国的资本原始积累是在下，这说明当时禅让制仍有较大的影响力，世袭制的建立并殖民扩张时代，到18世纪后期，英国已经完成了资本原始积累，排除C项。非一蹴而就的，也说明公天下到家天下并非一帆风顺，故选D项。《史记》与《战国策》关于启继位的说法不同，可能源自9.B【解析】由材料清廷下密旨让东南各省督抚“互相劝勉，联获取的信息、撰写者立场等因素不同，并不是因为历史久远，络一气，共挽危局”，实际上是授予他们较大的自主权，这在排除A项。关于启继位的不同说法，说明夏朝建立时禅让制某种程度上为后来的“东南互保”授权，故B项正确。清廷对仍有较大影响，由此无法得出世袭制代替禅让制是历史必然八国联军和战不定，并无抵抗到底的决心，故A项错误。清的结论，排除B项。两则材料关于启继位的说法有差异，作廷对八国联军侵华、企图瓜分中国的现实，以及中国必须变为文献史料并不能相互印证，排除C项。革以自强的形势并无清醒认识，故C项错误。清政府在八国2.D【解析】根据“秦兵马俑是军队的缩影，体现整体、宏大、力联军侵华后很快改变方针，镇压义和团，且材料中也未提及量的美”并结合所学知识可知，只有在中央集权体制下才能义和团，故D项错误。保证兵马俑宏大、整体、力量的美，中央集权是国力强盛的保10.C【解析】根据“多篇介绍社会主义的文章”并结合所学知障，故D项正确。材料中的秦俑只是墓葬雕塑，不是商品经识可知，辛亥革命为资产阶级革命，但还允许马克思社会主济的产物，故A项错误。用雕塑俑代替人殉葬，不能体现严义思想的存在，这说明辛亥革命提供了舆论自由的社会环刑峻法，且材料信息没有涉及严刑峻法，故B项错误。雕塑境，故选C项。结合所学知识可知，五四运动推动了马克思技术高超是材料内容的体现，但不是这一现象出现的原因，主义在中国的传播，故A项错误。材料中的社会主义思想故C项错误。为无产阶级政治学说，故B项错误。为中共的成立奠定思3.A【解析】根据材料可知，长安大学的校训出自《论语》《大想基础的是马克思主义的传播，而不是辛亥革命，故D项学》，南开大学的校训出自《周易》，复旦大学的校训出自《论错误。语》，这几所大学的校训都与传统文化有关，反映出传统价值11.C【解析】根据材料可知，梁启超主张实事求是地看待西方追求有旺盛的生命力，故A项正确。B项表述与材料主旨不文化中的优缺点，反对片面地评价西方文化，这说明梁启超符，排除。材料没有体现文艺复兴，排除C项。D项“决定”对西方文明的认知更为理性，故C项正确。“扭转”的说法的表述过于绝对，排除。错误，材料只能说明梁启超自己的看法，排除A项。材料没4.B【解析】从表格数据来看，士族、小姓、寒族都可以通过科有体现梁启超反对效仿西方的资本主义制度，排除B项。举考试进人仕途，这就扩大了官吏人才来源的基础，故B项材料没有体现梁启超对中国无产阶级的态度，排除D项。正确。小姓和寒族也可以参加科举，A项表述与材料内容不12.D【解析】抗战时期，国民党政府官员将准备外销的鸦片中符，故错误。科举考试是根据成绩确定结果，不是家族地位，饱私囊，大发横财，这反映了当时国民党政府的腐败，体现故C项错误。材料没有体现国家选才侧重政治素养，故D项了国民党政权的实质，故D项正确。国民党政权垮台并非错误。因为鸦片外销失败，而且国民党政权垮台与材料时间不符，5.C【解析】从材料中可以看出，朱熹的教育主张是要培养“明排除A项。1941一1943年日本的军事威胁并未减轻，排除万事而奉天职”的人，即具有全面素养的人，故C项正确。A、B项。C项表述与题干现象无关，排除。B、D三项表述均是材料中的部分信息，不能全面表达材料内13.C【解析】依据“民国三十六年”可知，时间是1947年，依据容，排除。“这一胜利是在以弱胜强、以少对多的情况下取得的”并结6.B【解析】依据材料可知，总督能够协调地方和省之间的关合所学知识可知，1947年刘邓大军挺进大别山，揭开战略反系，防止地方之间相互推诿，提高地方的行政效率，故B项正攻的序幕，故C项正确。材料反映的是解放战争时期的战确。明朝总督属于行政官员，不属于监察官员，所以总督不役，百团大战是抗日战争时期中共发动的战役，故A项错能约束官员滥用权力，也不能有效防止官员腐败，故A、D两误。辽沈战役是在1948年9月，故B项错误。渡江战役是项错误。材料没有体现削弱地方的权力，故C项错误。在1949年4月，故D项错误。7.A【解析】材料中的那份奏折之所以将军机处抬写，是因为14.D【解析】依据材料并结合所学知识可知，从20世纪50年在某些大臣看来，军机处的地位很高，有必要“抬写”以表崇代到21世纪初，高校的改革都是为当时国家发展的需求服重，但是这种谦恭通常只用于皇帝及其祖先，故受到皇帝斥务，与当时的国情相适应，这说明贯彻高等教育改革的指导责，故A项正确。材料表明军机处独立性较弱，依附于皇权，思想是为社会主义建设培养优秀人才，故D项正确。A项D5卷2·历史

