英物学编伊主编泉山东城市出版传媒集团知知黄出汉出版社中原，虽然对外显露受惧臣服，对内实则修整军备。等到南汉灭亡，李程非常害怕，就上表乞求废掉国号，改“唐国主”为“江南国主”。七年，太祖派知制诗李穆诏令李煜入朝。门下侍郎陈乔、内史舍人张油劝李准不要入朝，李煜信任他们，于是就称病，坚决推辞不去入朔，并且说：“恭谨地侍率宋朝，只希望得以保全宗庙。事既至此、唯死而已”李穆说：“入不入朝，国主自己决定就好。但宋朝兵器精锐，财力雄厚，恐怕不容易抵档。应当仔细地考虑，不要留下遗德。”江南主没有听从。太祖就命曾彬等人带领十万士兵讨伐江南。曾彬等人入宫辞行，太祖告诚他们说：“定江南的事情就金都委托给你们了，一定不要枪掠百姓，一定要广施成信，要让百姓自已归顺，用不着急于进攻。攻下城的那天，千万不要屠杀，如果陷入了苦战，那么李理一族也不要加害.”并且把剑投予曹彬说：“自副将以下，不遵守命今的就杀了！”入年二月，曾彬等人接连打败江南军队。十月，李奉耀感到危险紧迫，源学士徐铉向宋朝请求暂缓进兵。徐铵到了宋朝，对太祖说：“李狸以小国待奉大国，就如同儿子待奉父亲，从来没有过失，为什么要讨伐呢？”太祖说：“你认为父子是两家人，合适吗？”徐信不能回答。十二月，城池被攻克，群臣祝贺，太祖哭着说：“天下分裂，百姓受苦，政城的时候，一定有白遭受战火之苦的，这真是太恐真了何！”命令放出十万石米来抚恤百姓。九年正月，曾彬停获江南主李煌回到汴京。太祖亲至明德门，国为李煜曾经侍奉宋朝，命令不要用露布宣告，只让李程君臣穿戴白衣纱帽在城楼下等待判决。太祖责问张询：“你劝说李煜不投降，才到了今天这个地步，”然后出示了张消起草的召集上江藏兵的包成蜡丸的书信给他看。张消谢罪说：“蜡九书确实是我写的。如果被处死，是我应得的”太祖非雪惊奇，任命他为太子中允。当初，曹彬讨伐江南（临行的时候），太祖对他说：“等你打败了李煜，就让你做使相。“曹彬说：“仰使天威，避守朝延的谋略，才能成事，我有什么功劳呢”二月，任命曹彬为枢密使。六月，江南的各州廊都授降了。14,B解析：B.第二句意为像当初以身许国一样地授身山林，是想表明白己一心归隐，带有愤激之情15.①罢相而归（仕途不畅）的愁怨。②人事易变的感概。③知已塞落的孤苦。（每点2分）16.(1)定乎内外之分辩乎荣辱之境(2分)(2)此情可待成追忆只是当时已惘然(2分(3)归雁洛阳边衡阳雁去无留意(2分)17.A解析：来之不易：表示财物的取得或事物的成功是不容易的。弥足珍贵：形容珍贵。“不易”与“难”“苦”搭配，应用“来之不易”。浮想联潮：指许许多多的想象不断涌现出来，思绪万千：形容想法很多，许多事情一下浦上心头。联系下文的“想象”，应用“浮想联翩”。美美与共：强调将各自之美和别人之美拼合在一起，就会实现理想中的大同美。各美其美：强调要懂得各自欣赏自己创造的美。“与共”与“手牵…相连”搭配，应用“美美与其”。蒸蒸日上：形容事业一天天向上发展。天翻地覆：形容变化巨大，也形容闹得很凶。“蒸蒸日上”更符合新时代的特征18.C解析：C项以“工匠精神”为主语，与后面的“其内通”以及两处“精神”呼应：且先“职业技能”后“精神品质”，由表及里，合乎逻辑。19.A解析：画波浪线的句子有两处语病：一是介词“以”使用错误，应为“与”或其他；二是语序不当，“现在”应放在“不仅”前。B.介词“以”使用错误。C.介词“把”使用错误；且语序不当。D.语序不当。20,①因日与月皆逢九②重阳节还有吃“重阳糕”的俗③有长久（长寿）的含意（每处2分）21,①重阳节名称的由来：②重阳节的俗：③重阳节的文化内通。（答出一句给1分，答出两句给3分，答出三22,写作指导：材料围绕北京冬奥会闭幕式上的“折柳寄情”命制题日。如何呈现“缅怀”的概念，每个国家都有句给5分不同理解。2022北京冬奥会想表达的是，在深沉纪念的同时，有继续向前的希望和力量。缅怀时刻，伴随悠扬的乐曲《送别，演员手捧发光柳枝，轻盈缓步进人场地，走过之处，微风轻拂，柳枝摇曳。地屏中，柳絮翩翻飘弄，漫天飞舞，似离别愁绪，也是延续生命的种子。当人们汇聚场地中央，一束直径16米的白色光碑亮起，直冲天际。“这是用光和爱铸就的生命丰碑，庄严而伟大。所有人仰望光束，仿佛在与逝去的生命对话，”导演张艺谋说，“当光束由白转绿，素白的冰雪地面瞬时被晕染成清嫩的绿色。昔我往矣，杨柳依依人们在绿意中猫徉，对生命的告别缅怀和爱意久久不绝，生生不息。”材料已经明确三条“获得众多点赞的评论”：第一条评论侧重付于逝去的人，对于生命，我们有属于中国人的乐观与向上，欢笑告别，第二条评论侧重奥运会中的温暖时刻，暖心细节：第三条Ψ论针对“折柳寄情”这一传统文化形式，指出传统文化形式的额创意，考生可以根据要求，围绕最能体现白已心声的一条评论进行写作，写出自已的感悟和思考。【2022全国名校高考模拟冲刺卷·语文试题（六）参考答案第2贞（共2贞）】