3.《资治通鉴》载：‘魏封雅重门族，以范阳卢敏、清河崔宗伯、荥阳郑羲、太原王琼四姓，衣冠所推，其穆、陆、贺、刘、楼、于、嵇、尉（鲜卑代人）八姓，自太祖以降，勋著当世，位尽王公勿充猥宜，一同四姓。”由此可知（孝文帝改革A.参照了魏晋的门阀士族制度B啶了汉族与鲜卑族的隔阂C.对选官制度进行了重大调裂D,通过缓解阶级张盾稳定统治4《唐律疏汝·断狱》“辄引制敕（单行法规）断罪”条规定，允许皇帝以“制敕断罪，临时处分”。此条“疏议”还为此做了解释：“事有时金故人主权断制敕，量情处分。”材料反映了A.《唐律疏议》是中华法系确立的标志B.唐代皇帝参与立法，强化专制集权C.中国古代以法治国，法洽高于人治D.《唐律疏议》以礼入法，礼法并用5.许倬云认为：朱慕进理拼得透彻，为了解释“宇宙的理、人生的理、内心的理”，他把理变得“共井有条”。这些“井井有条”的理体现花生活中勋是A.伦理道德B科学知识C.良知本心D.万物本源6.据天工开物》记载，中国古代手工业，以制瓷器为代表，要经过：澄选高岭土、揉泥一绘底样、上彩进窑的排列、封窑、煨柴、开窑等过程，所谓“共计一坯工力，过手七十二，方克成器”。由此可知，明代手工亚领羧A民营手工业占主导6出现资本主义萌芽C.程序分工细致专业D,行业分类繁琐低效7.19世纪中后期>在与英国进行西南边界勘定和界务谈判中，李鸿章幕僚薛福成抛弃传统的“天玉土”观念，代之以女土必争的领土主权意识。1892年，薛福成与英国就滇缅边界划分进行了多次谈判，援引国际公约收回了滇边部分领土和权益。材料表明中国当时关摒弃了天朝上国观念46:B心观念逐步近代化C维护国家司法主权火民地在忄历史第2页（共8页）

最新中考模拟训练·历史参考答案(六)题号123467891011121314151617181920答案C B A CD D CC B DBBAADD21.(1)西夏与北宋的关系（或金灭辽及北宋等）。(2分)(2)【示例】小主题二：中央集权制度的发展。(2分)内容二：宋太祖强化中央集权、重文轻武的政策、王安石变法、元朝行省制度。(4分)22.(1)【示例】邱少云：志愿军战士，为保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，严守纪律，被敌人燃起的烈火吞噬，壮烈牺牲。(2分)但丁：代表作《神曲》。意大利诗人，文艺复兴的先驱，与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”。(2分)(2)袁隆屠呦呦。（每列举一位1分，共2分。其他答案符合题意亦可给分）优秀品质：胸怀祖国、服务人民的爱国品质；勇攀高峰，敢为人先的创新品质：等等。（答出符合题意的一点即可，2分)23.(1)工业革命促进了城市的发展。(2分)(2)【示例一】信息：二战时英国遭到德国的猛烈轰炸。(2分)说明：战争给人类的生活造成了巨大的灾难。(2分)【示例二】信息：二战后期盟军进攻德国本土，(2分)说明：世界反法西斯国家沉重打击了德国法西斯，德国为侵略付出沉重代价。(2分)(其他答案言之有理亦可给分)(3)人口大量增加、失业、贫困、交通拥挤等一系列社会问题。(2分，其他答案言之有理亦可给分)(4)工业革命、战争、人口、城市的管理等。(2分，其他答案言之有理亦可给分)24.(1)说明了工人运动不断发展，党员人数不断增加。(2分)时代背景：中国共产党成立后，集中领导全国工人运动，掀起了第一次工人运动的高潮。(2分)(2)从组织上确立了党对军队的领导，从政治上和组织上奠定了新型人民军队的基础。(2分)(3)【示例】由于中共临时中央负责人博古和军事顾问李德等人在军事指挥上“左”的错误，红军英勇奋战一年，也没能打破国民党反动派的第五次“围则”。1934年10月，中共中央和中央红军被迫放弃中央革命根据地，进行战略转移，开始了二万五千里的长征。(4分)评分标准：写出时代背景、时间、地点及简要内容，紧扣史实，语言简洁，观点正确，思想健康，满分4分。(4)党和政府的正确领导，实行改革开放政策，促进中部地区崛起政策的实施。（写出一点即可，2分，其他答案言之有理亦可给分)(5)江西是一片红色热土，是中国革命的摇篮，人民军队的诞生地，具有光荣的革命传统，在党的领导下赢得新民主主义革命的伟大胜利，创造了社会主义革命和建设的伟大成就：我们要从小立志，为建设家乡努力学：等等。(2分，其他答案言之有理亦可给分)(5)【JX】

回答下列问题：(1)氟硅酸水溶液不能贮存在硅酸盐质仪器中，其原因是(用文字和方程式说明)。(2)“制NH,F”时，加料温度为35℃，配料物质的量之比CNH,HC0,2n(H2SiF)=6.0,加料完成时间为20min。①反应生成NH4F的离子方程式为②已知反应液在酸性条件下易生成硅酸胶体，加料时需将H,SiF。慢慢加人NH,HCO3溶液中，理由是[K(HF)=3.6×10-4,K,（H2C03)=4.2×10-,K(NH3·H20)=1.8×10s1③NH4HC03转化为NH,F的转1，率与温度的关系如图所示。0~40min,从50~70℃，温度越高转化率越大的原因是;80℃时的产率反而低的可能原因是10070℃60℃95-50℃908580℃OHHN%75020406080100120时间/min(3)“合成冰晶石”时，控制温度为92.5℃，不断搅拌下，加人饱和A山2(S0)3溶液，最后加人Na2S04粉末，整个过程中保持溶液的pH在3~4。①生成冰晶石的化学方程式为②控制溶液pH不超过4的目的是10.(15分)丙烯是重要的有机化工原料，丙烷脱氢是工业生产丙烯的重要途径，其化学方程式为C3Hg(g)一C3H6(g)+H2(g)。回答下列相关问题：(1)已知：I.2C3Hg(g)+02(g)=2C3H6(g)+2H20(g)△H1=-238kJ·molⅡ.2H2(g)+02(g)=2H20fg)△H2=-484kJ·mol1则丙烷脱氢制丙烯反应C,H(g)三C,H6(g)+H2(g)的△H=kJ·mol-l(2)一定温度下，向1L上的密闭容器中充人，1molC3Hg发生脱氢反应，经过10min达到衡状态，测得衡时气体压强是开始的1.5倍。①0°~10mih丙烯的化学反应速率v(CgH。)=mol.Ll·min-l。②下列情况能说明该反应达到衡状态的是(填字母)。k△H不变&C3H。与H,的物质的量之比保持不变C.混合气体的总压强不变Dv(C3H）正=v(C3Hg)逆③欲提高丙烷转化率，采取的措施是：1藏字母)。A.降低温度B.升高温度心.加催化剂D.及时分离出H2④若在恒温、每压的密闭容器中充人丙烷和氩气发生脱氢反应，起始（氯气越大，丙烷的衡转n(丙烷)化率越大，其原因是(3)一定温度下，向恒容密闭容器中充人1m】C3H。,开始压强为P,C3H的气体体积分数与反应时间“的关系如图所示50等20反应时间/min①此温度下该反应的衡常数K。=(用含字母p的代数式表示，K.是用反应体系中气体物质的分压表示的衡常数，衡分乐二总压×体积分数)。②已知该反应过程中，v正=k正·p(C3Hg),V逆=k逆·p(CH6)·p(H2),其中k正、k逆为速率常数，只与温度有关，则图中m点处里=逆分科模拟·化学十五·第59页