爆发的重要途径。另外，保护害虫天敌的生存环境，也是一个非常有效的方法。禁止捕杀野生鸟类，⑥增加害虫天敌数量，⑦帮助维持生态衡，⑧可以起到很好的害虫防控作用，⑨也可以避免农药的过度滥用和环境污染。随着科学技术的发展，科学家们看待问题的角度也更加多样化、全面化。对待害虫，从B到控制虫口数量维护生态衡，人们也逐渐掌握了农业生产活动和环境保护间的衡。在人们的长期努力下，春天决不会像严冬一样，万籁俱寂，虫鸣鸟啭一定会回响在我们的耳边。18.请在文中A、B横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（4分)19.文中第二段带序号的小分句有三处表述不当，下面对表述不当分句的指出全对的一项是（)（3分)A.①②④B.②④⑨C.②⑤⑧D.①③⑧(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成下面小题。我赞杨柳美丽，但其美与杜丹不同，与别的一切花木都不同。杨柳的主要的美点，是其下垂。花木大都是向上发展的，红杏能长到“出墙”，古木能长到“参天”。向上原是好的，但我往往看见枝叶花果蒸蒸日上，似乎忘记了下面的根，觉得可恶！你们是靠他养活的，怎么只管高踞在上面，绝不理睬他呢？你们的生命建设在他上面，怎么只管贪图自己的光荣，而绝不回顾处在泥土中的根本呢？花木大都如此。甚至下面的根已经被斫，而上面的花叶还是欣欣向荣，在那里作最后一刻的威福，真是可恶而又可怜！杨柳没有这般可恶可怜的样子：它不是不会向上生长。它长得很快，而且很高；但是越长得高，越垂得低。千万条陌头细柳，条条不忘记根本，常常俯首顾着下面，时时借了春风之力而向处在泥土中的根本拜舞，或者和他亲吻，好像一群活泼的孩子环绕着他们的慈母而游戏，而时时依傍到慈母的身旁去，或者扑进慈母的怀里去，使人见了觉得非常可爱。杨柳树也有高出墙头的，但我不嫌它高，为了它，高而能下，为了它，高而不忘本。20.文学作品往往借助标点来增强表现力，请分析文中画横线句子中的引号所具有的表现力。(4分)21.文中加点的词语中，前两处为什么用“你们”而不用“它们”，后三处为什么用“它”而不用“你”？谈谈你的理解。(4分)▲22.文中画波浪线的句子中有三个重叠形式“条条、常常、时时”，它们和“每条、经常、不时”相比，表达效果上有什么不同，下列各项赏析不准确的一项是()(3分)A.叠词具有强调作用，“条条、常常、时时”强调了范围之广、频率之繁、时间之久。B.三个重叠词读起来朗朗上口，增强了语言的韵律感，使语言更富有音乐美。C.三个叠词连用，更突出了杨柳生机勃勃的状态，表达了作者对杨柳的喜爱。D.三个叠词连用，生成一组抒情式排比，更加强烈地表达出作者对杨柳的情感。四、写作(60分)补班语文试题第8页/共9页

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第二十一单元安培力及其应用1.C【解析】本题考查磁场和磁现象。磁场中某点的磁感应强度方向一定是小磁针静止时的N极指向，A项错误；磁感线是闭合的曲线，B项错误；地球的磁场与通电螺线管产生的磁场都与条形磁