10.从本文看，勾践能够灭吴的原因有哪些？请简要概括。12.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是答：A.山东，文中指崤山以东的楚、赵、韩、魏、燕、齐六国，和现在专指山东省的“山东”含义不同。三、阅读下面的文言文，完成11~15题。B.督过，文中指“责备，责罚”，与“闻大王有意督过之”(《鸿门宴》)中的“督过”含义相同。张仪为秦连横，说赵（武）王曰：“弊邑秦王使臣敢献书于大王御史。大C.九鼎，在古代被视为立国重器，是国家和权力的象征，成语“一言九王收率天下以摈秦，秦兵不敢出函谷关十五年矣。大王之威行于天下山鼎”的含义就是由此引申而来的。东。弊邑恐惧慑伏，缮甲厉兵，饰车骑，驰射，力田积栗，守四封之内，不D.反覆，意指“翻覆，推翻”，与“于反覆不宜卤莽”(《答司马谏议书》)中敢动摇，唯大王有意督过之也。今秦以大王之力，西举巴、蜀，并汉中，东收的“反覆”含义相同。两周而西迁九鼎，守白马之津。秦虽辟远，然而心忿含怒之日久矣。今寡13.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是君有敝甲钝兵，军于渑池，愿渡河逾漳，据番吾，迎战邯郸之下。愿以甲子A.张仪以谦卑的态度恭维赵国势力强大，实则绵里藏针，指责赵国以前之日合战，以正殷纣之事。敬使臣先以闻于左右。”的合纵之策严重损伤了秦国的利益，秦因此怀恨已久。“凡大王之所信以为从者，恃苏秦之计。荧惑诸侯，以是为非，以非为B.张仪游说赵武王时，引用周武王甲子日伐殷之事，意在威胁赵国，扬是，欲反覆齐国而不能，自令车裂于齐之市。夫天下之不可一亦明矣。今言秦惠王不惜一战，要像周武王伐纣一样灭亡赵国。楚与秦为昆弟之国，而韩、魏称为东蕃之臣，齐献鱼盐之地，此断赵之右臂C.张仪对赵武王说苏秦的连横术是在惑乱诸侯、颠倒是非黑白的，是为也。夫断右臂而求与人斗失其党而孤居求欲无危岂可得哉？今秦发三将了达到动摇并拉拢赵武王连横事秦的目的。军：一军塞午道，告齐使兴师渡清河，军于邯郸之东；一军军于成皋，驱韩、D.赵武王的父亲在位时，为人专权跋扈，独断朝政。赵武王在深宫中读魏而军于河外；一军军于渑池。约曰：‘四国为一以攻赵，破赵而四分其书，不能参与国政，执政后对合纵术本就心存怀疑。14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。地。'是故不敢匿意隐情，先以闻于左右。臣窃为大王计，莫如与秦遇于渑(1)今寡君有敝甲钝兵，军于渑池，愿渡河逾漳，据番吾，迎战邯郸之下。池，面相见而身相结也。臣请案兵无攻，愿大王之定计。”译文：赵王曰：“先王之时，奉阳君相，专权擅势，蔽晦先王，独断官事。寡人宫居，属于师傅，不能与国谋。先王弃群臣，寡人年少，奉祠祭之日浅，私心(2)臣窃为大王计，莫如与秦遇于渑池，面相见而身相结也。固窃疑焉。以为一从不事秦，非国之长利也。乃且愿变心易虑，剖地谢前译文：过以事秦。方将约车趋行，而适闻使者之明诏。”于是乃以车三百乘入朝渑池，割河间以事秦。15.外交政策的改变往往是基于深思熟虑的判断，请简要概括文中赵王“改(节选自《战国策·赵二》)弦更张”的原因。11.文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用“/”标示出来。答：夫断右臂而求与人斗失其党而孤居求欲无危岂可得哉？语文十五第3页（共4页）

公众号：云儿和花她自尊自爱的品格，也突出香雪为让对方收下鸡蛋的坚决、机智、灵活。②文本一“新媳妇…依然拿着针，细细地、密密地缝着那个破洞”“她却对我异样地膘了一眼，低下头，还是一针一针地缝”，文本二“就在火车停顿前发出的几秒钟的震颤里，香雪还是猛然把篮子塞到女学生的座位下面，迅速离开了”，由此看出，增强小说的真实性和生动性。“一针一针地在缝”表现了新媳妇的认真，使情节更真实；“猛然把篮子塞到女学生的座位下面”体现出香雪在那种情况下的机智反应，具有画面感。【8题详解】本题考查学生理解文中词语含意及作用的能力。①原文“医生听了听通讯员的心脏，默默地站起身…”“脸涨得像个关公，讷讷半响，才说清自己是天目山人。原来他还是我的同乡呢”“在月光下，我看见她眼里晶莹发亮，我也看见那条枣红底色上撒满白色百合花的被子，这象征纯洁与感情的花，盖上了这位常的、拖毛竹的青年人的脸”。据此看出，“小通讯员”只是单单地表现了文中革命战士这一形象：“小同乡”只是从“我”的角度表达对这个老乡革命战士纯洁的爱。②文本一写到“这位常的、拖毛竹的青年人的脸”，小说用“青年人”这个词，暗示像小通讯员这样的青年革命战士不是特殊、非凡的个体，而是任劳任怨的中国青年群体；刻画并赞美了为祖国和人民奉献青春和生命的中国革命青年群像，升华了小说的革命主题。二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读（本题共5小题，21分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。(选自陶渊明《桃花源记》)第9页/共20页

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日文中画波浪线的语句有汽病，进行修改，使语吉表达准确流畅，可增删少量词语，但。改变原意。(4分)20,试在文中加点的两个成语中选样一个，结合上下文解说该成语.(3分》（二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成21~22题。不知不觉，孙少在铜城大牙湾煤矿已经下了半年井。他几乎不误一天工，月月都上满班。钱对他是至关重要的。他有个梦想，就是能为父亲箍两三孔新客洞。他要把这窑洞箍成双水村最漂亮的！证明他孙少决不是一个没出息的人【他要独立完成这件事一这将是他个人在双水村立的一块纪念碑！瞧，又到发工资的日子了—一这是煤矿工人的盛大节日。孙少到区队办公室领了工资，揣着一摞硬铮铮的票子，穿过一楼据进队办公室黑暗的楼道，出了大门。五月灿烂的阳光晃得他闭了好一会眼晴。从昨夜到现在，他已经十几个小时没见太阳7。他睁开眼睛，深深地吸了一口气。他真想把那新鲜的空气连同金黄的阳光一起吸进他灌满煤尘的肺腑中！他看见，远山已经是一片翠绿了。对面的崖畔上，开满了五彩斑斓的野花。这是个美妙的季节一春天将尽，炎热的盛夏还没有到来。21.下列选项中的“纪念碑”与文中用法相同的是(3分)A.孩子的病虽然没有更好，但也没有变坏，我满以为他可以脱离险境了在生存的途上我们己经立下了一块纪念碑。（唐弢《心上的暗影》）B.假若需要立纪念碑的话，让我把带火扑敌和用刺刀跟敌人拼死在一起的烈士们的名字记下吧。（魏巍《谁是最可爱的人》）C.当我走下台阶、离开纪念碑的时候，我再一次向在历次斗争中牺牲的人民英雄们默默致敬。（周定舫《人民英雄永垂不朽一一瞻仰首都人民英雄纪念碑》）D.到了山顶，己经是下午两点多钟。我忽然想起：将来要在这里立个纪念碑，写上某年某月某日，红军北上抗日，路过此处。（陆定二《老山界》）22.文中画横线的句子改成“他真想把空气连同阳光一起吸进肺腑”，基本意思也一样，为什么原句表达效果更好？试进行分析。(6分)四、作文(60分)脱影而职23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)2023年10月7日，杭州第19届亚运会象棋男子个人决赛，中国选手郑惟桐夺得金牌。这也是本届亚运会中国代表团的第200枚金牌。象棋是中国传统棋艺活动，对弈双方起始各占棋盘一半之地，调动子力与对方作战。棋手可能取胜、战败，也可能与对手战和。有胜利的希望时，要努力赢得胜局：如果处于劣势，则要努力谋求和局：如果对手技高一筹，则要学会接受败局。象棋国手许银川曾题写过一幅书法作品，表达他心中的象棋精神一“半壁河山半攻守，半争成败半悟道”。屈以上材料引发了你怎样的联想与思考？写一篇文章，表达你的感悟与认识。要求：结合材料，选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭:不得泄露个人2息不能照搬本套试卷中的材料；不少于800字。0袭高三语文·8·(共8页)“

4.请简要分析材料一第一段对乡村文化进行分类阐述的作用。 (4分) 答：

答案D 解题分析“主要是为了保护雏鸟免遭天敌侵害”错，根据第 ⑨段原文“但据一些生物学家推测，正是此等恶劣的环境，才能保 护雏鸟免遭天敌侵害”可知，这只是一些生物学家的推测。

答案C 解题分析 推断错误。原文没有说这几类运动人数最多。

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武汉市2024届高中毕业生九月调研考试化学参考答案选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。题号123456789101112131415答案ADC DBC D二、非选择题：本题共4小题，共55分