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A.输入电压的表达式为u=202sin(50xt)VB.只断开S2后，L、L2均正常发光11.如图甲所示，在同一介质中的一条直线上有两个振源A、B,A,B相距24m,且振动频率相C.只断开S2后，原线

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度下拉力的大小：如果拉力再增大，则线与AC垂直，AC为电场线方向，E物体间就会发生相对滑动.以A为研究N Ne对象进行受力分析：A受水向右的拉力，水向左的静摩擦力，有F二f二m45.C光速在真空中

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则篮球从刚释放至第一次反弹到最高点的过程动在水方向的分速度x=oc0s0,在竖直方中的运动时间t=t1十t2=1s,位移大小x=h1向上，由匀变速直线运动规律可知斜抛运动的时2,由均速度的定义有0

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布在角膜和结膜表面，以保持它们的湿润，并使眼球得到0.2秒时间的休息，所将之揉搓，切成条状，捏成面皮，包进馅料，模具成型，装好摆盘。以①。但是，现在的电子屏幕设计本身就是对眼晴的刺激，导致班级①双眼无

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C.在先秦诸子看来，只有不因外在诱惑而丧失气节，不因外在压力而改变主见，才有真正DD的快乐、真正的幸福。D.苦读圣贤之书、深究经世济民之道，积极为百姓的幸福谋利解难、为国家和民族的发展Q尽职尽责，所以

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过后儿子接地在城里生活了。一年子线隐在想念老屋，想念村子的一草一水，也想金自由自在。她住不惯鸽子笼似的楼房，给儿子，。作，才又回到心心念念的老屋。柳，晋宝实会率家电越年才不会稀州光度小度极妈，是吃者百

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学普试卷肯定世界是交感的，自然规律和人世伦理是可以相互推演的，也是相互一致的。仁爱原则也是动态原则，原始搭家主张根据内在的“生C,“家国天下”塑造了中国人的内在人格，但也导致了国人现代语文·冲刺版·（

B,演替过程中，生物间信息传递中的信息源、信道和信息受体都不变C演替过程中，生态系统的恢复力稳定性逐渐增强D,绿洲的出现带动了旅游业发展，体现了生物多样性的间接价值10.图3是某稻田生态系统一年期间碳元素转移示意图，箭头和字母分别表示碳元素传递方向和转移量。(下列分析错误的是A.c、e、f均可以表示有机物中碳元素的转移量大气B.在生产者的生长期内，该生态系统碳元素转移量为a>(b十c十e)水稻、杂草、C鱼、田螺C.图中从水稻到昆虫之间的能量传递效率为10%~20%藻类等昆虫等D.(b十d十g)代表该生态系统中所有生物呼吸作用的碳转移量11.为对某样品中噬菌体计数，工作人员将0.1mL稀释10°倍的噬菌体样品士壤中的生物与敏感细菌混合后铺在板上培养一段时间，长满细菌的板因部分图3细菌被噬菌体裂解而形成圆形透明斑，即噬菌斑(1个噬菌斑为1个pfu)，噬菌体效价可用每毫升样品中含有的pu数表示。下列叙述错误的是A.透明的板培养一段时间后变为不透明状态，是由细菌大量繁殖造成的B.噬菌体样品应有足够的稀释度，以保证初期一个细菌最多被一个噬菌体吸附C.若均每个板的噬菌斑数量为150，则该样品的噬菌体效价为1.5×108pfu/mLD.若有少数活噬菌体未能侵染细菌，噬菌斑计数结果比样品中实际活噬菌体数低12.科学家通过转基因技术获得了含有人生长激素基因的奶牛，为加速转基因奶牛的繁育，对此转基因奶牛进行克隆，过程如图4所示。下列有关叙述错误的是0000细胞培养含有人生长激素基函的去核奶牛体细胞⊙·重组细胞重组胚胎犊牛采集卵母细胞A.细胞培养前，可采用机械法将动物组织分散成单个细胞B.采集的卵母细胞需在体外培养至MⅡ期C.克隆得到的犊牛与转基因奶牛的遗传物质完全相同D.可采用电融合法使供体细胞和去核卵母细胞融合13.胰脂肪酶抑制剂通过降低胰脂肪酶活性，减少消化器官中膳食脂肪100奥利司他的分解和吸收，进而改善肥胖和高脂血症等代谢性疾病的症状。奥利司他是市售胰脂肪酶抑制剂类减肥药，但会引起胃肠道不良反应。养麦黄酮我国科研工作者从药食作物一一苦荞的麸皮中提取荞麦黄酮进行了实验，结果如图5所示。下列相关描述正确的是20(A.本实验的自变量是药物的种类和浓度B.在实验中，荞麦黄酮的效果与浓度呈负相关质量浓度g·mC.荞麦黄酮可以安全替代奥利司他成为新的减肥药物图5D.荞麦黄酮使胰脂肪酶为脂肪水解提供的能量减少广西国品文化《新高考桂柳金卷》·生物学（四）·第三页（共6页）

用释：1950一1973年，主要资本主义国家人均国内生产总值年均增长率都维持在较高的水，主要发达国家经济高速发展，二战后，主要资本主义国家进行了不同程度的以市场经济为基础，以强化国家干预为核心的调整，促进了经济的快速发展：在国际上，资本主义国家通过建立布雷顿森林体系和关贸总协定等国际经济组织，加强协调，形成了战后制度化和体系化的资本主义世界经济体系，促进了经济快速发展；二战后期开始的第三次科技革命，极大地提高了社会生产力，资本主义国家充分利用科技革命成果，促进了经济快速发展。(6分)综上，二战后资本主义国家社会经济发展迅速，国力上升，人民生活水提高，呈现繁荣景象。(1分)南宁广育考试中心郑重承诺：对《广西名校卷一2024年广西普通高中学业水选择性考试模拟试卷》与《八桂学考一2023年广西学业水合格性考试模拟试卷》开展有奖纠错活动。欢迎各校老师踊跃批评指正（有奖：同一处错误仅限首次指正）。【特别声明：南宁广育图书，版权所有，侵权必究，未经授权，禁止转载，违者必究】【防盗版与（网络）维权专用热线：赵经理18907716274（一经查实，均有重奖）】历史参考答案及评分标准第4页（共4页)【2024广西名校卷-3】【版权所有，未经授权，禁止转戟，违者必究】

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5单原创好道直印，连版必克来报也：029一-8756按材料三知米你专虑列从0世免0年代本以来快速的经济增长、社会发展及引起的各种连(2)可有应，中国的实力得到迅流提高，发展的潜力越来越多地显现出来，受

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和品牌建设不利。(8分)(3)手工制茶有利于传承传统工艺和地方特产，增加特色茶品；有利于控制产量，减少植被

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的一个鼓排（风箱），以及煤滓铁块、大锤小锤等物，统统被安置在靠柳荫的一个墙角落间，上面还搭有席篷，看来倒有

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16过去十年，我国每年引导10万名优秀教师、医生、科技人员、社会工作者、文化工作者到“三区”（边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区）工作或提供服务，被称为“三区”人才计划。2022年这一计划继续延续，政策上不减力，数量上不打折。“三区”人才计划的延续(①体现了以人民为中心、服务三区的思想②保障了我国公民基本的民主权利的实现③是社会主义民主最为广泛而深刻的实践④是我国维护人民利益、保障人权的体现A.①3B.①④C.②③D.②④17.民有所呼，我有所应。2022年9月是某市人大代表“为民办实事”集中活动月。代表们围绕群众关心的就业、教育、医疗、养老等民生问题以及人居环境整治等热点难点问题，通过召开座谈会、入户摸底、“赶大集”等形式，深入最基层，集中倾听民声民意，扑下身子帮助群众解决“急难愁盼”问题。这表明人大代表①采取多种形式深入基层调研，不断提高自身履职能力②牢记党的宗旨，为民履职尽责，自觉接受人民的监督③与人民群众保持密切联系，能帮助所在地政府推进工作④是人民利益的代言人，直接行使法定权利维护人民权益A.①③B.①④C.②③D.②④18.2022年11月APEC期间，主席在泰国曼谷与多位外国政要会见、交谈，多次提及“命运共同体”“一带一路”“真正的多边主义”等关键词，既阐述了倡议主张，又提出了务实举措。这些外交理念反映我国①肩负大国担当，维护自我利益，统筹他国利益②倡导包容共荣，积极推进国际秩序的新变革③顺应时代潮流，坚持促进国际关系走向民主化④促进世界发展，坚决致力于维护各国人民利益A.①③B.①④C.②③D.②④19.2022年，中央广播电视总台首次推出“竖屏看春晚”，为观众提供全新的视觉体验。总台制播系统以轻量化、全P部署实现高清、4K新媒体信号现场混合制作播出，以及横屏、竖屏的统切换，实现春晚“跨屏”直播新样态，让观众用最舒服的姿态随时随地看春晚。“春晚”直播新样态表明①文化与科技的相互交融是文化发展的重要动力②人民群众的文化需求是检验文化产品的根本标准③信息技术的运用推动文化传播手段的重大变革④传统节日的内涵与形式在创新中日益得到丰富A.①③B.①④C.②③D.②④20.2022年6月18日上午，中国社会科学院在北京发布“2021年中国考古新发现”。四川稻城县皮洛旧石器时代遗址、河南南阳市黄山新石器时代遗址等6个考古项目成功入选。做好考古工作有利于①保护珍贵文化遗产，更好认识中华文明起源和历史发展的脉络②集中展示民族文化，丰富和深化国人对历史的认知③彰显中华文化深厚底蕴，增强中华文明的历史可信度④如实再现历史场景，展示中华文化源远流长、博大精深A.①②B.①③C.②④D.③④广西国品文化《桂柳金卷》·文科综合能力测试（六）·第4页（共12页）