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2024-03-20 22:08:17

20

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13.皓矾(ZS0,·7H,O)是一种无色晶体，主要用作收敛剂，防腐剂、颜料。工业上利用烧锌渣制备婚矾的流程如下：稀硫酸双氧水/复水烧锌渣乙n0、Fe0、Fe,0,等酸溶沉淀铁一系列操作下列有关说法正

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下列说法正确的是(5)装置D验证了S0,的漂白性，为了进一步探究S0,与品红作用的可逆性，请写出有关实验操作及现A过程。是粗盐的精制，除去粗盐中的C,MG,S0,加人试剂的顺序是aOH,a,C0,Ba

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品四1父，中和滴定实验中，锥形缅先水洗，再用待测液润洗D电解食盐水时，用轻产生的气体为爱7.下列离子方程式写正确的是12.A辉加人氨冰中oH一H,0B.将S0,通人氯水中：S0,+C+2H,0C白6随

3、甘肃省2024年普通高中学业水选择性考试·化学(七)7[24·(新高考)ZX·MNJ·化学·GS]试题

么华位体前是我省中考体有离试目》L家情使清动的，。猎男李有2镜，下列说法正确的是A闭合开美不推动时，心路少电流为子么向前推的厘店燃大，电所表致接天七南前推的座离超大，在路的意功季论大死电册设计中，也压