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M:We'll go to the top of the hill in the park,where you will be able to see the view of the sea.W:Wo

3、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷 全国甲卷 语文(一)2试题

1、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[新教材]思想语文(一)1试题

B,相把一柳樱桃树和一只野狗绣成图案后，它们都消失了。虽然“我”没有询问，依然发现了这个秘密，旨在表现

4、2024届衡水金卷先享题 分科综合卷 全国乙卷 英语(一)1试题

1、2024届衡水金卷先享题 分科综合卷 全国II卷B 理数(一)2答案

f(x)=log号（一x2十4x十5)的单调递增区间为(2,5).因为f(x)在区间(3m一2，m十

5、2024届衡水金卷先享题 分科综合卷 全国乙卷 英语(一)1试题

Then,Sophie carefully handed Sam to a policeman,and climbed out of the window.BothSophie and Sam wer

1、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[新教材]英语(一)1答案

-

2、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[新教材A]语文(一)1答案

(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）切。按照核姆霍兹和开尔文的研究结果，当这种速度差超过某阅读下面的文字，完成7~9题。一个数值时，就会引起泡泡边缘界面的刷烈扰动，这种扰动进龚州石一步自我放大

3、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[新教材A]英语(一)1答案

案【23·G3ZCJ·英语·参考答案一WYB一必考一QG】

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1、2024年衡水金卷先享题分科综合卷 老高考政治三答案

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1、2024年衡水金卷先享

5、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[新教材]思想语文(一)1试题

B,相把一柳樱桃树和一只野狗绣成图案后，它们都消失了。虽然“我”没有询问，依然发现了这个秘密，旨在表现“我”留意生活，是个细心的人C布斯利太太求组母锈她丈夫，而后又求粗得标掉图案，可见家长里短的爱与根

1、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷 全国乙卷 英语(一)答案

本文是说明文。文章就应如何处理打碎的体温计给出了几点建议。36.A。设空处与上一句之间是转折关系。A项中的But是表示转折关系的词。“人们使用水银体温计多年”与"水银有毒”在意义上存在转折关系。下文的

2、2024届衡水金卷先享题 分科综合卷 全国乙卷 英语(一)1试题

Then,Sophie carefully handed Sam to a policeman,and climbed out of the window.BothSophie and Sam wer

3、2024年衡水金卷分科综合卷 老高考英语三全国二卷

1、2024年衡水金卷分科综合卷 老高考英语三全国二卷

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4、2024年衡水金卷分科综合卷 老高考英语三全国二卷

W:That's very sensible. (Text 9) W:John,let's start the interview.I am the Finance Department Manage

5、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[新教材]思想语文(一)1试题

B,相把一柳樱桃树和一只野狗绣成图案后，它们都消失了。虽然“我”没有询问，依然发现了这个秘密，旨在表现“我”留意生活，是个细心的人C布斯利太太求组母锈她丈夫，而后又求粗得标掉图案，可见家长里短的爱与根

1、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷（三）语文答案

的一个鼓排（风箱），以及煤滓铁块、大锤小锤等物，统统被安置在靠柳荫的一个墙角落间，上面还搭有席篷，看来倒有点像间小屋子。时间虽然已到初冬，但洛阳的天气却并不怎样寒冷，柳树也还没有脱叶，因此嵇康此刻只露

2、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(一)语文.

②讽刺：通过对大黑的形象刻画，暗讽时人，揭示国民性的弱点，以引起疗救的注意；(2分)③新奇的叙述视角：相较于一般小说的叙述视角，本文的叙述视角独特，以“狗”的视角展开叙述，显得新颖奇特。(2分)老舍在

3、炎德英才大联考 湖南师大附中2024届高三月考试卷(四)4生物答案

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解析：

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11:29令82<返回巴蜀中学2023届高考适应.·☑论述：17世纪更因週过光采革命较早建立了资严阶级代议制：18世纪成为最大的殖民帝国，市场广阔，黄金储备丰富：18世纪中后期率先进行工业革命，工业革

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邢台市2021~2022学年高二（下）期末测试中国作出这一承诺7.小明喜欢新奇事物，大学期间已经取得多项

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资阳市2021一2022学年度高中一年级第一学期期末质量检测生物注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上，并将条形码贴在答题卡上对应的虚线框内。2.第I卷每小题选出答案后，用2B

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47.C。下文Jon讲述了自己如何开始游泳的，故此处表示他游泳经历的开端不同寻常。48.A。根据下文他所说的话中的It taugh

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节过程中，胰岛素分泌增多，会导致血糖浓度降低.降低

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2022年高考桂朴类你州市联合榄拟考试河池、来宾语文参考答案、提示及评分细则1.(3分)C(以偏概全。“都是网络剧与传统文化的双向赋能”错。原文说的是《风起洛阳》“该剧对洛阳历史景观和风俗礼仪的悉心营

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全国®0所名接单元测试示范卷教学札记(4)C2 H6(g)+2CO(

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①强化制度建设，椎动社区治理规范化②改变基层自治主体，提升基层治理水③创新社区治理模式，增强居民幸福感④汇聚多方治理力量，提高社区治理效能A.①②B.①③C.②④D.③④9.达州市某村在村务公开栏公

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19.某种动物的基因型为AaBb,用2P标记其精原细胞的核DNA双链，将其置于不含放射性同位素的培养液中先进行一次有丝分裂，接着进行减数分裂。下图为分裂过程中某一时期的细胞图。下列叙述错误的是A.该细

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2024-04-08 08:56:21

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决不止是一个诗歌的风格问题，也不止是个意境问题，而是诗歌艺术在更高层次上实现着它C.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元《江雪》）对于人类的价值。正如黑格尔所说：“在艺术里，这些感性的形式和声音之所以呈现

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15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)20.文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是(3分)A.这首诗是诗人依照其兄黄元明作诗所用的韵来和的一首诗，他将此诗寄给好友苏辙。A.走过

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批注示例：诗歌首联写主人盛情留客，渲染出农游山西村家丰收后的欢乐气氛，为下面出游写陆游[宋代]景抒情作了有力的铺垫。莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚我的批注：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄柱杖无时夜叩门。(二)班级举办了“一时一景一心境”专题活动。请你参与并完成3~7题。潭中鱼可百许头，皆若空游无崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人所依，日光下澈，影布石上。怡然不鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者独往湖心亭看雪。雾松沆砀，天与云与山与水，上下相乐。一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟潭西南而望，斗折蛇行，明灭可一芥、舟中人两三粒而己。见。其岸势犬牙差互，不可知其源。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸】坐潭上，四面竹树环合，寂寥无见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船清，不可久居，乃记之而去。舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”(节选自柳宗元《小石潭记》)(张岱《湖心亭看雪》活动一畅览如画美景】人间好景皆入眼，世上闲愁不到眉。请解释下面句中加点字的意思。(2分)(1)皆若空游无所依：▲(2)雾淞沆砀：▲清风明日，青山丽水给予人们宁静快乐，也给人们思考感悟。请翻译下面的句子。(3分(1)其岸势犬牙差互，不可知其源。(2)余强饮三大白而别。金语文（四）第2页（共10页）