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物种交流，政选D项；荔技只是食物的一种，荔枝的传播不能解析：结合所学知识分析著作《砂糖的世界史》目录内容反表明洲际间饮食惯同化，且洲际间饮食惯同化不符合基映的历史信息，论述其影响。第一章讲述砂糖传入欧洲的本史实，排除A项；材料没有说明荔技的传播对其他地区的过程，“伊斯兰教徒”“十字军”“哥伦布大交换”推动砂糖传本土物种造成灭绝性损害，荔枝在洲际间传播不会影响各洲入欧洲，表明砂糖的传播促进了技术、文化的交流。第二章的生物多样性，排除B项；仅凭材料中荔枝的传播无法判断讲述近代围绕砂糖进行的殖民和贸易活动，欧洲殖民者在宗主国是否种植荔技，不能得知其经济结构是否已经发生改美洲建立甘蔗种植园，使用黑奴生产，对三角贸易产生了重变，排除C项。要影响，表明甘蔗种植伴随殖民扩张和奴隶贸易，促进西欧7.D根据材料可知，15世纪末哥伦布发现美洲，原产于美洲资本主义发展，客观上加速世界体系形成。第三章讲述砂的玉米、马铃薯、甘薯等被带到欧洲，后来又传播到亚洲、非糖在英国催生了红茶文化和商业革命，改变了欧洲人的社洲等，从此全球性物种交流出现，这使人类食物结构突破了会生活。综上可知，砂糖的历史是世界经济全球化和欧洲原区域的限制，走向全球化，D项正确；全球生态系统走向交资本主义发展历程的一个缩影。可以“砂糖贸易加强了世错融合，不等于全球生态系统遭到破坏，排除A项；材料反映界各地的联系，促进了全球化进程”为主题，依次论述中古的是全球动植物物种的交流，不是农业生产的商品化，排除时期砂糖传入欧洲，近代新航路开辟后砂糖与殖民扩张和B项；材料的主旨是物种交流，不是洲际粮食运输，排除奴隶贸易联系在一起，砂糖催生商业革命和红茶文化，分别C项。论述其影响。要注意史论结合，逻辑严密，条理清晰，紧扣8.C新航路开辟后，原产美洲等地可用作食材的大量物种传播到论题。最后，对所论述的内容进行简单的总结。我国，丰富了我国的食物种类，C项正确；“交流速度加快”“海上加餐练63丝绸之路得到稳步发展”无法体现，排除A、B两项；明清时期的:1.D根据材料并结合所学知识可知，随着工业革命开展，资本物种交流是通过西方国家间接实现的，排除D项。9.C根据材料可知，物种的交流使人们的饮食更加丰富，引发家建立的大量血汗工厂激化了阶级矛盾，工人运动此起彼人们饮食惯的变化，C项正确；贸易中心转移是新航路开辟伏，阿克莱特等工业家探索“模范工厂”是具有前瞻性的工的影响，排除A项；粮食安全并没有解决，排除B项；村料没作，为工业革命后期英国法律的制定和社会福利的改善树立了榜祥，为其社会治理提供了借鉴，D项正确，排除B项；材有体现生态，排除D项。10.C据材料信息可知，新航路开辟后，新旧大陆之间物种交料与社会就业水的提高没有必然联系，排除A项，英国“模换的数量增加，其中来自新大陆的玉米、马铃薯等高产作物范工厂”有利于降低工人运动的频率，排除C项。2.A根据材料分析可知，19世纪未，随着第二次工业革命的传入其他地区，增加了粮食产量，促进了世界人口的增长，开展，石油逐渐取代抹香鲸油成为照明和润滑油，导致美国故选C项；材料反映粮食作物和动物流动，没有体现人口流捕鲸业走向衰弱，说明技术革新改变市场需求，A项正确；社动的信息，排除A项；材料反映的是粮食作物和动物的物种交流，不能得出传染满传播的结论，排除B项；造成美洲印会就业结构的变化，与美国辅鲸业走向衰弱没有直接关系，排除B项；民众生态保护意识增加，对美国捕鲸业走向衰弱，第安人剧减的原因是疫病，排除D项。有一定的作用，而非“意识淡薄”，排除C项；城市化进程，与11.A茶叶、中国茶具及饮茶的行为都是来自中国，据“1662美国捕鲸业走向衰弱没有直接关系，排除D项。年”可知此时是新航路开辟以后，说明新航路的开辟促进了3.A根据材料分析可知，19世纪中后期在工业革命背景之世界各地之间的联系和交流，丰富了人们的物质生活，故选下，欧洲各国公共图书馆的建立一方面适应了提高国民文化A项；材料反映的是人们物质生活的幸富，未体现世界联系素养的需要，另一方面又满足人们在工作之余休闲娱乐的需的加强，排除B项；材料仅反映葡萄牙公主一人的行为，不要，是工业革命时代社会发展的产物，A项正确；仅凭公共图能证明饮茶成为欧洲人的时尚追求，排除C项；材料仅反映书馆的建立不能反映国家宏观调控的加强，且主要资本主义葡萄牙公主一人的行为，不能证明国民对茶叶的依赖日益国家于二战后才开始加强对经济的宏观调控，排除B项。公增强，排除D项。共图书馆的服务对象是整个公民群体，不只是精英群体，排12.B据材料分析可知，新航路开辟促进了世界各地之间的物除C项；文艺复兴时期，文化教育开始世俗化，排除D项。种交流，传入美洲的西非水稻成为当地的经济基础，说明物4.B瓦特制成蒸汽机应用于生产领域后，蒸汽机使用增加，进种交流改变了美洲的经济结构，敌选B项；材料意在强调传而适应了经济发展，B项正确；材料“瓦特的第一个客户是阿入美洲的西非水稻的影响，并非黑人奴隶传入的影响，引发克莱特的纺织厂，纺织厂用蒸汽机来泵取瀑布的水到浆轮北美的族群变化与材料主旨不符，排除A项；材料涉及的信上”可知瓦特蒸汽机第一次应用于棉纺织厂，不能得出工业息是西非水稻对美洲的影响而非欧亚作物，排除C项；种植革命开始于棉纺织业，排除A项；材料反映的是技术发明应园经济是欧洲殖民者对美洲进行经济掠夺的方式，造成当用于生产没有涉及管理方面，排除C项；第一次工业革命主地的贫穷和落后，这一现象与材料“成为南卡罗来纳和佐治要依赖工匠的经验，第二次工业革命显著特点是科学与技术亚沿海经济的基础”不符，排除D项。密切结合，排除D项。13.示例5.C根据美国和联邦德国就业人口变化表可知，1990年相比主题：砂糖贸易加强了世界各地的联系，促进了全球化1950年，农业和工业的就业入口所占比重逐渐下降，从事服进程。务业的人口所占比重增加。二战后，在第三次科技革命的影解释：砂糖的传播促进了技术、文化的交流。印度是甘蔗的响下，美国等主要经济发达国家的服务业迅速发展，服务业原产地，伴随宗教的传播、战争、新航路开辟，砂糖种植和制就业人数在总劳动力中所占比重迅速上升，与生产力进步和作技术逐渐传入欧洲，加强了欧洲与亚洲之间的贸易联系。科技发展有关，C项正确；服务业的发展主要是由于科学技术甘蔗种植伴随殖民扩张和奴隶贸易，客观上加速世界体系的进步、社会生产力的发展、公众生活水的提高及消费需形成。欧洲殖民者将甘蔗种植引入美洲，开辟种植园，大量求的多样化等，国家宏观调控不是主要原因，排除A项；材料种植甘蔗并生产秒糖。由于殖民掠夺，大量印第安人遭到反映服务业的发展，与中间阶层壮大、推行社会福利关系不屠杀，从而开始罪恶的黑奴贸易，加强了欧洲、非洲与美洲：大，排除B、D两项。之间的贸易联系。6.B根据材料可知，人工智能的快速发展替代一部分中间技砂糖改变了欧洲人的社会生活。新航路开辟，引发商业革能人员，而增加了对高技能行业及低技能服务业的岗位需命，砂糖大量运往欧洲，砂糖与从东方传入的茶叶结合，创求，影响了岗位需求和就业结构，B项正确；材料未提及不同造了英国的红茶文化，并成为全民饮品，丰富和改变了欧洲岗位收入情况，排除A项；材料未提及经济增长情况，排除人的生活。C项：根据材料可知，人工智能的发展虽然可能导致一部分中综上，砂糖的传播及其伴随的商业贸易活动，成为联通世界间技能人员失业，但同时有利于增加高技能行业及低技能服各地的媒介，也是全球化进程的写照。务业就业岗位，不能简单认为人工智能增加失业，排除D项。214