2024年初三模拟演练（二十六）(2)文中加横线句有语病，请写出修改意见。(2分)语文试卷(3)文中加波浪线句子有什么表达效果？(2分)注意事项：1.本试卷共6页，总分120分，考试时间120分钟。子意面前，考生务必待处名、分准考证鳄损写往整和答题卡的相应位我第二部分入所有套案均在著面卡上作含金本试在作舍无数。香题前，市价金阅读各一、古诗文阅读(3~19题56分)题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。（一)古诗文默写(6分)4.答题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。5.考试结束后，请将答题卡交回。3阅读下面文字，在横线上写出相应的句子。(6分)古诗文中氤氩着浓浓的酒香。我们从“今日听君歌一曲，①”体会“诗豪”第一部分的豁达；从“②,丰年留客足鸡豚”看到村民的热情好客；从“明月几时有，③(1~2题14分)”体悟词人对宇宙人生的疑惑；从“④去年天气旧亭台”感受1学校开展“书香伴我成长”读书活动，请你阅读展板的内容，回答问题。（共8分）光阴流转的惆怅；也从“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，⑤,其喜洋洋者矣”读史使人，(mingzhi),读诗使人灵秀，数学使人用密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，领略登高的喜悦；从“⑥,在乎山水之间也”体味寄情山水的情怀。逻每修辞之学使人(shànbiàn):几有所学，皆成性格。人之才智但有谛母，无不可读适当(二)古代诗歌阅读(6分)之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。4.为了庆祝“中国农民丰收节”，某班级开展了“古诗词中的好‘丰’景”活动。请你阅读(1）根据文段中拼音写出相应的词语。(2分)下面诗句，回答后面的问题。(6分)①（ming zhi)〔甲)渔人漾舟沈①大网，截江一拥数百鳞。〔乙)墙头累累柿子黄，人家秋获争登场。②(shàn bian)（2)给文段中加着重号的词语注音。(2分)入〔丙〕满筐圆实骊珠②滑，入口甘香冰玉寒。〔丁)丰年喜色眉尖上，一笑相携肯作难。①逻辑②相宜(3)文段中的“伦”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中的音序检字法检索，应先查①沈：同沉。②骊珠：宝珠，这里指葡萄。字母，再查音节。（2分)(1)甲诗描绘了什么样的丰收景象？(1分)(4)下列句子中的“但”字，与原文中“人之才智但有滞碍”的“但”字意思不相同的一项是(2)乙诗和丙诗中画线句子在修辞方法上有何不同？请分析各自的表达效果。(3分)（2分)...(3)丁诗表达了诗人怎样的情感？（2分)【】A.钢琴艺术的持续发展虽然离不开技法的进步，但“炫技”是手段，根本目的是要满（三)阅读下面文言文，回答5~9题（共13分)足听众的听觉感受和心理需求。【甲】桓公①北征，经金城，见前为琅邪②时种柳，皆已十图③，慨然曰：“木犹如此，人B.辽阔的草原上，但见麦浪随风起伏，如翻滚的波涛。何以堪！”攀枝执条，泫然④流泪。C.但凡有一点希望，也不能放弃，必须努力争取。【乙】支公⑤好鹤。住剡东峁山。有人遗其双鹤，少时翅长欲飞。支意惜之，乃铩其翻”D.中秋佳节，街头的灯光打出“但愿人长久，千里共婵娟”的字样，传递着国人内心鹤轩翥®不复能飞，乃反顾翅垂头，视之如有懊丧意。林曰：“既有凌霄之姿，何肯为人作耳的期盼与美好。目近玩”养令翻成，置使飞去。阅读下面的内容，回答后面的问题。（共6分)【丙】顾荣在洛阳，尝应人请，觉行炙人”有欲炙之色，因搬己施焉。同坐嗤之。荣日：戈壁长城旁，铺天盖地的飘飘雪花了整个天地，远处是皑皑白雪的祁连山。“岂有终日执之，而不知其味者乎？”后遭乱渡江，每经危急，常有一人左右@己，问其所以，雪纷飞，如同一支支画笔勾勒出戈壁上的神奇色彩。沙地上那些稀疏的植物，在雪中高高乃受炙人也。(选自刘义庆《世说新语》凸显出来，在风中摇电，像是迎接魅力无限的这一场飘雪。戈壁上的雪花，像羽毛一样轻叠，花瓣一样柔软，像珍珠一样莹润，带来无尽的诗意。有的化作水汽，着大地；有的冰晶，着柽柳、梭梭、白刺、沙拐束、麻黄、骆驼刺。【注解】①桓公：名桓温，东晋人。②琅邪：官名，指琅邪内史。③用：有两种解法，一指两臂合抱)文中横线处符合语境的词语选项为(2分)…，】一指两手合围，此指后者。④泫然：泪水下落的样子。⑤支公：支道，字道林，东晋人。⑥条：剪掉A.占据覆盖保护滋润B.覆盖占据保护滋润⑦翮：羽毛中间的英冠，这里用来指翅膀上的羽毛。⑧轩翥(2ù)：振翅高飞的样子。⑨顺荣：字彦C.覆盖占据滋润保护D.占据覆盖滋润保护00今属江苏人。①行炙人：端送烤肉的待者。炙，烤肉。①左右：相帮，相助。初三模拟演练（二十六)，语文试卷，第1页，共6页初三模拟演练（二十六），语文试卷，第2页，共6页

侯发山的小小说在当代历史语境下具有弘扬主旋律的特点，在精神世界维度上通过传递善来建构文本二：美。评价小小说的价值，艺术性是一个方面，而社会价值亦不可忽视，对于时代脉搏的捕捉与时代景观的里现是当代小小说作家的责任，因此，从这个角度说，候发山具有为人民写作的自律性和自觉性，他站在历史背景的帷兼下对时代正义进行谱写和评价，凸显出新时代人民群众蓬勃向上的精神面貌。候发山是新时代的聆听者与观察者，他写的是个体，但并非个休写作，他将优美的文笔融入整体的精神洪流中，借其中的一朵浪花来里现时代的波澜壮阔与激流勇进。他将传递时代的善、建构时代的美作为历史使命，贯穿到写作中，在他的文字里，永远能找到人性的温暖、团体的美好、时代的明亮。在漫漫历史长河中看，一个时代只是一瞬，而侯发山尽力将这一瞬定格成永恒。(节选自邓迪思《善的传递与美的建构》)乃。下列对文木相关内容的理解，正确的一项是3分)()A.小说详细介绍了花珠的家庭背景和成长环境，这是从亲情的角度解释母亲让女儿留在上海的原因。B,花珠不想留在上海是因上海人才多、出头难，而母亲因家乡贫困而不想让女儿再受自己吃过的苦。C.小说通过桂兰在希望现代农业园的工作以及桂兰对农业园的看法等，揭示了农业发展的新面貌。D.花珠的选择满足了桂兰希望她能有所作为的期望，也体现了当代大学生在城市生活的巨大压力。):下列对文本相关肉容的分析与鉴资，不正确的项是3分)()A文章结构合理，通过母女二人的言行揭示出故事的主题和意义，同时还巧妙运用视频聊天来增强故事的现实感和时代感。B.文章语言实，贴近生活，充满乡土气息，并通过母女的交流展现出乡村生活的面貌，使读者感受到了乡村的淳朴和温馨。C.文章在情节安排上别出心裁，通过花珠的实选择和桂兰的误解来设置悬念，让读者能时刻都保持浓厚的兴趣和期待。D.文章鼓励青年要有自己的梦想，不要受传统思想的束缚，更不要被家庭老旧思想胁迫，要做一个敢想敢干的当代青年。8.文本一在伏笔手法的运用上很有特色，请结合小说有关桂兰和花珠的情节，列举三处并简要分析。(5分)答：9.请结合文本一，简要分析侯发山的小说是如何“建构美和传递善”的。(6分)答：【高二下学期期末学业水质量测试卷·语文第5页（共8页）】

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2024-10-27 22:57:10

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14.请结合文本，简要概括”廉”有怎样的价值。（5分）答：（四）阅读IV（本题共2小题、9分）“异步衰老”阅读下面这两首诗、完成15~16题。乙红蕉为透镜来了解柳宗元晚英值穷节，绿润含朱光。以兹正阳色、窈究凌清霜。远物世所重，旅人心独伤。回晖眺林际，成成无遗芳。陵霄花紫型庭中青松四无邻，陵霄百尺依松身。高花风堕赤玉盏，老蔓烟湿苍龙鳞。考场号古来豪杰人少知，昂霄耸壑宁自期。抱才委地固多矣，今我抚事心伤悲！【注】①远物：指红蕉。②委地：婉言死。15.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）B.硬币A.柳诗以红蕉为核心意象，开篇借助其生长性破题，在描绘出其形态的同时，兼顾精神A.皮肤C.计时D.精密品格。B.柳诗最后两句描绘出一幅黄昏时分诗人远眺林间，只见枝叶飘落、再无繁花的萧瑟景象，余味饱含苍凉。答：C.陆诗三、四两句运用比拟和夸张的修辞手法，既生动写出花朵的硕大和鲜艳，又形象刻画出青松树皮的道劲与沧桑。答：D.陆诗看似咏花写景，实则将沉郁的情感寄寓在刚健的笔力中，充分体现了这首诗歌“慷超过12个字。(4分)概悲凉”的风格特色。16.两首诗表达的情感有何不同？请简要分析。（6分）答：答：过20 个字。(4 分)（五）名篇名句默写（本题共1小题，6分）答：17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）”两句用多个意三、写作(60 分)（1）杜甫在《登高》中，以“象描绘了夔州秋天萧瑟肃杀的景象，既写景又抒情，奠定了全诗沉郁悲凉的基调。（2）当人们摆脱世俗纷扰，沉浸在宁静的自然环境中，感受到精神挣脱束缚的自在与旷达布雷默”所时，这种心境与苏轼《赤壁赋》中“具有最高尚的和最快乐的性格的人会感染周围的人。描绘的乘着小舟、随波漂荡的超脱意境一脉相承。陀思妥耶夫斯基（3）古诗文中有许多表达“坚守志向，不屈世俗”的情感的句子，请你写出能够体现这一信人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求的过程。念的句子：“罗伯特·威廉·本生二、语言文字运用（本题共5小题，18分）你对以上材料有怎样的认识和看法？请写一篇文章，谈谈你的感悟与思考。阅读下面的文字，完成18～22题。甲要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人有些器官似乎总比其他器官更早显现老态，信息；不少于800字。研究发现，我们身体的线粒体的内部编码了一套“双相分子时钟”，这意味着我们体内的细胞会通过两种截然不同的模式记录时间的流逝，同时也解释了我们身体的不同器官为何会语文试题第8页（共8页）语文试题第7页（共8页）义公贝共5贝