92024年广东省初中学业水考试@选择题答案速查D(V)氧气的密度大于空气，利用多功能瓶采用排空气法收集时，可将氧气从长管通入，空气从短管排出。1234567891011121314150D相对原子质量的单位是“一”，符号为“1”，常省略不写，CDBADBDBCDAACBB不是“g”。1■CSi02由两种元素组成，且其中一种是氧元素，属于氧1A化学式是用元素符号和数字表示物质组成的式子，从化物。化学式中可以获取物质的元素组成、各元素原子的个数比器名师敲重点等信息。归纳总结A(√)CH,0由C、H、0三种元素组成物质的分类B（×)1个CH0分子中含有25个原子混合物金属单质CoH,OC(×)CoH.0中C、H原子个数比为10：物质单质14=5:7一非金属单质纯净物氧化物D(×)CH0中C、H、O的元素质量比为一酸化合物120：14:16,可知氢元素的质量分数最小碱盐12A用活性炭等材料制作净水器，是因为它具有疏松多孔的结构，可吸附水中的色素和异味，与可燃性无关。2D纯金属和合金都是金属材料。13C第一步：根据图注写出物质的化学式。3B铁元素是人体必需的微量元素（在人体中含量在0.01%H,O.以下)。●氢原子bA:2个氯原子○氧原子选项HB:氯气，一个氯分子中含有2个氯原子催化剂反应条件是光照、催化剂分析C:氯化镁，其中镁离子、氯离子的个数比为1：2第二步：根据微观示意图写出化学方程式：02+2H,0光照催化剂D:2个氯化氢分子2H20205D工业废水直接排放会造成水体污染。第三步：分析选项。6B碳酸钙难溶于水，在高温下会分解生成氧化钙和二氧A(×)化学反应前后，原子种类、数目和质量均不变。化碳，是无机化合物，可用作补钙剂。B(×)化学反应前后，催化剂的质量和化学性质均不变。7D用浓溶液配制稀溶液时，先计算出所需浓溶液和水的D(×)根据化学方程式可知，参与反应的氧气和水的分子体积，用量筒量取，倒人烧杯中，用玻璃棒搅拌均匀，最后装个数比是1：2。瓶贴标签。14B8BA(×)石蜡熔化只是物质状态发生改变，没有新物质生B(√)20℃时，硫酸铝的溶解度是36.4g,50.0g水最多能溶解18.2g硫酸铝，则向50.0g水中加入16.0g硫酸铝，成，属于物理变化。形成不饱和溶液B(√)盐酸具有腐蚀性，能腐蚀金属、大理石、皮肤等，需要+溶解度/gD(X)40℃时，硫酸铝的溶解度做好防护。45.8是45.8g,饱和溶液的溶质质量分数C(X)石蜡与盐酸不反应。36.4100g+45.8g×100%=31.4%45.8gD(X)蛋壳的主要成分是CaC0,其能与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体。C(X)30℃时，硫酸铝的010203040温度元溶解度大于36.4g,小于45.8g9CA(V)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧A(X)硫酸铝的溶解度随温度的升高而增大，升温可使饱和气，可用于制取氧气。溶液变成不饱和溶液B(√)将导管插到水面以下，用手紧握试管，若导管口有气15BA(×)①④的变量有：H202溶液溶质质量分数、有无催泡冒出，则装置气密性良好。化剂和温度，变量不唯一。C(×)给固体试剂加热时，试管口应略向下倾斜，以防止冷B(√)②③的变量只有H,02溶液溶质质量分数，可探究凝水流到热的试管底部，炸裂试管。H,02溶液浓度的影响。卡题23

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